▣绝密★启用前首先，要用好边塞诗的诗教资源，激发潜能。中国是一个诗的国度，诗教有着悠久的传天一大联考统。可以说，诗歌的品赏与创作早已成为中国人不可或缺的人生体验。中华传统诗教应以边塞诗为切入点，解析其奥妙，努力在全民中营造诵读边塞诗的良好氛围，不仅要注意欣赏古典2022一2023学年高三年级上学期期中考试诗歌的审美维度，还要从震撼人心的边塞诗中汲取力量。其次，应当挖掘、创作新的边塞诗。每一个时代和民族都需要英雄，英雄主义和理想主义语文是边塞诗的核心，也是我们这个时代永恒的主题。不久前，新时代卫国成边四名英烈，在雪域边关以身躯铸界碑，誓死捍卫祖国领土主权，同样谱写了可歌可泣的英雄赞歌。“清澈的爱，考生注意：只为中国。”这是18岁的戍边战士陈祥榕生前写下的战斗口号。铿锵有力的誓言又何尝不是边塞诗的雏形呢？当代文学应把新时代的边塞诗纳入研究视野，赋予边塞诗新的生命和1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上，并将考生号条形码粘活力。贴在答题卡上的指定位置。总之，边塞诗凸显的文学地理景观，以实证阐明了中华民族的疆域轮廓，它已深深融入人2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需们的血液，成为助推中国发展进步的强大精神动力。绵绵疆土，戍边流长。新的时代，催生新改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡的美学观念和审美形式，并将力促新、旧边塞诗的对接。历史充分证明，无论是在烽火连天的上。写在本试卷上无效。战争岁月，还是在波澜壮阔的改革时期，让边塞诗在人民心中生根开花，有助于凝聚起14亿3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。人民奋力前行的精神密码，推动中华民族不断从胜利走向新的胜利。州(摘编自孙雨晨《让边塞诗绽放新时代的艺术张力》)一、现代文阅读(36分)1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是(3分)帅(一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分）A.国家的出现、边境的战争是边塞诗出现的前提，故边塞诗都是对国家边境战争场面的直阅读下面的文字，完成1~3题。接呈现，真实性强梨在众多的诗歌体裁中，边塞诗以其豪迈奔放的气势、意境，彰显了金戈铁马、气吞山河的B.《中国新疆之历史印记》纪录片主要以李白曾写的边塞诗为证据，来证明新疆是我国的气魄，在文学史上显示出不可忽视的意义。边塞诗，顾名思义是表现边疆地区军民生活和自固有领土尔然风光的诗歌，这就决定了它的审美风格和意象特色。C.在学习中国边塞诗时，从震撼人心的边塞诗中汲取精神上的力量，要比学习欣赏古典诗通观边塞诗，创作格局气象不凡，蔚为大观。举其荦荦大者，如王昌龄的“秦时明月汉时歌的文学艺术性更加重要。关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”；王之涣的“黄河远上白云间，一片D.学习与品赏边塞诗、挖掘与创造新的边塞诗，是新时代赋予边塞诗新的生命与活力的必孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”；王翰的“葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上由之路。催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”。这些诗中既有保家卫国的豪情，又有在战场上建功2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3分)立业的壮志，凸显了面对战争时所奔涌出的崇高感情和巨大精神力量，成为中华民族的最强螺音，千载悠悠。从美学风格来说，边塞诗“雄浑、磅、浪漫、瑰丽”，充溢了阳刚之美，令人感到A.文章首先从文学、地理等多个角度论述边塞诗的意义，继而论述当下重温历史，赓续边塞诗精神的方法，层次分明。一种极为向上的生命力。不难发现，边塞诗是伴随着国家的出现而产生的。“江汉之浒，王命召虎：‘式辟四方，彻B.文章列举王昌龄等人的诗句，呈现了边塞诗中的崇高感情和巨大精神力量，说明了边塞我疆土…于疆于理，至于南海。’”(《诗经·大雅·江汉》)讲述的就是战争环境下古人的边诗气象不凡的创作格局疆概念与意识。有边境之战争，方有边塞生活，进而有蕴含着地理学的边塞诗章。边塞诗涉C.文章在论证边塞诗人是历史的记录者这一观点时，用了对比、举例的论证方法，论证灵及鲜明的边地风物地貌，是疆土的直接呈示。比如，边塞诗中涉及的自然景观不乏一些地名活、恰切。风物，如“塞外”“雁门”“漠北”“羌笛”“胡笳”“楼兰”，当然也不乏一些人物，如“成卒”“胡D.文章末段总结前文，同时强调让边塞诗走进人们心中对于提升中华民族凝聚力及向心力人”，如此清晰的地名风物和意象，显露出中国疆域的轮廓，具有强烈的地理标志意味，宛如历的重要作用。史档案馆。3.下列可以作为论据来论证边塞诗的意义的一项是(3分)不仅如此，随着“一带一路”倡议的提出与实施，近年来，海洋文学也引起了古典文学研究A.严羽所著的诗学理论专著《沧浪诗话》云：“唐人好诗，多是征戍、迁谪、行旅、离别之作，者的关注。譬如明代涉琉海洋诗文研究，对于认识中国海疆图景具有不同寻常的意义。与此往往能感动激发人意。”担同时，为呈现新疆历史的客观事实，央视播出了纪录片《中国新疆之历史印记》，坚持让历史发B.“骨气端翔，音情顿挫，光英朗练，有金石声”是陈子昂进行边塞诗创作时的追求，他认为声，也摭拾很少写边塞诗的李白诗句，以此深刻揭示出新疆是我国固有领土的历史事实。这骨气为“骨”，音情为“风”，有此两个要素，方有好的边塞诗。充分印证了边塞诗人是历史的记录者、亲见者。C.唐代殷潘在评王昌龄边塞诗时，一方面看到其对汉魏风骨的继承，另一方面也看到王诗在今天，深入挖掘古代边塞诗的丰富内涵，欣赏其文学价值和艺术美感，有助于坚定民族的独特性：造语奇骏，笔力雄杰，有金石之声。共识和国家认同。面对风云变幻的国际形势，我们今天仍然需要重温历史，賡续边塞诗的精神血脉。D.高棅《唐诗品汇》序言中说，“窥唐诗之藩篱，究其根本在于‘鸣国家之盛'‘鸣治世之音'“追雅颂之作’”，故所选诗歌，均符合风调高雅、议论雅正的诗学标准。语文试题第1页（共8页）语文试题第2页（共8页）

