6。下列对小说相关内容的理解，正确的一项是(3分)A.李副部长曾在李明明父来手下当过秘书，这是他服意帮助李明明的最重要的原因B李副部长认为李明明带来的老面家的面作是其费了半天劲才面出的，所以不肯收下夏令用荐者为是县，不惟兴利除韩可法也，而其变因循，就功效，独何其果且速与！昔毛子机子产惠而不知为政，鸣呼，如夏令者，底几所谓知为政者与！于是过子产矣。飞然不符见划的科Z-80E-SV108-L-8L6 NESIC,粉丝们的支持，加上他自已也想任美协主席，这促使李明明再次走进李刷部长的办公蜜。D.李明明改面展为义卖，且资助白血病的孩子，这使默默无间的他，最终麻得了竞争凡县之得能令为难，幸而得能令，而兴事尤难，幸而事兴，而得后人不废坏之又难也。今紫昌民既幸得其所难得，而令又车无不便己者，得年兴其所尤难，皆可喜无憾也。惟其狱后人人力、物力7.下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)不废坏之，未可必得也。故属予记，其不特以著其成，其亦有以警也。朱月日，南丰曾现记。的项目，共的部分A.李明明在老画家毫不知情的情况下去找李副部长帮忙，这一细节表明李明明有古道热10,下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)的测试(选自《全宋文》，有删节】雨声，点黑肠，使其正直善良的形象一下子就确立起来了。B李副部长的形象十分鲜明：他对人情世故了解得很透彻，从政经验较丰富，能够规避一些A,事之穷必变故/今有能令出/因民之所欲为/悉破去竹障/而垣其故基/为门以通道往来/而屋以取固/即门之东北/构亭以纳四方之宾客能探索亿元。食潜在的风险：他廉洁，对李明明作出了正确引导C.小说设置老书记这一人物，有如下作用，交代李明明和李副部长的关系，使一些情节显得B,事之穷必变/故今有能令出/因民之所欲为/悉破去竹障/面垣其故基为门/以通道往来而屋以取固/即门之东北/构亭以纳四方之宾客/得愈发科研经真实可信：表明这两人的品格都有良好传承D,小说的表现手法多样，既有精彩的人物对话推动情节发展，又有典型的自然环境描写凸C.事之穷必变/故今有能令出/因民之所欲为/悉破去竹障/而垣其故基/为门以通道往来而屋以取固/即门之东北构亭/以纳四方之宾客/更大的,扩大结显人物品性，从而使人物形象突出，主题表现多元化D.事之穷必变故/今有能令出/因民之所欲为/悉破去竹障/而垣其故基为门/以通道往使用自8,文中画横线的两个句子，各有怎样的含意。(4分)来/而屋以取固/即门之东北构亭/以纳四方之宾客11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)1方面，A.簿书，古代官署中的文书、档案、簿册等物，以及私人的书籍、信件等1方面，用可达9.烟斗与小说的主要情节并无多大关联，但作者却设置这样一个道具，且以之为题，有何用B.赋役：“赋税”“徭役”的合称。赋税指向人民征收的实物、银钱等；徭役指强迫人民从事的劳役。此，欧司意？(6分)财务助和不C.庆历，年号名。“庆历七年”是年号纪年，与前文“太宗二年”纪年法不同贴票”等D.孟子，儒家代表人物之一，被称为“亚圣”，其言论著作收录于（孟子。费实二、古代诗文阅读(35分)12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)青形。手，完(一)文言文阅读（本题共5小题，20分）A.繁昌自唐朝设县以后，治所极为简陋，县令要在厢房下听诉讼，而历任县令恬然自安，途时不曾改变，所以此县一向被认为是个陋县。阅读下面的文言文，完成10~14题。绑”B.夏希道担任繁昌县令后，不仅大力修建治所，还使狱讼、赋役公平，使此县户口从最初的繁昌县兴造记三千户增加到近万家，可谓让旧貌换了新颜。消方面曾巩C.繁昌有美丽的景色，能干的县令又把这里治理得井井有条，各种弊病逐渐减少，使这里太宗二年，取宣之三县为太平州，而繁昌在籍中。繁昌者，故南陵地，唐昭宗始以为县,甚至天天地变得富庶繁华，吸引着行旅者来这里游玩县无城垣而滨大江，常编竹为障以自国，岁辄更之。出入无门关，宾至无舍馆。今治所虽有屋，而庳逼破露，至听讼于庑下，案牍薄书，插列无所，往往散乱不可省，而狱讼、赋役失其平D,作者认为夏希道没有因循守旧，而是兴利除弊，卓有成效，在很短时间里把繁昌治理得但在可历七代，为今者不知几人，恬不知改革，日入于坏。故世指繁昌为陋县，为乡老吏民者羞且很好，非常懂得为政，可以说超过了古代的子产憾之13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)研人事之穷必变故今有能令出因民之所然为悉政去竹障而坦其故基为门以通道往来而屋以(1)县无城垣而滨大江，常编竹为障以自固，岁辄更之研工取国即门之东北构亭以纳四方之寒客既又自大共治所，为重门步廊。席之两旁，为群变之舍，视事之厅，使坐之斋，寝庐庖酒，各以序为。自门至于寝庐，总为屋几若千区。夏希道太里过程初，此令之姓名字也。庆历七年十月二十三日，此成之年月日也。(2)田利之人倍他壤有余，鱼、虾、柿、栗之货，足以自资的相始紫昌为县，止三千户，今几至万家.回利之入倍他准有余，鱼，虾、柿、来之贺，足以自查其江山又天下之胜处，可东也，今复得能令，为树立如此，使得无岁费而有巨防：来重不推得以休而用尚有以为之见。于加县之去西名，而仕青争纸来，行旅者争欧游，者之我者14.作者认为夏希道嘱托其写《繁昌县兴造记》的目的是什么？(3分》七报日以减去，而索寞者日以富蕃神州智达语文·调研卷I第5页（共8页）神州智达语文·调研卷I第6页（共8页

(二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，18分）阅读下面的文字，完成69题。文本一：逝川迟子建大约是每年的九月底或者十月初吧，一种被当地人称为“泪鱼”的鱼就从逝川上游哭着下来了泪鱼是逝川独有的一种鱼。身体呈扁园形，红色的鳍，蓝色的鲜片。每年只在第一场雪降临之后才出现，它们到来时整条逝川便发出鸣鸣鸣的声音。这种鱼被捐上来时双眼总是流出一串串珠玉般的泪珠，暗红的尾轻轻摆动，蓝幽幽的鳞片泛出马兰花色的光泽，柔软的鳃风箱一样呼嗒呼嗒地翁动。渔妇们这时候就赶紧把丈夫捕到的泪鱼放到硕大的木盆中，安慰它们，一遍遍祈祷般地说着：“好了，别哭了；好了，别哭了”从逝川被打捞上来的泪鱼果然就不哭了，它们在岸上的木盆中游来游去，仿佛得到了意外的温暖，心安理得了。当晚秋的风在林间放肆地撕扯失去水分的树叶时，敏感的老渔妇吉喜就把捕捞泪鱼的工具准备好了。吉喜七十八岁了，干瘦而驼背，喜欢吃风千的浆果和蘑菇，常常自言自语。如果你乘着小船从逝川的上游经过这个叫阿甲的小渔村，想喝一碗喷香的茶，就请到吉喜家去吧。要认识吉喜并不困难。在阿甲，你走在充满新鲜鱼腥气的土路上，突然看见一个丰腴挺拔有着高高鼻梁和鲜艳嘴唇的姑娘，她就是吉喜，年轻时的吉喜，时光倒流五十年的吉喜。她发髻高绾，明眸皓齿，夏天总是穿着曳地的灰布长裙，吃起生鱼来是那么惹人喜爱。而现在你若想相逢吉喜，也是件很容易的事。在阿甲渔村，你看哪一个驼背的老渔妇在突然抬头的一瞬眼睛里迸射出雪亮的鱼鳞般的光芒，那个人便是吉喜，老吉喜。雪是从凌晨五时悄然来临的。不用说，雪花来了，泪鱼也就要从逝川经过了。吉喜的木屋就面对着逝川。吉喜醒来是被敲门声惊醒的，来人是胡会的孙子胡刀。胡刀懊丧地连连说：“吉喜大妈，这可怎么好，这小东西真不会挑日子，爱莲说感觉身体不对了，挺不过今天了，唉，泪鱼也要来了，这可怎么好，多么不是时候”在阿甲渔村有一种传说，泪鱼下来的时候，如果哪户没有捕到它，一无所获，那么这家的主人就会遭究。当然这里没有人遭突，因为每年的这个时侯人们守在凿川旁都是大有收获的。将这些直曲幽的鱼投入注满水的木盒中，次日凌晨时再将它们放回造川，它们再次入水时使不再发出鸡鸣乌的声音了。吉喜打发胡刀回家去烧一锅热水。地吃了个土豆，喝了碗热茶，把捕鱼工具一一归置好，关好火炉的门，戴上银灰色的头巾便出门了。喜望了望逝川，她想起了胡刀的祖父胡会，他就被菲在逝川对岸的松树林中。那时的吉但能捕鱼、能吃生鱼，还会刺绣、载剪、酿酒。胡会那时常常到吉喜这儿来讨烟吃，吉喜的木屋也月帮忙张罗盖起来的。那时的吉喜有个天真的想法，认定百里挑一的她会成为胡会的妻子朝刀的于关支地在提上调为生动提面吉春花了走于，动问反应有多长时同了”语文第3页（共8页）

