7,下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)A“我敢保证我听见了画室里有人走动的声音”这句话，推动了故事情节的发展，引出后面捉贼的故事。B普瓦特文语言不多，前后说了两句话，却都影响了“我们”的行为，与开头写他“比较清醒点”相呼应。·C小说对“一个幸运的贼”（老头）着墨不多，个性也就不够鲜明，但他是小说主人公，推动着情节的发展。D,老头告辞，三人“再三挽留”也未能如愿，只能“惋惜”地“送他至门口”，这与前文形成了鲜明的对比。&契河夫在谈到短篇小说创作的体会时说：“短篇小说的首要魅力是朴素和诚悬。”这篇小说的“朴素”主要表现在哪些方面？请结合文本简要概括。(6分)9.小说情节在后面出现逆转，出乎意料，其实文中已多次暗示，文中有哪些暗示呢？请结合文本简要分析。(6分)二、古代诗文阅读(35分】(一)文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成1014题。于夫同母弟卫青，其父弥季，本平阳县吏，给事侯家，与卫超生青，冒姓卫氏。青长，为侯家骑奴。五年，匈奴右贤王数侵扰朔方。天子令车骑将军青将三万骑出高阙与诸部将凡士余万人击匀怒右贤天以为议兵远不能至炊酒爵。卫青等兵出塞六七百里，夜至，围右贤王。右贤王惊，夜逃，独与壮骑数百驰，渍围北去。得高数十百万，于是引兵而还。至塞，天子使使者持大将军印，即军中拜卫青为大将军，诸将皆属焉。六年春二月，大将军青出定襄，击匈奴。以翕侯赵信为前将军，卫尉苏建为右将军，郎中令李广为后将军，咸属大将军，斩首数千级而还，休士马于定襄、云中、雁门。六年夏四月，卫青复将六将军出定襄，击匈奴，斩首虏万余人。右将军建、前将军信并军三千余骑独逢单于兵，与战一日余，汉兵且尽。信故胡小王，降汉，汉封为翁侯，及败，匈奴诱之，遂将其余骑可八百降匈奴。建尽亡其军，脱身亡，自归天将军。议郎周霸曰：“自大将军出，未尝斩神将。今建弃军，可斩，以明将军之威。”军正闲、长史安曰：“不然。兵法：‘小敌之坚，大敌之禽也’。今建以数千当单于数万，自归，而斩之，是示后无反意也。不当斩。”大将军日：“青幸得以肺腑待罪行间，不惠无威，而霸说我以明威，甚失臣意。且使臣职虽当斩将，以臣之尊宠而不敢自擅诛于境外。而具归天子，天子自载之。以见为人臣不敢专权，不亦可乎？”军吏皆日：“善。”递囚建，诣行在所。四年，大将军青既出塞，捕虏知单于所居，乃自以精兵走之。大将军出塞千余里，度幕，见单于兵陈而待。于是大将军令式刷车自环为营，而级五千骑往当匈奴，匈奴亦纵可万骑。会日且入，大风起，砂砾击面，两军不相见，汉益纵左右翼绕单于。单于视汉兵多而士马尚强，自度战不能如汉兵，单于遂乘六暴，壮骑可数百，直冒汉国，西北驰去。大将军为人仁，喜士退让，以和柔自媚于上。节选自《通鉴纪事本末卷四·武帝伐匈奴》)[注]子夫，汉武帝第二任皇后。【高二语文第5页（共8页）】·23-139B·

我，因为座位上没有靠手板，他就横坐着，面对着车门。我刚上车的时候偶然眼见这孩子的脸，他闭着眼睛，茫然地张着大嘴，上半战身子前仰后合地据晃希。不是他故意在摇免，是身体往前面倒下去，再直起来，又倒下去，这样不断地反复着。如米是打哒睡，这样打个没完，叫人瞅者不好受，我出于本能地跟者少年工人保持了一段距离。车子到有乐叮、新桥，上来了许多乘客，有几个像是买了东西回家的。个二十五六岁红圆脸的青年，把扛在肩上的一只挺大的帆布包，放在少年工人身边，呀开双腿在旁边站下来。在他后而，又被人挤上来一个也杠洛帆布包的四十来岁的汉子。汉子上车后，望了望前面的青年。“搁上去行吗？”也不等人回答，就把肩上的包往下卸。“慢并，压上去不行。”青年护住自己的布包，回头望着那个汉子。“啊，对不起。”他抬头望一望行李架，行李架上搁不下那个包，他只好在获窄的地方局促地侧着身子，仍旧把包杠在肩上。青年觉得对不起他，说他那个包，可以把一半搁在我和少年工人座位的中间。“不用了，并不沉，只是嫌累赘才想搁一搁，不用了。”那汉子这么说者，轻轻地点了点头，我在旁边看卷党得很惬意，这时节，看来人的脾气都变好了。车子过滨松时，接着到了品川，有人下去，可是上来的人更多。这共间，那少年工人仍旧前仰后合地据晃并他的身子。“啊、看他这张脸。”有人这么说了，说话的是四五个像公司职员中的一个，他的园伴都笑起来了，我这边塑不见少年工人的脸，可是那公司职员说得可笑，大概那一张脸一定是可交的，车子里顿吐充滿了快活的气氛。那时候，圆的青年回头望一望身后的汉子，用手指头点点自己的胃部，小声地说：“希样子差不多啦。”那汉子好似吃了一惊，默默地望了一望少年工人说：“是么？”刚才那些发笑的人，好像也觉得有点奇怪：“是有病么？”“恐怕是喝醉了吧。”他们这样猜测着，其中一个人说：“看碰子也在二，”这样，大家好像都明白是怎么回$，立刻不作声了。少年工人的粗布工作服肩头是破的，从里边行上了块手巾布，头城着一项乐？.惰檐下露出肮脏的脖予，瘦得可怜。他现在不摇晃身子了，脸不住地挨擦着车窗与车门之河的那块夹板。这样子完全是一个孩子，在他迷迷糊糊的头脑里，数设西这夹板当作了谁，正在战五杀热吧。“喂！”站在前面的那个大汉，用手拍一拍他州肩头，问了：“你上哪儿去？”少年工人没有答话，

