当f代中学生报oNQGQG高三语文(A)新高考·新突破应用主题投稿情箱：yuwen④yy.com本报编委会当代中学生报第25期（本题-轮总复习满试（二）第25期三文1开，把整个西海装，点成编委会主任2022-2023学年【上接(A)第3版D泰惠王听取了司马蜡的建：起天仪紫色的花海锦财相杀仿，而情反及苏泰蜀，仅用十个月的时间就政克全侯，任命陈庄为蜀相，秦国自此变得更加富应起伏，仿佛大地编委会副主任总第629期革在镜郁芬:唱苏草原的夏天，则会迎来俊南吴子明卫幻强能大王之国欲不13,把文中画横线的句子翻译成现代汉油莱花的怒就内统一f号：CN36-00592023年1月16日出（周报黄色的子铺满广无的草是文怡周林上管：汇西省教有厅主办：汇西高校出版社出版：江西当代中学生报刊社社长：吴文怡语.(10分)赛权归(1)大诸侯之从，显于水之上，为儿原，与白第24期参考答案希以相整也在文中的成通.分②1A)版《美文选样传难至，而韩又来侵(2)魏王乃倍从约，而因仪以请成于。1文中画横钱的句子使用了比喻的修人，总要仰望点什么原文第3司马张权曰：“不如伐韩张仅归，复相泰“请闻其说手法，请结合材料简要分析其构成和表达效“在当下李兴濂之年，据九政不听二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）果(4文艺创作年下亚也生在世，不能总是低共免食，那样会贝多芬豪迈地宣称：“我的王国在天空！天于以今阅读下面这首末词，完成14~5题”，文中“不“当黄昏来临我满怀惊奇感，注视者天空，坠焉，争于戎程,去王浪淘沙二语言文字运用1（本题共3小题B分的立人，总要仰望2.C0人悬化得像动物天下本清,我们经常听到一个词入沉思。一群闪闪发光的天体在那儿旋转运业运矣帘外五更风，火梦无踪。画楼重上与谁”北显当太上出现疫情克现实王点什么，向着高运，支撑起生今和灵地。去母”曲解文高仰望，从某种意义上说，是一种精神上昂行，永无止境一此时此刻，我神游魂驰，精神直向那行走，穿越灵魂，在心灵根底树起精种的皇出产其地,兵者务富同？记得玉斜火，宝成空风行动”理一起扑灭超越了这些距我们化万公里的群星三各，而王随之矣小民贫臣感之长回首紫金而润烟浓。一江春浪醉醒时，政府各事门意思是克服传统现实的生存安态，它使生命战果、贯注、凝种，形成新新地，我试看把那团激情把立在大地上的血肉之躯与高高在上的精神起”，快切断传播链,保持住社会面无病倒目主文的不足追求形司张力，就像鲜花蛇开、泉水喷涌。它是根植于万物之源奔去先从事于易品格结合起来，感悟到崇高，最终作为生的有、对之乱：以泰攻之留得罗襟前日注切情之中又最终超越其上的永恒的精神转化为音响…打开心坎的东西必然来自无名氏”，后有研究标的抗授乘路标索性和当代性坚强支柱而通立在世界上，支撑起富于意义与群地足以广国，取其足以富民，【注】此最奥密克戎变异林传性强2B(A项.利尽者认为是李清照后期的作品②宝篆：篆香度快、隐匿性高、感染人数多高仰望，就是漫漫黑夜中的灵魂追子，它使人重天空！次我随黑压压的人群，在深夜里爬上秦价值的生命世界括一而天下不人为不以为贪，是我一举而名种香局萦回像篆文一样的香合并严重基础病惠者等特殊人群具有潜返失落的精神家国。人，总要仰望点什么，一轮虹日，一育新暴止乱之今攻韩，天子，名下列对这首词的理解和赏析，不正确位俄罗斯老画家在林间散步，他仰望头山极顶，守望东海日出。山洞、乌鸣、夜露，掩不住心中渴望的激动。黎明的曙光射出万支月，一片云朵，一座山峰，一棵古树只要能而又有义之名，而天下所不的(3分)上一轮满月从树梢后城缓露出，他突然枝那种写五更风吹散晨时梦，看似平铺大间,老年人口数量多，疫苗接种在不同人全箭，点燃了朝，苏醒的泰山发出钟的声激起你心底的波澜，哪怕是一丝清。当你仰存在短时的管控，共目的是为了无与伦比的饱满和圆润、被那种壮丽博大的景响，从青灰色的雾露中逐渐显现出它坚实的轮塑时，一股庄严神圣的力量、一个崇高的形象不如伐面.陈庄含无尽的使恼之情。特久的发晨。反观有的国家，在宣象感动得哭了起来…他看到了大自然最完万王，更号为候：而使的家验之棉人当下直叙波不惊，实则蕴一轮朝阳从海上喷而出，圣无充溢，喷或者一些伟大的词句就会从你的内心涌起！B“回楼重与崔▣存”的5平”计划后疫持属泰，泰以强，高厚，轻诸侯并非“现明美的艺术！那蚊洁的月光仿佛上苍深情的注(节自《资治通鉴·周纪三)址悲化，最终重不可能“不官曲解视，仿佛天上的雪花技在他的肩头。那一到，涌，流动，一个熠帽闪光的世界点亮我的双眼！(摘编自（学生阅读世界）2011年第9期将词人梦口此2下列对文中画波浪线部分的断句，正现最大的防控效意说的们就一定能用最小的代价谁能说他不是幸福的？我透过那浓密的树梢，遥望到远方的木船已挂赏析：仰望，是崇高神圣的理想。仰望，能醒之后的弧寂无聊之感刻画得真实不是筒单是(3分)哲学大师康德最喜欢凝神仰望夤夜星河起了洁白的帆那迎风摇曳的布望之帆，正颤动于朝阳之够让我们在迷茫徘徊时以昂扬的精神去探求，确的事奏外取D司末以“留得呼应“记得”“回首”，将愁地模仿现/则不南/起不南则梁不北，思寄托于征鸿，把情感推向了极致。而要达到双胜利，我们是有底气的年每当我静静地伫立仰望那浩渺深邃的蓝色现中。此时，朝阳、白帆、碧空，把我对遥远未来能够让我们回到有价值的生命世界，仰望制珍不北则15.请简要赏析江春浪醉醒中”。(6分)多抗疫实践充分证明，我国始终坚持与读者的阅的天空时，一种永恒的肃移和生命的崇高庄严的哈和渴盼，带向广阔无垠的苍。是在消沉苦闷时的心灵慰蒲，让我找回生活(道绝/从道绝则大王之欲毋危不可得也早报告、早隔离、早治疗”策略，不断提升分区便油然而一仿佛上苍在叩响自己的额头的希望和目标。作者以“仰望”为写作中心，表B.大王不事泰/秦下兵攻河/外取阳晋分级差异化精准防控水平，完全具备实现动态仰望就是追寻崇高。也许我们抵达不到是说“难以一股神秘而伟大的力量如波涛殷汹涌而崇高，但我们可以仰望，让崇高引领，在人世中达了对积极健康精神的思考。赵不南/赵不南则果不北/买不北则从道情零的能力。和读色/从道绝则大王之/国欲毋危不可得也(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）变动的社余生16补写出下列句子中的空缺部分，(6分)19.请在文中横线处补写恰当的语句，者的阅读心理相大王不事素/秦下兵攻河外/取阳晋(1)中国古代建筑以蜿蜒错落为美，如曲整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，致赵不南/赵不南则梁不北/梁不北则从道每处不超过10个字(6分)4.C0“利用这热榜时文色/从道绝则大王之国欲毋危不可得也折幽深的走廊，像鸟嘴上翘的屋檐，这在杜牧料绘制的画色调都城镇化，人是最靓丽光影大王不事秦/秦下兵攻河外/取阳晋，”两句中有所体现。不相同”说法错误。张萍赵不南/赵不南则梁不北/不北则从道(2)苏（赤壁赋》中对曹操的评价由称赞39据材料第1段“和玺彩/从道绝则大王之/园欲毋危不可得也20.“躺赢”一词是曾经的网络流行词，用画以青、绿红色调为本，让经济规模效应显现。用诺贝尔经济学完善城镇基本公共服务提供机制，针对“城11.下列对文中加点的词及相关内容的解到慑叹的两句是“在这里仍令人耳目一新。请根据语境简述其主”“旋子彩画以青、绿2022年7月12日，国家发展改革委发布奖得主迈克尔·斯宾塞的话说：“结构性变市看海“瓶颈路”“大城市病”等负面情况发不正角的一项是(3分(3)卖炭翁虽“身上衣正单”，但“心忧炭含义并分析其表达效果。(4分)色调为主苏式乡田《“十四五”新型城镇化实施方案》（以下简称出“预警”。这些都值得城镇化的决策者、建A.“张仪说魏襄王”与“学而时习之，不亦贱愿天寒”，而白居易《观刈麦》中的农民则说则包含丰多彩的色《方案)。国家发展改革委规划司就《方案》化”是经济快速增长的关健推动力，而城市设者谨记。要在城市化和人的权蓝保障之(论语》)两句中的“说"字含义相同。,与此情境相近。21.文中画横线的句子有语病，请进行修调”可知，种彩画的答记者问时释放明骑信号：深化户籍制度改化就是一种“结构性变化”。与“官车过也”(（阿房可少量增删词语，色调有相同之处)人是城镇化的核心、城镇化的目的，而间搞好平衡，保证域市兴旺，保证人民安居浙江在全国较早提出实苑新型城市化》)两句中的“"过”字含义不同。三，语言文字运用(20分)改，使语言表达准确流畅5.B(A预，“为了帮革，维续把推进农业转移人口市民化作为新不得改变原意。(3分)非城镇化的工具。“十三五“时期，我国1亿非战略。2020年浙江常住人口城镇化率已达C,“得其地足以厂国”与“非利足也”(《荀)语言文字运用【（本题共2小题，7分）助读者更奸地理解故型城镇化的首要任务阅读下面的文字，完成17~18题宫古建筑色彩的丰富因为涉及人，（方案》中的这条内容成了户籍人口在城市落户的新型城镇化目标提72.17%,居全国第一方阵。新征程上，浙学》)两句中的“足"字含义不同。帕米尔高原，山风吹拂，杏海荡漾。一幢四、写作(60分)前完成，城镇常住人口达8.48亿人。然而，肩负共同富裕先行重要使命，要先一步探D.“是我举而名实附也”与“吾何爱,放眼望去，22.阅读下面的漫画材料，根据要求写性理解错误。根据材吸睛点。《方案》提出，全面取消城区常住人①人口的流入只是第一步，推进新型城镇化，高质量的城镇化发展路径，更加突出“以(齐桓晋文之事))两句中的"字含义幢特色民居在杏花海中条“蓝带”从杏花紫中穿过，塔什库尔干河缓缓篇不少于800字的文章。(60分)料第1段可知，作者引口300万以下的城市落户限制，全面放宽城用《释名》所载的相关区常住人口300万至500万的1型大城市落要为人的生存提供高品质生活空间，为人的为核心"的发展导向，车先破解城市化中2.下列对原文有关内容的概述，不正确流淌。抬头是湛蓝的天空，是②的雪山群内容是为了介绍故宫户条件，完善城区常住人口500万以上的超现代化提供更多机会。“要把人民生命安全各种“病症”，让安居乐业的人成为最规峰；眼前是一树树的杏花，灿若云霞。古建筑能装饰增强视大特大城市积分落户政策。和身体健康作为城市发展的基础目标”“使城市光影是3分张仪认为，魏国地小兵少，缺少险要之春光易逝，花开有时。但若因此以为新觉效果。C顶，“晚清之(摘编自《浙江日报)2022年7月1长是厮杀的战场，且联合抗秦不足凭特，的花季是短暂的，那便大错特错了。由于气候前，故宫古建筑主要装简单说来，城市人口将继续增加，“千方城市更健康、更安全、更宜居，成为人民群众高品质生活的空间”。这些要求不仅是顶层点评：城镇化进程，是人类文明进奏国交好，才可以避免危险。形态多样，新疆的花由南到北次第开放，从天饰颜料的获取方法是百计跳出农门”的时代记忆将进一步弱化。有两动路要走巴蜀两国交战都求救于秦国，素惠王想山南麓依次往北看，几个月都会在花海中人工合成”说法错误城镇化是现代化的必由之路。农村人设计的基调，也应成为各地落实政策的根本展的重要标志，而人则是这一进程卧县以须走的路心。努力调整好城镇化与人的权益蜀面却担心道路险峻难行，韩国又有有的“从天然矿物中提伊犁，绵延的雪山下草场如海，从春到秋段是想走的路口向城市集聚，带来了城市劳动生产率的快遵循。关系，则安居乐业的人必将成为最张仪，司马错都向秦惠王提出意见。有的为人杏花、金莲花、野苹果、薰衣草、油莱花、万寿要求：结合材料的内容和寓意，选准角度；“彩画颜料不贵速提高、消费市场的快速扩容、经济增长潜着眼于人，服务于人，我们就看到了《方张打韩国，与国、楚国交好，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不力的巨大释放，同时降低了基础设施单位成案》中很多细节化、人性化的“笔触”。比如，市光影。⑦临二周，取代周王室，号令诸侯莉、白番红花、天山红花轮流登台；赛里木湖重”说法错误，材料第5可出兵是与小族争斗，并非王,漫山近于③，野百合、郁金香、格桑花、得抄袭(参考答案见下期中缝有由画颜料珍马兰花、蒲公英等数十种不同色的花卉相贵"等语句D项，“相告发布登记编号（市结鱼003连者线0邮编，330046电话：0791-88515513天路号定价：张0【下转(A)第2、3版中缝】地址：江西省南昌市洪都北大道96号

