衡中同卷·2022-2023学年度高考分科综合测试卷 全国乙卷 语文(一)乙

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间有羞耻事。若讷上其书,坐贬夷陵令”,是欧阳修写信谴责高若讷,高若讷将欧阳修的信交给了皇帝。13.(1)范仲淹因著文指陈时弊而被贬谪,在朝官员大多上奏章解救他,只有左司谏高若讷认为应当黜除,欧阳修写信对高若讷进行谴责,说他简直不知道人间还有羞耻一事。(得分点:以,因为:在廷,在朝官员:独,只有:贻,赠送。各1分,句意1分。)(2)仁宗说:“你只管说,不要让在朝还是在地方有所差别。(不要区别在朝还是在地方)”于是那些奸邪之人更加忌恨欧阳修,(就共同)陷害他。(得分点:第,只管,只:间,差别,不同:忌,忌恨;谮,说人坏话,诬陷别人。各1分,句意1分)(二)14.C【解析】“正梅花万里雪深时,须相忆”中“正”是正当的意思,这里是说现在正是万里飘雪、梅花盛开之时,故“怀念过去与李正之雪中赏梅的情景”错。15.①“东北看惊诸葛表”,借用诸葛亮上表出师的典故,勉励友人报国立功。②“赤壁矶头千古浪”,借用苏轼游览赤壁的典故,意在强调祖国山河的壮丽与英雄人物的辈出等:③“蜀道登天”,化用李白“蜀道之难,难于上青天”,暗含此行艰难,也鼓励友人建功立业;④“儿女泪,君休滴”,化用王勃“无为在歧路,儿女共沾巾”之意,表达的是对友人的劝慰。(每点2分,答任意三点即可得6分。)【白话诗歌】蜀道攀登难于上青天,一杯薄酒为你饯行。我仍然在叹息自己人到中年仍被闲置而生出更多病痛,又怎能忍受离别之痛。侵占东北河山的异族看到你像诸葛亮一样请求出师定会感到吃惊,我希望你能像司马相如草拟《喻巴蜀檄》一样,对西蜀百姓进行安抚。你文才出众,希望大展身手,把为国建功立业的功名集于一身。劝君不要因儿女情长而流泪伤心。湖南、湖北一带那些你入蜀必经之地的风景,我都能说得清楚。请用诗写下一路的美好景色;庐山的山色,赤壁矶头千百年的浪花,襄阳三更的明月。此时正是梅花花开、大雪纷飞的季节,我们一定要相互惦念啊!【诗歌鉴赏】淳熙十一年(1184)冬,词人闲居江西上饶,为送别友人李正之入蜀赴任而作此词。开头两句化用李白“蜀道之难,难于上青天”的诗意,直点送友人入蜀,文字十分简练。接着两句抒发离别时人所共有的感伤情绪,表达了词人与李正之的深厚情谊,暗示自己中年不得志的苦闷心情。“东北看惊诸葛表,西南更草相如檄”,这两句气魄宏大,词人以乐观的勉励代替离别的感伤,用诸葛亮上《出师表》和司马相如拟《喻巴蜀檄》两个与蜀地有关的典故,鼓励友人入蜀后,要像诸葛亮那样坚持北伐抗金:要像司马相如那样体察民情,安抚百姓。下片重点抒发对祖国大好河山的热爱,要友人一路上注意寻访名胜,写下歌颂山河的瑰丽诗篇。“儿女泪,君休滴”承上启下,安慰友人不要因暂时的离别而悲伤。“荆楚路,吾能说”亲切平和。接着词人分别列举了“庐山秀色”“赤壁浪花”“襄阳明月”的盛景,希望李正之不要错过机会,到这些名胜去走一走,看一看。结尾两句照应开头,以万里雪飘、梅花盛开、相互忆念结束。全词以送别友人入蜀为线索,既有抒情、记景,也有叙事、议论,风格道劲豪壮。(三)16.(1)抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也(2)自其不变者而观之,则物与我皆无尽也。(3)余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。三、语言文字运用17.【参考答案】①原文使用了短句,句式更灵活:②原文将修饰成分抽出来放到后面,更3/7

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