上是！“文人”忠剧看来在他自己，文人要想“龙官做好”，要想在政治风浪里搏击、来首先得战胜自我牙！然而，如果“纯料的文人”当真战胜了自已，他还“纯样”吗7{屈原其实就是这样-个不能战胜自己，也不屑于改变自己的人，用他自己的话说：“吾不变心而从俗兮，固将愁苦而终穷。”了你清，他政治太出马？没有！相反，共毛能还应流是试治上的准愿意说，他是一个纯纯粹粹的文人，作为文人，他倒真是一个本出的，伟大的文人这拼：我圆始调整写作思路，想写出一个文人屈原，而不是政治家屈原了！8而这个文人又得从哪儿写起呢我几次想动笔，还是体没有找准下笔处，直到有一无了层原数卫称归，见到屈原障像，头微低，眉于紧镇，依精前帆辽动右脚，提起左手两可见一粒的激情，一股的驱忠高洁，一登的忧债我轮得，他是个很精苦的文人我位到一点儿感觉了，键盘急敲，书写着。月想到，这一次我还是没有写成层原，电后里被来藏去，也就只有这一个瘦稿不评实是这几句话了。)宅个(0记得一位诗人说过：人类受难里最为深重的是知识受难。居原是“知识受难“的最初代夷从比之后，历朝历代不乏“众人皆醉我独醒”的“知识受难者”。使是原，或者后世有看与愿婚脉相承的文化人格的读书人，其让我们敬重的就是“吾不能变心汤双容的品格，可他们的所难他们的痛苦，又皆因此而起！他们是聪明人，他们读过不少的装餐书，那女士分著名整言“君子趋吉避凶”，他们肯定读过、扔过率记过，可他们就有那么一根筋，在天下有难或著艳自身有难的时候，他们不会像我们这些大俗人一样“趋吉避凶，远离事端”的。西有删政7.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分×作者另辟蹊径，言前人未敢言，以屈原在或治的失意香定子食海政治上的成就摘了屈原“杰出政治家”的桂冠，只将其定位于“杰出的文学家”\B文章第四段，作者由屈原的失意联想到历代很多文人参政失意的事，并进行深趴的析，由此得出结论，文人参政的失败，其原因还是父入自身)C.作者认为，像屈原这一类知识分子对圣贤名言“君艳吉避凶”肯定很熟秀，但不会像通人一样“趋吉避凶，远离事端”，表达了作者对屈原这类人的遗憾。D.文似登山不喜平，本文在行文士可谓一波三折，作者想写屈原，儿次碰到困难，到最垢写屈原“其实只是这几句话了”，层层推进，完成了对文章主题的升华。8.作者说写不好屈原，是什么原因y析。(6分)文中多次强调写不好屈原，这样写有什么作用？请简要9.本文标题“一个屈原已经足够”有什么意蕴？请结合全文，简要分析。(6分)二、古代诗文阅读(3对分)(一)文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成10~13题。游太室”记[清]田雯高山神祠，在黄盖峰下，登封县东八里。祠门三重，古柏几二百林，三门之内四需神相、列左右。东有降神殿，绘“生市及中”像于壁，剥落已半，西为御香亭，历代巴来，川林心的也。谒岳神殿祀事毕，下西阶，古柏鳞次，桀石丛峙」理家至山能，仰视一峰入云，石色青钳如画，岚流雾垂，上合下啡，是为万岁峰北塘、所必经也，蓝典行十里至中峰。昔人云：“高山如卧眼龙而雅.”望之保放青银的加有眼【A高三语文第5页（共8页）4】
乙)
考点专项突破专项训练32名篇名句默写1.补写出下列句子中的空缺部分。”两句连用比喻，生动形象地描绘(1)《庄子·逍遥游》中的斥鹦无法理解大鹏，称自了琵琶粗细不同的弦发出的急促与和缓的乐己腾跃起飞，“音，令人如闻其声。”,也就是飞行的极致了。(3)辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中(2)李白《蜀道难》中“66”两句，回顾了“五丁两句写将士们饱餐后，听到军中战斗的乐曲，精开山”的传说。神振奋。(3)范仲淹《渔家傲（塞下秋来风景异）》中“5.补写出下列句子中的空缺部分。(1)《孟子·鱼我所欲也》中表示，生是我希望得到两句，写戍边将士满怀思乡的愁苦，但未获胜利的，义也是我希望得到的，但“仍然不得还乡。”2.补写出下列句子中的空缺部分。(2)李白《蜀道难》中“(1)《邹忌讽齐王纳谏》中“”两句，以感叹的方”,表现式收束对蜀道凶险的描写，转入后文对人事的了主人公的形象之美。关注。(2)杜牧《阿房宫赋》中“(3)杜牧《阿房宫赋》中以“”两”描写阿房宫宫人的句，写阿房宫占地极广且极为高大，以表现其雄美丽，她们伫立远跳，盼望着皇帝临幸。壮之美。6.补写出下列句子中的空缺部分。(3)苏轼在《赤壁赋》中以“(1)《荀子·劝学》指出，蚯蚓虽然身体柔弱，却能”两”是用心专一的句，写出了婉转悠长、延绵不尽的乐声之美。缘故。3.补写出下列句子中的空缺部分。(2)在《出师表》开头，诸葛亮向后主指出，先帝刘备(1)《论语·子罕》中，孔子用过早去世”正”两句话阐明，即使是一是危急存亡之时。个普通人，也是有坚定的志向的；要改变一个人(3)在《永遇乐·千古江山》中，辛弃疾回顾了元嘉的志向，是很困难的年间的那次北伐，宋文帝刘义隆本希望能够(2)《师说》中，对于为子择师自己却耻于学习这种66”,但是由于行事现象，韩愈最后的评价是：“草率，最终却7.补写出下列句子中的空缺部分。(3)苏轼在《念奴娇（大江东去）》中，用“(1)《左传·曹刿论战》中记载，鲁庄公十年，齐国入”两句，表侵，曹刿求见国君献策，但他的乡人质疑道：达了岁月虚度、只能借酒浇愁的无奈之感。64.补写出下列句子中的空缺部分。(1)屈原《离骚》中“(2)严格地说，浔阳并非绝对没有音乐，只是声音单”两句用凤鸟和家雀天生就不合群调繁杂，实在难以入耳。白居易《琵琶行》中来表达自己不能与小人同流合污的思想感情。(2)白居易《琵琶行》中“”两句表达了这样的意思。
2)
的”错。临界密度的事实表明，宇宙未来既有无限膨胀的可能，也有坍缩的可能，并不确定哪种可能性更大，自然也就无法判断暴胀理论的正确与否；且原文“如果暴胀理论是正确的”也只是假设；B项“一个暴胀暂时停止的局部区域”错。结合文本内容“是一个暴胀已经停止而恒星和星系得以形成，生命得以出现的局部区域而已”分析，关于人类可观测的宇宙，原文表述为“暴胀已经停止”，因此“暴胀暂时停止”的说法错误；D项“人们实际上不能对宇宙未来作出准确的预言”错。原文是“人们在实际上经常只能对未来相当短的时间作准确的预言。然而，宇宙大尺度的行为似乎是简单的，而不是混沌的。所以，人们可以预言，宇宙将永远膨胀下去呢，还是最终将会坍缩”，所以，原文的意思是人类可以对未来相当短的时间作准确的预言。)5.C(解析：“因为不同的定律在口袋宇宙体积不确定的情况下无法被检验”错。原文霍金说“因为如果多重宇宙中不同的宇宙太大甚至是无限大的话，这个理论不可能被检验”，可见，多重宇宙理论只存在于理论层面，是因为如果有些口袋宇宙太大甚至无限大，该理论就不可能被检验，这与其中的定律无关；且“各个口袋宇宙的定律完全不同”说法绝对，霍金只是说“一个口袋宇宙中的物理和化学定律可能和另一个口袋宇宙中的定律完全不同”，并不是说各个口袋字宙的定律完全不同。)6.①材料一：侧重介绍宇宙广袤和空洞的典型环境；(2分)②材料二：侧重介绍解释宇宙起源的大爆炸理论；(2分)③材料三：侧重介绍预言宇宙未来困难的原因。(2分)7.C(解析：“吴老板却不走运，生意因而暗淡”错误。两家茶馆的生意截然相反不是因为运气的好坏，而是因为两个老板待客方式的不同。吴老板不如胡老板勤快，有精神，所以生意暗淡。小说借两个老板开茶馆不同的结局表达了“一个人要兴旺发达，得有那么一点精气神”的主题。)】8.(1)对比：①肖像（外貌）的对比。胡老二矮胖，穿短衣；吴老二细高，穿长衫。②动作语言的对比。如同样是招呼客人胡老二“欠起屁股”、说“您”，显得真诚、随和；吴老二“起身为礼”、说“楼上请”并吆喝，显得生分、傲慢。③经营方式的对比。胡老二做生意亲力亲为，吴老二则管账不管事。④经营状况的对比。如意楼生意很好，店里高朋满座；得意楼生意暗淡，茶客不多。⑤名实的对比。“如意楼”，名“如意”，生意如意；“得意楼”，名“得意”，生意不得意。(3分)(2)作用：①对比中突出人物个性，使读者鲜明地感受到胡老二的精神、勤勉、认真、谦虚和吴老二的萎靡、多虑、拖沓、傲慢；②对比中引起读者对两个茶馆命运的关注，进而去思考出现这一盛一衰局面的原因。(3分)9.①结构上，舒放自由。本文写街巷、茶馆、点心、老板，看似零碎松散，却并不杂乱无章，读来如随笔般自由和亲切。②情节上，主要写普通人和“真实的生活”，没有重大的题材，没有完整曲折的情节和尖锐的冲突，淡化了情节。③人物上，不讲究塑造典型人物，也不寄予重大意义。很少有着意的刻画和细致的描写，主要是白描式的勾勒，用气氛烘托人物。④表达
绝密★启用前2)因为1材相一高一语文考试综合未看，几分钟看电那”以4高的红事如生度小情节本去力度，取代电影原件贸白处领注意事项：底得水的视听温度与思考深度，通选情节机限压修后的高频做出：作生河友姓时同灯因片无数”的高效现影错觉，构建读懂电影的低.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上能力，困以快制授吸引现众的眼球。。“几分看电彩”依凭护强大的数逸回答选择题时，出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题日的答案标号涂风。如需改动，用橡皮擦干净后、科选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在但是，“压馆饼干”毕竞不能代精“互装二、除了机易经犯版牧这一头线攻伤外，几分竹看包影”自身仍存在一些五待关注的突出问题。答题卡上。写在本试卷上无效。这是对原板电影干净利落的“别友初内”的进程，实3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回质上是在去除克满活力的电影么肉，存收制架粒T电影。月发有内不足的压4.本试卷主要考试内容：部编版必修上册。够电影时，染少了对影片留白处的凝视和反思。“压修电珍头然实现了~印时满是”的情姓为振，但难以真正激发延远满足”延宏石出的审美回潮区无法降韩呢众心灵的肚动而引发真正、现代文阅读(35分)的深度共~几分钟看电”的现看过，在品入口即化的美食，无材多么.(一)现代文阅读I(本题共5小题，17分)竟块少了中件留的回味余香。如一口一口吃下去的压千”尽能够一口吃个子”，但本质上是一种“虚胖”，产生的是缺少灵韵闪现的浅层次观影快忘。阅读下面的文字，完成1~5题对于“几分钟看电形”来说，共“建热”的故事算手)建会”的流珠体现看模文，一建适”的材料一大数据算法推送，可能子致一些网友无法忍受“一口吃不到格儿”的正常电影现高，转而只能接快节奏的生活方式导斑母片化的娱东方水增长。人英历史上每一次工业羊命科技羊今与受碎片化的观影休验，级有可能移发化造网友习惯”听影说电形”而非真正看电形长的思维摸式：技水变苹都会带来大们生活节泰的加快。