楚雄州中小学20222023学年上学期期中教育学业质量监测高中一年级历史试卷参考答案1.C【解析】据材料可知，在偃师二里头文化遗址三期文化层出土的青铜器制作得比较精美，俦造技术高超，这说明当时生产力水平得到了提高，故选℃项；根据材料信息不能判断当时是否开始出现青铜冶炼技术，故排除A项；材料只反映了当时青铜铸造技术情况，并没有其他手工业的相关信息，得不出手工技术体系完备的结论，故排除B项；材料未体现当时手工作坊的规模，故排除D项。2.D【解析】据材料可知，秦始皇在统一全国之后，将大量内地移民迁至边疆地区，这些移民给边疆地区带来了当时内地的先进技术和文化，促进了边疆地区经济发展，故选D项；中原与西域联系的建立是在张骞通西域后，而不是在秦朝，故排除A项；B项夸大了秦始皇这一举措的影响，故排除B项；这一举措并没有抑制农民起义，故排除C项。3.A【解析】据材料可知，公元前117年，汉武帝实行盐铁官营政策，这一制度的实行增加了政府的财政收入，故选A项；材料中的盐铁业属于官营，而不是私营手工业，故排除B、D两项；汉武帝推行这一措施的主要目的是增加政府财政收入，而不是推动社会经济发展，故排除C项。4.A【解析】材料中这位学者认为迁都洛阳是孝文帝改革的一个重要环节，为北魏孝文帝改革助力，这主要是因为迁都洛阳减少了改革的阻力，为改革创造了有利的环境，故选A项；其他三项均是北魏孝文帝改革的结果，不能体现作为改革重要环节的特点，故排除B、C、D三项。5.A【解析】据材料可知，后周世宗下令开荒助农，减轻赋税，兴修水利，抑制佛教，这一措施有利于后周经济的恢复和发展，提高后周的经济实力，进而为其之后统一南方奠定了基础，故选A项；这一政策与强化君主专制无关，故排除B项；土地兼并的根源在于封建土地的私有性质，这一现象在封建社会无法解决，故排除C项；这一措施有利于稳定社会秩序，而不是加剧社会局面的动荡，故排除D项。6.C【解析】《通典》记录了唐朝开元、天宝年间，政府通过科举制选拔众多官员，这表明科举制已成为唐代重要的选官制度，故选C项；据材料可知，科举制扩大了选官的范围，故排除A项；这一制度与九品中正制不同，故排除B项；材料并未说明当时机构臃肿，故排除D项。7.B【解析】据材料可知，隋朝到唐武宗时期，寺院总数和僧尼人数总数是在增加的，佛教的这一扩张会和政府争夺劳动力，不利于社会经济的发展，故选B项；材料信息可以反映出当时佛教的发展，但并不表明当时政府打压道教，故排除A项；当时儒家思想正统地位受到挑战，但并不表明当时儒家思想的正统地位被动摇，故排除C项：魏晋南北朝时期，佛教就已开始了本土化，故排除D项。8.D【解析】据材料可知，耶律阿保机学习并借用了很多汉族王朝的统治措施，结合所学知识，阿保机这些措施的主要目的是维护契丹贵族的统治，故选D项；A项是形式，不是主要目的，故排除A项；B、C两项均不是耶律阿保机推行这些措施的目的，故排除。9.C【解析】据材料可知，宋真宗时期，宋代印刷技术得到了发展，印刷书籍数量大大增加，且士人也可以纳纸墨钱自印，这表明当时印刷技术推动了文化知识的传播，故选C项；A项表述绝对，不符合史实，故排除A项；材料中的官刻书籍并没有投入市场，不能体现商品经济发展，故排除B项；当时也有私人印刷书籍，故排除D项。10.A【解析】根据材料中的信息可知，当时内阁官员既要谋政事，又要讲经论史，还要匡弼阙失，这反映出内阁职责的多样性，故选A项；B项表述与史实不符，故排除B项；明代君主专制得到强化，而不是被削弱，故排除C项；明代内阁服从于君主，故排除D项。11.C【解析】据材料可知，明初的荐举制把民间人才纳入政府官员的范畴，这有利于整合社会资源，巩固新生的政权，故选C项；荐举制与强化君主权力无关，故排除A项；荐举制只是科举制的一种补充方式，并没有取代科举制，故排除B项；荐举是推荐民间人才，与官学体系无关，故排除D项。12.C【解析】据材料可知，万历中后期，越来越多的上层文人评点小说，这反映出当时上层文人参与市民文学创作，表明当时市民文学影响力增强，故选C项；中国传统经济结构开始解体是在鸦片战争后，故排除A【高一历史·参考答案第1页（共2页）】·23-59A·

他，喊他：‘过来！’于是他跟着我。他长大后，因功劳被封为侯。这些人都是我当初起兵时可信任依靠的人，我不忍心惩罚他们，你们还是不要过问了。”十二月，已经退养的学士承旨宋濂受孙子宋慎是胡惟庸党羽的牵连遭受审讯，官府抄了宋濂的家，押送宋濂到京城。太祖很恼怒，要杀了宋濂，皇后劝谏说：“民间聘请一个老师，尚且始终不忘对老师恭敬。宋先生亲自教育太子和各亲王，怎么能忍心杀了他！而且宋先生住在家里，怎么知道朝廷的事务？”太祖的杀意消解，宋濂得以发配茂州安置。洪武十四年春天二月，有人控告浦江郑家结交勾通胡准庸。当时四方与郑家有仇怨的人纷纷控告攻讦，都说郑家人是胡惟庸的同党，应当全都逮捕判处重刑。郑家素来有孝义的名声，兄弟六人，官吏追捕紧急，各兄长争着要前去投案，郑家最小的弟弟郑湜说：“小弟在，却要让各兄长遭受刑罚吗！”独自向官吏请求投案。二哥郑濂先前因有事在京师，等弟弟到京城后，接到弟弟，对他说：“我是家里的兄长，应当承担罪责，弟弟不要参与这事。”郑湜说：“哥哥年纪大了，我前去质证。万一申冤不成，弟弟承担被冤枉的责任。”二人争着入狱。太祖听说后，把他们都召到朝廷，安慰勉励他们，对近臣说：“能这样做的人，却肯跟着别人为非作歹吗！”随即宽恕他们，把郑湜提升为福建布政司参议。9.【答案】D【解题分析】原文标点：于是齐遂伐宋，宋王出亡，死于温。齐南割楚之淮北，西侵三晋，欲以并周室，为天子。泗上诸侯邹鲁之君皆称臣，诸侯恐惧。10.【答案C【解题分析】合纵，指在东方并呈南北方向分布的六国，共同与在西方的秦国对抗。11.【答案C【解题分析】“将来宋国的土地都将为秦国所有”分析有误，苏代游说秦王，认为齐国攻打宋国的结果是秦国可坐收魏国割让城池之利。12.【答案】(1)大王对我的提问太仓促了，而祸患是从细微的事物开始的，希望大王接受帝号，但不要马上就准备称帝。（关键点：“卒”“所从来”“备称”）(2)以敬重秦国称帝为名，然后让天下人都憎恨它，这就是所谓由卑下变为尊贵的办法，希望大王认真地考虑。（关键点：“以为”、“孰”、判断句式）参考译文：齐缗王三十六年，齐缗王自称东帝，秦昭王自称西帝。苏代从燕国来，到了齐国，在章华东门拜见齐王。齐王说：“嘿，好啊，您来了！秦国派魏冉送来了帝号，您认为怎么样？”苏代回答说：“大王对我的提问太仓促了，而祸患是从细微的事物开始的，希望大王接受帝号，但不要马上就准备称帝。秦国称帝后，如果天下安定，大王再称帝，也不算晚。况且在争称帝名时表示谦让，也没什么妨碍。如果秦国称帝后，天下都憎恶它，大王也就不要称帝，以此收拢天下人心，这在·23【23·G3DY(新教材老高考)·语文·参考答案一必考一QG】

快活得起来的信息来看，她在男朋友的脸受伤变形之后是有迟疑的·8.8.【答案】9.①乐于助人。车百里夫妻听说杨帆买不起自行车’于是利用旧配件组装一辆车无偿给杨帆。②乐观对待生活。虽然生活艰难，妻子蓝姑又是盲人’但他们整天笑呵呵的，乐观以对。③相亲相爱，对爱情忠贞不渝。车百里将花瓶里的花和草一天一换，让妻子感受到生活的美好。对待妻子始终如一，不离不弃。（每点2分，共6分，其他言之有理的亦可酌情给分)【解析】解答此题，先要找到小说中关于车百里夫妻的内容：然后分析这些内容可体现什么样的形象。从“你要是不嫌弃，我用这些旧配件’给你组装一辆车，不好看，但肯定能骑和“怎么不行只是一堆不值钱的废铁”的信息可提炼出“乐于助人”的要点：从“师姐们就说起了这个夫妻店，还说他们整天笑呵呵的，已经在此修车好几年了”和“妻子叫蓝姑，是个盲人”的信息可提炼出“乐观对待生活”的要点；从“花瓶里的花和草，一天一换，都是老车亲自去采的”和“你们是老了不少，可花瓶里每日一换的花和草，还是这么不离不弃…”的信息可提炼出“相亲相爱，对爱情忠贞不渝”的要点。最后加以概括，分点作答即可·9.【答案】①以“花草之眼”为题，简洁而富有意蕴，引起了读者的阅读兴趣。②“花草之眼”象征了车百里夫妻和杨帆身上所体现的美好人性’从而突出了车百里夫妻和杨帆的人物形象。③揭示上小说主题思想。题目“花草之眼”着眼于修车师傅和盲人妻子那花瓶里每日一换的花和草，失妻之间相湍以沫，感动了故事主角杨帆，将会对其选择有重大影响·④以小见大，道出了人和人之间不肾个开的真情。（每点2分，答出3点即可得满分，其他言之有理的亦可酌情给分)【解析】解答此题，先要堂握从说标题的构成方式以及一般作用，然后再和本小说进行对照：最后结合文章内容分析。从内容来看，花草飞眼以指修车师傅和盲人妻子那花瓶里每日一换的花和草，这让妻子很享受，因此这里以小见大’道出了人和人之间不离不弃的真情，从而揭示了小说的主题；花草具有浓郁的香气，这与本文所写人物美好的精神品质相一致，从而突出了人物形象；再从题目形式来看，小说以“花草之眼”以题，简洁明了，但又有意蕴，故能引起读者兴趣；这样分析，答案就不言而喻了。10.C【解析】根据文言句子的断句原则，先通读语段’把握大概内容，再根据语法关系等来判断。“足以”是“能够用来”的意思，中间不能断开，可排除AD;“社稷为公侯”和“山川之祀为诸侯"是并列句式，“诸侯”是“为”的宾语，应在“诸侯”后面断开，可排除B。11.C【解析】A项，两个““隳”均为“毁坏”之意，含义相同。B项，第一个“过”是“超过、胜过”之意，第二个“过”是“责备”之意。C项，两个“昭”含义相同，都是“表明”的意思。D项，第一个“趣”是通假字，通“促”’急忙，赶紧；第二个“趣”意思是“乐趣，情趣”。12.D【解析】“孔子知道萍实和商羊预示着大雨将至”分析不当。根据“惟霸者能获之，此吉祥也”的信息可知，“萍实”是吉祥之物，不是用来预示大雨将至的，目遇到萍实的是楚昭王。13.【答案】(1)帝王把珍玉分给同姓，是彰显亲近，把远方的贡品分给异姓，是让他们不要忘记臣服。(“展”“服”各1分，介词结构后置1分，句意2分)2

