第六套中国特色社会主义、经济与社会期未测试1.B唯物史观和剩余价值学说为科学社会主义的创立奠定了理论基石，②说法错误；空想社会主义是科学社会主义的思想来源，④说法错误2.C在中国建立起社会主义制度，完成了中华民族有史以来最深刻的社会变革，①不符合题意；新中国成立不在这段历史时期内，③不符合题意。3.D三幅图片涉及的是《新青年》传播马克思主义、中国共产党诞生、人民解放战争胜利，这些内容是新民主主义革命时期的事件，D项符合要求，A、B、C三项不符合图片内容。4.C1956年三大改造的基本完成实现了由新民主主义向社会主义的过渡，建立了社会主义性质的生产关系，①④说法错误。5.B改革开放推进了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃，②不符合题意；我国尚未建成社会主义现代化强国，④不选。6.B②是对平新时代中国特色社会主义思想的错误理解；平新时代中国特色社会主义思想是在把握世界发展大势的过程中创立并不断丰富发展的，但这不是坚持平新时代中国特色社会主义思想的原因，④不符合题意。7.D国有经济控制国民经济命脉，要不断增强国有经济的控制力，民营经济不能用“控制力”一词，①传导的最后一个环节说法错误；央企引进各类社会资本，优化国有资本布局，有利于增强国有企业活力，②中第三个传导环节与上一环节内容不对应，不选。8.B民营经济是社会主义市场经济的重要组成部分，不能说成社会主义经济，②说法错误；不是所有民营企业都坚持守法经营和积极承担社会责任，坚持守法经营和积极承担社会责任也不是民营企业受到投资者青睐的原因，④不选。9.C材料没有涉及创新发展，①不符合题意；新发展理念必须坚持以人民为中心的发展思想的基本原则，③说法错误。10.A我国的分配制度有利于促进全体人民共享发展成果，③不是市场监管措施的意义，不符合题意；市场调节固有的局限性可以通过宏观调控弥补，但规避不了，④错误。11.A材料涉及的是货币政策，不是财政政策，③不符合题意；我国经济已从高速发展阶段转向高质量发展阶段，④说法错误12.D材料没有涉及转变对外经济发展方式，①不符合题意；实体经济是筑牢现代化经济体系的根基，②不选13.D材料没有涉及通过多种分配方式缩小居民收入差距，①不选；材料涉及的是收入结构，不是消费结构，②不符合题意。14.C社会救助保障社会成员最低生活水平，①说法错误；材料涉及的是特定人群的社会保险，并不能够改善和提高全体社会成员生活质量，③不选。15.C我国要建立起与经济发展相适应、保障适度的社会保障体系，①说法错误；要求中的具体措施主要是社会保障，属于再分配，④说法错误。16.C材料涉及的分配是初次分配，不是再分配，①不选；材料体现落实分配政策，与倡导回报社会无关，④不选。17.党的十一届三中全会作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策，形成了一系列改革开放的理论与实践成果，成功开创了中国特色社会主义。伟大觉醒基于对社会主义革命和建设实践的深刻总结，将市场经济与社会主义基本制度结合在一、儿【23新教材·DY·思想政治·参考答案一R一必修2一HUB】

21.2005年是联合国的重要改革年，经过以美国为代表的西方发达国家同广大发展中国家之间的激烈争吵，联合国通过了《成果文件》。根据《成果文件而于次年成立的人权瑾事会，基本是按照发展中国家的意愿建立的，美国刚因对该机构的设置方式不满意而没有参加。这反映出21世纪初A美国的霸权地位逐渐崩费B.联合国的运行机制发生变革C,发展中国家的影响力增强D.世界多极化政治格局已形成22.从战国至三国时期，黄河流域粟的种植面积不断扩大，且小麦已经发巖到了仅次于粟的地位，同时水稻也因为水利灌溉系统的发展，种植面积不新扩大。这反鞅出此时期的黄河流域A.成为全国经济重心B.精耕细作的农业发达C.政府提倡多种经营D.农业种植结构的变化23.下图所示的邮票图案来自四川省成都市北杨子山一号东汉嘉出土的东汉画像砖。画像砖以起伏的群山深谷为背景，描绘了东汉时期四川人民在山里开采和运输井盐的劳动情景。这佩两像砖可用来研究东汉时期A.家庭制盐业的发展B.井盐生产的流程C.制盐业的雇佣关系D.人与自然的矛盾24,魏晋南北朝时期的屯田民和均田民都是国家佃农，地主庄园上的生产者是私家细农。农芪只有依附于国家或私家地主，在他们的武装“保护”下才能生存。有些时期和地方，若见独立存在的自耕农，官私武装都可以对他们“放兵捕索，如掠鸟兽”。这反映出当时A庄园制有利于保护农民利益B.自耕农经济负担空前加重C.政府的中央集权得到了加强D.土地兼并情况进一步加剧二，非选择题：本大题共4小题，共52分。25.阅读材料，完成下列要求。(12分)材料一汉代统治者对商人采取的种种限制，促使其为改变身份而投资土地。结采，此时的两业资本主要以流向土地的形式运动，造成了土地买卖频繁的现象。文载，汉代的地价一般为“亩价二千”，由于地价的稳定性，保汪了土地的交换价值不会轻易失去。尽管经营土地的利润较低，但比起“富无经业，则货无常主，能者裙凑，不消者瓦解”的工商业经营来说，利润的获得则稳定得多。汉代商人大量购置土地，使土地更为集中。社会矛盾激化，使自给自足的素强地主庄国势力膨胀起来，并最终导致东汉末年分裂割据局面出现。一一摘编自施新荣《试论两汉商业资本之流向夜其对汉代社会之影响》【高三历史第4页（共6页）】+23-11C,

