布扬于天下者,子贡先后之也。此所谓得势而益彰者乎?白主,周人也。当魏文侯时,白圭乐观时变,故人弃我取,人取我与。能薄饮食,与用事僮仆同14.材料一中说“扌苦乐,趋时若猛兽挚鸟之发。故曰:“吾治生产,犹伊尹、吕尚之谋,孙、吴用兵,商鞅行法是也。是故贡对孔子名声其智不足与权变,勇不足以决断,仁不能以取予,强不能有所守,虽欲学吾术,终不告之矣。”盖天下言治生祖白圭。(二)古代诗歌阅(《史记·货殖列传》,有删改)材料二(1)孔子厄于陈蔡,从者七日不食。子贡以所赍货,窃犯围而出,告籴于野人,得米一阅读下面这石焉。(《孔子家语》)(2)叔孙武叔毁仲尼。子贡曰:“无以为也!仲尼不可毁也。他人之贤者,丘陵也,犹可瑜也;仲尼,日月也,无得而踰焉。”(《论语·子张》)【注】①废著:犹“废举”“废居”,买贱卖贵。②原宪,字子思,孔门七十二贤之一。③货殖:指商人。10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)()【注】①本诗A.以物相贸易/腐败而食之货勿留/无敢居贵/论其有余不足/则知贵贱/贵上极则武仲,凭借其防反贱/贱下极则反贵,进用其智能,无定B.以物相贸/易腐败而食之货勿留/无敢居贵/论其有余/不足则知贵贱/贵上极则15.下列对这首反贱/贱下极则反贵A.首联以反C.以物相贸/易腐败而食之货勿留/无敢居贵/论其有余不足/则知贵贱/贵上极则B.颔联用典反贱/贱下极则反贵C.颈联以草D.以物相贸易/腐败而食之货勿留/无敢居贵/论其有余/不足则知贵贱/贵上极则D.全诗议论反贱/贱下极则反贵/16.诗的最后两11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)(0)A币,古人用作馈赠或祭祀的丝织品,引申为财物、货币,文中指货币。(三)名篇名句黑B.厌糟糠的“厌”指“满足”,与《短歌行》“山不厌高”的“厌”义同。17.补写出下列C.分庭抗礼,以平等的礼节相见。古代宾主相见,站在庭院两边相对行礼。(1)《项脊轩D.祖,形声字,文中指效法、宗仰,与“唐宗宋祖”中“祖”字意义不同。的情状,12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)(对)(2)《蜀道难A.货殖生利,要洞悉“时”“用”。计然认为,应该了解货物何时为人需求购用,货物(3)《列子·贵到极点时,要及时卖出。志。于是B.勾践能够灭吴并称霸中原的主要原因有:按计然的策略治国十年,使国家富强;三、语言文字运重赏士兵,使士兵勇于作战。(一)语言文字是C,谋财兴家,应择地、择时。范蠡功成身退后择陶邑隐居,借陶邑的位置优势与时阅读下面逐利,富有后,还行仁德之事材料一去D.白圭经商如治国施政、统兵作战,他认为经商需要的不是智、勇、仁、强,而是权各类博物馆,体验变、决断、取予、有所持守等。物馆推出多媒体崩13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)敦煌”小程序。国(1)后年衰老而听子孙,子孙修业而息之,遂至巨万。(4分)科技与文博译文:这家以“科技十文(2)能薄饮食,与用事僮仆同苦乐,趋时若猛兽挚鸟之发。(4分)完成10万件文物⑤围绕让文物所译文:语文试题(附中版)第6页(共10页)
【解析】题干所示为清朝学者戴震的观,点,他强调“天下共遂其生”“天下人之所同欲也”“以我之情,帮人之情”,这都具有朴素的人文主义色彩,故C项正确。A项说法和题干主旨不符,且不符合史实,排除;题干并非强调个人主义,也没有实用主义的色彩,B、D两项排除。二、非选择题:本题共3小题,共52分。25.阅读材料,完成下列要求。(20分)材料一西汉大儒董仲舒提出“罢黜百家,尊崇儒术”,创立汉初新儒学,实现了儒学的第一次综合创新。董仲舒提出尊崇儒术的主张,其目的在于使六艺之科、孔子之术以外的其他学术流派丧失成为官方统治思想的机会和渠道。董仲舒认为,治国理政、社会生活和人伦日用应该一统于“天”,也就是所谓“以人随君,以君随天”“屈民而伸君,屈君而伸天”。汉武帝开始把儒学确立为官学之途,“经”在汉朝儒学意识形态化过程中承担着中介和纽带的作用,士人通过读经、学经方能获得入仕资格。儒学主导地位确立以后,开始渗透到社会各个层面,同时太学的建立让许多儒生也藉由官学的途径,以布衣儒术拜相封侯,是汉朝转向文治的一大标志。一据迟成勇《董仲舒思想对中华民族精神的影响》整理材料二抗日战争期间,毛泽东多次谈及民族文化继承问题,认为“今天的中国是历史的中国的一个发展;我们是马克思主义的历史主义者,我们不应当割断历史。从孔夫子到孙中山,我们应当给以总结,继承这一份珍贵的遗产”。周恩来也说道:“优良的传统都应该提倡,但是要正确地发展。要抽取好的,排斥糟粕。不要以为凡是研究古典的书就是复古。”1938年1月,“陕甘宁边区文化救亡协会”在其成立宣言中提出:“为保卫祖国,为保卫中华民族的文化,为发展中国文化中最优秀的传统,为创造中国崭新的文化,而尽自己最后一滴血。”1943年5月26日,中共中央明确宣布:“中国共产党人是我们民族一切文化、思想、道德的最优秀传统的继承者。”一摘编自张卫波、王瑞《抗战时期中国共产党对儒家文化的认识和态度》(1)根据材料一并结合所学知识,指出汉武帝时期儒学的特点并分析其影响。(12分)(2)根据材料二并结合所学知识,分析抗日战争时期我党对传统文化的态度并分析其原因。(8分)【答案】(1)特点:儒学经学化;儒学神学化;确立了儒学主体地位。影响:儒学服务于政治,士人统合到儒家意识形态的旗帜之下;通经方能入仕,将儒家思想付诸政治实践,扩大了儒学对政治的影响力;设立太学,学习儒家经典,提升了官员的文化素养。(2)态度:批判继承。原因:传统文化博大精深,同时也有着封建局限性;发扬传统文化,有利于提升中华民族的自信心;中国共产党是中华民族优秀文化的继承者。26.阅读材料,完成下列要求。(20分)材料一唐末至北宋立国以前,史称五代十国时期。政权的急遽更替,社会纲常乏力,整个社会陷入混乱不堪的状态中。从学术渊源上看,儒学之理性源头可以上述到先秦时期。儒学家重视对现实人生的探讨,推崇人的感性经验和理性思维,试图提高人在整个宇宙中的地位。然而,董仲舒的儒学神学化以及南北朝、隋唐时期佛道二教泛滥使儒家传统受到了宗教神学的严重挑战。同时,儒学本身理论上的过于粗糙以及缺乏哲学思辨,使之失去了生命力。宋朝道学家对笺注经学提出非难,他们抛开传注疏释,发掘传统儒学的资源进行理论整合创新,并以此为基点去整合佛道学说中有用的思想,从而把儒家经学从章句训诂之学引向义理之学,建立起以伦理道德为宇宙万物本原的儒家哲学体系。