钱1.(1)引无数英雄竞折腰(2)玉盘珍羞直万(3)怀旧空吟闻笛赋(4)欲为圣明除弊事(5)不以物喜不以己悲在周固大树的格(6)又恐琼楼玉宇高处不胜寒(7)汉文有道恩犹薄己:麻雀啄食杏湘水无情吊岂知枝干压力2.(1)sa簇bèn(2)A(A项为量词,B、C、D9B(材料项为副词)(3)B(B项的意思是“暂且,姑且”)(4)大气田‘深海水浒传施耐庵智深和史进放火烧了瓦罐寺级深水半潜上3.(1)【示例】你好!现代社会发展越来越快,读加。故B项错古典名著能积淀文化底蕴,丰富我们的知识,开阔10.不能期我们的视野。你过于沉迷网络小说,只追求情节的海一号”大刺激而不去思考,肯定会影响你的学习。希望你能勘探开发难多看看国内外经典小说,特别是老师推荐的古典名未来也是参考著。(2)①鲁智深(或:鲁达)②祥子(3)①删了说明文11.投去“三要素”②删去省略号(4)【示例】我喜欢立方米,前《西游记》中的孙悟空。孙悟空本领高强,疾恶如仇,需求;正天有正义感,有反抗精神,生性聪明、活泼。术的创第答4.D程装备5.(1)小杏树开花(2)怅然(3)小杏树抵抗电等民案住暴风雨的袭击,努力开花结果126.运用叠词“大大方方”“热热闹闹”,形象地写发,借出了杏花的花大且繁多;音律和谐,读起来朗朗创新:上口。7.写大柳树、香椿树和大柿子树,与小杏树形成为…对比,突出小杏树的“小”,且受到它们的挤压,为下文写小杏树在狂风暴雨中“临危不乱、气定神闲”作上男铺垫。8.“我”为小杏树拥有自己的生存智慧而感动:出版发行:(中学生学习报》社有限公司●发行部电话:(0371)5361
2,根据材料内容下列说法不确的一项是(3分)CA.材料一中毕达哥拉斯派与材料二中中国古代文艺都追求形式的和谐,如认为平面图中入圆形最美,律诗讲究形式整齐等。B中国古典戏剧注重情节完整,人物命运有所终结,这不仅是出于结构形式和谐的需要,更是获得情感和谐的需要。C.喜剧和悲剧因素相互渗透、融合,使得关汉卿的杂剧在内容和情感上都很有节制,表现面和力度大大拓宽、加深。汉“中和”曾对中国传统艺术的发展起了积极作用,但其强调平衡、统一,过于保守,对新时代艺术的创新有制约性。3.下列选项,最适合支持“中和之美的观点的一项是(3分)CA.君子和而不同,小人同而不和。油出B民为贵,社稷次之,君为轻。C)质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。D.诗,可以兴,可以观,可以群,可以怨。三陈4.请根据材料一,简要概括中国的“中和之美”与西方美学的差异。)(4分)5.《红楼梦》的结尾,宝玉和贾兰科考得中,贾政被敖复官,衰败的贾府“家道复兴”;宝玉中举后出家,在雪天中拜别贾政,“留下白茫茫大地真干净”。请结合材料,谈谈你对这组情节的看法。(4分)三)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,18分)英风网景清分,茶Te市阅读下面的文字,完成6~9题。⊙心英史木心色中一单景不白净草原会升分的包中心四,不烟,a酰善(俄)屠格涅夫我终于认清楚了我所来到的地方。这草原就是我们附近一带有名的所谓白净草原。心他们是附近村庄上看守马群的农家孩子。我们略微谈了些话。我就躺在一株被啃光了的小灌木底下。黑暗而纯洁的天空显示出无限神秘的壮丽,庄严地、高远无极地笼罩在我们上面。吸取这种特殊的、醉人的新鲜气味一俄罗斯夏夜的气味,使人胸中感到一种愉快的紧缩。四周几乎听不见一点儿声响。只是有时在近旁的河里突然响出大鱼拔水的声音岸边的芦苇被飘来的波浪微微冲击着,发出低弱的瑟瑟声…我假装睡着了。孩子们围绕火堆坐着,渐渐地又谈起话来了。“伙伴们,”伊柳霞开始说,“你们听到过前些时在我们伐尔纳维则地方发生的事吗?”“是在堤坝上吗?”费嘉问。“对,对,在堤坝上,在那个冲坏了的堤坝上。那是一个不太平的地方,很不太平”讲故事的人还没有说完这一句话,突然两只狗同时站起来,痉李地吠着,从火边冲出去,消失在黑暗中了。孩子们春害怕得要命。几尼亚从他的席子底下跳起来。巴夫路霆叫威羞跟着豹奔去。它们的吠声立刻远起来了。只听见一群受惊的马慌乱的奔跑声。巴夫路養大声叫威:“阿天!何黑”过了一会儿,吹声静息下去了。又过了不多时,突然间传来一正奔跑的马的脚步声,这马蓦地站定在火推旁边了,巴夫路置抓住是毛教捷地跳下马来。两只狗也跳进了光明的圈子里,立刻坐了下来,吐出了红舌头。“那边怎么了?怎么一回事?”孩子们问。“没有什么,》卫主路查白马挥一年手大板类治到7什么我起是狼吧。”他迷然地补说一句,用基个胸脂敏枕地呼双若。他的脸由于骑者马铁跑而充满生气。速套者刷孩的到梅州市高三总复习语文质检试卷第3页(共8页)
22.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。(6分)答:①12字②12字③12字
14.下列对这首诗的理解和分析,不恰当的一项是()(3分)分)A.首联直抒胸臆,既表达出收到老友书信后暂且可以缓解愁怀的且惊且喜心态,又感慨自己华年已逝,深沉而抑郁地倾诉作者满怀的离情别思。B。领联写昔日与好友在燕京的短暂欢聚,如今在梅花绽放的人日里诗人独自吟诵杜甫的诗篇,通的一过今昔的对比,具体地写出了二人之间山川难隔的高情厚谊。C,颈联写随着时间推移,世态流变,青年男女穿红戴绿一片欢乐景象。既是诗人对自己生活情景的描述,更是诗人自宽自慰豁达洒脱心情的流露。认的眼D,全诗虚实结合以诗人主观视角的转换来描述和抒怀,首联起笔扣题写对友人的怀思,中间两联上牌追忆当年景象,尾联抒写发自肺腑的真情。院子15.本诗尾联“涧底孤松二千尺,殷勤留看岁寒枝”抒情用了什么手法?寄寓了诗人怎样的深意?请或是结合全诗简要分析。(6分)地(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)身16.补写出下列句子中的空缺部分。《(6分)五(1)李白在《蜀道难》中引用“五丁开山”的神话传说描述蜀道的开凿过程的两句诗是鸡99(2)杜牧在《阿房宫赋》中“睡着”两句用“粟粒”作为比较对象,从细微之处突出阿房宫耗费之大。喝(3)《蒹葭》中写追寻伊人,可道路高险难以攀登的诗句是“面三、语言文字运用(20分)长(一)语言文字运用I(本题共2小题,7分)阅读下面的文字,完成1718题。(10分)珍《百年卫生红色传承》这本书在广泛征求意见的基础上,经过再三斟酌,最终遴选出建党百年来,为我党领导的卫生健康事业做出杰出贡献的116位优秀代表人物,讲述他们敬佑生命、的事迹,弘扬他们甘于奉献、大爱无疆的精神,发扬百年来医疗卫生界大医精诚、的优良杏林传统。讲这些医疗领域的翘楚以实际行动践行了我们党全心全意为人民服务的宗旨。他们通过呵护人民的健康,带为百年来逐梦复兴的伟业,为乘风破浪的红船保驾护航。他们的共同之处,不仅在于学识渊博、医术精湛,而且在于提掖后学、甘为人梯。“问渠那得清如许?为有源头活水来”,正是这些人的无私奉献,才铸就了中国医疗卫生界今日的辉煌。17.请在横线处填入恰当的成语。(3分)答:①②③18.请分析画横线句子的表达效果。(4分)(二)语言文字运用II(本题共3小题,13分)阅读下面的文字,完成19~21题。中华文明是多源的,①西辽河上游、黄河下游、长江中游和长江下游等地区在史前时期也都孕育了发达的文明。但到夏代时,其他地区的文明相继衰落,只有中原文明一枝独2023年江西省九所重点中学高
高一语文月考试卷参考答案1.C【解析】本题考查理解文中重要句子含意的能力。A项,“…才会有观众喜欢”说法绝对;B项,“…让观众感到不爽”分析不当,原文是“来自真实生活、在社会发展历史进程中切切实实涌现出来的新矛盾…而妥协、调和的部分让看惯了‘爽剧'的观众会感到‘不爽’,感到不解气”;D项,“使中国故事在全球广泛传播”不合文意,应是“使中国故事在全球传播有了可能”。2.C【解析】本题考查梳理信息、分析文本内容的能力。材料一最后一段没有运用对比论证来论证现实主义创作精神的作用。3.D【解析】本题考查分析论点、论据和论证的能力。材料一主要观点:国产剧要坚持现实主义精神与浪漫主义情怀相结合,对社会生活进行整体性审美把握,直面真实的社会矛盾。D项不适合作为论据来支撑材料一观点。4.①文艺创作应植根时代,源自真实生活,关注如何直面和化解真实的社会矛盾。②文艺创作要站在全局和时代的高度,对社会生活、人物命运、新矛盾等做到整体把握和审美观照。③文艺创作要有一种对人民、对时代、对生活极端负责的精神。(每点2分,答对两点得满分。如有其他答案,言之成理的可酌情给分)【解析】本题考查整体理解材料并探究问题的能力。首先要理解重要讲话的大意,理解“文艺”与“时代”的关系;再通读文本,寻找材料一中相关的内容;最后概述答案,分点作答。5.①利用海外观众对中国的好奇心和一定的海外观众基础,抓住时机做好推广,加大输出力度;②学会融通中外、美美与共的叙述表达,拍摄多彩的精美电视剧,提高中国故事的到达率和影响力。(每点2分。如有其他答案,言之成理的可酌情给分)【解析】本题考查梳理信息和概述特定内容的能力。首先通读材料二,梳理与国产剧“出海”有关的内容;然后结合具体内容,分析推动国产剧“出海”的方法、途径;最后整合答案,分点作答。6.C【解析】本题考查分析鉴赏小说思想内容的能力。“不惜将郑店王撞倒在地,可见郑店王老婆一味宠溺儿子而厌恶郑店王”不合文意,郑店王老婆并非故意撞倒郑店王,也并非厌恶他。7.C【解析】本题考查分析鉴赏小说艺术特色的能力。