【答案与解析】号医意知费让地起装丸期不有选夫。说！缘一定不会社超氏断地子胡，我就其无T电，平期康洪图司忠正名/起兵陵果县及无为州/兵酸被执/坚胃公名不支大合/太夫人面质(“惫”，赶快；“恨清感。)(2)公孙特白她素小元呼或道：起氏玉儿有什么罩牙？清让他活下去吧，只杀我公孙料白就可以，其后德童码洪图月忠正名起兵/破展县及无为/州兵收技技坚/日公名不支/大等会大夫人面质使…活下来；“独”，只。）李倍杨待以住【文言文参考译文】份时使不面经西到的手用的权地务莫作状语修饰老兵，不能断开，持隆AC:“无为州~是一个地点名词，不能查开，裤令D。数速亡的对候不出国是两回到胡廷不诗伐送杀国君的手。所以泰代》速他认动赵所汪杀了国君被灵公宠爱，晋景公的时候，屠岸贾担任司惑、打算讨伐杀死晋灵公的凶手，赵盾当时已经死了盾的儿子赵朔。韩厥告知赵朔让他赶紧迷走，赵期不肯速走。说：“您一定不会让赵氏断绝子嗣，不遗总。”屠岸贾不请示国君而覆自和各将领在下宫攻打赵氏，杀了赵朔等人，我刘列对原文内容理解正确的城下他们的宗族全被处死。明史》称清兵二十二日通近城下，史可法家书称清兵四月十人日围城、二者时间不一致、但都未说及亚期的妻子是香成公的姐姐，当时怀了孕，聪到成公宫里藏起来，没过多久赵翔的妻子分娩生」城日期与《史记)一样，为纪传体通史：“从弟”是指同管超父或同祖父家装中，父亲的只弟的子紧中公孙并臼对程婴说：“立孤和死这两件事，哪件难呢？”程婴说：(明史)恩厚，你藏勉力微难的事情，我做容易的事情，请允许我先死。“立孤则很难哪！”公孙杵白说：“赵氏先年幼于己的同辈男性。”于是两人设法得到别人家的婴儿膏者、上漂亮的小花液，藏到深山里。程婴对各位将士说：“我程婴没本事不能托养赵氏弧儿，谁能够给靠“税李猫度天人的事透鞋高内足注有臭生录新的我就告诉他赵氏弧儿的所在各位等士春限离兴，冬程婴的美求、并派兵要随程婴文打公外将合铭所写的〈差烈李衡人传》事迹非常感人。汪有典的《史外》也记录了李氏的事迹、但较为宣略、因D.此没有屹铭写得感人。力抚养他，难道就能忍心出卖他吗？与解】“想要占为己有”错展，由“李有国色、行人最美杀我公孙杵臼就可以了公环料白抱着小儿呼喊道：“赵氏孩儿有什么罪牙？请让他活下各位将不《，使杀了公孙并白和儿。话位将领认为赵氏孤儿已经完了，为纪待体通史“蜡民，（明支)是纪传体断代史。C,且休以必从”可知，不是要占为己有，而是要强致她来讨好大帅。D“但较为兴。然而真的赵氏孤儿却得以活命，9贷强取之以通大：无基从原文是道南有全去，为之天”餐园程要终于和他一起藏匿在山中见历她之过了十五年，景公同：“赵氏家族现在还有爱有后代子孙？”韩厥将实情完全告诉了景公。景公候任图此没有吃铭写得感人多劳众，以此胁渔各位将士同赵氏弧儿见面。各位将士没有办法，便说：”当初下宫遣祸难，都是屠岸賣汉俱在此书后”“汪氏节亦载共事，但以可模为可则，马法图为马整伯”，不能摇元准断这本名不意人。故速A他假托君命，并且命令我们舞臣去执行。不然，准最发动变乱？如果君王没有小病，我们本来就要请求奇把文中画横线的句子到译成现代汉语」的后代。而今有了君王的命今，这是我们善臣的愿望。在这时就召见起武、程婴拜见所有的将领，各)是书所溪为保护其母者，皆公从父与兄行，而不及可程，岂薄之不反零便反过来与程婴、赵武一同政打屠岸贾，并灭掉屠岸贾的家族。普景公把当初的赵氏田邑还给赵式。孤儿名叫赵武，等赵武长大成人，程要于是向诸大夫辞行，提时，李氏之节儿写惠正比烈、何者？事起爸辛，行之无走难。我并非不能去死，我是想扶立起氏的后代。如今赵武已长大成人，恢复了原来的爵位，我要到地下去然后对赵式说：“当初下宫的事变，人人鞋赵朔和公孙杵白。”赵武豪南大哭，坚持请求说：“我宁愿使自己筋骨受苦也要报答您一直到死，难道您忍T袭与群所丁{这封信中所写的微保护他号亲这件事的人，都是史公的伯女父和兄弟们，凌有没及可程、难道是轻视地因我去死吗？”程婴说：“不行，他认为我能完成大事，所以在我以前死去，如今我不去复命，就会以为我耐而没有提到么？(“是,这“属”连缓，写：“皆”、都是；“行”、；“莲”、经观。没有完成。”于是就自杀了。赵武为程婴守孝三年，给他安排了祭花用的土地，春秋祭花，世代不绝。品(2)在这个时超，李流人的节操几手和文公一样刚乱。为件么民：蛋然事发文长、但是李露人决断毫无为难之的君子说：“程婴、公孙杵白，可以说是以信义相交的人。程婴以自杀的方式去复命，也过了。色。(“几”几乎“仓卒”，突然；“断行”，决。三、阅读下面的文言文，完成1~4题。【文言文参考译文】书史忠正公家书后通光十三年四月，我与宝山的毛岳生一起住在式进县衡的书斋里，毛会生拿出忠三公的家书的拓本、泛：这又说：有个江有的人，写了太书《外)、特别记我了可法的三道光十三年四月，树与宝山毛生甫岳生同客武选县斋，生甫出忠正此书揭本，曰：此吾亡友镇洋彭甘制方东树是我的故友镇洋彭甘亭兆荪送给我的」封信，端度这三封信的语意,好像都在这本书中（有所体现他说：《明文）上记清兵是在四月二十日到的所胎也。又曰：有汪有票者，为书名（史外》，别载公三节，揆其词旨，似俱在此书后。因言：《明史》称二十二日迫近城下。（明史》没有说孩减的日期，《明交》上记议为是在二十三日。三公的家书为四月二十日至扬州，二十二日薄城下。《（明史）不言破城日，《明史稿》纪以为二十五日。公此书称四月十入清兵是在四月十八日国域，从他们一到就开始国城了。又流过了两日用大这包去城西我角、念至公的这封信是城，从其始至也。又云越二日，炮去城西北隅。是公此书发于二十一日，距公死仅五日。顾有所不尽本末在二十一日发出的，距离忠正公死的日子只差五天只是没有明事件的末史言公初要李夫人，继娶杨夫人，皆无子，夫人尝欲为置妾，公太息曰：王事方般，敢为私计耶？后文公说他一开始先娶了李夫人后来又娶了杨夫人他们春没有孩于、夫人们曾签怎他再娶生专、文公叹副将史德成为后，而是书所云烟儿者，为公何人耶？公母弟二人，可模早卒，可程为庶吉士，都城陷，降盘气说：正值国事繁多，郑里敢为自己的事情打算呢？后来在遗属里或让他的到文作冷他的后代，只是信里请置之，理福王以公故货今养号。是书所属为保护其母者，皆公从父与兄行，而不及可程，岂薄之不及那？剑氏所载三书，最后一书仍遗其伯叔父及兄芳弟，则所谓弟者可程耶？面所说的绍儿，又是史公的什么人呢？文公有两个弟弟、可早早去世了、可程发了吉士。都城被攻占、可程授降了咸人，史公请求处置他，理福王因为史公的娘故，宽怒了他,让他母亲。这封馆中所写的保护他母式进李申者兆洛言曰：《明史》以可程为母弟，独宜兴史吃铭以为从弟。又曰：屹铭名问和，有学行，剩亲这件事的人，都是史公的伯叔父和兄弟们，没有提及可程，难道是轻视他没有凝到么？只在汪氏所记的《孝烈李孺人传》事，尤有足感人者。李人者，李夫人女弟，为可模妻。可模卒，李哭泣五昼夜，绝食三封信中，最后一封信才提到他的伯叔父和兄长和弟弟，那么所说的弟弟是稻可程么了太夫人素病泰，忠正殉国后益剧，李侍汤药久不倦，病革，李割臂肉以进，太夫人卒得生。其后平湖孝康测或进的李兆洛说：《明史》认为可程是史公的第弟，只有宜兴的史吃鸽议为是堂弟。又说：史吃铭名叫问和冒忠正名起兵破巢县及无为州兵败被执坚冒公名不改大帅命太夫人面质之李偕杨侍以往。李有国色，奸人到而艳之，有学问和品行，所写的《孝烈李塘人传》中记我的亭情、尤其足够感人。李建人是李夫人的蛛妹是可模的妻于欲强取之以媚天师，且休以必从。币至，太夫人惊降不能决，则以授李，李从容日：是不难。即可模死后，李需人哭了五天五夜，不吃不喝几乎死去太夫人一直有病病，史公去世后更加严重，器入，割鼻及两耳投器中，使仆妇捧以至。太夫人号痛谓使者曰：为我持谢贵人。聂失措跃马逸去。当是时吃饭喝药很久也不感到疲倦，太夫人病情危急以后，李氏制取手臂上的肉煮进汤药中太夫人终于活了下来氏之节几与忠正比烈，何者？事起仓卒，而断行之无难也。汪氏书亦载此事，但以可模为可则，冯洪图为冯既曰盐城人，又日浙人来平湖李康冯洪图假冒史可法之名起兵，攻破了果县和无为州，失败被抓后，坚特说自己是史可法而不登口1.下列各句中加点词语解释不正确的一项是(今今太夫人和他当面对质，李城人号者杨待一同前往、李城入长的很谋无，杆人发美见到地后很是艳A.顾有所不尽本末取地来诗好大帅，认为李蓝大一定会害怡听从他的。礼物到了，太夫人内心惊恐不能决断、就花礼物给了季C.顾：只是理福王以公故贷令养母贷：责令【答案与解析】B.王事方殷李减人不慌不忙地说：“这事（解决）不困难。于是就带着礼物衣北首进去了、然后制辩自己的鼻子和两D.币至，太夫人惊悸不能决殷：繁多入盒中，让仆妇摔着前去。太夫人唯南痛哭、对使者说：誉表拿着蜂甜人是莱不知所持：上马速走C(C.句意：理福王因为史公的缘故，宽恕了他让他脆养母亲。货：宽恕。)币：礼物在这个时刻、李花人的节排儿手和史公二样刚烈，为什么呢？虽然事发突、但是李个决断老无为鸡之◆2.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是()天的卫面也记鼠设不半，位无司可模写成可，和马滨国写成高福省，能入文说走新氏A.四、阅读下面的文言文，完成1~4题。B.其5/平潮老康冯洪图冒忠正名/起兵破巢县/及无为州兵/败被执坚/冒公名不改/大帅命太机质之/李偕杨侍以往自西西南行不能百步，得石果，民桥其上。有泉曲曲然，其鸣作大乍细，流燕大石代其下。意石基后视幸康洪图眉忠正名起兵/破巢县及无为州/兵败被执/坚冒公名不改/大帅命太夫人国有石烈、又折西行，北重小泽。潭福资减百尺，清深多倍鱼。其侧皆诡石、怪木奇卉美音。风排之/李偕杨侍以往数谷视之既粉共听给这。予从州我得之、范去青将，决选上5，航条而装，院而直、造关未齿有件图收记所、书之其相件后好车者米之得以易一果之美于是拾究之大石果之事死穷，上由桥写死，干土山之阴，民又桥高。其洞水之大，倍石渠三之一，豆石为底，达于教师用卷·语文·第Q0而什