多考售柴及解析服务的质量，更好地满足人们的（个性化）消费霸建设职能的角度，说明政府应建立维全嘉本医疗卫求。有效信息②：“不少行业产能过剩，高品质消费生制度和牡会保华体系，为老年人提供更乡的养艺品却供给不足”可联系有利于提高供给品质，调整产服务。有级值息③：“养老服务平业人员待编低，品结构、促进企业创新。有效信息③：“品牌是连接人才流失严重”可从翘行组织社会主义女化建致职需求与供给的桥梁和中介，推进品牌建设，能促进经能的角度，说明政府应为养老服身提供人才支撑，是济高质量发展”可联系推动产业结构升级，促进资源高公民思想道德素质。有效信息④：“随着流动人口的合理配置，提高经济增长的质量和效益。最后整的增加，留守老人空巢老人越来越乡，都分子女缺合信息，组织答案即可。乏优养老人的意识，缺乏对父母的悉心照料和精神50.①履行组织社会主义经济建设的职能，政府通过宏慰籍”可从转变政府职能角度，说明建设服务型致观调控促进经济发展，为老年人提供更乡的商品和府，并不意味着政府能多包办一切，政府还应通过络服务，以满足他们的多样化需求。(3分)②履行组育养老服务市场，发挥市场的调节作用。最后整合织社会建设的职能，政府应建立继全基本医疗卫生信息，组织答案即可。制度和社会保障体系，为老年人提供更多的养老服51.①要深人到中国特色社会主义实践之中，踏踏实实务。(3分)③履行组织社会主义文化建设的职能，于事，让社会主义核心价值观内化为自己的精掉追政府应为养老服务提供人才支撑，提高公民恩想道求。(4分)②要树立服务于民的思想，深人群众，从德素质。(3分)④履行职能并不意味者包办-一切，群众中汲取营养，从小事做起，让社会主义核心份值政府还应转变职能，建设服务型政府，通过培育养老观外化为自觉的行为习惯。(4分)B要弘扬民族籍服务市场，发挥市场的调节作用。(3分)神，增强创新精神、奋斗精神和爱国主义情怀，在国【解析】本题要求结合材料，运用政府职能的有关知家需要时贡献自己的力量，把个人前途和命运同国识，分析我国政府应如何促成从“老有所养”到“老家民族的前途和命运紧紧联系在一起，担当起民族有优养”的转变。首先审材料，通过标点符号、段落复兴的责任意识和使命意识。(4分)等，提取材料有效信息。有效信息①：“一些养老院【解析】本题要求结合材料，运用社会主义核心价值设施十分落后，大部分医疗机构对老年患者仅提供观的知识，说明新时代中国青年应如何将个人套斗门诊服务和短期往院服务”可从履行组织社会主义的小目标”融人国家发展的“大蓝图”。首先审材经济建设职能的角度，说明政府通过宏观调控促进料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。有经济发展，为老年人提供更多的商品和服务，以满足效信息①：“新时代中国青年以开放的心态、该云的他们的多样化需求。有效信息②：“养老服务行业社壮志，投身为实现中华民族伟大复兴中国梦而奋斗会资本参与力度不多，缺乏大型连锁养老机构和全的时代洪流”可联系教材让社会主义核心价值观内国性品牌，仍需出台针对性更强的‘放管服？政策，化为自己的精神追求的知识。有效信息②：“青年老畅通社会资本进人养老业渠道”可从履行组织社会愿者服务已覆盖经济社会发展、治理创新、文明进·8.

题，言之有理即可。考生作答时一定要紧密结载了家族谱系，而宋以后历代正史的列传部分，合材料，提炼符合要求的论题，论述时一定要论多为高级官僚的履历，少有对家族的叙述”可知，从史出，符合史实，语句之间的逻辑关系也一定魏晋隋唐时期注重家世门第，而宋以后对家世门要严密。根据材料“交往有两种形式，一是正态第的关注减少，结合所学知识可知，魏晋时期选交往，即和平友好的交往。这种交往方式本身官制度是九品中正制，选官依据是家世门第，而就是文明的体现，或称文明的交往。二是负态隋唐以后，尤其是宋代以后，朝廷通过科举制选交往，即非和平友好的交往”，即可拟定论题为拔了大量人才，许多平民通过科举进人仕途，因“文明交流分为和平交往与暴力冲突两种形此此时期正史的列传部分，多为高级官僚的履式”。论述可结合东西方通过和平、战争两种方历，故选D项；官修正史的体例为纪传体，没有发式进行交流的史实作答。生变化，故排除A项；中央集权加强指的是将地方权力收归中央，与材料中家世门第重要性的变17化无关，故排除B项；材料与重文轻武政策无关，1.D【解析】本题考查商周天命观，考查学生获取故排除C项。材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。4.D【解析】本题考查宋代理学，考查学生获取材西周统治者从殷商灭亡中吸取教训，认识到劳动料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。根人民反抗力量的强大，单纯依靠神权不足以维系据材料信息可知，《程董二先生学则》涉及人们在其统治，维系统治还必须重视人事和民心，即只读书、写字、几案、堂室等诸多方面的规定，并且有“保享于民”才能“享天之命”，故选D项；春秋在每一条之下都有非常具体的要求，这说明该学时期，孔子开创儒家学派，西周“敬天保民”的民则通过规范人们的日常行为以达到提高个人修本思想是儒家民本思想的渊源，故排除A项；养的目的，故选D项；《程董二先生学则》的相关“保享于民’才能‘享天之命”体现的是敬天保具体规定旨在规范人们的日常行为，以提高个人民，没有体现宗法人伦取代天命，故排除B项；从的行为修养，并没有引导学生考取功名，故排除“天命神授”到“天命靡（无）常，惟德是辅”，说明A项；《程董二先生学则》是关于人们日常行为的王权神授观念逐步淡化，但材料更强调“保民”，规定，重在规范行为，并没有涉及文人的“社会地故排除C项。位”问题，故排除B项；朱熹盛赞《程董二先生学2.B【解析】本题考查汉代土地兼并，考查学生获则》并为之作跋，表明朱熹非常认同该学则的相取材料信息、运用所学知识分析历史现象的能关规定，这与“程朱理学正式形成”没有关系，故力。汉武帝对侯王侵占田宅的行为进行处罚，打排除C项。击了侯王肆意侵占田宅的行为，一定程度上缓解5.D【解析】本题考查清代前期中外经济联系，考了土地兼并，故选B项；处罚侯王侵占田宅不是查学生获取材料信息、运用所学知识分析历史现经济手段，故排除A项；“解决了王国问题”的说象的能力。根据材料信息“近年粤闽贸易，番船法错误，故排除C项；汉武帝通过任用酷吏、刺史甚觉减少，即内地贩洋商船，亦多有停驾不开者”等办法打击了豪强地主，而材料中的措施针对的可知，乾隆时期福建、广东地区的外来贸易船只是王侯，而非豪强大族，故排除D项。减少，内地进行远洋贸易的船只大多也都不再出3.D【解析】本题考查中国古代官员选拔，考查学海贸易，这反映出中外贸易市场联系减少，故选生获取材料信息、运用所学知识分析历史现象的D项；材料仅表述了福建、广东地区对外贸易减能力。根据材料“魏晋隋唐的官修正史中大量记少的现象，并没有说明作者对此的态度是支持还23·JBTX1-新高考·历史·66·