“将郑店王为人低调而勤俭的形象刻画得入木三分”分析不当,本文刻画的是郑店王“爱财吝啬”的形象。8.①时间紧凑。将故事发生的时间浓缩在月亮落下到月亮高悬天空的短短一天时间,使内容更集中。②场景(空间)紧凑。将郑店王看戏的故事设置于前去和往返的路途当中,将情节高潮汇聚在郑店王的家里,使场景(空间)集中。③情节紧凑。小说以郑店王起早进城看戏,再到夜里借着客轿的灯光回村为情节主线,相关的其他情节和人物通过郑店王的心理活动来呈现,安排精巧,使叙事紧凑、情节集中。(每点2分,意思答对即可。如有其他答案,言之成理的可酌情给分)【解析】本题考查分析小说谋篇布局技巧的能力。侯德云的评价提示《客轿》在结构上具有紧凑之美,这种紧凑体现在时间安排、场景或空间安排、情节安排等方面。要结合文本内容具体分析,分点作答。9.①舒缓叙事节奏。在讲述郑店王去姚城看戏故事的过程中,不时插入对月亮、月光的描写,有利于舒缓叙述节奏,使叙述更灵动。②推动情节发展。由于月亮躲进云层,迫使郑店王借着客轿的灯光顺利回家;借着明亮的月光,郑店王发现乘客轿的人是儿子。③烘托人物形象。随着月亮由落下到隐藏再到高悬,展现了人物由愉快到得意再到愤怒的过程,塑造了郑店王吝啬的形象。(每点2分,意思答对即可。如有其他答案,言之成理的可酌情给分)【解析】本题考查分析小说中物象作用的能力。首先找出“月亮”在文中出现的段落,理解其内容;然后探究“月亮”在文中的作用,可从舒缓叙事节奏、推动情节发展、烘托人物形象等角度分析;最后整合答案,分点作答。10.C【解析】本题考查文言断句的能力。(原文标点)凡而器用财贿,无置于许。我死,乃亟去之。吾先君新邑于此,王室而既卑矣,周之子孙日失其序。夫许,大岳之胤也11.B【解析】本题考查理解和掌握文言知识的能力。B项,两句中的“其”字含义不同。前者为“难道,表示反问语气”,后者为“还是,表示商量语气”。【高一语文·参考答案第1页(共4页)】·23-342A·
答案带来的结果,所以用“要”进行强调可以表述为:睡眠质量要好。第二段,结合“…如果长时间睡眠不足,还有可能引发癌症”可知,这是说睡眠不足带来的坏处,用“要”字句进行强调应为:睡眠要充足。第三段,结合“人的生命就像燃烧的火焰,要有规律地燃烧。有规律地燃烧,火焰的生命就持久…”“睡眠有规律,可以延缓衰老”可知,这是说睡眠有规律的益处,用“要”字句进行强调应为:睡眠要有规律。答案:示例:①睡眠质量要好。②睡眠要充足。③睡眠要有规律。23.[写作指导]本题是一则材料作文题。材料部分由一段引语和一段简析两部分构成。第一段引语部分引用了纪昀、许渊冲、雷锋三位名人的三句话。纪昀的话意思是只要专注于一件事,工艺必定是精湛的;只要专注于一种职业,就一定会有所建树。侧重说明想要所追求的技艺臻于精湛或所从事的事业有建树,就必须专心致志于一“艺”或一“职”,做到专心无二,绝不旁骛。这是从取得成功的必备条件来强调用心专一的重要性。许渊冲的话是说选择一项事业就要终其一生坚持做下去,不可因为外在的诱惑因素而改变选择之时的初心。唯有如此专注坚守,对事业始终保持着极为真实、纯粹的热爱,才能把事情做到极致。这里着重强调的是坚守初心对成功的重要作用。雷锋同志的话突出的是螺丝钉精神,即自觉地把个人融入党和人民的事业之中去,个人服从整体,服从组织,忠于职守,兢兢业业,干一行爱一行,全心全意为人民服务的奉献精神,表现了一个共产党员对党、对党的事业绝对忠诚的品格。比较来看,纪昀和许渊冲的话都强调专精的工匠精神,许渊冲更着重强调对初心的坚守;雷锋同志的话着重阐述的是干一行爱一行的敬业、奉献精神,强调的是献小我于大我的高品格和大情怀,“拧在哪里就在哪里起作用”也是专精精神的体现。第二段简析部分意在指明理解分析第一段引语部分三句话的方向(单独分析的深刻涵义)和角度(“单独看”与“合起来看”)。引导语部分未限定文体,但谈感悟与思考选择议论文最佳。[参考立意]①践行专精,成就不朽。②献身家国,专精做事。③不畏繁华遮望眼,坚守初心为担当。④无有赤诚之心,无有不朽之人生。姜通高等学校招生全国统一
高2023届学业质量调研抽测(第二次)高三语文参考答案及评分意见一、现代文阅读(35分)1.D(3分)A项“活跃用户每个月以1个亿的数量在增长”错误,第一个月内用户增长了1个亿,并不等于继后每个月的增长量。B项“ChatGPT标志着新一代操作系统平台的出现”错误,将“大模型+ChatGPT”窄化为“ChatGPT'',将“雏形”错为完成状态。C项因果倒置,不是“采用了人类的认知理解模式”才“逼近了人类的语言智能”,实际情况正好相反。2.D(3分)A项“其能力将全面取代语言学专业毕业的学生”程度欠妥。B项“宣告文凭时代的终结”于文无据。C项“还可解决真实问题”张冠李戴,原文是“再由人解决其真实性问题”。3.(3分)不是。(1)ChatGPT不应仅仅被看作新一代聊天机器人的突破,而应该重视其对人工智能乃至整个信息产业带来的革命。(1分)(2)在人工智能领域,过去十年关于深度学习的技术进步促成了ChatGPT的出现,大模型+ChatGPT已形成新一代操作系统平台的雏形。(1分)(3)在信息产业方面,ChatGPT促使创造效率的提高,将产生巨大效益和多方面影响,可以改变世界信息化格局。(1分)4.(4分)(1)学术论文署名作者的两个条件:一是在论文工作中做出‘实质性贡献’,二是能承担相关的责任。(2分)这两个条件ChatGPT都不满足。因为:(2)ChatGPT有时会“一本正经地胡说八道”,存在事实性错误、知识盲区和常识偏差等诸多问题,所以不算是论文工作中做出了“实质性贡献”。(1分)(3)ChatGPT还面临训练数据来源合规性、数据使用的偏见性、生成虚假信息、版权争议等人工智能通用风险,所以不能承担相关的责任。(1分)5.(4分)态度:(1)(“拥护”)。面对ChatGPT带来的“变革”,我们拥护科技的进步,承认并重视ChatGPT的出现具有划时代的意义;(1分)(2)(“响应”)。我们只能迎头赶上,努力开发出与之等值的技术产品,防止被“卡脖子”。(1分)措施:面对ChatGPT的风险,要对ChatGPT的应用边界加以管控一一(1)(“立法”)。建立起对人工智能生成内容的管理法规,(1分)对利用人工智能生成和传播不实不良内容的行为进行规避。(2)(“工具”)。加强治理工具的开发,(1分)通过技术手段识别人工智能生成内容,落实知识产权保护的确权,防止ChatGPT被军事化等不正当使用行为。6.B(3分)A项“去月婆婆家里”错误,月婆婆住在又破又矮的小草棚里,并无院子与天井,所以我们并没有进到家里。℃项“改革开放后大家看重钱而不重视文化了”有误,脱离文本,也不符合原文设置的历史时期。D项“月婆婆也因为贡品被‘月神’收纳了而露出了笑容”错误,文末句子是虚写,是“我”的臆测,不一定属实。7.C(3分)A项“夏夜”错误,“中秋”属于秋季。B项“月婆婆供奉月饼与菱角时的怪诞行为”错误,月婆婆的行为符合乡规礼俗,并非怪诞,她只是比别人坚守得更好而己。D项“哪怕媚俗取巧也在所不惜”错误,王干的美食写作继承了汪曾祺的衣钵,不媚俗,不高三语文参考答案及评分意见第1页(共4页)
上饶市2023届第二次高考模拟考试鲁迅创造精神典型的意识的确较之前人更为自觉、明朗。但共中的哲学本意是常人难以理解的,这一百年来,《阿Q正传》几乎成为考验一个人阅读力、领悟力和思想水平的试金石,成为启发人们精神反思的警示器。座位号语文试题卷(摘编自张梦阳《论阿Q的精神反思意义》)注释:①老子化胡:佛教传入中国之初,社会上受华夷论影响,出现了“老子入夷狄为浮居”,化本卷满分150分考试时间150分钟命题人:高翔严丽雯谢艳丽汪蓉胡成佛之说,以宣传佛道同源论或老子转生论。注意事项:1,下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)A.沈雁冰“觉得阿Q这人很是面熟”,不是因为他生活中见过阿Q这个人,而是他阅读过程中可能1,答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。疑惑自己身上也免不了带着一些阿Q相。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,B。“精神胜利法的特征是:用主观意愿宽解和疏导客观实际的失败,以减缓自己的精神压力、思用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无想负担和情感矛盾,达到心态情绪的平衡稳定。效。C.鲁迅作为伟大作家,为中国的崛起和现代化、文明化做出了不可磨灭的贡献,以致于《阿Q正3,考试结束后,将答题卡交回传》直到今天,仍然具有重要的现实意义。D.《阿Q正传》中对阿Q可笑言行的描写,会让很多读者,将阿Q只当作一个滑稻小丑去理解,-、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)从而无法看到这种可笑言行的精神本质。阅读下面的文字,完成1~3题。2.下列对原文论证的相关分析,正确的一项是(3分)1921《阿Q正传》在北京《晨报附刊》分章连载。当时主编《小说月报》的沈雁冰说:“阿Q这A.文章围绕鲁迅的精神反思,阐述了“精神胜利法”的表现和存在的价值。人,要在现社会中去实指出来,是办不到的;但是我读这篇小说的时候,总觉得阿Q这人很是面B。文章灵活运用引用论证、比喻论证等论证手法,增强论证的说服力和通俗性。