100所名校高考模拟金典卷历史（十）100所名校高考模拟金典卷·历史（十）23新高考·JD·历史-LN100所名校高考模拟金典卷·历史（十）23新高考·JD·历史-LN2.【典型情境题】汉武帝前，任丞相者全为列侯，且大都是军功大臣或其后裔。元朔五年（公元前124年），汉武帝任用儒家学者公孙弘为丞相。此后，又任命张汤为御史大夫，“张汤每奏事至日旰天子忘食”。据此可推知，汉武帝时期A.政治统治的基础发生变化B.中枢机构职责进行了调整©o所名校高考模拟金典卷C.君主专制体制进一步完善D.官僚集团的政治素养提高历史（十）100所名校高考模拟金典卷·历史（十）23新高考·JD·历史-LN100所名校高考模拟金典卷·历史（十）23新高考·JD·历史-LN案c一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出解题分析根据材料信息可知，汉武帝改任儒家学者为丞的四个选项中，只有一项符合题目要求。相，抑制功臣集团，重视御史大夫的监察职能，加强对官僚的控制，1.春秋末年，孔子主张“为政以德”。战国时期，孟子认为“无礼义这表明汉武帝时期西汉的君主专制体制进一步完善，C项正确。西则上下乱”；荀子进而提出“隆礼重法”。材料表明汉统治的基础始终是封建小农经济和地主阶级，A项错误；材料信A.儒家学派重视传统息未显示丞相和御史大夫的职能发生变化，B项错误；材料未体现B.儒学关注国家治理官僚的执政能力，D项错误。C.专制集权统治加强D.儒法思想主张趋同100所名校高考模拟金典卷·历史（十）》23新高考·JD·历史-LN100所名校高考模拟金典卷·历史（十23新高考·JD·历史-LN3.【典型情境题】宋代思想家李觏说：“食不足，心不常，虽有礼义答案B民不可得而教也。”苏洵提出：“利在则义存，利亡则义丧。”王安解题分析结合所学知识可知，“为政以德”“无礼义，则上下石也说：“利以和义，善用之，尧舜之道也。”此类言论的出现根源乱”“隆礼重法”是春秋战国时期儒家代表人物对国家治理经验的于总结和反思，体现了儒家学派对国家治理的重视，B项正确。荀子A.商品经济的发展作为战国时期儒家学派的代表人物，吸收借鉴了法家的法治思想，B.理学体系的构建其并非只“重视传统”，A项错误；春秋战国时期尚未真正建立起专C.社会结构的变化制集权统治，C项错误；儒法两家学派的主张并未实现趋同，D项错D.传统儒学的影响误。23新高考·D·历史-LN

材料汉武帝时期，划分全国为十三部监察区，每部设刺史一人，负责定期监察工作。汉武帝还亲自参与制定适用于刺史的监察法律《刺史六条》。唐初分全国为十道监察区，由监察御史十人定期分巡各道州县。开元一十一年(733年)政全国为十五道，监察御史亦增加至十五人。刺史和监察御史品秩虽低，但有权巡按郡国和州县长宫，百司畏惧，是皇帝的耳目之司。一摘编自张晋藩《中国古代的监察制度》(1)根据材料一，指出秦汉时期中央监察体制发生的变化，并分析这一变化的影晌。(8分)(2)根据材料二并结合折学知识，概括汉唐地方监察的特点，并简评汉唐的地方监察制度。(8分)26.阅读材料，完成下列要求。(14分)材料徐州地区煤炭储藏量十分丰富，质地优良，其开采历史可以上湖到北宋神宗时期。1870年后，洋务运动由“求强”转向“求富”，徐州煤矿的近代化开采也于此时被提上日程。1881年秋，左宗棠任用胡思燮主持徐州煤炭开采。胡思燮聘请英籍煤矿工程师巴尔到徐州进行实地查勘，还“依西洋公司之法”筹措资金，购买西方近代机器，使用新式工艺进行开采。1884年后，煤矿进行改革，“撙节开支，土洋结合”，整顿矿场，征集新股，徐州煤矿呈现出欣欣向荣的景象。摘编自余明侠《晚清时期徐州近代工业发展概述》材料二新中国成立初期，徐州煤矿残破不堪。由于煤炭销量欠佳，矿方拖欠工人工资，劳资纠纷不断。在党的领导下，经过废除把头、民主改革和技术革新等一系列的运动，再加上国家的不断投资，煤矿技术人员和广大工人的艰苦奋斗，不仅使老矿区重新焕发了生机，还陆续建立了一系列新矿井。—摘编自余明侠《徐州煤矿史概述》(1)根据材料一并结合所学知识，分析晚清时期徐州煤矿近代化的历史背景。(5分)(2)根据材料二并结合所学知识，说明新中国成立后，徐州煤矿渡过难关的原因并分析其积极意义。(9分)·历史试题第6页（共8页）