姓名准考证号(在此卷上答题无效)绝密★启用前湖湘名校教育联合体·2023届高三9月大联考历史▣命题：天壹名校联盟命题组审题：天壹名校联盟审题组本试卷共6页。全卷满分100分，考试时间75分钟。注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷和答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑，如有改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。每小题只有一个选项是符合题目要求的。1.公元前546年，宋大夫向戌倡议的“弭兵”会议在宋都城商丘召开，14国与会。会议决定“晋、楚之从交相见”，即让晋的盟国朝楚、楚的盟国朝晋，晋楚争霸结束。此次“弭兵”运动乃A.重新确定宋国霸主地位B.晋楚互分霸权形成均势C.进一步减轻了小国负担D.阻碍社会生产力的发展2.公元前212年，秦始皇命令蒙恬修了一条由咸阳向北延伸的“直道”，经云阳、上郡直到九原(今内蒙古包头)，全长900余公里。秦始皇此举0人高A.直接导致农民起义亡秦B.提高了政权行政成本C.强化了长城的防御功能D.削弱了关中核心地位3.唐玄宗以后，诏令颁行程序发生了一些变化。属于重要中央决策的“内命”由皇帝指令翰林学士起草，由禁中直接发出；属于一般决策的“外命”，仍由中书舍人起草后交门下省审查颁发。这反映当时AA.中央决策系统内部多元化趋势中央政治的极端混乱C.专制皇权受到宰相的严重制约宰相权力的日益强化4.王安石在均输法中规定：总管六路财物调运的转运使，要根据各路产品情况和京师的实际需求情况，征收各地的产品。“徙贵就贱，用近易远”，并统一运输调剂有无。此举A.体现政府对市场的宏观调控R,保障边疆物资供给(增加了人民运输劳役之负担D.意在加强中央集权【高三9月大联考·历史第1页（共6页）】

史明。”布材家周新中爱势家程盒籍秀》界里独合9”保私，我斗和支付需求。”整物高与A红国6的P驼只月器教”加13，B加以0到天地吊，丰精秋提代领新沙名++*4坡639出见幼办平孔19彩%事头例的盈42治微元气务1h物乡，7y7折饭1)9g7固t廴名为)多月机潮现(17.阅读材料，完成下列要求。(15分)材料现代化潮流由英国开端然后向西欧国家扩散，凭借本国自身积累的资本主义因素英国通过工业革命和资产阶级民主苹命一起推动了传统社会向现代社会的转变这一过程是新进的、自上而下的变羊过程癸国现代化模式影响了西欧和北美，他们步英国的后尘走上现代化道路，与英国一样经历子同样的过程，包括科技进步、工业苹命和政治苹命1776年北美独立革,主命，1789年法国大革命)，它们是早发内生型国家制，在率先完成工业革命和实现现代化后，这些并国家开始把第一产业的某些部分转向其他地区，把从非洲到东南亚的边远地区变成贸易殖民如地，把接丁美洲变为自己的热带作物种植基地和矿石开采基地，摧垮当地的传统农业和手工的业。工业革命第一次拉大了各大文明区的发展差距，世界一端是新兴工业国和现代工业文调明，另一端是农业国和古典农业文明”历史2契月？8升到鳍富学荣象颈代化新论世界与中国的现代化进程》结合世界近代史的所学知识，从上述材料中提取一条信息，指出它所反映的近代重大历史瓶发彩男狼装表实从×述和评价准确全面。)之0动2为克边3复泳及案位9细等之出物同防钳物，3大3的财力折汽红3%%列i名，8号h大3美1g月互把靶2，莲6轻多号弘4，品戏利片皇明确办组农大理4伤款首道格航衣3外片勋转级流立物为明计名R3克用17，财保峰-个心1游，易八号)f,永p元绿城房g2022届高三名校周考阶梯训练·历史卷（九）第4页（共4页）