熟。“总觉得阿Q这人很是面熟”一语,道出了阿Q令人产生精神反思的深刻意义。冯友兰先生在《中C.文章第三段对比堂吉诃德和阿Q的不同点,来说明阿Q在中国更具典型性。国哲学史新编》一书的绪论中说:哲学是人类精神的反思。所谓反思就是人类精神反过来以自己为对D.文章引用陈涌的言论,来说明《阿Q正传》是鲁迅所有小说中最深刻的一部。象而思之。《阿Q正传》是鲁迅精神反思的全面结晶。鲁迅不仅反思自己,而且希望通过阿Q这个艺3.下列表述,不符合材料中所论的精神胜利法”范畴的一项是(3分)术典型唤起中国人的精神反思。几千年来,精神胜利法这种精神现象在中国是很突出的。明末清初,利玛窦、南怀仁等传教士携A,苏轼泛舟赤壁,面对客人的悲伤,劝慰客人多看看山间的清风明月,希望和客人一起徜徉其·西学”来华,中国知识分子便喜欢以一种“老子化胡式的想象来理解“西学”,以保持对“中学”的自间,自得其乐。信。譬如黄宗羲曾说,“勾股之术,乃周公商高之遗,而后人失之,使西人得以窃其传”。这种唯我独B.1127年,金兵把宋徽宗、宋钦宗父子二人俘虏北去。北宋旧臣称之为“二帝北狩”,说徽钦二帝尊、鄙夷四方的观念在中国人头脑中充斥了几千年,降至近代,鸦片战争一声炮响,帝国主义列强用去北方打猎去了。大炮打开了中国的大门。然而在致命的打击面前,中国封建统治阶级却拒绝正视现实,承认失败,以C.《新青年》上发表过林损的一首诗,开头两行是:“乐他们不过,同他们比苦!美他们不过,同总结教训,重振国风,反而文过饰非,“用瞒和骗,造出奇妙的逃路来”,靠虚假的精神胜利来麻醉自他们比丑!”。已和国民的灵魂。于是。精神胜利法就成为近代中国一个普遍的精神现象。因此,对中国人来说,至D.东西被偷了,旁人安慰你“蚀财免灾”:一门心思努力上进却事不遂愿,好心人劝你“无官一身长重要的就是需有人来大喝一声,使之猛醒,实现精神的自觉。轻”。鲁迅所扮演的历史角色,正是这一重任的承担者。塞万提斯通过堂,吉诃德这一不朽形象表现了人类容易脱离客观物质世界的发展变化、陷入主观主义误区的普遍弱,点。鲁迅则通过阿Q这一活生生的(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)艺术形象,表现了当时中国的一种香聩颜预、自欺欺人的精神现象,同时也反映了人类易于逃避现阅读下面的文字,完成46题。退入内心、寻求精神胜利的精神机制。《阿Q正传》可以说是哲学小说。阿Q是一位与世界文学材料一:堂,吉诃德、哈姆雷特等典型形象相通的着重表现人类精神机制的特异型的艺术典型,可以简称为“精和ChatGPT聊天,可以直奔主题,也能由浅入深、由表及里。当被问到一些严肃性活题和解决方案,ChatGPT的回答逻辑合理、用词到位,虽然没有提出老生常谈之外的观点,但清晰直观且迅速的典型以这些典型人物为镜子,人们可以看到自身的精神弱点,“由此开出反省的道路”。陈涌说:鲁迅即使没有共他著作,只要有一部薄薄的《阿Q正传》,就是中国现代文学史上无人可比的最伟表达方式令人拍案叫绝。它的出色表现,对于希望使用AI能力而又不想要额外付出的企业和个人来说最深刻的作家。”鲁迅《阿Q正传》的发表,标志着这位“精神界之战士”担负起改变中国人精神的极具吸引力。然而在许多创作者眼中,“ChatGPT很好玩,但它不是作者”,其背后的学术担忧、版权立人“重任,成为不朽的文学家、思想家和革命家。鲁迅为中国的崛起和现代化、文明化做出了不可问题等仍有许多争议话题。灭的贡献。至今,《阿Q正传》仍然具有重要的现实意义,因为阿Q和他的精神胜利法在中国还很(摘编自光明日报《突然爆火的ChatGPT到底是啥?》,2023-02-08)遍,确实是“不存在而又到处存在的”。材料二:堂吉河德到临死时才明白自己不过是一个平凡的普通人,并非什么骑士;阿Q则是直到被押往法2001年,一部名为人工智能(AI)的科幻影片向人们展示了未来机器人高度发达并且拥有人类情时还不知道自己是怎么死的。这两个艺术形象都是绝妙的“镜子”,启悟人们认识自己,实现精神的感后的场景。一晃二十多年过去,AI已经发展到了一个新的高度。觉。《阿Q正传》绝不是表面化地描写阿Q的可笑言行,而是穷根究底地找出这种可笑言行的精神2023年初,美国Open A公司研发出了一款名叫ChatGPT”的聊天机器人。用户可以向它提问,得源,明确概括为“精神上的胜利法”,详细而清晰地传达和描写出来,使之升华到精神典型的境界。到的回答非常接近人类思考后的结果。高三语文试卷第1页,共8页高三语文试卷第2页,共8页
12.C(“孔子以此告诫子路,要注意规避风险”错,应是孔子以此告诫子路,谦虚才能使人进步)13.(1)所以一种学说要遇到时机而后才能得到重视,拥有权势而后才能被推行。没有这两人的赐予,我的学说几乎要废弃了。(得分点:“时”“行”“微”各1分,大意1分)(2)因此世上有千年的祸乱,而没有百年的安宁。孔子被猜疑,怎不叫人悲痛呀!(得分点:“乱”“治”“见”各1分,大意1分》14.君子处在人们之中则社会得到修治,小人处在人们之中则社会混乱,(1分)应当选择恰当的人,才能避免社会混乱。(2分)【参考译文】贤人君子,通达盛衰的形势,明白成败的缘由,了解治乱的头绪,审察人们的常情,知道去留的时机。孙叔敖在楚国一旦遇合,子孙世袭封爵也有十代。李斯在秦朝积下了很多功劳,最终遭受腰斩。竭尽忠诚,为国君操心,宁愿身处危难也要使国家安定,他们的功劳是同样的。有的能封侯并世袭不断,有的却被赐死或受酷刑,这是因为他们追求理想和达到理想的途径不一样。孔子说:“自从季孙赏赐我千钟的粮食后,朋友对我更加亲近。自从南宫顷叔送给我车子让我乘坐后,我的学说便得以加快推行。所以一种学说要遇到时机而后才能得到重视,拥有权势而后才能被推行。没有这两人的赐予,我的学说几乎要废弃了。”楚昭王召见孔子,准备让他执政,并且封赏他七百里的土地。子西对楚王说:“大王的臣子中有打仗好比子路的人吗?出使诸侯有好比宰予的人吗?管理百官有好比子贡的人吗?从前文王建都于丰京,武王建都于镐京,丰京和镐京之间,只有百乘的土地,竟可以讨伐殷商杀死纣王,自立为天子,世人都称为圣王。现在以孔子的贤德,又有七百里的土地,加上那三人辅佐他,这种形势不会对楚国有利。”楚王于是停止了这件事。善恶难以分辨,圣人还受人猜疑,更何况贤人呢?所以圣贤很少能遇到互相和合的人,谄媚阿谀的风气却常常兴盛。因此世上有千年的祸乱,而没有百年的安宁。孔子被猜疑,怎不叫人悲痛呀!子路衣着华丽去见孔子,孔子说:“仲由,你衣着这样华丽做什么?从前长江发源于岷山,源头的水流仅能浮起酒杯。到了渡口,不并列船只,不避风势,是渡不过去的。不只是因为下游有众多的河流吗?现在你衣着如此华丽,颜色如此丰富,天下谁还会对你有益处呢?”子路连忙出去,换了衣服再进来,一副很自在的样子。孔子说:“仲由,你记住,我告诉你:修饰言辞,这是浮华;喜欢表现,这是自夸;把才智和能力流露在外,这是小人。所以君子知道就是知道,不知道就是不知道,这是言语的要领。能就是能,不能就是不能,这是行为的要领。言语的要领就是智,行为的要领就是仁。既有智又有仁,还有什么能增益的呢?”仁德的人喜欢使人和睦、融洽相处,不仁的人喜欢离间他人。所以君子处在人们之中则社会得到修治,小人处在人们之中则社会混乱。君子想要使他人相处和睦,譬如水火本不能相容,【高三语文·参考答案第2页(共4页)】·23-413C·
地将小孩子取藕吃的全过程,生动地展现在读均为同一个词,翻译家大多统一使用了“玫现”者面前,给人留下非常鲜明深刻的印象。②多一词。这是造成混淆的重要原因。③比较玫用短句,连贯灵动。这句话是由短句排列组瑰和月季的用途:现代月季常在花店里销售,成,简洁明快地表现了孩子取藕、洗藕、吃藕一是花园里、街道上、花圃里常见的观赏花;而玫气呵成的过程,既表现了藕甜美的特点,也表瑰主要用于提取玫瑰精油和作为化妆品添加现了孩子对藕的喜爱及急迫心情。(每点2剂等。(一点1分,三点4分)分,其他答案合理可酌情给分)解析:本题考查准确理解说明方法的能力。本解析:本题考查赏析重要句子的能力。在分析段文字为了澄清人们对于“玫瑰”和“月季”的认时,要结合句子内容,突出其特点。本句之所识,从形态、习性、名字和用途等角度对二者进以生动传神,主要因为动词的准确使用及大量行了比较,从而让人们明确了二者的不同之处。运用短句。一连串的动词将动作写具体,生动21.答案:(示例)经过园艺家的努力,目前世界上又形象,增强了语言的立体感,读来让人如临已有4万多个现代月季品种。(改对一处1其境;短句准确地写出了孩子急于吃藕的心分,两处3分)情,同时也突出了藕的鲜美,使文章富有节奏解析:本题考查辨析并修改病句的能力。原句感,可以加强语气,增强气势,读来朗朗上口。语病一是中途易辙,上半句的主语是“园艺19.答案:(示例)①二者有不少区别②主要是翻家”,下半句换了主语,所以应改为“经过园艺译上的误会③相比月季(每空2分,意思对家的努力”;二是“近四万多”自相矛盾,应该改即可。超过字数扣1分)为“4万多个”或者“近4万个”。解析:本题考查语言表达之情境补写的能力。22.写作指导:本题属于任务驱动型作文。材料写第①空,上文说玫瑰和月季容易混淆,“实际了三个人物事迹,邓清明是著名“备份航天上”是对上文的转折,下文“玫瑰…月员”,但是在这一位置上,他没有沮丧,而是始季…”是分析二者的不同之处,因此此处应终在准备,最终飞上太空。无论是飞天还是该填写“二者有不少区别”之类内容。第②空,“备份”,他都在实现自己的价值。