A.武力征服B.实行和亲C.册封吐蕃首领D.设机构直接管理37.公元782年，淮西节度使李希烈联合王武俊、李纳等势力，公开反叛朝廷。镇海军节度使韩滉运米三万斛供给朝廷，解除了唐德宗的燃眉之急。唐德宗遣使于吐蕃，请发其兵，后未果。据此可知A.藩镇是拱卫唐政府的关键力量B.唐政府对藩镇存在一定依赖性C.吐蕃纳入中央的正式行政管辖D.经济重心基本转移到江南地区38.晚唐诗人皮日休写道：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多”，作者认为隋朝大运河的开通A.推动了水利事业发展B.阻碍了南北经济交流C.有利于隋朝实现统一D.直接导致了隋朝灭亡39.唐玄宗即位后，先后任用一批贤能的大臣，励精图治，革除后武则天时代的弊政，缔造了一个政治清明、经济繁荣、社会稳定、文化昌盛的太平之世，把大唐王朝一举推向了历史的巅峰，史称A.昭宣之治B.贞观之治C.开元盛世D.仁宣之治40.唐朝对于西域诸部族的骚动和叛乱依旧是文武并用、威德兼施的策略。一方面威之以武，构建军事据点，另一方面则大张旗鼓地进行政治招抚，推进羁縻州的行政建制。此举主要是为了A.强化国防，稳定边弧B.维持和平，发展经济C.差别对待，对峙并存D.退出西域，经营中原二、非选择题41.阅读材料，完成下列要求。(20分)材料一陕西出土的青铜器铭文记载了周成王对宗族小子的诰命，其中有“余其宅兹中国，自之义（治理)民”。周人选伊洛地区营建新都，此地便于各地诸侯贡赋，也方便王朝对四方诸侯的控制。在西周，父既是宗君又是尊长，君臣之义等于父子。通过各种礼的举行，周人的社会秩序和规则得到确立和维护。乐通常配礼而行，其作用在于协调上下、体现和谐。周人认为，商灭夏、周灭商，都不过是“惟恭行天之罚”。周之所以受命，是丈王、武王能行敬天、明德、安民。因为民心、民意是统治者德行影响的结果，是上天意旨的风向标。一一摘编自《西周的核心政治理念统治模式创造性地解决了早期国家的跨区域治理难题》材料二楚汉战争中，刘邦封韩信、英布等人为王。对于西汉中央来说，这是个严重威胁。刘邦消灭这些异姓王后，又将自己一些年幼子侄分别封为王，称为同姓王。汉武帝统治50余年，在继承汉初专制制度的基础上，进行了某些重要玫革，如将全国地区分为13个监察区域，在中华民族发展史上创造了数个第一，使西汉王朝达到鼎盛时期。—一摘编自晁福林《中国古代史》等(1)根据材料一并结合所学知识，概括西周统治者的治国理念。(6分)(2)根据材料一、二并结合所学知识，指出与西周相比，西汉在治国模式上的明显不同，并以具体史实说明汉武帝“创造了数个第一”。(14分)第6页

4.图】所示为战国时期一处若名的水利灌溉工程地理位置图。由此可知，该工程的修建高一考试历史试卷本试卷满分100分，考试用时75分钟」注意事项：石桥原县1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。高陵县2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题日的答案标号涂北黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。A.促进了关中地区农业的发展4.本试卷主要考试内容：《中外历史纲要》（上）前两单元。B.加速了茶朝统一越族地区的进程翻C使楚国成为“战国七雄”之一一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是D.由茶国蜀郡都守李冰主持实施知符合题目要求的。5.有学者指出：“是故秦者，古今之界也。自秦以前，朝野上下所行者，皆代之制也：自秦以后，1,人们在距今约5000年前的良诸文化层发现了一定规模的城墙遗迹，还在城内外祭坛上以及朝野上下所行者，皆非三代之制也。”该学者意在说明秦朝一些规格较高的察地里，发现了数量不等的制作精美的玉器，其中包括祭祀神灵用的玉踪、玉A割裂了政治制度发展B.是我国封建社会的开瑞璧和象征军事指挥权的玉钺。这说明当时的良诸社会长C.政治制度具有开创性D.治国理念为后世所认同A.生产力水平领先全国B.宗教权威高于王权6.《汉书》云：“高祖创业，日不瑕给，孝惠（汉患帝）享国又浅，高后（刘邦之灰.汉惠帝生母）女主C.已具备早期国家形态D.权贵阶层已经出现2.表1所示为在新中国成立后发现的两处商代遗址中出土的部分文物统计表（单位：件）。据下摄位…（汉文帝）卒折诸日之难，成太宗之业者，亦赖之于诸侯（刘姓诸上）也。”这说明汉初表信息，可以得出商代诸王国表1A.发挥了拱卫政权的作用B.逐步演化为地方行政单位遗址名称石铲石镰石刀石制农其占出上石器总数比例河南郑州上街2212170%D.补充和完善了郡县制度河北弱城台西653361481.6%C.为后期分裂割据埋下隐患7.汉武帝时，国家设立均输官，到各郡国收购物资，易地出售，辗转交换，最后把中央所需货物运A农业是重要的经济部门B.金属生产工具尚未使用回长安：同时设立平准官，根据市场物价涨落来贵卖贱头货物。汉武帝此举C.农业生产工具较为先进①抑制了贪腐②整治了吏治③干预了巾场④充实了财政D.青铜冶炼技术较为落后A.①③B.①④C.②④D.③④3.春秋时期，养士之风没有得到大力提倡：战国时期，“天下诸侯方欲力争，竞招英雄以自辅翼”，8.《后议书·仲长统传》载：“光武皇帝愠数世之失权，忿强臣之窃命，矫枉过直，政不任下，虽置这一变化的产生三公，事归台阁。自此以来，三公之职，备员而已。”对此解读最合理的是A.反映了分封制度在逐渐瓦解A.尚书台垄断国家政务B.促进了人才流动和社会进步B.光武帝废除了传统官制C.说明军功爵制使得英雄辈出C.东汉初政府机构庞大D.体现了社会秩序的动荡不安D.台阁的设置加强了皇权【高一历史第1页（共6页）】·23-68A·【高一历史第2页（共6页）】·23-68入·