考查鉴赏作品的文学形象，领桥作品“昌”是“遂攻郡”的主语，“不胜”说的是前面太守弓钦2/33力。由第五段“只有他一人在给人书“道兵讨之”这一事件，故应在“昌”前断开，排除A项。之画之于是潘之上对楼小天说，小楼…你也得11.B【全能解析】本题考查了解并掌握常见的古代文为我留张字幅犒劳犒劳我吧”可知，潘之上第一次索化知识的能力。“古代泛指偏解山野的汉人”错，“蛮字时，楼小天还名不见经传，潘之上向楼小天紫字只夷”泛指周边的少数民族。是担心别人误以为自己倚老卖老，蔑视小辈：由第十12.B【全能解析】本题考查筛选并整合文中信息，归纳三段“因为当时楼小天属无名小辈…随手扔给了收内容要点的能力。“张昌联合石冰”错，原文“张昌党破烂的了”可知，在索要字幅后，潘之上嫌弃它碍手，石冰寇扬州”的意思是张昌的党羽石冰人侵扬州，此直接送给收破烂的了。据此可概括出答案①。由第处的“党”意为“同伙”，而非“勾结，联合”。九段“几年后，楼小天的书法如日中天，狂飘不已，竟13.(1)当时江夏地区粮食丰收，到这里谋生的流民有几然贵到尺幅万金，楼小天不再随便给人题写了”，第十千人。张昌趁着这个时机，欺骗诱惑百姓，更改（自二段“潘之上知道现在收藏楼小天书画的价值比黄金己的)姓名为李辰。(“稔“因”各1分，“民就食者”定还增值”可知，第二次索字时，楼小天的书法“贵到尺语后置1分，句意2分)幅万金”，潘之上索字是真心想收藏楼小天的字幅：由(2)这些（人）本来不愿意到远方戍守，（因）被逼迫而原文“没过多久，潘之上辞去书画协会主席职务，专心成为城寇，一群杂凑在一起毫无组织纪律的人，他们研习书法”可知，潘之上得到当年自己丢弃的字幅时的势力很容易离散渍逃，陈敏请求率领用兵为您打为自己当初的行为感到羞愧，辞去了书画主席的职务败他们。(“远戍”“离”各1分，“通迫成贼”被动句式并潜心研究书法。1分，句意2分)9.①潘之上辞职是对自己不能“识人”的回应，使小说情【文言译文】节再生波潮，令人回味。②辞职表现了潘之上的反省西晋患帝太安二年(303)（夏季五月），新野庄王司和悔悟，使人物形象更加饱满。③潘之上的辞职具有马款，处理政策严厉急切，失去（境内）少数民族的民心，强烈的讽刺效果，引起读者思考，启示读者要尊重他义阳的少数民族张昌聚集党羽几千人，想要发动叛乱人，使小说主题的意蕴更加丰富。（每点2分，意思对荆州（官府）根据壬午（初九）日下发的诏书征发刚健勇即可)敢（的乡民）赶赴益州讨伐李流，（这些被征发的士兵）号【全能解析】本题考查探究作者的创作意图的能力.称“壬午兵”。百姓们害怕运征，都不想要出行。（但是）小说结尾写潘之上辞去书画协会主席的职务，这是作诏书的督促十分严厉急迫，（规定）只要有在经过的地方者独具匠心的艺术构思。解答本题，可从情节、人物停留五天的人，当地太守（就要）被撒职免官。因此那县形象、小说主题和艺术效果等角度进行分析。从情节官吏都亲自出去驱逐催促（他们），（壬午兵）辗转行进不发展的角度来看，潘之上的辞职使故事情节再生波远后，就又聚集起来成为一群盗贼。当时江夏地区粮食潮，使文章回味无穷；从人物形象的角度来看，潘之上丰收，到这黑谋生的流民有几千人。张昌趁着这个时辞职的举动更反映了他对自己当初不能正确认识楼机，款骗诱惑百姓，更改（自己的）姓名为李辰，在安陆石小天作品价值的反省和悔悟，从而使这一人物形象更岩山招兵买马，各处流民和躲避兵役的人都前去授奔加饱满；从小说主题的角度来看，潘之上的辞职具有他。江夏太守弓软派逢士兵讨伐张昌，没有取胜。张昌强烈的讽刺效果，启示读者要正视、尊重他人，丰富了于是进攻江夏郡，弓软的军队被打败，（弓钦）与部将朱小说的意蕴。据此分析概括作答即可。伺逃奔武昌。司马歆派遣骑督新满征讨张昌，新满又被10.D【全能解析】本题考查文言断句的能力。“诸流民打败逃走。秋季七月，张昌的党羽石冰入侵扬州，打败及避戍役者”是“多往从之”的主语，“太守弓钦”是“遗扬州刺史陈徽，（杨州所属）各郡全部沦陷。（石冰）又攻兵讨之”的主语，应在“太守”前断开，排除B、C两项。破江州，部将陈贞等人进攻武陵、零陵、豫章、武昌、长参考答案2

中国电信D6,6令。Ks、1.1⊙米0：55110：27中国电信HD封寅给太守，十尸的封寅给共令，各官更的爵位那连升三级，民众能把人聚果到一起的，每冢寅赐六金。“冯亭流泪，辞谢了赵国的封赏而回到韩国，对韩王说：“赵国听说韩国不能坚守上党，现在已发兵占领上党了。韩国报告秦国说：“赵国发兵占领了上党。”秦王大怒，命令公孙起、王率领军队与赵国的军队在长平交战14.【答案】A【解析】“看到的满园春色”错误，“随春入故园”是作者在想象故乡的情景。15.【答案】①《春日梓州登楼》写于安史之乱刚结束，诗人对未来充满了希冀，内心是喜悦的。②《登岳阳楼》中诗人对洞庭湖向往已久，这次得以登楼，似有喜悦，但年老多病，孤舟漂泊、战争依然不止，使诗人倍感痛苦。诗人中表达了思乡念亲，孤独寂寞，优国忧民等感情。（每点3分，意思答对即可。如有其他答案，只要言19/24■刷横给。)高余冠之岌岌兮长余佩之陆离2)出壑之潜蛟泣孤舟之嫠妇(3)马作的卢飞快弓如霹雳弦惊（每空1分，如有错字，添字、漏字，则该空不得分）17.【答案】①触手可及：②喜闻乐见：③名副其实：④源头活水（每空1分，不是成语不给分，有错别字不给分。如有其他答案，只要言之成理，可的情给分)【解析】①触手可及：近在手边，一伸手就可以接触到。这里写游客们来到洞窟前，通过手机，借助AR地图，就能近距离接触文物，可填“触手可及”。②喜闻乐见：喜欢听，乐意看，形容很受欢迎。紧扣后文“让更多人了解并喜爱上敦煌文化”，可填“喜闻乐见”。③名副其实：名称或名声与实际相符合。根据上下文“现在古城里居住着4.2万名居民”“活态化传承”等，可填“名副其实”。④源头活水：原比喻读书越多，道理越明：现也指事物发展的动力和源泉。这里指对古籍文字的传播和活化，古籍文字成为文物活化的源泉，可填“源头活水18.【答案】示例：儒家经典著作《论语》主题展上，来自北京市文物局、杭州孔庙等多家文物典籍收藏单位的371册《论语》实物展品的集中展示，让不少参观的儒学爱好者大呼过脆。（或：儒家经典著作《论语》主题展对来自北京市文物局，杭州孔庙等多家文物典籍收藏单位的371册《论语》实物展品进行了集中展示，让不少参观的儒学爱好者大呼过瘾。)(“来自…单位收藏…”“…实物展品进行的集中展示”“…的集中展示，不少参观的儒学爱好者大呼过瘾”三处，每处1分，语言流畅1分)【解析】画横线的句子有三处语病：一是“来自…单位收藏…”句式杂糅，应为“来自…单位”或“单位收藏…”；二是“…实物展品进行的集中展示”语句不通，可改为“对…实物展品进行了集中展示”，或删去“进行”；三是“…的集中展示，不少参观的儒学爱好者大呼过瘾”成分残缺，可在“不少”前面加“让”19.【答案】D【解析】项表特定称谓，B项表引用，C项表突出强调，D项和文中画波浪线句的引号都表特殊含义。故选D项。20.【答案】①更易被昆虫捕食②仅存在叶形的区别③更能获得生存优势（每处2分，意思答对即可。字数不合要求，的情扣分。如有其他答案，只要言之成理，可的情给分)21.【答案】A【解析】文中画波浪线句子运用的是拟人手法。A顶，拟人：B项，设问：C项，夸张：D项，比喻。故洗A顶22.【写作指导】题干要求“围绕“阅读'写一篇文章”。具体的写作内容，可以从题干中得到启示。“求学期间，繁重的学业负担，让人没有时间读书；工作了，生活的节奏更快了，纷繁芜杂的琐事羁绊，更没有时间读书”，是说不读书的原因。这个原因是否成立？这个闲难能否克服？可以是写作的内容。“似乎读书没有什么‘最好的时间'”，可以写对读书时间的认识。“视频类内容不断冲击眼球，刷不完的信息流分散了精力”，是说阅读受到的冲击，可以以此为背景谈阅读。“更何况读书也难以马上兑现实实在在的利益”，则是谈读书和功利之间的关系。“其实，互联网不是阳碍阅读的‘毒药’，工作后阅读会加深我们对生活的认识…其实我们水远有机会拿起书本，用心雕刻属于自己的阅读时光”则强调了考生要从积极进取的角度谈“阅读”精品模拟信息卷·语文五第3页（共4页）【参考立意】①只要有心，每天都可以是属于自己的读书日：②阅读的最大收益从来不是即时见效：③以读书拷问灵魂，认识社会，认识世界；④读书可拓宽视野，感受风土人情：⑤读书，铲除认知上的偏狭和傲慢，成为一个更加开放包容的人：等等。（如有其他立意，符合材料要求亦可）作文评分细则一、基本评分细则(一)基础等级(40分)】基础等级分内容和表达两项，基础等级的评分，以题意、内容、语言、文体为重点，全面衡量。内容项(20分)的重点是题意，内容。对于内容要综合考虑，对于材料的把握虽然符合题意，但文章不好、中心基本明确、内容单薄感情基本真实的，可以在三等上打分。考生的考卷中所述论据的直实性要特别注意，如果是编造，或者有明显错误，或者不能佐证文章观点的，要适当扣分表达项(20分)的重点是作文的结构、语言、文体、卷面等，但也要综合考量。根据表达项的细则，在“内容”评等的基础上，除了在相应的等级上评分外，还可以考虑在上一等或下一等打分2.在“内容”等级判分的基础上，表达项原则上不跨等给分，如内容判三等，表达不能在一等给分，只能在三等或二等或四等给分(二)发展等级(20分)基础等级分要与发展等级分相匹配，发展等级分不能跨越基础等级的得分等级1.发展等级分原则上随内容或表达的等次给分，如内容二等，表达三等，发展等级一般可在二等给分。2.发展等级一般不在内容或表达的下一等给分，如内容一等，表达二等，发展等级一般在一等或二等给分3.发展等级在内容给分的基础上，一般不跨等给分，如内容三等，发展等级不能在一等给分。4.内容在四等的，“发展等级”可以给1到2分：确为抄袭的，“发展等级”不给分。发展等级评分。不求全面，可根据“特征”4项16点中若干突出点按等评分。(1)深刻：①透过现象看本质②揭示事物内在的因果关系③观点具有启发作用(2)丰富：④材料丰富⑤论据充足⑥形象丰满⑦意境深远(3)有文采：⑧用词贴切⑨句式灵活0善于运用修辞手法D文句右表现力(4)有创意：卫见解新颖B材料新鲜构思精巧巧推理想象有独到之处⑥有个性特征二关于作文的其他项评定(一)扣分项评定出现错别字，1个错别字扣1分，重复不计，扣完5分为止：标点符号出现3处以上错误的的情扣分；不足字数者，每少50字扣1分：无标题扣2分。(二)残篇评定1.400字以上的文章，按评分标准评分，扣字数分。（少50个字扣1分)2.400字以下的文章，20分以下评分，不再扣字数分。3.200字以下的文意10分以下评分不再扣字数分