幕时答案可想而知。网婚带给我们诸多使利的同时，也存在许多潜藏的危险，网络安全不容小视。分介不久前一位遂宁的十四岁学生，为“领福利”，加入“粉丝群”，被骗近十八万元。无独有偶：我身边QQ②方被盗”事件就时有发生，盗号者通过盗取的QQ冒充用户本人，骗取QQ好友的钱财。犯罪分子正是利用我们青年学生防范意识薄弱、判断能力不强的特点，实施诈鸦。,从我身边还有一些同学终日沉速在网络虚拟的世界中，终酿苦果，有的同学原本成绩化异，沉选网络后，情刷视频，看爽文，成情一落千丈。有的同学迷恋网络游戏，作息饮食不规律，花钱充值无节制，害人又害己，迁更有甚者分不清现实和虚拟世界，最终走上犯罪的道路。可见，处于人生观，价值观成形期的我们，是板易受网络不良因素的诱惑，进而误入歧途的。然而有些人或许会满不在乎地说，这些只是防范意识不强、自制力薄弱的人容易遣逼的状况，只需精加注意就可避免网络危害，可事实真是如此吗？近日，某款消除类小游戏突然爆火，风靡网络，热度居高不下。这款小游戏看似简单，但通关难度板大，要想重新挑战必须先观看广告。有专业人士揭秘，这款游戏实际就是为了让你多看广告，游戏方则通过广告点击量得到利益。倘若我们不慎点击了广告中潜藏的非法链接，会产生什么样的病毒威胁，是盗取账号密码？还是窃取个人信息？这就不得而知了。可见，网络骗局无孔不入，网络骗子更是无所不用其极，并不是所谓稍加注意就能避免的。像这样新型的网络骗局目前层出不穷，不只是未成年人，就连社会经验丰富的成年人也难逃魔爪，所以，亲爱的同学们，我们应该主动增强网络安全意识，提高网络安全防范能力。当社会各界普及网络安全知识时，我们要认真学习，做网络安全的宣传者；当身边突发网络安全事件时，我们应及时报警提供线索，做网络安全的维护者。习曾说过：“展望未来，我国青年一代必将大有可为。这是长江后浪推前浪的历史规律，也是一代更比一代强的青春责任。”同学们，在祖国飞速发展的时代背景下，正当青春的我们必将大有可为，我们不应沉迷网络，碌碌无为，不应将网络安全抛之脑后，任由有害的网络环境腐蚀我们的身心。我们应提高警惕，严于律己，接过时代的接力棒，承担起责任与使命，让祖国的明天在阳光下闪耀！【点评】本文立意紧扣题目主旨，即加强青少年对网络安全的意识。文章以网络带给青年学生的诸多便利引出网络安全问题，再从内因和外因两个角度剖析了网络给青少年造成危害的原因，进而提出青少年应主动学习网络安全知识，加强网络安全意识的倡导。文章先提出问题，再分析问题，最后解决问题，结构清晰，层次分明。本文所举例子都来自青少年的身边，贴近青少年的生活，易引发青少年的共鸣，听众意识强，语言亲切自然，利于拉近与听众的距离。注：需要配套答案详解及讲解PDF请联系郑老师：18980989918告知/单位/姓名/电话/QQ号/科目/职务/第几套/谢谢！例：绵阳南山中学/张X/189X×X×X××X/QQ:XXXXXXx×/数学/学科教师（教学组长、教研组长、备课组长、年级组长）/第一套（答案详解及讲解PD℉）若有错误，恳请批评指正。我们将尽最大的努力，争取零失误！谢谢！第8套·语文参考答案第8页（共8页）

【解析】本题考查梳理概括相关内容的能力。根据原文“隋炀帝志在无厌，惟好奢侈，所司每有供奉营造，小不称意，则有峻罚严刑。上之所好，下必有甚，竞为无限，遂至灭亡”概括作答即可。【参考译文】贞观元年，太宗对侍臣说：“自古帝王凡是有兴土木的大事，必须以物资人力来衡量利弊。当初大禹凿九山，通九江，用的人力极多，而没有抱怨的人，是因为顺应了力量，众人能享受建设成果。秦始皇营建宫室，但人民非常反对，因为（秦始皇）是为了满足其私欲，建设成果不和人民一起享受。朕现在想造一座宫殿，材木已经准备就绪，但想想秦始皇的事，于是不再建造。古人曾说：‘不显耀可以引起贪欲的财货，免得搞乱人民清净的心思。’所以可知如果一个人显耀会引起贪欲的财货，那他的心一定被污浊了。就像雕镂器物、珠玉服玩，如果只知道享受它们，那么灭亡的时候就能数着日子到来了。自王公以下，第宅、车服、婚嫁、丧葬，若装饰过于豪华，便一切都停止供应并查处。”所以二十年来，风俗简朴，衣服没有锦绣，财产富饶，没有饥饿的坏情况。贞观二年，公卿上奏说：“依《礼》中所讲的，六月夏日，可以居住在凉台。但是现在夏天暑气没有退却，秋天凉气刚刚开始，皇宫中非常潮湿，所以请求修建一座暖阁让您居住。”太宗说：“朕有哮喘病，难道会不怕潮湿？但如果修建的话，会浪费许多人力物力。以前汉文帝想修建露台，却因为怜惜十户百姓家产（而放弃这个想法)，朕功德比不上汉文帝，如果耗费的东西却超过了他，难道是做百姓父母一样的君主的办法吗？”所以公卿再三上书，太宗就是不允许。贞观四年，唐太宗对侍臣说：“用华丽的方式装饰宫殿，游览、观赏池台，是帝王想做的事情，（也是）百姓不希望（帝王）做的事情。帝王想要做这些的原因是要享乐，百姓不希望的原因是（那样会造成他们）劳累疲弊。孔子说：‘有一个字，可以终身奉行的话，那就是怒！己所不欲，勿施于人。’劳累疲弊的事情，实在不可以强加在百姓身上。我尊为帝王，富有四海，每件事都可以自己决定，当然能自我约束，如果百姓不想做，就要顺应他们的情况。”魏征说：“陛下本来已经爱民，每每约束自己来顺应百姓。臣听说：‘为别人着想的人能康健，为使自己快乐而自私夺利的人不能长存。’隋炀帝思想贪得无厌，只喜欢奢侈，主管官员一旦有大工程，稍不如意，就以严刑待之。上级喜欢的，下级就千方百计奉承，长此以往，直到灭亡的一天。这不只是书中记载，陛下也目睹过。因为他（炀帝）暴虐，所以顺应天命陛下取代他。如果陛下知足，那么现在的尊贵富足就可满足；如果陛下不知足，就超过现在一万倍也不会知足。”太宗说：“爱卿说得很好！不是你，朕怎么能听到这番忠言？”15.D【解析】本题考查理解、赏析诗歌的内容、情感和表达技巧的能力。“杜诗重在议论，李诗重在叙事”说法错误，应是“杜诗重在叙事，李诗重在议论”。16.杜诗形象地用“一骑红尘”与“妃子笑”构成鲜明的对比，讽刺皇帝为讨宠妃欢心无所不为的荒唐。(3分)李诗把晋阳已被攻陷的画面和高纬与冯淑妃还在追欢逐乐，还要再猎一围的画面构成鲜明的对比，讽刺了皇帝的昏庸。(3分)【解析】本题考查分析诗歌表达技巧的能力。题目中指出了“对比”，只要结合“对比”手法对诗句做具体分析即可。17.(1)为国以礼其言不让(2)虑壅蔽则思虚心以纳下想谗邪则思正身以黜恶（每空1分，多字、漏字、错字等均不得分）(3)示例：①春花秋月何时了往事知多少②江流宛转绕芳甸月照花林皆似霰（每空1分，多字、漏字、错字等均不得分）【解析】本题考查默写名篇名句的能力。解答此题要注意语境，通过语境来确定所填写的语句。如第(1)句，需关注“孔子阐述自己的治国主张并对子路的表现进行点评”等关键信息，还要注意默写不能多字、漏字和错字等。18.①捉襟见肘②推陈出新③闻名遐迩（每处1分，其他答案符合语境亦可给分）【解析】本题考查正确运用成语的能力。填写成语一般可以从语境角度入手，如第①处，根据上文“打扫效果显得”与下文“人们开始追求除尘效果更佳的机械化清扫工具”的语境进行分析。19.该事件导致4000余人死亡，另有大量的人出现眼睛刺痛、呼吸困难、哮喘等症状。（每处2分，如有其他修改方法，修改后无语病、符合要求即可给满分)【解析】本题考查辨析并修改病句的能力。原句语病：“发生4000余人死亡的结果”搭配不当，“另有大量的人出现眼睛刺痛、呼吸困难、哮喘等”成分残缺。20.C【解析】本题考查运用标点符号的能力。文中引号和C项都表示特殊含义。A项表示特定称谓，B项表【高三语文·参考答案第2页（共3页）】·23-217C·

(二)语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分）】阅读下面的文字，完成21~22题。你有没有遇到过下面这些情况？每月月初，你信心十足地制定了严密的学习计划，但到月末时，却沮丧地发现你不知道怎样才能完成？你一直很希塑做好某件事，可不知道为什么总也开始不了？我们往往以为这是因为自己缺乏时间管理能力，但事实上，①。每个人每天都有24小时，但是不同的精力状态，会带来完全不同的结果。在体力劳动的时代，劳动时间和效率几乎成正比；而在脑力劳动的时代，精力代替时间成为了更重要的资源。精力管理金字塔可以分为四种相互独立又彼此关联的精力，依次是体能、情感、思维、意志。这意味着身体不好的时候，心情也不好；②，做判断容易失误；强大的思维能力背后，往往是坚定的意志力。③，我们做事才能“全情投入”。了解了粉力金字塔后，当我们重新看待很多人说的“状态不好”，就明白这实际上意味着很多东西。比如，脑力活动贸者的疲倦是思维疲倦，对他们来说，需要的不是体力休息，而是精力补充，他们应当散步、读书、些听音乐、看电影，以这样的方式“换个脑子”。21.下列句子中的“我们”和文中画横线处的“我们”，用法相同的一项是(3分)$A.小丽呀，明天是教师节，我们送老师一张自己绘制的漂亮贺卡吧。B.老校长说：“我相信，我们每一位同学都会踔厉奋发，不负韶华！”☑C.我们要照顾好各自学校的“小菜园”；劳动基地不能虚有其表啊。D.有了我们这位小皓歌手，你想听歌太容易了，要多少，就有多少。22.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不烟超过15个字。(6分)哦四、写作(60分)】23.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分)郭熙《林泉高致》中说：“山有三远：自山下而仰山巅谓之高远，自山前而窥山后，谓之深远；自近山而望远山、谓之平远。高远之色清明，深远之色重晦；平远之色，有明有晦。高远之势突兀，深远之意重叠，平远之意冲融而缥缥缈缈。”一山一世界，三远三视角。以上材料中，郭熙提醒山水画的创作者要从高远、深远、平远等不同视角去观察山的形色意态，结合仰视、俯视、平视等不同视角来描绘自然景物。这个现象也能在更广泛的领域给人以启示，引发深人思考。请你结合自己的学习和生活经验，写一篇文章。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭：不得泄露个人信息：不少于800字。高三语文试题第10页（共10页）10