(二)选考题：共15分。请考生从3道题中任选一题作答。如果多做，则按所做的第一题计分。27.[历史一选修1：历史上重大改革回眸](15分)材料魏晋南朝采用“九品中正制”选拔官吏，孝文帝加以仿效。孝文帝还采用魏晋的门第等级制度，在鲜卑贵族中分姓定族，根据姓族等级高低分别授以不同的官位、给予不同的特权。一场反对改革、反对汉化的武装叛乱平息后，孝文帝以鲜卑旧贵族和北方各少数民族首长不堪暑热，允许他们秋居洛阳，春还部落，当时人称他们为“雁臣”。孝文帝免除代迁户三年的租赋，鼓励他们在政府新授给的土地上耕种。孝文帝依据古代《周礼》中的制度，下诏去长尺，废大斗，改重秤，须行全国；下令铸造太和五铢钱，亦允许民间私铸，但必须讲求钱币质量。孝文帝还下诏禁止士民穿胡服，规定鲜卑人和北方其他少数族人一律改穿汉人服装，朝廷百官改着汉族官吏朝服。诏令在洛阳城内设立国子学、太学、四门小学；下令改鲜卑复姓为单音汉姓。为使鲜、汉两族进一步融合，孝文帝还大力提倡鲜卑人与汉人通婚。摘编自白寿彝《中国通史》(1)根据材料并结合所学知识，概括孝文帝改革的历史背景和主要措施。(9分)(2)根据材料并结合所学知识，说明孝文帝改革的历史影响。(6分)28.[历史选修3：20世纪的战争与和平](15分)材料关于第二次世界大战后印度的独立，以下两种观，点颇具代表性：艾德礼(1945一1951年英国首相)：在世界历史上，有许多大帝国兴起，繁荣一个时期，然后垮掉了…只有唯一一个帝国，这个帝国在没有外来压力或没有对统治的负担感到厌倦的情况下，统治民族自愿地放弃了对臣服民族的统治，把自由给予了它们…这个唯一的例子就是大英帝国。伊梅斯（英国最后一位印度总督的助手）：1947年3月的印度是一艘舱中满载弹药而在大洋中着火的船。当时的问题是在大火延烧到弹药之前把火扑灭。事实上，除了像我们所做的（同意印度独立）那样去做以外，在我们面前并无选择的余地。摘编自[英]帕姆·杜德《英国和英帝国危机》(1)根据材料并结合所学知识，指出艾德礼与伊梅斯观点的区别。(6分)(2)根据材料并结合所学知识，从国际形势角度说明二战后世界民族解放运动蓬勃发展的主要因素。(9分)名师老历史（二）第7页（共8页】151把向提

中，有人欢喜有人愁，依我之见，人们需要关注语言的意义，恰当的使语言个性化。淡黄的纸张从狭窄的竹简中脱颖而出，也像支付宝等功能的开发，网络语言也在这个新时代应运而生了，网络语言为何会在这时应运而生呢？一方面这是社会生产力发展的产物，另一方面是新青年踊跃跳脱的思维，最关键的是键盘应用的普及，而分析其利弊，以及语言的实质，才能够把握网络语言的作用。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”事物终究不能是完美的，不可否认的是网络语言的简便快捷，通俗易懂，但是类似“yyds”“xsw”类似的用语破坏了语言的纯洁性，网络言语的猖獗，使汉语言陷入肤浅的境地，动摇了人们使用汉语的道德观念，若人们都不使用汉语，就无法体会到李白“举杯邀明月，对影成三人”的浪漫与绝世才情；也不能够像苏轼中的“一蓑烟雨任平生”，感受他的豪放豁达；更不能感受到陈子昂的“前不见古人，后不见来者，念天地之悠悠，独怆然而涕下”暮年回望的苍凉。退一步来说，网络语言是简便的，通俗易懂，但真的能加深所有人的联系吗？事实比非如此，例如，一位60后的语文老师读一位90后学生的作文会读不懂，这并非是该学生的文笔不通，也不是字迹潦草，深究其原因，90后的学生通篇运用了网络语言，使得这位语文老师无法理解其文意，网络语言加深了两代人之间所存在的代沟，并且，年轻人与长辈之间也因此越来越缺乏沟通，最终各自走向了极端。再退一步来说，网终语言突出了个人语言风格，丰富了语言的多样性，但是，网友们在虚拟世界任意利用文字的符号化、谐音化、缩写化等等，肆意地发泄自己的情绪，恶搞，在这样一个毫无章法的交流过程中，极大地破坏了汉语言的结构，与此同时，败坏了社会风气，更使得当代青少年在这一不能够明辨是非的阶段，走向错误的方向。网络已经渗透进我们的日常生活中，网络语言的流行也无法能够避免，那作为新一代的人们，唯有正确对待，用作为中国人的文化道德来约束自己，一方面，在面对网络语言时，需要“去其糟粕，取其精华”，将恶俗、不健康的内容去除，吸纳那些活跃的、有趣的内容来弥补语言的不足之处，另一方面，我国政府可以加强对不良语言的监管。勿忘中国的汉语言文字，它是我们的根，它似根系般深深地扎在中国人民每个人的心中；汉语言文字似明月般在每个中国人的心中照亮，汉语言文字是中华人民的眼中的清光，永世不灭，远远流传。【解析】【详解】本题考查学生的写作能力。审题：这是一道引语式材料作文题。题目给出了三则材料。材料一给出了当前“yys”“绝绝子”等流行语风行的现状，认为这是一种社会问题；材料二追溯了性化语言的历史，认为青少年追求语言表达个性化是正常的文化现象，对此表示理解；材料三则持辩证观点，认为青少年追求个性化的表达方式有其合理性，但也对此带来的问题表示担忧。从材料一出发，可以谈此类流行语的过度使用带来的一系列社会问题。如文字失语、交流障碍、文化代沟、第19页/共20页