同时,北宋立国之初,君主为政尚儒与国家政策,为思想文化的发展预留了一块较为宽松的生长土壤。—据张涪云《宋明理学的兴起与时代精神的建构》整理材料二朱熹认为要认识世界,要找回“天理”,可从分析万物下手,识其“气”性,最终得其“理”,这就是所谓“格物致知”。朱熹将形而上的“理”标举为牢笼宇宙的万物之本,也就意味着人类社会的伦理秩序与宇宙秩序是可以完全沟通的,为伦理秩序的存在和永恒不变找到了哲学依据。一摘编自万献初《国学学术发展简史之五:宋明理学》(1)根据材料一并结合所学知识,概括宋朝理学兴起的历史背景。(12分)(2)根据上述材料并结合所学知识,评述朱熹的“格物致知”思想。(8分)【答案】(1)唐末以来,政局混乱,社会失序;佛道兴盛冲击了儒学的正统地位;汉唐儒学缺乏哲学思辨,不能适应社会需要;有识之士们挽救封建统治危机的需要;儒学家致力于重建新的儒学体系;宋朝宽松的文化政策,有利于儒学思想的创新和发展。(2)朱熹的“格物致知”思想旨在提升儒家封建伦理的神圣地位,从而强化封建伦理秩序,束缚了人性的自由;“格物”要求认识世界、分析万物,有利于推动知识分子研究自然事物,从而激发了知识分子的探索精神和科学求真·59·
8.2022年8月19日,81岁的王美英刚把空调开好,暑托的孩子们便陆续到了。这是她作为社13.山东邹平在全市推进党支部领办合作社建设,村集休把流转的农户土地建设成农业产业区假期辅导站负责人的第13个年头。1996年迟休前的她是小学数学教师,教书育人是她一生态园,统一经营和管理:流转土地的农户人社后从合作社分红,增加农民收入,实现了村辈了放不下的情结。2009年时,社区要建假期辅导站,王美英应邀当起这里的“大家长”,运集体和农民双增收。“党支部+合作社+农业公司+农户”模式打造村富民强的乡村振兴今累计惠及了600多个家庭。王美英的事迹启示青年一代,实现巾国梦要新样板。材料表明①抓住新时代历史机遇期,不负历史期待②坚定理想信念,重在行动,脚踏实地①以公有制为主体是实现共同富裕的基本前提③坚定“四个”白信,勇敢面对困难挑战④融小我于大我,勤于圆梦,奉献社会②土地所有权流转推动农村社会化服务体系建设A.①③B.①④C.②③D.②④③生产资料公有制是宏观调控的根本制度基础9.中共中央宣传部、中央军委政治工作部发出的关于认真组织学习《平强军思想学习问④坚持党的领导是我国市场经济体制的重要特征答》(以下简称《问答》)的通知指出,党的十八大以米,以平同志为核心的党中央,把握A.①②B.①④C.②③D.③④强国强军时代要求,与时俱进创新党的军事指导理论,形成平强军思想。各级党组织14.近期,青岛华通集团子公司成功签约,引进六家战略投资者。签约后,企业实现资产规模均按照学懂弄通做实的要求,结合实际抓好《问答》学习使用,认真落实加快国防和军队现倍增,在原有国有体制基础上,充分发挥民营企业、上市公可的机制优势:各方以技术、产代化的部署要求。平强军思想品、资质等进行全方面合作,日标是共同打造城市级车城一休化管理服务平台。对青岛来①突出“大安全”理念,强调做好国家安全工作的系统思维说,此次成功签约的长远意义有②是平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分①引资混改提升了国有经济影响力③植根于中国共产党领导中国革命、建设和改革的伟大实践②有效推动智慧城市基础设施建设④是走中国特色强军之路、企面推进军队现代化的行动纲领③是构建亲清政商关系的生动实践A.①③B.①④C.②③D.②④④推进国有经济布局优化结构调整10.从举办进博会、服贸会、消博会等高水平开放展会,到共建“一带一路”取得沉向何预果;从A.①②B.①③C.②④D.③④缩减外资准入负而清单,到签署19个自贸协定;从中欧班列日夜穿行,到中老铁路全线贯15.多年来,滨州中裕食品有限公司坚持创新驱动,探索“三产融合、绿色循环”发展模式,构建通…近十年,以平同志为核心的党中央在开放发展中把握战略主动,建设更高水平起“高端育种、订单种植、仓储物流、初加工、精深加工、废弃物综合利用、生态养殖、蔬菜种开放型经济新体制,取得了一系列显著成就。这给我们的启示是植、食品加工、餐饮商超”小麦产业链,将一粒粒小麦“变成”500多种产品,让田间地头的①改革开放集中体现了中国特色社会主义制度的执行力麦香“飘”到千家万户。该企业的成功得益于②改革开放永无止境,是实现中华民族复兴的关键一招①培育消费新型模式,激发自身发展潜能③中同梦跳是中国人民追求幸福的梦,也是奉献世界的梦②做好供需有效对接,不断拓展延伸产业链④巾国梦已成为中国和世界各国最大公约数和最大同心员③坚持正确经营战略,积极承担社会责任A.①②B.①④C.②③D.③④④形成科学管理体制,提高企业市场竞争力11.2005年8月15日,时任浙江省委书记的平在浙江安吉县余村调研时,首次提出“绿水A.①③B.①④C.②③D.②④青山就是金山银山”的重要论述。党的十八人以来,平多次强调“绿水青山就16,为保障节假日期间猪肉市场供应,国家发展改革委将会同有关部门自2022牛9月份开始分是金山银山”,“两山理论”已成为引领我国走向绿色发展之路的基本国策,可见批次投放政府猪肉储备,并指导地方联动投放储备。国家发改委同时建议养殖(场)户合理①推动绿色发展是党的全部理论和实践的主题安排生产经营,保持正常出栏节奏;相关企业有序释放猪肉商业库存,增加市场供应。可见②党领导人民坚特走中国特色社会主义道路①我国不断完善主要由市场决定价格的机制③党制绕建设中闲特色社会主义推动理论创新②市场决定资源配置是市场经济的一般规律④党为发展中国特色社会主义完善制度保障③稳定物价是国家宏观调控的主要目标之A.①③B.①④C.②③ID.②④④市场秩序正常才能保证市场作州充分发挥12.截至2022年8月1日,我国共有98家由国务院国资委履行出资人职责的中央企业,其中A.①②B.①④C.②③D.③④包括航空航天、能源、钢铁、通信、石汕化工、航空、电力等领域的大型央企,资产总额突破17.下列对两幅漫画理解正确的是,我国70万亿心大关。近年来,央企取得以载人航天、探月工程、北斗导航、5G应用、国产航母等为代表的一批具有世界先进水平的重大成果。这表明①国有经济控制事关国民经济命脉的重要行业②国有企业是中同特色社会主义的重要政治基础③我国国有资本的投人服务于国家战略目标④增强国冇经济控制力能巩固国冇资优势地位A.①②B.①③C.②④D.③④政治试题第3页(共8页)政治试题第4页(共8页)
