33.有学者研究指出，汉代骆驼文物寥寥无几，且形象非常稚拙或粗糙唐代则出现大量骆驼文物，骆驼两侧挂有袋囊长颈瓶、毡毯等，非常写实。骆驼形象的变化表明A.汉代骆驼尚未进入中原B.唐代丝路贸易日趋繁荣C.三彩制作技艺日趋成熟D.汉唐经济格局变化明显34.康有为说隋代书法的情况是：“隋碑内承周、齐峻整之绪，外收梁、陈绵丽之风，故简要清通，汇为一局，淳朴未除，精能不露。”又说：“隋碑风神疏朗，体格峻整，大开唐风。”康有为认为隋朝书法A.以南方的秀美为主要特点B.淳朴峻整趋向单调C.具有融会性与过渡性特征D.风格保守缺乏创新35.东晋孙绰(cuò)认为，僧侣出家，弘法修道，是光宗耀祖，是无上之孝行。葛洪在《抱朴子》中说：“欲求仙者，要当以忠孝和顺仁信为本。”由此可知()A.儒学独尊的局面仍未被打破B.儒学社会地位相对稳固C.儒、释、道三教合一局面形成D.佛、道挑战儒学正统地位36.关于宋太祖赵匡胤之死，不同史籍有不同记载。根据如表，能被认定为历史事实的是史籍历史记载(北宋)文莹太祖向赵光义嘱托事宜后便就寝，宫人还能听到太祖声。宋太祖《续湘山野录》鼾声在五鼓天时消失，太祖去世。赵光义在太祖灵前接受继位遗诏。太祖召赵光义进宫嘱托事宜。宫人远看赵光义不时离开座位好像有(南宋)李泰避让行为。不久，太祖用柱斧戳地，大声与晋王说话。次日太祖去《续资治通鉴长编》世，后来晋王赵光义继位。A.太祖去世前赵光义未入宫B.赵光义蓄意谋杀宋太祖C.赵光义与太祖发生了争执D.赵光义最终成为继位者37.宋初，中央规定“诸路转运使、副及州郡长吏并不得擅举人充部下官。如有阙员处，当以状闻”，后又由中央派遣文宫出“知州”“知县”“列郡各得自达于京帅，以京官权知”。宋廷这些做法（)A.表明政治均势格局逐渐瓦解B.顺应加强中央集权统治的需要C.体现官僚政治取代贵族政治高一历史第6页

THUSSAT中学生标准学术能力堆积如山丘。法令严明，士卒不惧艰难，以拼死作战为乐。国君严肃而又英明，将帅足智多谋而又勇武。即使秦国不出兵，夺得常山的险隘就像卷席那样地轻而易举。（这样）折断了天下的脊梁，天下诸侯后来臣服的人必然先遭灭亡。再说，搞合纵联盟的人，无异于驱赶群羊去进攻猛虎。羊敌不过虎是很明显的。现在大王不与猛虎结盟，却与群羊为伍，我认为大王的策略错了。“总的说来，天下的强国不是秦国就是楚国；不是楚国，就是秦国，两国力量相等，互相争夺，势不两立。如果大王不与秦国联合，秦国出兵占据宜阳，韩国的上党要道就被切断；他们出兵河东，占据成皋，韩国必然入秦称臣。韩国投降秦国，魏国也必然跟着归顺秦国。秦国进攻楚国的西边，韩、魏又进攻楚国的北边，楚国怎能没有危险呢？”“现在，秦、楚两国接界，就地理形势而言本应是友好的国家。大王如果能听从我的劝告，我可以让秦太子到楚国作人质，让楚太子到秦国作人质，让秦女做大王的侍奉洒扫之妾，并献出一万户大邑，作为大王的沐浴之邑，秦、楚两国结为兄弟之邦，永远互不侵犯。我认为没有比这更有利于楚国的了。所以我国秦王派我出使贵国，呈献国书，使者车辆跟从，恭候您的决定。”楚王说：“楚国地处穷乡僻壤，我年幼无知，不懂得国家的长远大计。现在承蒙您的英明教导，我听后愿把国事委托给您。”于是他派遣出使车百辆，将鸡骇犀，夜光宝壁进献给秦王。