邓小岚和杨下文“而在英文中它们均为同一个词…翻译宁是2022年感动中国人物。邓小岚从北京来家大多统一使用了‘玫瑰’一词”,意即翻译是到马兰村,把自已留给一座小小山村,就是在造成人们困扰的重要原因,因此可以概括为这样的位置上,她依然做出了不平凡的业绩;“主要是翻译上的误会”。第③空,上文说“花杨宁大学毕业做了村官,心系村民,勤奋努力,店里销售的‘玫瑰’是现代月季,花园里、街道坚持不懈,终于使江门村全部脱贫,在书记这上、花圃里常见的也多为无刺或刺分布比较个位置上实现了自已的理想。三个事迹让我松散的现代月季”,下文“玫瑰枝条有密而细们对“位置和价值”的关系有了明确的了解,无的皮刺,并不适宜做切花赠予他人”是承接上论在什么位置上,都可以实现自己的价值。孙文,“密而细”“不适宜做切花”是相比上文的中山先生说:要立志做大事,不要立志做大官。月季而言,因此此处应填“相比月季”来衔接。也就是不必追求位置有多高,要看重自己的价20.答案:①比较玫瑰和月季的形态及习性:从它值有多大。因此,我们在审题立意时,可以从们的刺、颜色、开花时间等方面说明二者的区这些角度分析。参考立意:①莫把位置当价别,突出了玫瑰和月季的本质特征的不同。值;②不要争位置高低,要比创造价值的大小;②比较玫瑰和月季的名字:中国古人用不同的③位置是暂时的,价值是长久的;④位单未敢词来表示蔷薇属不同的植物,而在英文中它们忘忧国。押题卷·语文(三)第5页
【活动二代代传承:做最可爱的人】4活动进程中,校园广播站搜集到以下新闻材料。为了及时报道志愿者学雷锋的相。关资讯,广桶站同学需要概括这则消息最重要的事实,请你帮助完成。(0字(2分)以内)传承雷锋精神弘扬志愿文化本报记者王丽娟郭丽菲孟存田张丽小贴士为更好地传承雷锋精神,弘扬志愿文化,连日来,我省各基层单位、消息三社会组织,医护志愿者、党员志愿者、青年志愿者们以身作则,践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,为创建文明城市微出应有的文的结构通常是按盈重贡献。太原市扶弱帮困协会组织医护志愿者、党员志愿者、青年志愿者走要性递减的进太原市万柏林区下元街道南内环西街社区开展主题为“暖心三月学雷原则安排锋居民健康有‘医'靠”的义诊科普进社区志愿服务活动。的,即所谓为更好地传承雷锋精神,弘扬志愿文化,创建文明城市,营造干净整“倒金字塔洁的社区公共环境,太原市南内环街二社区联合省残疾人福利基金会和结构”。省残疾人就业服务指导中心共同开展学雷锋志愿服务活动。(摘自《山西青年报》2023年03月06日,有删减)【活动三回顾经典:感悟精神灯塔】泰戈尔曾说:“我们必须奉献于生命,才能获得生命。”一个人的价值,应该看他奉献了什么,而不应该看他取得了什么。青少年应当有一分热,发一分光,忠减而踏实地为人类伟大事业奉献自己的力量。5,以上是本次活动的结束语,通过这次活动,大家对奉献精神有了深刻体悟。请你从下面名著中选择一位人物并结合原著分析其奉献精神。(不少于50字)(5分)备选名著:《红岩》《钢铁是怎样炼成的》《海底两万里》(二)从前,在一个海边的村子里,一位渔夫有着一流的捕鱼技术,被人们尊称为“渔王”。然而,随着“渔王”渐渐年老,他越来越苦恼,因为他三个儿子的捕鱼技术都很平常,他觉得很没面子,有损自己“渔王”的美名。于是,他经常向别人诉说心中的苦恼:“我真不明白,我的捕鱼技术这么好,而三个儿子的捕鱼技术为什么这么差劲呢?我从他们懂事起就用心传授捕鱼技术,从最基本的东西教起,告诉他们怎么织网最容易捕到鱼、怎么下网最容易‘请鱼入瓮”。语文试卷(五)第3页(共10页)
20,文中划波浪线的句子有语病,请进行修政,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,不得改变原意,将修改后的句子写在答题卡相应的位置。(3分)21.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12字。(6分)22.为了安心舒适地围炉煮茶,请针对上文内容,拟写两条安全提示标语。要求:每条不盼超过20字,且至少使用一种修辞手法。(4分)四、写作(60分)23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)宓子贱治理单父,每天弹琴取乐,很少亲自到公堂去,却把单父治理得很好。巫马期(接任他)治理单父,年天星星没有落就出去,米星满天才回家,日夜不得休息,政事总要亲自处理,最后也把单父治理好了。些巫马期向宓子贱济教治理好单父的缭故。宓子贱回答说:“我的这套办法叫做凭借众人才力,你的那套办法叫做依靠一己之力。靠一己之力办事,当然分外劳苦:靠众人才力办事,所以能轻松安逸。”这则寓言故事对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。游当蝶
子产让城市和乡村有所区别,上下尊卑各有职责,土地四界有水沟,五家相保编为一“伍”。对忠诚俭朴的卿大夫,听从他,亲近他;对骄傲奢侈的卿大夫,依法惩办。子产参3/3与政事一年,人们歌唱道:“计算我的家产而收财物税,丈量我的耕地而编伍征收田税。谁杀死子产,我就助他一臂之力。”到了三年,又歌唱道:“我有子弟,子产帮我教诲;我有土地,子产帮我种植。子产如果死了,谁能来继位?”15.B解析:“对这一任命诗人是颇为得意的”理解错误。16.第一问:描写了深秋时节友人院子里的景象,芭蕉红了,橘子也呈现金黄色。第二问:①结构安排上,这一联起过渡作用,从上文书写心志由此自然过渡到下文与友人的欢晤上:②表达方式上,这一联运用了描写的表达方式,一改前后联重议论的笔调,使表达富于变化。17.(1)虽与日月争光可也肝肺皆冰雪(2)惟觉时之枕席失向来之烟霞(3)驾一叶之扁舟举匏樽以相属;玉鉴琼田三万顷着我扁舟一叶;人生在世不称意明朝散发弄扁舟18.①拾级而上②姹紫嫣红(五彩缤纷、万紫千红、花团锦簇)③恍如隔世(恍若隔世、恍然如梦)19.①“上万名左右”删去“上”或“左右”;②“苹果、沙棘、山楂、松柏等果树”语文参考答案第2页(共3页)省十联考删去“松柏”,或将“果树”改成“树木”;③“把赭黄的大地”中的“把”改成“给”或“让”。(评分参考:共3分:每改出一处给1分,指出语病但未改出不给分。)20.①艺术效果不同:改句“心花怒放”是成语,形容内心非常高兴;原句运用比拟修辞,表达更形象,更有感染力。②适用的位置不同:改句不能和上文很好衔接,也不适合用来结束文段,似乎话还没说完:原句“也在”与上文衔接自然,放在句子最后,语气舒缓,适合做段落的结尾。③语体风格不同:原句采用儿化词,更口语化,更有文学味,和整个文段的文风更和谐。(评分参考:共4分:每指出一个方面的不同给1分,能结合语境分析给1分:答出任意两点即可给4分)21.①这与激素分泌有关;②瘦素是抑食欲肽;③睡眠不好不是都导致食欲增加。(评分参考:共6分,每空2分:第①空,“这”“这种现象”1分,“与激素分泌有关”1分:第②空,语意1分,句式1分;第③空“睡眠不好”1分,“不是都导致食欲增加”1分:如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分:字数不合要求,酌情扣分。)22.睡不好会影响激素和食欲调节肽的分泌,导致人的胃口变好,从而造成超重:但情绪不佳造成的睡不好,则伴随食欲不振。(评分参考:共4分,“睡不好会影响激素和食欲调节肽的分泌”1分,“导致人的胃口变好”或“造成超重”1分,“情绪不佳造成的睡不好”1分,“伴随食欲不振”1分:语句不顺畅、出现语法错误或超过字数限制,酌情扣分。)》23.参照2022年高考作文评分标准。语文参考答案第3页(共3页)省十既考
神愉悦感。②排比:“为生命歌唱“为自由歌唱“为胜利歌唱”构成一组整句,音韵和谐,节奏感强;语意递进,语势增强,情感渐深,揭示了井冈山杜鹃蕴含的内在精神实质与理想价值追求。20.①另一个则以“真空冷冻干燥”为核心②采用低温油浴法进行脱水的果蔬干③但食用也需要适可而止(一空2分)21.①列数字,"约80一110摄氏度”“多数在80%左右”等数字、精确、科学地说明真空低温油浴脱水所需的温度及真空冷冻干燥果蔬的碳水化合物含量。②作比较,用加工的果蔬干和饼干、曲奇、辣条做比较,突出强调加工的果蔬脂防含量更高。③举例子,用红薯、紫薯、南瓜、香菇、豆角等加工的果蔬干,以实际事例来说明采用真空低温油浴脱水技术的果蔬干脂肪含量过高。④分类别,将果蔬零食的加工的技术分为两类,一目了然。(一点2分,说明方法与分析各1分,写对两点4分)22.经过加工的果蔬干即使保留了营养和口感(1分),但因其中多数的脂肪或糖分含量较高(1分),所以也并不一定很健康(1分)。【参考译文】能建立大的功名,要靠天意。因为这个缘故,就不慎重对待人的主观努力,是不行的。舜遇到尧那样的明君,是天意:舜在历山种地,在黄河边制作陶器,天下人很喜欢他,杰出的人士都跟随着他,这是人为努力的结果。禹遇到舜那样的明君,是天意;禹周游天下寻求贤德之人,对百姓有利的事情,禹都做了,这些就是个人的努力。舜种地捕鱼的时候,他的贤与不肖的情况同当天子时是一样的。在没有遇到有利时机的时候,他带领下属开垦耕种,依水打鱼,编蒲苇,手和脚磨出茧子都不休息,然后才免于冻饿之苦。当遇到有利的时机,他当了天子,贤德的人全归附他,所有的人都赞誉他。拥有整个天下,舜的贤德并没有增加;未有寸土之地,他的贤德也不因此减损。