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“态么亦？”宝家从人丛中跳了出来，“说来说去，反正都是种的这鬼鸭片烟，现在，我们已经捞不到二，古代诗文阅读(34分)这鬼东西的好处了，我们不如大家齐心，把它拔了起来，一股脑儿全给它毁掉，大家都并不成，看他还能(一)文言文阅读（本题共4小题，19分）派我们的什么电捐电花。”阅读下面的文言文，完成10~13题。夜晚，全邓石桥的烟苗使统就倒在田土上。今人待冠而饰首，待履而行地。冠度之于人也，寒不能暖，风不能障，暴不能蔽也。然而冠冠及质丁娘的心诗，又焦灼而烦乱地，想不出来丝毫办法，终于病倒下来了。者，其所自托者然也。故义者，天下之所赏也。百言百当，不如择趋而审行也。在一个母子们闲谈的午夜。突然地，外面跑进来三胡子。昔晋文公将与楚战城漠，问于答犯日：“为奈何？”答犯日：“仁义之事，君子不厌忠信；战陈之事，不“为什么这样慌张呢？三胡子！”厌诈伪。君共诈之而已矣。”辞咎犯，问雍季，雍季对曰：“楚林而猎，愈多得普，后必无普：以诈伪通人，虽“不，不，不得了！县里又派人来征什么撇…懒捐的来了。现在还到处捉人。很多人都跑到罗罗愈利，后无复。君其正之而巴矣。”于是不听雍季之计，而用答犯之谋，与楚人战，大玻之。还归赏有功山去了，然，你…者，先雍李而后咎犯。左右日：“减之战，答犯之谋也。君行赏先雍季，何也？”文公日：“答犯之言，一时“慰据1？”之权也：雍季之言，万世之利也。吾岂可以先一时之权，而后万世之利也哉”“拔掉了烟苗的都是微鬼，都得抽懒捐。见人就抓！你是发起拔苗的人，你得赶快跑…要不然！”智伯率韩、魏二国伐赵，国晋阳，决晋水而灌之。城下缘木而处，悬釜而炊。襄子谓张玉谈日：“城三胡于像怕人追着了他似的，话还没有说完，就拔着腿子逃了。中力已尽，粮食匮乏，大夫病，为之奈何？”张孟谈日：“亡不能存，危不能安，无为贵智士。臣请试潜行，见“徐去！你不要管我！去吧！平静了，再回来”韩、魏之君而约之.”乃见韩、魏之君，说之曰：“臣闻之：唇亡而齿寒。今智伯率二君而伐赵，赵将亡矣。丁，尽量地挥着手，样子像急得要爬起来，宝宗连忙跑上去将她扶着。赵亡，则君为之次矣。及今而不图之，祸将及二君”二君日：“智伯之为人也粗中而少亲我谋而泄事必天色已经乌黑了，远远地，有一阵嘴杂的人声，渐渐地向这儿扑来了。宝宗，背着一个小小的包被，败。为之奈何？”张玉谈曰：“言出君之口，入臣之耳，人教知之者乎？且同情相成、同利相死，君其困之1”他很意选地跑出了自己的茅相子，准备向着罗罗山那方奔选着。因为那儿，还有早就被赶去了的一大二君乃与张玉谈阴谋与之期。张孟谈乃报烹子。至其日之夜，赵氏杀其守堤之吏，决水灌智伯。智伯秋呢。军救水而乱，韩、魏翼而击之，襄子将卒犯其前，大败智伯军，杀其身而三分其国。襄子乃赏有功者，而回头望望家，望望妈妈的病床，宝宗的心房像炸裂了一样。腿子抖战地，像浸在水里。他再用力地高赫为赏首。群臣请日：“普阳之存，张玉谈之功也。而赫为赏首，何也？”襄子曰：“晋阳之国也，赛人国提将起来，向黑暗中飞跑者。家危，社稷殆，群臣无不有骄停之心者，唯赫不失君臣之礼，吾是以先之”由此观之，义者，人之大本也。“妈呀！…”虽有战胜存亡之功，不如行义之隆。第二天，全邓石桥像沉了似的。旷野里，看不到行人，看不到任何生物。除了那遍野憔悴的婴花，(节选自刘安《淮南子·人间训》)和一杆国防分队的大旗以外。10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)()1934年4月6日下午十时在上海A.智伯之为人/也粗中而少亲/我谋而泄/事必败(有删改)B.智伯之为人也/粗中而少/亲我谋而泄/事必败[注]①民国四十七年：中华民国纪年法，是公元1958年C.智伯之为人也/粗中而少亲/我谋而泄事/必败7.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)(C)凡.智伯之为人也/粗中而少亲/我谋而泄/事必败4去年大丰收的邓石桥今年没有谷种，折射出当时苛捐杂税之多，更可悲的是谷子的价格虽不贵，但11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分)也没有人有钱买谷种，体现出他们极度的贫困。A.托，文中是动词，依靠、凭借；与诸葛亮《出师表中“愿陛下托臣以讨贼兴复之效”的“托”含义不同。B.差村妇都知道鸦片是害人的，但团防局还通过各种手段逼迫百姓种植，足见当时社会的混乱和政B公，对诸侯的敬称，与齐桓公、晋文公的“公”含义相同，与爵位“公侯伯子男”中的“公”含义不同，府的黑暗，以及作为普通百姓艰难生存的无可奈何。C.图，文中是动词，谋划、反复考虑；与《望海潮》“异日图将好景”中的“图”含义相同。C.小说后半部分的线索人物三胡子虽言行不多，但被刻画得活灵活现，特别是他用计算收人来游说D.社稷，土神和谷神的总称，社为土神，稷为谷神。古时君主都祭祀社稷，后来就用社稷代指国家。丁娘的措写，形象地体现出其愚昧和无知。12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分)D结尾一段的环境描写很让人压抑，“全邓石桥像沉了似的”体现了村庄的寂静，“看不到行人”显示A文章用人们通过戴帽子、穿鞋子来装饰头和脚，但最终没有作用的道理，来说明道义的重要，说的了邓石桥没有活力，“团防分队的大旗”证明了统治仍然存在。话每句都恰当，不如抓住时机、谨慎行事。8人物生活的外部环境是推动小说情节发展的一个重要因素。请结合文本，简要概括小说从开篇到团很多人不理解晋文公把在城濮打败楚军的首功给予雍季的行为，晋文公认为咎犯的计谋是权宜防局收徽捐之间的相关情节的发展受到了哪些外部环境的推动。(6分)之计，而雍季的计谋才是长久之计，符合长远利益。0C,智伯率领韩、魏进攻赵的晋阳城，掘开晋水灌淹晋阳城，赵襄子认为要解决城中粮食短缺、缺医少药的问题，张孟谈应该与韩、魏二君谈判约定。D.张孟谈用唇亡齿寒的道理说服韩、魏二君，当两位君王害怕事情泄露会被智伯知道时，张孟谈用命运相同的国家要互相成全、生死与共的道理来说服他们。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)9,有人认为叶紫小说刻画的人物有类型化（小说中的某一类人物都具有某种共同的特点）特征。请结合(1)焚林而猎，愈多得兽，后必无兽；以诈伪遇人，虽愈利，后无复。(5分)文本中宝宗这一人物，简要分析小说具有人物类型化特征在人物、环境和主题上的重要作用。(6分)(2)韩、魏翼而击之，襄子将卒犯其前，大败智伯军，杀其身而三分其国。（⑤分）第三次诊断语文试卷·第6页（共8页）第三次诊断语文试卷·第5页（共8页）