D.齐貌辨成功劝说了宣王，宣王诚挚地告诉齐貌辨，自已年纪小，全然不知道靖郭君对自员到观众，彼此②地看一场秀，观众获得消遣，演员获得翩红的机会，何乐而不为？在今天己的感情，希望齐貌辨为自己请来靖郭君，齐貌辨答应了综艺或许是一个能挣快钱的项目，但对真正需要积累的人，却不是一个好平台，就像有的演员在13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)综艺里过度消耗自己，再回去演戏，难免让观众觉得“跳戏”。比比皆是的③让我们不得不(1)网不能止，钩不能牵，荡而失水，则蝼蚁得意焉。(5分)(2)宣王大息，动于颜色曰：“靖郭君之于寡人一至此乎？”(5分)】思考，这样的削足适履真的值得尝试吗？(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）17.请在文中横线处填人恰当的成语。(3分)阅读下面这首宋词，完成14~15题18.文中画波浪线的句子是个长句，请改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语，但好事近朱敦儒不得改变原意。(3分)春雨细如尘，楼外柳丝黄湿。风约绣帘斜去，透窗纱寒碧。19.文中画横线的句子使用了比喻的修辞手法，请简要分析其构成和表达效果。(5分)美人慵剪上元①灯，弹泪倚瑶瑟。却卜紫姑②香火，问辽东③消息。(二)语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分）[注]①上元即农历正月十五日元宵节，在宋代是个盛大的节日，民间有吃圆子（汤圆，取阖家团圆之意)、观彩灯、祭紫姑等习俗。②紫姑，相传为唐武则天时寿阳刺史李景之妾，为大妇所阅读下面的文字，完成20一21题。当你的手机电用完时，①，那是件很麻烦的事情，尤其是有急事需要联系的时候。最嫉，正月十五日夜，被害死于厕间，上天悯之，命为厕神。旧时民间每于元宵夜图画其形以祭，并扶乩卜问祸福。③辽东，古郡名，故址在今辽宁省东南部。这个词在前代诗歌中常见，此处借指近，科学家发明了一种利用空气中的水汽来获取电能的技术，将来你只要对着手机吹气，②，来将就着应付一下。遥远的边地。先前已有研究表明，水滴上的电荷可以通过由石墨烯构成的设备来收集，产生电流。14.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是(3分)(▲)。我国清华大学的研究人员改用氧化石墨烯薄膜制造出了灵巧的湿电发电机。研究A.根据内容分析，这首词摹写了元夜怀人的情景，别见韵致人员往发电机表面喷洒水滴雾，或者甚至直接对它吹气，就能产生1.5伏的电压，相当于5号或B.“楼外柳丝黄湿”一句中，“黄”写出了柳条的嫩稚。7号电池的电压。所产生的电量虽然不多，③。C,上片状景，由近而远，由外而内，笔笔勾连，丝丝入扣。D.女子慵懒剪灯，却有意问卜，写出了女子的关注之所在20.下列填人文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是(3分)A.但这些设备笨重，缺乏柔性，不适用于像手机这样的小型电子玩意15.本首词表达了闺中女子哪些情感？请简要分析。(6分)B.手机这样的小型电子玩意不适合使用笨重、缺乏柔性的设备(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）C.这些设备虽然笨重，缺乏柔性，但适用于像手机这样的小型电子玩意16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)庄周《逍遥游》中作者提出自己的观点，即“无所待”才是真正的逍遥的三类人的句子是D.手机是小型电子玩意，不适合使用笨重、缺乏柔性的设备21.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超“至人无己，过12个字。(6分)(2)李煜《虞美人》中，“”两句以水喻愁，将抽象的情感形四、写作(60分)象化。(3)杜牧《阿房宫赋》中，“”两句泼墨写意，粗笔勾勒，言阿22.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)1922年5月，中国社会主义青年团第一次全国代表大会在广州隆重举行，由此，中国共房宫占地之广，状其楼阁之高。产主义青年团正式诞生。在中国共产主义青年团诞生后的100年内，无数华夏儿女在这所三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用I(本题共3小题，11分)“大学校”锻造与成长。一代代青年团员在中国革命和建设的征途上前赴后继、流血牺牲、出力流汗，成为革命和建设的主力军，为共和国的诞生和繁荣立下不可磨灭的功勋。他们中的阅读下面的文字，完成17~19题。一代代人，早已成为共和国无数年轻人的人生偶像和前进方向，像陈延年、陈乔年、黄继光作为近十年来电视节目类型中最受欢迎的综艺节目涵盖了只有你想不到没有综艺不敢尝试的亲子、美食、旅游、恋爱、音乐、舞蹈、表演、家庭关系等类型。邢燕子、雷锋、张海迪、侯隽…综艺需要大众的关注，而导演这个原本低调的职业本身就与其①。对大众而言，综艺青春献华夏，百年正风华。今天，我们已经走进社会主义建设的新时代，学习知识、学习技术、献身建设、强我中华是历史赋予广大青年的重任，我们应该如何向先辈学习，不辱是茶余饭后的消遣，是要能够快速消化的。但好的导演需要积累、沉淀，是一个厚重的很难将其简单展现在观众面前的职业，要把这个行业放进综艺的套路，那就只能削足适履。综艺就像一使命？把刀，要削去那些沉淀、积累、厚重的部分，添一些热闹、花哨的部分，让大家看个热闹就罢了。请结合材料，写一篇文章，谈谈你对“青年与强国”的思考和认识其实不只是导演，表演综艺何尝不是？亲子综艺不也是靠“制造”一群奇葩的爸妈而把亲子关系要求：自选角度，自拟标题；确定立意，明确文体；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信综艺化了吗？更何况恋爱综艺把两个人相逢、相识、心动的最美好情怀，变成了一纸剧本，从演息；不少于800字。【高二语文第7页（共8页）】·23-239B·【高二语文第8页（共8页）】·23-239B·

到自己座位上去”咎犯就一根根伸出他的手指说：“这一说的是，大王所游玩之处雕龙画凤，城邑却得不到碰整这二说的是，大王宫殿的梁柱都披上了锦绣，读书人和百姓却连粗布短衣也没有；这三说的是，玩杂耍的矮天美酒喝不完，勇士们却在忍受饥渴；这四说的是，百姓面带饥容，大王的马却享有粮俸；这五说的是，身边的大臣不敢进谏，远方的臣子不能表达自己的意见。”晋平公说：“讲得好。”于是撤去钟鼓·废除声乐，便同咎犯一道治理国政。14.B【解析】本题考查理解、赏析诗歌的内容、情感和表述技巧的能力。上阕按照时间顺序描写场景画面，而不是“空间顺序”。15.①期待，“佳人”“吹笙”“倚阑”盼郎夜归。②失望，三更了，想念的人，坐待不水来又女一。③狐独、苦闷。“佳人”百无聊赖，就起来用扇子扑打飞萤，以排遣内心的孤独、苦闷。（每点2分，其他答案言之有理办可酌情给分)【解析】本题考查理解、赏析诗歌的内容的能力。16.(1)必能裨补阙漏有所广益(2)扪参历井仰胁息以手抚膺坐长叹(3)示例：①江山如画一时多少豪杰②迟日江山丽春风花草香（每答对一空给1分，有错字、漏字该空不给分）【解析】本题考查默写名篇名句的能力。解答此题要注意语境，如第(2)题“登上蜀山后以手触天，屏住呼吸，惊恐不已而徒然叹息”的语境提示。17.①精益求精（一丝不苟）2了然于心③万无一失（每处1分，其他答案符合语境亦可给分）【解析】本题考查正确运用成语的能力。填写成语应从语境角度入手，如第①处，从上文“每一道工序、每一个环节”语境入手，这是对“工序”“环节”的要求，因此对应成语应为“精益求精”等相近意思的成语。18.苗志文是团队中最年轻的成员，为了保障发动机在低温条件下首飞成功，他连续开展20多种仿真工作计算。（每处2分，其他修改方法无语病亦可给满分）》【解析】本题考查辨析并修改病句的能力。原句语病：“最年轻的团队中的成员”语序不当，“创造发动机在低温条件下首飞成功”搭配不当。19.示例：精益求精，让青春在研发中升华。(3分)【解析】本题考查语言表达鲜明、生动的能力。拟写标题要紧扣内容，并语言鲜明、生动。20.柔顺剂通过使衣物纤维间摩擦系数降低、可移动性增强及减少静电发生的可能来使衣物变得柔软、蓬松。（关键信息2分，简洁流畅、字数符合要求2分）【解析】本题考查语段压缩的能力。压缩语段先分层，厘清语段的层次：然后把每个句子所表达的重要内容摘出来：最后按题干要求进行连缀。21.①还要放很多“配料”②其柔顺性被破坏了③若将它们一同倒入洗衣机（每处2分）【解析】本题考查语句补写的能力。补写句子应注意前后语境，如第①处，根据上文“不仅要放'主料’”进行推断，所填句子要与上文形成递进关系。22.【写作提示】本题考查写作能力。这是一道新材料作文题，写好这篇文章首先要读懂材料，整体把握材料内涵。这个命题作文由两则材料组成，第一则材料是说国产航母“福建舰”总体副总设计师王确威在参与航母的建造工程中，提出了很多创新性的方法：第二则材料是讲华中科技大学计算机学院

材料二：①儒道互补之说是学术界普遍认同的观念。所需注意的是，一些持道家主干说的论者之所谓儒道互补，是建立在道家之主导地位的基础上的，互补的方式主要是“以道补儒”，进而反映出儒学的道家化。②从中国思想史、文化史上看，确实存在着一种儒学的道家化倾向。但是否也意味着还存在一种道学的儒家化倾向呢？目前尚无人明确这么说，但一种较为普遍的认识是“儒道互补”，而不仅是“以儒补道”。“互补”是双向的，不是单向的，是相互刺激、相互吸收的。无论是偏重于“以儒合道”，还是偏重于“以道合儒”，其主旨都在“儒道兼综”“情理兼到”，以企求“自然”和“名教”的统一。王泽应先生认为，儒道互补既通过以改造了的道家思想解释儒家经典和援道入儒的方式来进行，也通过以玫造了的儒家思想解释道家经典和援儒入道的方式来进行。前者如王弼、何晏等正统玄学，后者如东晋葛洪的学说。③有专家认为，儒道互补途径大致有三。一是哲学思维方式的途径。如儒家正面求解，通过对仁义道德的正面侣导，来表达自己修齐治平的愿望：道家以反求正，通过知雄守雌、主静贵柔来为人们设立安身立命之道。这正与负是互补的。二是伦理学和人生哲学的途径。儒家入世，故心在庙堂之上，一心想参政道家避世，故钟情于山林，淡化当官心理。这两者形成了对立又相互补充的关系，为中国人提供了进退取守皆可从容对待的精神调节剂。三是文学艺术的途径。儒家强调“文以载道”，重在人的心理、性情的陶治塑造和社会现实的批判改造，突出文学艺术的教化功能和现实效用，充溢着一种现实主义和功利主义的价值辚种：道家强调“天地有大美而不言”，主张冲破狭隘实用的功利框架和现实世俗的人伦纲常，突出艺术和美的独立，追求忘怀得失、忘已忘物的“天乐”，这是一种超现实、超世俗的审美境界和浪漫情怀，二者恰恰可以相互补充。(摘编自余国瑞《中国文化历程》)1.下列对材料一相关内容的理解和分析，不正确的一项是（)A追求发展和倡导复归、讲究务实和倡导求虚、追求阳刚和倡导贵柔，这三类内容是儒道思想的互补机制。B儒家注重人性的进步与发展，但过于理想化，就会出现人性的扭曲或错误的引导，这种理想出现偏差的情况，可以依靠道家“返朴归真”的思想来扣转。C在时代变迁中，儒道两家虚实互补，在追求务实的同时，也将人们的思想境界提高了，这便形成了中国独有的哲学精神。D道家讲究白然之道，主张将白我的精神从市巾解放出来，从而提高精神境界，道家培养出一批隐士或居于市井的文人自下而上地观察这个社会，发现社会的问题。2根据材料内容，下列说法正确的一项是（)A儒家将以刚主柔、以阳制阴之道作为主导思想与道家以阴柔包容天下的思想虽不能替代，但可以双向互补的。B.儒道互补之说是学术界全都认同的观念，只是对互补的方式是“以儒合道”，还是“以道合儒”，尚无定论，但其主旨都在“儒道兼综”“情理兼到”。C王弼、何晏等正统玄学认为儒道互补是以改造了的儒家思想解释道家经典和援儒入道的方式来进行的，而东晋葛洪则认为儒道互补是以改造了的道家思想解释儒家经典和援道入儒的方式米进行的。D.只有通过哲学思维方式的拓展、伦理学和人生哲学的渗透以及文学艺术的熏陶，儒道互补才有可能实现。3.下列各项说法中，不能很好地体现中国古代文人儒道互补思想的一项是（)A.“丈夫志四海，我愿不知老”与“啸傲东轩下，聊复得此生”，这些诗句体现了陶渊明儒道互补的义化心理。B.“天生我材必有用，千金散尽还复来”与“世间行乐亦如此，古来万事东流水”，这些诗句体现了李白儒道互补的文化心理。C.“鬓微箱，又何妨”与“小舟从此逝，沧海寄余生”，这写诗句体现了苏轼儒道互补的文化心理。