（2)苏秦为赵国策划合纵联盟，去游说楚威王说：“楚国是天下的强国，大王您是天下的贤主。楚国方圆五千里，战士百万，战车千辆，战马万匹，粮食可供十年开支，这是建立霸业的资本。凭楚国这样强大，大王这样贤能，天下无敌。可现在您却打算听命于西方的秦国，那么诸侯们也就无一例外地去朝拜秦国的章台之下了。秦国最忧虑的莫过于楚国，楚国强盛则秦国削弱，楚国衰弱则秦国强大，这是楚、秦两国势不两立的态势。所以为大王考虑最好的策略，不如结成合纵联盟来孤立秦国。“大王您如果能听从我的建议，我可以让崤山以东之国，一年四季都来进贡，以承蒙大王的英明的决定会将国家、宗庙都委托给楚国，训练士兵，听任大王使用。大王如果真能听从我的建议，那么韩、魏、齐燕、赵，卫各国的歌女、美人必定会充满您的后宫；赵、代郡的良马、一定会充满您的马厩。因此，合纵联盟成功，楚国就可以称王；连横阵线成功，秦国就会称帝。现在您放弃称王、称霸的大业，反而落个侍奉别人的名声，我私下认为大王您不会有这种做法的。”楚王说：“我国西边和秦国接壤，秦国有夺取巴、蜀，吞并汉中的野心。秦是虎狼一样凶恶的国家，是不可以亲近的。韩、魏迫于秦国侵害的威胁，不可以和他们作深入地策划，恐怕有叛逆的人泄露给秦国，以致计谋还没有付诸实行，而国家就面临危险了。我自己估计，让楚国对抗秦国，不一定取得胜利。在朝廷内和群臣谋划，他们又靠不住。我躺在床上睡不安稳，吃东西也感觉不到香甜，心神恍惚，好像挂在空中的旗子，始终没有依凭归宿。现在您想统一天下，安定诸侯，拯救危国，我愿意恭恭敬敬地把整个国家托付给您，听从您的安排。”第4页共4页

③尾联回应颈联：用《后庭花》之典，讽喻当今统治者纵情享乐，回应“人事兴废”之叹，表达自己的忧愤之情。(2分)》17.(1)满座重闻皆掩泣江娥啼竹素女愁(2)能顺木之天以致其性焉尔(3)吾妻死之年所手植也今已亭亭如盖矣18.(示例)①茫无际涯②生机勃勃③勤学好问（每空1分，填写意思相近的成语适当给分）【解析】茫无际涯：辽阔浩渺而无边际。通过后文“范围之大，难以想象”可以得出此处是要表现宇宙汪洋的大，故填“茫无际涯”。填意思相近的“浩瀚无垠”“茫无边际”“一望无际”“一望无垠”“一望无际”“一望无边”“无边无际”“浩乎无际”等也可计分。生机勃勃：形容自然界充满生命力，或社会生活活跃。填“生机勃勃”。填“生气勃勃”“朝气蓬勃”“生机盎然”“生意盎然”等意思相近的成语都给分。朝着美好的方向，填“美不胜收”亦可得分。勤学好问：勤奋学习，不懂的就问，比喻善于学习。或：求知若渴。根据前后语境“丰富知识”“以知识为荣”等，只要满足“热爱知识、乐于求知”方面的成语，都给分。19.正是在这宇宙的热情被激发了。或：正是过探索宇宙的热情。（此答案只得2分，因为与后面的句子结构呼应，保持“状语前置十我们…主语不佳。)【解析】原句钱途易辙，将前面改为介词结构，在星球后面加“上”；第二处主动和被动错用，“热情”不是“激发”的遇不是，为保持前后一致，将句子改为被动句。每处2分。20.此处使用宾结构的短语铺排，每个宾语都由偏正结构的短语构成。(2分)此处排比能丰富文章内容，增强行文气势节奏和表达效果，有利于情感的抒发和深化。