腾远高春5.在明代，庶民袖小衣短，“去地五寸”；生员袖大衣长，“去地一寸”B.强化了与苏联的经贸联系真题母卷2021年普通高中学业水平选择性考试体现斯文之气，且其服饰颜色和制式内含“比德于玉”“规言矩行”C.突破了计划经济对外贸的束缚13历史（广东卷）等意。这反映了当时D.加速了不结盟运动的进程A.儒家思想规范社会生活B.科举制度限制社会流动11.公元前5世纪中期，叙拉古城邦推行橄榄叶放逐法，投票时使用橄C.社会等级结构日益固化D.市民文化突破礼制限定榄叶，投票数没有最低限制且可以频繁使用。许多公民因担心被、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的四6.鸦片战争后的半个世纪里，洋纱输入最多的是产棉稀少的华南、西流放而拒绝参与国家管理，由此引发政局混乱。这主要反映了个选项中，只有一项符合题目要求。南地区，而江南地区输入洋纱要少得多，上海附近的松江地区土布A.公正性缺失导致城邦瓦解1.今河南平顶山应国墓地、陕西长安张家坡及普渡村墓地等处出土了店收购土布时声明“掺和洋纱，概不收买”。这说明当时B.内部矛盾扩大了社会阶层的对立一批具有长江中下游风格的西周青铜器。这说明西周时期A.自然经济解体的程度沿海超过内地C.权力的滥用影响国家稳定A.中原文化向周边传播B.各诸侯国维护周礼B.上海尚未成为对外贸易中心D.轮番而治削弱了平民的政治地位C.宗法制度分崩离析D.南北文化相互交流C.洋纱排挤土纱进程受制于原料成本12.15世纪下半叶，德国艺术家逐渐减少了从圣徒中选择创作主题2.汉代设尚书台，其首领是尚书令、尚书仆射。魏晋时期，“事无大D.民族资本主义经济快速发展骑士、商队、城市市场、大学生活、士兵行军和野营等场景越来越小，咸归令、仆”。这一现象说明7.孙中山在一次演说中认为，近代欧美各国工商业发达，却出现“富多地出现在作品中。这反映德国A.皇权旁落B.相权转移者敌国，贫者无立锥”的现象，因此中国必须“未雨绸缪，赶紧设法，A.理性主义的产生B.人文主义的兴起C.地方权力削弱D.行政效率降低免得再蹈覆辙”。孙中山旨在C.宗教改革的开始D.浪漫主义的发展3.安史之乱时，唐玄宗逃奔成都，途中发生兵变，杨贵妃死于马嵬坡。A.抨击资本主义制度的弊端B.宣传“均贫富”的政治理想13.1873年5月，法兰西共和国总统梯也尔对君主派议员说：“你们不以下为若干记载。C,为联合苏俄提供政策依据D.主张社会革命解决民生问题要弄错，民众绝大多数都站在共和国一边。”君主派议员占优势的路边杨贵人，坟高三四尺。乃问里中儿，皆言幸8.在广州召开的中国共产党第三次全国代表大会指出，当前中国“资议会随后通过对政府的不信任案，梯也尔被迫辞职。这反映了(唐)刘禹锡蜀时…贵人饮金屑，倏忽舜英暮。平生服杏产阶级不能充分发展，因之无产阶级也自然不能充分发展，阶级分A.巴黎公社的政治影响B.主权在民观念的淡化《马嵬行》丹，颜色真如故。化不充分的全国人民，皆受制在资本帝国主义，及本国军阀之下C.代议制度的曲折发展D.三权分立体制的确立上令高力士诘之，回奏曰：“诸将既诛国忠，以贵(五代)刘昫等不能不要求经济发展而行向国民革命”。这说明中国共产党14.图1漫画可用来说明当时美国妃在宫，人情恐惧。”上即命力士赐贵妃自尽。《旧唐书》A.适应国情调整革命策略上曰：“贵妃常居深宫，安知国忠反谋？”高力士B.总结经验教训开展武装斗争曰：“贵妃诚无罪，然将士已杀国忠，而贵妃在陛C.统一认识促进经济发展(宋)司马光下左右，岂敢自安！愿陛下审思之，将士安则陛D.根据矛盾变化扩大阶级基础《资治通鉴》下安矣。”上乃命力士引贵妃于佛堂，缢杀之。9.对于毛泽东的重庆之行，民主人士柳亚子赋诗称颂为“弥天大勇”。重庆《大公报》发表社评说：“毛先生能够惠然肯来，其本身就是有学生以上述材料探究杨贵妃之死，下列推论正确的是件大喜事。”这反映了当时图1（该图原文为英文）A.《马嵬行》选材来自传说，不能作为历史研究的材料A.国共力量对比出现逆转A.货币贬值已缓解了经济危机B.《资治通鉴》较多细节描写，还原了杨贵妃之死的真相B.民主党派认同新民主主义革命纲领B.经济模式改弦易辙势在必行C.《资治通鉴》成书晚于《旧唐书》，故可信度相对较低C.国家重建成为国人共识C.社会保障制度已经建立D.《I旧唐书》《资治通鉴》作为史料，应注意作者的立场D.民族矛盾的上升推动国共走向和谈D.国家干预政策初见成效4.1289年，元政府在广泛种植木棉的浙东、江东、江西、湖广、福建等10.1957年创办于广州的中国出口商品交易会（简称广交会），在新中15.20世纪20年代中后期，苏联大力发展中等技术教育，到1927年俄地设木棉提举司，每年向民间征收木棉布十万匹，使民众不堪重国外贸史上占有重要的地位。周恩来指出：“一年两次的广交会罗斯联邦就有672所中等技术学校。此外还成立工农速成班，招负。这是在我们被封锁的情况下不得已搞的，我们只好请人家进来看。”收未受过中等教育的工人和青年农民。这种做法的害要目的是A.加重了区域经济的不均衡B.妨碍了社会经济的发展由此可知，广交会的创办A.适应工业化建设的需要B.促进中等技术教育普及C.推动私营棉纺织业的繁荣D.促使财政管理权限下移A.扩展了与外部世界的交流渠道C.完善新经济政策D.冲破西方技术封锁

海港高中高三模拟高考语文试卷2022.8.13【答案详解】1.B2.A3.D4.①中国古代有深厚的农耕基因和发达的农业作为先决条件；②中国古代先进的天文知识与农学高度配合是必要的技术条件；③中华文明是尊重自然而非征服自然的天人合一的和谐文明模式；④秦汉时的郡县制为二十四节气的推广和最终完成提供制度保障。5.①致敬和传承中华优秀传文化，展示文化自信：选择列入人类非物质文化遗产的二十四节气进行冬奥倒计时，表达民族自豪感。②借冬奥会推广中国文化：用浪漫的二十四节气增强外国人对中华文化的兴趣，让世界更了解中国。③体现中华文明的理念与冬奥会精神的契合：二十四节气的和谐理念与冬奥会的团结精神契合。④表达希望与祝福：立春预示严寒结束，春天到来，也是冬奥会蕴含生命力与希望的最好象征。（或者与本届冬奥“一起向未来”的口号吻合。）【1题详解】本题考查学生筛选并辨析信息的能力。B.“由此产生”逻辑顺序有误。对应材料一的第二段“深厚的农耕基因决定了中国古代的文明类型，它促成了天人合一哲学的产生，进而孕育了二十四节气概念和抗旱保墒体系，构成了古代的精耕细作技术体系”，可知先有天人合一哲学，进而孕育二十四节气；且整个第二段都可看出运用二十四节气进行耕作是重农思想的具体体现，因此选项中“在利用二十四节气进行耕作的生产实践过程中，中国古代的重农思想逐渐形成”以及“由此产生”的表述都颠倒了逻辑先后顺序。故选B。【2题详解】本题考查学生对多个信息进行t比较、辨析的能力。B.“是中华文明体在早期优于其他文明体的证明”于文无据，虽然从材料二第一段可推出“二十四节气需要天文与农学知识高度配合”，材料一第五段也明确指出“只有在中华文明的和谐模式中才能产生”，但是二十四节气在中国产生这一事实，以及二十四节气的独特性，并不能作为中国早期文明“优”于其他文明的证明，因此这一结论于文无据。且不同文明体特点不同，并无优劣之分。C.“形成了丰富多彩的宇宙观和核心价值理念”属于曲解文意。材料二第四段中“传承内在的中华文明的宇宙观和核心价值理念”和“创造性利用”之间是递进关系，选项中将“创造性利用”表述为方法途径，将“丰富多彩的宇宙观和核心价值观”表述为结果，曲解了句意，“物质文化和精神文化”才是由此产生的结果，而且“宇宙观”和“核心价值理念”是中华文明内在统一的，并非“丰富多彩”。D.“回归日常农业生产”信息概括不全。原文还包括“生活日用”，从“国家祭典”“习俗活动”“文艺作品”这些词语也可以得出。“才能保障国计民生”也夸大了传承二十四节气的作用。故选A。【3题详解】本题考查学生筛选并辨析信息的能力。材料一的观点包括二十四节气产生于中国的原因以及现实意义两方面。A.为事实论据，说明中国有深厚的农耕基因，可论证二十四节气产生于中国；B.属于道理论据，引用《审时》中“才”思想与农业关系的论述，证明中国古代农学思想发达是二十四节气产生于申国的条件之一；C.以游牧文明和材料中的农耕文明进行对比论证，说明游牧文明不具备二十四节气产生的条件，从面证明具有农业基因的中国具备二十四节气产生的条件。D.虽是事实论据，但是支撑的是材料二的观点，论证我国对二十四节气的保护工作落实到位，且二十四节气为全国各地各族共享的观点。故选D。