交通的进步使得通勤选度大大加快，通信和互联发展让信息的交流建度翻倍，移动设备的进化甚至使得工作不再分时间和地点，“从前慢”的局“几分钟看电影”的创作者有必安利用自身土宝的现影经脸胡盐的剪辑挂术和成的创意面不复存在，整段的自我时光客易消失，焦虑和压力时常件随在现代人的周因。对于传统的制思维战接工作性质，暗入新的领送。纠如，影视公司自身拥有影视作品的内客板权，需要制作大量富有创意且剪辑精巧的主果道预告片、宣传片和“二果通”宣传短视频。从事这项工作，有视刷来说，电影需要在电影院播放，观众在观影过程中需要心无身骛，才能确保观赏的流畅感和要具备剪样精乱拿担、叙事节奏把提，隐含彩蛋龙、观众心理驾取等综合能力。这对于“几分完整感：而传统电视剧则往往节泰缓授，本星的观影片段可能索然无味，不知所云。正因如元，钟看电影”创作者来说是可以胜任的。今天的人们似乎随时可以娱乐，又似乎没有时间娱乐；似乎周国遍布着娱乐产品，又似乎缺乏月归根结底，“二创改原创”是转型升饭的一种路径。能够在“几分钟看电影”短视领倾域有所正娱乐的精力和快感。传统的妖乐项日由于闲眼时间的破碎而支得魅力大减，如此周而复站，建树的自媒体人，往往都具有对于人情世事敏锐的观察力和思考深度，他们既具备“一一我们似乎陷入了一种“越娱越疲”的恶性循环。今天的人们更渴望在高强度的生活节奏中寻拉片的耐劳心态与对电影艺术的投入热情，也显示出在跨领城文化创意与文艺评论层面的放锐到一种能在零星的时间里无实自已娱乐生活的方式，在这个意义上，短视频可训应运而生。相素质。因此，他们往往可以将这一身本领迁移到宽泛而具有话题性的社会现象与文艺评论领对于兼顾审美价值、思想价值和娱乐价值的传统影视剧，凭借着自身短时高效的特点，直白地看城，借助当前新预的前活传播手段，成为新型话题互动的原创者。实际上，当前众多“几分钟看重娱乐价值的“二次创作影视剧”也许更能符合人们的情感需求，也因而成了当今碎片化娱乐的电影”知名主福平已“出图”探路，深耕多时，并克分发挥其影像血事的思维和技术优势，展现出重要方式。在跨界话题领城的点评大华。技术的更选导致了观众观影选择的差异。影视艺术是一门综合艺术，是由故事、人物，主(摘编自周《速热的“几分钟看电影”如何转型)题、视听语言等相辅相成、共同构成的统一艺术整体。从审美习惯上来说，中国观众最为钟情的1.下列对材料相关内容的理解和分析不正确的一项是(3分)还是影视作品曲折的故事情节，剧情优先的理念可以说是深入人心。自电影传入中国，“影城A在人类历史发展进程中，工业革命、科技革命及技术变革等都促进人们生活节奏加快，摸式作为一种符合观众审美的方式，逐步演变成为中国电影创作风格的主流。而广受欢迎的电B身处当今社会，人们在空闲的时候，借助娱乐产品，就能做到想娱乐就可随时娱乐视剧，更是情节曲折，跌宕起伏，扣人心弦。短视频的快速兴起，特别是“二次创作影视剧”这种C“二次创作影视剧”可能比传统影视剧更符合人们的情感需求，成为当今碎片化提乐的可以迅速、高效、快节奏地概括出一部影视作品曲折剧情的新型视听模式，用便捷的形式颜具吸重要方式。引力地呈现复杂故事，满足观众的观贵需求，使得以剧情取胜的传统影视作品吸引力有所减弱」D.“速食”“速热”的短视频对一部分影视迷网友而言，恐怕是难以获得真正的观影体验的。一（摘编自吴臭(“速食”式短视频追剧能长久吗）【高一语文第2页（共8页】004A【高语文第1页（共8页】004A
22.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。(6分)答：①12字②12字③12字
1把文中画横线的句于留译成现代汉语。（心分)今王岛初不精俗，胡限不膜出非所以成起而成礼也三、语言文字运用(20分)知果我们平时不吃米饭布和面食，那人休摄入的碳水化合物的量就会比较少，(2)然则反古未可非，而循礼未足多也。(一)语言文字运用I(本题共3小题，11分)阳人体美超维补江冷经西东身数会精地生蓝个能堂的上要来京头没有金附钻，就别视无器活。这白诗语说的就是锅壳这门古老的民问于阅读下面的文字，完成18-20题。质新我们牛时量藏是至续是是整有靴斯方不摄人碳水化合物支者摄入艺。“锔瓷”，就是把破碎的瓷器，用像订书钉一样的金属“钉子”，再修复起很少的碳水化合物就可以实现减肥的目的。武灵王循循等诱，晓之以，单对的口人折服。请分析他是如何说服大表的技大，。件件受伤的先器，被盘义小巧的钙红，使得其“破充重生如果我们在减肥期同吃了很多的米饭布和面食，③一。要想消托到脂防。那就需要把陵水化合物消非得基不多才行，很显然这是比较国难的。因此，如果臣的？请简要概括。(3分)奶衣专家老士信说，自已不是锅瓷手艺人，却感当个“守艺人”，企因通过同时增添岁月韵味。在减肥期间不控制碳水化合物的摄入，那就很难瘦下来。21.与例句蛋白质相当于不动产，不到万不得已是不会动用蛋白质的”中的“相的自己的努力，留住岁月残缺之美，让更多人了解柄瓷。过去的人讲究节俭，一件亮器用久了就有了感情，甲使有点裂蚊也舍不得奶当于”用法相同的一项是(3分)A刺史，又称刺使。“刺是检核问事的意思，即监察之职。“史”为“御掉，请钙瓷匠修复之后继续使用。钙瓷体现的正是人们①的美德。史”之意。州刺史，是州的最高行政长官，相当于现在的省长、部长级别。(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分〉过去在旧货市场，几毛钱、一块钱就能放一件锅壳藏品，如今需要上千块。,一个人的大脑的潜力永远是无穷无尽的，如果人的大脑的潜力都能得到充阅读下面这首宋诗，完成15~16题。这说明锔瓷这一行在古玩行里已经有了②，它的观赏价值、收藏价值，分发挥的话，每一个大脑都能装相当于上亿册书的图书馆这样的知识量。C.昔游诗十五首（其五）正吸引着越来越多的收藏爱好者。银杏树高大挺拔，像严阵以待的士兵，气势非凡。它可以长到40多米，相姜夔锅瓷的梨纹产生于使用中的不慎，因此现实中没有两件完全相同的锅器，从当于十几层楼房那么高。银杏树不仅高大，而且寿命也长，可以活上千年。我乘五板船，将入沌河口。大江风浪起，夜黑不见手。这个角度来说，每件锔瓷都可以说是③的作品。D.在价值观上的投资相当于给人生装上一个GPS,人生观就是人一生的卫同行子周子，果胆大如斗。长竿插芦席，船作野马走。赵士信说：“每个老物件都是一个文明的符号，而民间文化就根植于民众的星定位导航仪，有了它，人生才能找到方向，找到了方向，一个人就有了不知何所诣，生死付之偶。忽闻入草声，灯火亦稍有。土壤之中，留住文化、延续历史，也是每个收藏人的使命。生存能力。杙船遂登岸，亟买野家酒18.请在文中横线处填人恰当的成语。(3分)22.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻①杙：把船拴住。辑严密，每处不超过18个字。(6分)列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分)诗歌渲染伸手不见五指的夜色，给突如其来的风险增添了紧张的气氛四、写作(60分)“船作野马走”一句把船比作野马，写出船行驶得既快，又难以控制。19.文中画波浪线的部分有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。(4分)23.阅读下面漫画材料，写一篇不少于800字的文章。(60分)基“生死付之偶”写诗人临危不惧，镇定自若感染了同船人，稳定了局面。“忽闻”二字写出了诗人听到船驶人江边草丛的声音，内心充满了惊喜。要概括这首诗的构思脉络。(6分)酸20.结合文本内容，概括“锔瓷”的文化内涵。（4分))名篇名句默写（本题共1小题，6分）(二)语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分）：出下列句子中的空缺部分。(6分)阅读下面的文字，完成21~22题。石（答司马谏议书》中，写盘庚不因为有人怨恨的缘故就改变自己的计飞行课堂果断执行的句子是“在人体内存在着三大营养物质，即碳水化合物、脂防和蛋白质。①口，糖类本身就有很多种类型，常见的糖类主要包括米饭、面制品、蔗糖、麦芽糖、虚《春江花月夜》中感叹人事易逝，自然水恒，表达对大自然的敬畏与没有学会飞行，就千万别出来乳糖等。苦短的感概之情的句子是“)中有“心之官则恩”，古人认为心是思维器官，所以把思想、感情四在这三大营养物质之中，人体最先消耗的能量就是碳水化合物，其次是脂防，敢心，如古诗“最后才是蛋白质。②，是我们可以随时花的钱；脂防相当于我们存在银行要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭：”就是用“心”来表达家国里的钱，正常情况下只有在零花钱花完的时候，才会花脂防；蛋白质相当于不动不得泄露个人信息。产，不到万不得已是不会动用蛋白质的。2023年高考最新原创信息试卷（五）·语文第8页共10页/5意：2023年高考最新原创信息试卷（五)·语文第9页共10页|号卷：2023年高考最新原创信息试卷（五)·语文第10页共10页
14.下列对这首诗的理解和分析，不恰当的一项是()(3分）分)A.首联直抒胸臆，既表达出收到老友书信后暂且可以缓解愁怀的且惊且喜心态，又感慨自己华年已逝，深沉而抑郁地倾诉作者满怀的离情别思。B。领联写昔日与好友在燕京的短暂欢聚，如今在梅花绽放的人日里诗人独自吟诵杜甫的诗篇，通的一过今昔的对比，具体地写出了二人之间山川难隔的高情厚谊。C,颈联写随着时间推移，世态流变，青年男女穿红戴绿一片欢乐景象。既是诗人对自己生活情景的描述，更是诗人自宽自慰豁达洒脱心情的流露。认的眼D,全诗虚实结合以诗人主观视角的转换来描述和抒怀，首联起笔扣题写对友人的怀思，中间两联上牌追忆当年景象，尾联抒写发自肺腑的真情。院子15.本诗尾联“涧底孤松二千尺，殷勤留看岁寒枝”抒情用了什么手法？寄寓了诗人怎样的深意？请或是结合全诗简要分析。(6分)地(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）身16.补写出下列句子中的空缺部分。《(6分)五(1)李白在《蜀道难》中引用“五丁开山”的神话传说描述蜀道的开凿过程的两句诗是鸡99(2)杜牧在《阿房宫赋》中“睡着”两句用“粟粒”作为比较对象，从细微之处突出阿房宫耗费之大。喝(3)《蒹葭》中写追寻伊人，可道路高险难以攀登的诗句是“面三、语言文字运用(20分)长(一)语言文字运用I(本题共2小题，7分)阅读下面的文字，完成1718题。(10分)珍《百年卫生红色传承》这本书在广泛征求意见的基础上，经过再三斟酌，最终遴选出建党百年来，为我党领导的卫生健康事业做出杰出贡献的116位优秀代表人物，讲述他们敬佑生命、的事迹，弘扬他们甘于奉献、大爱无疆的精神，发扬百年来医疗卫生界大医精诚、的优良杏林传统。讲这些医疗领域的翘楚以实际行动践行了我们党全心全意为人民服务的宗旨。他们通过呵护人民的健康，带为百年来逐梦复兴的伟业,为乘风破浪的红船保驾护航。他们的共同之处，不仅在于学识渊博、医术精湛，而且在于提掖后学、甘为人梯。“问渠那得清如许？为有源头活水来”，正是这些人的无私奉献，才铸就了中国医疗卫生界今日的辉煌。17.请在横线处填入恰当的成语。(3分)答：①②③18.请分析画横线句子的表达效果。(4分)(二)语言文字运用II(本题共3小题，13分)阅读下面的文字，完成19~21题。中华文明是多源的，①西辽河上游、黄河下游、长江中游和长江下游等地区在史前时期也都孕育了发达的文明。但到夏代时，其他地区的文明相继衰落，只有中原文明一枝独2023年江西省九所重点中学高