(2分)【解析】排比是把结构相同、相似、意思密切相关、语气一致的词语或句子成串地排列的一种修辞方法，利用意义相关或相近，结构相同或相似和语气相同的词组（主、谓、动、宾）或句子并排（三句或三句以上），段落并排（两段即可），达到一种加强语势的效果。21.C(两个分句，一是土壤保温，一是阻挡寒气侵入。前面已有“土壤”的前提，先说土壤保温，再言阻挡寒气。C.前后两个分句句式一致，宾语同为偏正结构：“热量的外传”“寒气的侵入”。其他句子的结构都有不同。)22.①雪水温度低②雪还能增强土壤肥力③雪有利也有害（雪有时也会有害）【解析】第一处由上句叙述可知此处强调雪水，主语可以定位为“雪水”，由后文“能冻死地表层越冬的害虫”可知此处是强调其温度低，故填“雪水温度低”。第二处由后文“据测定，每一升雪水里，都含有丰富的氨化物。雪水渗入土壤，就等于施了一次氨肥”可知雪能给土地施氨肥，从而增强土壤的肥力，再用“还”呼应前句“此外”一词，故填“雪还能增强土壤肥力”。由第三处的位置可知，此句承上启下，故填“雪有利也有害”（或：雪有时也会有害处）。23.略【参考译文】秦国进攻魏国，占领了宁邑，诸侯都前去祝贺。赵王派人去祝贺，（使者）往返了三次都没有得到接见。赵王为此事感到担忧，对身边的人说：“凭借秦国的强大，（它）得到宁邑后，可以操纵齐、赵两国。诸侯都去祝贺，我派人去祝贺，秦王却唯独不接见，秦国必会攻打我国，该怎么办呢？”赵王身边的人说：“使者三次前往，却没有得到接见，一定是派出的使臣无能的缘故。有个叫凉毅的人，他能言善辩，大王可试着派他去。”谅毅亲自接受了赵王的命令，前往秦国。到了秦国之后，向秦王献上书说：“大王拓展疆域得到宁邑，诸侯都来祝贺，散国大王也私下为大王高兴，不敢安闲地坐在朝堂上。派使臣捧着礼物三次来到大王的宫门前，都没能得到大王召见。我国使臣如果没有罪过，希望大王不要断绝两国的友好。如果使臣有罪过，希望能够得到指教。”秦王派使者告诉凉毅说：“我所要求赵国的，大事小事都要听我的，那么我就接受送来的书信财物。如果不听从我的话，那么使者还是回去吧。”谅毅回答说：“我这次来，本就是愿意接受贵国的旨意，怎么敢有反对意见？大王如果有什么指令，请允许我们奉命行事，不敢有所质疑。”于是秦王接见了凉毅，秦王说：“赵豹和平原君多次欺骗、玩弄我，赵国如果杀了他们两个，我也就算了。如果不杀我就将率各国人马到邯郸城来讨个公道。”凉毅说：“赵豹和平原君都是敝国君主的兄弟，就如同叶阳君和泾阳君是大王的兄弟一样。大王兄弟友爱之情天下闻名，凡有合体的衣服和合口的食物，没有不分享给叶阳君、泾阳君的。叶阳君、泾阳君两人的车马、衣服都和大王使用的一样。我听说：‘打翻鸟巢、捣毁鸟卵，凤凰就不会飞来；伤害小兽，麒麟就不会出现。’如今如果我按大王的意思回报给敝国的君主，敝国君主心里畏惧肯定不敢不执行，恐怕这也会伤害叶阳君、泾阳君的心吧？”秦王说：“好。那就不要让他们二人过问政事好了。”凉毅说：“敝国的君主对兄弟们教导无方，得罪了贵国，现在决定罢免他们，不让他们参与国家政事，让贵国称心如意。”秦王听后，非常高兴，接受了凉毅带来的礼物，很好地接待了他。语文参考答案（雅礼版）一