8.A【详解】A、酶的作用机理是降低化学反应所需要的活化能，故S→P+B所需要的能量比S直并记录纽合情况，可以模拟某个种群自由交配产生后代的基因型之比，C正确。接分解为P时所需要的能量低，A错误：B、酶绝人部分是蛋白质，蛋白质具有特定的空间结构，其15.C【详解】A、用纯合的黄色有斑点果蝇与白色无斑点果蝇进行杂父，卡1全是黄色有斑点果蝇，说特异性的活性部位决定了酶与底物的结合具有专一性，B正确；C、酶是催化剂，在一定使用期限明黄色有斑点为显性，A正确；B、据分析可知，F2出现7：3：1：1的原因是或者雌配子Ab,或者内反应前后性质不变，C正确；D、当全部的酶结合为酶-底物复合物ES时，酶促反应会出现底物饱雌配子aB,或者雄配子Ab,或者雄配子aB其中一种不育导致的，B正确；C、假定雌配子Ab不育和现象，D正确。导致出现7：3：1：1，F1的基因型为AaBb,产生雄配子为AB:Ab:aB:ab=1:1:1:1,雌配子9B【详解】A、据表分析，只有在光照的条件下，M才能运输H+,说明运输H+需要消耗能量，能AB:aB:ab=1:1:1,选F中的果蝇进行测交时，如果F1做父本，可后代比例为1：1：1：1，如量来自光能，A正确：B、M能接受光能，但不具有ATP合酶的功能，B错误：C、乙组无论光照还果F,做母木，后代比例为能为1：1：1，C错误：D、假定雌配子Ab不育导致出现7：3：1：1，F是黑暗条件下均无ATP产生，也没有H的运输，而丙组在乙组的基础上加入了M,光照条件下就有能产生的雌配子为AB、aB、ab,产生的雄配子为AB、Ab、aB、ab,后代中AAbb基因型不存在，ATP的产生，说明N不能接受光能，C正确；D、综合分析，M能吸收光能并使囊泡内外产生内高因此F2的黄色有斑点果蝇基因型为AaBb、AABB、AaBB、AABb,D正确。外低的H+浓度差，提供动力势能，N具有ATP合成酶的作用在二者的共同作用下，最终产生了ATP16.B【详解】A、若1、2为正常的父母，则第一条电泳带（从上到下）为显性基因，用基因A表示。D正确。①若为常染色体隐性遗传病，则亲代基因型为：AA×Aa,无法得到a的子代4，所以该假设不成立；10,A【详解】A、根据题意，磷酸戊糖途径产生的NADPH是为其他物质的合成提供原料，而有氧呼②若为伴X染色体隐性遗传病，则亲代为：XAY×XAXa,3的基因型为：XAX,4的基因型为XaY吸产生的还原型辅酶是NADH,能与O2反应产生水，A错误；B、磷酸戊糖途径释放了能量并且产所以该病一定为伴X染色体隐性遗传病，A正确：B、若1、2为患病的父母，则第一条电泳带（从生了多种中间产物，中间产物还进一步生成了其他有机物，B正确；C、正常生理条件下，10%25%上到下)为显性基因，该病一定为显性遗传病.①若为常染色体显性遗传病，则亲代基因型为：AA×A,的葡萄糖参加了磷酸戊糖途径，所以用14℃标记葡萄糖，可以追踪到磷酸戊糖途径的含碳产物，C正无法得到aa的子代4；②若为伴X染色体显性遗传病，则亲代为：XAY×XAX,再生一个男孩患病确；D、受伤组织修复即是植物组织的再生过程，细胞需要增殖，所以需要核苷酸和氨基酸等原料，的概率为12，B错误；C、若3、4均为正常的子代且该病为常染色体隐性遗传病，则第二条电泳带而磷酸戊糖途径的中间产物可生成氨基酸和核苷酸等，D正确。(从上到下)为显性基因A,由图可得亲代基因型为：aa×Aa,3的基因型为Aa,无法得到AA的子11.C【详解】A、当自由基攻击生物膜上的磷脂时，产物同样是自由基，新产生的自由基又会去攻击代4，所以该病不可能为常染色体隐性遗传病，C正确；D、若3、4均为患病的子代，则第二条电泳别的分子，由此引发雪崩式的反应，引起更多细胞损伤，这体现了正反馈调节，A正确：B、细胞骨带（从上到下）为显性基因A。①若为常染色体显性遗传病，则亲代基因型为：aa×Aa,3的基因型架是由蛋白质纤维组成的网架结构，与细胞运动、分裂、分化等生命活动密切相关，B正确：C、细为Aa,无法得到AA的子代4。②若为伴X染色体显性遗传病，则亲代为：XaY×XAX,再生一个患胞调亡过程受基因控制，通过调亡基因的表达，使细胞发生程序性死亡，细胞调亡过程中既有蛋白病女孩的概率一定为1/4，D正确。质的降解，也有新蛋白质的合成，C错误；D、被新冠病毒感染的人体呼吸道和肺部细胞，其正常代17.C【详解】A、如果细胞进行有丝分裂，则图1曲线表示染色体复制和细胞分裂各1次，如果细胞谢活动受损或中断而造成细胞坏死，D正确。进行减数分裂，则图1曲线表示染色体和细胞分裂分别为1次和2次，A错误；12.C【详解】A、剔除了小鼠和牛卵母细胞中的KFC1蛋白后，小鼠和牛的卵母细胞会像人类卵母细B、图1中AB段对应的时期正在进行DNA复制，核糖体在DNA复制前后较活跃，B错误胞一样组装出不稳定的纺锤体，说明KIFC1蛋白与纺锤体的稳定有关，A正确；B、由于人类卵母细C、图2中A细胞为有丝分裂后期，着丝粒分裂，染色体数目加倍，含有4对同源染色体，C正确：胞纺锤体异常的概率高于小鼠、牛等哺乳动物，因此出现异常卵细胞的概率也高于小鼠、牛等哺乳D、由图2中C图可判断出该生物为雄性，所以B细胞名称只能为次级精母细胞，D错误。动物，B正确；C、该研究表明小鼠、牛等动物的卵母细胞中存在KIFC1蛋白，不能说明该蛋白的合18.B【详解】A、与常态比较，人为去除某种影响因素的称为“减法原理”，“肺炎链球菌体外转化实成基因只在卵母细胞中表达，其他细胞一般也会正常分裂，因而在其他细胞中KIF℃1蛋白合成基因验”控制自变量用到了每个实验组特异性地减少提取物种类的“减法原理”，A错误：B、T2噬菌体侵也可能表达，C错误：D、KIFC1蛋白与卵母细胞纺锤体的形成有关，将KIFC1蛋白导入人类卵母染细菌的实验中3S标记的噬菌体侵染大肠杆菌时，保温时间长短与沉淀中的放射性强弱无关，B正细胞，使卵母细胞形成纺锤体的错误率下降，可能是减少缺陷卵子的新方法，D正确。确：C、T2噬菌体只能侵染大肠杆菌，因此不可以在肺炎链球菌中复制和增殖，C错误；D、T2噬菌13A【详解】A、根尖细胞染色体数为8对，有丝分裂后期由于着丝粒分裂染色体数加倍，同源染色体侵染细菌的实验中搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离，离心的目的是让上清液中体有16对，分裂中期核DNA分子有32个，A正确；B、模型包括物理模型、概念模型、数学模型析出质量较轻的T2噬菌体，而离心管的沉淀中留下被侵染的大肠杆菌，D错误。等，以实物或图画形式直观地表达认识对象的特征，这种模型是物理模型，而照片不属于模型，B19.C【详解】A、根据题意，人工合成的碱基在配对时都是通过三个氢键连接的，氢键越多，DNA错误；C、各期细胞数目所占比例与其分裂周期所占时间成正相关，故已知细胞周期时间，根据各时的稳定性越强，对于同等长度的DNA序列，掺有人工合成新碱基越多的DNA分子稳定性越强，A期细胞数目所占比例可计算各时期的时间，但应统计多个视野中的比例，图中只有一个视野，无法错误；B、DNA聚合酶是DNA复制必需的酶，因为缺乏相应的DNA聚合酶，故掺有人工合成新碱准确推算，C错误；D、装片制作流程为：解离→漂洗→染色→制片，D错误。基的DNA分子不能独立地白我复制，B错误；C、人工合成的碱基在配对时都是通过三个氢键连接14.B【详解】容器③和④分别代表两对同源染色体，AW、Bb代表非同源染色体上的非等位基因，的，氢键越多，比较耐高温，故则容易在温度较高环境中发现，C正确：D、该DNA分子可能具有可以模拟两对等位基因之间的自由组合，A正确：B、容器③和①中A:比例为1：1，容器①中总双螺旋结构，含有四个新基，可以增加遗传信息的种类，D错误。球数比容器③中多，可以代表雄性生殖器官，容器③可以代表雌雄生殖器官，可以模拟有性生殖过20D【详解】A、在人工合成体系中，需适量的单链模板，根据碱基互补配对原则和半保留复制原理程中雌雄配子的随机结合，D正确，B错误；C、容器②中A与a球数不相等，各随机抽取一个小球，进行DNA的合成，A正确；B、电泳和密度梯度离心可根据其质量将不同长度的子链分离开来，故2022年秋鄂东南教玫联盟学校期中联考高三生物参考答（共6页）第3页2022年秋鄂东南教改联盟学校期中联考高三生物参芳答案（共6页)第4页

史条件和实践经验进行艰苦探索。在这个过程中，他认识一实践一再认识，终于找到了一条在小农经济占优势的俄国建设社会主义的道路。摘编自穆森《对列宁建设社会主义道路探索的认识》材料二在探索中国社会主义建设道路的十年间，毛泽东扮演了多重角色。纵观开国伟人毛泽东的多重角色，我们看到了在战争废墟上建立起的崭新政权，看到了社会主义基本制度的从无到有、不断完善，更看到了从百废待兴的新中国生发出的建设社会主义的勃勃生机和昂扬斗志。尽管在经历了社会主义建设短暂的“春天”后，磨难与考验接踵而来，但毛泽东毕竞带领中国人民完成了从革命到建设的转变，开启了华夏儿女探索适合自己的社会主义建设道路的新纪元。摘编自宋海儆《对毛泽东探索中国社会主义建设道路的再认识与思考》(1)根据材料一并结合所学知识，简要概述列宁建设社会主义道路的探索实践。(8分)(2)根据材料二并结合所学知识，指出毛泽东“在探索中国社会主义建设道路的十年间”扮演的多重角色。(6分)(3)根据材料一、二并结合所学知识，说明列宁和毛泽东建设社会主义道路探索的当代价值。(6分)【答案】()实行战时共产主义政策，试图直接过渡到社会主义；实行新经济政策，间接过渡到社会主义；发展了马克思主义理论；认识到小农经济和商品货币关系，改善和巩固了工农联盟。(2)新中国的缔造者；社会主义制度的奠基者；社会主义建设的探索者。(3)坚持实事求是和一切从实际出发；必须坚持以经济建设为中心；必须遵循客观经济规律；坚持改革和创新。26.阅读材料，完成下列要求。(20分)材料一1922年，中共二大时期的党章第一次明确提出了彻底地反对帝国主义和反对封建主义的民主革命纲领，即党的最低纲领。1928年，中共六大党章第二章规定“凡承认共产国际和本党党纲及党章，加入党的组织之一，在其中积极工作，服从共产国际和本党一切决议案且经常缴纳党费者，均得为本党党员”，这是按照列宁建党思想对党员资格作了更为完整的表述。材料二1945年，中共七大党章是我党独立自主制定的第一部党章，总结了党成立二十四年来的斗争经验，确定了毛泽东思想为全党的指导思想，并且强调了党的群众路线和完善了党的民主集中制的原则。1956年，中共八大修改的党章中，党提出了全面开展社会主义建设的任务。总纲规定：“中国共产党的任务，就是有计划地发展国民经济，尽可能迅速地实现国家工业化，有系统、有步骤地进行国民经济的技术改造，使中国具有强大的现代化的工业、现代化的农业、现代化的交通运输业和现代化的国防。”1992年，中共十四大修改的党章中，增加了关于党的十一届三中全会以来历史进程的表述，阐明中共十一届三中全会以来的历史是我们党开创建设有中国特色社会主义道路并不断前进的历史。新党章把邓小平同志建设有中国特色社会主义的理论和在这个理论指导下制定的党的“一个中心、两个基本，点”的基本路线及一系列方针载入党章，并对党的工作和党的建设提出了切合实际的新要求。一以上材料均摘编自中共中央组织部《共产党员网》(1)根据材料一并结合所学知识，分析20世纪20年代中国共产党党章修改的原因。(6分)(2)根据材料二并结合所学知识，说明中共七大以来中国共产党党章修改的意义。(8分)(3)根据材料并结合所学知识，简析中国共产党党章修改的历史启示。(6分)【答案】(1)中国共产党处于幼年时期（党的思想尚不成熟）；国民革命失败；中国共产党对国情认识的加深；共产国际的影响（列宁党建思想的影响）。(2)加强了党的建设；指导和推动了中国民主革命的胜利与社会主义建设事业的蓬勃发展；巩固中国共产党的领导地位；推动了马克思主义中国化不断加深。(3)党章修改要不断适应国情变化和时代要求；党章修改要心系国家命运和人民利益；马克思主义要与中国实际相结合；坚持党的自身建设。27.阅读材料，完成下列要求。(12分)材料五四运动前很长一段时期，中国政治精英求强、求富维新变革的理论依据和思想参照主要是进化论，“物竞天择，适者生存”这一主要的思想观念，风靡一时。当时，马克思、恩格斯及其理论在中国大体上是介绍，谈不上系统传播，受众也以精英知识分子为主体。十月革命后，尤其是五四运动后，伴随着当时社会主义思潮的展开，马克思主义开始整体意义上的对华传播。李大钊等初步具有共产主义觉悟的知识分子开始运用历史唯物主义、辩证唯物主义分析中国的发展道路，马克思主义在中国传播进入新阶段并开始了本土化历程。中译本《共产党宣言》《科学的社会主义》《社会主义与中国《劳农政府与中国》等书籍陆续出版。这一时期，进化论的影响力。94·