6.下列对义本州关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()(3分)A.小说介绍“画家”与“画匠”,主要是为了引出对“画师”新彝甫的介绍,并与之形成对比,突显后者的形象。B.“他们往往喜欢看着他画,靳彝甫也就欣然对客挥毫”这句话从侧面描写了靳辣甫绘画技艺的高超及其白信。C.靳雾甫画“背绿山水和工笔人物”,作者很欣赏这一人物,由此可窥见作者对背绿山水和工笔人物的好。D.“文三桥呀,可着全中国,你能找出几块”中“可蒋”为“尽着”之意,适当运用方言可使作品有特殊韵味。7.关于文中断第甫生活“四时佳兴”的部分,下列说法不正确的一项是()(3分)A.“半饥半饱”承上,“有滋有味”启下,下文即通过记叙、指写生动展示了其生活趣味。B.“眷天,放风筝”,“秋天,养蟋弊”语言极其简洁,却给读者留下了更大的想象空间。C.种荷花、养小鱼,从中或许能看出《爱莲说》《小石潭记》对旧时文人画士的深远影响。D.灯笼无法走走停停,若改为“看这位大胆的画师提着灯笼走走,停停…”就更合情理。8.小说中主人公新彝浦是一·个怎样的人物形象?试加以分析。(4分)9.汪曾祺先生曾指出:“散文化是世界小说的一种趋势。”这一说法也适用于本文。请结合文本分析这篇小说的“散义化”特征。(6分)二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)阅读下面的文言文,完成10~14小题。文本一:韩愈,字退之,邓州南阳人。念三岁而弧,随伯兄会贬官岭表。会卒,搜郑鞠之。愈自知读书日记数千百言,比长、尽能通《六经》、百家学。摇进士第。会董晋为宣武节度使,表蜀观祭推官。晋卒,念丛丧出,不四日,汴军乱,乃去。愈复为博士。既才高数黜,官又下迁为作《进学解》以自谕。宪宗遣使者往凤翔迎佛骨入禁中,三日,乃送佛祠。愈闻恶之,乃上表。表入,帝大怒,持示宰相,将抵以死。裴度、崔群日:“愈言讦格,罪之诚宜。然非内怀至忠,安能及此?愿少宽假,以来速争。”帝曰:“愈宣我奉佛太过犹可容至谓东汉奉佛以后天子威天促言何乖刻邪?念,人臣,狂妄敢尔,固不可赦。”乃贬潮州刺史。镇州乱,杀田弘正而立王廷凑,诏愈宣抚。既行,众皆危之。元稹言:“韩愈可惜。”移宗亦悔,诏愈度事从宜、无必入。愈至,廷凑严兵过之,甲士陈廷。既坐,廷诙曰:“所以纷纷者,乃此士卒也。”念大声曰:“天子以公为有将帅材,故赐以节,岂意同贼反邪?”语未终,士前奋曰:“先太师为国击朱滔,血衣犹在,此军何负乃以为贼乎?”念曰:“以为尔不记先太师也,若犹记之,固善。天宝以米,安禄山、史思明、李希烈等有子若孙在乎?亦有居官者乎?”众曰:“无。”愈曰:“田公以魏、博六州归朝廷,官中书令,父子受旗节:刘悟、李祐皆大镇。此尔军所共闻也。”众曰:“弘正刻,故此军不安。”愈曰:“然尔曹亦害田公,又残其家矣,复何道?”众欢日:“善。”廷凑虑众变,疾麾使去。因日:“今欲廷凑何所为?”愈曰:“神策六军将如牛元翼者为不乏,但朝廷顾大体,不可弃之。公久围之,何也?”廷凑日:“即出之。”愈日:“若尔,则无事矣。”会元琪亦溃围出,延凑不追。愈归奏其语,帝大悦。(节选自《新唐书·韩愈传》)高三语文科试题(第5页共8页)
并依法分割共同财产。双方工资收入每月均为一万元左右。婚姻期间丈夫为考博士需要学习,职场妻子27.2022年2月,一名穿闪送员工制服的快递小哥,在进入某商场陪同妻子购物时被拦,商场保安要求其在家务劳动中付出较多,妻子主张经济补偿10万元。你认为案件中脱掉制服方可入内。快递小哥认为这是对他所从事职业的歧视,双方发生争吵。对此,下列说法正确的是①家务补偿不予支持,家庭义务是婚姻生活正常负担①商场损害了快递小哥的职业荣誉感,侵害了快递小哥的生命权②家务补偿应予支持,妻子在家庭中付出较多的义务②商场搞职业歧视,贬损了快递小哥的人格,必须赔礼道歉③房产分配应持平均分配原则,夫妻双方各得一半③商场的做法只针对快递行业,并没有侮辱快递小哥的人格④房产分配应考虑照顾子女权益,房屋归抚养方所有④商场粗暴地将快递小哥拒之门外,罔顾其合法权益,有失妥当A.①②B.①④C.②③D.③④A.①③B.①②C.③④D.②④23.“傍名牌”是对市场上各种假冒、仿冒知名品牌行为的一种形象比喻28.人们在使用概念、进行判断时没有遵守矛盾律,就会犯逻辑错误。以下违背矛盾律的是是指不法分子借用他人企业的知名商标、特有字号、包装装潢等商誉牟取①人类的认识能力既是无限的,又是有限的不当利益的经济现象。对漫画理解正确的有②警察对小偷说:“不许动!举起手来!”①傍名牌”行为严重违反市场公平竞争和依法经营的规则③真理是绝对的,真理也是相对的②严打有助于守法诚信的经营者扩大市场,增进社会福祉④今天过节不收礼,收礼只收脑白金!③傍名牌”行为属于虚假宣传,侵害了注册商标的专用权A.①③B.①④C.②③D.②④④严打旨在保护消费者的自主选择权,维护社会经济秩序29.“居民收入指的是按劳分配和按生产要素分配所得。”对此,下列认识正确的是A.①②B.①④C.②③D.③④①“居民收入”是属,“按劳分配和按生产要素分配所得”是种24.高二某班同学观看了一场“涉嫌危险驾驶罪”庭审网络直播。在直播中公诉人、被告人、被害人分②子项的外延之和不等于母项的外延别进行了陈述和论辩,法院依法进行了一审判决。随后大家就此案件发表了自己的看法,其中合理的③在划分中存在多个标准,犯了“划分标准不一”的逻辑错误有④没有逐级进行,犯了“越级划分”的逻辑错误①公诉人出示证据经法定程序认证可用以定罪,可见证据对证明案件事实的重要性A.①②B.①③C.②④D.③④②被告人提供证人证言说明其饮酒未过量,表明此类诉讼实行举证责任倒置原则30.根据概念的外延之间的关系,下列选项分析正确的是③被告人按程序做最后陈述希望法庭从轻处罚,是其依法行使诉讼权利的体现④人民法院代表国家行使审判权,以国家强制力为后盾,该判决具有终局性①(P全同关系,例:S:中国首都P,北京A.①③B.①④C.②③D.②④属种关系,例:S:南京师范大学的研究生P:南京师范大学25.小英的爸爸只有初中文化程度,但热爱写作、发明,并经营一家白酒厂。一天,他向正在读高中的小英咨询有关知识产权的问题。小英下列说法中正确的有矛盾关系,例:S:正义战争P:非正义战争①初中文化程度的人写的诗歌不是著作权法上的作品②为增强宣传效果,可以将“中国白酒”作为自家酒厂的商标③生产白酒的新技术方案可以作为商业秘密加以保护@反对关系,阁S克员干部P同家公务员④如果将生产白酒的新技术方案申请发明专利必须公开该技术方案A.①②B.①③C.②④D.③④A.①②B.③④C.②③D.①④31.历史上,人类每一次战胜大灾大疫,都离不开科学的发展和技术的进步。科学思维始终是应对疫情26.王某是某中学的音乐教师,与没有音乐细胞的张某结婚三年后,因夫妻感情张裂要求离婚。双方就的有力武器。下列对科学思维的理解,正确的是财产的分割发生纠纷,以下属于王某个人财产的是①科学思维是内容与形式统一的过程①王某婚后购买的价值上万元的音乐书籍②科学思维是思维形式正确,遵循逻辑规则的思维②王某婚后接受张某爷爷指定赠与她的小轿车③科学思维是正确反映认识对象本质和规律的思维③王某婚后创作的音乐作品所获的收益④科学思维是正确反映认识对象现象和外部联系的思维④王某婚后用婚前个人财产炒股所获得的收益A.①②B.①④C.②③D.③④A.①②B.③④C.②③D.①④3
