衡中同卷·2022-2023学年度高考分科综合测试卷 全国乙卷 语文(一)乙

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6、下列对文本相1关内容的理解,不正确的一项是(3分)八.文武开篇用“我怎么介绍毕节这条‘挂在悬尨绝壁上的公路'”引出公路的地理位置,修路原因和修路的双难等内容。B、文章对石板河村村支书王连科着不多,但让我们认识了一位体恤村民疾苦、甘于奉献、有领导力的优秀农村基层干部.C,文后半部分叙写建房这一情节,主要表达了史洪琴一家对美好生活的向往,此外也包含了对殷开举的液怀之情。D史洪琴“沧桑的笑容"慨表现了她生活的艰辛,也形显了她用半生的坚韧和辛劳守护丈夫的荣光的崇高品质7、对文中画望句子的分析与鉴赏,不正确的一项是(3分)八、句子①④列举村中人口及经济等数据,是为了追求语言的科学性和严谨性,使文章更真实。6、句子②借史洪琴转述送亲人的感受侧面突出山峻路险,进村的艰难,为后文修路做铺垫。C、句子⊙中史洪琴“山涧细流般的哭泣”役撼了村民,“几乎没有声音”显示出人物内心的极度悲伤。D.句子⑤“光芒”内涵丰高,既有她完成丈夫遗志的坚韧和欣慰,又有她修路造福后人的成就感。8.为什么说“这条挂壁公路就是这个村庄的史诗”?请结合文本简要分析。(4分)9、本文是如何实现新闻性和文学性的统一的?请简要分析。(6分)二、古代诗文阅读(35分)】(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)阅读下面的文言文,完成10~14题。材料一:越商于围卫之郭郭,犀盾、犀檐,立于失石之所不及,鼓之而士不起。简子投抱曰:“乌乎!吾之士数奔也,”行人烛过免胄而对日:“臣闻之:亦有君之不能士耳,士无弊者。昔者吾先君献公①并国十七,服国三十八·战十有二胜,是民之用也。献公没,惠公即位,淫衍暴乱,身好玉女,秦人恣侵,去绛十七里,亦是人之用也,惑公没,文公授之,围卫,取邺,城濮之战,五败荆人,取尊名于天下,亦此人之用也。亦有君不能士耳,士无弊也。”简子乃去盾撸主矢石之所及鼓之而七乘之战大胜。简子曰:“与吾得革车千乘,不如润地过之一言色。”发日:行人未有以说也,乃道惠公以此人是败,文公以此人是霸,未见所以用人也。简子未可以速去盾、櫓也。严亲在困,轻犯夫石,孝子之所爱亲也。孝子爱亲,百数之一也。今以为身处危而人尚可战,是以百族之子于上皆若孝子之爱亲也,是行人之诬①也。好利恶害,夫人之所有也。赏厚而信,人轻敌矣;剂重而必,失人不比矣。长行徇上①,数百不一矣;喜利畏罪,人莫不然。将众者不出乎莫不然之数,而道乎百无一人之行,行人未知众之道也。(节选自《韩非子·难二》)材料二:孔于造卫,卫将军文子问日:“吾闻鲁公父氏不能听狱,信乎?”孔子答曰:“不知其不能也。夫公父氏之听缺,有罪者惧,无罪者融。”文子曰:“有罪者惧,是听之察,刑之当也。无罪者耻,何乎?”孔子曰,“齐之以乱,则民融矣:刑以止刑,则民惧矣。”文子曰:“今齐之以刑,刑犹弗胜。何礼之齐?”孔子曰:“以礼齐民,星之于脚则售也,以刑齐民,壁之于御则鞭也。执辔于此而动于彼,御之良也。无而用策,则马失道矣.”文子日:“以御言之,左手执辔,右手运策,不亦速乎?若徒售无策,马何惧哉?”孔子日:“吾闻古之告脚者,执售如组,两歌如舞,非策之助也。是以先王盛于礼而海于刑,故民从命。今也废礼而尚刑,故民尽暴.”(节选自《孔丛子·刑论》)[注]①献公:即晋献公。②诬:谎言。③失人不比矣:人们都不敢败逃了。①长行徇上:为了君主而牺柱自己的高尚行为。语文试卷第5页(共8页)

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