9,根据文本二内容，结合文本一简要分析社智棋作丽丽风停又归有无的影啊体现在哪些方面。(6分)二、古代诗文阅读(34分)(一)文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成10~13题。贞观七年，太宗幸蒲州，刺史赵元楷课父老服黄纱单衣，迎谒路左，盛饰廊宇，修营楼雉以求媚。又潜饲羊百余口，鱼数千头，将馈贵戚。太宗知，召而数之曰：“朕巡省河、洛，经历数州，凡有所须，皆资官物。卿为饲羊养鱼，雕饰院宇，此乃亡隋弊俗，今不可复行。当识朕心，孜旧态也。”以元楷在隋邪佞，故太宗发此言以戒之。元楷惭惧，数日不食而卒贞观十年，太宗谓侍臣曰：“太子保傅，古难其选。成王幼小，以周、召为保傅，左右皆贤，足以长仁，致理太平，称为圣主。及秦之胡亥，始皇所爱，赵高作傅，教以刑法。及其篡也，诛功臣，杀亲戚，酷烈不已，旋踵亦亡。以此而言，人之善恶，诚由近习。朕弱冠交游，推柴绍、窦诞等，为人既非三益，及朕居兹宝位，经理天下，虽不及尧、舜之明，庶免乎孙皓、高韩之暴。以此而言，复不由染，何也？”魏征曰：“中人可与为可与为恶然上智之人自无所染壁下受命自天平定寇乱救万民之命理致升平岂绍诞之徒能黑圣德但经云：放郑声，远佞人。近习之间，无宜深旗。太宗日：“善。”贞观中，太宗谓房玄龄、杜如晦曰：“朕闻自古帝王上合天心，以致太平者，皆股脑之力而无识之人，务行谏毁，交乱君臣，殊非蓝国。自今以后，有上书讦人小恶者，当以谗人之罪罪之。”魏征为秘书监，有告征谋反。太宗曰：“魏征，昔吾之仇，只以忠于所事，吾谨拔而用之，何乃妄生谗构？”竞不问征，遽斩所告者。贞观十六年，太宗谓谏议大夫褚遂良曰：“御知起居，比来记我行事善恶？”遂良日：“史官之设，君举必书。善既必书，过亦无隐。”太宗曰：“朕今勤行三事，亦望史官不书吾恶。一则鉴前代成败事，以为元龟：二则选用善人，共成政道：三则斥弃群小，不听诡言。吾能守之，终末转也。”(节选自《真观政要》10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的-项是(3分)中人可与为善/可与为恶然/上智之人自无所染/陛下受命自天/平定寇乱/救万民之命理致升平/岂绍/诞之徒/能累圣德/B.中人可与为善/可与为恶/然上智之人自无所染/陛下受命自天/平定寇乱/数万民之命理致升平/岂绍/诞之徒能累圣德C.中人可与为善/可与为恶/然上智之人自无所染/陛下受命/自天平定寇乱/救万民之命理致升平/岂绍/诞之徒/能累圣德Q中人可与为善/可与为恶然/上智之人自无所染/陛下受命/自天平定寇乱/救万民之命理致升平/岂绍/诞之徒能累圣德丘.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分)A/“太宗幸蒲州”与“庶刘侥幸”(《陈情表》)两向中的“幸”字含义不同。“召而数之日”与“则胜负之数”(《六国论》)两句中的“数”字含义不同“当以罪之”与“不效，则治臣之罪”(《出师表》)两句中的“罪”字含义相同D“鉴前代成败事”与“后人哀之面不鉴之”(《阿房宫赋》)两句中的“鉴”字含义相同12.十列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分)A.赵元楷在隋朝未亡时就奸邪诏佞，在唐贞观七年又因想讨好太宗而受到告诚，之后羞愧害怕，不吃东西而死。B,唐太宗认为君主的善恶，与环境有很大关系：与贤明的人一起，会成为仁君：反之，会变C.唐太宗禁止上书揭发别人小的罪过，他认为这些人专以诽谤他人为能事，会破坏君臣之得残暴D.唐太宗坚持以史为鉴、任用贤人、斥弃群小三件事情，以此希望史官宣扬他的善事，隐藏间的关系过失。语文试题第6页（共8页）