答案带来的结果，所以用“要”进行强调可以表述为：睡眠质量要好。第二段，结合“…如果长时间睡眠不足，还有可能引发癌症”可知，这是说睡眠不足带来的坏处，用“要”字句进行强调应为：睡眠要充足。第三段，结合“人的生命就像燃烧的火焰，要有规律地燃烧。有规律地燃烧，火焰的生命就持久…”“睡眠有规律，可以延缓衰老”可知，这是说睡眠有规律的益处，用“要”字句进行强调应为：睡眠要有规律。答案：示例：①睡眠质量要好。②睡眠要充足。③睡眠要有规律。23.[写作指导]本题是一则材料作文题。材料部分由一段引语和一段简析两部分构成。第一段引语部分引用了纪昀、许渊冲、雷锋三位名人的三句话。纪昀的话意思是只要专注于一件事，工艺必定是精湛的；只要专注于一种职业，就一定会有所建树。侧重说明想要所追求的技艺臻于精湛或所从事的事业有建树，就必须专心致志于一“艺”或一“职”，做到专心无二，绝不旁骛。这是从取得成功的必备条件来强调用心专一的重要性。许渊冲的话是说选择一项事业就要终其一生坚持做下去，不可因为外在的诱惑因素而改变选择之时的初心。唯有如此专注坚守，对事业始终保持着极为真实、纯粹的热爱，才能把事情做到极致。这里着重强调的是坚守初心对成功的重要作用。雷锋同志的话突出的是螺丝钉精神，即自觉地把个人融入党和人民的事业之中去，个人服从整体，服从组织，忠于职守，兢兢业业，干一行爱一行，全心全意为人民服务的奉献精神，表现了一个共产党员对党、对党的事业绝对忠诚的品格。比较来看，纪昀和许渊冲的话都强调专精的工匠精神，许渊冲更着重强调对初心的坚守；雷锋同志的话着重阐述的是干一行爱一行的敬业、奉献精神，强调的是献小我于大我的高品格和大情怀，“拧在哪里就在哪里起作用”也是专精精神的体现。第二段简析部分意在指明理解分析第一段引语部分三句话的方向（单独分析的深刻涵义）和角度(“单独看”与“合起来看”)。引导语部分未限定文体，但谈感悟与思考选择议论文最佳。[参考立意]①践行专精，成就不朽。②献身家国，专精做事。③不畏繁华遮望眼，坚守初心为担当。④无有赤诚之心，无有不朽之人生。姜通高等学校招生全国统一
15.①取古人之陈言入于翰遥”即运用典故，本诗多处使用了“古人之陈言”，如“皂白”“湛清华”“连夜发园花”等。②“皂白”描绘了路上风尘弥漫的样子，“湛清华”则写出了进叔家环境清幽，两者形成对比，突出进叔家的环境优美。联系葛洪《抱朴子外篇·自叙》，可知此联暗喻当时社会污浊，黑白不分，而进叔则能清洁自守，表达了诗人对进叔的饮佩。诗人用典可谓“点铁成金”。③尾联写诗人与友人夜晚畅饮，有高朋美酒，独缺园花作伴，诗人化用“花须连夜发，莫待晓风吹”，表达了对友情、光阴的珍惜。用典自然，与全诗意境水乳交融，不显突元，可谓点铁成金”。（第①点3分，答出②③任意一点3分）16.(1)黑云压城城欲耀甲光向日金鳞开(2)谈笑间榴橹飞灰烟灭(3)怒而飞其翼若垂天之云17.①日复一日②不辞辛劳③痛定思痛（每空1分）18.但改变生态环境，不像房前屋后栽几棵树那么容易，需要科学指导，整体规划。(4分)19.不能。①原句运用排比的修辞手法，形象地写出了张家村的生态环境逐步改善的情况。而改后的句子则无此表达效果。②原句将“黄璃”“杜鹃”“狼和黄羊”置于“招来”前，突出了生态环境的变化，表达了喜悦之情。而改后的句子不仅无此表带效果，且缺乏主语。（每点2分。未答“不能”扣1分.）20.C(文中很横线处与C项的“我们”是泛指。A项指张三和李四两个人。B项指医生群体。D项指说话的一方.)21.①饭后适当散散步②饭后不要马上散步③如果饭后匆忙离开（每处2分）22.【参考立意①读书让我们掌握真理，我们还要在实践中检验真理；②学习的目的在于实践：③面对千变万化的生活，要活学活用，不能拘泥于所学知识。参照2022年高考作文评分标准。文宫文参考泽文：废信字子山，南阳新野人。祖父废易，在齐朝不应朝廷征聘。父亲成庸善，曾任梁国散骑常传、中书令。庾信自幼英杰出众，聪明机敏无与伦比。博览群书，特别通晓《春秋左氏传》。身高八尺，腰带长达十国，仅容举止和顺，有超过常人之处。从湘东国常侍起家，转任安南府参军。当时质肩吾担任梁朝太于中庶子，主管文书。东海人徐接任左卫率。徐拂之于徐陵和庾信同时担任抄撰学士，父子均在东宫，出入官禁之中，思宠礼通无人可比。庾信、徐陵才华横滋，文风都是绮靡浮艳，因此世人称为徐庾体。当时的后学之士，争着模仿他们的文章。每写成一篇文章，京师没有不传诵的，多次升迁，官至尚书度支郎中、通直正员郎。出任那州别驾。不久兼任通直散猜常侍，出使东魏。他的文章和言谈，被邺下高度赞美。回来后任东宫学士，兼任建康令。侯景作乱时，梁简文帝命今废信率领宫中文武官员千余人，在朱雀航扎营。侯景赶到，康信率领众人先撒退。台城失陷后，质信逃到江陵。梁元帝兼承皇帝首意而便宜行亭，任命他为御史中丞。梁元帝继位后，废馆转任右卫将军，封武康县侯，加散骑常侍衡，出使我国。适逢大军南征，就留在长安。平定江险后，任命为使持节、抚军将军、右金紫光禄大夫、大都督，不久升任车骑大将军、仪同三司。孝阳帝登基后，封为临清县子，食邑五百户，任司水下大夫。出任弘农郡守，升漂骑大将军，香爵义城县侯。不久又被任命为洛州刺史。庾信懂得阳时的不少典章制度，为政简要清静，官吏百姓都能安宁。当时陈氏与朝廷互通友好，寄居他乡的南北人士，都允许回归故里。陈氏就请求放还王袭、废信等十余人，高祖只放还王克、般不需等人，留住庾信、王褒不放。不久被征调为司宗中大夫。世宗、高祖都很喜好文净，质信受到特殊的恩宠礼遇。至于赵王、膝王等人，更是恳切应酬，好比平民之间的交情。公卿们的墓碑墓志，大多拜托他摸写。当时只有王寝与废信文才相当，其余的文人，没有能及的。质信虽然官位高，名声大，但常有思乡之情。于是作《痕江南赋》以抒发自己的心意。文幸写道：“美坊的楚歌不是取乐的良方，清薄的鲁酒也失去了忘忧的作用。我只能追述往事，作成此赋，聊以记录肺腑之言，其中不乏有关自身的危苦之辞，但以悲袁国事为主”大象初年，因病退职。开皇元年去世，膺文帝深切停念，速赠他原来官职，加剂、准二州刺史街。BF【冲刺卷·语文参考答案第4页（共12页）】
一年接着一年。有一天人们发现好久听不见凿子的声音了，老指导已经把水渠修得老长了。村里人十分敬佩老指导，而工程依然遥遥无期，一年又一年，老指导一凿一凿地往前凿。日子慢慢地好了，老指导身后的渠道越来越长。老指导还是一凿一凿地凿，那凿声终于凿醒村里人沉睡的心。那时，老指导已经很老了，坚挺的背弓成了一只虾，那只虾又点亮了他们心中的希望。他们自愿修通了老指导留下的土方，又安排劳力接过老指导的凿子，一凿一凿往前凿。乡里县里也送来了必要的器材和资金，而且修通了连接山外的公路。只是水渠的工作面几乎全在崖壁上，用不了大机械。渠道依然依靠人力一凿凿地往前凿。没有走不完的路，也没有凿不通的渠。老指导的渠道终于通水了。清凌凌的河水顺着那道渠流进干涸的三里湾。这时，老指导已是90岁高龄了。远远看去，老指导似乎风化成渠首一块坚硬的山石，可老指导头上的红星依然光芒耀眼。[注]凼dang,指田地里沤肥的小坑。6,下列对小说相关内容的理解，正确的项是(3分)及A.“禁不住跪在草药伍坟前”反映了老指导没有及时回到三湾村的懊恼之情。B.“他不去想”“他也不想”写出了开凿水渠的困难和法预测的不确定性\g:老红军开凿水渠的过程中，村民态度经历由怀疑到敬佩再到主动参与的过程。府“凿醒村里人沉睡的心”中“沉睡的兮”写出了村民改变现状的消极和麻木。动叙7.下列对小说艺术特色的分析鉴赏，还正确的一项是(3分)小说多次出现“千丈崖”，既渲染三湾村特殊环境，又暗示开凿水渠的艰难。一舒桶文中反复强调“小指导没有回来”，突出了村民渴望解决喝水问题的迫切之情。“这可不是小事”借用儿子的叹息，侧面烘托了老指导开凿水渠的坚定信念。“渠水清漬~题恳喝到的纯净之水，又象征军民同心克艰的苦尽甘来。球8.小说是怎样叙述故掌的？这样写有什么好处？请简要分析。(6分)》“老指导似乎风化成渠首一块坚硬的山石，可老指导头上的红星依然光芒耀眼。”既是理解指导员的关键，也是理解小说主旨的关键，请结合文本进行分析。(6分)古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成10~14题。贞观十年，魏徵上疏曰：臣闻为国之基，必资于德礼，君之所保，惟在于诚信。诚信立则下无二心，德礼形则远人斯格。然则德礼诚信，国之大纲，在于君臣父子，不可斯须而废也。敌孔于曰：“君使臣以礼，臣事君以忠。”又日：“自古皆有死，民无信不立。”文子日同言而信信在言前同令而行诚在令外不信之言无诚之令为上则败德为下则危身虽在颠沛之中君子之所不为也自王道休明，十有余载，威加海外，万国来庭，仓廪日积，土地日广，然而道德未益厚，仁义未益博者，何哉？由乎待下之情未尽于诚信，虽有善始之勤，未睹克终之美故也普贞观之始，乃闻善惊叹，暨八九年间，犹悦语文测评（三）第5页（共8页）