二、辨析改错(8分)16.教育发展是国家的百年大计。辨别下列史实的正误，在“答题卷”该题前的括号内正确的打“√~；错误的打“×”，并加以改正。材料二工业文明时代是一个“机器时代”。机器几乎渗透到社会的一切领城。社会西晚支化之大，【、√(1)隋文帝即位后，废除了前朝的选官制度，初步建立起通过考试选拔人才的制度。可谓天翻地瘦，令人眼花岭乱。工业文明实现的不仅仅是生产方式、生活方式和自然环境的变化，它改正：还带来人类在社会关系、精神和思想领城的全方位变化少【、】(2)百日维新期间，清政府决定创办京师同文馆，辛亥革命后改为北京大学。州5改正入(2)根据材料二并结合所学知识.说明工业革命时期生产方式的变化。列举两个工业革命时期在交—据王斯德《世界通史》】【】(3)13世纪，欧洲大学的自治地位主要体现在言论自由权、司法特权、教育自主权。通领域改变人们生活方式的范例。(4分)改正：四、活动与探究(12分)王【A】(4)19世纪初，英国推行教育改革，建立由初等学校、中等学校、大学组成的系统教育体系。改正：19.阅读材料，完成下列探究活动。材料阶段特挺三、材料解析（本大题共2小题，每小题10分，共20分）公5重要文化成就17.阅读材料，完成下列要求。A:早期国家与社1。《道德经》是道家学派的一部经典：（韩非子）是法家思想的代表作。大本齿测材料一中国武装革命的正确道路在何方？在认真总结党苹命斗争经验后，毛泽东同志认为，我国城会变革2.《春秋》（诗）（书）等，①是孔子弟子整理记录孔于古行的书精。市工人数量相对较少，农民占人口绝大多数，反动统治者在农村的控制力量比较薄弱，可以首先在农3.屈原吸散民歌精华，米用楚四方言，创造出一种新体诗歌一“楚钟“村建立工农武装割据，积蓄革命力量，在条件成熟时夺取城市，最后赢得全国苹命胜利。4.《孙子兵法》是我国春秋时翔军事斗争实度的理论总姑。、一据中共中央拿传部理论局编写《百年大党面对面》1,《齐民要术)作者赏思品，反映了当时我国北方的农业生产技术水平。(1)根据材料一并结合所学知识，指出中国武装革命的正确道路拼概括选择这一道路的狸(6分)B:2.东晋南朝时期，《女史装困》（洛神赋国》是顾花之的绘品杰作：（兰亭集序》是王最之的书法代表作。43.《木兰诗》，北朝民歌，讲述木兰女粉男装，替父从军、保家卫四的故事。材料二生大的转折终于到来了。党的十一屈二中全会是在党和国家面临向何处去的重大历史关头召C:繁荣与开放的1《步辇图)，作者是②_，描绘了唐太宗接见松赞干布源来的桌海化者的场景。开的，标志着中国共产党人在新的时代条件下的伟大觉醒，彩显了我们党顺应时代潮流和人民愿望，时代2《望庐山瀑布》。李白的诗歌倾祖四山河壮美，开发了昂扬的进数状神：“三业”“三别、拉前勇敢开年建设社会主义斯道路的坚强决心。的诗歌反映了历史的真情实况，诗风海补厚重。3.《泰王破阵乐》是中国唐朝宫廷乐舞，是大店鼎盛时期的泉征，气势不凡。一据《社会主义发展简史》(2)根据材料二并结合所学知识，用史实明土一属三中全会是建国以来党的历史上“伟大的转折”。1,(牡丹亭》有力地批判了吃人的封建礼教：清朝，京剧形成与成热。材料一、二中两条道路的成功探索，体现了中国共产党怎样的优秀品质？(4分丁D:统一多民族国2.《本草钢日)（天工开物》等集大成、总结性巨著酒现：徐光店、利马美合作翻译（几何原本）》家的玩固与发展3,《红楼梦》深刻地反映了封建社会未期的社会现实和尖钱矛盾，揭示了甘建社会走向囊亡的历史命运18.阅读材料，完成下列要求。(1)根据表格，填写0论1；②一。B处的阶段特征是：火权材料一在英国工业化的过程中，第一个先导部门是棉纺织业，其后是冶铁业、铁路业和机器制造业。1。(4分)随着纺织业的机藏化，人力、高力和自然力都不能为越来越巨大和笨重的机器提供足够动力，需要有一种人造的动力满足这种需要。人造动力的广泛应用使生产技术和经济关系发生了急刷的变革。(2)根据材料提炼一个观点，并结合所学知识加以阐述。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰)(8分)一据钱乘旦《世界现代化进程》(1)根据材料一，指出“人造动力”是仕么。根据材料一并结合所学知识，归纳“人造动力”广泛应用的原因。(6分)中同6的081人之2023年安徽中考最后一卷·历史试题第3页共4页2023年安徽中考最后一卷·历史试题第4页共4页

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教学全国1©0所名线单元测试示范春札记全国@0所名校单元测试示范卷·语文第十二套阶段测试（二）(150分钟150分)扫码看微课视频高考对接点信息性阅读，文学性阅读获取复习资料包品题知识疑难点筛选并整合

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C.五一期间景区没有完全放开，最大接待量不超过30%的情况下1.5亿人出行，旅游收入材料三：475.6亿元，这已是新冠疫情以来的最好的成绩。当前全球众多国家一边围堵打压比特币等基于区块链的加密数字代币

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贵州省高一年级联合考试英语参考答案听力部分录音材料听力部分。该部分分为第一、第二两节。注意：做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。停顿00'10”

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D.accept0年温室气B.recognizeC.designD.passer-by42.A.expressB.dentistC.gardener中心”D.diploma43.A.nurseB.no

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T形、人向青定与否定过程迅速达成而挤压了人类个体精神运动的复杂环节，表情与肢体动作却更加2022届梧州市高中毕业班2月大联考把对话者带入了环境。环境传达相较于语言和文字符号更加直观和具象，同时也在更为