乃复事西南夷元封二年，上遣将军郭昌、中郎将卫广发巴、蜀兵击灭劳深、靡莫，以兵临滇。滇王举国降，请置吏，入朝。于是为益州郡，赐滇王王印，复长其民。是时，汉灭两越，平西南夷，置初郡十七，且以其故俗治，毋赋税。(节选自《通鉴纪事本末·汉通西南夷》)【注】黄屋：帝王车盖。左藏：古代帝王乘與的装饰物，古代皇帝乘舆上的饰物，以牦牛尾或雉尾制成，设在车衡的左边，故称左燕：蒸，旗。10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)A.以道不通/故各自以为一州/主不知汉广大/使者还/因盛言滇/大国足事亲附/天子注意焉/乃复事西南夷/B.以道不通/故各自以为一州主/不知汉广大/使者还/因盛言滇大国/足事亲附/天子注意焉/乃复事西南夷/C.以道不通/故各自以为一州主/不知汉广大/使者还因盛言滇大国/足事亲附天子/注意焉/乃复事西南夷/D.以道不通/故各自以为一州主/不知汉广大/使者还因盛言/滇大国/足事亲附天子/注意焉/乃复事西南夷/11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)A.元光、元朔、元狩、元封都是年号。年号是封建帝王为纪年而立，汉武帝首创，始创年号为建元。B.夜郎：文中指汉朝时西南夷一带的小国。与之相关的成语“夜郎自大”比喻人无知，安自尊大。C.作者：营造的人，文中指为修路而死的巴蜀士卒；今指文章、著作的写作者或艺术作品的创作者。D.建节：执持符节。节，即符节，古代使臣执此以为凭信。与“持节云中”句的“持节”意义相同。12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分)A.唐蒙上书汉武帝，认为南越王黄屋左纛乃僭越之举，可借助夜郎的力量出其不意予以打击，加以控制。B.因为道路艰险，夜郎及其周边的小城邑并不认为汉朝会征服他们，他们只是贪图眼前利益，暂时臣服。C.西南夷多次发生叛乱，朝廷为平叛耗费巨大却无收效；后经大臣劝说，只继续在夜郎、南夷设置两县。D.元封二年，滇王称臣、西南夷终于被平定后，汉朝采取尊重当地风俗、免征赋税等办法安定当地群众。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)闻南夷与汉通，得赏赐多，多欲愿为内臣妾，请吏，比南夷。(4分)(2)御史大夫公孙弘数谏，以为罢敝中国以奉无用之地，愿罢之。(4分)14.请根据文本内容，简要概括汉王朝平定西南夷的方法。(3分)(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首唐诗，完成15~16题。高三语文第6页共8页