2不被老人买账。中经国富养老问题专家表示，就目前而言，智慧养老更多的是一种发展趋势。老年人更需要一种面向社区、面向家庭，能够提供综合性、专属定制化养老服务的机构。但从长远来看，智慧养老潜力巨大，前景看好。未来“80后”“90后”将会展现出与当前老年群体不一样的特点，对于智慧养老产品表现出更强的适应性与自主性。智慧养老将为养老发展带来难以想象的未来，而我们相信这个未来并不遥远。(摘编自《中经国富：智慧养老大势所趋，解决“智慧”痛点仍是挑战》)材料三：项目工作人员通过信息平台发布高龄老人服务需求，志愿者从平台发现这些需求，然后对接高龄老人提供养老服务。一名志愿者为70岁以上高龄老人提供养老服务，凡是服务时间2年以上的，其服务时长就会被储存在“时间银行”信息平台个人账户中，等他（她）自己到70岁之后，就可以从“时间银行”提取相应时长的养老服务。日前，浙江苍南启动“时间银行”养老服务试，点项目，“有精力的低龄老人也可以成为志愿者参与服务高龄老人”苍南县民政局养老服务指导中心主任余珍芳说，他（她）们通过“现在存时间，未来取服务”的方式，等自己70岁后就能享受相应时长的公益养老服务，养老服务内容包括送餐、看护、陪伴、助行、助医、代办等，这样可以激励身体健康、生活有空闲的低龄老人加入到“互助养老”志愿者队伍中来，弥补当前养老服务供给的不足，还能促进形成邻里守望的和谐氛围。(摘编自《探索新型养老服务模式苍南试点“时间银行”项目》)4.下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是(3分)A.在天津公布的《应用示范》以居家、社区和旅居养老等新型养老模式为研究对象，重点解决养老服务的资源优化和配置问题。B.很多老人家庭不具备网络环境，老人自身实操能力不足，产品操作繁杂不接地气，这是日前智慧养老中存在的几个主客观问题。C.智慧养老仍处于初级阶段，其培育发展仍面临诸多挑战。“政府搭台，企业唱戏，观众却不买单”是市场培育不足的后果的表现。D.三则材料，前两则都是围绕智慧养老的成与败、利与弊的问题展开，第三则材料则报道另一种不同的养老方式，三则材料形成互补。5.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)A.“健康养老+”是一种智慧型养老，以大数据分析为基础，为各种养老服务提供依据和支持，连接健康养老跨界服务的各方面。B.志愿者为高龄老人提供的养老服务，通过“时间银行”存储，若干年后可以置换成自己所需要的、不同于自己曾经提供的服务。C.低龄老人成为志愿者参与服务高龄老人，这种模式以“时间银行”为基础和中介，解决了无儿无女、经济能力不足的老人的养老问题。D.未来“80后”“90后”将能更好地适应智慧养老，并表现出更强的自主性，这将给智慧养老带来更大的发展空间和更好的发展前景。6.试比较材料一、二的“智慧养老”模式和材料三“时间银行”养老模式的异同点(6分)。(三)文学类文本阅读（本题共3小题，15分）阅读下面的文字，完成79题。邻居们老舍小明先生对不识字的太太放纵儿女，和邻居吵闹，辞退仆人这些事，给她一些自由，以为是为明家露脸。明先生的头抬得很高。他有在洋人那里赚钱的职业，他求不着别人，所以用不着客气。他永远不看书，因为书籍不能供给他什么。可是，他究竟还有点不满意。他清清楚楚的看见自己身里有个黑点，象水晶里包着的一个小物件。可是他没法去掉它，它长在他的心里。邻居是对儿姓杨的小夫妇，明先生看不起他们，总以为教书的人是穷酸，没出息的。尤其叫他恨恶杨先生的是杨太太很好看。他看不起教书的，可是女教书的一设若长得够样儿一多少得另眼看待一点。杨穷酸居然有这够样的太太，比起他自己的要好上十几倍，他不能不恨。
绝密★考试结束前2022学年第二学期期中杭州地区（含周边）重点中学高一年级语文学科试题命题：桐庐中学晏铌、钱丽红、徐凌晓审校：淳安中学陈玉娟审核：缙云中学李季壮考生须知：1.本卷满分150分，考试时间150分钟；2.答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。3.所有答案必须写在答题卷上，写在试卷上无效；4.考试结束后，只需上交答题卷。一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题，17分)阅读下面的文字，完成1~5题。材料一：这一切特点都有一定的风格和手法，为匠师们所遵守，为人民所承认，我们可以叫它作中国建筑的“文法”。建筑和语言文字一样，一个民族总是创造出他们世世代代所喜爱，因而沿用的惯例，成了法式。中国建筑怎样砍割并组织木材成为梁架，成为斗拱，成为一“间”，成为个别建筑物的框架；怎样布置并联系各种不同的个别建筑，组成庭院：这都是我们建筑上两三千年沿用并发展下来的惯例法式。无论每种具体的实物怎样地千变万化，它们都遵循着那些法式。构件与构件之间，构件和它们的加工处理装饰之间，个别建筑物和个别建筑物之间，都有一定的处理方法和相互关系，所以我们说它是一种建筑上的“文法”。至如梁、柱、墙、瓦、栏杆、斗拱、正房、厢房、游廊、庭院等等，那就是我们建筑上的“词汇”，是构成一座或一组建筑的不可少的构件和因素。这种“文法”有一定的拘束性，但同时也有极大的运用的灵活性，能有多样性的表现。也如同做文章一样，在文法的拘束性之下，仍可以有许多体裁，有多样性的创作，如文章之有诗、词、歌、赋等等。建筑的“文章”也可因不同的命题，有“大文章”或“小品”。“大文章”如宫殿、庙宇等等，“小品”如山亭、水榭。文字上有一面横额，一副对子，纯粹做点缀装饰用的。建筑也有类似的东西，如在路的尽头的一座影壁，或横跨街中心的几座牌楼等等。它们之所以都是中国建筑，具有共同的中国建筑的特性和特色，就是因为它们都是用中国建筑的“词汇”，遵循着中国建筑的“文法”所组织起来的。运用这“文法”的规则，为了不同的需要，可以用极不相同的“词汇”构成极不相同的体形，表达极不相同的情感，解决极不相同的问题，创造极不相同的类型。(节选自梁思成《中国建筑的特征》)材料二：曹雪芹一生主要生活在北京、江浙一带，《红楼梦》中的建筑创作素材也主要取自于这两地。大观园类似于江南园林，它以“间”为构成特点，组成单座建筑，再以单座建筑构成单个庭院，进而由单个庭院构成错落有致的院群，主次分明，不拘一格，在直线和曲线的相结合下，呈现出多维的美感，院群空间变化丰富，同周围的自然环境相辅相成，融为一体。《红楼梦》中对于建筑位置的设定极为讲究，它将主要的建筑安置在对称轴上，而次要的建筑则安置在中轴线两侧的位置上，这种平面设计的布局原则来自于北京故宫的组群布局和北方四合院，它更是我国古代封建宗法和等级观念的集中体现。《红楼梦》中位于中轴线上的建筑是最高等级，为贾母起居处，其他建筑则按照尊卑、长幼、男女、主仆等关系依次排列。每个房屋外部都有界限分明的围墙，前院有倒座，后院有东西厢房，厢房院落左右对称，次要的其他殿阁则以正厅为圆心环绕排开。高一语文试题卷第1页共8页
上饶市2023届第二次高考模拟考试鲁迅创造精神典型的意识的确较之前人更为自觉、明朗。但共中的哲学本意是常人难以理解的，这一百年来，《阿Q正传》几乎成为考验一个人阅读力、领悟力和思想水平的试金石，成为启发人们精神反思的警示器。座位号语文试题卷(摘编自张梦阳《论阿Q的精神反思意义》)注释：①老子化胡：佛教传入中国之初，社会上受华夷论影响，出现了“老子入夷狄为浮居”，化本卷满分150分考试时间150分钟命题人：高翔严丽雯谢艳丽汪蓉胡成佛之说，以宣传佛道同源论或老子转生论。注意事项：1,下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)A.沈雁冰“觉得阿Q这人很是面熟”，不是因为他生活中见过阿Q这个人，而是他阅读过程中可能1,答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。疑惑自己身上也免不了带着一些阿Q相。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，B。“精神胜利法的特征是：用主观意愿宽解和疏导客观实际的失败，以减缓自己的精神压力、思用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无想负担和情感矛盾，达到心态情绪的平衡稳定。效。C.鲁迅作为伟大作家，为中国的崛起和现代化、文明化做出了不可磨灭的贡献，以致于《阿Q正3,考试结束后，将答题卡交回传》直到今天，仍然具有重要的现实意义。D.《阿Q正传》中对阿Q可笑言行的描写，会让很多读者，将阿Q只当作一个滑稻小丑去理解，-、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分）从而无法看到这种可笑言行的精神本质。阅读下面的文字，完成1~3题。2.下列对原文论证的相关分析，正确的一项是(3分)1921《阿Q正传》在北京《晨报附刊》分章连载。当时主编《小说月报》的沈雁冰说：“阿Q这A.文章围绕鲁迅的精神反思，阐述了“精神胜利法”的表现和存在的价值。人，要在现社会中去实指出来，是办不到的；但是我读这篇小说的时候，总觉得阿Q这人很是面B。文章灵活运用引用论证、比喻论证等论证手法，增强论证的说服力和通俗性。熟。“总觉得阿Q这人很是面熟”一语，道出了阿Q令人产生精神反思的深刻意义。冯友兰先生在《中C.文章第三段对比堂吉诃德和阿Q的不同点，来说明阿Q在中国更具典型性。国哲学史新编》一书的绪论中说：哲学是人类精神的反思。所谓反思就是人类精神反过来以自己为对D.文章引用陈涌的言论，来说明《阿Q正传》是鲁迅所有小说中最深刻的一部。象而思之。《阿Q正传》是鲁迅精神反思的全面结晶。鲁迅不仅反思自己，而且希望通过阿Q这个艺3.下列表述，不符合材料中所论的精神胜利法”范畴的一项是(3分)术典型唤起中国人的精神反思。几千年来，精神胜利法这种精神现象在中国是很突出的。明末清初，利玛窦、南怀仁等传教士携A,苏轼泛舟赤壁，面对客人的悲伤，劝慰客人多看看山间的清风明月，希望和客人一起徜徉其·西学”来华，中国知识分子便喜欢以一种“老子化胡式的想象来理解“西学”，以保持对“中学”的自间，自得其乐。信。譬如黄宗羲曾说，“勾股之术，乃周公商高之遗，而后人失之，使西人得以窃其传”。这种唯我独B.1127年，金兵把宋徽宗、宋钦宗父子二人俘虏北去。北宋旧臣称之为“二帝北狩”，说徽钦二帝尊、鄙夷四方的观念在中国人头脑中充斥了几千年，降至近代，鸦片战争一声炮响，帝国主义列强用去北方打猎去了。大炮打开了中国的大门。然而在致命的打击面前，中国封建统治阶级却拒绝正视现实，承认失败，以C.《新青年》上发表过林损的一首诗，开头两行是：“乐他们不过，同他们比苦！美他们不过，同总结教训，重振国风，反而文过饰非，“用瞒和骗，造出奇妙的逃路来”，靠虚假的精神胜利来麻醉自他们比丑！”。已和国民的灵魂。于是。精神胜利法就成为近代中国一个普遍的精神现象。因此，对中国人来说，至D.东西被偷了，旁人安慰你“蚀财免灾”：一门心思努力上进却事不遂愿，好心人劝你“无官一身长重要的就是需有人来大喝一声，使之猛醒，实现精神的自觉。轻”。鲁迅所扮演的历史角色，正是这一重任的承担者。塞万提斯通过堂，吉诃德这一不朽形象表现了人类容易脱离客观物质世界的发展变化、陷入主观主义误区的普遍弱，点。鲁迅则通过阿Q这一活生生的(二)实用类文本阅读（本题共3小题，12分）艺术形象，表现了当时中国的一种香聩颜预、自欺欺人的精神现象，同时也反映了人类易于逃避现阅读下面的文字，完成46题。退入内心、寻求精神胜利的精神机制。《阿Q正传》可以说是哲学小说。阿Q是一位与世界文学材料一：堂，吉诃德、哈姆雷特等典型形象相通的着重表现人类精神机制的特异型的艺术典型，可以简称为“精和ChatGPT聊天，可以直奔主题，也能由浅入深、由表及里。当被问到一些严肃性活题和解决方案，ChatGPT的回答逻辑合理、用词到位，虽然没有提出老生常谈之外的观点，但清晰直观且迅速的典型以这些典型人物为镜子，人们可以看到自身的精神弱点，“由此开出反省的道路”。陈涌说：鲁迅即使没有共他著作，只要有一部薄薄的《阿Q正传》，就是中国现代文学史上无人可比的最伟表达方式令人拍案叫绝。它的出色表现，对于希望使用AI能力而又不想要额外付出的企业和个人来说最深刻的作家。”鲁迅《阿Q正传》的发表，标志着这位“精神界之战士”担负起改变中国人精神的极具吸引力。然而在许多创作者眼中，“ChatGPT很好玩，但它不是作者”，其背后的学术担忧、版权立人“重任，成为不朽的文学家、思想家和革命家。鲁迅为中国的崛起和现代化、文明化做出了不可问题等仍有许多争议话题。灭的贡献。至今，《阿Q正传》仍然具有重要的现实意义，因为阿Q和他的精神胜利法在中国还很(摘编自光明日报《突然爆火的ChatGPT到底是啥？》，2023-02-08)遍，确实是“不存在而又到处存在的”。材料二：堂吉河德到临死时才明白自己不过是一个平凡的普通人，并非什么骑士；阿Q则是直到被押往法2001年，一部名为人工智能(AI)的科幻影片向人们展示了未来机器人高度发达并且拥有人类情时还不知道自己是怎么死的。这两个艺术形象都是绝妙的“镜子”，启悟人们认识自己，实现精神的感后的场景。一晃二十多年过去，AI已经发展到了一个新的高度。觉。《阿Q正传》绝不是表面化地描写阿Q的可笑言行，而是穷根究底地找出这种可笑言行的精神2023年初，美国Open A公司研发出了一款名叫ChatGPT”的聊天机器人。用户可以向它提问，得源，明确概括为“精神上的胜利法”，详细而清晰地传达和描写出来，使之升华到精神典型的境界。到的回答非常接近人类思考后的结果。高三语文试卷第1页，共8页高三语文试卷第2页，共8页