百里奚没有遇到有利时机的时候,从虢国逃出,被晋国俘虏,后在秦国喂牛,以五张羊皮的价格被转卖。公孙枝得到百里奚之后很喜欢他,把他推荐给秦穆公,过了三天,请求委任他官职。穆公说:“只用五张羊皮买下他却委任他官职,恐怕要被天下耻笑吧!”公孙枝回答说:“信任贤才而任用他,这是君主英明,让位给贤人而自己甘居贤人之下,这是臣子的忠诚。君主是英明的君主,臣子是忠诚的臣子。他如果确实贤德,国内的臣民都会服从,敌国都将畏惧,谁还会有闲暇耻笑呢?”穆公于是就任用了百里奚。百里奚出谋划无不得当,做事情必定成功,这并不说明他的贤德增加了。百里奚虽然贤能,假如没有得到缪公的重用,必定不会留下这样的美名。孔子被困于陈蔡之间,七日吃不到粮食,野莱里一粒米都没有。孔子在室内抚琴唱歌,颜回在外面择莱,子路与子贡说:“夫子在鲁国被放逐,在宋国砍树,在陈、蔡被困,竞然还抚琴唱歌,击鼓跳舞,不曾停止。难道君子就不知耻到这般地步吗?”颜回无话可答,进门告诉孔子。孔子感慨地说:“子路和子贡是见识浅陋的人。叫进来,我有话对他们说。”子路和子贡进来,子贡说:“这种情况应该算是困窘了!”孔子说:“君子通达于道义叫做‘达’,困窘于道义才叫‘穷’。如今我仍然恪守仁义之道,以面对乱世的艰难,可谓适得其所,哪来穷困之说?所以反省自身应无愧于正道,面对困难应不丧失美德。大寒到了,霜雪已降,我因此了解松柏的茂盛。陈、蔡的困阻,对我来说也许算是一件幸事吧。”孔子毅然转身,开始抚琴演奏,子路情绪昂然,开始执盾而舞。子贡说:“我不知天之高不可攀,也不知地之深不可测。”古代的得道者,困窘时也快乐,显达时也快乐,令他快乐的并不是困窘和显达的际遇(而是对道义的通达)。对他们来说,通达道义而到了这种境界,困窘和显达是一样的。3
专用艺术研究可以培养美感,用此驾驭材料,不论是木材、石块、化学混合物或钢铁,都同样地可能创造有特殊富于风格趣味的建筑。世界各国在最新法结构原则下造成所谓“国际式”建筑,但每个国家民族仍有不同的表现。英、美、苏、法、荷、比、北欧或日本都曾造成他们本国特殊作风,适宜于他们个别的环境及意趣。以我国艺术背景的丰富,当然有更多可以发展的方面。(节选自梁思成《我国建筑今后新表现的趋势》,有删改)材料二中国的建筑是独具特色的,不仅因为其历史悠久,还由于其人文和历史用环境的独特,形成了与西方完全不同的体系与类型。近些年来西方世界提倡生态、低碳、人性的理念,而中国建筑出现伊始就尊重自然,讲究“天人合一”。中国人造房子一开始就是用木结构,早在六千年前,浙江余姚河姆渡村的先民们创建的木屋,用卯榫结构造成的屋架、梁、柱,就能抵御地震的灾害,从而庇护了成千上万的中国先民;而丽江和汶川的大地震,也印证了中国木结构房屋的减震效果。可是,我们现在都丢弃了,现今学建筑的学生也很少有人去学习和研究木结构的技术了。专用如果说中国的皇家宫殿以及寺庙形式都有些相像,那么,各地的民居则特别丰富多彩。还有一个重要的特色,就是中国的传统民居,无论是北方的四合院,还是江南的厅堂以至上海的石库门,它们的平面布局,都有堂屋、两厢、前厅、后房。堂屋是不放床的,是礼仪和会聚的场所,这是阖家团聚的需要。住房中都有天井,讲究上有天,下有地,房屋用墙围合起求得安全,但不能没有天地。西方人所追求的是物化了的概念—“住宅是居住的机器”,只注重个人的物质需求。中国人崇尚人与人之间的和睦相处,四合院相连而成胡同,宅院组合有街巷,上海专用的石库门排列在一起就是里弄。它们虽然没有间距、密度、绿地率等的指标,在过去人口不是那么膨胀的情况下,却能让入住者安居乐业,邻里融洽。四合院的温馨、街巷风情以及里弄亲情,住过这些老居民区的人们会有那些美好的回忆。而现在套用西方模式建造的新公房、居住小区、别墅群,似乎很先进、很科学,邻里关系却要冷漠和功利得多。这些年,中国建筑的博大精深以及传统的技术和艺术中的精彩似乎逐步被人们遗专用忘。所以,我们要呼唤中国建筑的回归,回归中国建筑中蕴藏着的许多优秀的传统一在这些年造了这么多房屋之后,本也该好好地反思一下。(节选自阮仪三《呼唤中国建筑内涵的回归》,有删改)1.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(3分)()A.在最新法结构原则下,无论何种材料都可能创造出富于风格趣味的“国际式”建筑。B.中国讲究个人的安居和与他人的和谐相处,不同于西方只注重个人的物质需求。专用C.中国建筑比西方建筑更抗震,是因为中国人造房子用的卯榫结构具有减震功能。D.现在用西方模式建造的许多民居虽然很先进、很科学,但没有了温馨融洽的邻里关系。语文试题第2页(共10页)
都抖了,把上盖白布衫脱将下来,早有五分湿了,和毡笠放供桌上。把被扯来盖了半截下身,却把葫芦冷酒提来,慢慢地吃,就将怀中牛肉下酒。(节选自《林教头风雪山神庙》)18.下列对甲乙选文相关内容的概括与理解,不正确的一项是(3分)A.甲文中对祥林嫂眼睛的描写展示了人物内心世界,反映了她遭受惨重打击后的变化。B.祥林嫂走投无路时,四叔家凑巧要换人,四婶又认可她是熟手,她就回到了四叔家。C.乙文以“踏”“迎”“飞奔”“叫苦”等一系列动作细腻刻画出林冲唯恐出事的心态。D.草厅压塌后,林冲拽出絮被,到山神庙喝酒吃肉过夜的情节体现了他随遇而安的性格。19.从甲乙选文中各找出一个“突发事件”,并分别说说这些事件在小说中的作用。(6分)四、写作题(本大题40分)20.阅读下面的文字,根据要求作文。(40分)有一个年轻人在网上吐槽:“如果我没有上大学,我就可以开开心心地拧螺丝;如果我没有上大学,我就可以毫无负担地摆地摊。都说学历是敲门砖,慢慢我发现它也是我下不来的高台,更是孔乙己脱不下的长衫。”他的吐槽吸引来了大量年轻人的共情。对此,同样是年轻人的你有怎样的体验与思考?请写一篇文章,可以记叙也可以论述。【要求】①题目自拟,角度自定。②文体明确,不得写成诗歌。③不少于600字。④不得泄露个人信息。
答案及解析第一单元1中国人民站起来了5.修辞手法:比喻、排比。1.【示例】①积贫积弱②不屈不挠③刮目相看表达效果:①生动形象。“航船”“朝日”“婴儿”三个比喻具体【解析】本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。①处,前生动地表现了革命高潮到来前的希望。②增强语势。三个文中的“一百多年”强调的是中国被压迫的时间之长;根据句式相同的语句连用,强调了毛泽东同志对革命高潮的到来“彻底改变”可知,“实现伟大复兴”与前文构成对比。由此可充满信心知,此处应填形容(国家、民族)长期贫穷、衰弱的成语,如“积【解析】本题考查正确使用常见的修辞手法的能力。“它贫积弱”“积弱积贫”等。②处,根据后文中“反对内外压迫是…”属于比喻中的暗喻,这三个比喻连用构成排比。三个比喻中的喻体都生机勃勃,具体生动地表现了革命高潮到者,从来没有停止过”可知,此处强调的是先人面对困难坚决来前澎湃的希望。三个充满希望的比喻句连用,构成了排比斗争、不屈服,故可填“不屈不挠”之类的成语。③处,语境说句,增强了句子的语势,强调了毛泽东同志对革命高潮的到的是世界重新认识社会主义中国及其成就,故可填“刮目相来充满信心。看”“刮目相待”等成语。6.A【解析】本题考查筛选并整合文中的信息的能力。B项,【词语积累】“是因为会议的结果证明了蒋介石国民党及其帮凶们的反人不屈不挠:指在压力或困难面前不低头,不屈服民属性”错误。根据材料一中“那次会议证明,和帝国主义的刮目相看/刮目相待:用新的眼光来看待。走狗蒋介石国民党及其帮凶们一道,是不能解决任何有利于2.D【解析】本题考查语言表达连贯的能力。结合前后文内容人民的任务的”可知,这个意义才是旧政协会议给人民留下及其位置可知,括号中的内容起到承上启下的作用。结合前难以磨灭的印象的原因;且根据“那次会议的结果是被蒋介文“社会主义中国巍然屹立在世界东方”可知,括号中的内容石国民党及其帮凶们破坏了”可知,不是“会议的结果”证明应先强调祖国地位的稳固;又根据下一段开头“前进征程上,了他们的反人民属性。C项,“在建国理念和目标上截然不我们…”可知,括号中的内容的后半段应是“前进步伐”,排同”错误。材料二第3段“在那次会议上所达成的改组政府除B、C两项。“没有任何力量”用否定式表达,语气更强烈,和国民大会等和平建国、民主建国意向…”“意在建立起中排除A项。故选D。国共产党领导的人民民主统一战线…”,说明新旧两次政3.【示例】我们要坚持“和平统一、一国两制”的方针,保持香港、协会议的建国理念和目标是有相同之处的。D项,“最终形澳门长期繁荣稳定,推动海峡两岸关系和平发展,团结全体成中华人民共和国国体和政体”错误。材料二第3段中说的中华儿女,继续为实现祖国完全统一而奋斗是“…进而建立起有助于最终形成中华人民共和国国体和【解析】本题考查辨析并修改病句的能力。文中画横线的句子有政体的一种全新的民主政治制度”。故选A。两处语病:一是搭配不当,“保持…和平发展”“推动…繁荣7.C【解析】本题考查分析概括作者在文中的观点态度的能稳定”应改为“保持…繁荣稳定”“推动…和平发展”;二力。C项,“是在新政协会议的筹备过程中,由各党派负责人是成分残缺,“继续为实现祖国完全统一”后面应补充“而和各界代表人士共同提出、讨论、协商并达成共识的”错,根奋斗”。据材料二第4段和第5段可知,关于中华人民共和国的国家4.①连续强调“第一”,凸显了中国共产党人敢于斗争的英雄行性质,毛泽东同志早已提出,各党派负责人和各界代表人士为。②以时间为序,反复使用“从…到…”的句式,突出在中国共产党的召集和组织下共同学习讨论、民主协商、达了中国共产党为了信仰持续奋斗的坚强意志。成一致。【解析】本题考查语言表达准确、鲜明、生动的能力。“从打响8.D【解析】本题考查理解文中重要概念的含义的能力。武装反抗第一枪的南昌…从建立第一个红色苏维埃政权D项,“是我国独有的政治民主形式”错误。材料二最后一段的瑞金”,连续强调“第一”,凸显了中国共产党人敢于斗争、的表述为“协商民主是中国社会主义民主政治中独特的、独敢为人先的英雄行为,是对前文“中华民族是英雄辈出的民有的、独到的民主形式”。协商民主制度不是中国独有的,选族”的呈现。整个句子以时间为序:1927年8月,南昌起义;项以偏概全。1927年10月,井冈山革命根据地创建;1931年,中华苏维埃9.①先提出中国人民政治协商会议第一届全体会议召开,为形共和国临时中央政府诞生;1934年,二万五千里长征开始。成中国特色社会主义民主政治制度奠基的观点;②然后从新同时,句子反复使用“从…到…”的句式,概括了中国共政协会议的目标和共识,以及毛泽东同志之前的理论思考和产党艰苦卓绝的奋斗历程,突出中国共产党为了信仰持续奋理论贡献两个方面进行论证;③最后总结其制度性安排的特斗的坚强意志。点。④采用的是总分总结构。[D1]