发巨大的浩能，东亚“份学文化调在近代的成就也有日共睛。但是，训练（二）》如同（庄子》所谓“行尽如驰，而美之能止，当今时代是一个“翻天覆2.下列对原文论证的相关分析地”的时代，也是一个不断加建高度紧张的时代。在高建的社会发A文章由自然灾害及其伴生(展中，进取型的思想也会暴意其局限，那就是太过重视“成就”而忽视题，再揭示答案人与自然的协调，过于重视“功名”而急视人与内心的平街。由此而B.文章不仅指出“韧”的精花,9分)言，这火疫情的暴发，使我们能够在高速发展的社会生活中重新回顾性特质的成因。中华文明中沉静内敛的另一面。C.文章综合运用了引证、例实际上，瘟疫原本就是一种“社会病”，一种“文明病”，它在历史强了说理的力量。国内战争、外敌入侵，世界上就是随着人类进入农耕社会开始大规模地聚居而发生，并随着人D.文章辩证地看问题：既各斯在《自然辩证法》一书评其在战疫中的局限性的衰落，与自然灾害的频群的移动而传播。而近三百年间开始的现代化进程，是人类历史上3.根据原文内容，下列说法埃及文明、两河流域的古最剧烈、最深远的社会变迁过程之一，也是对自然的征服、资源的掠A如果没有这种“韧”的要原因都是气候波动和夺、生态环境的破坏最严重的时期。长期以来，人类都习惯于认为人更新能力，因而也就难国“黄金时代”的结束以是世界的中心，自然为人的利益而存在，只有工具的价值，人为了自B.儒家思想与现代社会让灾难史研究者很感已的利益可以完全不顾自然的利益，这就是典型的人类中心主义。视了人与自然的协语见模自然灾害的中华民中国道家思想的最深刻之处，就在于它在人类文明发展的早期就揭C.人类中心主义认为示和反思了文明发展的这种缺陷。在道家看来，自然界中的一切存与中国道家“物无视的是，自古以来资源在都是平等的，“物无贵贱”“万物一齐，孰短孰长？”人与自然万物在不同。特的民族心理，并积淀生态系统中是相互依存的有机整体，不要把人凌驾于自然万物之上，D.在当今时代，要想纟精神。这种“韧”的精人的社会秩序要去适应物的自然秩序。要摒弃对自然过度的强力扭会在内的存在与发通的智慧和顽强的活曲、干扰和破坏，使万物能够“自化”“自均”“自定”“自正”，自然而然(二)实用类文本！各样的困境，生生不地达到包括人类社会在内的存在与发展的最佳状态，这就是“道法自阅读下面的文字续至今然”。“天之道，损有余而补不足”，只有遵循自然，顺应自然，才能达近日，河南省突是外向的儒家思想和到与自然的协调统一。这种整体主义的生态自然观，能够纠正“生态巩义市米河镇多个村前夜，春秋战国时期扩张主义”的偏失。乡亲们，因暴雨致通出为人处世、治国安(摘编自王学典《从战疫看中华文明的“韧”性特质》)镇上空，可暂时恢复箱”。其中两个相1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是(3分)()制，公网恢复时间家思想代表了中华A.中华民族能够在灾难中迅速恢复，并持续发展，在于其有“韧”的安！”该短信截图腺想则反映出谨慎内精神。“生在华夏，被照顾弛，共同铸就了中B作为中国人特有的民族心理和社会意识，“韧”的精神能战胜资7月21日，应信平台，跨区域长源短缺、灾难频仍。治平”为己任，追C在“韧”的精神中，儒家思想属外向进取型，而道家思想属内向保人机搭载的移动么连续移动信号覆」会的竞争环境相守型。群体，鼓励奉献，D随着人类进人农耕社会开始大规模地聚居，瘟疫就发生了，并随翼龙无人机空、长航时、多用现代化进程中焕着人群的移动而传播：高考语文核按纽综合训练（二）

下好必na2022~2023学年第一学期开学考试厚急果州为大第入4点@“真，心数本”这高二语文考生注意：11.本试卷满分150分，考试时间150分钟.2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡)上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0,5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。点名，工甲心本省任价近长爆日以说女函变点4.本卷命题范围：部编版必修上册、必修下册。代8恩一访网9济，诗心科海哈容说济位一、现代文阅读(36分)1m公年不活，守业究视液头，汽(一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1~3题。历史上，中国是一个高度注重文化认同、文德教化的国家。中国有着五千年未曾中断的文明传统，其中一以贯之的是仁德思想，以仁德思想观念教化大众向着人人都可以成为君子的社会无限趋近，诗教礼仪在其中发挥着重要作用，由此形成了中国以德治国的传统。儒家追求正心诚意修身齐家治国平天下，在家国同构的理想追求中安身立命，成为一个什么样的人不仅关乎个人、家庭，更与国家运行有着切实的关联。子曰：“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。”孔子追求的仁政是“道之以德，齐之以礼，有耻且格”，以德教化百姓，以礼形成一种规范，百姓就会在心悦诚服中有了羞耻心，文艺惩恶扬善、劝世讽喻功能的发挥重在以道德拯救世道人心。可以说，在中华文明的赓续中一直有着文化理想主义的传承，博大精深的中华文化始终注重以文化人和文德教化。在中国艺术史上，文以载道的传统源远流长，而且始终是一种主流文艺观。即使进入现代，凸显文艺的政治向度与追求艺术审美的自律性也不矛盾，往往在政治与审美的张力结构中磨练着艺术的质地，甚至内化为艺术经典的内核。唯此，当代艺术创作和审美追求既需要扎根优秀传统文化沃土，以文化创意创新和艺术想象力激活中华文化生命力，更需要自觉弘扬和传播社会主义核心价值观，使社会主义文艺成为满足当代中国人美好生活的主流精神食粮，以文艺强大的共情性引领社会风尚。一百多年来，中国新文艺的发展始终紧扣“新民、立人、新人”，为着人的觉醒和人的现代化失志不渝地书写、雕刻、描绘和放歌，在人性解放和思想启蒙中做到文运同国运相牵、文脉同国脉相连。那面覆盖鲁迅灵柩的“民族魂”大旗早已凝结于中国新文艺的基本品格，激励着艺术家把人生追求、艺术生命同国家前途、民族命运、人民意愿交织起来，以无数文艺精品的涌现为时代画像。百年来，文艺发展始终与民族复兴同频共振，在对艺术卓越性的追求中做到胸中有大义，把民族的生死存亡、人民的家国情怀融注于笔端，把文艺价值的生成与审美意蓝的积淀与个人发自内心的情感宣泄相交融，以美的作品温润大众的心灵，使之生发出与时代主流价值观相互激荡的共情能力，在以美抵达人心中展现出艺术强大的价值引导力，对社会主义斯人的培养0【高二开学考试·语文第1页（共8页）】232015D1/8

习全围1®0所名接单元测试示范老教学札记4.右面为1966~1976年，《人民日报》以“样板戏”为主题的报道的(次)数量曲线图。可见，当时《人民日报》的报道报道数量160148风136A.以样板戏为主要内容140R120B.折射出政治局势的动荡9910093C.坚持党对文艺的领导80706-607654D.体现了民众的文化需求403853解析：由材料信息可知，当时正处于“文化大革命”时期，且根据《人民日20(年)报》关于“样板戏”报道数量的统计，发现其数量是随着“文化大革命”运动的0196619681970197219741976推进而变化的，数量的变化趋势呈现出折线式起伏，并非直线上涨或直线下降，可见，这一时期的报道受政治环境的影响，折射出国内政治局势的动荡，故B项正确。材料体现了1966一1976年样板戏的报道数量，但无法看到其在全部报道中的比例，排除A项；材料只是《人民日报》对“样板戏”报道数量的统计，体现不出坚持党对文艺的领导信息，排除C项；“样板戏”的出现是“文革”时期文化艺术单一的表现，排除D项。答案：B5.1957年年初，《人民日报》上有文章称：“在过去的一年中，为工农兵服务的文艺方向和社会主义现实主义的创作方法，越来越少有人提倡了”，“有些人认为描写工农兵题材太狭窄，企图用‘题材广泛论’来代替为工农兵服务的文艺方向”。据此可知，文章观点A.是对“百花齐放”方针的误解B.有助于鼓励文艺的创新C.体现了中央文艺政策精神D.表达了艺术自由的呼声解析：根据材料中“1957年年初”“《人民日报》上有文章称”“企图用‘题材广泛论’来代替为工农兵服务的文艺方向”等信息可知，《人民日报》上的文章坚持以社会主义立场为文艺创新的指导，并驳斥了与之相左的论调。结合时代背景分析，当时党和政府已提出在文学艺术领域坚持“百花齐放”的方针，而该文章的观点，过于强调文学艺术创作的政治色彩，显然是对“百花齐放”方针的误解，有违中央文艺政策精神，不利于文艺的创新，故A项正确，排除B、C两项。D项是对材料观点的误读，应排除。答案：A6.20世纪80年代后，中国设立了茅盾文学奖、鲁迅文学奖、老舍文学奖、曹禺戏剧文学奖等奖项，以奖励在诗歌、散文、小说、戏剧领域有突出贡献的优秀作家。上述奖项的设立A.表明我国文学成就世界领先B.引领了新时期文学的新思潮C.体现了文学改革的持续深化D.有助于新时期文学的多元化解析：根据材料并结合所学知识可知，进入社会主义建设新时期后，中国设立了众多文学奖项，这些奖项的设置推动新时期文学创作呈现出丰富多彩的局面，助推了新时期文学的多元化，故D项正确。众多奖项的设置不能得出我国文学成就世界领先这一结论，A项错误；这些文学奖项能鼓励人们从事文学创作，但是否起到引领文学新思潮的作用，仅从材料信息不能推知，B项错误；材料中没有比较信息，无法得出文学改革持续深化的结论，C项错误。答案：D7.1949年，马叙伦在第一次全国教育工作会议的开幕词中提道：“《共同纲领》关于文化教育政策部分，规定了新民主主义文化教育的性质、任务、国民道德标准、教育方法以及教育改造过程的步骤和重点等。很高兴在开始工作之初，就能有如此明确的方针来作为我们的指针。”马叙伦意在强调A.教育方针确立的意义B.教育工作会议的主题C.《共同纲领》的地位D.教育的社会主义属性解析：新中国教育方针的确立及各项制度的实施，为新中国教育事业的持续发展奠定了基础，材料中“很高兴在开始工作之初，就能有如此明确的方针来作为我们的指针”体现了这一意义，故A项正确。马叙伦的讲话在于强调《共同纲领》对此后教育工作的指导意义，并未表明这就是会议主题，排除B项；材料只提到《共同纲领》关于文化教育的部分，并非对其全面解读，排除C项；1949年，我国还是新民主主义社会，材料也未体现“教育的社会主义属性”，排除D项。答案：A8.1950年12月，教育部发布《关于开展农民业余教育的指示》，要求农民业余教育继续以冬学形式为主，可采取集中与分散相结合的教育方式，同时实行“以民教民”的教育方针。这些规定反映出【23·DY·历史-RMB-必修三-QG】35