了员痛整个家病，布注意事项o苓题前全国OO所名校高三AB测试示范卷·语文口算易包随之长民系。1门世纪残前，中心使用黑色鉴字笔书写将选择题茶第二十一套信息性阅读十滚动内容(B卷)方不仅出见了一假大变革(建议时间：40分钟分值：100分)考情分析川古化“丝编之革。“丝编之鸡”字体工整入选择题后的答题表中高考对接点信息性阅读知识疑难点筛选整合信息，分析论点、论据、论证方法获取复习资料包扫码看微课视频发明以及亮铁术滚动内容古代诗歌阅读，默写典型情境题2、3、7材料三：从2001年一、信息性阅读(54分)国家独立时，中阅读下面的文字，完成1~5题。亿美元。目前材料一：中国的兴19世纪末20世纪初，通过译著的介绍可知，在汉文文献中已谈到“丝绸之路”。之后中国人逐渐知晓、接触原国在于，到到李书变芬#尔受的重要著作（中同与（中图与数利亚月的古代丝路.自20世纪20年代是，在中文相关译镜与食物装梁作中已米用了“古丝商之路“春丝贸易通路…运丝通路”等不同的称呼；至迟于20世纪0年代末，已开始使用小龙”的出到“丝路”“丝道”等译名。从20世纪30年代初起，由于斯坦因、斯文排定等在西北等地探险活动的直接推动，以及人口的喝起中西交通史学科的形成和发展，又与这一时期“开发西北”的呼声与思潮相联系，缘此诸因，经学人的译介引进和流向要改」报刊传播的作用，“丝路”“丝道”的名称和概念逐渐在中国开来，并为国内学界所接纳和采用。最初称谓尚不统封一，呈现出命名多样化的状态，之后渐而趋向集中于“丝路”“丝道”的名称。一些学人陆续采用了这一外来的新1.下列对概念和新名称，尤其是1935年之后，运用这一名称的明显增多，这一名称和概念成为学术表述的一种概念工具。A20世纪40年代之后，有关“丝路”“丝道”的记载已经屡见不鲜，并得到了相当普遍的运用，流行于学术界和一般的报刊中。最具标志性的是“丝路”“丝道”的名称及具体介绍还直接写入了中学的史地教科书中，成为一种官方B.定型化的标准话语，其概念和内涵也得以基本定型。并且不少论著进而展望丝路的未来，论述其在经济、文化方面的重要意义。概而言之，这一时期已经约定俗成地称为“丝路”或“丝道”，其概念业已进入大众视野，传播普及了广大的学生和普通民众层面。虽说此后政局发生重大变化，但其名称和基本概念仍保留并传承下来。(摘编自邬国义《“丝绸之路”名称概念传播的历史考察》)材料二：古代“丝绸之路”极大地促进了商品大流通，率先实现了东西方商贸互通和经济往来。“丝绸之路”是古代东2.线西方商贸往来的生命线，通过“丝绸之路”，我国的丝绸、茶叶、瓷器、漆器等商品源源不断地输出到沿线国家；中亚、西亚和欧洲的珠宝、药材、香料以及葡萄、胡麻、胡桃、胡萝卜、胡瓜等各类农作物络绎不绝地进入我国。丝绸是沿线国家商品交易中最主要的高档货物。原产于我国的丝绸，在古代西方国家十分名贵。在古希腊，购丝绸、穿丝绸成为富有和地位高的象征，甚至公元前5世纪希腊帕特农神庙的“命运女神”和埃里契西翁的加里亚狄像等身上都穿着透明的中国丝织长袍。安敦尼执政时期，中国丝绸几经转手到了罗马，已贵若黄金。在阿赫门王朝时期，丝绸产品和生丝是波斯与中国商人交易的大宗商品，波斯人采用萨珊传统纺织方式进行再加工，赋予中国丝绸新的活力。在中亚，索格底亚那的商人精通丝绸贸易，公元4世纪时，我国长安等地聚集着不少以经营丝绸为主的索格底亚那商人。为了争夺对中国丝绸贸易之利，公元571年，拜占庭联合突厥与波斯发生了一场长达20年之久的“丝绸之战”。公元5世纪前后，我国茶叶通过陆地和海上“丝绸之路”陆续传入南亚、中亚、西亚，15世纪一经传入即迅速·41·

XGK选择题/填空题·题型专练卷切都可能。而文艺则赋予人一种审美语言，使人能与他人对话，又能与自己的心灵对话。在文语文（九）艺作品中，文学又具有特殊的意义，因为文学是语言的艺术，世界上没有什么事物、情感、思想和幻想是文学不能写的。文学能够深刻地表现其他艺术无法表现的东西，从这个意义上，我们似(一)现代文阅读（本题共5小题，19分）乎可以把文学称为艺术之母。阅读下面的文字，完成1一5题。总之，审美给子人以充分的选择自由，使人性的残缺变成人性的完整，断片的人通过审美的材料一：十八世纪德国思想家席勒曾一针见血地指出：“人把自己变成了断片了。”资本主义中介走向全面发展的人。从这个意义上说，文学艺术的审美对人来说绝不是可有可无的游戏，现代工业的一大特征就是劳动分工的进一步发展。在一个工业流水线中，每一个人只负责其中而是人所需要的一种生存形式。的一个工序，永远重复着同一个动作，人被死死地捆绑在机器的一个局部上。从一定意义上说，(摘编自童庆炳《谈审美与人的全面发展》)资本主义现代工业文明实际上是很不文明的，因为在这里，人不再是人，原本是完整的人变成了材料二：文学是虚构的艺术，是想象的殿堂。无论什么时代，文学都是对于人类所面临的问机器的附属品，变成了一个个断片，现代人本性的内在纽带断裂了。人们的知、情、意被活活地题的象征性的解答，因此而成为生活的教科书：文学还是人类灵魂的守护神：文学之于读者，是割裂，资本主义工业文明带来了“一代感觉迟纯的人”。卡尔·马克思也认为“人（劳动者）除掉精神得以寄托与憩息的殿堂，读者与文学，应该是走进这殿堂寻找自我的一个过程。吃、喝、生殖乃至住和穿之类动物性功能之外，感觉不到自己自由活动，而在人性的功能方面，他然而，我们有一种很令人沮丧的阅读习惯：人们会在不同的时代背景下，要求文学作品富有也感觉不到自己和动物方面有任何差别。动物性的东西变成了人性的东西，人性的东西变成了更多的社会意义，或者哲学意义，或者其他什么意义。这种功利性极强的阅读习惯由来已久，文动物性的东西”。学的艺术价值丧失了其独立存在的意义，文学沦落为宣传的工具。这种比较浅薄和恶劣的阅读有人可能会提出，随着电子信息时代的到来，机器可以自动运转，劳动者的生活也改善了，习惯，导致我们的语文教学成为枯燥乏味的、模式化的流程。人的劳动强度大大降低了，闲暇时间越来越多，人类是不是就可以免除人性断片化的危险了呢？在文学经典那里找到的可能是自己的形骸，也可能是一束思想、一点灵光、一把可以拾得起情况并非如此。西方马克思主义者、美国学者赫伯特·马尔库塞认为：集中营、大屠杀、世界大的记忆菜昂内尔·特里林说：“文学是教会我们人类多样性的范围与这种多样性之价值的战和原子弹这些东西恰怡是现代科学技术和统治成就的自然结果。“人对人最有效征服和摧残唯一武器，”我们侣扬人文教有，其目的并不在于热识作品名称、文人姓氏，而在于引导学生迈进怡怡发生在文明之巅，怡怡发生在人类的物质和精神成就仿佛可以使人类建立一个真正自由的价值观念、学术思想的角斗场，竞才智之技，将学生引领到广表的时空之中，感受博大、丰富、深世界的时刻。”这是马克思的弟子在20世纪向人类发出的新的警告。邃。惟其如此，人文精神方有望养成，才能实现教育的真正价值。为了克服人性的断片化，席勒提出了美学史上一个著名的论断：“只有当人在充分意义上是(摘编自肖川《教育永恒的支柱：历史与文学》)1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)人的时候，他才游戏，只有当人游戏的时候，他才是完整的人。”这里说的“游戏”，是指基于审美A资本主义工业文明一定意义上割裂了人本性的内在纽带，使人性异化，这不会因信息时代需要的审美活动，其中又以对文学艺术美的创造和鉴赏为主要内容。他认定，从感觉的受动性的进步而发生根本性的改变。到思维和意志的能动状态过渡，唯一的途径就是通过审美这一中介。因为从一定意义上说，断片的人被束缚在单一的感觉上，其他一切肉体的、精神的能力都成了牺牲品。他们丧失了自己B断片化的人会丧失感受生活中的美的能力，他们的心理器官受到限制，无法超脱于现实，拥的精神家园，就像一个远离故乡的游子茫然无所依归。他们的感觉钝化，已不能领略杜甫的“细有自由的精神家园。雨鱼儿出，微风燕子斜”那种自然景物的细微变化。他们的情感已经麻木，不能体会贺铸的“一C,文学具有特殊意义，可以涉及的领域无比宽广，因而能够象征性地解答人类所面临的很多问川烟草，满城风絮，梅子黄时雨”那种无尽的愁思和“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜”那种温题，进而守护人类灵魂。察的田家乐，更不会有李白的“天生我材必有用，千金散尽还复来”的豪情和陶渊明的“采菊东篱D.人文教育不同于常识教育，知道、了解和记忆不是目的，理解、思辨和体验才是意图，这是人下，悠然见南山”的闲情逸致。他们的想象力已经萎缩，他们无法相信女娲补天、后界射日和孙文教育真正的价值所在。悟空的七十二变。他们的理解力也已下降，难以体味王维的“行到水尽处，坐看云起时”、苏轼的2.根据材料内容，下列说法正确的一项是(3分)“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”等诗句中的深刻哲理。心理功能的严重障碍已成为断片的A.马尔库塞认为人对人最有效的征服和摧残恰恰发生在文明之巅，这说明生产力发展并不能人的基本特征。而审美体验恰好就是清除心理障碍的适当途径，它可以帮助人们恢复各种心理让人感受到物质和精神的自由。功能，使人的心灵进入一个无障碍的、自由和谐的境界，使人具有感性的青年性和理性的成年B,文学艺术审美体验可以帮助人们恢复各种心理功能，可见现代人心理疾病多发和这些人缺性，为人的全面发展的实现创造条件。少文艺素养有直接关联的。在审美体验的瞬间，各种心理器官完全畅通，达到了自由和谐境界。因此，我们说审美是自C.从阅读层面看，文学不应沦为宣传的工具，应让其独立存在，所以古人“文以载道”的创作观由在瞬间的实现，审美是苦难人生的节日，是由断片的人到全面发展的人的一个中介。在文学念未必正确。艺术的审美体验的瞬间，人的感知、回忆、联想、想象、情感、理智等一切功能都处于最自由的状D.文学阅读是寻找自我、更新自我的过程，这极好地阐释了“一个人的精神发育史就是他的阅态，人的整个心灵暂时告别现实而进入自由的境界。现实中一切不可能，在审美的瞬间变成一读史”的观点。语文·第17页