第五单元③“自信人生二百年,会当水击三千里。”浩然之气是一种自2议论文语言特点:词语的信之气。在中国革命最艰难的时候,毛泽东同志眺望胜利航船的表达效果“桅杆尖头”;在社会主义运动陷入低潮时,邓小平同志坚定地相文章第③段中的“大多”一词能信,“不管国际风云怎么变幻,中国都是站得住的”;党的十八大闭不能删去,为什么?幕不久,平在国家博物馆参观《复兴之路》展览时郑重宣示:“到中国共产党成立100年时全面建成小康社会的目标一定能实现。”革命者的奋斗精神、顽强意志,大多是从对革命坚定的信心中出3议论文语言特点:概括语言特点来的。有了信心,我们就有了战胜敌人的动力、克服困难的毅力。(中考新考法·关联教材)文章④“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”浩然之气是一种坚韧之第③段与鲁迅先生的《中国人气。20世纪60年代,县委书记焦裕禄以“革命者要在困难面前逞英失掉自信力了吗》都劝告青年雄”的气概,带领兰考人民战天斗地,改变了兰考面貌;“当代愚公”黄要树立民族自信心,两篇文章的大发带领乡亲们凿山洞、穿绝壁,历经数载不停歇,终于引来清泉;“八语言风格有何不同?一勋章”获得者杜富国以顽强意志战胜伤残,重返战位,谱写了新时代青春之歌…走上坡路、开顶风船、行逆水舟,更需要我们强化忧患意识、树立底线思维,激扬浩然之气、发扬斗争精神,以“时时放心不下”的责任意识、“越是艰险越向前”的奋斗精神,拿出愚公移山的志气、滴水穿石的毅力,苦练战斗本领,锻造制胜铁拳,为强国事业作出贡献。⑤“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。”浩然之气是一种清廉之气。清正廉洁是共产党人的政治本色,一代代共产党人严格自律、坚守清廉,铸就了辉煌伟业,也锻造出垂范青史的精神丰碑。在生活富足的今天涵养浩然正气、保持清廉本色,就是要保持崇高远大的追求,拒腐蚀、永不沾,始终艰苦奋斗。新时代新征程,广大青年只有在培基固本上下功夫,时时处处与党和人民的要求、英模人物的境界对表对标,发杨自我革命精神,知敬畏、存戒惧、守底线,不断去杂质、防病毒、除污染,才能不为任何利诱所惑,练就金刚不坏之身,永葆浩然正气,凝聚起无坚不摧的精神力量。(选自《解放军报》2023年1月12日,有删改)》1.通读全文,拟写一个能作为中心论点的标题,填写在文中的横线上。(2分)2.文章第④段运用了哪些论证方法?有什么作用?(3分)3.(中考新考法·链接课外材料)如果用下面的[链接材料】作为选文的事实论据,视频讲解你认为放在哪一段最合适?请简述理由。(3分)【链接材料】苏武的一生是站立的一生。面对匈奴的威逼利诱,他没有选择投尚晚降,于是被流放北海,那里寒冷恶劣的环境没有改变他对汉朝的忠贞,在大汉的中考新考法题丹青上书写下了民族不屈的坚贞气节。。读教材学写作(教材积累拓展五改编)(中考新考法·任务驱动型写作)班级以“逆境是否有利于人的成长”为论题,进行了一次小型辩论会,正方认为逆境不利于人的成长,作为反方,请你正确清晰地表述你方观点,不少于200字。83
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说,在慎重府5.小明在网上浏览了二些关于《红楼梦》中“刘姥姥”的资料,刻无法判断出刘姥姥是扁平“那我就地请你动合限文及小职6分“嗅。那①我们要像刘姥姥一样抓住机会。(红鹭上云天的博客文章标题“不可台②世人笑我太疯癫一刘姥姥篇(凡人视角的知乎文章标题)“真自③刘姥姥进万科大观园,全场尴尬症都犯了。(搜狐科技新闻标圆业吗?”④刘姥姥进大观园一少见多怪。(歇后语)“再见他撞(仁)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)他竭力使阅读下面的文字,完成6-9小题。者会疯北方的河(节选)有那种张承志他一层一层地走上接格扬京,然后顺着向前走。他问清7A委会觉委邹一书记办公室的位的、北里,接者照直走到那扇磨砂玻瑞门前,老不犹豫地一把推开了门,他看见在一张写字台前正伏我们曾着一个花白头发的老人,那老人惊讶地戴上眼镜,望着他。里迷了“您是党委书记吗?”他问。跟着R“对。我姓曹。”他听出了这位书记语调中的不快。他拘出华业证书、从研究生办取回的中请书,秦老师寄水冷来的介绍信、一份自填的人文地理研究生报名表,还有一份标明时问的备忘录,谨慎地一一摆马蹄在写字台上。最后,他退后一步,简洁清晰地把白己的全部情况叙述了一遍。子里“现在距离考试一共只有十天。而且十天里包括今天.我和我的母校已经尽了我们能尽的一的每切力量,”他平静地望着曹书记,沉着而不容置凝地说,“但是没有用处。我只有直接找您谈。现自请您通知研究生办:让他们马上发给我准考证。”风找姓曹的书记放下了眼镜,慢慢地斟的着字句。“小伙子,你不觉得,嗯,”书记先微笑了一您,下,“这儿是党委书记的办公室啊一门也不敲就闯进来?”的他眼晴一眨不眨地迎视着曹书记的目光:“不,我不觉得。这是人民交给您的工作。而且,”他继续冷冷地说,“我从您这座楼的传达室敲起,已经整整敲了一个月门了。您可以化个装,然又后到您的传达室去试试找您自己。”他建议说。曹书记被他逗笑了。“哈,你认为你的考试这么重要么?来,坐下。小伙子。”书记点燃一根烟,打量着这个年轻人。“那么,你认为我的其它工作,喏,”他推了推案上高高的卷宗文件,“我们老头子天天忙的,就都不算你说的,人民交给的工作吗?”“您可以再忙一点。”他斩钉截铁地回答道,“难道您不是共产党员吗?”他看见这书记被他的话吓了一跳。两人默默地坐着,陷入了难堪的寂静。最后,书记把那支烟按熄在烟灰缸里,抬起头来:“好吧,我马上研究你的材料,好么?只要你符合报名条件,我就通知他们发给你准考证。”“现在我想请您原凉我,曹书记。”他依然一动不动地坐着,“我刚才的每一句话都没有礼貌,”他诚恳地盯着书记说,“因为,我实在走投无路了。您知道,只剩下十天了。”书记和蔼地站了起来,“不,你的话,每一句都很正确。”他一直被这年迈的书记送到楼梯口。“不过,小伙子,”书记在告别时满有兴趣地问道,“万一我们认为不能给你准考证呢?我是一高三语文第3页(共8页)一
越王勾践又率大军践踏吴国,外祸内患一朝爆发,吴王逃走,解救自己都来不及。孙武却完全没有一点办法去平息这些祸乱。如果按照孙武自己书里的内容来指责他的过失,总共有三点。《九地》中说:“把武威加在敌人身上,就要使他不能同别国结交。”然而孙武却使秦国能够听到中包胥的话,出兵援救楚国,对吴国没有忌惮之心,这就太不威武了。这是孙武的第一点过失。《作战》中说:“长久地出兵在外就会使军力受损,使锐气受挫,物力竭尽,那样别国就会乘你疲惫时而起兵(进攻你)。”然而孙武在吴王阁庐九年冬季攻打楚国,到十年秋季才开始返回,可以说是长久地出兵在外了。越国怎能不乘虚攻入吴国呢!这是孙武的第二点过失。《作战》中又说:“战士奋勇杀敌,是因为愤怒。”孙武纵容伍子胥、伯嚭鞭打楚平王的尸体,发泄个人的怨恨,这样会激怒敌人,这就是司马戎、子西、子期誓死向吴国报仇的原因。勾践(攻占吴国后)没有毁坏吴王的祖坟,因而吴国百姓顺从他,田单欺诈燕国使燕国掘了齐人的坟墓,齐国人民因而奋起作战,他们的智谋远在孙武之上。孙武不能通晓这个道理,这是他的第三点过失。但当初吴军能够攻入郢都,也是借用了伍子胥、伯、唐国、蔡国对楚国的愤怒和楚国子瓦的不仁,所以说孙武的功绩大概也是很少有的。孙武写的书,自己尚且不能熟练运用,因而战败,更何况仅仅是效法孙武旧有的计谋和理论的人,怎么能用它们统率军队呢?材料二:将帅是国家的助手。辅佐君主周到国家就一定强盛,辅佐有疏漏,国家就一定衰弱。所以君主对军队的危害有三种情况:不了解军队不可以进攻却命令军队进攻,不了解军队不可以撤退却命令军队撤退,这就叫束缚军队;不了解军中事务却要干预军中的管理事务,就会使将士感到迷惑;不了解军队作战的权谋却要千预军队的指挥,就会使将士产生疑虑。如果全军既有迷惑又有疑虑,那么诸侯乘隙进攻的灾难就会到了,这就是扰乱军心而导致敌人的胜利。