悠久绵长的黄河流域文化为增强中华民族的文化自信心奠定坚实文化基础。结合材料并运用文化生活知识对此加以说明。【答案】①民族文化是一个民族区别其他民族的独特标识。黄河流域是中华文明的发祥地,是五千年华夏文明的根源所在,传承黄河流域文化有利于增强对自身文化的认同感、自豪感和凝聚力,增强文化自信。②文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。沿黄文化遗产资源丰富,黄河文明是中华文明流动的金名片,对于研究人类文明具有重要意义,充分展现世界文化多样性,传承黄河流域文化有利于推动中华文化走向世界,增强中华文化国际影响力。③传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带。传承黄河流域文化对延续历史文脉和民族根脉,对推动当今时代社会和个人的发展具有重要的时代价值。④黄河是中华文明的主要来源,在它身上逐步形成各具特色的地域文化,黄河文明集中展示了中华文化的包容性特征,是中华文化源远流长、博大精深的重要见证,黄河文明是中华文化的力量之源。⑤黄河文明中自强不息、开放包容的精神折射了以爱国主义为核心的中华民族精神,是推动中华民族走向伟大复兴的强大精神力量,是中华民族之魂。米需升文人33.阅读材料,完成下列要求。(12分)中华民族多元一体,各族人民在共同开发和建设祖国大好山河的过程中,逐步形成“大一统”的思想。中国“大一统”一词的正式提出,始见于《公羊传·隐公元年》:“何言乎王正月?大一统也。”孔子也倡导和而不同,天下一家。自秦始皇灭六国统一天下到清朝灭亡的两千年里,中国确实经历了分裂,但几乎每一次分裂,都会带来更大的统一、更大的发展。强烈的“大一统”思想,仿佛就扎根在历朝历代每一位中国人的心中孙中山先生说过:“统一’是中国全体国民的希望。能够统一,全国人民便享福;不能统一,便要受害。”台湾自古就是中国的领土,解决台湾问题、实现祖国完全统一,是中国共产党夫志不渝的历史任务,是全体中华儿女的共同愿望。平在庆祝中国共产党成立I00周年大会上的讲话中指出:“要坚持一个中国原则和‘九二共识’,推进祖国和平统一进程。包括两岸同胞在内的所有中华儿女,要和衷共济、团结向前,坚决粉碎任何‘台独’图谋,共创民族复兴美好未来。任何人都不要低估中国人民捍卫国家主权和领土完整的坚强决心、坚定意志、强大能力!”平在纪念辛亥革命110周年大会上的讲话中指出:“台湾问题因民族弱乱而产生,必将随着民族复兴而解决。这是中华民族历史演进大势所决定的,更是全体中华儿女的共同意志…祖国完全统一的历史任务一定要实现,也一定能够实现!”结合材料,运用文化生活知识,谈谈如何理解中国人的“大一统”思想如此根深蒂固。【答案】①“大一统”思想源于中华民族的长期实践,其形成和发展受历史传统等因素影响,是中华各民族在长期的历史发展中共同熔铸的文化。②“大一统”思想深深烙在中华传统文化之中,成为中华民族的精神基因,各民族对其形成强烈的认同感和归属感,成为维系中华儿女的精神纽带。③“大一统”思想深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中,是中华民族精神的重要内容,是支撑中华民族生存和发展的精神支柱,是推动中华民族实现统一,走向繁荣、强大的精神动力,激励人们不断攻坚克难,实现祖国的完全统一和伟大的民族复兴。
材料二:从认同维度来看,“人类命运共同体”理念体现了中华民族对“和合”的文化自觉与文化认同,蕴含着中国民族自古以来对价值理想世界(天下)的僮憬,即“天下一家”的思维逻辑。中华民族的这种天下主义在中国古代一度超越具体邦国、王朝政权和宗教信仰,凝聚而造就了56个民族的大发展、大繁荣,并“和合”一体为中华民族这个大家庭。“人类命运共同体”理念就是要构建这样一个包含世界各民族国家的大家庭,在这里各国平等协商、交流互鉴、共建共享、合作共赢、共同繁荣。事实上,“人类命运共同体”理念的这种美好憧憬,早就体现在中华民族自古就主张的“以他平他谓之和”的原则之中,即国家无论大小、强弱,彼此互相尊重,都有平等参与国际事务的权利;并且坚持博爱精神和人道主义原则,甚至超越民族、种族、宗教的差异;即使出现与他国的争端,也总是偏好以“仁民爱物”的方式处理问题。中国曾经凭借自身实力成为东亚中心国,但却从未主动侵略其他主权国家,而是以“仁”(天下一体意识)和“礼”(宗法伦理秩序)为思维架构,与周边国家互通有无,共同构建相对和平稳定、互利共赢、共同发展的东亚国际秩序。因此,讲求“仁礼”,注重“和合”,是中华民族处理外交事务的主要特征。同样,如今的中国作为世界第二大经济体及最大的发展中国家,以“已欲达而达人”的情怀,始终奉行“以邻为伴、以邻为善”,希望与周边各国友善共处,求同存异地建设“和合天下”,提出“人类命运共同体”。显然,中华民族对“和合”文化的认同,已然升华为与他国交流、沟通天下最为合适的哲学思维和行为方式。(摘编自涂浩然《“人类命运共同体”理念形成的认知图谱一基于文化与认同视角》)1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)A.在强调加强个人修养的基础之上,孔子将“和而不同”引申到了社会领域,这对治国理政具有重要的指导意义。B.“和而不同”看清了“和”与“不同”是在承认“不同”基础上的和谐关系,认识到“不同”是实现C.中华民族对“和合”的文化自觉与认同,促成了“人类命运共同体”理念的形成,两个概念一脉相“和”的前提。D.作为实力强大的东亚中心国,中国一直以“仁民爱物”的方式处理问题,这与中华民族处理外交承,与时俱进。事务的特征相契合。2,根据材料内容,下列说法不正确的一项是(3分)A材料一和材料二中都谈到了中国传统“和合”文化,都认为对“和合”文化的认同是一种重要的B“和而不同”这种治国理政、为人处世的价值观,在国家关系复杂,多边文化冲突的当今世界仍思维方式。C.只要尊重“不同”,以“和”为发展的最终归宿,就能造就大发展、大繁荣,“和合”为一体的世界各然具有重要意义。D除“和合”外,“仁礼”也是中华民族处理外交事务的主要特征,为维持东亚和平稳定的国际秩序民族大家庭。做出过贡献。语文(七)试卷·第2页(共8页)