19阅读材料，完成下列要求。(10分)95岁的王老太与大夫育有三女一子，三头儿两巴华过而，且后住在外地。玉者天的a《2老伴于2015年去世，之后地一直随儿子奉某共同生活。近几年王老太的身体越来总差，需要人24小时陪护，而王老大的生活起居一直是由儿媳负责料理的。由于儿子自身家庭收入桔据、生活较为国难，无论是物质上还是精力上都难以单独承担赡养老人的责任，三个女儿因为自身的因素又不承担赡养老人的义务，王老太递诉至法院，要求三个女儿履行赡养义务成将赡养费用补偿给儿子李某。结合材料，运用《法律与生活》的知识，简要说明王老太诉求的合理性。警：寥，20.阅读材料，完成下列要求。(16分)常里写合原告：某科技有限公司、黄某（黄莱是某科料技有限公司员式骨肥，予被告：赵某案情：自2022年1月17日以来，被告赵某一直对两位原告进行造谣、诽谤、诬陷，多次污蔑、漫骂，称黄某有精神分裂，污蔑该公司的仪器不正规、讹诈客户，并通过微信群等方式进行散布，造成原告名誉受到严重损害，生意受损。被告赵某称：自已只与邻居、好朋友在微信群里说了与两位原告发生的纠纷，且原告公司仪器不正规、讹诈客户并非自已一个的观点，其他人也有同感。原告提交的证据显示了被告赵某对原告公司的造谣、诽谤、诬陷，被告还在微信群中发布黄某照片并标注其患有精神分裂等。被告辩称自己没有传播这些信息的行为，但提不出任何证据证明。(1)结合材料，运用《法律与生活》的知识，简要说明赵某侵权行为是香成立并说明理由。(10分)(2)侵权行为如果成立，赵某应承担怎样的责任？运用《法律与生活》的知识说明理由。(6分)物月关用【高二思想政治第6页（共6页）】·23-393B、

19阅读材料，完成下列要求。(10分)95岁的王老太与大夫育有三女一子，三头儿两巴华过而，且后住在外地。玉者天的a《2老伴于2015年去世，之后地一直随儿子奉某共同生活。近几年王老太的身体越来总差，需要人24小时陪护，而王老大的生活起居一直是由儿媳负责料理的。由于儿子自身家庭收入桔据、生活较为国难，无论是物质上还是精力上都难以单独承担赡养老人的责任，三个女儿因为自身的因素又不承担赡养老人的义务，王老太递诉至法院，要求三个女儿履行赡养义务成将赡养费用补偿给儿子李某。结合材料，运用《法律与生活》的知识，简要说明王老太诉求的合理性。警：寥，20.阅读材料，完成下列要求。(16分)常里写合原告：某科技有限公司、黄某（黄莱是某科料技有限公司员式骨肥，予被告：赵某案情：自2022年1月17日以来，被告赵某一直对两位原告进行造谣、诽谤、诬陷，多次污蔑、漫骂，称黄某有精神分裂，污蔑该公司的仪器不正规、讹诈客户，并通过微信群等方式进行散布，造成原告名誉受到严重损害，生意受损。被告赵某称：自已只与邻居、好朋友在微信群里说了与两位原告发生的纠纷，且原告公司仪器不正规、讹诈客户并非自已一个的观点，其他人也有同感。原告提交的证据显示了被告赵某对原告公司的造谣、诽谤、诬陷，被告还在微信群中发布黄某照片并标注其患有精神分裂等。被告辩称自己没有传播这些信息的行为，但提不出任何证据证明。(1)结合材料，运用《法律与生活》的知识，简要说明赵某侵权行为是香成立并说明理由。(10分)(2)侵权行为如果成立，赵某应承担怎样的责任？运用《法律与生活》的知识说明理由。(6分)物月关用【高二思想政治第6页（共6页）】·23-393B、

朝“封建制”的弊端。③秕糠：空的或不饱满的秕谷、稻米的糠壳。④十批：《十批判书》，郭沫若研究先秦诸子的思想学说而发表的一系列论文，提倡“民本位”，反对“极权主义”的“君本位”。⑤子厚：柳宗元，字子厚；文王，周文王西周奠基者，首推中国封邦建国的“封建制”。14.下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（乙→A.在题材上两诗互不相同。章诗属缘于秦始皇“焚书坑儒的咏史怀古诗，毛诗属缘于读《封建论》以回应郭沫若的政论诗。B.在表达方式上两诗略有差异。两诗都以议论为主，表达对秦朝政治的看法，毛诗全诗议论，而章诗则将议论与对埂事的描述巧妙融合。C.在主题思想上，两诗看法对立。章诗极力批评秦王的政令，而毛诗从当代政治家的高度，否定了儒家的政治观，十分推崇秦王的功绩，完攒同秦王所采取的措施。D.在艺术表达上，章诗略带夸张，“烟销“未冷”等词突出秦王的焚书坑儒动摇了其统治根基，直接导致人民迅速反抗；毛诗用语朴素晓畅，通篇直接表达观点。整毫：瘦香装余？特雅葬民双炒年外以格名狗图意界b件16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)白居易《琵琶行》中“然的悼，机工愁白：两句，用环境的寂静衬托出琵琶女弹琴技艺的高超。大名（2)辛弃疾《永遇乐京口北固亭怀古》中，作者描写沦陷区姓忘却国聊、安于异族统治现状的句子是“他厘怎下，片神密上鼓（3)古代诗歌中出现的“猿啼”多指哀音，常寄寓诗人的愁苦、凄怆之感，如拉其间且著的物壮野帝血旅衣吻三、语言文字运用(（20分)(一)语言文字运用I(本题共2小题，7分).阅读下面材料，完成17~18题。工匠精神根植于中华优秀传统文化的深厚土壤。工匠精神并不是西方工业文明的“舶来品”。中国自古虽是农业大国，但从不缺少能巧匠，鲁班、李春、李冰、沈括等世界级工匠大师成长，工作于此；也不缺少精美的中国制造产品，中国的丝绸、瓷器、金银器亦曾经是西方贵族的奢侈中中阳人、赞中衣古代匠人们所秉持的精益求精、一丝不苟的精神。不胜枚年实现中华民族伟大复兴的中国梦需要每一个人积极行动起来，工匠精神将引领人们书写更多精彩的故事，为实现中国梦贡献力量。空谈误国，实干兴邦。实现中国梦要求人们要有“撸起袖子加油千”的千精神，要有“潔邱怎，金石可镂”的执着精神，要有“苟日新，日日新，又日新”的创新精神，这些精神都体现了新时代的工匠精神。各行各业的劳动者都可以凭借高超的技艺、坚守初心的专注、精益求精的执着、追求卓越的创新为国家担当，为事业守望，用一生的长度执着于一项事业，在平凡的岗位上成就不平凡的业绩。伟大的梦想需要伟大的精神作支撑，实现中华民族的伟大复兴，需要我们大力传承弘扬工匠精神。