42.阅读材料，完成下列要求。(12分)始建于1204年，由希腊罗马艺术馆埃及艺术馆、东方艺术馆、绘画馆、雕刻馆和装饰艺术馆等6部分组成。珍肯藏品有《断臂维纳斯》，《蒙娜丽莎》，《汉谟拉比法典》、奥斯曼帝国的孔雀瓷盘（中国的商周青铜器等。法国卢浮官博物馆始建于1753年，设埃及馆、希腊罗马馆、西亚馆、欧洲中世纪馆和东方艺术文物馆等电100多个陈列展览室。珍贵藏品有古希腊雕像，埃及木乃伊、臣国东晋画家顾恺之的《女史箴图》、商周青铜器和敦煌壁画等。英国大英博物馆始建于1764年，设古希腊罗马世界部、东方民族文化部、俄罗斯文化史部、修复保管等部。珍贵藏品有沙皇卧室、彼得大帝头发、拉斐尔的《圣母圣子图》、埃及木乃伊、伊朗银的器中国元代青花瓷、清代白玉佛手等。俄罗斯艾尔米塔什博物馆故宫博物院成立于1925年，其前身是明、清两代皇宫，包括太和殿、中和股、保和殿养心殿和乾清宫等。珍贵藏品有中国古代书画、法帖、织绣、陶瓷和青铜器等，如乾隆金瓯永固杯、《清明上河图》等。中国故宫博物馆从材料中提取相关信息，拟定一个论题，并就所拟论题进行简要阐述。（要求：明确写出所拟论题，阐述须有史实依据。)(二)选考题：共25分。请考生从2道地理题、3道历史题中每科任选一题作答。如果多做，则按每科所做的第一题计分。43.[地理一选修3：旅游地理](10分)违巴丹岛(4左右)业落于东马来西亚西南，一年四季都适合潜水，被冠以“首屈一指的潜水天堂”，“上帝的水族馆，“潜水员的麦加圣地”等美誉。1993年，经过具有影响力的潜水杂志访问后，被评为“世界五大峭壁潜水之首”，“未曾受过侵犯的艺术品”。去诗巴丹潜水需要提前申请许可证，每区允许0人上岛，而且将会由驻军检查核实身份。除了限制到日上岛人数之外，岛上既没有酒店，也不住人，去诗巴丹岛的方式都是潜店开船带客人往返分析诗巴丹岛被称为“首屈一指的潜水天堂”的原因。44.[地理一选修6：环境保护](10分)“西湖龙井”是杭州名茶，为使茶园获得更高的经济效益，茶农在茶园养鸡。鸡啄食杂草，寻食害虫，在茶园里自然生长，达到鸡、茶共增收的效果。说明茶园养鸡农业模式的生态效益和经济效益的具体表现。图1245.[历史一选修1：历史上重大改革回眸](15分)材料鸦片战争前，国内洋钱的大量流通对传统称量货币发起了挑战。1833年5月24日，林则徐向道光帝上书，提出进行币制改革。首先，林则徐表示不能对洋钱进行硬性的定价，在使用洋钱的问题上，最好在民便之中稍加限制。其次，林则徐认为使用洋钱是大势所趋，是不可抑文科综合能力测试第11页（共12页）

全国100所名校高考模拟示范卷全国100所名校高考模拟示范卷的能力【解题分析】种群密度是种群最基本的数量特征，出生率和死亡率、迁人率和迁出率直接决定种19.BCD【命题意图】本题考查种群密度的数量特征、害虫的防治、能量流动，分标品系甲与野生利米提进行正反交实验所得下均为路红限说现次、胖陆使，间接能啊某者虫种样密度的效注村征有年始结构和生别比何，人颜销误虫用千生棉上常染色体系或义类包休调被权段肉酸干信息已排除后名故任案为处使分品长、发育和繁殖的能量有一部分勋着遗休残濮等被分解者分解利用，有一部分灯时未被利，●贝为棕仁素二失红色素各均使的纯合突变优，由特色素与木色素的合成分受还有一部分流人下一营养级（流人其天敌）·B项正确：从能量流动的角度分析，农田事虫防治能人和B基因的轻制可知品系甲的基因型应为b,野生型果蝇的基因型为人A、够调整生态系统能量流动关系，使能量村续高效地流人对人类最有益的部分，C项正确：分析题B的基因型为A:品系甲的基因型为bb,由杂交组合1中下，的表型及比侧方略眼：白眼1：可知这两对基因合于对同源染色休上。杂交组合1与杂交组合的表图可知，三种害虫中，鳃金龟的趋光率最低，最不适合用灯光进行诱捕，D项正确。期及比例不同的原因是杂交组合【中的，雄果蝇(Ab在该数分裂I过程中眼色基因之可题分折可知2。号电泳结果是示标准片段之外的型给架解、4号则没有，说明320.AC【命题意图】本题考查考生的分析能力及考生对PCR、电泳的理解。的染色体片段不发生互换，只产生2种配子，而杂交组合1中的下，雌果蝇CABb)在该数分裂子成功股去CV25号未能脱去CVB.A项错误：据表可如只能除CS时，病毒唑结合等】过程中眼色基因之同的染色体片段发生了互换，产生4种配子。华分生区组织培养的脱车率银高，胶春效果相对较好项正确据我可知，热处理和转毒处(30杂交组合1中日谁果绳的基因型为ABb,可产生AB山两种精子，极少数实验组台中理后，试管苗同时脱去两种精毒的脱毒率分别是3,21%，36.2，与第一组（6.88%)相比所得P全为暗红眼，则可推测极少数的F,雄果蝇所产生的含山的精子不育，由D基因编有妇若作用，C项错误：相比十第一组，热处理和病毒坠处理后，试管尚的存活个体数减少，存活码G蛋白，G蛋白可与特定的DNA序列结合，号致精子不有，可判断SD基因相对于SD基因②将雄蝇T(Aab)与品系甲(aab)杂交，雄蝇T产生AB一种可育精子，故子代全为暗红眼。为显性(②光照下，绿藻在光合作用中产生的O,抑制了氢化酶的活性，使其不能催化NADPH.率下降，D项正确2L.(1)呼吸作用(1分)光合作用（或光反应）(1分)温度、pH(2分)将子代中维果绳与品系甲的雌果蝇杂交，所得后代仍全为暗红眼，由此推测SD基因与A,B基NADH转化为H(2分)用完全培养液和缺硫的完全培养液分别培养生长状况等相同的衣因位于同一条染色体上。SDA ASD藻，一段时间后检测两组衣菜的产氢量(？分)(3)节约粮食.废物利用乐产成本低原料来源广（答出？点即可.？分）排排蚂下特定米刚精了不【命题意图)本题以4物产氢流程为情境.考查呼吸作用、光合作用及考生的获取信息能力和实了列：和字量能的信置如所示了列序列门【解题分析1)图中心过程为微生物利用糖类等有机物发酵的过程，微生物的发酵即微生物的验设计能力呼吸作用，在呼吸作用过程中产生NADH:②过程是藻类等生物在光照下将H,0分解形成雄蝇XNADPH,即光反应阶段H,O的光解。影响酶活性的因素包括温度、pH、酶的抑制剂等。育的机理是SD基因编码的G蛋白可与序列r相互作用，使含有序列「的精子发育异常并死(2)光照下绿藻等植物通过光合作用不断地产生O,导致细胞内O,浓度升高，而根据题干信息亡，即含有Y染色体的精子死亡，故雄蝇X与品系甲的雌果蝇杂交，子代全为雌果蝇。可知，氢化酶可催化NADPH、NADH转化为H2,其活性将受到细胞中O,浓度的抑制，故在光(4)等位基因是指同源染色体相同位置控制相对性状的基因，深红限基因和紫眼基因不是等位照下绿藻等植物的产氢过程受到抑制。设计实验验证缺硫能够促进衣藻产氢，该实验的自变基因，其遗传不遵循分离定律，①错误：果蝇的性染色体组成是XY,雄配子的性染色体组成可量是培养液中是否含硫，因变量是衣藻的产氢量，故可用完全培养液和缺硫的完全培养液分别能只有Y,故雄配子中可能不会同时出现图2中的两条染色体，②正确：截翅基因位于X染色培养生长状况等相同的衣藻，一段时间后检测两组衣藻的产氢量。体上，其性状的遗传总是和性别相关联，③正确；截翅基因位于X染色体上，若2号染色体上出(3)与以粮食为原料发酵生产乙醇相比，利用作物秸秆生产乙醇具有节约粮食、废物利用、生产现截翅基因，则很可能发生了非同源染色体之间的易位，即发生了染色体变异，④正确23.(1)将冬小麦种子低温处理适宜时间后进行播种(2分)成本低、原料来源广等优点。(2)将生长状况等相同的菠菜随机均分为两组，一组菠菜在短光照条件下经较长时间低温处(2)两对基因位于一对同源染色体上(1分)F,雌果蝇在减数分裂【过程中眼色基因之间的22.(1)常(1分)aabb、AABB(2分)理，另一组菠菜在长光照条件下不进行低温处理，其他条件相同且适宜，观察两组菠菜是否开花(3分)染色体片段发生了互换(2分)(3)①极少数的F,雄果蝇所产生的含ab的精子不育(1分)显(1分)(3)①分生组织(1分)细胞核(1分)抑制1分)②SD基因与A,B基因位于同一条染色体上(2分)SDAASD②激素调节(1分)环境因素调节(1分)③如图所示：（注：序列r位于Y染色体易位的片段上，序列R位于携带【命题意图】本题考查植物生命活动的调节及考生在新情境下解决问题的能力。【解题分析】有些植物必须经历一段时间的持续低温才能开花，这种经历低温诱导促使植物开SD基因的染色体上)(2分)SD基因编码的G蛋白可与序列r相互作用，使含有序列r的精子发育异序列1序列(1)如果在春天补种一批冬小麦，需要将冬小麦种子低温处理适宜时间后进行播种。花的作用称为春化作用。常并死亡(2分)(2)实验目的是验证春化作用与长光照两种效应可以相互替代，所以实验自变量是处理方式(4)@③④1分)【命题意图】本题考查自由组合定律的实质及考生应用所学知识解决问题雄蝇X【24·(新高考)ZX·MNJ·生物学·SD【24·(新高考)ZX·MW·生物学·SD】生物学卷参考答案（玉）第5页（共6页）)生物学卷参老答案（五）第4页（共6页）