2022学年第一学期浙江强基联盟12月统测高二年级历史试题参考答案一、选择题（本大题共25题，每小题2分，共50分。）题号12569101112131415答案CBBDAABACDACBD题号16171819202122232425答案DDBDCBCAD二、非选择题（本大题共4题，共50分。）26.（1)汉：东汉晚期，州刺史不仅有行政权，还有领兵权，形成内轻外重、干弱枝强的局面；(2分)唐：唐中期以后，部分节度使兼并、役使州县，拥兵自重，形成藩镇割据势力。(2分)(2)说明：①创建路制，加强中央集权；②宋设四（监）司，分工明确，各司其职：③四（监）司互不统属，分别隶属不同中央部门。（每点2分，任答两点给4分）制度：①明朝：三司制（或答：原行中书省权力由承宣布政使司、提刑按察使司、都指挥使司分割)。(1分)②清朝：督抚制度（或答：清朝巡抚成为一省长官，又设总督掌管一省或数省军政大权）。(1分)27.(1)典型特征：①政治上封君封臣制度：②经济上实行庄园制度与农奴制度；③世俗王权与基督教会长期并立。（每点1分，共3分）努力：亨利八世授意议会通过《至尊法案》，宣布国王是英国教会的首脑。(2分)(2)变化：从专制王权国家发展为民族国家。（或答：人们对国王的忠诚转变为对国家的忠诚)(2分)原因：①国家重视塑造民族意识；②法国大革命传播和弘扬了自由平等思想，还促进了欧洲各国民族意识的觉醒；③对民族语言的重视强化了民族认同。（每点1分，共3分）28.(1)概况：汉朝时中国和日本已有交往（朝贡贸易）或者中日交往历史悠久（或源远流长）。(1分)类别：文献史料（或答：原始史料、第一手史料）。(1分)印证：东汉时期，倭国使臣来朝，光武帝刘秀赐“汉委（倭）奴国王”金印一枚（出土于日本）。(2分)(2)特点：①使节、使团互访；②交往内容（政治、经济、思想文化）多元化（唐前期遣唐使贸易兴盛)；③互访批次多、规模大；④唐中叶以后，东海新航线推动中日海上贸易繁荣兴盛。(1分1点，任答3点给3分)原因：①海路渐趋发达；②开辟了由明州通往朝鲜半岛和日本的航路；③指南针用于航海、造船技术进步等推动海上丝绸之路趋于发达。（每点1分，共2分，言之成理亦可）(3)努力：1972年，推动中日邦交实现正常化。(2分)【高二历史·参考答案第1页（共2页）】·23-FX03B·