那次我给你看病吗？在你之前，也有一个站娘，我太谨慎，用的砒霜剂量不够，最后，没能挽回她的生命。到了你这里，我纠正了，所以，把你从死亡线上拉回来了。爸爸这些年，把自己误诊的病例都写下来，结集成册，希望你给我编辑出版。”父亲让母亲从抽屉里捧出一沓稿纸。她沉默了。她明白，以父亲的声望和地位，出版这本书，会给他带来什么。但是，出版这本书，对中医界来说，却是一种福泽。父亲看着她，父亲的眼神，如此明亮，如此坚定，容不得她犹豫，她点点头。经过她和哥哥姐姐们精心校对编辑，《误诊记》出版了。封面上，夕阳中一枝梨花，洁白无瑕。文本二：抗日英雄赵一曼：留给儿子的遗书令人泪目1936年8月2日，赵一曼在黑龙江珠河县小北门外被日寇杀害，将一腔热血回报给了生养自己的祖国大地。临刑前，赵一曼在被押送行刑的火车上留给儿子（宁儿）一封遗书。宁儿：母亲对于你没有尽到教育的责任，实在是遗憾的事情。母亲因为坚决地做了反满抗日的斗争，今天已经到了牺牲的前夕了！母亲和你在生前是永远没有再见的机会了。希望你，宁儿啊！赶快成人，来安慰你地下的母亲！我最亲爱的孩子啊！母亲不用千言万语来教育你，就用实际行动来教育你。在你长大成人之后，希望你不要忘记你的母亲是为国而牺牲的！你的母亲赵一曼于车中一九三六年八月二日遗书只有短短几句话，让人不禁泪目。赵一受与其丈夫陈达邦于1928年在苏联莫斯科中山大学学习时结婚，后来赵一曼回国工作，陈达邦则留在苏联继续深造，深造后又被共产国际派到法国工作。赵一受的儿子出生于1929年1月，取小名叫“宁儿”，但因为时局混乱，赵一曼又有党的任务在身，她没有办法好好照顾她的“宁儿”，只好把幼小的儿子寄养在武汉她丈夫的大哥家中。赵一曼深知母子一别不知何时再见，去东北临行前她抱着儿子去当地的照相馆照了相，一份照片夹在信中寄给了丈夫陈达邦，另一份照片常伴她的身侧，是她每每想念儿子时的情感寄托。但她一直以来的工作和信念都是反满抗日，她想实现她诗中所写的愿望一“白山黑水除敌宽，笑看旌旗红似花”。1935年底，赵一曼在战斗中组织战友撤退被俘，几个月后英勇就义，最终没能与儿子再见。这份通书，一直到1956年，才极转被陈达邦和儿子在东北烈士纪念馆见到。(摘编自“网易号·历史栏目”有删改)?,下列对文本相关内容和艺术特色分析鉴赏，不正确的一项是(3分)A,文本一多次写到梨花，既烘托谊染了特定氛围，推动情节发展，又都表现了人物的心理变化，增强了文章的艺术感染力。B,文本一之父亲形象够人至深：日宽入侵，他参加抗日教卫队，救死扶伤，建国后，他为中医院的创建、重建，竭尽心力。,文本造书内客，既有革命母亲对无法尽到教育儿子贵任的深深迪储，也展现了她为国辆牲的义无反顾的大无畏精神。D,西个文本通过两个家魔的放事，不仅表现了位争给中国人民带米的苦痛，更表现了中国人民毅然投身抗日、保卫祖国的积极态度。“二谁”语文试卷第5页（共：页）

化外表丑为心灵美的，在中国传统文学中有很多例子。《七品芝麻官》中的知县唐成，形象极丑，但他立下了“当官不为民作主，不如回家卖红薯”的做官宗旨；在审案时，他与诰命夫人斗智斗勇，终将其绳之以法。观众透过其丑陋的外表，看到的是他的勤政、爱民、清廉、机智、不畏强权等美好本质，不由对其产生喜爱、尊敬、赞佩的情感，以至完全忽略了他的外表丑，甚至从中获得强烈的审美快感。化对象丑为作家美的也很多。比如杜甫“朱门酒肉臭，路有冻死骨”，白居易“是岁江南旱，衢州人食人”等，都是以善的标准批判丑，以审美的标准欣赏艺术形式，从而体现作者的崇高价值观。这里要强调的是，这一类化丑为美的作品始终向读者展示的是一个完整的审美过程，即感官丑到升华的美。(摘编自刘卿莉、徐冉《浅谈“丑的美学”》)材料二：书写极美是文学之当行本色，书写极丑则反映了追求谐谑的恶趣味。北京大学所藏西汉竹书中，有一篇名为《妄稽》的俗赋，可以证明极美、极丑的书写，可能在汉代相当流行。赋中，容貌德行俱佳的名族少年周春，在父母的安排下娶妄稽为妻，而妄稽的丑恶触目惊心，令人不敢直视：“妄稽为人，臂天八寸，指长二尺，目若别杏，蓬裴颇白…”即使想象力再充沛，恐怕也无法通过这大段的排比文字，在脑海中复原出妄稽的面貌，她几乎是一个全无人形的怪物。周春无法忍受与其一起生活，又纳虞士为妾，而虞士则是一位秀出人伦的美女：“色若春荣，赤唇白齿，长颈宜顾…”她让周春一见钟情，也得到了他的万千宠爱。妄稽不仅容貌丑陋，还既妒且悍。尽管虞士一再示好示弱，她还是对虞士大加迫害。妄稽之丑与虞士之美，赋中都一写再写，极力铺排。美、丑甚至有了相互催发的效果：妄稽越是丑拙暴虐，虞士就越发楚楚可怜。这个看起来无法收场的故事，对于当时的读者或观众而言，从极美与极丑的反差中，从丑妇作怪的戏剧性情节里获得愉悦，才是赋作最主要的功能，此篇因此具有极其强烈的戏谑、调笑色彩。《妄稽》堪称早期文学中极美、极丑书写的集成之作。在赋体文学中，摹写美人是一个经典题材，宋玉之后，曹植《洛神赋》最为知名。同样值得注意的是，丑妇书写在赋体中也代有所作，甚至不乏佳构。敦煌文献中保存了赵洽《丑妇赋》与《丑女缘起》等篇。必须承认，无论是书写美人还是丑妇，都有物化女性的嫌疑，但作为一个源远流长的文学传统，这些书写既为文人提供了炫耀才华的契机，也给读者带来了开怀一笑的愉悦。(摘编自刘书刚《早期中国文学中的极美与极丑》)语文试题第2页（共10页）

14.周公的“盛德”体现在哪些方面？请结合材料简要概括。(3分)梯次推进的人才培养体系，按照R的培养思路，先对人才技能水平进行调砾摸各自特(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）点，画制定个性化培养清单，积极探索“党建引领+产业发展+产品销售”多元化培养模式，切实阅读下面这首宋诗，完成15~16题。用人于振兴乡村。伤春18.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)陈与义19.文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅，可少量增删词语，不得改变庙堂无策可平戎坐使甘泉照夕烽。原意。4分)初怪上都闻战马，岂知穷海看飞龙”20.将文虫划线部升改为结构相近、句式整齐的句子可少量增删词语，不得改变原意。(4分)孤臣霜发三千丈，每岁烟花一万重。稍喜长沙向延阁°，疲兵敢犯犬羊锋(二)语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分）阅读下面的文字，完成21~22题。【注】①甘泉：秦汉行宫，此处代指宋皇宫。②飞龙：旧时以龙比天子，此处指宋高宗③向当人们在餐桌上品味佳肴时，是否思考过美食中的香气来自何处？延阁：指长沙太守向子画，当时他率军抵抗金兵。④犬羊锋：代指金兵。香气是一种能令人愉快的挥发性物质。》多边入多靴会刺激嗅觉神经，进而传至中枢神经，5.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)让人产生一种愉快的香感。从化学角度进行剖析，引发香气必然有一定的物质基础，这些物质包括A.首联采用借古讽今的笔法，以泽火可达甘泉宫的典故，将矛头直指平庸无能的统治者/发香团和发香原子。发香团或发香原子是指对形成香气有作用剑分子基团或原子，如羟基、羧基、B.领联以汴京沦陷方高宗出逃相对，写出局势的恶化出人意料，痛心之中暗含讽剥。酯基、羰基等。C.颈联以三千文”凸显自身愁绪，而爆竹烟花“一万重”的欢乐景象则更增其哀。香气主要源于食品中的挥发性成分，这种物质类多但是含量较少呈香与否逐与含量有米，D.陈与义的诗取法杜甫，此诗风格雄浑沉郁忧愤深广，深得杜诗同类题材的神韵。为了准确判断一种化合物对食品香气的贡献程度，人们用香气值（℉U)来判断其在香气中所起的作16.前人说此诗“末二句转出一意”，请从川结构美情感的角度加以赏析。(6分)用。FU值越小，甚至嗅觉器官对这种物质散发的香气无感觉。℉U值越大则表明该物质在食物中引起的嗅感越强。(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)美人知高以痒书与任何一种食品的香气并不是由一种呈香物质单独产生，】共中对春面明牧被称为〈头香物”》香气物质具有挥发性、水溶性和脂溶性，正是因为这三种特性容气才能通过感(1)陆龟蒙《采药赋》中的“药，白芷也，香草美人得此比之”印证了《离骚》中的“受细胞的细胞膜向外发散。一句：辛弃疾《再用韵》中的“自古蛾眉嫉者多”正是对《离骚》中“一句的威21.生活中“头”字含义丰富。下列选项中与“头香物”中的“头”字含义最接近的是(3分)化用。A.每到大年初一，万千民众以“烧头香”的方式，开启新的一年。(2)意大利女航天员萨曼萨·克里斯托福雷蒂在发布太空摄影作品时，配上了王羲之《兰亭集B.大门打开，一众丫鬟手捧“头食”，鱼贯而入，晚宴正式开始。序》中的名句仰以年追庥缘品之殘，来形容眼前的浩瀚宇宙与地球风光，表达愉悦C.舟山在海洋强省建设中“打头阵”，闯出一条城市建设新路子。心情。电叫申阳公恭敬地迎接陈巡抚进入店中，并安排其于“头房”住下。有(3)古人常从鬓发的变化中生出光阴似箭、年华易逝的深沉感慨，这样的喟叹在诗词中比比皆22.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超是，如：☑，”。过15个字。(6分)三、语言文字运用(20分)四、写作(60分)科枚名代森的有的(一)语言文字运用I(本题共3小题，11分)23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)阅读下面的文字，完成18~20题。想改汽之内1997年，超级电脑“深蓝”击败国际象棋世界冠军卡斯特洛夫；2017年，人工智能Alpha G0乡村要振兴，人才是关键。组织部门应,一方面畅通渠道，大力引进外来人才；另击败了围棋世界冠军柯洁。目前，ChatGPT作为人工智能技术驱动的自然语言处理工具，能够通过方面充分挖掘本地人才，最大程度释放人才引擎强劲动力，为乡村振兴提供有力支撑。学习和理解人类语言来与人类互动，甚至能完成撰写论文、编写脚本、制作代码等任务。对人才越重视、越追求，越能吸引人才，形成人才集聚之势。充分考虑当地经济发展水平，紧每次AI出现新成果，人类总会觉得某种巨大的变化将要来临，伴随而生的是对机器代替人工的扣乡村振兴需求，量身打造人才引进清单，坚持缺什么就引什么。通过举办乡村发展论坛、乡土人担忧。随看计算机能够处理的数据结构、模型算法越来越膨胀和复杂，人工智能有可能会跨越某才联谊等活动打好“乡情牌”，唤醒在外务工经商人员、专业技术人员、新乡贤等人才的“乡愁”，个关键节点，进入到我们尚未看到的世界。引导和鼓励他们带项目、带技术、带资金返乡创业。思想束缚被酸除摒弃“大山意识”，再把地域对人类而言，人工智能是助手、是朋友，还是对手？人类将何去何从？和身份界限打破，吸引专业人才，推动形成引才聚本的“裂变效应”。以上材料，引发了你怎样的思考？请写一篇文章，谈谈你的理解和认识。人才培养不是一项松面圆多程，切不（急功近秋人才只有不断强筋壮骨、蒿能充电发要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭：不得泄露个人信息；晨效能站能特续释放，乡村振兴女铜肤上平稳、有序的发展构建分类施策、覆盖全面、资源共享、不少于800字。货文试思多)页共有必语文试题第8页共8页的清西妇。