历史（四）1.A考查郡县制。据材料“…在这样的制度框架下官员对下管理地方事务，对上服从或者等待调遣，很多建设环节仅限于政府强大的纵向行政运作体系中…”可知，郡县制制度下很多建设环节仅限于政府强大的纵向行政运作，民众是被管理者而非参与者，故A项符合题意。据材料没有涉及“民生问题的有效解决”“城市建设的科学规划“官员疏于政务贪污腐败成风”，故排除B、C、D三项。2.D考查科举制。由材料中两人的身份及屡试不中的经历，可知科举制下皇亲国戚、达官显贵与平民百姓一样参加科举考试，这反映了唐代科举取士体现公平公正，故D项正确。A项表述不符合史实，唐代科举制下选拔人才是看重诗才的，故排除；唐代时贵族可以通过科举入仕，故排除B项；C项表述错误，古代社会宗室仍有很多特权，故排除3.D考查中国古代小农经济。材料表明从商鞅变法到清雍正帝时期，政府规定一家有两个以上成年男子必须分居另立户籍，由此确立和巩固了小农经济，而小农经济是封建政权的经济基础，故答案为D项。此举的结果有利于传统宗法制瓦解，而非意在瓦解分封制，且时间也不符合A项错误；提高单位面积产量是精耕细作，改进技术，单位面积投入增加，与材料无关，B项错误；C项与材料的角度不符。4.B考查古代中国的绘画。材料中的绘画描绘的唐宋社会习俗，是典型的风俗画，风俗画体现了社会的风貌，比如服饰，社会习俗、社会经济状况等，故答案为B项。A项是文人画的特点；社会变革侧重于社会政治、经济与文化的巨大变化，材料没有体现，C项错误；D项以偏概全，排除。5.C考查鸦片战争对中国近代外交的影响。根据材料并结合所学知识可知，条约是国际交换文件，条约所用语言代表着国家沟通的官方语言。鸦片战争后，不平等成为约章主调，1858年《天津条约》开启外文本在中外条约中居于基准的先例。之后，因片面最惠国，英国的此项特权亦被某些列强分享，法国就是其中的一个，这就说明鸦片战争深刻影响近代中国外交，故C项正确。中国社会性质开始发生变化是在鸦片战争之后，故排除A项；列强对中国侵略进入新阶段指的是甲午战后经济上进行资本输出，政治上积极瓜分中国，这不是材料的主旨，故排除B项；“20余年后遭到中方抵制”从根本上并不能反映清政府积极争取维护国家主权，故排除D项。6,A考查太平天国运动。由材料可知，在当时封建势力与资本主义列强勾结的背景下，太平天国运动在承担反封建的历史重任之时，必然要承担起反侵略的这一新的历史使命，故A项正确。B项表述与史实不符，完全抹杀了太平天国运动的功绩，故排除，C项不符合题干主旨，故排除；材料没有论及太平天国的指导思想，故排除D项。7,B考查近代民主革命。从材料可以看出，义和团运动不久，全国各地的革命运动此起彼伏，反映了民族危机不断加深的背景下，国人积极参加反帝斗争。这些革命运动有力地推动了新的革命高潮到来，故选B项。两大革命任务有机统一是在1922年中共二大上，故排除A项：C项题干并未反映，故排除；D项不符合史实，故排除。8,B考查辛亥革命的局限。从材料“将推翻残暴的满洲王朝，恢复真正的中国人的权利”可以看出这场革命有明确的革命目标，即推翻清王朝的统治，实现真正的民权，故B项正确。A项材料并未涉及辛亥革命群众基础的相关内容，且根据所学知识可知，辛亥革命的群众基础并不广泛：故排除：仅从《纽约时报》的一则报导不能判断辛亥革命获得了国际舆论的支持，故排除C项；D顶材料体现出这场革命的反封建性质、但没有体现出其反帝，故排除。9,C考查五四运动。根据材料并结合所学知识可知，这场运动指的是五四运动，故C项正确。A项是辛亥革命的影响，故排除；B项是新文化运动的影响，故排除：D项是孙中山及其新三民主义的影响，故排除10,D考查新民主主义革命。中国共产党将建立的政权由工农兵苏维埃到“人民共和国”再到“中华民主共和国的变化，说明中国共产党对所要建立国家的思想不断发展完善，日趋成熟，故D项正确。材料信息没有涉及“各【2022届高考考点滚动提升卷·历史参考答案第4页（共16页）】通史版

2023年普通高等学校招生全国统一考试高考模拟调研卷语文（一）语文测试卷共8页，满分150分。考试时间150分钟。注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2,回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用檬皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读1（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1~5题。材料一：“封建”本为表述中国古代政制的汉字旧名，意谓“封土建国”“封爵建藩”，近代以前在汉字文化圈诸国（中、越、朝、日)未生异意。19世纪中叶西力东渐以降，日中两国先后以“封建”对译西洋史学术语feudalism(封土封臣、采邑领主)，衍为一个表述普世性历史阶段和社会形态的新名。史学术语“封建”，在新旧名更替之际，其概念误植尤显突出，造成的后果也较为严重。笔者在菜因河两岸目睹的昔日容克(Junker)贵族们俯摄田园农户的古堡群，无声却有力地诠释着与“封建”相对译的西语feudalism的内涵，也呼应着汉语旧名“封建”的本义（封国士、建诸侯。比照之下，流行大半个世纪的泛化新名“封建”的偏失自现。有学者将新名“封建”的概念误译严厉批评为“语乱天下”，并非过分之辞。主张西周封建说的范文澜先生所称之封建”，虽纳入“五种社会形态”之中，却仍与旧名本义（封土建国）保持联系，范老一再论证周初封定爵禄贡碱是有定制的，肯定“分封诸候时，已规定封建制度的剥削方式主张战国封建说的郭沫若、剪伯餐先生所称之“封建”，则抛来日名本又，加以泛解。事老将上地“归为私有”“地主阶层出现”“专制帝制确立”等与“封建本义相背反的要素作为“封定都的内通。认为度封建，立那县”的战国时期“开始了封建社会，前先生前主西用对过说。后又改为成国封建说。称泰孝公“废并田，开千陌”骑立了封建社会，这些论说中的“封建既脱房“封上建国古义也与面方灾学关于中世纪制定(feudalism)的含义相去甚远。主张两汉封建说的侯外户先生，力科封国”并非封建制，认为月代封国之所以不能认为是封建，主要由于它没有农村为出发点的经济基，可见候先生是北农业经济自然经济这-宽说的育运代社会的特在视作划分封定前主实林准共政封建”作泛解也是明显的。持魏香封建说的尚位店长搭王什单，何查会等无生不凳我音封建化，从越导同的街士未已、门网2制度、但容的人身依附诸形态认定其封建性，这是以针建本义为热点，再作引中杀套古义与面义，商、房王、何请先生所论释之对建实现了古又与个也与马克思的封过社会原论相初合以上诸家自立标准，各说各话，美表一是这种楼味活两线不、又项多花的时论必然出现可一议题之高考模拟调研卷活文《一）第1页共8页