成都七中高2023届高三4月模拟检测试题语文注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成问题。材料一:所谓“出场定型”,意为人物一出场,作者即总体概括其思想性格,描绘其肖像特征,以使读者对此人物形象有一个整体的印象。贾宝玉和林黛玉是《红楼梦》的中心人物,对他们的出场,作者就采用了“出场定型”的聚焦式方法,以给读者一个总体的深刻印象。二人正式出场是在第三回,作者以内视点的方法集中笔墨次第写来,先在林黛玉眼中贾宝玉,再于贾宝玉眼中写林黛玉。作者着意在对方眼中写出,可谓别出心裁,颇有深意。黛玉见宝玉是先视形,再由形窥神,由神知人。形包括服饰与容貌等方面,服饰描写一再强调,冠、褂、袄、裤、靴、玉齐全,纯用工笔,显出贵族公子的气派;容貌描写双重用墨,面、色、鬓、眉、目、态具在,昭示其美男子的神韵。“虽怒时而若笑,即瞋视而有情”重在写其内心之情,强调他是古今少有的多情种。两首《西江月》,意在揭示其与传统评价标准相违背的带有叛逆色彩的独特思想性格。似贬实褒、明贬暗褒、寓褒于贬,全面地概括了贾宝玉的不合时宜特征,为统领贾宝玉形象的总纲。宝玉见黛玉是先总写,再细描:先观貌,次看神,后写心。总写只用八个字:“细看形容,与众各别。”这是形神兼备的包括气质、风度在内的出类拔萃的整体感觉。细描重在借形传神,以“眉目”传情达意。“眉”以“似蹙非蹙”状之,现出其多愁善感;“目”以“似喜非喜”状之,写出她敏感多疑。而“态”“娇”“闲静”“弱”“病”等词语意在突出她的气质的独特性。“心较比干多一窍,病如西子胜三分”,强调其聪明颖悟及病态之美。宝玉眼中的这段描写又与前面众人眼中的黛玉形象一一“举止言谈不俗”,“有一段自然的风流态度”一一相互映衬,相互印证。凡此可见,“出场定型”的写人方法是颇为允当的,它可以在人物亮相的瞬间一下子使其形象鲜明起来,给读者一个明确深刻的总体印象,使读者容易把握。同时,也为人物思想性格的丰富与发展,奠定了坚实的基础。(节选自关四平、陈默《谈<红楼梦>的人物出场艺术》,有删改)材料二:作者对人物的独特性格反复皴染,给人以深刻的印象。如贾宝玉的“爱博而心劳”的性格特征,是通过他那特别敏锐和细腻的思维和感情,通过他那乖张可笑的言语和行为,反复加以渲染。这不是简单地重复,而是惟妙惟肖地写出他对黛玉、宝钗、晴雯、袭人、平儿、香菱等各种不同类型女性所持有的不同感情和态度,使其丰富多彩的各个层面立体地不可分割地呈现在读者面前,成为独特的人物,极其鲜明又朦胧模糊,让人叹为观止。第1页共10页
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1、名校联考2024届高三总复习月考卷 语文(XS4J)(一)答案
大连市2021~2022学年度第一学期期末考试高一语文命题及校对人:宋亚科盛江伟杨韧注意事项:1.答卷前,
分计16分)边(g=I0N/八g)不新车管小明去眼行,满载时总质量为18x红的小C。22r(3)小桥1速运(4)当工行挡位功事(w门22联系上下文.同著括号里的问题(5分)()一释深家的拉联感通上心共,桃子不由得感到想凉而信通,(桃子为什么感到悲凉和6解得下列句子中加点的同语。(4分)12慎雪)(2分)(1)运圆0东京((3)城以相拒(2)公计若例(()及是故胜(下到的子中加点的面,与广诸将决死武中面的意汉和用法相吗的一号(2)脑条责的一下,片剩的学框后,地像一颗子弹头似的射进了西夜。(加点的文字表现了桃子怎样的e理D(3分)A.而复问麦安C博学面笃志B濯清随雨不妖c2)D.面山面屠识.请将文中画横线的句子趣译成现代汉通。(4分6D表里相应,使成不我西侵,此时破臂之劳也(2分】3”于是那骑语就阅声闷气地从我的心口处钻了出来”一句中“磕语“一词极富表现力,请做分析。(分)(2)延置剑于和中,有必死之志。(2分】19李光弱以少败众的原因有哪些?请简要概括,(2分】36次,测到14划线句在文中有什么作用?(4分)0,电即电()阅读下面的诗歌,完成20-21题。(4分)用此电路山坡羊·灌关怀古净化器正5,语文课上,同学们围绕这篇小说的结局展开了热烈讨论。甲同学认为,应该把真实的结?净化局告诉易小嘴:乙同学认为,本文的结尾更好请结合文章,谈谈你的理解。(4分)【元】张养潜峰查如聚,波得如格,山河表里淮关路望西都,意确曙。伤心泰汉经行处,常网万间都微了土。兴:百技苦:亡,百姓苦20.“峰密如聚,波涛如怒”一句独具特色,请谈谈你的理解.(2分)【吉诗文阅读共6小慧,计6分)(三)阅读下面的文直文,完成16~19题。(12分)的光妈闻火思明已过河,遍回处东京,谓留守韦炒日:“成乘我军之败,难与争年。洛城无21.初中阶段我们还学习了《南乡子·登京口北圆亭有怀)和(山坡羊·据山怀吉).三首同框,义不可中。公计著何”份日:“加兵陕州,递守漫关”光网曰:“此盖兵家常势,非用奇之策为怀古之作,表达的情感却不尽相同,请任选两首简要分析。(2分)也,不若移军河相,花阻泽鸿,据三械以规之,胜即擒之,数即自守。基里相应,使肤不散西侵北则班之》也”思明亚偃师、先弼个将士:河阳,独以魔下五百余骑为殿军,当石桥路,来烛三,作文(50分】徐行,成不歌通乙夜达城。远明,思明8众来攻,请将决死而战,杀成万余众,生被入十人,器.学校初一年饭举行活动,想速清你作为代表为学弟学林们讲一请自己的城想偏万计,黄其大将。思明大祸,是筑城以相拒。光写将战,谓左右日:“几战危事,胜负击之。光粥位为三公,不可死于藏手事之不捷警授于河”通城上见河精运,恐发怎事难至,清你以“我的青春乐园”为题,完成写作任务。延置剑于靴中,有必元之志及是战胜,于城西西望科年,三军感动。要求:()突出自己初中三年的成长经历和体验:(疏自(谭兵承)有改动)(2)不少于600字:【注释江三会:中国古代制超中最球境,里然的三个官取的合形通常指多相,郑史大夫和大联。(3)不得出现真实的人名校名语文(二)第7面(共8面)语文(二)第8项(共8)
1、[名校联考]2024届高三总复习·月考卷(六)6地理XS4J答案
1、名校联考·2024届高三总复习·月考卷 政治(XS4J)(一)1答案
【解析】
2、名校联考·2024届高三总复习·月考卷 语文(XS4J)(一)1答
2、[名校联考]2024届高三总复习·月考卷(五)5生物XS4J试题
1、博采众长 名校联考 智传天下·2024届高三总复习·月考卷(一)生物(XS4J)试题
加入Suc或KCI而提高,C项合理;IAA是植物激素,不具催化作用,D项不合理。11