绝密★启用前学技术。少数民族文化也具有很高的成就，不断为中华民族文化注入新的血液，如在医学、印刷高三一轮复习40分钟周测卷/语文术、天文、历法、建筑等领域作出了卓越贡献，显示出民族特色。很多少数民族除使用自己的语音(十一)论述类文本阅读（二）言外，还使用汉语，形成大量的双语现象。中国的历史文献中有很多汉文和民族文字合璧的文献，还有包括多种文字的文献。(考试时间40分钟，满分100分》中国本土宗教道教和后来传入的佛教对汉族和不少少数民族影响很大。宋元时期传入的班级姓名」分数伊斯兰教被一些少数民族接受。少数民族的宗教信仰对全国宗教的发展演变起了重要作用。题号123456101112全国包括节日在内的各种风俗，很多是多民族共有的。在社会快速发展中，各民族原有的生产、拼答案生活方式有了很大改变，学习、接受了更为先进的、各民族共有的方式，一些不符合社会发展、有一、论述类文本阅读(36分)碍民族进步的习俗不断被淘汰。O(一)阅读下面的文字，完成1~3题。(18分)历史上，中国古代的民族（或部族）很多，先后有数百个。随着社会的发展、进步和各民族中华各民族之间越来越密切的来往，是各民族发展的需要，是历史发展的必然。这是一个越来越密切的交流，民族的数量总的趋势是减少。不仅北方的匈奴、东胡、鲜卑、柔然、突厥、羯然自然的过程，也是一个长期动态发展的过程氐、渤海、契丹、党项、女真等都已消失或融合，南方的一些民族也有不少消失或合并。在中国历史发展中，不仅汉族吸收、融入了很多少数民族的成分，各少数民族中也往往有汉(摘编自史金波《略论中国历史上民族政策演变趋势》)族和周围其他民族的成分。各民族之间的杂居地带呈不断扩大趋势。从血缘上看，各民族之间1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是(6分)染形成你中有我，我中有你的态势。A.在中国历史发展中，汉族与各少数民族间相互融合，血缘融合是其中最主要的方面。在政治上，各少数民族逐步纳入中夹王朝的政治体制，不同形式、不同层次地实行中央政府B.各少数民族逐步纳入中央政权的政治体制，由不同形式、层次到中央政府统一管理：O的官制。中央和民族区域地方的政治关系由松散趋于紧密，由间接趋于直接。在中国历史上，C.儒学是中国传统主流文化，在多个方面发挥主导作用，对各少数民族的影响也最大。特别是20世纪30一40年代各族人民共同反抗侵略者的斗争，表现了从北方到南方各族人民的杯D.经过融合，汉族与各少数民族之间的生产、生活方式有了很大改变，但习俗没有变。痛大团结，显示出各族人民维护祖国领土完整和民族尊严的坚定决心。2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(6分)在经济上，中原王朝以黄河、长江流域为主的农耕经济逐步发展，周边的少数民族开拓边A.文章采用总分总论证结构，先亮明观点，再从三个维度进行分析，最后总结得出结论疆，发展了游牧经济，作出了重要贡献。少数民族的骑射技术影响到中原地区，战国时期的“胡B.文章论证汉族与少数民族间的经济融合时，主要从科学技术与手工业等方面来进行。冬服骑射”就是从北方少数民族引进到赵国，并逐渐推广开来。中原地区科技发展，手工业兴盛，C.文章运用对比论证，列举汉族与少数民族的不同文化，来论证他们之间的文化融合。建筑、印刷术、瓷器等为少数民族所学习、接受。各民族之间通过朝贡、设置椎场，互通有无。中D.文章分析了时代与社会的发展对汉族与少数民族相融合的影响，体现了发展的思想。国各民族以自已的勤劳和智慧，互学互补，已经成为不可分割的整体3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是(6分)在文化上，各民族之间相互影响更为明显。中原地区先进的文化被少数民族地区广为接A.从中国历史的发展来看，中华各族人民有面对外敌入侵时团结一致维护祖国领土完整和超受，其中以儒学对各民族影响最大。儒学作为中国传统主流文化，在中国思想、政治、文化、社会民族尊严的传统。各方面发挥着主导作用，不仅是中原各王朝统治的思想文化基础，也深刻地影响着少数民族，各B.我国中原王朝的农耕经济以黄河、长江流域为主逐步发展而起，在此期间，周边少数民族民族都不同程度地接受儒学的影响。很多少数民族人士参加中央王朝的科举考试，一些以少数发展了农牧经济。民族为主体建立的王朝也实行科举。少数民族在更大的范围内传播中原地区的先进文化和科C.少数民族文化也不断为中华民族文化注入新的血液，也有很多少数民族使用双语，并留下语文第1页（共8页）衡水金卷·先享题·高三一轮复习40分钟周测卷十二语文第2页（共8页）