8.从描写的角度，赏析下面句子。(4分)的！”作家冰心说：“成功的花，人们只惊美她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉、13.下列加点词语解释有误的一项是()(2分)父亲把装满柿子的两个大筐担在自行车后座两侧，与同村的儿个人一起，骑车消失在漆黑遍了牺牲的血雨。”青春因奇斗而精彩，青春之花唯有经历风雨磨砺，绽放在党和人民最需要的A.俟其欣悦（等待）B.负箧曳屣（背）的夜幕里。地方，才会更加绚丽多彩。心印刷C.略无慕艳意（毫无）D.援疑质理（质问）(节选自《解放军报》)○14.翻译下面的句子。(2分)10.根据以上材料，下列理解和断不正确的一项是()(3分)A.奋斗是艰辛的、幸福的，奋斗也是健痕成长的阶梯、幸福生活的源求。即为盗既加冠，益慕幕圣贤之道9.第⑨段写父亲患病后记忆力很差，有时连亲人都认不出，但他为什么能把“南山”的每一个地名B,新时代，越是接近民族复兴的目标，广大青年越不能懈怠，越要为之奋斗。都叫出来？(4分)煌，但青年人也应该依养脚实名，丝15.甲文第1段着重叙述了自已的求学经历，作者是从哪几个方面来写自已创造条件读书的？D.青春之美在于奋斗，奋斗是青春最亮丽的底色，青春因奋斗而精彩。(3)11.请简要分析材料一第1段的论证思路。(4分)密(二)阅读下文，完成10~12题。（共11分）16.中、乙两文都谈到了读书，宋簇幼时和老儒学者少时都采用了①的读书方法，中文中材料一幸福都是奋斗出来的。是“宁愿苦干、不愿苦熬”的实干拼搏，让我们完成了消除绝12.请给材料三再补充一个事实论据。(4分)宋漾将自己与太学的学生学习条件做对比，突出了②对学有所成的重要性：而乙文中对贪因的艰巨任务；是广大参与者在各自岗位上的真诚泰献、默耕耘，支撑着北京冬奥盛会的成的李公择的读书表现“③」”与后生科举之士不功举办；是科研工作者一步一个胸印的奋力攻关，让“北斗”全球组网、“嫦嫩”飞天揽月、“天和”筑三、古诗文阅读（共6分1⊙同，点明了李公择能把所读转化为己有的原因。(4分)梦天河…对全社会来说，奋斗是推动时代前进的动力：对每个人而言，春斗是健康成长的阶梯、阅读下面一首词，完成17~18题。（共4分）幸福生活的源泉阅读下面语段，完成13~16题。（共11分》破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之艰难困苦，玉汝于成。奋斗是艰辛的，然而，没有艰辛就不是真正的奋斗。可以说，奋斗本身【甲】辛弃疾就是一种幸福。只有春斗才能成就更美好的明天、实现更好的自己，也只有奋斗的人生才称得上余幼时即嘴学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。幸福的人生。醉厉春发，笃行不总，勤于创造，勇于春斗，就一定能在实现中华民族伟大复兴中同坚，手指不可屈仲，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既马作的卢飞快，弓如霹常弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！梦的新征程上，书写出更新更关的时代篇章。加冠，益慕圣贤之道。又急无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，<17.“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”描绘了一幅怎样的画而？蕴仓了怎样的思想感情？(2分)》(节选自《人民日报》)门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼材料二国家的希望在青年，民族的未来在青年。为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋愈至，不敢出一言以复：俟其欣悦，则又请焉。故余虽急，卒获有所闻。斗，是中国青年运动的时代主题。平强调：“立足新时代新征程，中国青年的奋斗目标当余之从师也，负箧曳展行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四18.请赏析“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”的表达效果。(2分)和前行方向归结到一点，就是坚定不移听党话、跟党走，努力成长为堪当民族复兴重任的时代新支僵劲不能动，股人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之李。同含人，”当前，世界百年未有之大变局加演进，我国正处在实现中华民族伟大复兴的关锭时期。走生皆被绮绣，裁朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人：余则袍散衣处其间，在全面建设社会主义现代化国家新的赶考之路上，我们深知中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松、略无幕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也，盖余之勤且艰若此。敲锣打鼓就能实现的，前进道路上必然会有艰巨繁重的任务，必然会有艰难险阻甚至惊涛骇浪。【乙】四、作文(50分】越是接近民族复兴的目标，越不能懈怠，越要加倍努力，越耍动员广大青年为之奋斗。作为整个社自孔子圣人，其学必始于观书。自秦汉以来，书益多，士莫不有，然学者益以苟简，何哉？余19.按要求从下面两题中任选一题作文。(50分)会力量中最积极、最有生气的力量，新时代中国青年要牢记党的教诲，立志民族复兴，勇做走在时犹及见老儒先生，自言其少时，欲求《史记》、《汉书》而不可得：幸而得之，皆手自书，日夜诵读，惟恐(1)每一个步入青春期的少年，都走进了自己关好的花季岁月。花季岁月的能头记录着你多彩代前列的奋进者、开拓者、奉献者，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在失志奋斗中谱写不及。近岁，市人转相刻诸子百家之书，日传万纸，学者之于书，多且易致如此，其文词学术，当的际過、别样的感受，它将在你生命的旅程中留下最美好的印迹。无论是快乐、热情，还是困渐时代的青春之歌，创造出让世界制目相看的新奇迹。倍挺0于昔人，而后生科举之士，皆束书不观，游谈无根，此又何也？惑、挫折，都让你在花季中渐渐成长，绽放出更美的生命之花。(节近自《人民网》】余友李公择，少时读书于庐山五老修下白石庵之僧舍。公择既去，而山中之人思之，指其所居根起，吉以“我在李”为顺写一监00字左右的作文材料三青春之美，关在奋斗。青春是人生的黄金李节，奋斗是青春最亮丽的底色。民族复为李氏山房。藏书凡九千余卷。公择既已涉其流，探其源，采剥其华实，而咀其膏味，以为己(2)2022冬奥会开幕式上，我们看到一个冰立方“破冰”而成的冰雪五环，寓意打破隔阀、化解线兴的使命要靠奋斗来实现，人生理想的风帆要靠奋斗来扬起。亨业只有干出来的精彩，没有等出有，发于文词，见于行事，以闻名于当世矣。而书固自如也，未尝少损。将以遗来者，供其无穷之矛盾、走近对方、互相理解。冬奥赛场上，谷爱凌“一飞冲天”，无名志愿者温暖冬奥舞台，他们来的辉煌。青年人只有依靠脚踏实地的奋斗才能成就梦想，1921年，一群平均年龄28岁的青年求，而各足其才分之所当得。是以不藏于家，而藏于其故所居之僧舍，此仁者之心也。①0为都在自己的赛道上闪闪发光。同学们，回想你的经历，相信你也曾有过一次“破冰”行动，联想人，开启了建党求索之路：1949年，经过28年的艰苦春斗，迎来了新中国的诞生。守岛32年的王公择求余文以为记，乃为一言，使来者知普之君子见书之难，而今之学者有书而不读为可你身边再平凡不过的人，相信你定能发现那个人在闪闪发光。继才，第一次登上开山岛时是6岁。17岁的苏翊鸣在北京冬奥会上夺得我国冬奥史上单板滑雪惜也。请补充下面作文题目，写一篇不少于600字的文章。第一枚金牌，成功的背后是苏翊鸣为梦想而甘于付出、执肴奋斗。在抗击新冠肺炎骏情的主战场(节选自苏轼《李氏山房裁书记》，有删政)的你闪闪发光上，很多都是“90后”“00后”青年，他们用行动证明，“新时代的中国青年是好样的，是堪当大任【注释】①苟简：草率简略。②倍蓰(x)：一倍、五倍。概指数倍。③膏味：甘美的滋味。写作提示：①除诗歌外，文休不限；②避开真实的人名、校名、地名：③书写规范，卷面整洁。第4页（共6页）【语文·九年级HEN·卷（九）】第5页（共6页）【语文·九年级EN·卷（九）】第6页（共6页）【语文·九年级EN·卷（九）】

高二语文试题考生注意：1.本试卷共150分，考试时间150分钟。2.请将各题答案填写在答题卡上3.本试卷主要考试内容：部编版选择性必修中册第四单元、古诗词诵读单元和选择性必修下册。一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题，17分)圜阅读下面的文字，完成1~5题。材料一：知我国网络文学行业不断发展壮大，女性写作者在网络文学创作队伍中的重要地位愈发凸显。相比于男性作者，女性作者特有的细腻、婉约气质在文学创作中被认为更有利于书写个体的生命的体验。而网络文学带来的开放的创作环境，也让越来越多的女性写作者近年来在创作题材以及方式上不断丰富，令新时代的文学创作有了更多元化的女性视角。长在网络文学行业中，“女频”意为女生频道，特指那些关注女性发展、能打动女性读者内心的网络文学作品，“女频”网文的作者和读者也多为女性。作为当代文学领域中一个自成体系、十分独特的文化现象，目前的“女频”网络文学主要包括古代言情、现代言情、现代都市（包括悬疑、职场、科幻等)以及现实题材等文学类型，不同的题材设定、故事设定和人物设定展现出当代女数性多元和自主的文化心态。在这类网络文学创作中，人物的情感线尤其重要，不管是历史文还是现代文，大多会涉及婚恋和女性成长。人物的情感动态在这类文学作品叙事中也占据了主导霸地位，成为刻画人物形象的主要方式，尽管叙事手法各异，却无处不在地表现出对现实生活的折射。粗“大女主”类型的网络文学通常聚焦女性的性格、命运和成长经历，尤其注重描写女主不同寻常的情感历程和独立人格的形成，力求塑造更为复杂的人物性格，描绘更为绵密的内心世界作品中，“大女主”作为有胸怀的女性，敢爱敢恨是她们的主要人物设定，同时，爱也意味着牺牲与隐忍，明知结果可能是悲剧却从不放弃。不难发现，这些“大女主”独立自主、不畏权势、积极抗争的姿态，伴随着个体情感的剧烈震荡，展现了情事剧变下女性炽烈的情感以及她们所做的痛彻心扉的选择。她们渴望与男性并肩而立、同甘共苦，体现了女性对于“一生一世一双人”的美好纯挚爱情的向往与追求。可以说，古代言情网络文学中的古风表达形式也为传递现代女性的心声打开了一扇窗。这些网络文学作品中关于女性情感和奋斗的描写，既体现了古代女性为了追求美好生活的努力，也映照了现代女性勇于面对生活和工作挑战的坚毅的性格。近年来，新的文本形式也在“女频”类网络文学作品中不断诵现，充分展现了女性形象思维部的独特性。以生活为原点，以情感为支，点，“女频”类网络文学的创作不断探索文本表现形式和时代精神之间的关系，寻觅心灵世界与万丈红尘的机缘巧合，婉转而细微的描写表现了现代女性的知性与敏锐。比如，“三水小草”的《枕边有你》就以两性婚姻作为故事起，点，通过夫妻二人【十高二语文第1页（共8页）十】