3、博采众长 名校联考 智传天下·2024届高三总复习·月考卷(一)生物(XS4J)答案
菌株对药物较敏感,C项错误;在平板上扩散速度慢的抗生素形成的透明圈可能会比实际结果的小,因此,不同抗生素在平板上的扩散速度不同会对实验结果造成影响,D项正确。11.(1)含糖量高、营养充分、口感好(1
4、炎德英才大联考湖南师大附中2024届高三月考(四)4地理答案图片
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5、2024届名校大联盟·高三月考卷(四)4政治(新高考)答案
1、2024届名校大联盟·高三月考卷[新高考](一)1政治答案核对
次全国代表大会上指出,要从国家软件、科学试验用仪器设备等面结合材料和所学欧盟的知识,说明法国总理卡斯泰要求
2187.D【命题意图】本题以沪苏浙协同立法为背景,考查立法的有关知识,考查考生科学认知与求真务实素养。【解题分析】材料没有体现地方性法规与上位法相衔接,①不选:该草案是地方性法规,并非法律,②不选。8.C【命题意图】本题以改造提升盐碱地为背景,考查发挥主观能动性、联系、新事物的有关知识,考查考生科学认知与求真务实、价值判断与行为选择素养。【解题分析】①说法夸大了意识的作用,不选:降低土壤含盐量有不同的方式,采用这些方式要因地制宜,没有涉及新事物与旧事物,④不选。9.B【命题意图】本题以《应急管理部工业和信息化部关于加快应急机器人发展的指导意见》为背景,考查实践与认识的有关知识,考查考生科学认知与求真务实素养。【解题分析】头脑中观念的存在成为现实的存在需要诸多条件,并非经过实践即可,②说法错误;材料不涉及实践能提高人们的判断、推理能力,③不符合题意。10.A【命题意图】本题以中华传统建筑文化中的柱础为背景,考查文化传承与文化创新、价值的有关知识,考查考生科学认知与求真务实素养。【解题分析】材料没有体现中华传统建筑文化对乡村稳定的作用,③不选:事物的价值在于其之于主体的意义,而非其之于客体的意义,④不选。11.C【命题意图】本题以首届中国国际供应链促进博览会为背景,考查经济全球化、构建人类命运共同体的有关知识,考查考生科学认知与求真务实、价值判断与行为选择素养。【解题分析】当前,一些西方国家推行逆全球化政策,妄图通过“小院高墙”遏制中国发展,①不符合事实,不选:中国国际供应链促进博览会并不能成为经济全球化的基本载体,③说法夸大了展会的作用,不选。12.B【命题意图】本题以金砖大家庭历史性扩员为背景,考查世界多极化、国际关系、中国外交政策的有关知识,考查考生科学认知与求真务实素养。【解题分析】金砖大家庭历史性扩员不涉及深化同发达国家的合作,②不选:我国奉行独立自主的和平外交政策,金砖国家秉持开放包容、合作共赢精神,“抗衡美西方国家”并非金砖国家扩员的预期目标,③不选。13.A【命题意图】本题以美国和英国空袭了也门首都萨那、西部红海城市荷台达和北部萨达省内的多处目标为背景,考查必要条件假言推理的知识,考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。【解题分析】“只有通过政治方式解决各方之间的矛盾,红海才会重回平静”是一个必要条件假言判断。在必要条件假言推理中,由肯定假言判断的前件而在结论中肯定假言判断的后件,或者由否定假言判断的后件而在结论中否定假言判断的前件,都是错误的推理结构,③④不选。14.B【命题意图】本题以国家主席平的2024年新年贺词为背景,考查思维的能动作用、不完全归纳法、列举的有关知识,考查考生科学认知与求真务实素养。
二、非选择题:共52分。17.阅读材料,完成下列要求。(14分)材料一2023年11月5日至10日,第六届中国国际进口博览会在国家会展中心(上海)举行,主题为“新时代共享未来”。进博会既是我国展示重大开放政策的宣示平台,也是一个折射世界各国具体行动的窗口。为此,我国积极落实落地各类开放政策:进一步降低关税,提升通关便利化水平,削减进口环节制度性成本,加快跨境电子商务等新业态新模式发展;扩大金融业、服务业、农业、采矿业、制造业的开放,加快电信、教育、医疗、文化等领域的开放进程;保护外资企业合法权益,提高知识产权审查质量和审查效率,引入惩罚性赔偿制度;支持长江三角洲区域一体化发展并上升为国家战略,构建现代化经济体系,推进更高起,点的深化改革和更高层次的对外开放。进博会不是中国一家的“独角戏”,而是世界各国商品贸易领域的“大舞台”。材料二2023年是中国提出共建“一带一路”倡议10周年。2023年10月18日,第三届“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式在北京举行。来自140多个国家、41个国际组织的代表汇聚一堂共商“高质量共建‘一带一路’,携手实现共同发展繁荣”大计,共绘国家互利共赢。十年来,在各方的共同努力下,共建“一带一路”从中国倡议走向国际实践,从理念转化为行动,从愿景转变为现实,不仅给相关国家带来实实在在的利益,也为推进经济全球化健康发展、破解全球发展难题和完善全球治理体系作出积极贡献,创造性地开辟了中国与世界携手共建、合作同赢的发展新路径、新范式。(1)运用《经济与社会》的相关知识,分析我国如何为世界各国搭建商品贸易的“大舞台”,共享未来之发展。(8分)(2)结合材料二,运用“世界多极化”的相关知识,阐述“一带一路”倡议为什么能从理念转化为行动、从愿景转变为现实。(6分)鲜意馆同其个一加管,县前长油供面阳院口个西其子方小及正情一的虫免最归三证售金收体人过卧的县的代员留向个的有如命形是藏具工术爱::两具T段且由有户具1面行路西乐点村处自