12.英国议会最初山封建教俗贵族组成，旨在协助国王解决财政闲难。1265年骑士和城市市民代表首次参加议会，并于1341年起单独议事，最终组成议会下院。通过议会，国王在一定程度上获得了金钱和人力的支持，而议会亦可向国王提出请愿。关于中世纪英国议会，下列说法正确的是A.国土可不经议会同意而加征新税B.下院形成标志着君主立宪制建立C.城市市民是国王联合的重要对象D.贵族通过议会掌握了国家行政权13.德意志帝国时期，除新兴的技术学院担任应用科学研究的任务，大学也创办了应用科学研究所。应用电工学，数学、化学和物理学研究所的创办是工程学和纯科学相结合的尝试：新的农学研究所则及映了科学和农业之间必不可少的关系。这些做法反映了当时德国A.国民经济结构渐趋合理B.经济发展依赖于教育的进步C.成为世界科技发展中心D.科学技术与社会生产相结合14.下图是1919年3月刊登在美国著名杂志《生活》上的漫画。漫画是山姆大叔公司（美国）高薪招聘全职工人，一名工人手提写着“充足的晚餐”的饭盒前往应聘，其后的瘦弱男子与小孩（寓指布尔什维克)正试图劝说这位工人到俄国去：“加入我们吧！”漫画右侧是战争和革命后俄国一片废墟的写照。该漫画的主旨是A.讽刺苏维埃俄国己无力挑战西方B.缓解战后失业潮引发的负面情绪C.仇视十月苹命抵制共产主义思潮D.纠集帝国主义国家武装十涉苏俄15.1961年8月的一天西欧电视观众见证了极富戏剧性的一幕：在新型摄像机转动时，东柏林警察和西柏林消防员正在进行一场拉锯战，但在他们之间的不是一根长绳，而是一位巾年女性，她试图通过窗户逃往西柏林。东西方的这一斗争A.使战后西欧陷入重重危机B.在亚洲地区发展演变为热战C.源于战时美苏同盟的破裂D.导致美苏两极格局正式形成16.20世纪90年代以来，非西方世界的人们通常在接受两方物质文化的同时，会用自己的“本土价值观”对其进行精神文化的过滤。牛仔裤、麦当劳一旦为非西方世界的人们所接受，它们似乎也就与美国的价值观和文化精神失去了联系，该现象表明A.发展中国家面临机遇与挑战B.霸权主义与强权政治依然存在C.世界的多极化趋势继续发展D.经济全球化与文化多样性并存

2.400字以下的文章，20分以下评分，不再扣字数分。3.200字以下的文章，10分以下评分，不再扣字数分。4.只写一两句话的，给1分或2分，不评0分。5.只写标题的，给1分或2分，不评0分。6.完全空白的，评0分。【参考译文】八月壬午日，唐宪宗就派遣京兆少尹裴武到真定宣扬政令慰问安抚。王承宗接受诏书，非常恭敬，说：“三军将士被胁迫，我没有时间等待朝廷的圣旨。请您允许我献出德州、棣州两个州来表达我的忠心。”九月甲辰日，也就是初一，裴武回到京城复命。庚戌日，唐宪宗任用王承宗做成德军节度、恒冀深赵州观察使，任用德州刺史薛昌朝做保信军节度、德棣二州观察使。薛昌朝是薛嵩的儿子，又是王承宗的女婿，所以朝廷对他特别加以重用。田季安得到迅速报告，先知道了消息，派人对王承宗说：“薛昌朝暗地里与朝廷同谋，所以得到了旌旗、符节。”王承宗立即派遣数百名骑兵飞奔到德州，抓获薛昌朝，押回到真定，囚禁了他。中使送薛昌朝的符节经过魏州，田季安假装设宴慰劳，挽留使者好几天，等到中使抵达德州，已经来不及了。唐宪宗认为裴武在欺骗自己，恰好又有人陷害裴武说：“裴武出使回京，先留宿在宰相裴垍家中，第二天才入朝见陛下。”唐宪宗十分恼怒，把这件事告诉李绛，想贬谪裴武到岭南。