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1、[百

姓名雎》)书写了沙洲准考证号(《望洞庭湖赠张丞山西省2023一2024学年第二学期期中教学质量监测小文：君子思达对心上人的相思如沙回器小：入①州小回明明世，“1香中漂常不头日“中八年级语文天学人文8的质问抒发对统许，0林江灯西街长盛(《送杜少府之任蛋注意事项：百的凯沐咖千儿金性音水别面木△⊙主持人：诗词1.本试卷共8页，满分120分，考试时间135分钟。部鼎)四命人◆章烈情感。鼠思2考试前，考生务必将自已的姓名准考证号填写在本试卷相应的位置。骨中女二、读·思(38分)3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。秋美细辞草装4.考试结束后，将本试卷和答题卡严并交回。青盟，4⊙思面学校举办以“弘【言意本文卧州·慰其人圆完成下列任务。一、读·书(12分)方聚背中者面不心部青。喜悲容墨人文誉牵，景美慕自0四【活动一：做中华精礼1.自强不息历来是中华民族的精神，更是山西人民的风骨。新学期，汾河中学宣传部祭祖悼亡，基于分享了下面两幅书法作品，激励大家“读书应趁早，青春当自强”，请从下面的选项中出重要贡献的人文衤为甲、乙两幅书法作品分别选出最恰当的评价。(2分)屈原的祭祀等，不仅不鮮岁节3.清明节来临之际，負衣月雪道之后对你说：“手名怒央中水国太%结合清明节祭扫唐斑中人袋画件山耒馬，木山可，堡枉负要重小古国状且”5“【活动二：做中华文么①个一T,肃养示少赶之（金）54.好的文案字字人是5预和会部索参代叙制且未隆季则具有“中国味”口特人意·示例：(代本)。小始▲①菜产其文斯小出甲乙A.字体笔画平直，端正秀美，要求我们心怀梦想，知行合B.字体蚕头雁尾，一波三折，劝谏人们不要辜负青春年华。和必冰不天，C.字体灵动飘逸，舒展有型，揭示了努力付出终有所获的道理。高。回本而欢，入卡，D.字体龙飞凤舞，狂放豪迈，鼓励我们不惧磨难，勇往直前。交甲：()乙：（△(Q英备选节日：清2.在“行走中国·读懂诗文”的主题学习活动中，八年级(1)班进行了佳句竞答活动。请【活动三：做经典把下面空缺处的古诗文原句写在横线上(10分)舍的己·中为出5.主题班会上主持人：跟随先贤们行走中国，饱览山川、人文之美。©章节中任选胆女小语：林木葱龙，绿藤缠绕，(1)■▲，▲，参差披拂”(《小石谭记》柳宗读传统文学元)描绘了小石潭的清幽寂静之美：水鸟相依，鸣于河岸，“(2)▲，▲”(《关备选章节：八年级语文第1页（共8页）

四平一一正形软人长上·余释一—上奇日化可体金谷除P郑外耶潮率精江将西江液上语之电日以放神处脚”海多方指责狗三育五干力毛十—着论北大业大安时情烧州他地起物光化军沫加全流盟碎舟，众以为，漆力为办茶。及敌犯坡飞的时的情色除准南转运判官，海迁延不之任，右司球装仲放物共慢命，竟买官。堂谕使江液为古于上，复旧取，召见，上前日“联常记向精重沙四基不易”津谢日：“职尔，不教祖怨”上日使任责者人人知御，天下何事不成未儿，召含户部左曾郎中，出如扬州，壁华，上以城起，命深增筑。源至州舰染地赏益胸数月专点除直宝文阔学士、大理少卿兼详定司救令官，柔权知临安。未几饭上部尚书使金贺正金魔锡实深以本朝忌日不敢簪花听乐，金遣人趣赴，游坚执不从，竟不能夺。使还，除剂待郎，改工部待郎兼临安府少尹，以言者罢。起知鄂州。卒于官，年六十一，赠正奉大夫(节选自《宋史·莫濛传》，有删改)【注①版曹：宋代户部别称。10.文中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。(3分)濛至A州枣规度C城堙卫县重E赏八激劝中阅数月告成。11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的项是(3分)A.耳目，指替人刺探消息的人，与成语“掩人耳目”中的“耳目”并不一样。B.谢，感谢，与《孔雀东南飞》“谢家来贵门”中的“谢”意思相同。C.陛辞，指朝官离京外任，上殿辞别皇帝，也可以指面见皇帝辞官。文中取前者之意D正旦，即元旦，每年正月初一，又可称为岁首。旦，本义为天亮，也指农历初一日。12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分》A.在审理张子华贪污一案时，莫濛不仅将张子华依法治罪，还查明了秦嬉、郑时中受贿的事实。回朝后他授任大理寺正。B,黄州通判上奏捕捉五十多名盗贼，莫濛彻查发现可疑之处，只将正犯上报朝廷，释放其余的人，避免了滥罚无辜。C.朝廷派遣莫濛筹措办理沙田芦场，莫濛多方搜求，最终得到二百五十三万七千多亩。任务结束后，皇帝让他在户部任职。D.莫檬被任命为准南转运判官时，因迟迟不赴任被谏官弹劾，结果他被罢官。后汪澈替他向皇上求情，他得以官复原职，13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)莫檬非独晓刑狱，可俾理金谷。(4分)(2)速知金渝盟，郡乏舟，众以为虑，濛力为办集。(4分)1(莫豫出使金国拒不赴宴的原因是什么？这体现了他怎样的品质？请简要概括、(3分【高二语文第6页（共8页）】24554B4

20.阁读材料，完成下列要求。吾道南来，原是濂溪一脉：大江东去，无非湘水余波。紧扣传统文化生命线，在守正中创新、在创新中继承与发展，湖南必将担负起新的文化使命，枸筑湖湘文化新的高地。【守正创新，擦亮“湖湘文化”的金名片】湖湘传统文化中有心忧天下的家国情怀、敢为人先的开拓精神、实事求是的务实作风、兼收并蓄的开放胸怀…深入挖掘湖湘传统文化资源，在守正与创新中做好保护和利用的结合文章，要大力实施文物保护利用“六大工程”，积极推进文物保护利用和文化遗产保护传承，把老城区改造提升同保护历史遗迹、保存历史文脉统一起来。既要保护单体建筑，也要保护街巷街区、城镇格局，还要保护好历史地段、自然景观、人文环境和非物质文化遗产。同时，要建强用活“红色资源信息库”，扎实推进长征国家文化公园（湖南段）等建设，着力打造十八洞村、沙洲村等新时代红色地标，加强革命传统和爱国主义教育，进一步在寻根溯源中凝心铸魂，不断擦亮“湖湘文化”的金名片。(1)结合材料，运用联系多样性的知识，分析如何不断擦亮“湖湘文化”的金名片。(8分)【科技引领，迈向“湖湘文化”的建设高峰】湖南博物院通过多媒体技术，运用多台投影融合，以声光的震撼效果，向观众展示了汉代棺梓陈放设置、汉代生活方式和丧莱观念：通过数字科技激活收藏、展览展示、宣传教育、文创等各个业务端口，为湖湘文化传承、弘扬、宣传拓宽了通道；在现代文化方面，长沙马栏山视频文创园，3800多家士下游企业在这里扎根，形成了涵盖创意、内容制作、储存、播发、交易的数字文化产业链，越来越多新业态、新产业、新场景通过“文化+科技”的融合得以展现。月湖南答好“文化+科技”这道“融合命题”，不仅满足了公众多元个性精神文化需求，还能让文化作品化身为多种喜闻乐见的表现形式，不断拉近与公众的距离，为我们展现了文化建设由“高原”向“高峰”近进的湖南作为(2)结合材料，运月文化识，分析糊南省如何展现文化建设由“高原”向“高峰”迈进的新作为。(6分)【参与体验，以湖湘红色文化涵育红色青春】青年群体思维活跃，精神文化需求偏好时尚与流行，以湖湘红色文化涵育红色青春，要充分把握湖湘红色文化生成的历史逻辑、传承的时代逻辑以及育人的价值逻辑，把湖湘红色文化中最有利于青年思想健康成长的内容整合出来，实现红色育人资源与青年心态思维的合拍共鸣。(3)请从革命纪念遗址、伟人故居、红色故事等湖湘红色文化资源中选择一个资源，品运用创新思维策划一个适合青年群体参与体验该资源的方案。(6分)要求：指出创新思维的具体方法，阐明参与体验的形式和所弘扬的精神内涵，不得透露个人信息，字数控制在150左右。1林制高中政治试卷第6页共6页