2022一2023学年莆田一中、龙岩一中、三明二中三校联考历史试卷(考试时间：2022年12月6日下午16：05一17：20)1.本科考试分试题卷和答题卷，学生需在答题卷指定位置上作答，答题前，请按要求填写考学校、班级、考号、姓名。2.本试卷分为第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第I卷（选择题共48分）一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。1.二里头文化遗址发现有宫殿、居民区、制陶作坊、铸铜作坊、幕葬等遗迹，出土了人量石器、陶器、玉器、铜器、角骨器和蚌器等遗物，其中的青铜爵是目前所知中国最早的青铜容器。这说明二里头文化（)A.出现阶级分化B.属于文明时代C.进入部落时代D.形成早期国家2.东周以前，“言姓者本于五帝，见于春秋者得二十有二”：而在《品子》一书中百姓一词共出现了【九次，而其中只有一次是指贵族，其他八次均指平民布衣。这一变化从本质上反映了()A.贵族逐渐平民化B.宗法制逐渐瓦解C.姓氏逐渐普及化D.社会逐渐平等化3.商代和西周的文字是统一的。春秋以降，关东各国文字日趋分化，俗体流行。到战国时，各国“文字异形”，与传统写法大相径庭，只有周王室和秦国文字是在传统的正体写法基础上稳健发展。快挂猫织：·:这反映出()A.秦国对传承华夏文化有所贡献B.经济发展道路养异导致文字分化C.秦国对西周制度与文化的坚守D.正体俗体之别是华夷之辨的表征4.秦汉两代朝廷非常重视道路的建设。秦兼并六国之后，建立了以咸阳为巾心的道路交通网：西汉武帝时，在秦成果的基础上，开辟了通向西南、西域、夜郎等地的交通道路：东汉的都城洛阳则是“处于中上，平夷洞达，万方幅凑”的交通枢钮。这些成就的取得()A.保证了秦汉商品经济的高度发展B.说明交通是秦汉地方治理的核心C.得益丁加强中央集权的政治需要D.确保了中央对地方的绝对领导权1

解桥：本题考查考生分析鉴赏小说环境描写作第题参·雪文一用的能力。解答此题时，注意抓住第6段“一棵高大奇特的皂角树”“绿韵下一张石桌上置1,。据纺：本超多左学生对量要实词的强桥黑色陶罐，一据陶碗，围桌摆列数个石嵫”，第14和识记能力，人项，指，对付/稻待，接特。艮“皂角稀，家家喜：皂角稠，村村悠”“今秋此树B乳暗中，多密绝/如果五有。C项，宽厚：叶茂技丰，偏皂角稀少”，第23段“疯隐老伯攀厚追。D项，用在句首，表示希望。故老上皂角树主干高处，骑坐在树权上，遥望奢骆12,A解斩：本题考查学生是架文章内容的能力，D项.道”，第24段“兵锋直指虎牢关”等关键信息，然后整合信息，分条作答。“装王塑政打赵国摆案盈到赵雷打所销息”文9.答案：①有政治智慧。把握天下局势，为萧何送中无佐据，文中只是说海王使系腹以百全为去解除图境的良方，助汉王一方东征天下，并借13.答案：1)饮酒三天之后，（系夏）返回嘉国《向赵孝成王寿”。皂角树明示萧何，汉王定能结束乱世，大兴仁袭王)汇报说：“赵国的百始中壮年人吾死于长支，还百姓安宁。②有远见卓识。系知战况，预平之战，他们的盗弧还未成年，（乡）可以（票切知楚汉争霸的结果，判断汉军能一平天下，今岁去)攻打（赵国）.”(“酒”“反”“弧”各1分.句意当天下一统，百姓大安。③知人识人。依据“兴2分)汉龙”准确推断出来者是汉王帐下萧丞相，认为(2)我如果有不当之处，希望您能包酒，没想到萧何定能篇佐汉王一统天下；与萧何结下善缘，您公开加罪于我。(“非”“赏”“罪”各1分，句为当地百姓争取来减免赋税的恩泽。④深知药意2分)理。熟识菊花药性，针对三军疾症开出良方，保解析：本题考查学生理解并密译文言文句子的三日内三军消疾，还汉军龙姿虎咸，以征东取能力。(1)“酒”，饮酒；“反”.同返”，返同：捷。（每点2分，答出三点即可。其他答案合理“弧”，造孤。(2)“非”，不当之处，“窝”，料想；亦可得分)“罪”，加罪解新：本题考查考生分析作品中人物形象及筛参考译文：选重要信息的能力。此题信息分布全文，比较燕王派相国系腹号着百全句赵孝成王献礼致数，饮酒三天之后，票腹返回蒸国向燕三微，需要在通读全文的基础之上进行概括。注江报说：“赵国的百是中壮年人都死于长平之意“尊驾可是汉王帐下萧丞相”“今秋此树叶茂战，他们的造孤还未成年，您可以来执去文打校丰，偏皂角稀少，此天兆明示今岁当天下一赵国。”燕王于是召见昌国君乐间，问他说：“去统，百姓大安”“二则花可作茶养生，人入药医病、攻打赵国怎么样？”乐间回答说：“赵国是一个专治肝热喉毒，医眼肿目疼，清头昏眩晕等”“免四通八达的国家，他们的百姓都通晓作战，不巩县百姓三年赋税”等信息。能与赵国开战”燕王说：“我用两倍的兵力去10.C解析：本题考查学生文言文断句的能力。攻打它，可以吗？”乐问回答说：“不可以”燕王“三黜自累”意即多次被撤职而丧失自信，结构说：“我用三倍的兵力，可以吗？”乐间回答说：紧密，不断开，据此排除A、B两项。“寡人”做“不可以。”燕玉很生气。左右大臣都认为超国“议”的宾语，结构紧密，不断开，故排除B,D两可以攻打，于是立刻出兵六十万去攻打赵国。项。故选C项。参考标点：柳下惠不以三黜自派果腹中领四十万军队进攻部地，浪庆秦率领累，故前业不忘，不以去为心，故远近无议。今二十万军队进攻代郡。赵国狼德颜率领入万寡人之罪，国人未知，而议寨人者遍天下。军队在部地迎战来腹，浪乐泉率领五万军队在押题卷·语文（一）第2页