at homeI hope my advice will work for you.Best wishes,Li Hua部分解析阅读理解第一节A篇主题语境：人与社会一体育本文是应用文。文章介绍了四条骑行路线，游客们可通过骑行领略意人利的人文、自然风光。21.D。理解具体信息。通过比较四条路线的报价可知，Tuscany,.Lucca to Siena的价格最便宜。根据该部分中的Visit Leonardo da Vinci's hometown of Vinci可知，沿本条路线骑行的人员可参观列奥纳多·达·芬奇的故乡。22.C。理解具体信息。比较四条路线的骑行水平可知，Valleys of the Dolomites路线为容易级别，对初学骑行者最友好。23.D。理解具体信总。四条路线中Coastal Villages of Tuscany为沿海骑行路线，每天的骑行距离为8至39英里。B篇主题语境：人与自我一做事本文是记叙文。资深厨师Rudolf Brand用边角料食材烹饪美味，引发大众对食物浪费的关注。24.B。理解具体信息。根据第一段中的He believes that with his dishes.on their way ofthinking about food一and food waste可知，Rudolf希望通过白己的烹饪影响人们对食物浪费的认知。25.A。理解词汇。划线词后面的what's available是划线词的同位语。由此可知，remnants意为“剩余物”。26.A.推断。根据第三段中的They want to have only the biggest sea fish ..most delicateleaves and then they throw away the rest可知，在Rudolf看来，许多厨师做菜时只选用品质最高的食材，也就是说，他们过于挑剔食材。27.C。理解具体信息。根据第四段的内容可知，由于高级别的米其林厨师只要品质最佳的肉，因此供应商那里没能销售出去的剩余食材很快就会堆积如山。由此可知，目前广大食材供应商面临的问题是有太多的剩余食材。【词汇链接】1.prized(para.4):珍贵的2.cut(para.4):(从动物躯体上)割下的一块肉C篇主题语境：人与社会一科学与技术本文是新闻报道。位于美国内布拉斯加州奥马哈市的Do Space科技图书馆给热爱学习和创造、渴望探索和发明的技术控们提供了造梦的舞台，让普通人不用花钱就可以接触尖端科技。28.B,推断，根据第二段中的It was exactly what I was looking for,and I never knew therewas a place anywhere like it,.and it turns out there'snot可知，Fu踏进Do Space后发现此处正是他想要找的地方，他不l道除了此地哪里还有这类场所。由此可推知l,Do Space是Fu梦寐以求想要找到的地方，因此来到这里他很兴奋。29.C。推断。根据第三段中的Heritage Services,a group of Omaha contributors,

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2022年普通高等学校招生全国统一考试语文。]答案秒查（选择题)公州题号答案BABCDBBDDBB文武二组建筑“在整个宫城和都城中是孤立的”，答暴⑨“明代则强调了文武两组建筑”，这些不能说明“从B考什

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时，不知吾精已消亡矣。虽然，光不敢以乏国事也。所善荆轲，可使也。”太子曰：“愿因先生得交于荆轲，可乎？”田光曰：“敬诺。”即起，趋出。太子送之至门，曰：“丹所报，先生所言者，国之大事也，愿先生勿泄也。

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全国100所名校高考模拟示范卷9高潮时间。话实C.讲论即讲说和评论，此如民间进史，包括说话人对史载事件的讲和评，市井气更为浓郁。场演”D.宋元话本小说缘承宋元说话艺术的叙述方式，使其叙事只能在讲论与敷

①科技在生产力中的主导作用得到发斯《动回新动⑧③以高科技为特征的新兴产业得到发吸A.①②④现四经莎墙长电夜资拉动转向道册拉动@北冬失精神是中国人民精神气质的时代D.③①冬装精神京奥运盛会的伟大实16021年初，全国人大雀表会食品浪费法（体长诞感见。B.Q①CO⊙某社区基层立法联络站①格北京冬爽精代强族凝聚力和道力B.R③D.③①将征询意见、建议座谈会开到餐饮街区，与餐付店，使利店的业主们面对面讨论。固草案家提出了很多接地气的意见和建议其中关于食品保质期标注的相关建议最终被采纳，21.没画天来了讽刺了一些人体现在法律条文中。上述这法活动①是人民当家作主的生动实②夯刘⊙四家生存和发展的政治基若③坚持了过程民主和结果民主相统④为人民行使国家权力提供了根本保正A.①②B.①③d②0D③0①日避矛盾，不能正视天盾②忽视新事物有预趾生命力17,2年3月1日起正式实箱的新程维春尔自的感村兴促进条的明确定各级人足③没有做到主观符令客观之④不善于正的解决主典步攻府应当健全完普防止返贫动态监测签拉共机，登衣村低收入人口常态化帮扶，实A①③B.④④-D.现巩固拓展脱贫攻空成果同乡村振兴有效衔接。送定2,坚在参加土三凤全国人大五次会议内蒙古代长的头议时提些K特党全面导是①坚持了少数民族的特珠利益与国家整体利益的有礼戍②为新疆维吾尔自治区经济发展提供了根演被保麻坚持和发股中回色社会主义的必出之路”中国特色社会主义是实现中竹代阶沙大复兴的必由之路7团梦春斗是中天衣创造史伟业的必由之路”贯阿新发展理之是新时代③有利于铸牢中华民族共同体意识，促进民族团结边步①是坚持民族共同繁荣、共同发展、共同富枪的必安菜我围发展壮大的必由之路全面从严治气是党永葆生机活力、走好新的赶考之路的必由之A.路，这五个方面是“必由之路是基于其B.①③C.②④③④182022年月，因家主座平向算二大阿富江如心处长会发表书面致辞遍调，中国一贯尊①正确指明了中国社会发展的方向种趋势重阿富汗的主权，独立领土完整，致力于支村阿富汗实现和平稳定发展。可富汗邻国协调②看到了矛盾普遍性寓于矛盾特殊性可合作机制自21年9月创立以来，发挥邻闲优势，为阿富汗局势平稳过渡发挥了建设性作③坚持真理，遵循社会发展的客观规律里阿富汗邻国要各尽所能，凝聚共识，协调配合，支持阿富人民开创美好未来。由此可见④体元子物发展是前进生与曲折性的抗①和平稳定发展繁茉的阿富汗符合相邻国家的共同咸利泾A①2.B.①③C.④D③①③中国①界周边国家的和平安全合作，是负责任的大国23.202年“河北大工匠"评选中，十位行业翘楚脱颖而出无论是专注科研攻入能够在头发③中国坚持独立自主，倡导多边主义和国际关系民化丝上绣龙的数控尖兵还是特于王艺创断行业商定电国你难的技术能手，他米事、终一事，大力弘扬劳模精神、劳动精神，勤学苦练、深入钻研勇于创新、敢为人先，成为支撑中阿富干邻国的稷助和支持楚阿富T实现然米发展的关秘eB.①③国通、中国创造的重要力量。这启示我好D③④19.无论时代怎样变迁、技术毛段怎样选代文艺刘作“朵烟本最关键、最牢靠的小法"就是扎根①劳动是创造价值的源泉和实现人生价值的诊名人民、扎根生活。真正的文艺高峰一定不是赶时髦、随大流，而是在飞速发展的时代干始究②实现人生价值需要善于把握社会提供机遇保持文艺作品可贷的筋丹道德与温度。材料启示我③杜会的评价是衡量人生价值大小的根本尺度①传统文化蕴含的精神具有内在信定阳④实浅人生价值要发挥主观能动性，不断砥恋自我③社会实戳是产生优秀文艺作品的液梨©典文化是大民大血要的文化同用AN、B.①AD.④A①②④文艺创作应该始终坚持以人民为中心B.①③24.(左（郑）庄公风士，以（圆）平王贰王藏，而数王子为质（因为）周租王界被公℃①0D.③①历经？年限辛努力，年北京冬奥会、冬代奥会成功举办，广大会与者珍惜伟大时代赋政、小条足的师取温之麦，成周之禾”。这一现象表明东叫册济子的机遇，在冬奥申办第办半办的过程中，共问进子胸怀大局、自信开放、迎难而上、追、A礼乐制开始尼以统胎长到金求卓越共创未来的北京冬奥精神。这表明C级观念已崩溃D.周王专制权削弱①北京冬类精种对大的响其有深远持大的特点25,下去汉时油主使用细农奴牌从事农业生产所芬得的经济收益上现数据。据表可发知，西汉时期金卷仿真密卷（二）·文科综合第4页（共1？页）23·月·FZ023·1·F△M0金考仿真宠卷（二）：文科综合第5页（共12页）