谁说杜宇归去乐，归来处处无城廓。更不要说这个，就连你“郭公”，哪怕你“郭公”：郭公，郭公！天雨蒙蒙，促农耕陇。城南战骨多，野田变作丘与垄。郭公，郭公！何地播种？弄到这个地步，哪怕你“郭公”，就连你“郭公”也无可奈何吧？“感时花溅泪”，即使不恨别”，鸟亦惊心”。这又归于一，同归于悲了。不过，时至今日，啼血的子规到底是绝种了也说不定，因为“不如归去”现在仿佛只活在书本里，而“割麦插禾”的子孙戚族还活在各地农人的口头。各地农人的口头开出了一朵朵各式各样的小花。哪一天把它们搜集起来当标本，作一个系统的研究那才有意思呵。这一朵朵单纯的小花将是一个个小窗子开向各种境地：水田，桃园一我想从你的里门望望看，芦焚先生，你的门外是什么呢？我心中曾经拟过一篇社会论文的题目：布谷声里听出的各地社会背景。可是为什么不能从旁的鸟声里听出来呢？为什么从旁的鸟声我们听不出这许多花样？这种鸟声本身到底自有其特殊性，引起人心上的反应乃小异大同了。人总是人。想起人，我真想起个别的人来了。芦焚先生与我有过好几面之缘，此刻想必在河南乡下吧？李广田先生，齐人也，是我的熟人，现在正陪我在此地吃他的家乡饭，住在东邻，和我天天见面。过几天可以听到布谷声了，我想，那多妙，如果芦焚先生在这里，我们三入同行，忽听得一声“布谷”：“光棍抗锄”，芦焚先生想。“光光多锄”，李广田先生想。“花好稻好”，我想。唉，江里的鱼汛该过了好几种了；竹笋该已经老了，高过人头了；青蚕豆该已经上市了吧？这里倒已经上市了。我不喜欢北方这种讲究办法，.把青蚕豆去皮，疏疏几瓣的炒肉片，就不能不去皮而稍加些腌菜，细葱花，素炒一下，青青紫紫的来一碗吗？也许毕竞是文人吧，我又想起了“不如归去”。(有删改)文本二：“真”是散文的灵魂，没有“真”的文字、文章毫无生机，是呆滞的。那么怎样到达散文的“真”呢？回到事物本身，回到人本身，回语意本身，这就是我们说的“在场”。“在场”既指身体在场，也指心灵敞开，与现实同在。(节选自耿立的《散文的在场与见证》)[注]①作者1936年翔于济南。②杜鹃鸟，俗称布谷，又名子规、杜宇，春夏季节，日夜鸣啼。语文试题第5页共10页
12.C(“孔子以此告诫子路，要注意规避风险”错，应是孔子以此告诫子路，谦虚才能使人进步)13.(1)所以一种学说要遇到时机而后才能得到重视，拥有权势而后才能被推行。没有这两人的赐予，我的学说几乎要废弃了。（得分点：“时”“行”“微”各1分，大意1分）(2)因此世上有千年的祸乱，而没有百年的安宁。孔子被猜疑，怎不叫人悲痛呀！（得分点：“乱”“治”“见”各1分，大意1分》14.君子处在人们之中则社会得到修治，小人处在人们之中则社会混乱，(1分)应当选择恰当的人，才能避免社会混乱。(2分)【参考译文】贤人君子，通达盛衰的形势，明白成败的缘由，了解治乱的头绪，审察人们的常情，知道去留的时机。孙叔敖在楚国一旦遇合，子孙世袭封爵也有十代。李斯在秦朝积下了很多功劳，最终遭受腰斩。竭尽忠诚，为国君操心，宁愿身处危难也要使国家安定，他们的功劳是同样的。有的能封侯并世袭不断，有的却被赐死或受酷刑，这是因为他们追求理想和达到理想的途径不一样。孔子说：“自从季孙赏赐我千钟的粮食后，朋友对我更加亲近。自从南宫顷叔送给我车子让我乘坐后，我的学说便得以加快推行。所以一种学说要遇到时机而后才能得到重视，拥有权势而后才能被推行。没有这两人的赐予，我的学说几乎要废弃了。”楚昭王召见孔子，准备让他执政，并且封赏他七百里的土地。子西对楚王说：“大王的臣子中有打仗好比子路的人吗？出使诸侯有好比宰予的人吗？管理百官有好比子贡的人吗？从前文王建都于丰京，武王建都于镐京，丰京和镐京之间，只有百乘的土地，竟可以讨伐殷商杀死纣王，自立为天子，世人都称为圣王。现在以孔子的贤德，又有七百里的土地，加上那三人辅佐他，这种形势不会对楚国有利。”楚王于是停止了这件事。善恶难以分辨，圣人还受人猜疑，更何况贤人呢？所以圣贤很少能遇到互相和合的人，谄媚阿谀的风气却常常兴盛。因此世上有千年的祸乱，而没有百年的安宁。孔子被猜疑，怎不叫人悲痛呀！子路衣着华丽去见孔子，孔子说：“仲由，你衣着这样华丽做什么？从前长江发源于岷山，源头的水流仅能浮起酒杯。到了渡口，不并列船只，不避风势，是渡不过去的。不只是因为下游有众多的河流吗？现在你衣着如此华丽，颜色如此丰富，天下谁还会对你有益处呢？”子路连忙出去，换了衣服再进来，一副很自在的样子。孔子说：“仲由，你记住，我告诉你：修饰言辞，这是浮华；喜欢表现，这是自夸；把才智和能力流露在外，这是小人。所以君子知道就是知道，不知道就是不知道，这是言语的要领。能就是能，不能就是不能，这是行为的要领。言语的要领就是智，行为的要领就是仁。既有智又有仁，还有什么能增益的呢？”仁德的人喜欢使人和睦、融洽相处，不仁的人喜欢离间他人。所以君子处在人们之中则社会得到修治，小人处在人们之中则社会混乱。君子想要使他人相处和睦，譬如水火本不能相容，【高三语文·参考答案第2页（共4页）】·23-413C·
不在，就把葱留在门前。妻子叹了口气，说如今的社会，难得还有这样的诚实。她清出一个旧挎包，一支水笔，说要给那位上学的弟弟，替他们省两个钱。但是我再也没有逼上姐弟俩。后来从一位船夫口里得知，水管所加强禁渔，他们被收了渔网，回山里种田去了。学费凑足了吗？弟弟还能继续读书吗？人世间许多事，我们并不知道，萍水相逢之际，连对方名字也不知道。每天早上，推窗跳望，远处一两叶小船如发夹别在青山绿水之中。只是郡些船上没有一点红。每天晚上，偶尔听到竹林那边传来桨声，是一条小船的足迹，在水面播出了月光的碎片，还有一个个梦境。只是桨声粗重，不像孩子的腕力。有时月夜太静，剧除了声音传递的距离，晚风一吹，远在天边的桨声翻过院墙，滚落阶前，七零八落的，引来小狗一次次寻找。它当然我不到什么，鼻子抽缩着，叫了两声，回头看我，眼里全是困惑。我也不明白，是何处的浆声，悠悠飘落到我家的墙根？1.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是()(3分)A,一再出现的红色上衣成为女孩的特定标志，加深了读者的印象，而红色的显眼与女孩的内向少言又形成了反差。B.城里来的客人认定农民觉悟低、民风十分刁悍，“我”的妻子却没有这种成见，对姐弟两人的态度比较亲和友善。C.小男孩很懂事，在船头帮忙划桨；也很聪明，一听饯的数字就知算错了；催促姐姐赶紧退还钱，又可见他的诚实。D.狗的两次吠叫引出女孩的出场，巧妙推动情节发展：狗让女孩提心吊胆的描写，又使女孩的形象变得更加立体。2.关于文中人们拉网赶鱼的部分，下列说法不正确的一项是()(3分)A,这段文字交代女孩摇手的原因，也为姐弟忙了半晚却收获不丰这一情节做好铺垫。B.赶鱼时的热闹场面与月夜的柔美景象形成鲜明对照，从不同角度表现乡野的氛围。C.击舷的节拍蕴含着欢乐、焦急、忧伤等复杂情愫，与后文姐弟情绪的变化相呼应。D.民歌含有较明显的教化意味，暗示姐弟成长的环境，增强女孩坚持还钱的合理性。3.小说开头、结尾两次写“月下桨声”，蕴含不同的思想感情。请结合文本分析。(6分)4,小说在叙述姐弟的故事时，送鱼和还钱等内容从正面详写，打鱼、送葱、回山里等内容则以其他方式是现。这样叙述有什么效果？(6分)二、文言文阅读（本题共10小题，40分）】(一)阅读下面的文言文，完成5~9题。与韩荆州书李白白闻天下谈士相聚而言日：“生不用封万户侯，但愿一识韩荆州。”何令人之景慕一至于此耶！岂不以有周公之风，躬吐握之事，使海内豪俊，奔走而归之。一登龙门，则声价十倍！所以龙蟠凤逸之士，皆欲收名定价于君侯。愿君侯不以富贵而骄之，寒贱而忽之，则三千之中有毛遂，使白得颖脱而出，即其人焉。语文第3页（共8页）
二、古代诗文阅读(34分)（一)文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成10-13题。卧奋宇子扬，霸弟也。太元二年，立为齐王，居武昌。权薨。太傅谐葛胳不欲诸王处赋兵马之地徙奋于缘章。奋怒，不从命，又救越法度。格上速包：“帝王之平与天同是以家天下，臣父兄，四海之内，皆为臣妾。仇雠有善，不得不举：亲成有恶，不得不诛所以承天理的，先四后身，盖圣人三制百不易之道色。背汉初兴，多玉子带，至于太保。辄为不轨，上则儿危社稷，下则骨肉相残，其后惩戒以为大讳。自光武以来，诸王有制，得自奴于宫内不得临民，千与政事，其与交通，皆有重禁，遂以全安，各保福祚。此世得失之验也。近袁绍、刘表各有国土，土地非狼，人众非弱，以适底不分，遂灭其宗把。此乃天下思智所共嗟病。大行皇帝览古成今，防芽遏萌，虑于千载。是以褒疾之日分遣诸王备早就国诏策般勤科禁严峻其所成救无所不至诚欲上安宗庙，下全请王，使百世相示，无凶国害家之悔也。大王宜上推太伯顺父之志，中念河间献王、东海王强恭敬之节，下当裁抑骄恣荒乱以为警戒。而闻顷至武昌以来，多违诏救，不拘制度，擅发诸将兵治护宫室。又左右常从有罪过者，当以表闻，公付有司，而擅私杀，事不明白。里语曰：‘明镜所以照形，古事所以知今。’大王宜深以鲁王为戒，改易共行，战战兢兢，尽敬朝廷，如此则无求不得。夫良药苦口，惟疾者能甘之。忠言逆耳，推达者能受之。是以不自知言至，愿蒙三思。”奋得笺惧，遂移南昌，游猎弥甚，官属不堪命。及恪诛，奋下住芜湖，欲至建业观变。傅相谢慈等谏奋，奋杀之。坐废为庶人，徙章安县。太平三年，封为章安侯。(节选自《三国志·吴主五子传》，有删改)10.下列对文中画波浪线部分的断包，正确的项是(3分)尽A.是以/寝疾之日分遣诸王/各卒就国/诏策殷勤/科禁严峻/其所戒敕/无所不至B.是以寝疾之日/分遣诸王/各早就国/诏策殷勤/科禁严峻/其所戒敕/无所不至/C.是以寝疾之日/分遣诸王/各早就国/诏策殷勤科/禁严峻/其所戒救/无所不至/D.是以/寝疾之日分遣诸王/各早动固诏策殷勤科/禁严峻/其所戒敕/无所不至1.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分)回A.“不得不举”与“杀人如不能举”（《鸿门宴)商电的“举”字含不响。B.“其与交通”与“阡陌交通”（《桃花源记两句中的“交通”一词含义不同。C.“以适底不分”与“以其无礼于晋”（《烛之武退秦师)两句中的“以”字含义相同。达者能受之与“不求闻达于诸喉《出师表》)两句中的贴”字盒全国甲卷语文第7页（共10页）