10.CEG11.D【解析《项脊轩志》中的“大母”是“祖母”的意思。12.【解析】A项中的“看见母亲正在纺麻就有些自责，认为自己没有照顾好母亲”"错误，公父文伯是觉得导致母亲身为大夫之家的女主人不应该纺麻，他担心季康子会不满，以为他没有侍奉好母亲。情特13.(1)生活在肥沃土地上的百姓不能成材，就是因为太安逸了；生活在贫瘠士地上的百姓无不向往仁义，这于助是因为勤劳的缘故。（“材”“逸”“莫”各1分，句意1分，共4分)计，(2)他白天黑夜都这样废寝忘食，只是一心一意地努力读书。(“昼夜”“务”、宾语前置各1分，句意1分，共4分),低14.①以身作则，母亲要给孩子做好榜样。公父文伯的母亲身为大夫之家的女主人，依然勤劳节俭，给孩子做了表率。述不②当孩子犯错尤其是思想价值观出现错误时要直接指出并严厉批评。③在孩子成长的路上要尽力帮扶、用心陪伴。不幸着”，【评分标准每答对一点给1分，共3分。意思相近即可；其他合理答案，可酌情给分。【参考译文】。张材料一：十从”公父文伯退朝回家，向母亲敬姜请安，他的母亲正在纺麻。公父文伯说：“像我们这样的家庭，主人还要纺麻，恐怕会惹季康子不满意，他会以为我没有待奉好母亲呢！”酌情他的母亲叹息说：“鲁国可能是要亡国了吧！让你这个如此不懂事的人在朝中做事，却没有将做官的道理告诉你吗？坐下来，我来告诉你。过去圣王治理百姓，总是挑选贫瘠的土地来安置他们，使百姓辛勤劳动，把土地耕种好，所以圣王才能长久地统治天下。百姓勤劳就会想到节俭，想到节俭就会产生善良的心；这也是百姓安逸则会放荡，放荡就会忘记善良，忘记善良就会产生坏心。生活在肥沃土地上的百姓不能成材，就是因为太安逸了；生活在贫瘠土地上的百姓无不向往仁义，这是因为勤劳的缘故。因此天子在每年春分时穿姓传起五彩的礼服朝拜日神，和三公九聊一起熟习土地孕物育民之德。中午要考察朝政的得失和百官政事的勤怠，大夫官和各地方长官辅佐天子按次序全面地处理百姓的事务。每年秋分时天子穿起三彩的礼服祭祀月了新神，和太史、司戟恭敬地观察上天显示的征兆。日落以后监督内宫女官的工作，让她们把稀祭和郊祭的祭品整洁地准备好，这以后才能安寝。诸侯在早上要办理天子交给的任务和命令，白天考察自己封国的事务，晚上检查法令的执行情况，夜间还要监督百官，他们不敢怠慢，这以后才能安寝。卿大夫在早上要考察自己的着想，职责，白天讲习一般例行公事，晚上检查自已经办的事务，夜间处理家内杂事，这以后才能安寝。士人在早各的原上要接受朝廷交办的任务，白天讲习政事，晚上复习，夜间检查自己一天的言行有没有过失，这以后才能安因此C寝。自一般百姓以下，天亮就劳动，天黑了才能休息，没有一天可以怠惰。“王后要亲自编织王冠两旁悬挂玉镇的黑色丝绳，公侯的夫人除此之外还要再编织系王冠的带子，卿的妻子要亲自编织束身用的黑色腰带，大夫的妻子要亲自做祭祀用的礼服，列士的妻子除此之外还要给丈夫做朝服，自下士以下的妻子都要给丈夫做衣服穿。春祭时要分配农桑的事务，冬祭时要献上收获的果实，男女都各尽其力，有了差错就要被治罪，这是自古以来的制度。君子用心力操劳，小人用体力操劳，这是先王的训诚。从上到下，谁敢挖空心思偷懒呢？如今我是个寡妇，你也只是个大夫，从早到晚兢兢业业地工作，尚且担心丢弃了祖宗的基业。倘若存息情之念，那怎么躲避得了罪责呢！我希望你每天早晚都提醒我说：‘一定不要毁败先人的成业。，你刚才却说：‘为什么不自求安逸？'用这样怠情的态度来担任国君赋予你的官字的本职，我真担心你父亲穆伯要断绝后代啊！”是学生孔子听到敬姜这番话后说，“弟子们要记住，季家的老夫人不图安逸！”材料二：可贵，欧阳修先生四岁时父亲就去世了，他的家境贪寒，家里没有钱供他读书。欧阳修的母亲用芦苇杆在沙地上写画，教他写字。地还给欧阳修诵读许多古人的篇章，让他学习写诗。到他年龄大些了，家里没有书可读，他便就近到读书人家去借书来读，有时借此机会进行抄写。抄写还没有完华，而他已经可以背诵这本书了。他白天黑夜都这样废寝忘食，只是一心一意地努力读书。他从小写的诗赋文章，下笔就有成人的水平2024年河南省新高考信息卷（四）语文参考答案和解析第2页（共3页）

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的“以”意思和用法相同。12.【答案】D【解题分析】“也是一种悲哀”错，由材料二“以此观之，慎勿以书自命。虽然，厮猥之人，以能书拔擢者多矣。故道不同不相为谋也”可知，书法出色并不对所有人来说都是一种累赘，因人而异。13.【答案】(1)到了真正下笔写字时，不要操之过急，反而必须谨慎，为什么呢？笔是将军，所以必须谨慎稳重。（得分点：“急”“迟”“重”各1分，句意1分）(2)王羲之是一位风流才子，潇洒不羁的名人，全世界的人都只知道他的书法，这反而把他其他方面的才能都掩盖了。（得分点：“萧散”“翻”“蔽”各1分，句意1分）14.【答案】第一问：重意重心，贵在沉静。(1分)第二问：颜之推比较推崇王羲之的书法，认为王羲之的书法是书法的源头。(2分)参考译文：材料一：书法，是深奥微妙的技艺，如果不是学识渊博且有远大志向的人，是无法达到（理想的境界）的。大凡写书法，必须用心思考。我阅读过李斯等人论述笔势的文章以及钟繇的书法作品，（他们的书法)笔力气势很强。我担心子孙后代不去记取，所以把它记叙下来并进行论述。书法的可贵之处在于它的平正与安稳。（研习书法）首先要考虑的是用笔（笔法），（要）有偃有仰，有欹有斜，或小或大，或长或短。凡写一字，有的类篆籀，有的似鹄头；有的如散隶，有的近八分；有的如同虫子吃树叶，有的就像是水中的蝌料；有的如壮士佩剑一般（雄健有力），有的如妇女一样妩媚纤丽。凡是写书法，贵在沉稳平静，使立意在动笔之前，书写在思考之后。还没有开始写字，就有完整的构思了。到了真正下笔写字时，不要操之过急，反而必须谨慎，为什么呢？笔是将军，所以必须谨慎稳重。心要急不宜迟缓，为什么呢？心是箭锋，箭发射出去不要迟缓，迟缓就射中物体而不能深入。写字有缓急之别。一字之中，哪里有缓急之别？就比如“乌”字，下笔就是一点，（写）点就要急，（写）横、竖等笔画就要慢点。（写）“鸟”字的弯脚要急，这是取势的需要。每次写书法要多迟少急，多曲少直，多藏少露，多起少伏，（这样）才可称为书法。如果竖画急忙牵引束裹，这样暂时看来像是书法，对其久久玩味便觉乏力。还有就是用笔着墨，不要超过三分，不要浸墨太深，（否则）笔毫（会）软弱无力。墨要和松节一起研磨，久久不动更加好。材料二：对真书、草书等的书法技艺还是要稍稍加以留意的。江南一带的谚语说：“一尺书信，就是摆在千里之外的脸面。”现在的人继承了晋、宋以来的风气，大家都信奉这句谚语，所以没有把字写得很马虎的人。我年幼的时候就继承了家门的学业，加上生性爱好书法，所见过的学习书法的帖子也非常多，在玩味学习上也花了不少工夫，但（书法）最终没有达到很高的水平，很可能是没有天分的缘故。然而这门技艺没必要学得太精湛。巧者多劳，智者多忧，如果常常因此被人劳役驱使，更加会觉得这是一种累赘；韦仲将留下了“不要专学书法”的训诫，是有很深的道理的。王羲之是一位风流才子，潇洒不羁的名人，全世界的人都只知道他的书法，这反而把他其他方面的才能都掩盖了。萧子云常常感叹说：“我编写《齐书》，将其编纂成了一部典籍，里面的文章弘扬大义，我自己觉得可以看一看；却只因为抄写的笔法字迹而得名，这也是一件怪事。”王褒出身于高贵门第，才华横溢，文思敏捷，虽然后来入关，但也受到了重用。还是因为擅长书法，经·29·

惭谢。永庆公主因侍坐，与皇后同言曰：“官家作天子日久，岂不能用黄金装肩奥@，乘以出入？”上笑曰：“我以四海之富，宫殿悉以金银为饰，力亦可办。但念我为天下守财耳，岂可妄用。古称以一人治天下，不以天下奉一人。以自奉养为意，使天下之人何仰哉！当勿复言。”(节选自《续资治通鉴长编》)【注】①公主：宋太祖之女。②肩舆：拾的小轿。10.材料一画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。（3分)此非书籍A所传B亦陛下C目D所亲见E为F其无道G故天命田陛下I可代之。11.下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是(3分)A.加点的“诚”与《邹忌讽齐王纳谏》中“臣诚知不如徐公美”的“诚”字含义相同。B.“隋炀帝志在无厌”与“学而不厌”(《论语·述而》)两句中的“厌”字含义相同。C.文中加点的“衣”和“非能水也，而绝江河”(《劝学》)中的“水”，二者用法不同。D.文中的“几何”与“对酒当歌，人生几何”(《短歌行》)中的“几何”都可译为“多少”。12.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是(3分)A.唐太宗认为，帝王不应为了一己私欲而劳师动众，将劳苦疲累的事情强加给百姓，而应怜爱百姓，经常做到自我节制、顺应民情。B.魏征认为，隋炀帝亡国固然与喜欢奢侈有关，但更重要的是因为他滥施刑罚，以此对唐太宗提出劝谏，得到了唐太宗的赞许。C.宋太祖认为，公主穿用翠羽装饰的衣服，宫中的内亲外戚一定会争相效仿，对应了材料一中“上之所好，下必有甚”的说法。D.宋太祖遵循古训，认为自己是为百姓守财富，不可以随便乱用，没有采纳公主和皇后用黄金装饰轿子的建议。13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)崇饰宫宇，游赏池台，帝王之所欲，百姓之所不欲。（4分)(2)汝生长富贵，当念惜福，岂可造此恶业之端？（4分)14.两位古代君王在修身治国方面有一些共同之处，请结合材料简要概括。（3分)(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首宋诗，完成15~16小题。寄隐居士谢逸①先生骨相不封侯，卜居但得林塘幽。家藏玉唾几千卷，手校韦编三十秋。相知四海孰青眼®，高卧一庵今白头。襄阳者旧③节独苦，只有庞公①不入州。【注】①谢逸，字无逸，屡举进士不第，后隐居乡间。②青眼：正眼相看，意为对人重视。③襄阳普旧：泛指襄阳隐士、④庞公：即东汉庞德公，居襄阳岘山，足不人州县。【高三语文第6页（共8页）】25065C

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