2024届山东省临沂市高三教学质量检测考试(3月)生物试题

33

2024届山东省临沂市高三教学质量检测考试(3月)生物试题正在持续更新,目前答案城为大家整理了相关试题及答案,供大家查缺补漏,高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

    1、山东省临沂市2024高三期中生物
    2、2024临沂高三期末生物
    3、山东临沂2024高三生物
    4、2024临沂高三期中考试生物
    5、2024年临沂生物
    6、临沂2024二模生物
    7、临沂市2024高三二模生物
    8、临沂市2024高三一轮生物试题
    9、2023-2024山东临沂高三生物期中
    10、2024山东临沂生物期中
全国100所名校高考模拟示范卷全国100所名校高考模拟示范卷的能力【解题分析】种群密度是种群最基本的数量特征,出生率和死亡率、迁人率和迁出率直接决定种19.BCD【命题意图】本题考查种群密度的数量特征、害虫的防治、能量流动,分标品系甲与野生利米提进行正反交实验所得下均为路红限说现次、胖陆使,间接能啊某者虫种样密度的效注村征有年始结构和生别比何,人颜销误虫用千生棉上常染色体系或义类包休调被权段肉酸干信息已排除后名故任案为处使分品长、发育和繁殖的能量有一部分勋着遗休残濮等被分解者分解利用,有一部分灯时未被利,●贝为棕仁素二失红色素各均使的纯合突变优,由特色素与木色素的合成分受还有一部分流人下一营养级(流人其天敌)·B项正确:从能量流动的角度分析,农田事虫防治能人和B基因的轻制可知品系甲的基因型应为b,野生型果蝇的基因型为人A、够调整生态系统能量流动关系,使能量村续高效地流人对人类最有益的部分,C项正确:分析题B的基因型为A:品系甲的基因型为bb,由杂交组合1中下,的表型及比侧方略眼:白眼1:可知这两对基因合于对同源染色休上。杂交组合1与杂交组合的表图可知,三种害虫中,鳃金龟的趋光率最低,最不适合用灯光进行诱捕,D项正确。期及比例不同的原因是杂交组合【中的,雄果蝇(Ab在该数分裂I过程中眼色基因之可题分折可知2。号电泳结果是示标准片段之外的型给架解、4号则没有,说明320.AC【命题意图】本题考查考生的分析能力及考生对PCR、电泳的理解。的染色体片段不发生互换,只产生2种配子,而杂交组合1中的下,雌果蝇CABb)在该数分裂子成功股去CV25号未能脱去CVB.A项错误:据表可如只能除CS时,病毒唑结合等】过程中眼色基因之同的染色体片段发生了互换,产生4种配子。华分生区组织培养的脱车率银高,胶春效果相对较好项正确据我可知,热处理和转毒处(30杂交组合1中日谁果绳的基因型为ABb,可产生AB山两种精子,极少数实验组台中理后,试管苗同时脱去两种精毒的脱毒率分别是3,21%,36.2,与第一组(6.88%)相比所得P全为暗红眼,则可推测极少数的F,雄果蝇所产生的含山的精子不育,由D基因编有妇若作用,C项错误:相比十第一组,热处理和病毒坠处理后,试管尚的存活个体数减少,存活码G蛋白,G蛋白可与特定的DNA序列结合,号致精子不有,可判断SD基因相对于SD基因②将雄蝇T(Aab)与品系甲(aab)杂交,雄蝇T产生AB一种可育精子,故子代全为暗红眼。为显性(②光照下,绿藻在光合作用中产生的O,抑制了氢化酶的活性,使其不能催化NADPH.率下降,D项正确2L.(1)呼吸作用(1分)光合作用(或光反应)(1分)温度、pH(2分)将子代中维果绳与品系甲的雌果蝇杂交,所得后代仍全为暗红眼,由此推测SD基因与A,B基NADH转化为H(2分)用完全培养液和缺硫的完全培养液分别培养生长状况等相同的衣因位于同一条染色体上。