李绛说：“当年，裴武身陷李怀光的军中，坚守节操，绝不屈服，怎么可能今天突然之间就变成奸佞了呢？问题在于那些叛贼大多数都善变狡诈，人们很不容易了解他们的内心。王承宗开始的时候害怕朝廷诛杀讨伐，所以上表请求献出德、棣两州。在受到朝廷宽大的恩典之后，他与周边的藩镇一起，都不愿意成德开分割出领土的先河。我猜想必定有人在偷偷挑拔离间，威逼利诱，使王承宗不能遵守他起初的承诺，这不是裴武的罪。现在陛下选择裴武，让他出使进入到叛乱的地界，出使回京，一句话与发生的事情不相符合，就立刻把他流放到蛮荒之地，我担心从此以后，出使到叛贼藩镇的人都会把裴武的遭遇作为教训，苟且求得保全自己，都说模棱两可的话，没有人会诚心诚意地说明事情的利害得失。像这样的话，不是国家的好事啊。况且，裴垍、裴武很长时间都在朝廷，非常熟悉朝廷的事务，哪里会有出使回来还没有见皇帝却先留宿在宰相家的事情呢？我敢向陛下担保，他绝对不会做这样的事，这应该是有专门说人坏话的人，想中伤裴武和宰相裴拍的，希望您明察这件事。”唐宪宗过了很长时间才说：“从道理上来说会有这个可能。”于是就不再过问。李绛曾极力陈说宦官骄傲蛮横，干扰朝廷的政务，诋毁陷害忠良。唐宪宗说：“宦官这类人怎么敢说别人坏话呢？即使他们说了，我也不会听信的。”李绛说：“宦官这类人大多都不知道什么是仁义，不分曲直，唯利是图。如果收到贿赂，就会赞誉盗跖、庄骄是廉洁善良的；如果违背他们的旨意，那么就会诋毁龚遂、黄霸这样的人是贪婪残暴的官吏。他们能用高妙的智慧，构成似是而非的事端，每天在陛下的左右逐渐地施加影响，来深入到陛下的心中，陛下必定会有相信他们的时候。自古以来，宦官破坏国政的史实都详细地记载在史册里，陛下怎么能够不防范他们的逐渐渗透呢？”语文参考答案一5

桃花，正像一朵粉红色的云朵悬停在空中。桃树下，埋着装有满满乳牙的竹筒。(有删改)6.下列对小说相关内容的分析和概括，不正确的一项是(3分)()A.满满去王官岭学艺时，将两颗乳牙从孔洞里拿出来揣在身上，原因之一是孩子贪玩的天性。B.“学得差不多就行了“我也不行”，语言描写，体现满满对成为“好银匠”缺乏耐心和信心。C.“遗憾”体现满满对银匠未来前景的隐忧；而师父的“愤怒”则隐含对满满成为好银匠的期待。D.最后两次强调“教不了你了”，说明师父认为满满手艺已超过他了，再留满满会耽误其发展。7.下列对小说艺术特色的分析与鉴赏，不正确的一项是(3分)(A.传说中的师父形象与满满初见师父时的形象构成反差，这种反差也为下文师父的严厉蓄势。B.画横线的句子写师父敲打银片的声音，运用通感手法，形象地描绘出声音的轻盈、动听。C.天赐是师父的牵挂，某种程度上也是满满前进的动力，虽着墨不多，但在文中有重要如作用。D.画波浪线的句子将敲打银子的声音与环境巧妙融合，生动呈现师徒二人你追我赶的和敏谐图景。8.文章结尾写道“桃树下，埋着装有满满乳牙的竹筒”，请结合全文分析其中的深刻内涵。长(4分)9.有人说，“有一流的心性，才有一流的手艺”。请结合文章简要分析满满的师父身上体现了哪☒些“一流的心性”。（6分)》敬二、古代诗文阅读(35分)()文言文阅读（本题共5小题，20分）廊阅读下面的文言文，完成10~14题。唐玄宗开元二十六年秋九月戊午，册南诏蒙归义为云南王。