1、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·化学[24·G3AB(新高考)·化学-R-必考-QG]二试题

机理图为素材，考查元素化合物、化学键等知识，意在考查见念与平衡思想的核心素养。士一硫酸根离子为HS0;,对应的酸为H2S0,该酸可以看成取代的产物，A项正确；生成S04··的途径有多种，角；流程中直接

2、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·生物[24·G3AB(新教材老高考)·生物-R-必考-QG]二试题

4.如图中①②③④分别是植物细胞、动物细胞、细菌、蓝细菌的模式图，根据图示判断，下列说法不正确的是(①②③A.①③都能进行光合作用，体现了细胞的统一性B.③④形态、结构的不同，体现了原核细胞的多样性C

3、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·化学[24·G3AB(新教材老高考)·化学-R-必考-QG]六试题

三步一体高效训练A.原溶液中一定存在C1,c(C1)≥0.1mol·L1B.原溶液中可能存在H+、BaC.可以通过焰色试验确定原溶液中是否存在KD.沉淀1转化为沉淀2时，放出的气体可使澄清石灰水变浑浊

4、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·化学[24·G3AB(新教材老高考)·化学-SJB-必考-QG]八试题

秘密★考试结束前凯里一中2021一2022学年度第二学期期末考试高一化学试卷满分100分，考试时间90分钟可能用到的相对原子质量：N-140-16Si-28Fe-56S-32Cu-64第丨卷（选择题共

5、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·生物[24·G3AB(新教材老高考)·生物-SJB-必考-QG]四试题

一代中纯合红眼雌果蝇(XBXB)、杂合红眼雌果蝇(XBX)、红眼雄果蝇(XBY)三者分别占1/4、1/4、1/2，B项错误；亲代果蝇中，XB基因频率为3/4，X基因频率为1/4，子一代果蝇中，XB基因

1、河南省2023-2024学年九年级第一学期学情分析一政治试题

两读知某几何体的①是凝魂聚气、强基固本的基础性工程②是对优秀传统文化的创造性转化、创新性发展③是对中华民族精神的传承和弘扬④是培养担当民族复兴大任的时代新人的应有之义D.③④16严曾指出，宜

2、河南省2023-2024学年九年级第一学期学情分析二语文答案

1、河南省2023-2024学年九年级第一学期学情分析二语文答案

1、河南省2023-2024学年九年级第一学期学情分析二语文答案

1、河南省

3、河南省2023-2024学年九年级第一学期学情分析二语文答案

1、河南省2023-2024学年九年级第一学期学情分析一语文答案

合百代皆沿奏费询体现为条以后各代的建前密见技面转开、严人付称。2.根据材料内容，下列说法正确的一项是(3分B

4、河南省2023-2024学年九年级第一学期学情分析一政治答案

【解析】【详解】①③：材料中指出北京市将居民用电、用水、用气量划分为不同档次，政府推行阶梯价格制度的主要意义在于利用价格调节，树立节约环保意识，不增加基本生活成本，体现公正性，故①③正确。②：材料主要

5、河南省2023-2024学年九年级第一学期学情分析一语文答案

合百代皆沿奏费询体现为条以后各代的建前密见技面转开、严人付称。2.根据材料内容，下列说法正确的一项是(3分B汉代的斗拱飞格是我圆人往水建筑的实用性后进衣有对美的道来最证。C时代的变迁、外米文化的冲金、

于不科学的归纳推理，①正确，排除③。24.【答案【解析】由材料可知，周公提出的“天命靡常”思想是在总结夏商灭亡时得出的，他看到天命并不恒定，而是有德者居之，这一思想是周公为周朝的确立.寻求合法性的依据，故C项正确；A项说法无法得出，排除；董仲舒强化了君权神授的政治理念，排除B项；D项说法过于绝对，与史实不符，排除。25.【答案】B【解析】由题干材料可知，在南北朝时期，一些南朝人北投，受到北魏统治者的优待和提拔，这与南朝对待北朝南渡者的态度截然不同，从而可以得出北魏政治环境更为宽松，B项正确；从材料可以看出南朝不重视南人和晚渡的北方人，谈不上政治迫害严重，排除A项：C项从材料中体现不出来，排除；D项从材料巾体现不出来，排除。26.【答案】A【解析】由题干材料可知，南宋时期的《折槛图》借西汉忠臣犯颜直谏的故事，表达了士大夫们对南宋皇帝的劝谏，正是体现了当时理学思想对绘画的影响，A项正确：《折槛图》无法体现民族关系，排除B项：C项与材料主旨和史实均不符，排除；D项与材料信息不符，排除。27.【答案】B【解析】由题干材料可知，由于内阁和六部经常争权，职权界限不清，会影响明朝政府的行政效率，B项正确；A、D两项从材料无法得出，排除；C项与史实不符，排除。28.【答案】D【解析】由题干材料可知，礼查饭店及其近代技术的应用，客观上不断助推中国近代社会的新陈代谢，D项正确；材料巾的近代技术并非是中国的技术，无法体现巾国近代化进程，排除A项：B、C两项说法不符合材料主旨，排除。29.【答案】C【解析】由题干材料可知，在抗战时期，河北深县的广大妇女积极支援共产党和八路军，充分说明抗日战争是一场人民战争，故C项正确；A项与史实不符，排除；抗日民族统一战线是联合各个阶级阶层抗战，B项与材料主旨不符，排除：D项说法过于绝对，排除。30.【答案】D【解析】由题干材料可知，在20世纪80年代，党和政府在改革开放新时期，物质建设不断发展的同时，也注重精神文明建设的发展，“两手一起抓”，故D项正确；A项从材料巾无法体现，排除；B项说法较为片面，不能涵盖材料内容，排除：C项与题干主台不符，排除。31.【答案】D【解析】由题干材料可知，在法兰克王国时期，教会需要王权的保护，国王也需要教会的精神支持，这表明二者的关系是相互需要、相互利用，D项正确；A项与题干信息不符，排除；B、C两项都较为片面，不能涵盖这个材料信息，排除。32.【答案】B【解析】根据1840一1851年的时代背景可知，此时处于第一次和第二次T业革命之间，资本主义国家都在大力发展铁路运输业。结合图标信息，1840一1850年德国机车白产量很低，主要依赖从英国等国家进口，但到了1851年，德国机车白产量猛增接近700辆，超过了进口总量，这一变化反映出德国铁路建设推动了制造业的发展，故选B项。A项与史实不符，且图标信息得不出该结论，排除；1851年，德国依然进口了大量机车，C项说法错误，排除；D项与材料主旨无关，排除。33.【答案】A【解析】1857年从美国开始的经济危机之所以波及资本主义世界，主要原因在于国际市场逐步形成，资本主义各国之间联系紧密，A项正确；B、D两项与史实不符，排除；C项与材料主旨不符，排除。34.【答案】B【解析】由题干材料可知，在新经济政策实施过程中，苏共党内仍有一些人对战时共产主义政策充满怀念，对【高三文综参考答案第3页（共6页）】

1、2024届新高考模拟检测卷F-XKB(三)3政治答案

我师志后、学生自原、公静惠等基本要求，网时对服务内容保障条件等也提出了容单宝国要参高Q这司)国注(2)结台时明确意见。有中甲曾用服传纟结合材料，运用政治与法治的知识，谈谈如何让社区公益托管班”托得住”

2、2024届全国高考分科调研模拟测试卷(一)1历史(老高考)试题考试试卷

27.阅读材料，回答问题。(12分)材料科举制是在以德取人、以能取人基础上突出以文取人的一种全新的选官制度，是一种公开考试、公平竞争、择优录取的人才选找制度，由于采用分科取士的办法，所以叫做科举。从隋

3、[天一大联考]高三2024届高考全真模拟卷(一)1历史(湖南专版)答案

1、[天一大联考]高三2024届高考全真模拟卷(一)1地理(湖南专版)答案

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2023年广西名校高考候以以语文参考答案及评分标准作者：南宁二中教师一、现代文阅读(36分)如奥能产生满足…审美对象就有”说法猎汽，原文说的是“无论是白然美《一）)论述类文本阅读（本题共3小题，9分）

5、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·化学[24·G3AB(新教材老高考)·化学-LKB-必考-HUN]三试题

全国©0所名校高考模拟金典卷13.答案D解题分析本题考查电离平衡相关知识。曲线①代表δ(H2A-),曲线②代表δ(HA2-),A项错误；由曲线②可知，滴加足量NaOH溶液时δ(HA2-)呈水平趋势，说

的第二个百年奋斗目标迈进。摘编自《改革开放史》等(1)根据材料一，概括计九世纪后期中国自强运动”面临的“有利时机”，。结合所学，指出在这场运动中最视创办的工业企业所体现的现代化因子。(10分)(2)根据材料二，戒活第二次现代化大浪潮之后，导到纱资本主义世界经济出现“三十年的停滞与徘徊”的新因紫。根据材料三，述少共十一届三中全会的“划时代意义”。(8分)(3)综合以上材料，概括中国现代化建设积累的宝贵经验。(7分)42.(12分)阅读材料，回答问题。材料一“1929一1932年农村革命根据地示意图”19:1一1？7徐向前等建立哪院丽金根据植贺龙等洪湖和湘哪边根摆地修代远等建立湘野赣国©根据地方志等建立浙信雨命根据地彭德怀等酒润毛择东、宋罐立落基合报损地并同山南、阔西革命根辐地，后发展为中央革命根据邓小平等建立左右江革命根据地影拜建立海陆丰基命根摆地出1929-1932年前命横擦地1929-1932年游击8材料二“华北敌后抗日根据地形势示意图”O文综第10页共12页