【活动二代代传承：做最可爱的人】4活动进程中，校园广播站搜集到以下新闻材料。为了及时报道志愿者学雷锋的相。关资讯，广桶站同学需要概括这则消息最重要的事实，请你帮助完成。(0字(2分)以内)传承雷锋精神弘扬志愿文化本报记者王丽娟郭丽菲孟存田张丽小贴士为更好地传承雷锋精神，弘扬志愿文化，连日来，我省各基层单位、消息三社会组织，医护志愿者、党员志愿者、青年志愿者们以身作则，践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，为创建文明城市微出应有的文的结构通常是按盈重贡献。太原市扶弱帮困协会组织医护志愿者、党员志愿者、青年志愿者走要性递减的进太原市万柏林区下元街道南内环西街社区开展主题为“暖心三月学雷原则安排锋居民健康有‘医'靠”的义诊科普进社区志愿服务活动。的，即所谓为更好地传承雷锋精神，弘扬志愿文化，创建文明城市，营造干净整“倒金字塔洁的社区公共环境，太原市南内环街二社区联合省残疾人福利基金会和结构”。省残疾人就业服务指导中心共同开展学雷锋志愿服务活动。(摘自《山西青年报》2023年03月06日，有删减)【活动三回顾经典：感悟精神灯塔】泰戈尔曾说：“我们必须奉献于生命，才能获得生命。”一个人的价值，应该看他奉献了什么，而不应该看他取得了什么。青少年应当有一分热，发一分光，忠减而踏实地为人类伟大事业奉献自己的力量。5,以上是本次活动的结束语，通过这次活动，大家对奉献精神有了深刻体悟。请你从下面名著中选择一位人物并结合原著分析其奉献精神。（不少于50字）(5分)备选名著：《红岩》《钢铁是怎样炼成的》《海底两万里》(二)从前，在一个海边的村子里，一位渔夫有着一流的捕鱼技术，被人们尊称为“渔王”。然而，随着“渔王”渐渐年老，他越来越苦恼，因为他三个儿子的捕鱼技术都很平常，他觉得很没面子，有损自己“渔王”的美名。于是，他经常向别人诉说心中的苦恼：“我真不明白，我的捕鱼技术这么好，而三个儿子的捕鱼技术为什么这么差劲呢？我从他们懂事起就用心传授捕鱼技术，从最基本的东西教起，告诉他们怎么织网最容易捕到鱼、怎么下网最容易‘请鱼入瓮”。语文试卷（五）第3页（共10页）
温差只有50℃的洞穴阴影区更适合人类生活，其中的能量消耗也只有月八取久在月球“火山洞”建大型基地的可规则的监管制度。还将根据封关压力测试清单，全面开展各项压力测试工作，并对测试结果进行评估和总结，为正式封关运作提供保障。17.文中画横线的句子有语病，请加以修政。可以改变语序，少量增刷词语，但不得改变原意。(4分18.请筛选材料的主要信息，分条概括全岛封关前的准备工作。要求：语言简明，条理清楚，每条不超过15个字。(4分)(二)语言文字运用Ⅱ（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成19~21题。未来所有人在互联网上都将是零隐私。每一次人肉搜索，我们都会被剥得。不管是基本信息还是独特的个人癖好，（①）。要想在大数据中隐居，刷除东西没有用，因为你一定会在互联网上留下。既然信息无法刷除，那我们就制造更多的信息。最成功的城市隐藏者是葡萄牙的国宝级诗人佩索阿，他创造了72个异名者来帮助自己躲藏在里斯本的道拉多雷斯大街。（②），而不是一般意义的笔名，是因为佩索阿虚构的不仅是名字，还有他们的身世、性格、思想和写作方式。这些异名者和他一起逃离世俗烟火，生活在灵魂的第八大洲。白天，他是里斯本庸常生活中的一颗微粒；所而在黑夜来临时，（③）。戴着黑色便帽、黑色圆框眼镜，在里斯本喧闹的人群中，他周而复始地走过30年光阴。死后，他锁在木柜中的作品被公开，将近25000份手稿让研究者讶异。佩索阿开启了一个全新的叙述时代，成为欧洲现代主义的核心人物不过，在流量为王的信息时代，每一颗砂砾都在奋力呐喊：看，这就是我！我们争着」版必究,用一种又一种与众不同的人设吸引他人注意。19.请在文中括号里补写恰当的语句，使之与上下文语意连贯、内容贴切，整段文字结构完整、逻辑严密，每处不超过15个字。(6分)禁影20.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)传21.下列对文中相关词句的分析，不恰当的一项是(3分)A“最成功的城市隐藏者”揭示了佩索阿的隐身术是“大隐隐于市”。B.“灵魂的第八大洲”，用比喻的手法形象地描绘出佩索阿的精神空间。C.“30年光阴”与“25000份手稿”形成强烈反差，突出了佩索阿成就之大D.“看，这就是我！”中的感叹号表达了人们竭力突显自己的强烈愿望。四、写作(60分)22.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)》《美的救赎》中提到：“数字化媒介与无性格的海洋相似，它们都无法被刻入固定的纹线与标记。在数字化海洋中无法建造现实世界里的要塞、门槛、围墙、沟渠以及界石。在网络化、全球化和交际性时代，坚定而丰富的个性只会是一种阻碍和弊端。数字化秩序维护的是一种新的理想讨一个性全无的人，毫无特征的平滑。”《未来》杂志社决定针对这段话开辟专栏，展开读者大作为该杂志的一名高中生读者，请给栏目编辑写一封信，谈谈你对这种现象的判断与思考，传达中学生的心声。要求：结合材料，自选角度，确定立意，自拟标题；切合身份，贴合背景；符合文体特征；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。2023届高考专家联测卷（六）·语文试题第8页（共8页）命题人：成都名师团
间有羞耻事。若讷上其书，坐贬夷陵令”，是欧阳修写信谴责高若讷，高若讷将欧阳修的信交给了皇帝。13.(1)范仲淹因著文指陈时弊而被贬谪，在朝官员大多上奏章解救他，只有左司谏高若讷认为应当黜除，欧阳修写信对高若讷进行谴责，说他简直不知道人间还有羞耻一事。(得分点：以，因为：在廷，在朝官员：独，只有：贻，赠送。各1分，句意1分。)(2)仁宗说：“你只管说，不要让在朝还是在地方有所差别。（不要区别在朝还是在地方）”于是那些奸邪之人更加忌恨欧阳修，（就共同)陷害他。（得分点：第，只管，只：间，差别，不同：忌，忌恨；谮，说人坏话，诬陷别人。各1分，句意1分)（二)14.C【解析】“正梅花万里雪深时，须相忆”中“正”是正当的意思，这里是说现在正是万里飘雪、梅花盛开之时，故“怀念过去与李正之雪中赏梅的情景”错。15.①“东北看惊诸葛表”，借用诸葛亮上表出师的典故，勉励友人报国立功。②“赤壁矶头千古浪”，借用苏轼游览赤壁的典故，意在强调祖国山河的壮丽与英雄人物的辈出等：③“蜀道登天”，化用李白“蜀道之难，难于上青天”，暗含此行艰难，也鼓励友人建功立业；④“儿女泪，君休滴”，化用王勃“无为在歧路，儿女共沾巾”之意，表达的是对友人的劝慰。（每点2分，答任意三点即可得6分。)【白话诗歌】蜀道攀登难于上青天，一杯薄酒为你饯行。我仍然在叹息自己人到中年仍被闲置而生出更多病痛，又怎能忍受离别之痛。侵占东北河山的异族看到你像诸葛亮一样请求出师定会感到吃惊，我希望你能像司马相如草拟《喻巴蜀檄》一样，对西蜀百姓进行安抚。你文才出众，希望大展身手，把为国建功立业的功名集于一身。劝君不要因儿女情长而流泪伤心。湖南、湖北一带那些你入蜀必经之地的风景，我都能说得清楚。请用诗写下一路的美好景色；庐山的山色，赤壁矶头千百年的浪花，襄阳三更的明月。此时正是梅花花开、大雪纷飞的季节，我们一定要相互惦念啊！【诗歌鉴赏】淳熙十一年(1184)冬，词人闲居江西上饶，为送别友人李正之入蜀赴任而作此词。开头两句化用李白“蜀道之难，难于上青天”的诗意，直点送友人入蜀，文字十分简练。接着两句抒发离别时人所共有的感伤情绪，表达了词人与李正之的深厚情谊，暗示自己中年不得志的苦闷心情。“东北看惊诸葛表，西南更草相如檄”，这两句气魄宏大，词人以乐观的勉励代替离别的感伤，用诸葛亮上《出师表》和司马相如拟《喻巴蜀檄》两个与蜀地有关的典故，鼓励友人入蜀后，要像诸葛亮那样坚持北伐抗金：要像司马相如那样体察民情，安抚百姓。下片重点抒发对祖国大好河山的热爱，要友人一路上注意寻访名胜，写下歌颂山河的瑰丽诗篇。“儿女泪，君休滴”承上启下，安慰友人不要因暂时的离别而悲伤。“荆楚路，吾能说”亲切平和。接着词人分别列举了“庐山秀色”“赤壁浪花”“襄阳明月”的盛景，希望李正之不要错过机会，到这些名胜去走一走，看一看。结尾两句照应开头，以万里雪飘、梅花盛开、相互忆念结束。全词以送别友人入蜀为线索，既有抒情、记景，也有叙事、议论，风格道劲豪壮。（三)16.(1)抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也(2)自其不变者而观之，则物与我皆无尽也。(3)余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。三、语言文字运用17.【参考答案】①原文使用了短句，句式更灵活：②原文将修饰成分抽出来放到后面，更3/7