11:41o令☐7%语文(17)答案【实验三模】pdf米Q添加标签2024河南中考学业备考全真模拟试卷(17)语文参考答案(实验三模)一、(共22分)1.(1)mai(1分)qi(1分)(2)孕(1分)戳(1分)2.①会当凌绝顶②一览众山小③乱花渐欲迷人眼④浅草才能没马蹄⑤何当共剪西窗烛⑥却话巴山夜雨时⑦忽如一夜春风来⑧千树万树梨花开(每空各1分,有错该空不得分,共8分)3.(1)收取参赛作品(1分)公布评选结果(1分)(2)选A。照片主体图形是甲骨文,甲骨文是迄今为止中国发现的年代最早的成熟文字系统,是汉字的源头(2分)。语文是一门学习语言文字的学科,选用它作为语文课本的封面,可以让甲骨文走进校园,走近学生,让中华优秀传统文化行至学生心田,同时也期待有更多的人来到河南、读懂河南、爱上河南(2分)。(共4分)选B。牡丹是富贵之花,是富贵的象征,寄寓了人们对美好生活的向往(2分)。很多诗人都留下了吟咏牡丹的诗篇,如刘禹锡的“唯有牡丹真国色,花开时节动京城”。选用以盛开的牡丹为主体图形的照片作为封面,能够使同学们在欣赏美景的同时陶治情操,提升审美水平。(2分)(共4分)选C。清明上河园是仿照宋代清明上河图复刻的建筑,是繁华汴京的缩影(2分)。语文课本中《梦回繁华》一文生动记录了北宋时期汴京的城市面貌和人们生活的状况,选用以清明上河园为主体图形的照片作为封面,能够激发同学们游览清明上河园的兴趣,让同学们在“读万卷书、行万里路”中得到更好的成长(2分)。(共4分)(3)①希望您准时到达改为期待您的莅临指导(用敬词即可)(1分)②落款处把学生名称和时间调换位置(1分)。(共2分)4.示例:用她的高远与辽阔,给予了我们无穷的想象。(要求:语意连贯,句式、修辞一致。意思对即可。)二、(共28分)5.(1)风景(自然)之美;(2)游客寻找拍照皇冠山合适位置和角度;或李导指导帮助游客拍照皇冠山:(每空2分,共4分)6.①怒江的山水,景色撩人,宏大瑰奇,让人感到震撼,心生敬畏;②这些山水让北京老人在年轻时战胜了艰苦的生活,在老伴去世后又让他战胜了寂寞,感到心安,并复活了童心;③怒江自然环境恶劣,百姓生活艰苦,但怒江山水孕育出像李导这样努力改变生活,具有坚韧不拔,顽强勇敢、豁达博爱品质的百姓。(共4分,答对两点即可。)7.①交代了李导三次遇到困境时打开自己,最后成为导游的故事背景,使文章内容更加完整;②突出了李导面对困境时顽强勇敢、坚韧不拔、善于思考、敢闯敢拼的性格特点,丰富了李导人物形象;③突出文章主旨人们像山河一样打开自己,就能收获美、快乐与爱:④与上文北京老人称呼“这些山、这些水是英雄”相照应,为下文揭示文章主旨作铺垫。(共4分)8.①怒江山区通了公路,闭锁的山村敞开怀抱迎接游客,开启新的发展之路:②以李导为代表的当地百姓,努力改变自己的生活状态,开启新的人生道路;③北京老人打开自己,寄情山水,复活童心,找到心灵慰藉:④游客在李导带领下欣赏美景、敞开心扉、热情相处,让旅途充满温情。(共4分)9.(1)B(3分)(2)爱国人土赠与(3)他国政府主动归还(2分)(共5分)10.①大英博物馆收藏中国流失文物几乎包括各个朝代,其中来自清代的文物最多:(1分)②大英博物馆收藏中国流失文物类型众多,其中最多的是货币。(1分)③我的结论是:英国侵华者掠夺的范围之大、类型之多,也反映出我国当时国力的薄弱和损失惨重。(2分,根据提炼的信息,言之有理即可。)11.①借助多媒体等手段,让更多的人了解文物保护法并加入到保护文物的行列。例如:拍摄有关文物保护法以及相关知识的宣传短片。②可以请教文物保护专家,深度了解文物流失或损坏对国家造成的损失和影响,增强文物保护意识。③发现有破坏文物的行为要及时制止和举报。(共3分)12.(1)中断,断绝(2)穿,通(3)③(共3分)13.大大小小的诉讼事件,虽然不能件件都明察,但一定要根据自己的诚心处理。(共2分)14.情节发展:采用对话的方式可以推动情节发展,使情节更紧凑、灵动。通过写曹刿和鲁庄公的战前对话战中对话和战后对话就叙述了长勺之战的全过程,条理清晰紧凑,避免平铺直叙,增强了文章的灵动性(共2分)人物塑造:采用对话的方式可以使人物性格更鲜明,形象更突出,进而使不同的人物形象能够形成鲜明的对比。比如:曹刿和鲁庄公的战前对话,凸显了曹刿政治上的远见卓识和鲁庄公的见识鄙陋。(共2分)15.答:①甲文中“一鼓作气,再而衰,三而竭”阐述了在战场上要一鼓作气,鼓舞军队士气才能取得战争胜利的道理,侧重强调“鼓”在蓄养士气方面的重要性;②乙文中“师之耳目,在吾旗鼓,进退从之”指出战鼓是全军的耳目,在战争中起号令全军进退的作用。侧重强调“鼓”在发布号令、指挥军队方面的重要性。(共4分,言之成理即可)译文:公元前589年六月十七日,齐、晋双方军队在鞍摆开阵势。晋国的解张为郤克驾车,郑丘缓当戎右☑☒006ǒ标注全屏格式转换全部工具
communicating and always willing to work with others cooperatively.Above all,I'm so good atwriting that I've already gained similar experience working as a reporter for my schoolbroadcasting station.I'm looking forward to your timely reply and hope that I will be lucky enough to get the job.Yours sincerely,.LiHua第二节One possible version:For the next couple of weeks,I was determined to avoid any further embarrassment.I refused toopen the encyclopedia and kept my mouth shut during classes.I felt like I was walking oneggshells,constantly worried that I might say something foolish.I was afraid to share my opinionsor ask questions.As a result,I became increasingly isolated.I didn't participate in any activitiesthat might show my ignorance until my teacher talked with me,enlightening me patiently.Myspirits lifted,and I felt cheerful once more.I began to share information with my classmates again and became more careful about theinformation.I started to double-check my sources and read articles in their entirety beforesharing any information with others,unwilling to make the same mistake twice.It was a lessonlearned the hard way,but it made me realise the importance of confirming information beforepresenting it to others.And while my bologna tree story might have been a bit embarrassing atthe time,it ultimately taught me an important lesson that has stayed with me throughout my life.