元论方叔，罢相”可知，并不是每次都能。选项概述以偏：以用利益引诱他前来，同时汉朝埋伏军队发动袭击，这是一条概全。必胜无疑的良策。”汉武帝召集并询问公卿大臣的意见，王恢【参考译文】说：“匈奴不断地入侵抢掠，原因不是别的，就在于他对汉朝没(理宗淳祐)十一年，特地授予（谢方叔）知枢密院事兼参知有畏惧之感。我私下认为攻击甸奴对汉朝有利。”武帝听从了王政事一职，不久，拜左丞相兼枢密使，进封惠国公。（他）劝谏：恢的建议。汉武帝元朔元年秋季，匈奴两万名骑兵入侵汉朝。理宗皇帝要爱惜身体、修养道德。车骑将军卫青率领三万名骑兵从雁门郡出击匈奴。临淄人主父(谢方叔)嘱托监察御史洪天锡议论宦官卢允升、董宋臣，：偃上书武帝。（主父偃的上书中）讲了九件事，其中八件事讲的奏折呈上后留于宫中没有结果，大宗正寺丞赵崇璠把上书改送：是律令方面的问题，一件事是谏阻攻打匈奴。上书中说：“《司给谢方叔说：“宦官们骄横恣肆特别厉害，宰相没有听说去干马法》说：‘国家虽然强大，好战必然灭亡；天下虽然太平，忘预，台谏官不敢去弹劾，一个新来的势单力孤的监察官，还坚记备战必然危险。’从前，秦始皇吞并六国后，追求胜利的欲望决站出来去指责批评他们，这难道是容易的吗？打听了数天，：没有休止，想攻打匈奴。李斯劝阻说：‘不可以这样做。匈奴人寂静无声，什么也没听到，公众的议论中不责备其他人，而只没有城郭可定居，没有储备的粮食可守，迁徙流动如鸟飞，很责备宰相。不然的话，仓促之间，御笔批旨，某人授给少卿，：难制服他们。派军队轻装深入匈奴境内，粮食必然断绝；粮食也一定没有可以遏止的道理，丞相不应该说这不是自己的责任。：随军而行，会因负重贻误战机。即使得到匈奴的土地，也不会丞相是皇上最了解的，官位名声已达到极点。假使正直的言论：为国家带来利益；俘获他们的百姓，也不能调教役使他们防胜利（被采纳），国家因此可以依靠；正直的言论不能胜利（不被守。’秦始皇不听劝告，就派蒙恬率军攻打匈奴，军队在外十多采纳)，就离职。离职时各位官吏一定不会不争，这样胜利也是年，死亡的人数也数不清，却最终不能越过黄河北进。这难道胜利，失败也是胜利，况且不一定离职呢。”谢方叔得到书信；是兵力不足、装备不齐吗？是客观形势不允许啊。后来直到汉后，脸上有羞愧的神色。:高祖平定天下，听说匈奴的部队聚集在代谷之外，想攻打他们。第二天，皇帝果然亲笔授任洪天锡为大理少卿，而洪天锡；御史成进进言劝阻说：‘不可进攻匈奴。匈奴人的习性，如同野离开了朝廷。而那些进谗言的人又说：“洪天锡的议论，是谢方兽一样聚集，又像飞鸟一样忽然分散，追赶他们像捕捉影子。叔的意思。”到洪天锡离职而去，也说：“这是谢方叔的意思。”：现在凭陛下的盛德去攻打匈奴，我私下认为很危险。’汉高祖不谢方叔上奏疏为自己辩解，此时监察御史朱应元举报谢方叔，：听他的劝告，果然发生平城被围的事件。”严安上书说：“从前谢方叔因此被罢免宰相的职务。景定二年，请求辞官，却恢复秦始皇志得意满，便想入非非，要威震海外，派蒙恬率兵北上了官职。攻打匈奴。经过了十多年，苦不堪言，民不聊生，上吊于路旁5.“在李彻的支持和帮助下，李充率领精锐骑兵五千人突然袭树上的死者一个连着一个。等到秦皇帝驾崩，天下人纷纷反叛，击突厥军”错误，由原文“唯长史李彻赞成之，遂与充帅精:秦朝最终国家灭亡，祭祀断绝，这就是穷兵黩武造成的祸害。”骑五千掩击突厥，大破之。沙钵略弃所服金甲，潜草中而:奏书上呈汉武帝，武帝召见他们，问他们：“你们原来都在哪遁”可知，“率领精锐骑兵五千人突然袭击突厥军”的是李里？为什么这么晚我们才相见！”任命他们做了郎中。汉武帝元彻和李充两个人，而不只是李充；且李彻是赞成李充的建狩二年三月，霍去病任骠骑将军，率领万名骑兵从陇西郡出发议，说“支持和帮助”不准确。(攻打匈奴)。秋季，匈奴浑邪王投降汉朝。当时单于恼怒浑邪【参考译文】王驻守西部却被汉军杀死、俘虏了几万人，打算把他召去处死于是任命卫王杨爽等人担任行军元帅，兵分八路出塞进攻浑邪王十分恐惧，谋划投降汉朝，先派人在边境阻拦汉人，让突厥。杨爽督帅总管李充等四位将领从朔州道出兵，己卵日，：他们把情况报告给武帝。这时大行令李息正要在黄河岸边修筑与沙钵略可汗在白道相遇。李充对杨爽说：“突厥沉溺于屡次胜；城池，见到浑邪王的使者，立即派驿站车马赶往京城报告朝廷。利，一定轻视我军而没有防备，率领精兵袭击他们，就可以击浑邪王率部投降汉朝时，汉朝征发车辆两万乘来迎接。朝廷没败他们。”诸将大多对此怀疑，只有长史李彻赞成这一建议，；有钱，向百姓借马。百姓中有许多人把马隐藏起来，马不够用。(李彻)就和李充率领精锐骑兵五千人突然袭击突厥军，大败敌武帝恼怒，打算杀了长安县令，右内史汲黯说：“这些匈奴人背军。沙钵略可汗丢弃所穿的金甲，潜伏在草丛中才得以逃脱。：叛了他们的主子而投降汉朝，汉朝慢慢由沿途各县依次提供驿突厥军中没有粮食，粉碎尸体骨头当作粮食，再加上疾疫，死：车传送他们就行了。何至于弄得天下动荡不安，使国家疲敝来亡的人有很多。甲午日，突厥派遣使者向隋朝请求入朝觐见。：服侍这些外族人呢？”武帝默然不语。6.“从不厌烦”错误，由原文“好善无厌”可知，“无厌”应为8.D“南唐陈觉想让南唐国主替他杀了宰相严续”错误，由不满足；“既能接受别人的劝谏”错误，由原文“受谏而能“唐陈觉自周还，矫以帝命谓唐主曰：‘闻江南连岁拒命，皆诫”可知，“能诫”应为能警惕。选项错解关键词语。宰相严续之谋，当为我斩之。’”可知，陈觉是假传后周世宗【参考译文】的诏令杀严续，不是让南唐国主替他杀了宰相严续。看到善良的行为，感到美好就一定想把它保存在自己身上；【参考译文】看到不好的行为，感到忧惧就一定拿它来反省自己。善良的品三月甲午初一，皇帝（后周世宗柴荣）巡视水寨，到达淝水行在自己身上，一定坚定不移地爱好自己；不良的品行在自己：桥，亲自检取一块石头，骑在马上拿着，到寨中来供炮使用，身上，一定像有灾祸在身似的厌恶自己。所以指责我而恰当的:过桥的随从官员也都每人携带一块石头。六月壬申日，彰信节人，就是我的老师；赞同我而恰当的人，就是我的朋友；阿谀度使李继勋在寿州城南安营，南唐刘仁赡趁李继勋没有防备，奉承我的人，就是害我的人。所以君子尊崇老师、亲近朋友，：出兵袭击他们，杀死士兵几百人。（显德）四年春季正月，后周而极端憎恨那些害人的人。爱好善良的品行永不满足，受到劝军队围攻寿春，连着几年没有攻下，城中粮食吃完。齐王景达告就能警惕，那么即使不想进步，可能么？小人则与此相反，派都军使边镐率领几万兵沿准河而上去救援他们。刘仁赡请求自己极其昏乱，却还憎恨别人指出自己的过失；自己极其无能，:让边镐守城，自己率领部众与后周军决一死战，齐王景达不同却要别人说自己贤能；自己的心地像虎狼，行为像禽兽，却又意，刘仁赡（因此）愤恨忧郁病倒。三月己丑日夜晚，后周世宗恨别人指出自己的罪恶。对阿谀奉承自己的人就亲近，对规劝渡过淮水，抵达寿春城下。庚寅（初三）早晨，世宗亲自穿上盔自己改正错误的人就疏远，把善良正直的话当作对自己的讥笑，：甲，在紫金山南面驻军。命令北宋太祖皇帝（赵匡胤）攻击南唐把极端忠诚的行为看成是对自己的戕害，（这样的人）即使想不：先锋寨以及山北的一处营寨，全都击破，于是南唐军队首尾无灭亡，可能么？法互相救援。丙午日，监军使孙羽等以刘仁赡的名义起草了奏7.C“李斯、成进抓住匈奴作为游牧民族的特点劝谏秦皇帝表，派遣使者带着奏表前来投降。世宗派遣使者入城宣布命令，不要攻打匈奴”错误。由原文相关内容可知，劝谏秦皇帝不：（后周世宗）任命刘仁赡为天平节度使兼中书令，制书内容大致要攻打匈奴的人是李斯，成进劝谏的是高皇帝」:说：“对所侍奉的君主竭尽忠诚，坚守节操，德行无亏，前代有【参考译文】:名的大臣，能有几人可以相比！我讨伐叛贼，得到你才是最大汉武帝元光二年，雁门郡马邑县的豪杰聂壹通过大行令王的收获。”当日，（刘仁赡）去世，追赐为彭城郡王。（世宗）诏令恢（向武帝建议）说：“匈奴刚（与汉朝）和亲，亲近信任边民，可打开寿州粮仓救济饥民。后周世宗亲自抵达泗州城下，（下令）以对勾·高考一轮复习金卷语文162