中国传统礼仪文化在中国社会中发挥着重要作用，无论是庙堂、殿陛，还是江湖，市并，郁深受其影响。心真正心中有礼在肃敬的人，讲究独善其身和自律，会凡事以尊重对方为出发点，做到儿我相协相悦。2根据材料内容，下列说法不正确的一项是3分)且材料一与材料二都谈到了中国传统礼仪文化及其传承，但二者论述的侧重点有所不同酚B.西周时期的礼乐有效地约束和控制了人们的思想和欲念等，所以在传承秘须羌整保留，C儒家认为是否懂礼仪关涉到一个人能否立身处世，懂礼仪是成为一个文明人的前提条件。巴符传统礼仪文化的精髓与社会主义核心价值观相融合，有助于引导家国，社会的和谐稳定3。下列选项，最适合作为论据来论证“礼仪重要性”的一项是(3分)国中干(A《管子》“仓康实而知礼节，衣食足而知荣辱。”B《论语·里仁》：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”时系计纸自绿C颜元：“国尚礼则国兴，家尚礼则家大，身尚礼测则身正，心尚礼则心奏”出》D.《礼记·曲礼》：“礼尚往来。往而不来，非礼也；来而不往，亦非礼也。”图升平个数个4.请简要概括材料二的论证特点。(4分)其邛味铁其受，划答：J斥分国中。西追5.如何更好地传承中国传统礼仪文化？请结合材料谈谈你的看法。(4分)中业：部，怕来丁答：负京仅拾下(二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，18分）阅读下面的文字，完成6~9题。三处3扫瑞算用人生（节选）①路遥必景旅，乐高加林进县城以后，情绪好几天都不能平静下来。他从田野上再一次来到城市不过，这二谏次进来非同以往。当年他来到县城，基本上还是个乡下孩子，在城市的面前胆怯而且惶恐。几年活跃的学校生活，使他渐渐把自己的思想感情和生活习惯与城市紧密地融合在了一起。他很者快把自己从里到外都变成了一个城里人。农村对他来说，变得淡漠了。有时候成了生活舞台上的一道布景，他只有在寒暑假才重新领略一下其中的情趣。正当他和城市分不开的时候，城市过却毫不留情地把他遣送了出来。高中毕业了，大学又没考上，他只得回到自己已经有些陌生的刘后土地上当时的痛苦对这样一个向往很高的青年人来说，是可想而知的，也是可以理解的，好在现（马占胜月志帮助了他。张长计的占自湖于辽此刻，高加琳高兴得如狂似醉，他认识到，这次进县城，他再不是一个匆匆过客了，他已经成了县装的一引。当然，他一旦到了这样的境地，就不会清足生都特在这里，不过，眼下他能在书》，这个发市古据一个位置，己经心满志足了，何风，心现在的这个位里在这个线市是多么鳝任臣通讯千到，就是县上的记者”到处米访，又写文李又照相，名等还可以上报纸。县上开个大会他照相机一挎，就敢在庄严神圣的主席台上进进出出！●◆黑于后高加林觉得他既然已经成了国家千部，就要好好工作，搞出成绩来。这种心情也是真实的，他有时还把他的变化归到了党的关怀上，下决心努力为党工作一并且还庄严地想，玉脆明年住欤？就写入党申请书！之过，他的领导爱若始老景比他大十儿岁，瘦高个，戴一副白框取镜，省里师范大学中文系长k?”业。在高加林来之前，老景是县上唯一的通讯干事。删改)初次见面，老景给人的印象非常和蔼，表面上不多言语，但一开口，就显示他学问很大、内3【高三学年第二次高考模拟烤试·语文第3页（共8页）】

14.B(“都借曹操的大败来反村周瑜的英雄气概”错误。《赤壁赋》“此非孟德之困于周郎者平”没有衬托周瑜之意，而是借英雄均埋没在时光长河中来抒发人生感慨。）15①《念奴娇·赤壁怀古》借周瑜的年轻有为、意气风发来表达对英雄的仰慕和反村自已华发早生功业未就的苦闷。《满江红·赤壁怀古》则借则借周瑜气概不凡、功业卓著来抒发诗人对时事的感伤。②《念奴娇·赤壁怀古》简笔写赤壁之战，是为了衬托周瑜的军事才干：《满江红·赤壁怀古》浓墨重彩地描绘战争的排山倒海之势，是为了反村南宋朝廷军事不振·国势衰颓。③《念奴娇·赤壁怀古》怀古是为了伤己，《满江红·赤壁怀古》怀古是为了讽今。16.(1)见贤思齐焉；见不贤内自省也(2)怨灵修之浩荡兮；终不察夫民心(3)所守或匪亲；化为狼与豺②振奋人心（大快人心）③人迹罕至（无人问津）17.①惨无人道（惨绝人寰）18.这座建于上世纪30年代的低矮的建筑，如今为鳞次带比的高楼所遮掩，已经很难被人们发现。画线句子有两处语病：一是“低矮的建于上世纪30年代的建筑”语序不当，应把“低矮的”放在“建筑”的前面；二是“人们已经很难发现”成分残缺，第一种改法，前面句子主语都为“建筑”，此处应主语一致，改为“已经很难被人们发现”。第二种改法在“发现”后面补充宾语“它”，改为“人们已经很难发现它”。19.A(A项中的两个括号都表示解释说明，B,C的括号是相关内容补充交代，D项中的括号表示对前面内容的订正。)20.①宝、黛的爱情悲剧；②受理和法的限制；③人的个体生命是有限的。（每处2分，意思对即可)21.正午时分太阳照射表，表影投射在圭上，通过影子长度确定四季，测定节气。一年之中，日影最长的一天是冬至，最短的一天是夏至（或：日影长度在最长的冬至和最短的夏至之间变化）。、

3是一个高位在身的朝臣形象。③“羡杀贤哉汉二疏”，这是理想中的“我”，渴望效仿前贤，功成身退。(3分)答案示例2：①第一类“我”指向镜中“我”。“坐况苍华不满梳”，这是镜子里面的“我”（或说是肉体的“我”、生物学意义上的“我”)，是一个颓然的老者形象。②第二类“我”指向现实“我”。“综绶转惭龟钮印”，这是现实的“我”（或说是社会性的“我”），是一个高位在身的朝臣形象。③第三类“我”指向理想“我”。“羡杀贤哉汉二疏”，这是理想中的“我”，渴望效仿前贤，功成身退。(以上三点，每点2分)【补充说明】1.按照参考答案上的对应分值赋分。即必须按照题目的要求，问什么答什么，先对诗中的“我”进行分类，或者对三类“我”有所概括，再分别结合文本做具体的分析。2.如果是超过了三类，比方说写到四类五类等，那么从里面挑选出符合题意的答案给分，多写的不扣分。3.如果对应三类“我”，只有分析或者翻译，没有任何概括或整体表述，视答案酌情给分，最高不超过4分。(如果学生有其他答案，言之成理可酌情给分。如答“真实的我”“虚构的我”等，辅以相应的分析，可酌情给分)【诗歌大意】清及，我倚靠着栏杆，心中感应锌官逃休，可到家乡。宣内，满自空阀管暗，使我更加老眼香花。坐在统前端弹，我那满头青丝巴变戒稀蔬的白发。身居高位而年港体聚真让我对制廷有愧，家中土地肥沃但无人耕作令人感伤。人生的出仕与遵德可真难挟梯，艳漫汉代那贤能的“二第”可以功成身遣」16.(1)受任于败军之际奉命于危难之间(2)舞幽壑之潜蛟泣孤舟之嫠妇(3)抟扶摇而上者九万里（或“抟扶摇羊角而上者九万里”）而后乃今将图南（或“然后图南”）17.①刮目相看/赞不绝口②有条不紊/井然有序③小巧玲珑/身强力壮【补充说明】①写出能表示对有魅力的机器人、“高科技”由衷赞叹这一意思的成语即可给分。“欲罢不能”“趋之若鹜”“爱不释手”“心驰神往”等对象使用不当或不合语境不给分。②写出用来修饰机器人有序工作或“高效且不知疲倦”的成语即可给分。③写出表示机器人“身材虽小，但能干”这一意思的成语即可给分，如：短小精悍等。“数以千计”“数不胜数”“各司其职”“技艺高超”“聪明伶俐”等不合语境不给分。④每空1分，所填成语有错别字该空不得分。18.C【解析】“规模扩大”搭配得当，但“水平增强”搭配不当。水平，是指（在生产、文化能力等方面)到达的高度，应与“提高”“提升”等词搭配19.中国是全球最大的工业机器人市场，目前其自主品牌的中高端机器人市场占有率不高，与国际先进水平仍有一定差距。(4分)【评分细则】每个短句1分，共3分：整体句意连贯、没有语病等，1分。长句变短句，如改变原意，改为“中国拥有全球最大的工业机器人市场”，扣1分。420.①这些（与新冠相关的）谣言层出不穷（这些谣言不胜枚举）②针对之前流行的新冠病毒（对之前流行的新冠病毒有用)③只要接种了新冠疫苗(6分)【评分细则】①“谣言”关键词1分：“层出不穷”“广泛传播”之类表示谣言出现，并且能做句子谓语的内容1分。②“之前的/目前流行的新冠病毒”1分，“针对”“对…有用”等类似表达1分。③“只要”“一旦”“如果”等能够与后面“就会”衔接恰当的词语1分：“新冠疫苗”1分，写成“疫苗”不给分。④如果句子有语病等问题酌情扣分。【解析】第一空，从语境来看，第一处横线上所填内容，是对省略号前所列举的有关新冠的“谣言”的概括，还须与后文“混淆认知”相搭配，可填：这些与新冠相关的谣言层出不穷。第二空，第二自然段所述内容是针对新冠病毒疫苗接种的不当认识展开的，结合后文“病毒变异后疫苗就没用了”反推，可填：针对之前流行的新冠病毒。第三空，前面的“不过”表明，所填内容是对其前一分句内容的轻微转折，即疫苗还是有一定的保护效力，接种还是有必要的。同时这里与其后一分句“新冠疫苗就会为接种者构建针对新冠病毒的基础免疫力”构成条件关系句式上可以采用“只