部分解析阅读第一节A篇主题语境:人与社会一一社会与文化本文是应用文。文章是对剑桥几个博物馆和美术馆的介绍。21.C。理解具体信息。根据题干中的Cambridge University Library可将答案定位到第三部分,再根据该部分中的Mondays to Fridays9:00-18:30 Saturdays9:30-17:00可知,剑桥大学图书馆的开放时间是周一到周五的上午九点到下午六点半,周六的上午九点半到下午五点。22.B。理解具体信息。根据Fitzwilliam Museum中的See everything from Egyptian coffins toImpressionist masterpieces;rare coins to Asian arts可知,该博物馆陈列有亚洲艺术作品。23.A。理解具体信息。根据题干中的Museum of Archaeology and Anthropology可将答案定位到最后一段,并根据其中的Highlights to look out for are Pacific material collected on CaptainCook's voyages of exploration可知,在这个博物馆可以看到库克船长航海时期的物品。B篇主题语境:人与自我一一做人与做事本文是记叙文。文章介绍了非洲村民Mike Rutzen成为研究大白鲨专家的经历。24.D。理解具体信息。根据第一段中的He doesn't simply observe sharks in a tank和he actuallypets them,plays with them and even hypnotises them可知,Mike与其他研究大白鲨的专家相比,不同之处在于他与大白鲨之间建立了一种异乎寻常的亲密关系。25.C。理解具体信息。根据第二段中的there arose a need..take tourists out to see the sharks和provide people with the opportunity.with these amazing creatures可知,Mike开始从事与大白鲨相关的工作是由游客的需求催生出来的。26.A。理解具体信息。由第三段中的He has set himself the goal of changing the negative
2.课文《乡愁》将乡愁比作邮:B.连词,表转折;C.连词,表并列;D.连票、船票、坟墓、海峡,表达了作者:词,表转折。)思念亲人、家乡,盼望祖国统一的思想感11.(1)天平山的白云泉,是西山幽情。《一片槐树叶》中“蝉翼般轻轻滑落的静美丽奇妙的地方。槐树叶”,将槐树叶比作蝉翼,表现了槐(2)(这)大概就是羊叔子所谓百年树叶轻薄的特点。之后魂魄仍然乐于此地的原因吧!3.两篇诗作在诗节之间结构非常相12.自然风光绚丽;人文历史深厚;似,形成了回环复沓、一唱三叹的节奏,旅游设施精巧。使主题思想得以不断深化,从而产生了13.首先,白居易的诗歌赋予了这座荡气回肠的艺术效果山独特的文化内涵。其次,白居易的诗歌4.三篇作品都寄托了萦怀祖国、思推动了天平山的旅游业发展。念故乡的真切情感。【乙文参考译文】2、3版天平山的白云泉,是西山幽静美丽《九年级(上)第一单元同步学业评价》奇妙的地方。我到范仲淹墓拜渴之后登1.(1)妖娆鲜妍临此景,只听到泉水潺溽,与千尺高的雪(2)分号(;)峰争相竞美。我在游玩中走得渴极了,取2.D(A.息一熄;B.腊一蜡;C.渤:泉水连喝几杯,喉吻滋润,肌骨清新。登勃。)上兼山阁,推开绘有花纹的窗户以俯视3.C(A.语义重复,删除“大约”或山景,只见霜打后的枫林,锦绣般地迷“多”;B.一面对两面,应在“具有”前加:人。我极目远眺,无法形容其美景。柳子“是否”D.成分残缺,删除“随着”曾说:“景物不在于自身美不美丽,只是或“使”。)因人而更加美好。”这座山的优美,始于4.C白居易的题咏(之后名扬天下),范氏家5.C(A.“风骚”本指《诗经》里的《国:族获得这座山泉的美景在此建造并巩固风》和《楚辞》中的《离骚》;B《周总理,你:其住宅,(这)大概就是羊叔子所谓百年在哪里》的作者是柯岩;D.属递进复句。):之后魂魄仍然乐于此地的原因吧!我既6.①雪拥蓝关马不前赞叹白傅与范氏泽惠长久与山同存;并②秋草独寻人去后寒林空见日:且范氏子孙又能建造精美的房舍,使到斜时范仲淹墓拜谒的人能够尽览美景以消除③因思杜陵梦疲劳,这是非常值得赞许的。④露从今夜白月是故乡明14.祖父端着一盆豆腐冒雪而归;母7.批注1:饱受磨难、拼尽全力去亲回娘家看姥姥说天晴就回来;雪天父歌唱亲领着“我”和哥哥去赶集。批注2:诗人的内心深切地感到了15.运用比喻修辞,将雪花比作大寒冷的封锁,使他不得不爆发出这强烈:雾、柳絮和卷着浪花的海水,描绘江北冬的呐喊日的美丽雪景,生动地表现出雪花飘飞8.(1)阿炳创作的《二泉映月》流露:的细密、声势浩大的特点,表达出作者喜出盲人阿炳伤感怆然的情绪;《乡愁》抒悦的心情。发了诗人对亲人、对故乡的思念,整首诗16.承上启下的过渡作用。承接上文的情感基调是忧愁的、悲伤的。诗作和配:对童年时的雪和生活的回忆,引起下文乐相符。回到故乡后看到故乡的新变化和感想,(2)示例:乡愁是一张窄窄的船票:表现出对故乡的惦念与牵挂。在期盼中载满离情17.“看”“纷纷扬扬”“绽放”等词重(3)示例:余光中爷爷,您把深沉、温:读,“看”字写出作者看到雪及家乡新变婉的爱留给母亲,把蕴藉、博大的胸怀留化的惊喜,“纷纷扬扬”“绽放”突出江北给祖国。您是我们心中瞻仰已久的清风:的雪花轻盈的特点及在空中飘洒的状明月,虽然已经离开,热情依然在课堂态,表达作者对家乡雪的喜爱和赞美。回响。18.同:都表达了对雪景的赞美喜爱9.(1)争着,争相之情。异:《江北的雪》在对往事的回忆(2)打开,开启中,表达了游子对故乡的依恋怀念喜爱(3)胜景、美景之情;通过写雪中的江北城新景,传达出(4)客舍、馆舍对江北新活力的赞美之情;通过写雪中10.A(A.连词,表递进;与例句相同;:孩子的活动,表现了对春、对美好未来的第2页