答案及解析第一单元1中国人民站起来了5.修辞手法：比喻、排比。1.【示例】①积贫积弱②不屈不挠③刮目相看表达效果：①生动形象。“航船”“朝日”“婴儿”三个比喻具体【解析】本题考查正确使用词语（包括熟语）的能力。①处，前生动地表现了革命高潮到来前的希望。②增强语势。三个文中的“一百多年”强调的是中国被压迫的时间之长；根据句式相同的语句连用，强调了毛泽东同志对革命高潮的到来“彻底改变”可知，“实现伟大复兴”与前文构成对比。由此可充满信心知，此处应填形容（国家、民族）长期贫穷、衰弱的成语，如“积【解析】本题考查正确使用常见的修辞手法的能力。“它贫积弱”“积弱积贫”等。②处，根据后文中“反对内外压迫是…”属于比喻中的暗喻，这三个比喻连用构成排比。三个比喻中的喻体都生机勃勃，具体生动地表现了革命高潮到者，从来没有停止过”可知，此处强调的是先人面对困难坚决来前澎湃的希望。三个充满希望的比喻句连用，构成了排比斗争、不屈服，故可填“不屈不挠”之类的成语。③处，语境说句，增强了句子的语势，强调了毛泽东同志对革命高潮的到的是世界重新认识社会主义中国及其成就，故可填“刮目相来充满信心。看”“刮目相待”等成语。6.A【解析】本题考查筛选并整合文中的信息的能力。B项，【词语积累】“是因为会议的结果证明了蒋介石国民党及其帮凶们的反人不屈不挠：指在压力或困难面前不低头，不屈服民属性”错误。根据材料一中“那次会议证明，和帝国主义的刮目相看/刮目相待：用新的眼光来看待。走狗蒋介石国民党及其帮凶们一道，是不能解决任何有利于2.D【解析】本题考查语言表达连贯的能力。结合前后文内容人民的任务的”可知，这个意义才是旧政协会议给人民留下及其位置可知，括号中的内容起到承上启下的作用。结合前难以磨灭的印象的原因；且根据“那次会议的结果是被蒋介文“社会主义中国巍然屹立在世界东方”可知，括号中的内容石国民党及其帮凶们破坏了”可知，不是“会议的结果”证明应先强调祖国地位的稳固；又根据下一段开头“前进征程上，了他们的反人民属性。C项，“在建国理念和目标上截然不我们…”可知，括号中的内容的后半段应是“前进步伐”，排同”错误。材料二第3段“在那次会议上所达成的改组政府除B、C两项。“没有任何力量”用否定式表达，语气更强烈，和国民大会等和平建国、民主建国意向…”“意在建立起中排除A项。故选D。国共产党领导的人民民主统一战线…”，说明新旧两次政3.【示例】我们要坚持“和平统一、一国两制”的方针，保持香港、协会议的建国理念和目标是有相同之处的。D项，“最终形澳门长期繁荣稳定，推动海峡两岸关系和平发展，团结全体成中华人民共和国国体和政体”错误。材料二第3段中说的中华儿女，继续为实现祖国完全统一而奋斗是“…进而建立起有助于最终形成中华人民共和国国体和【解析】本题考查辨析并修改病句的能力。文中画横线的句子有政体的一种全新的民主政治制度”。故选A。两处语病：一是搭配不当，“保持…和平发展”“推动…繁荣7.C【解析】本题考查分析概括作者在文中的观点态度的能稳定”应改为“保持…繁荣稳定”“推动…和平发展”；二力。C项，“是在新政协会议的筹备过程中，由各党派负责人是成分残缺，“继续为实现祖国完全统一”后面应补充“而和各界代表人士共同提出、讨论、协商并达成共识的”错，根奋斗”。据材料二第4段和第5段可知，关于中华人民共和国的国家4.①连续强调“第一”，凸显了中国共产党人敢于斗争的英雄行性质，毛泽东同志早已提出，各党派负责人和各界代表人士为。②以时间为序，反复使用“从…到…”的句式，突出在中国共产党的召集和组织下共同学习讨论、民主协商、达了中国共产党为了信仰持续奋斗的坚强意志。成一致。【解析】本题考查语言表达准确、鲜明、生动的能力。“从打响8.D【解析】本题考查理解文中重要概念的含义的能力。武装反抗第一枪的南昌…从建立第一个红色苏维埃政权D项，“是我国独有的政治民主形式”错误。材料二最后一段的瑞金”，连续强调“第一”，凸显了中国共产党人敢于斗争、的表述为“协商民主是中国社会主义民主政治中独特的、独敢为人先的英雄行为，是对前文“中华民族是英雄辈出的民有的、独到的民主形式”。协商民主制度不是中国独有的，选族”的呈现。整个句子以时间为序：1927年8月，南昌起义；项以偏概全。1927年10月，井冈山革命根据地创建；1931年，中华苏维埃9.①先提出中国人民政治协商会议第一届全体会议召开，为形共和国临时中央政府诞生；1934年，二万五千里长征开始。成中国特色社会主义民主政治制度奠基的观点；②然后从新同时，句子反复使用“从…到…”的句式，概括了中国共政协会议的目标和共识，以及毛泽东同志之前的理论思考和产党艰苦卓绝的奋斗历程，突出中国共产党为了信仰持续奋理论贡献两个方面进行论证；③最后总结其制度性安排的特斗的坚强意志。点。④采用的是总分总结构。[D1]
自我评价☆☆☆☆☆年月二年级语文一、下面加点字的注音正确的在括号里画“√”，错误的改正在括号里。曾经(zeng)()晶莹(ying)()花瓣(bàn)(泥泞(ing)(,）计算(sàn)()面粉(fěn)(甘蔗(zé)()柔软(rn)()跨上(ku)()二、描一描，写一写。弯桌波恋三、在括号里填上合适的词语。长长的(蒙蒙的(弯弯的()年迈的(晶莹的(安静的()四、读句子，给下列句子中加点的词语选择正确的意思。（填序号）新鲜：①刚生产，刚制成的；②新奇的，少见的；③清新的。1.早晨的空气最新鲜。(2.小妹妹觉得这个玩具很新鲜，她很喜欢。（)特别：①与众不同，不普通；②格外，十分。3.这糕要很多很多人才能做成，一定特别大。()4.难道它的味道很特别吗？（)五、填空。1.予人玫瑰，3
的修辞手法准确区分。走红的原因。“在于场景、在于形式、在于时间”运用第二步：明确题型特点及答题思路。通过审题，明排比（整句），连用三个“在于”，强调现代人对场景、形确考查的修辞手法及题型特点，是单纯地辨析修辞手式、时间的看重，排比句式整齐，更有节奏感。法，还是与语言表达题结合。8.示例：①加速了疫情风险的扩散和传播②从偏远地第三步：结合语境，展开想象或联想，精准分析。修区购药③保证新冠相关药品的充足供应辞手法的运用，离不开丰富的想象或联想。无论是比喻解析：本题考查学生语言表达之情境补写的能力。第还是比拟，都需要在“比的对象”上进行由此及彼的相关一空，根据后文“各地正在经历或即将迎来疫情流行联想；无论是排比还是对偶，都需要在表达内容或形式高峰”可知，让社会层面流动性加速重启的同时，疫情上进行相同或相似的想象。传播风险也加大了，可填：加速了疫情风险的扩散和5.示例：①形象地揭示出骨质疏松症容易被忽视的隐性传播。第二空，根据上文“有网友在社交平台分享了特征；②指出骨质疏松症的潜在危险。从偏远地区原价购买布洛芬、泰诺等药品的‘攻略’”，解析：本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能以及北上广等大城市很难买到布洛芬等药物，可见像力。文中画线句子“骨质疏松也被称为‘静悄悄的疾上面网友那样从偏远地区买药“成了不少人的选择”，病’”，其中“静悄悄”本是描写环境状态的词语，形容可填：从偏远地区购药。第三空，要想平息“异地抢非常安静没有声响。句子运用了移就的修辞，把原属药”争议和焦虑，归根到底还在于保证药品供应充足，于形容环境的修饰语“静悄悄”移属于骨质疏松这种可填：保证新冠相关药品的充足供应。疾病的产生，生动形象地突出了病症的隐蔽性很强，9.示例：这种做法可以理解但不值得肯定。异地抢药确在这里用移就的手法一是形象地揭示出骨质疏松症实是部分人的自救之选，但这种抢药，特别是大规模容易被忽视的隐性特征，二是指出骨质疏松症的潜在的抢药行为，可能导致医疗资源失衡，扰乱正常的社危险。会秩序，引发社会恐慌。要平息“异地抢药”的争议和6.示例：①把孩子的笑容比喻成生动答卷，把山村比喻焦虑，最根本的是要保证新冠相关药品的充足供应。成名片，把民宿比喻成金果银果，以生活细节展现出解析：本题考查学生语言表达之谈观点、写评论的能当地的美好生活，形象生动地描绘出乡村建设所取得力。对“异地抢药”行为的看法，首先应亮明观点：可的成就。②三个比喻句构成一组排比，句式整齐，从以理解但不值得肯定和效仿。然后分析理由，可从这多个角度生动地展现出时代发展、乡村振兴给农村带种行为的个人层面和社会层面两个角度思考。从个来的可喜变化，增强了语势，突出了时代发展成就当人来讲无可厚非，毕竟手中有药心中不慌；但是从社下美好生活的主题。会层面来看会有不良影响，首先这样的做法破坏了医解析：本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能疗资源平衡，其次这样的“哄抢”式做法会引发社会恐力。画横线的句子中，有三个比喻句：把“为民小学孩慌。最后给出解决问题的办法，那就是政府部门和医子们脸上的笑容”比作“脱贫攻坚的生动答卷”，把“基疗部门协调，一方面疏导情绪，一方面保证新冠相关础设施和公共服务不输城区的北京怀柔山村”比作药品的充足供应。“乡村振兴的名片”，把“散落在稻田间的一座座民宿”10.示例：筑起心理长城，打赢疫情之战。比作“生态优化孕育出的金果银果”。结合前文来看，解析：本题考查学生语言表达之拟写宣传语的能力」这三个比喻句“以真实动人的故事、细致入微的生活宣传语是用简短文字写出的有宣传鼓动作用的口片段”，细节性的展示了我国乡村建设所取得的巨大号。结合本题可知，本次宣传的目的是针对“异地抢成就，描绘了当地“当下的美好生活”。画线句子中的药”透露出的民众恐慌心理而做出相应的情绪疏导，三个比喻句，比喻词都是“是”，句式结构整齐，组成了目的是增强战胜疫情的信心。关键词是“心理”或一组排比句，增强了语势，强调了内容，加重了感情的“情绪”与“战胜疫情”。其次注意至少使用一种修抒发。排比句多个角度生动细腻地展现出了时代发辞，可运用对偶、比喻等修辞手法，以增强表达效果，展、乡村振兴给农村带来的可喜变化，内容集中，增强字数不超过20字。了语言表达的气势，突出了后文“正是时代发展，成就11.(1)不敢言而敢怒日益骄固了当下的美好生活”揭示的主题，能给人留下深刻的(2)一夫当关万夫莫开印象。(3)山气日夕佳飞鸟相与还（或：千山鸟飞绝，万径7.示例：①运用对比，将“围炉煮茶”的走红与古时进行人踪灭/感时花溅泪，恨别鸟惊心/春眠不觉晓，对比，突出古今变化。②运用表示选择关系的关联词处处闻啼鸟)》“不在…而在”，突出“围炉煮茶”在现代走红的原12.示例：因。③运用排此（整句），连用三个“在于”，强调现代劳动最光荣！劳动者是最美的创造者，更是世界人对场景、形式、时间的看重，有节奏感。的创造者。人类社会的每一点进步都离不开劳动者解析：本题考查学生赏析句子表达效果的能力。“和的辛勤付出，劳动者在认识世界和改造世界的过程中古时相比，‘围炉煮茶’的走红…”运用对比，将“围所体现出的那种高贵的精神品质让人生熠熠生辉，为炉煮茶”的走红与古时进行对比；“以炉煮茶自古有世界的进步提供了不竭的精神动力。“三百六十行，之，苏东坡笔下‘红焙浅瓯新火活，龙团小碾斗晴窗行行出状元。”从普普通通的“大国工匠”到“杂交水稻就是指雪天煮茶”“围炉煮茶’的走红，不在茶叶，也之父”袁隆平，从“老干妈”陶华碧到“感动中国”的英不在器具，而在于场景、在于形式、在于时间”，这样的雄人物，无论时代如何变迁，永远不变的是这些劳动对比，突出古今变化。“不在茶叶，也不在器具，而在者身上所体现出的爱岗敬业、艰苦奋斗、勇于创新、甘于场景、在于形式、在于时间”，运用表示选择关系的于奉献的伟大劳动精神，他们以自己的实际劳动俦就关联词“不在…而在”，强调了“围炉煮茶”在现代更了中华民族顽强拼搏，自强不息的崇高品格，体现了看重“场景”“形式”和“时间”，突出“围炉煮茶”在现代中国人民与日俱进、开拓创新的时代风貌。