请用蓝色或黑色墨水钢笔或圆珠7.下列对文本艺术特色的分析和鉴货，不正确的一项是(3分)笔填写下列考号A乔玛将当马馆看成是一件位风又舒服的事”，这与他在暴风苦中栏藏并保护马群的境语形成了对比。及姓名项：B铁青马庄严吃立在风雪中，它超月的意志力与战斗力激励者乔玛，它是乔玛战胜安巴·乌兰的见证者。C乔玛胜利后，仿佛感到有来自梦中姑娘的抚慰，表现了乔玛青春的萌动，使得人物形象更加真实可感。D.作者将叙事与景物描写地结合起来，使作品既具有浓郁的地方特色，又体现出强烈的时代氛围。学校8,对人物心理活动的描写是本文的一大特色。暴风雪夜，乔玛的心理在与白马安巴·乌兰的较量中逐渐发生变化，请结合文中相关内容进行简要分析。(6分)装答：班级9.“马”是张承志一系列草原小说中的重要元素，它不仅是主人公生活中不可或缺的一部分，也是具有灵魂的独特个体，作者往往会赋予它多重象征意义。本文中的白马安巴·乌兰具有哪些象征意义？请结合文本，谈谈你的理解。(6分)答：姓名二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成10~14题。装材料一：韩信以兵数万，欲东「井陉击起。赵王、成安君陈馀闻汉且袭之也，聚兵并径口，号称二十万。广武君李左车说成安君曰：“今并陉之道，车不得方轨，骑不得成列，行数百里，其势粮食必在其后。愿足下订假臣奇兵三万人，从间道绝其辎重；足下深沟高垒，坚营勿与战。彼前不得斗，退不得还，不至十日，而信之头可致于戏下。”成安君曰：“兵法云，十则围之，倍则战。今韩信兵号数万，其实不过数千。能千里而袭我，线：亦已罢极。今如此避而不击，后有大者，何以加之？”不听广武君策。韩信使人间视，知其不用，还报，则大喜，乃敢引兵遂下。未至井陉口三十里，止舍。夜半传发，选轻骑内二千人，人持一赤帜，从间道蔽山而望赵军。诚曰：“赵见我走，必空壁逐我，若疾入赵壁，拔赵帜，立汉赤帜。”令其神将传飧，曰：“今日破赵会食！”诸将皆莫信，详应曰：“诺。”谓军吏曰：“赵已先据便地为璧具彼未不见吾大将旗鼓未肯击前军恐吾至阻险而还。”信乃使万人先行，出，背水陈。赵军望见而大笑。平旦，信建大线要将之旗鼓，鼓行出井陉口。赵开壁击之，大战良久。于是韩信详弃鼓旗，走水上军。水上军开入之，复疾战。赵果空壁争汉鼓旗，逐韩信。韩信已入水上军，军皆殊死战，不可败。信所出奇兵二千骑，共候赵空壁逐利，答则驰入赵壁，皆拔赵旗，立汉赤帆二千。赵军已不胜，不能得信等，欲还归壁，壁皆汉赤帜，而大惊，以为汉皆已得赵王将矣，兵遂乱，遁走。于是汉兵夹击，大破赵军，斩成安君泜水上，禽赵王歇。题(节选自司马迁《史记·准阴侯列传》，有删改)材料二：世言韩信伐赵，赵广武君请以奇兵塞井陉口，绝其粮道，成安君不听。信使间人窥知其不用广武君策，还报，则大喜，乃敢引兵遂下，遂胜赵。使广武计行，信且见禽。是说者，不善观人者也。夫以韩信敌陈馀，犹以猛虎当羊豕尔。信与汉王语，请北举燕、赵，正使井臣不得进，必有他奇策矣。其与广武君言曰：“向使成安君听子计，仆亦禽矣。”盖谦以求言之词也。不然，何以为信！(节选自洪迈《容斋随笔·卷五》，有删改)语文第5页（共8页）

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卷行天下·地理参考答亲月考卷一1.A根据图中人口占比的数据及图中分区的面积，可确定人口密度最大的为东部地区。2.D与中部地区相比，东部地区在气候、水源、耕地等方面没有优势或差别不大，但东部地区经济更发

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B.神怒/何故欲向汉/汉使有䯄马/急求取以祠我/广德乃遣国相私来比就超请马/超密知其状报/许之/而令巫自来取马/C.神怒/何故欲向汉/汉使有䯄马/急求取以祠我广德/乃遣国相私来比就超请马/超密知其状/