3.吐鲁番出土的一批质库帐历，记录了唐代长安普通居民的质典活动：他们为了借钱，抵押旧衣衫、铜镜等日常物品，并在赎回时支付本息。这批帐历可用来说明当时长安A.对外联系频繁B.商品经济活跃C.汇兑业务发达D.阶层分化严重4.表1为研究者整理的元代部分家庭组建的情况，这体现出元代表1丈夫妻子蒙古人秃忽赤汉人刘氏汉人王庆端蒙古人也速真氏畏兀儿人廉希宪女真人完颜氏回回人哈只哈心汉人荀氏汉人傅昱契丹人耶律氏A.不同民族的杂居B.华夏文化的扩散C.民族隔阂的消解D.民族习俗的趋同5.清前期，苏州女性流行以鲜花为头饰，当地又有“莺语东风二月过，山中花少市中多。桑畦尽作栽花地，那得缫丝有绮罗”之语。这反映了该地区A.消费观念的奢靡化B.产品加工的专业化C.土地利用的精细化D.农业生产的市场化6.19世纪90年代，中国各地的新设民族企业，常到上海、广州、厦门以较高的工资觅雇工人。这一现象可用于说明当时A.产业工人的待遇丰厚B.资产阶级的救国实践C.通商口岸的产业优势D.晚清政府的政策支持7.图2是1990年中国人民邮政发现的一枚纪念邮票。以该邮票为实物史料，可以提取的历史信息是闽西交通总局AAAAANA中国人民革命战争时期邮票发行六十周年第3中图人民邮过中国人民邮政1990赤色邮花图2A.赤色邮花的出现时间B.中国人民邮政的创立时间C.中国人民革命战争的起始时间D.闽西交通总局的成立时间历史试题第2页（共8页）