因此,能预见胜利的情况有五种:懂得(什么情况下)可以打和(什么情况下)不能打的会获胜,懂得兵多兵少的不同战法的会获胜,官兵同心同德的会获胜,用自己的有准备对待敌人的无准备会获胜,将帅有才能而君主不加干涉的会获胜。这五条,是预见胜利的方法。所以说:了解敌方情况并了解自己,才能常胜不败;不了解敌方情况,只了解自己情况,胜负各半;不了解敌方且又不了解自己,那每次战斗都必然失败。15.D(“本诗抒发的情感与杜甫《登岳阳楼》所抒发的情感完全不同”错,本诗中表达的情感中含有对岳阳楼壮丽景色的赞美之情,而杜甫《登岳阳楼》的三四两句也有对岳阳楼的赞美之情。)16.①“雁离秋江去”只是客观叙述大雁向南飞去,缺乏感情色彩。②原句运用拟人的手法,加人诗人的主观感受,写大雁懂得人的情感,将诗人的愁心带走,这与诗人遇赦的心境相一致。③原句与次句山有意“衔好月来”互相映衬,使得诗句显得生动活泼,情趣盎然。(每点2分,意思对即可,其他答案言之有理可以酌情给分)17.(1)见贤思齐焉,见不贤而内自省也(2)为之于未有,治之于未乱(3)家齐而后国治,国治而后天下平(每空1分,错字、添字、漏字均不得分)18.B[源远流长:比喻历史悠久。积厚流光:指功业深厚,流传给后人的恩德广远。语境是说中国戏曲历史久远,应选“源远流长”。南腔北调原指戏曲的南北腔调。现形容说话口音不纯,掺杂着方言。南辕北辙:本想往南方走,却驾着车往北走。比喻行动和目的相反。语境是说中国戏曲南北不同的腔调,应选“南腔北调”,这里用的是它的本意。琳琅满目:形容各种美好的东西很多(多指书籍或工艺品)。目不暇接:形容东西太多或景物变化太快,以至眼睛来不及看。语境是说文化产品很多,应选“琳琅满目”。寥寥:非常稀少。了了:指心里明白,清楚;也指懂事,聪明。语境是说关注度少,应选“寥寥”。]19.A(根据括号后的文字,可知现在人们注意力被稀释,很多戏曲缺少关注度,各地在积极举办活动,推广戏曲,由此可推断括号中文字应该把重点放在“没有‘被看见”上,B、C两项的重点在“没有生命力”,可排除:根据后文建议各剧种“主动求新求变”,可知剧种并非完全没有生命力,只是要在自身基础上创新发展,故D项“完全是因为没有生命力”不恰当,可排除。)20.D文中画波浪线的句子有两处语病:一是关联词使用不当,“因为…所以”应改为“虽然…但”;二是重复赘余,“始终”“一直”保留其一即可。)21.C(C项的“三道头”和文中的“安史之乱”所用引号都表示特定称谓。A项表示特殊含义兼讽刺否定,B项表示引用,D项表示讽刺否定。)22.C(文中画波浪线的诗句和C项均运用了夸张。A项运用的是反问,B项运用的是比喻,D项运用的是比喻。)23.①这好像不太可能②作品不会有太大失散③都不特别看重(一点1分,答出三点给4分,意对即可)24.【写作指导】材料简要概括了华为艰苦创业且终有所成的事实,并引用任正非的话说明其原因,即华为一直在成长,且成长的过程不是一帆风顺的。【立意参考】①成功需要经历不断成长的磨炼;②成功永无止境;③正确看待成长与成功,走好人生的道路:④成功诚可贵,成长的磨炼更有价值;⑤不经历风雨,怎能见彩虹;⑥不能停止成长的脚步。【高二年级第一次月考·语文试卷参考答案,第,2页(共2页)】242099Z
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绝密★启用前河北省高一年级选科调考第一次联考语文1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。注意事项:2、回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。®4.本试卷主要考试内容:部编版必修上册第1~4课。一、现代文阅读(35分)如(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。在中国当代诗歌史上,昌耀最重要和最独特的,在我看来,是形成了一种卓越的和他的生命材料一:长和美学追求相称的文体,这种孤笔超拔、沉雄道劲、具有“新古典”性质和青铜般色调的文体,我们可以称之为“昌耀体”。正是这种“昌耀体”使他的诗歌成为一种强有力的语言存在。这种“昌耀体”当然不限于一般意义上的个人风格,而是和昌耀的精神人格、美学追求和创作实践密切地联系在一起的。“昌耀体”的显著标志,正如人们看到的,首先来自昌耀高度自觉地与汉语言古典传统接通,由此给我们的“新诗”带来了汉语本身的血质、底蕴、调性和文白之间的语言张力,带来了一个“文明之子”才具有的那种崇高感、历史感和文脉贯通之感。这让人不能不惊叹:在一个早已与古典传统相断裂或脱节并日趋平白粗浅松散的中文语言环境里,昌耀是怎样形成这样一种孤绝超拔的文体的?这简直是一个谜!也许正是在《慈航》之后,昌耀不能再忍受他早年的那种语言方式和诗风了,在我们对他的一些重写作品的文体对照分析中,便可清晰地看出这种变化的轨迹。李曼在其论文中也曾举出昌耀《船,或工程脚手架》这首重写之作对旧作《船儿啊》的具体改写,如把“多雨的日子”改为“蒙蒙雨雾”,把“不愿离去”改为“淹留不发”,等等。而这种改变,在我看来不单是词汇上的,也是整体句法和诗学性质上的,诗评家程一身借用昌耀的一句诗“钟声回到青铜”来命名由他编选的一本昌耀诗歌精选,便体现了他对昌耀后期诗歌语言某种整体上的敏锐洞察。的确,从早期作品那种高亢、浅白、并无多少个人独特语感的时代通行诗风来看《慈航》以后的作品,这种“昌耀体”的形成和确立,借用一个说法,对一个诗人的创作甚至具有了某种语言“变容”的意义。在中国新诗史上,针对白话新诗流于平白松散的弊端,李金发采用了文白夹杂的句法,其奇崛的诗风富有语言张力,但很多时候也的确流于“佶屈聱牙”,卞之琳等诗人也有意识地运用了文言句法,如卞先生《道旁》一诗中的“骄做于被问路于自己”,废名就曾点出它看上去“很别扭”,但却正是“《论语》的文法”。一些台湾诗人在现代诗运动后重返古典,运用文言重新整合现代汉语,也恰好书写了他们的文化“乡愁”,只是某些流于仅用古典趣味和辞藻来装饰的作品,其实已盒【高一语文第1页(共8页)】
C在向老人弯腰鞠躬的一刹那间,我心中涌起一阵莫名的激动,好想叫一声母亲!(有删改)梦,政为三辅之最,帝赐以粟帛。雍州诸县令朝谒,帝见恭懿,必呼至榻前,访以治民之术。累迁6.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏贰不正确的)项是(3分)德州司马。帝谓诸州朝集使日:“房恭懿志存体国,爱养我民,此乃上天宗庙之所祛。联若置而-A.文章从刘玉芳一个共产党员写到李力等其他共产党员,正是因为有他们,党才不断发展不赏,上天宗庙必当责我,卿等宜师范之。”因擢为海州刺史。由是州县吏多称职,百姓富庶。壮大,由此深化了中心风了(选自《资治通鉴·陈纪九》,有删改)B文章首尾照应,虽然大槐树消失在许多村民的记忆中,但是刘玉芳的事迹却永远流传下10.文中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑,每涂来,她的精神不会泯灭。对一处给1分,涂黑超过三处不给分。(3分)C,文章主要塑造的是刘玉芳的形象,也简略写了刘玉芳的领路人李力的事迹,两人互相映陛下不以A臣不肖飞置C臣D左右毯臣言国若是《陛下国安得不听衬,表现了党员的风格。11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)D.文毫伴细描驾刘玉芳老家和她坟墓的情况,生机勃勃的枣树、核桃树、白杨树和芳草,意A.谏议大夫,古代官职名,属言官体系,职掌议论、规谏等事,以防君主失误。在展现新时代的美好气象。XB.“当致之于理”与“致万乘之势”(《过秦论》)两句中的“致”意思相同。7.关于文章塑造刘玉芳形象的相关说法,下刘不正确的一项是(3分)C“帝敛容李整铁衣装起敛容”《琶行并序》两句中的敛容”思相回如A.刘玉芳有信心做一滴灯油,一滴灯油表现了她对于革命可有可无的价值。D.如,意思是往、到,《屈原列传》中“臣请往如楚”的“如”意思与此相同。B文章选取了刘玉芳革命事业中的典型事件,塑造了她生动、感人的形象。乙一2.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(3分)C,文章列举了敌人施加在刘玉芳身上的种种酷刑,表现了她的坚贞不屈。乙一A隋朝建立后,隋文帝决定执行新的律法,下诏废除绞、斩、枭、镮、鞭这些过于严厉的酷D.刘玉芳拿李力和自己对比,解释不求助战友的原因,更突显了她的形象。L一刑,后世各代大多遵用隋朝法律。V8.文章开篇没有直接介绍刘玉芳,而是为她安排了一个独特的出场方式,这样安排有什么作用?B.隋文帝惩处一名郎官,谏议大夫刘行本进言劝阻无果,便将笏板扔在地上打算退离,文请简要分析。(4分)帝知错,向他致歉并宽恕了这名郎官。9.作者是以一个共产党员的身份来讲述刘玉芳的故事的,题目却是“好想叫一声母亲”,作者这C.岐州民风质朴淳厚,刺史梁彦光以清静宽简的德政进行治理,受到隋文帝的褒奖赞扬,但同样的治政方略在相州却不适宜。样拟题有什么用意?请谈谈你的理解。(6分)二、古代诗文阅读(35分)D.隋文帝看重地方长官的政绩,对施政卓有成效的相州刺史樊叔略、新丰县令房恭懿等人给予奖赏,激励了各地官员。(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)》13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)阅读下面的文言文,完成10~14题。