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所以PA⊥BC,又因为AE∩PA=A，,AE,PAC平面PAB,所以BC⊥平面PAB.PE【小问2详解】V10假设在线段PC上（不含端点），存在点D,使得二面角B-AD-C的余弦值为5，以B为原点，分

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你税奥人式二0有1和4价7关第三部分(23题50分)23.阅读下面三则材料，按要求作文。(50分)材料一

①王某签订合同意味着对该租赁公司要约做出了承诺②该租赁公司出售该车的做法需经过王某的同意③王某未履行主要合同义务，应该承担相关违约责任④该租赁公司可以向王某索要租金，无权没收保证金A.①③B.①④C.②③D.②④23.中国式现代化是一项伟大而艰巨的事业，要解决前进中的问题、化解发展中的预信，必须付出更加艰巨、更为艰苦的努力。只有敢于斗争才能赢得胜利，只有埋头苦干才能梦想成真，下列推论成立的是①如果不敢于斗争，就不会赢得胜利②只要敢于斗争，就一定会赢得胜利③如果没有梦想成真，一定没有埋头苦干④如果梦想成真了，就一定埋头苦千了A.①③B.①④C.②③D.②④24.西周诸侯国经由天子“授民授疆土”而建立，诸侯国居民由周人、殷人旧族和当地土著构成，各封国内原属于不同族属的社会成员实现了不同程度的杂居。这表明分封制A,继承了商朝的内外服制度B.有利于文化的整合与交融C,维护了周王天下共主地位D.减少了贵族内部利益冲突(25.下表是战国时期的一些思想主张。据此可知，这些主张出处思想介绍《荀子》四海之内若一家，通达之属，莫不从服《吕氏春秋》王者执一，而为万物正…天子必执一，所以抟之也人主之大物，非法则术也。法者，编著之图籍，设之于官府，而布之于百姓者也《韩非子》A.助推秦朝集权统治建立、B.体现了各派学说的融合26.唐代，最初作为巡察区划的道在中后期发展成为地方最高一级行政机构，道的长官如节度使、C.巩固了统一的政治基础D,源于兼并成争的急迫性观察使转变成为地方最高行政长官，演变过程呈现出一种由虚三级制向实三级制过渡的特点。据此推知，这一变化A.保证了中央对地方有效管控B.源于均田制度遭到破坏C.蕴含着地方割据分裂的隐患D,说明边疆形势走向缓和27.据《文献通考》记载：旧制虽有市舶司，多州郡兼领；元丰中，始令转运使兼提举，而州那不复预(矣；后专置提举，而转运亦不复预矣。这反映出北宋时期B.加强管控对外贸易A,延续重农抑商政策D.市舶成为变法核心同，28.英美传教士在翻译《南京条约双虎门条约》，中英《天津条约》和中美《望厦条约》的过程中，并非C.舶货税率趋于合理将原文清晰直白地翻译成中文，而是极力采用归化（将条约文本变成地道的中国语言）、弱化模糊化的翻译策略。这一做法B.基于外国传教士的诉求A.根源于中英文化的差异D.便于攫取更多特权利益C.有利于条约的具体履行文综试题第6页（共12页）

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6如图所示的电路中，已知R:R,=3:1,当开关S闭合，甲、乙两表均为电压表时，两表示数之A.串;当开关S断开，甲、乙两表均为电流表时，两表示数之比1甲：12C.并耳比U甲：Uz=12.如图月A.只d

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11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分)A.“卒遇匈奴数干骑”的“卒”是通假字，意为“突然”，与“卒使上官大夫短屈原于顷襄王”(《屈原》)中的意思不同。B.“胡”在古代泛指北方

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三、语言文字运用（20分)】（一)语言文字运用1（本题共3小题，11分）阅读下面的文字，完成18~20题。《新英格兰医学杂志》曾刊登一篇文章，说二板一国人均巧克力消费重想高，关诺贝尔奖得主占总人口的比

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地都会帮父根或者三根在田地里语文一轮复习同步考练（十八）C.“诚非妄言”与“楚诚能绝齐”(《屈原列传》两句中的“减”字含义不同。良由是乎！D,“故太宗发此言以戒之”与“故逐之”(《曹刿论战)两句中的夫

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(①)根据材料，概括宋代基层教育的普及方式。(6分)对晋义C习18.(12分)材料的平泽不西，阳日备同只隆志出武的土出通该灵”y年文人诉县，培支前一道明西县过城储01(PP1一1)到合发4出支的海味汽完的城紫带路拼塔王天的括交节可，领式有谷者先的贤：心四司地股烟烟过日兴州题计思炒气阳相25(2)结合所学知识，简要分析宋代文化下移的背景。(6分)《果苦不吞画斯言站千0不5注：工业有根据材料信息，并进农国理品州国款17.（14分)阅读材料，回答问题。许干香飞的面国明为，材料20世纪20年代，以工立国与以农立国大论战刚萌芽，但论战双方的阵线是明显的。所有反征。对中国大革命的封建预固派，阻止新思潮反对新文化运动的国粹派和“甲寅派”，鼓吹复兴中国文化的新旧调和派等，都是站在主张以农立国的一边；而倡导新文化运动、西化、反帝反封建的知识界则些都是中国工业化的积极倡导者。以农立国论的代表人物是章士钊，他提出的“返求诸农，先安国本”的观，点，从“农国”与“工国”的不同政治、道德、法律、习惯等方面来立论，宣扬农国更能维护中国文化独有的调和持中、尚俭节欲、清静安民、寡欲不争等精神美德；大讲欧战后欧洲工业国已“崩坏难于收拾”，而“吾国伪工业病之复洪涨不可终日”。以工立国论的代表有恽代英、杨铨、杨明斋等人，他们阐明马克思的一个基本观点：“政治法律大部分是维持经济的组织及其社会道德习惯与秩序的，今35其经济情形已变，则前之政治法律自然的随之而失其效用。”0题20世纪30年代，以农立国与以工立国之争活跃起来。这一方面是由于现代化问题的提出拓宽完成了对中国出路问题讨论的范围；同时，也由于在世界经济危机形势下我国农村凋敝的情况日益严重。还有20年代末以来，出现的乡村建设运动，认为中国并不需要任何制度性的根本改革，而应返19.(17分)19丽露回到“农本社会”“伦理本位社会”，于是号召知识分子到农村去。当时以农立国派提出的许多论点，入学者的内特别是有关中国经济的自主发展、农业是基础：工农之间的关系、工业化与政治民主的关系以及中材料同，国工业化面临的阻力与困难等问题所进行的讨论，至今仍富有教益。如翁文灏在讨论中提出的“以农立国，以工建国”的口号，综合双方观点之所长，反映了具有中国特色的工业化思想。摘编自罗荣渠《现代化新论：中国的现代化之路》奴隶数集根据材料并结合所学知识，对20世纪二三十年代关于“以农立国还是以工立国”的争论进行评析。(要求：立论正确，史实准确，符合逻辑，表述清晰。)国18901900191019201930是立高卡增天常急，京并阳月的料丝。传西1940195(用及再史阳宋：荣素已油附南小本自是【名校之约系列2024届高三新高考考前冲刺押题卷（二）·历史第4页（共6页）】

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