“态么亦？”宝家从人丛中跳了出来，“说来说去，反正都是种的这鬼鸭片烟，现在，我们已经捞不到二，古代诗文阅读(34分)这鬼东西的好处了，我们不如大家齐心，把它拔了起来，一股脑儿全给它毁掉，大家都并不成，看他还能(一)文言文阅读（本题共4小题，19分）派我们的什么电捐电花。”阅读下面的文言文，完成10~13题。夜晚，全邓石桥的烟苗使统就倒在田土上。今人待冠而饰首，待履而行地。冠度之于人也，寒不能暖，风不能障，暴不能蔽也。然而冠冠及质丁娘的心诗，又焦灼而烦乱地，想不出来丝毫办法，终于病倒下来了。者，其所自托者然也。故义者，天下之所赏也。百言百当，不如择趋而审行也。在一个母子们闲谈的午夜。突然地，外面跑进来三胡子。昔晋文公将与楚战城漠，问于答犯日：“为奈何？”答犯日：“仁义之事，君子不厌忠信；战陈之事，不“为什么这样慌张呢？三胡子！”厌诈伪。君共诈之而已矣。”辞咎犯，问雍季，雍季对曰：“楚林而猎，愈多得普，后必无普：以诈伪通人，虽“不，不，不得了！县里又派人来征什么撇…懒捐的来了。现在还到处捉人。很多人都跑到罗罗愈利，后无复。君其正之而巴矣。”于是不听雍季之计，而用答犯之谋，与楚人战，大玻之。还归赏有功山去了，然，你…者，先雍李而后咎犯。左右日：“减之战，答犯之谋也。君行赏先雍季，何也？”文公日：“答犯之言，一时“慰据1？”之权也：雍季之言，万世之利也。吾岂可以先一时之权，而后万世之利也哉”“拔掉了烟苗的都是微鬼，都得抽懒捐。见人就抓！你是发起拔苗的人，你得赶快跑…要不然！”智伯率韩、魏二国伐赵，国晋阳，决晋水而灌之。城下缘木而处，悬釜而炊。襄子谓张玉谈日：“城三胡于像怕人追着了他似的，话还没有说完，就拔着腿子逃了。中力已尽，粮食匮乏，大夫病，为之奈何？”张孟谈日：“亡不能存，危不能安，无为贵智士。臣请试潜行，见“徐去！你不要管我！去吧！平静了，再回来”韩、魏之君而约之.”乃见韩、魏之君，说之曰：“臣闻之：唇亡而齿寒。今智伯率二君而伐赵，赵将亡矣。丁，尽量地挥着手，样子像急得要爬起来，宝宗连忙跑上去将她扶着。赵亡，则君为之次矣。及今而不图之，祸将及二君”二君日：“智伯之为人也粗中而少亲我谋而泄事必天色已经乌黑了，远远地，有一阵嘴杂的人声，渐渐地向这儿扑来了。宝宗，背着一个小小的包被，败。为之奈何？”张玉谈曰：“言出君之口，入臣之耳，人教知之者乎？且同情相成、同利相死，君其困之1”他很意选地跑出了自己的茅相子，准备向着罗罗山那方奔选着。因为那儿，还有早就被赶去了的一大二君乃与张玉谈阴谋与之期。张孟谈乃报烹子。至其日之夜，赵氏杀其守堤之吏，决水灌智伯。智伯秋呢。军救水而乱，韩、魏翼而击之，襄子将卒犯其前，大败智伯军，杀其身而三分其国。襄子乃赏有功者，而回头望望家，望望妈妈的病床，宝宗的心房像炸裂了一样。腿子抖战地，像浸在水里。他再用力地高赫为赏首。群臣请日：“普阳之存，张玉谈之功也。而赫为赏首，何也？”襄子曰：“晋阳之国也，赛人国提将起来，向黑暗中飞跑者。家危，社稷殆，群臣无不有骄停之心者，唯赫不失君臣之礼，吾是以先之”由此观之，义者，人之大本也。“妈呀！…”虽有战胜存亡之功，不如行义之隆。第二天，全邓石桥像沉了似的。旷野里，看不到行人，看不到任何生物。除了那遍野憔悴的婴花，(节选自刘安《淮南子·人间训》)和一杆国防分队的大旗以外。10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)()1934年4月6日下午十时在上海A.智伯之为人/也粗中而少亲/我谋而泄/事必败(有删改)B.智伯之为人也/粗中而少/亲我谋而泄/事必败[注]①民国四十七年：中华民国纪年法，是公元1958年C.智伯之为人也/粗中而少亲/我谋而泄事/必败7.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)(C)凡.智伯之为人也/粗中而少亲/我谋而泄/事必败4去年大丰收的邓石桥今年没有谷种，折射出当时苛捐杂税之多，更可悲的是谷子的价格虽不贵，但11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分)也没有人有钱买谷种，体现出他们极度的贫困。A.托，文中是动词，依靠、凭借；与诸葛亮《出师表中“愿陛下托臣以讨贼兴复之效”的“托”含义不同。B.差村妇都知道鸦片是害人的，但团防局还通过各种手段逼迫百姓种植，足见当时社会的混乱和政B公，对诸侯的敬称，与齐桓公、晋文公的“公”含义相同，与爵位“公侯伯子男”中的“公”含义不同，府的黑暗，以及作为普通百姓艰难生存的无可奈何。C.图，文中是动词，谋划、反复考虑；与《望海潮》“异日图将好景”中的“图”含义相同。C.小说后半部分的线索人物三胡子虽言行不多，但被刻画得活灵活现，特别是他用计算收人来游说D.社稷，土神和谷神的总称，社为土神，稷为谷神。古时君主都祭祀社稷，后来就用社稷代指国家。丁娘的措写，形象地体现出其愚昧和无知。12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分)D结尾一段的环境描写很让人压抑，“全邓石桥像沉了似的”体现了村庄的寂静，“看不到行人”显示A文章用人们通过戴帽子、穿鞋子来装饰头和脚，但最终没有作用的道理，来说明道义的重要，说的了邓石桥没有活力，“团防分队的大旗”证明了统治仍然存在。话每句都恰当，不如抓住时机、谨慎行事。8人物生活的外部环境是推动小说情节发展的一个重要因素。请结合文本，简要概括小说从开篇到团很多人不理解晋文公把在城濮打败楚军的首功给予雍季的行为，晋文公认为咎犯的计谋是权宜防局收徽捐之间的相关情节的发展受到了哪些外部环境的推动。(6分)之计，而雍季的计谋才是长久之计，符合长远利益。0C,智伯率领韩、魏进攻赵的晋阳城，掘开晋水灌淹晋阳城，赵襄子认为要解决城中粮食短缺、缺医少药的问题，张孟谈应该与韩、魏二君谈判约定。D.张孟谈用唇亡齿寒的道理说服韩、魏二君，当两位君王害怕事情泄露会被智伯知道时，张孟谈用命运相同的国家要互相成全、生死与共的道理来说服他们。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)9,有人认为叶紫小说刻画的人物有类型化（小说中的某一类人物都具有某种共同的特点）特征。请结合(1)焚林而猎，愈多得兽，后必无兽；以诈伪遇人，虽愈利，后无复。(5分)文本中宝宗这一人物，简要分析小说具有人物类型化特征在人物、环境和主题上的重要作用。(6分)(2)韩、魏翼而击之，襄子将卒犯其前，大败智伯军，杀其身而三分其国。（⑤分）第三次诊断语文试卷·第6页（共8页）第三次诊断语文试卷·第5页（共8页）

(3)【风采人物我报道】请你为下面的消息拟一个标题，要求概括主要事实，不超过20字。(3分)校报记者10月25日报道文艺晚会上，参演师生带着饱满的热情纷纷亮相，舞蹈、歌曲、器乐、朗诵、说书、小品轮番上演，精彩纷呈。充分展现了“明中”人真挚的爱国情怀和昂扬的精神风貌，加深了广大师生对艺术的理解与热爱，更是明德中学为迎接党的二十大胜利召开的青春献礼！二、阅读(55分)长请阅读下面的文字，回答问题。新泰材生态保护[-](22分)模中国人的浪漫欢韩少功雁①洁白纱裙，柔美手足，炫目旋转，优雅谢幕…当年，西方芭蕾舞刷《天鹅湖》曾是很多中国人泽的梦中仙境，几乎成了美丽、高贵、纯洁的象征。其实这个关于天鹅的故事，在欧洲并不新鲜，无非是王子公主终成美眷。在②生活终究比舞台要大很多，要芜杂也要艰难很多。直到遇见徐亚平，我才知道更大的“天鹅待湖”其实一直在自己身边，在庸常的日子里。他是省报的一个外派驻站记者，折腾了一个民间组织，岳阳市江豚保护协会。从他嘴里，我才知道，天鹅的故乡并不限于将其奉为国鸟的丹麦与芬兰。每当冬寒逼近，它们悉数南迁，飞越西伯利亚和蒙古草原，换名为中文里的“鸿鹄”“鹄”，直抵洞庭湖、鄱阳湖这两个最南的越冬区。数十次南来北往，它们在这种长旅中要应对的，岂止一个《天鹅湖》中的恶魔“罗斯巴特”，还有千百年来沿途防不胜防的罗网、猛兽、恶禽、暴风雨…③正是这漫长的苦难旅程，激动了另一位“王子”。同亚平一样，周自然也是湖乡子弟，有点家传的内向和诗癖，中年时在外地商圈创业有成，之后重返洞庭故土，再续多年前的旧梦，不惜倾其家产也要当一个“鸟人”。因其创意，他仅用几条微博，就使“跟着大雁去迁徙”的网上活动一鸣惊人，应者纷起，千万张博友的涉雁照片顷刻间哗啦啦贴上来，差点挤爆网站。散兵游击的状态，借助互联网这种新工具，一举转型为八方联手、广域监护、高效协同的大事件，成为热浪迭起的社会运动。不少理工男女受其邀请或激励，也自带干粮加入进来，投入他们自嘲为“神经病”式的狂热中。周立波和周明辉两位博士啃下芯片、传感、电源、天线、封装等难题，一步步把跟踪器的性能做上去，硬是把法国那种40克重的背负式跟踪器，做到了20克以下，最轻的一款仅重2.3克，如一片鸿毛。④于是，再一次借助高科技，广域监护升级为“广域十全程”的监护。如有必要，眼下每一只天鹅，几乎都可以有编号，有昵称，有档案，都能在电脑上显示航迹、落点、身体状态。人们这才惊讶地发现，天鹅竞是这样飞的啊：屏幕上一个光点可一口气跨越一两千千米，若喘口气，在某地盘桓和磨蹭数日（想必是在狂吃蓄膘），该光点还可再次一口气抛出四五千千米，划过整个辽阔的西伯利亚一它们最后累得可能只剩下皮包骨，其意志，其体能，是何等惊人！人们还发现，屏幕上两个光点可一辈子形影相随，这些爱侣生同衾，死同穴，相遇随缘，归去有约，其一颗颗鸟心令人类动容。⑤如此等等，一个神秘的鸟世界在这里渐次揭开，一部鸟类史有待重写。一个民间护鸟运动不仅助推了各地野保机构，不仅汇聚了政府、媒体、警方、青少年、社团、企业家、摄影发烧友、农民渔民语文语文押题卷（五）第3页（共8页）