全国100所名校高考模拟示范卷甘肃省2024年普通高中学业水平选择性考试厂史模拟试题（三）参考答案1.B【命题意图本题考查早期文明起源，主要芳查学生论证和探讨问题的能力，渗透了时空观念、史料实证、唯物史观等学科茶养。【解题分析依据材料可知，良渚文化时期存在大规模的宫殴，这需要有铰高的组织和动员能力，说明当时该文明区域已经具备了较强的补：会组织能力，故B项正确；材料体现的是组织能力而非贫富分化，八项与材料主旨不符，排除；仅从材料信息无法得知该文明区域建筑水平得到大幅度提升，排除C项：材料未涉及中原王权制度的确立时间，无法得出D项所述结论，排除。2.C【命题意图】本题考查南北文化交融，意在考查学生获取和獬读信息、分析历史问题和所史探究的能力。【解题分析】根据材料可知，郑家湖墓地的一座秦代墓葬不仅出土了代表北方豢文化的“陶器”，还出土了代表南方楚文化的“铜礼器”，体现了南北文化交流、交融，做C项正确；A项说法正确，但与材料主旨不符，排除；仅一两座墓葬出土的文物不足以反映秦朝的主流审美，排除B项；材料与社会风俗无关，排除D项。3.A【命题意图本题考查唐代两税法，意在考查学生获取和懈读信息、理佩与分析历史事件之间逻辑关系的能力。[解题分析工由材料“两税征收采取以货币为主的形式，使市场的货币需求量增加，造成物价下跌，买方占据优势”可知，两税法以货币为征税对象，造成物价下跌，即买方用同样数量的货币购买农产品，作为卖方的农民要付出更多，从而加重了农民的负担，做A项正确；两税法削弱了人身依附关系，但与材料信息无关，排除B项；C项与材料主旨不符，排除；材料与土地兼并问题无关，排除D项。4.D【命题意图本题考查宋代理学，以宋代绘画的特点为情境，要求考生运用宋代相关知识解答问题，主要考查学生描述和阐释事物、论证和探讨问题的能力，渗透了时空观念、史料实证、唯物史观等学科素养，突出综合性、创新性的考查要求。【解题分析依据材料可知，宋代风俗画强调真实，主张对事物结构和原理进行容观描绘，这一特点与理学中“格物”思想相符合，反映了这一绘画风格受到了当时社会理学思潮的影响，故D项正确；该画体现的是宋代文人的审美趣味，而不是市民阶层的审美追求、排除A项：材料并未涉及传统的风俗画风格，无法得出B项结论，排除；材料并未涉及风俗画技巧的发展趋势，排除C项。5.D【命题意图本题考查清潮闭关锁国，意在考查学生热取和解读信息的能力，渗透了时空观念、史料实证、历史解释等学科紫养。【解题分析由材料“将来只许在广东收泊交易，不得再赴宁波”可知清政府实行闭关锁国，只留广东一地对外通商，这扰乱了中外之间的正常商贸往来，故D项正确；清政府减少对外通商，并不能增加赋税收人，排除A项；中材料看不出沿海经济得到协调发展，排除B项；“阻断了”说法有误，排除C项。6.B【命题意图】本题考查近代女子教育，欲在考查学生提取信息、郦读有效信息的能力。【解题分析】由材料“教以为女为妇为母之道也”“妇职应尽之道，女工应为之事.足以持家教子而历史卷参考答案（三）第1页（共4页）【24,(新高考)ZX·MN·历史·GS】

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衢州市2022年6月高二年级教学质量检测试卷语文命题：何其平徐成辉刘强王守平审题：张晓珍考生须知：（与答题卷上的要求一致）1.全卷分试卷和答题卷。考试结束后，将答题卷上交。2.试卷共8页，有四大题，2

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2022~2023学年新乡高二期中（上）测试语文考生注意：1.本试卷共150分，考试时间150分钟。2.请将各题答案填写在答题卡上3.本试卷主要考试内容：部编版选择性必修上册。一、现代文阅读(36分)

3、新时代NT教育2023-2024学年高三入学摸底考试（新高考）语文

地都会帮父根或者三根在田地里语文一轮复习同步考练（十八）C.“诚非妄言”与“楚诚能绝齐”(《屈原列传》两句中的“减”字含义不同。良由是乎！D,“故太宗发此言以戒之”与“故逐之”(《曹刿论战)两句中的夫

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第十六单元电磁感应1.C【解析】当通电线圈中通有不断减小的顺时针方向的电流时，根据楞次定律可

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三全国©所名校高考模拟全曲是全国©0所名校高考模拟金典卷的核心理念，是新时代中国外交追求的崇高目标。中国推进新冠疫苗国际合作，以实际行动推动了人类命运共同体的建设。(2分)中国推进新冠疫苗国际合作，为

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此，下列解读正确的是心中国武现代化是对西有现代化的否定，符合发展中国家利益②中国式现代化高举其同发展旗职，主号建立国际打秩序③中国式现代化是走和平发展道路的现代化，符合时代智汽①中国式现代化有时于村壁

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1、全国名校2024届高三月考滚动卷[全国名校联考·地理(X)](五)答案试卷答案答案

11.最需要进行熏烟活动的时间段是A.9时~12时B.16时20时C.21时~24时D.0时5时12.熏烟保温作用主要体现的环节是A.①B.②C.③D.④13.下列选项中与熏烟原理一致的是A.植被表层

2、全国名校2024届高三月考滚动卷[全国名校联考·地理(X)](二)2答案试卷答案答案

3.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题纸上对应题目的答拳价需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。可答非洗择时，将答案号在答题织身在本试卷上无效。4.考试结束后，将本试卷和答题纸一并交回

3、全国名校2024届高三月考滚动卷(一)1地理X答案

位于江汉平原的某县在1980年代按家庭人口数“绝对公平”的分配耕地，导致耕地细碎化严重。近年来，当地政府积极引导农户在自愿基础上通过村组内互换并地等方式实现按户连片耕种。该模式成为破解农村用地难题的典

4、全国名校2024届高三月考滚动卷[全国名校联考·地理(X)](三)3试题试题(更新中)

2023年普通高等学校招生全国统一考试地理领航卷（五）专家点评测试反馈难度系数：0.58。错题统计：易错试题：第8题，第18题，第22题。难点试题：第21题，部分考生对影响风化坑发育的因素等知识不了解

5、全国名校2024届高三月考滚动卷[全国名校联考·地理(X)](六)6试题试题(更新中)

笔石动物是一类海生群体动物，最早出现于古生代寒武纪中期，奥陶纪及志留纪达到鼎盛，泥盆纪晚期开始衰退，到石炭纪灭绝。笔石动物的化石一笔石（下图）是重要的标准化石，被称为判断地层年代的“黄金卡尺”。据此完

1、2024年高三全国100所名校单元测试示范卷24·G3DY·历史-R-必考-QG 历史(一)答案预览

5.1607年，徐光启和意大利人利玛窦合作翻译的《几何原本》出版。随着更多西方数学著作被引入，大批“会通”性新式数学著作涌现，例如徐光启的《测量异同》、明末进士李笃培的《中西数学图说》等。此类著作借用

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慧上进·高考总复习必刷卷·周周测历史参考答案周测一1.【答案】A【解析】仰韶文化后期庙底沟类型彩陶多绘有鱼鸟纹饰，为同一时代中国各地新石器时代文化的共性文化纹饰，体现了鱼鸟纹饰见证了中国史前文明一体化

3、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新教材老高考)·历史-R-必考-SD]四试题

材料三经过康熙雍正乾隆嘉庆祖孙四代的开拓，中国疆域达到内在发展的极致。同时，中国按照自身发展的轨道滑行，国力达到了全盛。…在此条件下，清朝于北方遏制了沙俄的继续南下，且运用外交手段划定了边界：于南方，

4、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新教材老高考)·历史-R-必考-GX]一试题

机密★考试结束前2022学年第一学期温州市高一期末教学质量统一检测历史试题(A卷)本试卷分选择题和非选择题两部分，共6页，满分100分，考试时间90分钟。考生注意：1.考生答题前，务必将自己的姓名、准

5、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新教材老高考)·历史-R-必考-GX]一试题

以利作为行为的道德价值标准，这与儒家学说在道德价值观的范围内把义与利对立起来不同，体现了其鲜明的政治立场，C项正确：墨子表达了其对义利的观点，并非是反传统的启蒙思想，排除A项：墨子对义利的描述，体现的

经过门8世纪青产阶级“市民社会革命”，相继在英美和欧洲大陆国家确立了近代法特，这些国家的法治在确主、发辰并走向现代法治过程中所表现出来的模式尽管并不相同，但是，其核心标志都是有限权力，是权力制约和权利保护。摘编自罗洪洋《重新思考古罗马与近现代西方法治的关系》1)根据材料一，概括近代西方法治兴起的背景。(3分)厘象国(2)结合所学知识，举例说明材料二中的观点。(2分)3)综上所述，从西方近代法治的发展进程中，你能得到怎样的认识？(1分)的电得，容入得分评卷人25.(6分)阅读下列材料，回答问题。081材料二战以来部分国际组织或机构成立时间国际组织或机构1945年联合国1957年国际原子能机构1960年石油输出国组织1989年亚太经合组织四码阳升文所列面1993年欧盟1995年世界贸易组织2001年上海合作组织2015年亚洲基础设施投资银行料二目前，现行全球治理秩序中诸多不平等不公平问题日益暴露，传统以资本为主导的经济全球化思维导致了全球治理在应对人类共同挑战时的缺失和无效。美国极力维护单极世界和全球霸权的努力虽然受到本国日益疲软的国力限制和新兴国家的不断挑战，但也给世界带来了诸多不稳定因素。信任赤字有越来越大的趋势，国家贸易争端、地缘政治紧张局势等此起彼代。世界经济发展和科技进步带来的红利无法在全人类内得到共享，贪困问题依然严峻。(1)根据材料一，概括20世纪下半叶以来世界的发展趋势。(2分)(2)根据材料二，归纳当今世界发展中面临的问题。(2分)③)综合上述探究，举例并说明中国作为负责任的大国，在面对20世纪下半叶以来世界发展老势与问题时，是如何迎接挑战的。(2分)天历史试卷第6页（共6页）