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铃声中国的汉字构型独特，字形丰富，数量庞大，为富于个性化的书法艺术创造了条件。下列一组图片反映出书法成为一门艺术的原因是商甲骨文秦小篆居延汉简①汉字的演变与成熟西汉纸本地图《兰亭集序对书法美的不懈追求

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①929%*▣1:04扫描全能王2022-.●●13/16举报三、语言文字运用(20分】(一)语言文字运用I(本题共3小题，11分)阅读下面的文字，完成1719题。三星堆遗址位于四川省广汉市，分布面积

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文字，而到了汉代，通行的主要字体则是隶书。B.文中提到的评书有叙事文学的特点，我国古代的叙事文体源远流长，汉民族最长的叙事诗是《孔雀东南飞》，讲述的是唐代的爱情故事。C.汉字各种书体的代表性作品大多是

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8.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是(4分)大。“文明型国家”的崛起也因此而分外厚重和精彩。中国崛起的主要原因是坚持A殷院士认为培养批判性思维要从中学抓起，教师要引导学生多思考，从而培养

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高三第一轮复习周测卷·语文（十三）新高考-R-必考-FJ·A【解题分析】“避汉高祖名讳”错，应为“避汉武帝名讳”。汉高祖名邦，汉武帝名彻。【答案】B

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(3)23g(2分)(4)CH2(2分)(5)CH3一C=CH一CH3;2-甲基-2-丁烯（各3分）CHa13.(1)H2O2溶液；使样品中的碳元素完全转化为CO2;无水氯化钙（或PO)(各2分）(2

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材料四为将碳达峰、碳中和的美好蓝图化为美丽现实，各国纷纷优化能源结构。节能减排，中国也一直在路上。中国将提高国家自主贡献力度，采取更加有力的政策和措施，二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值，努力争取

济宁市2024年高考模拟考试历史试题2024.04注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。图1为学者绘制的中国新石器时代文化分区示意图。其分区基本上依据于立基因松树后，达了不同松双是好直商衣出部导致【旱地农业经济文化区Ⅱ稻作农业经济文化区Ⅲ狩猎采集经济文化区的实马3阔PCR中国新石器文化的分区马4阔图1为：马5阔A地域文化特色B.主要生产形态C.血缘关系亲疏D.社会文明程度部汉代超下的大量文字遗存及文物资料（表1为其中的一部分）中，“国家”一词频繁出现。这反映出分别表表1内容出处汉王三让，不得已，曰：“诸君以为便，便国家。”《史记·高祖本纪》店量【汉高祖说)镇国家，抚百姓，给馈饷，不绝粮道，吾不如萧何《史记·高祖本纪》影响最小…则乐，乐则有德。有德则国家与[兴]☐口□马王堆汉墓出土帛书《五行》A.社会发展改变思想观念长国家一统利于文物保存C.民本主张影响治国策略D.历史记载迎合儒学伦理历史试题第1页（共6页）

18.阅读材料，完成下列要求。(12分)中东铁路材料俄因于1898年开建。京汉铁路铁路铁路两侧森林采夜权一国界被俄商援夺尔满洲里…铁路修通胶济铁路后)洋布亦领畅行”德国于1899年开建。汴洛铁路北京反对迁女移舍，多次清政府于1903年开2岛捣毁铁路川汉铁路（未建成)洛阳1909年川汉铁路总公司从民问集股筹资，滇越铁路民众纷纷购买股票法国1901年开建。1911年，政府宜布据协议，法国军队可并将通过铁路从越南运兵?昆明“铁路国有”修路权交英法等四国直抵云南银行团，遭民众反对海请高依据材料和所学，围绕“晚清铁路建设与时代风貌”，自拟论题，进行论述。（要求：观点明确，史论结合，论述全面，逻辑清晰，)补六下·回人，光合内和作去月头球，数高水雪工方灯，中为代山面务风头拉入水礼)家小品列以西合卡分分层西，所世和个拉