一种强代入模式从心里代入府度来讲，受众在刷短视频时很容易和主播共情,以弥补日常生活中情感体验的匮乏②。那么，观看短视频是华习新如头的好方法吗？短视频传播能力非常强，在科普知识方面确实有先天优势。但一条短税频员有人认为，③有婚形法合华设时喜方思特这北理了我行去区入家计一司夏。专注力义学习时空香纷一原重要能力：包素多了短视频我们会觉得注老力混中，久而久之人会变得限没有对心，甚至在日常生活中也容易皮夫耐心。20,请在文中被线处补写合当的语句，使整段文字语意完整，内容贴切卫辑严密，年处不超过12字。(6分)21,慰短视题对受众有那些影根据上述材料，用一个折关到的句子进行概指，不超过60字。(3分)四、写作(60分】22.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)达尔文曾经看到一株来自热带雨林的兰花，发现它的花蜜藏在花茎下约十二英寸的地方，于是预言将有一只有着同等长度舌头的巨蛾，生长在热带雨林。当时很多生物学家认为他这是“疯狂的想法”。一百四十多年后，在热带雨林考察的科学家发现了巨蛾：它轻轻落到兰花上，将那长长的舌头一点一点地探到花蕊深处……看到这幕情景，有人感叹：只要是花空，不管它藏得多深，总会有与之相配的生灵发现它，真正的“花蜜”是不会被埋没和尘封的。有人深思：兰花没有因为不被发现而抱怨或放弃，它一年一年地坚持“酿造”，直到花蜜被发现。述材料对当代吉车县有启示意义请写一篇文章表达你的感悟和思考要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不得套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。语文（二)第12页，共12页

-

(二)语言文字运用Ⅱ（本题共3小题，10分）阅读下面的文字，完成19~21题.《诗经》中真正活下来的诗是那些爱情诗，而阅读《计经》中的爱情诗我发现了一个动人的情节：这些爱情大都发生在河边，爱的歌咏有很多都同河流0，那首开宗明义且里一的《调南·关唯》写的就是河边的爱情：“关关帅鹅，在河之洲。商完激女，君子好建，”这里的起兴实际上常常是即景的：举目望去，随意所见的率物被作者⑨地加入诗欧，那唱不完的爱情就紧贴着那流不尽的河水，不过真正使我动心的乃是男外一则关于河水的典故一《论语》中的典故。当年礼于来到河边」子在川上日：“造者如斯夫1不含昼夜。”孔子对人生本有一种纯净澄清的达观，但他面时河流也不禁发出这种感叹。这河流究意为什么如此如动人表的心弦？或许河水向人们提醒的最惊心的东西乃是孔子所说的“逝者”。那从客而恒常的流逝乃是时间的赋形，时间无情的离去恰像这河水，面对河流你会想起你已经失去和必将失去的一切，想起在这永恒的消逝中生命的短暂和渺小，会有一种无法安愁的绝望报住你的心，你感到一种无限凄凉的脆弱和感伤，人们面对河流即是面对命运。19.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)20。下列选项中，与“关关雎鸠，在河之洲”一样运用了起兴手法的一项是(3分)A.岂曰无衣？与子同袍。B.孔雀东南飞，五里一徘徊。C。风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。D.世味年来薄似纱，谁令骑马客京华。21.请以“河流使人”为开头写两个句子，回答文中画波浪线语句提出的问题。每句不超过20个字。(4分)四、写作(60分)22.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)大卫·科波菲尔失去了童年的安逸，却得到了成长的独立与坚强；桑地亚哥失去了捕获的大马林鱼，却铸就了“硬汉精神”的丰碑；苏武失去了十九年的自由，却守住了宁死不降的气节，人们在身去一些东西时，也有可能获得另一些东西。作为青年学生，大家在成长的过程中也会有类似的经历你怎样看待人生中的“得到”与“失去”？请写一篇文章，谈谈你的思考与感悟。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭：不得泄露个人信息不少于800字.。高二语文试题第8页共8页

学生用人书名师导学·新高考第一轮总复习·语文跨出门来，星斗恰似当年，铁衣上响着塞北的朔风。前面分明是万马奔腾，他举起剑来斯喊了一声，从此不见壮士归来，门前的江潮夜夜澎湃。【注】这首诗作于1934年1月11日，正值抗日战争爆发前夕，中国正处于日军践踏华北、窥视中原的危急关头。4.《冬（之一）》并不是一首单色调的诗，而5.下列对本诗相关内容的理解，不正确的是体现了现实生活和诗人感情世界关系的复一项是()杂性，甚至是矛盾，请结合诗歌内容简要分析A.这首诗写一位壮士寄寓于江边的一个矛盾之处。寺庵，从淹留中奋起，决然上马杀敌的故事，壮答士就是爱国志士的缩影。B.“枕着一卷兵书，一支剑”，主要突出壮士的孤独；“灯光开出了一头白发”，说尽岁月的蹉跎和英雄迟暮的感慨。C.“星斗恰似当年”一句，涵盖了很大的时间跨度，包容了丰富的故事，可以想见壮士当年的英勇无畏与艰辛。D.壮士从梦境中冲向战场，义无反顾，执着地为理想信念而战，充满了英雄壮气，也暗喻了诗人的渴盼之情。6.下列对本诗艺术特色的分析鉴赏，不正二、阅读下面的诗歌，完成题目。确的一项是()壮士心A.“江庵的夜和着青灯残了”，既交代地点臧克家又说明时间。“和”在这里是动词，简洁如画的江庵的夜和着青灯残了，一句诗渲染了一种寂寥的氛围。壮士的梦正灿烂地开花，B.“壮士的梦正灿烂地开花”，梦能开花，枕着一卷兵书，一支剑，诗人想象奇特瑰丽，慧心独具，一点不落俗套，灯光开出了一头白发。字里行间，沸腾着诗情。C.第三节，壮士举剑呐喊，在万马奔腾中突然睁大眼睛，战鼓在催他，前进。这一句留有很大空间，可能是想象中的(深夜里木鱼一声又一声)战斗，也可能是真实的战斗。706

参考答案第一单元现代文核心考点分步讲业方面为人类做出最大贡献的人各项奖项已颁考点一拟写新闻标题出，并说明资金管理权与评奖权分离分步指导【形成答案】这则消息报道了1901年12月10日首第一步：略届诺贝尔奖颁发，并简要介绍了首届诺贝尔奖的获第二步：人民解放军百万大军，从一千余华里的战奖者、颁奖机构、颁奖时间和地点、诺贝尔奖奖金的线上，冲破敌阵，横渡长江来源及资金管理权与评奖权分离等内容。第三步：二十日夜起至二十二日下午西起九江教材习题新考法变式(不含)，东至江阴人民解放军百万大军横渡详细报道了第一届诺贝尔奖获奖者的国籍、姓名、长江突破长江防线，占领南岸广大地区所获奖项和主要成就。第四步：人物事件考点三新闻体裁【形成答案】人民解放军百万大军横渡长江分步指导教材习题新考法变式第一步：略答案同“典例学方法第二步：国家公祭日全世界正义人士和日本右翼参分子牢记历史，维护和平答案考点二概括新闻内容分步指导第三步：新闻评论第一步：路透社斯德哥尔摩1901年12月10日电【形成答案】这则新闻简述了“国行公祭日”的基本瑞典国王和挪威诺贝尔基金会今天首次颁发了诺情况，阐述了全世界正义人士和日本右翼分子的不贝尔奖同态度，发表了具有明显针对性和思想启迪性的看第二步：1901年12月10日瑞典的斯德哥尔摩法一牢记历史，维护和平，且以记叙和议论为主，和挪威的奥斯陆首届诺贝尔奖颁发获奖者和所以是一则新闻评论颁奖机构诺贝尔奖每年发给那些在过去的一年教材习题新考法变式里，在物理学、化学、生理学或医学、文学及和平事《国行公祭，为佑世界和平》是一则新闻评论。第二单元现代文核心考点分步讲图，关心解剖实习，了解女人裹脚，匿名信事件，看考点一内容概括电影事件，离别先生十件事情。分步指导教材习题新考法变式第一步：略①仙台求学受优待②添改讲义③先生纠正解第二步：略剖图④匿名信事件⑤看电影事件第三步：实现理想仙台求学受优待111516考点二白描手法19先生关心“我”的解剖实习匿名信事件看分步指导电影事件匿名信事件看电影事件弃医从文第一步：略【形成答案】主要写了离开东京之缘由，仙台求学第二步：模胡忘记带领结旧外套生活俭朴受优待，初识藤野先生，添改讲义，先生纠正解剖不拘小节44

2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是(3分)A.王国维的“隔”与“不隔”的论述，说明文学作品的技巧应为文本的意蕴服务，两者有机融合，才能相得益彰。B.文学作品不是直接呈现画面，而是通过语言文字的形象描绘，触发读者的相关联想，在其脑中形成画面。C.文学美不是生活中的自然美，需要作者通过对生活的“闻”“见”“想”等主观体验，对其加以筛选，用语言将其熔炼为一体。D.在语言风格上追求简洁凝练，在形象塑造上追求具体生动，在艺术技巧上追求适度自然，这是文学家的共性特点。3.下列对材料一和材料二论证的相关分析，不正确的一项是(3分)A材料一和材料二的主体部分采用了并列式结构，其中“第一”“第二”等序数词的使用，使文章条理清晰。B.材料一和材料二的每个分论点在理论分析之后都结合了具体的文学作品加以分析，理据结合，论证充分。C.材料一赞同宗白华关于艺术形式的论断，并以此为依据，指出艺术技巧是艺术形式创造的重要表现方式。D.材料二末段使用“不可能”“必须”“总”等表意绝对的词语或短语，语气坚定，表明了作者明确的态度。4.两则材料的第二段论述的内容，同中有异，请简要说明。（4分)5.请结合以上两则材料，简要分析陆游《书愤》“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关”两句体现出的艺术之美。(6分)(二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）阅读下面的文字，完成6~9题。·橘子园主人和一个老水手沈从文记称“洞庭多橘柚”，橘柚生产地方，实在洞庭湖西南，沅水流域上游各支流，尤以辰河中部最多最好。树不甚高，终年绿叶浓翠。仲夏开花，花白而小，香馥醉人。九月降霜后，缀系在枝头间果实，被严霜侵染，丹朱明黄，耀人眼目，远望但见一片光明。两千年前楚国逐臣屈原，乘了小小白木船，沿沅水上溯，一定见过这种橘子树林，方写出那篇《橘颂》。两千年来这地方的人和树，都还依然寄生在沿河两岸土地上，在日光雨雪四季交替中，衰老的死去，复入于土，新生的长成，自土中茁起。辰河是沅水支流，在辰溪县城北岸和沅水汇流。吕家坪离辰溪县约一百四十里，算得是辰河中部一个腰站。既然是个小小水码头，情形也就和其他码头差不多，辰河上游两岸出产的竹、麻与别的农产物，用船装运下行，煤油、纸烟和罐头洋货，用船装运上行，多得把船只停靠在这个地方上“覆查税”。既有省里委派来的收税官吏在此落脚，上下行船只停泊多，因此村镇相当大，市面相当繁荣。语文第3页（共8页）