经过门8世纪青产阶级“市民社会革命”，相继在英美和欧洲大陆国家确立了近代法特，这些国家的法治在确主、发辰并走向现代法治过程中所表现出来的模式尽管并不相同，但是，其核心标志都是有限权力，是权力制约和权利保护。摘编自罗洪洋《重新思考古罗马与近现代西方法治的关系》1)根据材料一，概括近代西方法治兴起的背景。(3分)厘象国(2)结合所学知识，举例说明材料二中的观点。(2分)3)综上所述，从西方近代法治的发展进程中，你能得到怎样的认识？(1分)的电得，容入得分评卷人25.(6分)阅读下列材料，回答问题。081材料二战以来部分国际组织或机构成立时间国际组织或机构1945年联合国1957年国际原子能机构1960年石油输出国组织1989年亚太经合组织四码阳升文所列面1993年欧盟1995年世界贸易组织2001年上海合作组织2015年亚洲基础设施投资银行料二目前，现行全球治理秩序中诸多不平等不公平问题日益暴露，传统以资本为主导的经济全球化思维导致了全球治理在应对人类共同挑战时的缺失和无效。美国极力维护单极世界和全球霸权的努力虽然受到本国日益疲软的国力限制和新兴国家的不断挑战，但也给世界带来了诸多不稳定因素。信任赤字有越来越大的趋势，国家贸易争端、地缘政治紧张局势等此起彼代。世界经济发展和科技进步带来的红利无法在全人类内得到共享，贪困问题依然严峻。(1)根据材料一，概括20世纪下半叶以来世界的发展趋势。(2分)(2)根据材料二，归纳当今世界发展中面临的问题。(2分)③)综合上述探究，举例并说明中国作为负责任的大国，在面对20世纪下半叶以来世界发展老势与问题时，是如何迎接挑战的。(2分)天历史试卷第6页（共6页）

1、陕西省临渭区2024年高三质量检测试题答案(生物)

型高平学业水亚体汉k4山全国100所名校高考模拟示范卷众调节功能区引物1PCR1CCGG改良的A基因A基因CTAG限制酶识别序列及切割位点诱变引物Sma IXmaIBglII AGATCT大引物.①启

2、陕西省临渭区2024年高三质量检测试题试题(数学)

1、陕西省临渭区2024年高三质量检测试题答案(数学)

里，利了22人10分移动互联河m司签订服装销售协议装每件可获利16元电商模式已经成为新时代营销的标配，其运营模式有多种

3、陕西省临渭区2024年高三质量检测试题试题(历史)

1、陕西省临渭区2024年高三质量检测试题答案(历史)

E材料【红歌唱响新时代】材料三走进新时代R0011令中国人氏志愿军战形)》10端政治本Bam mpanl eih(1山

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8.右图漫画启示我们A.坚定个人选择，屏蔽利弊因素影响B.分清是非曲直，不断调整人生航向C.创造有利条件，敢于打破固

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大单元学习三步一体高效训练效评记③孕育了爱国、进步、民主、科学的精神，是捍卫民族尊严的革命运动④使中国人民的民主革命自此有了一个坚强的领导核心一中国共产党A.①②B.①③C.②④D.③④解析：1917年，十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义，②错误；1921年中国共产党成立才使中国革命有了一个坚强的领导核心，④不选。答案：B4.1949年中华人民共和国的外交政策明确规定，“不承认国民党时代的任何外国外交机关和外交人员的合法地位，不承认国民党时代的一切卖国条约的继续存在，取消一切帝国主义在中国开办的宣传机关，立即统制对外贸易，改革海关制度”，要求“各国无条件承认中国，废除旧约，重订新约”。由此可知，中华人民共和国的成立①彻底地废除了帝国主义列强在中国的一切特权②结束了中国人民被帝国主义列强欺凌的苦难历史③根本改变了旧中国四分五裂、一盘散沙的局面④改变了世界政治格局，推动了国际和平事业发展A.①②B.①④C.②③D.③④解析：材料体现的是中华人民共和国的成立结束了旧中国国家主权受到西方列强侵犯的历史，③④与材料无关。答案：A5.以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人坚持以无产阶级为领导、以工农联盟为基础的原则，把全国各族和各阶层人民紧密地团结在自己的周围，历经28年千辛万苦的革命斗争，最终推翻了压在人民头上的“三座大山”。取得上述胜利的原因有①坚持中国共产党这一革命斗争的主心骨的领导②坚持统一战线和武装斗争这一战胜敌人的法宝③找到了在中国进行社会主义革命和建设的正确道路④完成了近代以来中华民族争取民族独立和人民解放的历史重任A.①②B.①③C.②④D.③④解析：设问指向我国取得新民主主义革命胜利的原因，③不符合题意；④表达的是新民主主义革命胜利的意义，不符合题意。答案：A6.1956年，毛泽东同志在《论十大关系》中指出：“我们的方针是，一切民族，一切国家的长处都要学，政治、经济、科学、技术、文学、艺术的一切真正好的东西都要学。但是，必须有分析有批判地学，不能盲目地学，不能一切照抄，机械搬运。”由此可知，以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人①首次把马列主义基本原理同中国具体实际进行结合②要创造新的理论，提出关于新民主主义革命的思想③继续结合新的中国实际丰富和发展毛泽东思想④开始探索适合中国国情的社会主义建设道路A.①②B.①③C.②④D.③④解析：中国共产党成立后就开始把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际相结合，材料体现的是马克思列宁主义基本原理同中国具体实际的第二次结合，①不符合题意；新民主主义革命时期，以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人在坚持马克思列宁主义基本原理基础上提出关于新民主主义革命的思想，材料体现的是社会主义革命和建设时期的理论创新，②不选。答案：D7.1956年年底，我国加入农业生产合作社的农户达到全国农户总数的96.3%；参加手工业生产合作社的手工业人员已占全体手工业人员的91.7%；全国私营工业户数的99.0%、私营商业户数的82.2%,分别纳入了公私合营或合作社的轨道。至此，中国农业、手工业、资本主义工商业的社会主25ZCYK·思想政治-R-必修1-HAIN

的生活，把阅读、学习、须悟《红楼梦》当作一种生活习惯、一种精神追求。让读者进入传统文化的辉煌殿堂，激发读者对传统文化的自豪感，进而增强读者的文化自信。其次，让《红楼梦》“活起来”，为文化自信厚植底蕴。所谓“活起来”，就是重抬红学经典，深入挖掘《红楼梦》蕴含的优秀传统文化，为文化自信厚植底蕴。平强调，要“系统梳理传统文化资源，让收藏在禁宫里的文物、陈列在广闲大地上的遗产，书写在古精里的文字都活起来”。要加强对《红楼梦》的深入研究和进一步普及，让这部经典“活起来”，通过对《红核梦》的研完增加对其他传统文化的了解，建立起既有中国特色又适应新时代特，点的文化休系，这定将有助于弘扬优秀传统文化，坚定文化自信。此外，让《红楼梦》“走出去”，为文化自信增添底气。所谓“走出去”，就是让《红接梦》在海外广泛传播，被越来越多的他国人民所喜爱、肯定和认同。一部优秀的文学经典不仅是一个民族的歌做，也是一个伟大的文化使者，一个展示国家和民族的窗口。在讲好中国故事、传递中国声音的过程中，伟大的文学经典尤其像《红楼梦》这样的经典不能缺席。在2017年全国《红楼梦》学术研讨会开幕词中，中国红楼梦学会会长张庆善谈道：“伟大的文学经典在不同国家和民族的文化交流中所起的作用是不可估量的。打开了《红楼梦》艺术的大门，你就会进一步了解中国、读懂中国。因此《红楼梦》及其红学不仅应该而且一定会成为沟通中外文化交流的桥梁，”《红楼梦》的当代传播呈现出前所未有的多元性，红学研究者应当积极适应时代发展的需宋，不断完善自身的知识结构，用战略性的发展眼光调整研究路径，更新研究方法，开辟红学发展的新道路、新视界和新境界。(摘编自李响《文化自信视域下的<红楼梦》当代价值思考及传播策路》)1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（)(3分)A.只有回归文本阅读《红楼梦》，才能真正地读懂《红楼梦》，材料一中作者对百家讲坛讲解《红楼梦》的时候加入了很多《红楼梦》小说没有的东西持否定态度B.蒋勋提倡回归文本阅读《红楼梦》主要是因为通过文本可以感受曹雪芹高超的写作技巧，用词的精妙。C.更广泛地普及并深入研究《红楼梦，建立具有中国特色和新时代特点的文化体系有助于坚定文化自信。D.《红楼梦》是民族的骄傲和民族精神的象征，也是中外文化交流的桥梁，读懂《红楼梦》，就读懂了中国。2根据材料内容，下列说法不正确的一项是（）(3分)》A.蒋勋认为回归文本阅读《红楼梦》可以帮助我们更好地把握人物性格以及作者对人物的情感态度。B.《红楼梦》不能缺席中外文化交流，让《红楼梦》“走出去”，就会得到更多海外读者的喜爱和认同。C.基于《红楼梦》在推动文化自信方面的重要价值，《红楼梦》的当代传播是当下值得研究的一个新课题。D.优秀传统文化是最深厚的文化软实力，坚定文化自信要强化对优秀传统文化的传承与发展。高二语文试卷第2页，共8页