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选择性必修三Unit4综合检测题参考答案及部分解析参考答案1-5 CABCB6-10 ACBBC11-15 AABAB16-20 CABCA21-25 DDAAB26-30 ACCAC31-35 DA

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46.D 考查名词。根据下文a ray of sunlight through the clouds of a rainbow arching overhead可知，美丽的小花预示着希望。 47.D考

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2024-01-26 05:48:16

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2024-01-26 06:02:15

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1、2022-2023学年山东省日照市校际联考高二（下）期末语文试卷

【注】①此诗作于宝应元年(762)，当时蜀地发生多处叛乱，杜甫滞留梓州（今四川三台）。②指西京长安和东京

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【注】①此诗作于宝应元年(762)，当时蜀地发生多处叛乱，杜甫滞留梓州（今四川三台）。②指西京长安和东京洛阳。③磻溪：溪名，在今陕西宝鸡，相传是姜太公垂钓之处。15.下列对两首诗的理解和赏析，不正确的

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【注】①此诗作于宝应元年(762)，当时蜀地发生多处叛乱，杜甫滞留梓州（今四川三台）。②指西京长安和东京洛阳。③磻溪：溪名，在今陕西宝鸡，相传是姜太公垂钓之处。15.下列对两首诗的理解和赏析，不正确的

1、2022-2023学年陕西省安康市汉滨区七校联考高一（下）期末英语试卷

M:It must be Je1and”,指物，关系词在从句中作主语，应用which引导该从句。故填which。W:Sure.It's tim[解析]根据语境可知，此处表示上海财经大学教授比e Jia

2、陕西省安康市汉滨区2022-2023高二下学期期末地理试卷+答案

100所名校高考模拟金典卷·地理（三】23新高考JD地理-LN100所名校高考模拟金典卷·地理（三）23新高考JD地理-LN100所名校高考模拟金典卷·地理（三】23新高考JD地理-LN答案B5.面对

3、陕西省安康市汉滨区2022-2023高二下学期期末历史试卷+答案

一定意义，打击了神创学说，进一步解放了人们的思想。分灶吃饭'的初步财政体制改革”“实行两步走的‘利改达尔文的生物进化论，改变了19世纪绝大多数人对动税“将原国营企业利润全额上交制度…改为国际通植物和人

4、陕西省安康市汉滨区2022-2023高二下学期期末文科数学试卷+答案

/多桌·A10联2023届高三一轮复习试卷数学试题（八）1.本卷考查角虽数的图象与性质：2.满分150分.考试时间120分钟题号第I卷第Ⅱ卷总分合分人复分人弧度数为(得分A.2元C.D.第I卷选择题（

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M:It must be Je1and”,指物，关系词在从句中作主语，应用which引导该从句。故

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2、陕西省安康市汉滨区2022-2023高二下学期期末理科数学试卷+答案

2023届高考模块分段测试卷（二）数学参考答案1.Acos29=60s(8x+）)=cos=-合故选A2.D因为a∥b,所以（一2）Xx-6X1=0,解得x=-3.故选D.3.D由正弦定理知smA:5

3、2022-2023学年陕西省安康市汉滨区七校联考高一（下）期末英语试卷

M:It must be Je1and”,指物，关系词在从句中作主语，应用which引导该从句。故填which。W:Sure.It's tim[解析]根据语境可知，此处表示上海财经大学教授比e Jia

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1、2022-2023学年陕西省安康市汉滨区七校联考高一（下）期末英语试卷

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5、2022-2023学年陕西省安康市高二（下）期末生物试卷

C④是核酸与蛋白质自由进出的通道在探究分泌蛋白的合成与运输过程的研究中，研究者运用了放射性同位素标记法，即向豚鼠D.⑥可以存在于所有生物细胞中夷腺腺泡细胞中注射放射性同位素标记的亮氨酸（化学式为C,H

1、陕西省2023~2024学年度九年级第一学期开学收心检测卷英语试题及答案

M:They did?What happened then?W:After following the drivers closely,researchers found that the drive

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5、湖北省2024年新高考联考协作体高二2月收心考试地理试题

4阿凌图文材料：完成下列要求。(26分)科研人员对湘江中下游的重金属污染状况进行调查，研究发现重金属来源主要如下：C、由不锈钢生产产生，C,Zm由有色金属治炼产生，Pb与有色金属矿床开来，机动车尾气排

2024-02-28 17:02:12

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1、2023~2024学年度高二期末考试卷 新教材语文RJ答案

成长、手癸足奇不23.下列各句使用的修辞手法和文中画横线句子相同的一项是(3分)能侵犯的。国A.嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。（白居易《琵琶行》）他并不在B.谈笑间，樯橹灰飞烟灭。（苏轼《念奴娇·赤

2、武汉市部分重点中学2023-2024学年度高一上学期期末联考语文试题

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1、黄冈八模 2024届高三文科数学模拟测试卷(三)3数学(文(J))试题

1、黄

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5、［陕西大联考］陕西省2024届高三10月联考（10.27）f地理试卷答案

湖二、非选择题（共4小题，共52分）19.阅读材料，完成党的二十13题。1几.阅读材料，完成下列要求。(12分)竞的二十大报古指出新时代要支展乡村特色广业，北宽农民增收级高华道：斯健特期是位于天海洋牧