10.欣赏下面的书法作品，根据材料二写出每解书法作品所对应的字体。(4分)尺职W苍中叹江块日移德不成交变清喷寒丹月天客消立位芯定人州新清八e甲城区乙丙T11.材料二“如今用得较多的行书，大约出现于东汉末年”中的加点词语“大约”能不能副去？为什么？(3分)12.班里召开以“最美汉字”为主题的班会，要求每个学生制作一张“我心目中的最美汉字“卡片小伟选择了“武”字。请你根据材料一和材料四，帮助小伟完成下面的卡片内容。(6分)我心目中的最美汉宇武甲骨文金文战国文隶书楷书字形演变爹态盛武字意解说东汉许慎《说文解字》中写到“止戈为武”。《新华字典》中写到“关于军事或技击的，与‘文相对。”构字方法(1)文化内涵(2)[三](16分)【甲】公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刘曰：“可矣。”齐师败黄。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其撤，登轼而望之、曰：“可矣。“遂还齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气、再而衮，三而竭、彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故还之。”(节进自《曹别论战》【乙】故三军可夺0气，将军可夺心。是故朝气锐，昼气情，幕气归、故善用兵者，避其气击其惰归此治气者也。以治待乱，以静待哗，此治心者也。以近待远，以遮待劳、以饱待饥、此治力者也。勿邀⊙正正之旗，勿击堂堂之陈①，此治变者也(节选自（孙子兵法·军争篇】【注释】①夺：挫伤，动摇。②惰：衰败。③遂：迎击，藏击。④味(zh):通“阵”13.请解释下列加点词在文中的意思。(4分)(1)公将鼓之鼓：(2)故三军可夺气气：(3)是故朝气锐锐：(4)勿意正正之旗勿：14.请用“/”给文中画波浪线的句子断句（断两处）。(2分)避其锐气击其惰归此治气者也15.请把下面的句子翻译成现代汉语。(6分)(1)一鼓作气，再而衰，三而竭。(3分)(2)以近待远，以逸待劳，以饱待饥，此治力者也。(3分)16.【甲】【乙】两文阐述的用兵方法有什么相同之处？(4分)三、写作(55分)17.请阅读下面的文字，按要求作文。(55分)我们在导航语音里经常会听到这句话：“您已偏离路线，已为您重新规划路线，请在合适的位置掉头。”其实，人生何尝不是这样！有的人选择在合造的位置掉头，有的人明知已经偏高路线却依然走下去，最终可能探索出一条新的道略…以上材料引发了你怎样的联想、感触与思考？请联系你的学习和生活经历，自拟题目、写篇记叙文。【提示和要求】(1)文中不要透露你个人的身份信息：(2)抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章；(3)不少于600字。明光市2024年九年级第二次模拟考试·语文试题惑第4页、共4页

(1)描述武汉都市圈制造业空间格局演变过程。(6分)(2)说明“研发在武汉、转化在都市圈”产业发展模式的优势。(6分)(3)分析武汉市制造业发展对周围其他县市的有利影响。(6分)19.阅读图文资料，按要求作答。(16分)我国铁矿储量丰富，但共生、伴生矿多，平均品位较世界平均水平低10多个百分点。目前我国是全球最大的铁矿石进口国，80%以上来源于澳大利亚和巴西。1992年中国S企业获得秘鲁马尔科纳铁矿的永久性开采、经营权。目前该企业年产能超过2000万吨，精矿产品年产能达到1800万吨。图7示意马尔科纳铁矿位置。75°安不、秘y1小斯小山平利马⊙NΛ脉鲁150⊙城市学马尔科纳铁个小山脉铁矿图7(1)简述马尔科纳的气候特征，并说明其对铁矿开采的影响。(6分)(2)分析中国铁矿储量丰富但仍需大量进口的原因。(6分)(3)指出保障中国铁矿资源安全的有效途径。(4分)地理试卷第6页(（共6页)