16.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)A,首联写眼前之景，猿鸟敬畏当年的军令，风云守护曾经的篱栅，衬托诸葛军威。B.领联写历史之事，诸葛亮徒然挥笔运筹，而刘禅终乘驿车投降，实在令人扼腕。C,尾联“恨有余”是诗眼，诗人进谒武侯祠，吟哦《梁父吟》，怨恨之情油然而生。D.本诗咏怀古迹，写人烘云托月，写史虚实结合，议论抑扬交替，可谓别具一格。17.清代王文濡评价本诗：“通用故事，操纵自如，而意亦曲折尽达。”请结合颈联简要分析。(6分)(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）18.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)杜牧《阿房宫赋》中“”一句表明秦国是亡于自身，随后又指出这类历史悲剧一再重演的原因是“(2)《观刈麦》中，白居易用“”两句，直接描写了割麦农民在烈日的曝晒下辛苦劳动的场景。(3)苏轼《赤壁赋》从不变的角度阐述人与万物关系的两句是“三、语言文字运用(11分)阅读下面的文字，完成19~21题。中国古代建筑的屋顶结构有四种，它们是庑殿顶、歇山顶、悬山顶和硬山顶。①？庑殿顶是指屋顶上有四面坡、五根脊，庑殿顶是级别最高的屋顶。北京故宫级别最高的建筑使用的是重檐庑殿顶。顾名思义，歇山顶就是建筑山墙上出了一个檐子，匠人们干活间隙可在檐子上欧会儿。歇山顶的外形别致漂亮，多被颐和园这类园林使用。悬山顶是指屋顶悬在山墙之外。庑殿顶、歇山顶和悬山顶均是明朝以前的古代建筑经常使用的屋顶。②，就是使用大量烧砖和石灰将房子屋顶的休头砌在墙里，这样既能防水，又能防止木头腐烂。硬山顶常见于北京民居四合院。中国古代因为没有防水材料，常常石灰，但是石灰不防水，所以中国古代建筑很少使用平顶。欧洲古建筑使用的火山灰（硅酸盐）是天然水泥，水泥防水性能优异，所以平顶建筑③。19.下列句子中的“是”和文中加点的“是”，用法相同的一项是(3分)A.这个秘密我是绝对不会告诉你的。B.是个有良知的人都会像我这么做的。C.教室讲桌上的那本语文书是我的。D.“学习，永远不晚。”高尔基如是说。20.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。(6分)21.文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流扬。可少量增删词语，不得改变原意。(2分)四、写作(60分)22.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)《老子·八章》：“水善利万物而不争。”老子之所以推崇水，很重要的一个原因是水包含了“利他”精神。黄宗袭提出“有生之初，人各自利也”，强调了维护和发展自身利益的合理之处。但当今有一些“精致的利己主义者”，将个人私利作为唯一追求。以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。【高三语文第8页（共8页）】24024C
说，在慎重府5.小明在网上浏览了二些关于《红楼梦》中“刘姥姥”的资料，刻无法判断出刘姥姥是扁平“那我就地请你动合限文及小职6分“嗅。那①我们要像刘姥姥一样抓住机会。（红鹭上云天的博客文章标题“不可台②世人笑我太疯癫一刘姥姥篇（凡人视角的知乎文章标题）“真自③刘姥姥进万科大观园，全场尴尬症都犯了。（搜狐科技新闻标圆业吗？”④刘姥姥进大观园一少见多怪。（歇后语）“再见他撞(仁)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）他竭力使阅读下面的文字，完成6-9小题。者会疯北方的河（节选）有那种张承志他一层一层地走上接格扬京，然后顺着向前走。他问清7A委会觉委邹一书记办公室的位的、北里，接者照直走到那扇磨砂玻瑞门前，老不犹豫地一把推开了门，他看见在一张写字台前正伏我们曾着一个花白头发的老人，那老人惊讶地戴上眼镜，望着他。里迷了“您是党委书记吗？”他问。跟着R“对。我姓曹。”他听出了这位书记语调中的不快。他拘出华业证书、从研究生办取回的中请书，秦老师寄水冷来的介绍信、一份自填的人文地理研究生报名表，还有一份标明时问的备忘录，谨慎地一一摆马蹄在写字台上。最后，他退后一步，简洁清晰地把白己的全部情况叙述了一遍。子里“现在距离考试一共只有十天。而且十天里包括今天.我和我的母校已经尽了我们能尽的一的每切力量，”他平静地望着曹书记，沉着而不容置凝地说，“但是没有用处。我只有直接找您谈。现自请您通知研究生办：让他们马上发给我准考证。”风找姓曹的书记放下了眼镜，慢慢地斟的着字句。“小伙子，你不觉得，嗯，”书记先微笑了一您，下，“这儿是党委书记的办公室啊一门也不敲就闯进来？”的他眼晴一眨不眨地迎视着曹书记的目光：“不，我不觉得。这是人民交给您的工作。而且，”他继续冷冷地说，“我从您这座楼的传达室敲起，已经整整敲了一个月门了。您可以化个装，然又后到您的传达室去试试找您自己。”他建议说。曹书记被他逗笑了。“哈，你认为你的考试这么重要么？来，坐下。小伙子。”书记点燃一根烟，打量着这个年轻人。“那么，你认为我的其它工作，喏，”他推了推案上高高的卷宗文件，“我们老头子天天忙的，就都不算你说的，人民交给的工作吗？”“您可以再忙一点。”他斩钉截铁地回答道，“难道您不是共产党员吗？”他看见这书记被他的话吓了一跳。两人默默地坐着，陷入了难堪的寂静。最后，书记把那支烟按熄在烟灰缸里，抬起头来：“好吧，我马上研究你的材料，好么？只要你符合报名条件，我就通知他们发给你准考证。”“现在我想请您原凉我，曹书记。”他依然一动不动地坐着，“我刚才的每一句话都没有礼貌，”他诚恳地盯着书记说，“因为，我实在走投无路了。您知道，只剩下十天了。”书记和蔼地站了起来，“不，你的话，每一句都很正确。”他一直被这年迈的书记送到楼梯口。“不过，小伙子，”书记在告别时满有兴趣地问道，“万一我们认为不能给你准考证呢？我是一高三语文第3页（共8页）一
越王勾践又率大军践踏吴国，外祸内患一朝爆发，吴王逃走，解救自己都来不及。孙武却完全没有一点办法去平息这些祸乱。如果按照孙武自己书里的内容来指责他的过失，总共有三点。《九地》中说：“把武威加在敌人身上，就要使他不能同别国结交。”然而孙武却使秦国能够听到中包胥的话，出兵援救楚国，对吴国没有忌惮之心，这就太不威武了。这是孙武的第一点过失。《作战》中说：“长久地出兵在外就会使军力受损，使锐气受挫，物力竭尽，那样别国就会乘你疲惫时而起兵（进攻你）。”然而孙武在吴王阁庐九年冬季攻打楚国，到十年秋季才开始返回，可以说是长久地出兵在外了。越国怎能不乘虚攻入吴国呢！这是孙武的第二点过失。《作战》中又说：“战士奋勇杀敌，是因为愤怒。”孙武纵容伍子胥、伯嚭鞭打楚平王的尸体，发泄个人的怨恨，这样会激怒敌人，这就是司马戎、子西、子期誓死向吴国报仇的原因。勾践（攻占吴国后）没有毁坏吴王的祖坟，因而吴国百姓顺从他，田单欺诈燕国使燕国掘了齐人的坟墓，齐国人民因而奋起作战，他们的智谋远在孙武之上。孙武不能通晓这个道理，这是他的第三点过失。但当初吴军能够攻入郢都，也是借用了伍子胥、伯、唐国、蔡国对楚国的愤怒和楚国子瓦的不仁，所以说孙武的功绩大概也是很少有的。孙武写的书，自己尚且不能熟练运用，因而战败，更何况仅仅是效法孙武旧有的计谋和理论的人，怎么能用它们统率军队呢？材料二：将帅是国家的助手。辅佐君主周到国家就一定强盛，辅佐有疏漏，国家就一定衰弱。所以君主对军队的危害有三种情况：不了解军队不可以进攻却命令军队进攻，不了解军队不可以撤退却命令军队撤退，这就叫束缚军队；不了解军中事务却要干预军中的管理事务，就会使将士感到迷惑；不了解军队作战的权谋却要千预军队的指挥，就会使将士产生疑虑。如果全军既有迷惑又有疑虑，那么诸侯乘隙进攻的灾难就会到了，这就是扰乱军心而导致敌人的胜利。因此，能预见胜利的情况有五种：懂得（什么情况下）可以打和（什么情况下）不能打的会获胜，懂得兵多兵少的不同战法的会获胜，官兵同心同德的会获胜，用自己的有准备对待敌人的无准备会获胜，将帅有才能而君主不加干涉的会获胜。这五条，是预见胜利的方法。所以说：了解敌方情况并了解自己，才能常胜不败；不了解敌方情况，只了解自己情况，胜负各半；不了解敌方且又不了解自己，那每次战斗都必然失败。15.D(“本诗抒发的情感与杜甫《登岳阳楼》所抒发的情感完全不同”错，本诗中表达的情感中含有对岳阳楼壮丽景色的赞美之情，而杜甫《登岳阳楼》的三四两句也有对岳阳楼的赞美之情。)16.①“雁离秋江去”只是客观叙述大雁向南飞去，缺乏感情色彩。②原句运用拟人的手法，加人诗人的主观感受，写大雁懂得人的情感，将诗人的愁心带走，这与诗人遇赦的心境相一致。③原句与次句山有意“衔好月来”互相映衬，使得诗句显得生动活泼，情趣盎然。（每点2分，意思对即可，其他答案言之有理可以酌情给分)17.(1)见贤思齐焉，见不贤而内自省也(2)为之于未有，治之于未乱(3)家齐而后国治，国治而后天下平（每空1分，错字、添字、漏字均不得分）18.B[源远流长：比喻历史悠久。积厚流光：指功业深厚，流传给后人的恩德广远。语境是说中国戏曲历史久远，应选“源远流长”。南腔北调原指戏曲的南北腔调。现形容说话口音不纯，掺杂着方言。南辕北辙：本想往南方走，却驾着车往北走。比喻行动和目的相反。语境是说中国戏曲南北不同的腔调，应选“南腔北调”，这里用的是它的本意。琳琅满目：形容各种美好的东西很多（多指书籍或工艺品）。目不暇接：形容东西太多或景物变化太快，以至眼睛来不及看。语境是说文化产品很多，应选“琳琅满目”。寥寥：非常稀少。了了：指心里明白，清楚；也指懂事，聪明。语境是说关注度少，应选“寥寥”。]19.A(根据括号后的文字，可知现在人们注意力被稀释，很多戏曲缺少关注度，各地在积极举办活动，推广戏曲，由此可推断括号中文字应该把重点放在“没有‘被看见”上，B、C两项的重点在“没有生命力”，可排除：根据后文建议各剧种“主动求新求变”，可知剧种并非完全没有生命力，只是要在自身基础上创新发展，故D项“完全是因为没有生命力”不恰当，可排除。)20.D文中画波浪线的句子有两处语病：一是关联词使用不当，“因为…所以”应改为“虽然…但”；二是重复赘余，“始终”“一直”保留其一即可。)21.C(C项的“三道头”和文中的“安史之乱”所用引号都表示特定称谓。A项表示特殊含义兼讽刺否定，B项表示引用，D项表示讽刺否定。)22.C(文中画波浪线的诗句和C项均运用了夸张。A项运用的是反问，B项运用的是比喻，D项运用的是比喻。)23.①这好像不太可能②作品不会有太大失散③都不特别看重（一点1分，答出三点给4分，意对即可）24.【写作指导】材料简要概括了华为艰苦创业且终有所成的事实，并引用任正非的话说明其原因，即华为一直在成长，且成长的过程不是一帆风顺的。【立意参考】①成功需要经历不断成长的磨炼；②成功永无止境；③正确看待成长与成功，走好人生的道路：④成功诚可贵，成长的磨炼更有价值；⑤不经历风雨，怎能见彩虹；⑥不能停止成长的脚步。【高二年级第一次月考·语文试卷参考答案，第，2页（共2页）】242099Z
-
答案[写作提示]通过材料中的关键词“平视”“自信”，我们 可以确定大致的写作方向：在世界的舞台上，中国应该有什么样的 大国风范。平视外交、平等外交、大国自信、文化自信成为当代青 年人主流的愿望，当然这些需要强大的国力、凝聚的民心作为 后盾。 参考立意：①平等才能赢得尊重；②平视外交的基础是国力； ③自信才能赢得尊重。