2024-04-10 22:36:09

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11:028令9ll43451-55 CEDBA56-58CAC56.根据第一段的描述，得知卡尔之前经常生病，所以他的身体状况虚弱选wak。57.根据第二段得知，Matlab的祖父有时候带他去伟人的故居，才使得他了解了自身的不足，所以选grandfather。.58.根据第三段得知，Sally之前常常吃垃圾食品，但是结尾他意识到自己的错误，所以选择C。59-62 BCCD59.在第一段中得知汉服是一种传统的中华民族服装，所以选B。60.在第一段中得知小红书组织了一场活动，让大家上传亲朋好友穿汉服的照片，所以选C。61.在第二段的最后一句得知，人们邀请亲朋好友穿着中国传统服饰来庆祝中国的新年。62.在最后一段得知新中式是指结合了传统中国服饰和现代中国服饰的一种新潮流。63-66 BBBC63.在第一段中得知江在大学毕业时就去一家森林动物园当了一名动物饲养员。64.在第三段中得知当江收到小乌龟作为礼物时，他不认为乌龟可以作为一种玩具，所以他和父亲一起将乌龟放生到了河中，所以选B。65.在第四段中得知江在看到一名在黄山调研短尾猕猴的大学毕业生以后产生了想要成为一名动物保护者的想法。66.根据最后一段得知，江认为动物饲养员这一职业有着非常重大的职责和责任。67-69BAD67.根据第二段可以得知，这座冰山有四个纽约那么大。A选项错在of all time。.68.考查联系上下文猜测词义。根据上文得知，这座冰山是非常巨大的，所以选A。69.在最后一段可以得知这座冰山会对周边环境中的动物产生潜在的影响，所以科学家们会密切地观察这座冰山，所以选D。英语中考导航总复习·模拟·冲刺卷（一）第4页，共5页70-72CCA70.通过第一段可以得知现在正在克服一项艰巨的任务一声音的障碍。71.通过第二段可以得知超声波飞机现在不可以在近地飞行，是因为它会发出非常大分贝的噪音，人们还无法适应。72.根据倒数第二段得知，明年将会试飞X-59号超声波飞机，在试飞之后要看一看人们的反应，所以如果人们可以接受噪音的话，有望改变关于超声波飞机噪音的规定。73.She began playing with her brush..根据第二段可知，当妮娜完成她的画作时，她开始玩着她的刷子，所以导致有一块颜料掉在了她的画上。74.She drew a dog around the blob of brown paint..根据第五段可知妮娜集中生智，想起了在画上补充一只棕色的小狗，以掩盖颜料掉下去的遗憾。75.With a little imagination,something bad can be turned into something good..根据最后一段可知，只要加上丰富的想象力，有时候坏事也可以变成好事。76.spare根据汉语提示，可以得知我的空闲时间，所以写spare。77.agreement根据汉语提示，可以得知想要出门旅行，要先得到父母的允许赞同，所以写agreement。78.culture根据汉语提示得知，美国卡通片是美国文化的一种象征，所以写culture。79.request根据汉语提示得知，好的成绩不仅仅需要聪明的大脑，还需要健康的身体，需求，request。.80.such根据汉语提示，可以得知后面再举例子，所以是such as词组。书面表达A special course I designedI designed a very special elective course for the school.The course I propose is"Environmental Science".It aims to educate students about pressing environmental issues andempower them with knowledge on living practices.

非选择题部分三、非选择题（本大题共4小题，22题14分，23题6分，24题20分，25题12分，共52分）22.阅读材料，回答问题。（14分)材料一：从公元8一253年的200余年间，有记载的大疫就达18次。如《汉书·平帝纪》：“元始二年（公元2年)郡国大旱蝗…诏民疾病者，舍空邸第，为置医药”；“大荒之后，必有大疫”、“大兵之后，必有凶年”。《居延汉简》中有军医、医方、诊案、疾病的记载，有军用药函、药盛橐以及驻军疾病负伤统计簿、医护人员记勤簿。《汉书》记载了当时救护用的专门车辆；《后汉书·皇甫规传》记载了最早的野战医院。这一时期，一些本来散在的疾病出现了爆发流行，还有一些传染病从国外流入国内，而医学必须在新的现实面前，去寻索预防和治疗的方法。武威汉简《治百病方》涉及临床各科，华佗的外科麻醉术等，尤其是《伤寒杂病论》的问世，成为这一时期临床医学迈上新台阶的重要标志。一一王琳等《论秦汉时期中医学的发展特，点》材料二：实施健康中国战略。人民健康是民族昌盛和国家富强的重要标志。要完善国民健康政策，为人民群众提供全方位全周期健康服务。深化医药卫生体制改革，全面建立中国特色基本医疗卫生制度、医疗保障制度和优质高效的医疗卫生服务体系，健全现代医院管理制度。一一平《决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利一一在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告》(2017年10月18日)(1)根据材料一，指出汉代医药卫生事业探索的成就，并概括上述成就取得的历史背景。(8分)(2)根据材料二，结合所学，简述现代医疗卫生体系的内容，并分析医疗卫生事业发展的历史意义。(6分)23.阅读材料，回答问题。(6分)材料一：永乐帝诏令自永乐十九年正月初一始正北京为京师，不称行在（天子所在处)，南京成为陪都，南京衙门皆加“南京”二字。一一万明《全球视野下的明代北京》材料二：江南之民命竭于输挽，大府之金钱靡于河道，皆都燕之为害也。一一（明）黄宗羲《明夷待访录》材料三：对于永乐帝而言，迁都北方还有他个人的因素，即他所背负的超越忽必烈的宿命。他所承担的使命并不是单纯的对北方边患的消极防御，而恰恰是积极完成中华与夷狄的统合。一一（日)檀上宽《永乐帝-华夷秩序的完成》根据材料，结合所学，简要评价明朝迁都之做法。(6分)24.阅读材料，回答问题。(20分)材料一：1828年美国开始修建第一条铁路。至1850年，美国铁路总长居世界第一位。1850年，国会通过法令：在拟议中的铁路线两侧间隔地段每一英里铁路赠予6平方英里的土地。1867年，国会通过给铁路修筑公司以巨额贷款的法令。1869年联合太平洋铁路与中央太平洋铁路在普罗蒙特利A9协作体高二历史试题卷第5页共6页