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C,约翰·缪尔所说的“红杉属于千年的沉静”，指的是红杉树历经千年仍保持着沉静的品质，它们的存在也使人类保持清醒与镇定。D.宁静具有强大的感化力量，人们若能与兴趣相投、品位一致的人共享宁静，就能获得奇妙与安宁，使孤独的经验更为丰富完美。7.下列对本文艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)()A文章开篇从拂晓写起，围绕“宁静”这个核心词，由“湖泊轻轻地喘息着”人笔，巧借拟人，绘出了“宁静”的细腻韵味。B.作者以“猫头鹰阴森忧郁的叫声”凸显湖面的幽静，这种以声写静的手法与“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”有异曲同工之妙。C.全文以时间为序，借助联想和想象，选取多种典型意象来呈现“宁静”这一抽象的概念，化虚为实，显得具体可感。D.文章融记叙、描写、议论、抒情于一体，既于荒野之景的细腻描写中自然抒情，又在心灵的真切领悟中深刻议论。8.本文与《大学之道》都提到了“静”这一概念，试分析其内涵的异同。(6分)9.作者在结尾处说“它们的美丽不会改变”，却又认为“一旦它们的宁静被打破，就再也不会恢复”。结合文本内容，探究作者这样说的原因。(6分)二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成10~14题。材料一司马迁据《左氏火国语》，采《世本水战国策》，述《楚汉春秋》，接其后事，迄于天汉。其言秦汉，详矣。至于采经批传，分散数家之事，甚多疏略，或有抵梧。亦其涉猎者广博，贯穿经传，驰骋古今，上下数千载间，斯以勤矣。又其是非颇缪于圣人，论大道则先黄老而后六经，序游侠则退处士而进奸雄，述货殖则崇势利而羞贱贫，此其所蔽也。然自刘向、扬雄博极群书，皆称迁有良史之材，服其善序事理，辨而不华，质而不俚，其文直，其事核，不虚美，不隐恶，故谓之实录。(节选自班固《汉书·司马迁传》)材料二盖三王之受谤也，值鲁连而获申；五霸之擅名也，逢孔宣”而见诋。斯则物有恒准，而鉴无定识，欲求铨核得中，其唯千载一遇乎！况史传为文，渊浩广博，学者苟不能探赜索隐，致远钩深，乌足以辨其利害，明其善恶。观《左氏》之书，为传之最，而时经汉、魏，竟不列于学官，儒者皆折此一家，而盛推二传@。逮《史火汉》继作，踵武相承。王充著书，既甲班而乙马；张辅持论，又劣固而优迁。然此二书，虽互有高一语文（附中版）第而（共10页）

C,约翰·缪尔所说的“红杉属于千年的沉静”，指的是红杉树历经千年仍保持着沉静的品质，它们的存在也使人类保持清醒与镇定。D.宁静具有强大的感化力量，人们若能与兴趣相投、品位一致的人共享宁静，就能获得奇妙与安宁，使孤独的经验更为丰富完美。7.下列对本文艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)()A文章开篇从拂晓写起，围绕“宁静”这个核心词，由“湖泊轻轻地喘息着”人笔，巧借拟人，绘出了“宁静”的细腻韵味。B.作者以“猫头鹰阴森忧郁的叫声”凸显湖面的幽静，这种以声写静的手法与“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”有异曲同工之妙。C.全文以时间为序，借助联想和想象，选取多种典型意象来呈现“宁静”这一抽象的概念，化虚为实，显得具体可感。D.文章融记叙、描写、议论、抒情于一体，既于荒野之景的细腻描写中自然抒情，又在心灵的真切领悟中深刻议论。8.本文与《大学之道》都提到了“静”这一概念，试分析其内涵的异同。(6分)9.作者在结尾处说“它们的美丽不会改变”，却又认为“一旦它们的宁静被打破，就再也不会恢复”。结合文本内容，探究作者这样说的原因。(6分)二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成10~14题。材料一司马迁据《左氏火国语》，采《世本水战国策》，述《楚汉春秋》，接其后事，迄于天汉。其言秦汉，详矣。至于采经批传，分散数家之事，甚多疏略，或有抵梧。亦其涉猎者广博，贯穿经传，驰骋古今，上下数千载间，斯以勤矣。又其是非颇缪于圣人，论大道则先黄老而后六经，序游侠则退处士而进奸雄，述货殖则崇势利而羞贱贫，此其所蔽也。然自刘向、扬雄博极群书，皆称迁有良史之材，服其善序事理，辨而不华，质而不俚，其文直，其事核，不虚美，不隐恶，故谓之实录。(节选自班固《汉书·司马迁传》)材料二盖三王之受谤也，值鲁连而获申；五霸之擅名也，逢孔宣”而见诋。斯则物有恒准，而鉴无定识，欲求铨核得中，其唯千载一遇乎！况史传为文，渊浩广博，学者苟不能探赜索隐，致远钩深，乌足以辨其利害，明其善恶。观《左氏》之书，为传之最，而时经汉、魏，竟不列于学官，儒者皆折此一家，而盛推二传@。逮《史火汉》继作，踵武相承。王充著书，既甲班而乙马；张辅持论，又劣固而优迁。然此二书，虽互有高一语文（附中版）第而（共10页）