SDA ASD藻,一段时间后检测两组衣菜的产氢量(?分)(3)节约粮食.废物利用乐产成本低原料来源广(答出?点即可.?分)排排蚂下特定米刚精了不【命题意图)本题以4物产氢流程为情境.考查呼吸作用、光合作用及考生的获取信息能力和实了列:和字量能的信置如所示了列序列门【解题分析1)图中心过程为微生物利用糖类等有机物发酵的过程,微生物的发酵即微生物的验设计能力呼吸作用,在呼吸作用过程中产生NADH:②过程是藻类等生物在光照下将H,0分解形成雄蝇XNADPH,即光反应阶段H,O的光解。影响酶活性的因素包括温度、pH、酶的抑制剂等。育的机理是SD基因编码的G蛋白可与序列r相互作用,使含有序列「的精子发育异常并死(2)光照下绿藻等植物通过光合作用不断地产生O,导致细胞内O,浓度升高,而根据题干信息亡,即含有Y染色体的精子死亡,故雄蝇X与品系甲的雌果蝇杂交,子代全为雌果蝇。可知,氢化酶可催化NADPH、NADH转化为H2,其活性将受到细胞中O,浓度的抑制,故在光(4)等位基因是指同源染色体相同位置控制相对性状的基因,深红限基因和紫眼基因不是等位照下绿藻等植物的产氢过程受到抑制。设计实验验证缺硫能够促进衣藻产氢,该实验的自变基因,其遗传不遵循分离定律,①错误:果蝇的性染色体组成是XY,雄配子的性染色体组成可量是培养液中是否含硫,因变量是衣藻的产氢量,故可用完全培养液和缺硫的完全培养液分别能只有Y,故雄配子中可能不会同时出现图2中的两条染色体,②正确:截翅基因位于X染色培养生长状况等相同的衣藻,一段时间后检测两组衣藻的产氢量。体上,其性状的遗传总是和性别相关联,③正确;截翅基因位于X染色体上,若2号染色体上出(3)与以粮食为原料发酵生产乙醇相比,利用作物秸秆生产乙醇具有节约粮食、废物利用、生产现截翅基因,则很可能发生了非同源染色体之间的易位,即发生了染色体变异,④正确23.(1)将冬小麦种子低温处理适宜时间后进行播种(2分)成本低、原料来源广等优点。(2)将生长状况等相同的菠菜随机均分为两组,一组菠菜在短光照条件下经较长时间低温处(2)两对基因位于一对同源染色体上(1分)F,雌果蝇在减数分裂【过程中眼色基因之间的22.(1)常(1分)aabb、AABB(2分)理,另一组菠菜在长光照条件下不进行低温处理,其他条件相同且适宜,观察两组菠菜是否开花(3分)染色体片段发生了互换(2分)(3)①极少数的F,雄果蝇所产生的含ab的精子不育(1分)显(1分)(3)①分生组织(1分)细胞核(1分)抑制1分)②SD基因与A,B基因位于同一条染色体上(2分)SDAASD②激素调节(1分)环境因素调节(1分)③如图所示:(注:序列r位于Y染色体易位的片段上,序列R位于携带【命题意图】本题考查植物生命活动的调节及考生在新情境下解决问题的能力。【解题分析】有些植物必须经历一段时间的持续低温才能开花,这种经历低温诱导促使植物开SD基因的染色体上)(2分)SD基因编码的G蛋白可与序列r相互作用,使含有序列r的精子发育异序列1序列(1)如果在春天补种一批冬小麦,需要将冬小麦种子低温处理适宜时间后进行播种。花的作用称为春化作用。常并死亡(2分)(2)实验目的是验证春化作用与长光照两种效应可以相互替代,所以实验自变量是处理方式(4)@③④1分)【命题意图】本题考查自由组合定律的实质及考生应用所学知识解决问题雄蝇X【24·(新高考)ZX·MNJ·生物学·SD【24·(新高考)ZX·MW·生物学·SD】生物学卷参考答案(玉)第5页(共6页))生物学卷参老答案(五)第4页(共6页)
本文标签:

扫码二维码