8如何理解文木、的标题超能鲁迅的含意？请简要分折行分是9唐技说冷对干夫指，特首甘为指子牛“是鲁迅的真实写照。依据文本一，简要分析，6分二、古代诗文阅读(35分)一)文言文阅凌（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成10一14题。们国越王无诸及越东海王摇者，其先皆越王勾践之后也。秦已并天下，皆废为君长，以其地为闲中那。及诸候畔秦，无诸、摇率越归部阳令吴芮，从诸侯灭素，当是之时：项籍主命，弗王，以故不附楚'汉击项籍，无诸、摇率越人位汉。汉五年，复立无诸为间超王，王闽中数地，都东冶。孝惠三年，举高帝时越功，日闺君摇功多，其民便附，乃立摇为东海王，都东瓯，世俗号为东瓯王。后数世，至孝景三年，吴王濞反，欲从闵越，间越未肯行，独东瓯从吴。及吴破泰瓯受汉购杀吴手丹徒以故皆得不迷，归国。吴王子子驹亡走闽越，怨东瓯杀其父，常劝闽越击东瓯。至建元三年，闽越发兵围东瓯。东瓯食尽，困，且降，乃使人告急天子。天子问太尉田蚧，蚧对曰：“不足以烦中国往救也。自秦时弃弗属。”于是中大夫庄助洁纷曰：“特患力弗能救，德弗能覆；诚能，何故弃之？且秦举咸阳而弃之，何乃越也！今小国以穷困来告急天子，天子弗振，彼当安所告诉？”上乃遣庄助以节发兵会稽。会稽太守欲距不为发兵，助乃斩一司马，谕意指，遂发兵浮海救东瓯。未至，闽越引兵而去。东瓯请举国徙中国，乃悉举众来，处江淮之间。至建元六年，闽越击南起。南越守天子约，不敢擅发兵击而以闻。上遣大行王恢出豫章，大农韩安国出会稽，皆为将军。兵未逾岭，闽越王郢发兵距险。其弟余善乃与相、宗族谋曰：“玉以擅发兵击南越，今杀王以谢天子，天子听，罢兵；不听，乃力战。”皆曰“善”。即纵杀王，使使奉其头致大行。大行曰：“所为来者诛王。今王头至，谢罪，不战而耘，利莫大焉。”乃以便宜案兵告大农军，而使使奉王头驰报天子。诏罢两将兵，立余善为东越王。后天子曰东越狭多阻，闽越悍，数反覆，诏军吏皆将其民徙处江淮间。东越地遂虚。(选自《史记·东越列传第五十四》，有删改)10.文中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。(3分)及吴破A东瓯B受C汉购D杀E吴王E丹徒G以故日皆得不诛11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分)A.畔，通假字，通“叛”，文中还有与此类似的情况，如“谕意指”中的“指”B.孝惠，谥号名。古代帝王、贵族等死后所加给的带有褒贬意义的称号。C.且，将、将要之意，与下文“且秦举咸阳而弃之”中的“且”意思不同。D.谢，致歉、谢罪之意，与“多谢后世人”(《孔雀东南飞并序》)中的“谢”意思相同。12.下列对文中有关内容的概述，不正确的一项是(3分)A.归附汉室之后，东越虽然内部争斗不断，但还是一直受到汉朝廷的分封和荫蔽，即便到最后，百姓也得到了妥善安置。B.庄助反驳田蚧，既有“能帮理当要帮”的道德高度，又有“秦时弃之”的现实情况的考量，说服力强。·24-532B·【高二语文第6页（共8页）】

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直须料根尘埃。人怪我荣门今始开，向松间车可，从他喝道，庭中且莫，踏城苍若，也有文章，设劳车马®，待

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铃声中国的汉字构型独特，字形丰富，数量庞大，为富于个性化的书法艺术创造了条件。下列一组图片反映出书法成为一门艺术的原因是商甲骨文秦小篆居延汉简①汉字的演变与成熟西汉纸本地图《兰亭集序对书法美的不懈追求

(2)根据材料一、二，说明与西汉太学相比，宋代张栻主教岳麓书院的教育教学特点，并结合所学知识分析其积极影响。(12分)18.阅读材料，完成下列要求。(20分)材料一从春秋战国到秦汉统一皇朝的建立，可以看作是中华民族形成时期，其主要标志是华夏族出现。以春秋战国时期诸夏与夷、蛮、戎、狄等族深入融合的华夏族为核心，包括中原及周边的各民族在内的中华民族，在秦汉大一统皇朝的历史条件下进入交往、交流、交融的新阶段。摘编自瞿林东《论中华民族形成和发展的历史》材料二魏晋时期，北方匈奴、鲜卑、羯、氏、羌各族纷纷南下，各民族不断交往、交流、交融，特别是鲜卑族拓跋部建立的北魏政权实行一系列有助于民族融合的改革后逐渐强大起来。隋唐时期，中华民族共同体的发展取得显著进步。从辽宋夏金时期到元明清时期，各族在大交往、大交流、大交融的过程中，其积极成果是把中华民族从发展阶段推进到壮大、巩固阶段。一摘编自瞿林东《论中华民族形成和发展的历史》历史试题（雅礼版）第6页（共8页）

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