(1)此人素清,其过又小,愿少宽之。(4分)冬,十月,戊子,隋始行新律。文帝诏日:“夫俊以致毙斩则殊形,除恶之体,于斯已极泉(2)朕若置而不赏,上天宗庙必当责我,卿等宜师范之。(4分)穆及爱)并令去之。”自是法制遂定,后世多遵用之。隋主尝怒一郎,于殿前答之。谏议大夫刘14.梁彦光再任相州刺史,取得了优秀的政绩,请简述他的具体治理措施。(3分)行本进曰:“此人素清,其过又小,愿少宽之。”帝不顾。行本于是正当帝前曰:“陛下不以臣不肖二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)置臣左有臣言若是陛下安得不听;若非,当致之于理。岂得轻臣而不顾也?”因置笏于地而退阅读下面这首唐诗,完成15~16题。帝敛容谢之,遂原所答者。壬辰,隋主如岐州。岐州刺史安定梁彦光有惠政,隋下诏褒美)梅李峤束帛及御伞,以厉天下之吏;久之,徙相州刺史。岐俗质厚,彦光以静镇之,奏课连为天下最。大庚[)敛寒光,南枝独早芳。居相,部如岐州法。邺自齐亡,衣冠士人多迁入关,唯工商乐户移实州郭,风俗险被,好兴谣讼雪含朝暝色,风引去来香。目彦光为“著帽饧”。帝闻之,免彦光官。岁余,拜赵州刺史。彦光自请复为相州,帝许之。豪猾妆面回青镜,歌尘起画梁。闻彦光再来,皆嗤之。彦光至,发擿奸伏,有若神明,豪猾潜窜,阖境大治。于是招致名儒,每乡若能遥止渴,何暇泛琼浆。立学,亲临策试,褒勤黜怠。及举秀才,祖道于郊,以财物资之。于是风化大变,吏民感悦,无复[注]大庾,即今江西省大庾岭。汉武帝时,有庾姓将军筑城岭下,故名大庚;又因岭上多梅,讼者。时又有相州刺史陈留樊叔略,有异政,帝以玺书褒美,班示天下,征拜司农。新丰令房恭亦称梅岭。【高三语文第5页(共8页)】【高三语文第6页(共8页)】·24-146C··24-146C
四、阅读下面的文字,完成10-12题。6,青川的魅力尽在一个“青”李,这里的山是青的,水是青的,行走在青川,华目皆青。乘车进北斗卫入青川一座座青山星现在眼前,仿佛一轴山水画春逸所打开。当车子驶人较为开间的地帝,只为名件草正他裤事不已形轨道」见几座山连成一片,像一道蛋绿色的画屏远远地立着,从远往近看,山色由深到浅,由学至青。工线物于净的气儿型这画屏隔地了城市的喧双和纷扰,让人感觉仿佛进入①,沉漫于大自然的静植和安宁与通涛入纸页,,再在机上做匀之中。奉子拐个弯,山峰便突兀地立在身边,将我们拥入怀中。青川的水也美。来到一个叫青溪的古镇,清溪河从小镇边流过,青绿色的河水哗哗地流着,如同邦玄在”逆起一朵朵雪白的浪花,河水清澈见底,不带一丝杂质。清溪河之水源自一条同样有着美丽名巴生6写年收第力常量宇的江河—青竹江,令人想到李白的“竹色溪下绿,荷花镜里香”。溯青竹江而上,穿过蜿蜒绵13.“书常这名亘的深山幽谷,便来到了摩天岭下的唐家河。摩天岭山势陡峭,座座山峰②,透出一股的绕,”请到P匀速英雄豪气。据《三国志·邓艾传》记载,邓艾曾率军冒险偷渡阴平来到摩天岭,以毡自裹,推转而下,闻出一条由死向生之路,建立了攻破蜀国的③碧水绕着青山转,如果说雄壮的摩天岭是一名虎背熊腰的勇士,那么拥在它身边的唐家河,(A),明眸善睐,以水为指,以石为琴,灵动地弹奏出的琴音,细细听来,有哗哗啦啦14.画波浪缓漫昂的主旋律,(B),日夜不息。羽鹅答10.请在文中横线处填入恰当的成语。(4分)答:①挑柔、②治湖®≥路④流水11.比喻具有相似性,请据此对文中画横线的部分所用比喻进行简要分析。(6分)答:15.下列A.B.12.请分别仿照文中画波浪线的部分,在对应括号处补写恰当的内容。要求句式一致。(6分)答:A是勇士边派人n的追筋有退年h4勇施华六、店五、阅读下面的文字,完成13~15题。(17分】书带草是一种常见的乡间野草,叶浓绿似墨,狭长如韭,凌冬不萎,我们也叫它野韭菜、长生灯草。“书带”这名字素雅疏朗,有画面感,使人不禁想起郑板桥笔下的好句子:“写取一枝清瘦竹,扉秋风江上作钓竿。”芦苇长叶如带,青竹长叶如带,书带长叶如带。“带”这个字真是精妙深切,有时间的延伸,也有空间的缠绕。植物们伸出温情的叶轻轻一揽,就把人类带入大自然的幽深之处。书带草,又名康成(郑玄字康成)书带。没有酷首穷经的郑玄,就没有书带草这个名字,也不会有诸多诗人诉说书带草对我们的温情缠绕。遥望千年前某个春日迟迟的上午,或是秋风飒飒·148·【24·G32C(新高考)·语文(二十五)-R-必考-QG1
从局吃物府的专缚门业乡向平白的明·阿中队别气名.配为人的林神是他们取焰服。之高示例二:从拼上老命也读改是盖考面晚的焦绿,到地着有病之如还在教治患者的张定字,无私而恋我的情神是他们的最好写照示例二:从为“中国天眼“弹精竭虑的南仁东,到为中华民族的航天梦呕心所血的孙家棒为国奋斗一生的精神是他们的最好写照【活动二说三晋民俗】4,山西这片沃土李育出许多富有特色的民俗文化,如山西剪纸,民间社火威,风罗鼓清、晋剧、梆子戏、平阳木版年画、面塑、打铁花、烧旺火这些构成了灿烂多彩的山西民间文化请你选择其中的一种山西民俗(也可选抒上了解的其他山西民俗),写一话为它做算传生鸡热a【活动三读爱国诗歌】中物格5.家国情怀是一个人对自己国家和民族所表现出来的深情大爱,《艾青诗选》则体现了这一主题请结合《艾青诗选》的内容分析,说说作品是如何体现家国情怀的要求:举出具体篇目,不少于两首;不少于50字。(5分)》(二)跪着工作,却让站立者叹服有人这样说他:“这是一个跪着工作的人,却是一个让我们站立者叹服的人!”阮文凭,一个残疾人,独自撑起了一所学校。阮老师毕业后被分配到广西凌云县下甲乡河洲村弄怀小学当临时代课教师。开学第一天,阮老师兴奋地拄着拐杖,沿着33道螺旋式盘山石阶爬行,4个小时后,来到了弄怀小学。然而,眼前的校舍,残垣断壁,横梁腐裂;学生一个都没有,学校已停办3年。没有学生,他就到瑶寨一家一家去动员。每天清晨,他拄着拐杖一步一步挪动。正常人1个小时走完的路程,他却要花4个小时。渴了,爬到山沟里喝一捧山泉水;饿了,从衣兜里取出事先准备的生红薯啃上几口;累了,便在路边石阶上靠着休息一会…终于有5个孩子返回了课堂。虽然不算多,但却给了他一丝安慰:他仿佛看到了15个,50个…弄怀小学,又传出了久违的读书声。在崎岖的山道上,拐杖用不了,他就手脚并用,一步一步地爬着翻山越岭,即使3个小时跪爬半尺厚的积雪,他都没有缺过一次课。有一天晚上,暴雨倾盆,他往学校赶,心一急,一脚踩滑跌向崖边,拐杖也脱了手。他当时真想大哭一场,要是有人扶他一把该多好啊!11年,弄怀小学在校生从零发展到84人,当地的适龄儿童入学率达100%。有的学生还从这里起步考上了重点高中。为了这些山里娃,阮文凭倾注了他的全部心血。没有乒兵球台,他自制了一个;没有篮球场,他带领学生整出一块平地,并用父亲卖猪仔的400多元钱买了篮球圈,用木头做了篮球架和篮球板;没有水,他筹措资金3000多元修建了一口水塘…十几年坚持,滴水汇成河。如今,学校已成为全县同类学校中学生数最多、教学质量最高的学校。一条山路,一个人,一所学校,就这样紧紧地联系在一起。6.文章以“跪着工作,却让站立者叹服”为题,有何妙处?请谈谈你的理解。(3分)7.阮文凭的故事感动了无数人。读完本文,相信你一定有自己的感悟、体会和启迪。请你结合文本和生活积累,写一段议论性文字,表达你的观点。(不少于100字)(8分)(三)阅读经典古诗文可以让我们感受语言之美,经受思想熏陶。为此,班级举办了“鉴赏经典诗文之美”专题学习活动。【甲】予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极萧湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?…嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,九年级语文(A)第2页(共6页)
18.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(3分) ( ) A.天,蓝蓝的,透明醉人;风,软软的,凉爽惬意 B.天蓝似水晶,透明醉人;风软得像糖,甜爽有味 C.风,软软的,凉爽惬意;天,蓝蓝的,透明醉人 D.风很轻柔,像少女的手;天很蔚蓝,像蓝色水晶
来一把抓住牛缰绳,跳着脚扬着手对站在高坎上头那些追打他的 庄稼人发疯似的喊:“哥们爷们,打得好啊,打得太好了!”随之把求 朱先生寻牛的事述说一遍。那些哥们爷们纷纷从高坎上溜下来, 再不论他在姑娘跟前耍骚的事了,更加详细地询问朱先生掐指占 卜的细梢末节,大家都说真是活神仙阿!寻牛的青年农民手舞足 蹈地说:“朱先生给我念下四句秘诀,‘要得黄牛有,疾步朝南走,撞 开姑娘手,老牛舔牛犊。’你看神不神那!”这个神奇的传说自然很 快传进嘉轩的耳朵,他在后来见到姐夫时问证其虚实,姐夫笑说: “哦,看来我不想成神也不由我了!” (选自陈忠实《白鹿原》,有删改)
B.文本一文白相间,如作者读鲁迅先生的文章后,恍然大悟“穿 着亦大有文章也!”又如文末文言句式,既典雅,又添情趣。 C.文本一作者从语言、神态、动作、心理等几方面入手,写出了鲁 迅先生的慈爱,使鲁迅先生的形象变得立体鲜明。 D.曹靖华的散文标题字数不等,句式灵活多变,有简有繁,频具 特色,与文章内容达到了完美和谐的统一。
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