6下列对小说相关内容的理解，不正确的一项是3分)几A小说开管写南山上的一座碑“不是石的，面是木的”一是一棵树，一棵柏树”，给人以新奇之感，并紧扣小说的题目“树碑”。B小说写小伙伴对大姑的“质疑”以及村子里的人对爷爷，大姑的事迹的不了解，意在提醒人们赓续红色传统刻不容缓。C“他的眉头整成一个疙瘩”，写出了爷爷此刻内心的煎熬：儿秒钟之后，爷爷“便做出一个决定”则凸显他的牺牲精神。D.小说措写红叶“像一片熊熊燃烧的火海“又像层林尽染的血海”，营造出悲凉的氛围，暗示了大姑悲剧性的结局。元.对文中画线句子的分析与鉴赏，不正确的一项是(3分)A.句子①中“烟雾缭绕的形态”被比作“硝烟弥漫”，暗示接下来父亲所讲之事弥漫着战争的气息。B.句子②中关于父亲的一系列动作描写，体现了父亲的刻意停顿和特别强调，引出下文父亲讲述爷爷的做法。C.句子③中爷爷并没有按约定在天黑前和部队会合，是因为大姑被敌人杀害，他悲痛难当，深感愧对亲人，不愿前去会合。D.句子④使用第二人称代词“您”，转为面对面的倾诉，没有距离感，表现了“我”对大姑的无限的敬意。8.小说回忆与现实交织，这种叙述方式有哪些好处？请简要分析。(4分)9.读书小组要为此文写一则文学短评。甲组提出一组关键词：祭奠·颂扬·拷问：乙组提出一组关键词：柏树·载体。请任选一个小组加入，围绕关键词写出你的短评思路。(6分)二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成10~14题。材料一：李请，字药师，京兆三原人。姿貌魁秀，通书史。太宗践阼，授刑部尚书，兼检校中书令。突厥部种离畔，帝方图进取，以兵部尚书为定襄道行军总管，率劲骑三千繇马邑趋恶阳岭。颉利可汗大惊，曰：“兵不倾国来，请敢提孤军至此？”于是帐部数恐。靖纵谍者离其腹心，夜袭定襄，破之，可汗脱身遁碛口。进封代国公。帝曰：“李陵以步卒五千绝漠，然卒降匈奴，其功尚得书竹帛。请以骑三千，珠血虏庭，遂取定襄，古未有辈，足澡吾渭水之耻矣！”颉利走保铁山，遣使者谢罪，请举国内附。以请为定襄道总管往迎之，又遣鸿胪卿唐俭、将军安修仁慰抚。请谓副将张公谨曰：“诏使到，虏必自安，若万骑赍二十日粮，自白道袭之，必得所欲。”公谨曰：“上已与约降，行人在彼，奈何？”请曰：“机不可失，韩信所以破齐也。如唐俭辈何足惜哉！”督兵疾进，行遇候逻，皆俘以从。去其牙七里乃觉，部众震清。斩万馀级，俘男女十万，禽其子叠罗施。颉利亡去，为大同道行军总管张宝相禽以献。孙子日：“死间者，为诳于外。”请因唐俭使虏而袭破突厥是也。(节选自张预《十七史百将传》，有刷改)材料二：太宗曰：“昔唐俭使突厥，卿因击而败之。人言卿以俭为死间，朕至今疑焉。如何？”请①再拜日：“臣与俭比肩事主，科俭说必不能柔服，故臣因纵兵以击之，所以去大恶不顾小语文试题第5页（共8页）

答案C 解题分析起点：开始的地方或时间。原点：出发的地方。与 “书面的”搭配，用“起点”更恰当。大名鼎鼎：形容名气很大。名利 双收：既得名位又得利益。文本中没有提到“利”，用“大名鼎鼎”更 恰当。延续：照原来样子继续下去；延长下去。沿用：继续使用（过 去的方法、制度、法令等)。与前文的“格式结构”搭配，用“延续”更 恰当。

齐君闻之，大骇，乘阳而自追晏子，及之国郊，请而反之。晏子不得已而反，闻北郭骚之以死白己也，曰：“婴之亡岂不宜哉？亦愈不知士甚矣。”(节选自《吕氏春秋·季冬纪第十二·士节》)【注】①服：古代一车驾四马，居中的两匹称“服”，两边的称“骖(ca)”。②投(sh0):同“受”，古代兵器，竹制，一端有棱。③呆()：捕兽的网。罔：同“网”。④范展（ù）：麻鞋。⑤优(kàng):当，承担。⑥驲(ri):古代驿站专用的车。量外，中10.材料二画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。(3分)有间凡晏子国见疑G于齐D君国出回奔@过北回郭骚之门而辞。11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分)C'A“今晏子见疑”的“见”与《屈原列传》中的“信而见疑”的“见”意思相同。B.“吾将以身死白之”的“白”与《孔雀东南飞并序》中的“便可白公姥”的“白”意思不相同。C.“造于君庭”的“造”与《赤壁赋》中的“是造物者之无尽藏也”的“造”意思不相同。D.“请而反之”的“反”的用法与《鸿门宴》中的“拔剑撞而破之”的“破”用法不相同。12.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是(3分)(1》4秦穆公的马被山野农夫吃掉，他不但没有责怪，还给了他们酒喝，显示出秦穆公对百姓有仁爱之心。后来在秦穆公遭受危难之际正是这一群山野农夫救了他。B.北郭骚生活贫困，不足以奉养母亲，他上门求助晏子。晏子听从了仆人的建议，赠与北郭骚出豫安粮食与金钱，但北郭骚只取了粮食，谢绝了金钱，表现了他不贪图钱财的美德。C.当晏子受到猜忌要逃往国外时，北郭骚跟晏子说“奉养过自己父母的人，自己要承担他的危难”，于是，他就挺身而出，决心以死为晏子洗清冤诬。D.这两则材料都有受恩、报恩之意：前者是山野农夫受秦穆公之恩，后者是北郭骚受晏子之来5中第恩。但两则材料的侧重点不一样，前者重在讲施恩者，后者重在讲报恩者。13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)缪公叹日：“食骏马之肉而不还饮酒，余恐其伤女也！”于是遍饮而去(2)其义不臣乎天子，不友乎诸侯，于利不苟取，于害不苟免。14,材料二中，晏子出逃之前说了一句“婴之亡岂不宜哉？亦不知士甚矣”，被齐君追回之后，又说了一句“婴之亡岂不宜哉？亦愈不知士甚矣”，这两句话表达的情感有何不同？(3分)语文试题第7页（共10页）

| 班级 姓名 ? 烟波江上使人 | 3)诗歌创作活动要求同学们模仿4乡愁》的写 可。 〈举显(黄箱楼》) 法创作一节许歌,请你完成。 Q@ ,万里送行舟。 小时候 (李白《渡莉门送别刀 乡秋是一枚小小的邮票 王 综合实践 探完创新 “ 一 母亲在那头 6. 学习了《乡愁》后,你所在的班级举行了以 创作 : “余光中与乡愁”为主题的综合性学习活 小时候 动 ,请你参与。 (1)余光中说乡愁是“浅浅的海峡”,席莫警说 乡愁是“没有年轮的树”,假如让你来表达 乡愁,你想用什么意象? 试着写下来。 (4六乡愁许人”余光中离开我们多年了,但是 其深情吟咏4乡愁》的情景却仍在眼前,令 人难忘。12 月 14 日是先生的忌日,请你代 (2)余光中兽用对联的形式给一家报纸题词。 表全班同学写几句话,以表达对他的深切 ， 悼念。(不超过 30 字) GO上联:海峡无阴 下联， @上联:一湾浅浅海峡 下联; 汪 十 十 十 相 所 证 -一课一得 上-二-十-十-十-十-十-十-十-二:二-十-十-十-二-二二-二-二二 分析现伐诗歌的情感 分析现代诗歌的情感,多指分析诗歌中流露的思想情感.反映的社会现实、表现的情趣,以及主旨、 | 社会意义等。答题时要抓住以下几点来思考。 | [方法突破] 1 1.抓标题。从标题和人手,标题往往交代了诗歌的主要内容、创作的缘由和思想感情。 1 2.抓"序“注”>。注意诗歌前面的小序和后面的注释。注释一般是对标题、作者、写作背景等与诗 + 歌内容相关的解释或提示 ,我们可以根据这些内容概括分析出诗歌的思想感情。 | 3. 抓关键词句。从抒情议论的关键词句和人手,这些词句是集中体现诗歌思想感情的地方。关键 ; { 词,指最生动传神的.最能体现诗人思想观点和情感态度的词语;关键句,指最能概括诗歌思想内容或 ; 1 情感的句子,一般是抒情性或议论性的句子。这样的语句一般出现在诗歌的结尾 | 4.抓意象。从景物形象(意象)人手,景物形象往往衬托或烘托诗人的情感。 1 5抓"用典"。典故将历史和现实对照,含蕾地表达诗人的观点、态度和情感。 1 [答题模板] { 这是一首……的诗,有关诗句分别写了.……内容 ,通过了……手法抒发了……感情。 十 是和 + 全二村 二扩全放二生生拓硬 本 二 村 本 十寺谍二 有生全的证全庆抽 人 直人 人 二 2 人 人 十-十-十-十…十， -人 人 酸 智能诊断练测考 / 语文 / 九年级上册 / 新课标(RJ) 站 6 〈横线下方不要答题)

1、2023全国一百所名校最新高考冲刺卷高考样卷语文

1、2023全国一百所名校最新高考冲刺卷高考样卷语文

术地位”。第三空，从语境看是对“书法与绘画的关系”作进一步阐释，前文关键词提示了“韵律和构造两个方面，后文“各种各样的构

2、2023全国一百所名校最新高考冲刺卷高考样卷语文

3、2023全国一百所名校最新高考冲刺卷高考样卷语文

1、2023全国一百所名校最新高考冲刺卷高考样卷语文

术地位”。第三空，从语境看是对“书法与绘画的关系”作进一步阐释，前文关键词提示了“韵律和构造两个方面，后文“各种各样的构

4、2023全国一百所名校最新高考冲刺卷高考样卷语文

1、2023全国一百所名校最新高考冲刺卷高考样卷语文

术地位”。第三空，从语境看是对“书法与绘画的关系”作进一步阐释，前文关键词提示了“韵律和构造两个方面，后文“各种各样的构

5、2023全国一百所名校最新高考冲刺卷高考样卷语文

11.文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。(6分)答：