归义之先本哀牢夷，地居姚州相之西，东南接交趾，西北接吐蕃。蛮语谓王曰诏。先有六诏，兵力相埒，莫能相一，历代因之，以分其势。蒙舍最在南，故谓之南诏。高宗时，蒙舍细奴逻初入朝。细奴逻生逻盛，逻盛生盛逻皮，盛逻皮生皮逻阁。皮逻阁浸强大，而五诏微弱。会有破游河蛮之功，乃赂王昱，求合六诏为一。昱为之奏请，朝廷许之，仍赐名归义。于是以兵威胁服群蛮，不从者灭之，遂击破吐蕃，徙居大和城。其后卒为边患。天宝九载。杨国忠德鲜于仲通，荐为剑南节度使。仲通性褊急，失蛮夷心。故事，南诏常与妻子俱谒都督，过云南，云南太守张虔陀多所征求，南诏王阁罗凤不应，虔陀谐人詈辱之，仍密奏其罪。阁罗凤念怨，是岁，发兵反，攻陷云南，杀虔陀，取夷州三十二。十载夏四月壬午，剑南节度使鲜于仲通讨南诏蛮，大败于泸南。时仲通将兵八万，分二道出戎、离州，至曲州、靖州。南诏王阁罗凤遗使谢罪请还所俘掠城云南而去且日今吐莓大兵压境若不许我我将归命吐苍云南非唐有也仲通不许因其使进军至西洱河，与阁罗凤战，军大败，士卒死者六万人，仲通仅以身免。杨国忠掩其败状，仍叙其战功。阁罗凤敛战尸筑为京观，遂北臣于吐蕃。蛮语谓弟为“钟”，吐蕃命阁罗凤为赞普钟，号曰东帝，给以金印。阁罗凤刻碑于国门，言己不得已而叛唐，且日：“我世世事唐，受其封赏，后世容复归唐，当指碑以示唐使者，知吾之叛非本心也。”制大募两京及河南、北兵以击南诏。人闻云南多瘴疠，未战士卒死者十八九，莫肯应募。【高三语文第5页（共8页）】·23-159C·

(2)根据材料二，归纳甲午中日战争后中国教育发生的变化。(6分)(3)根据材料三并结合所学知识，分析当时我国改革高等教育的背景。(6分)18.(12分)阅读材料，回答问题。材料秦到民国初年的政区演变表时期高层政区统县政区秦县级政区郡汉县、道郡、王国魏晋南北朝州县、道、邑、侯国郡、王国隋、唐前期县、国州（郡）县唐后期、五代道（方镇)州、府县辽道府州宋、金路县府、州、军、监元省路县府明州布政使司（省）府、直隶州县州清省县府、直隶州、直隶厅民国初年省道县、州、厅县、设治局历史·第7页（共8页）周振鹤《中国历史政治地理十六讲》口■■口口

(2)根据材料二，归纳甲午中日战争后中国教育发生的变化。(6分)(3)根据材料三并结合所学知识，分析当时我国改革高等教育的背景。(6分)18.(12分)阅读材料，回答问题。材料秦到民国初年的政区演变表时期高层政区统县政区秦县级政区郡汉县、道郡、王国魏晋南北朝州县、道、邑、侯国郡、王国隋、唐前期县、国州（郡）县唐后期、五代道（方镇)州、府县辽道府州宋、金路县府、州、军、监元省路县府明州布政使司（省）府、直隶州县州清省县府、直隶州、直隶厅民国初年省道县、州、厅县、设治局历史·第7页（共8页）周振鹤《中国历史政治地理十六讲》口■■口口

王天中收角对公司的技术京向做出了重大贡献。要不断调整自已的司标制定目标的目的是为了进立；我加要把抽象的大目标筒化成实际的用文新然系切宝装海装家时河餐和果起出自己的期望，可以把湖望提高加果未达到自已的期理可以花期望羽格达成二个目标后，可以再制定更有挑战性的目标美国作家威廉：福克钠说过：“你应该在乎的是，你要比现在的你强”了解自己，务力不懈地追求进步，让自己的今天胜于昨天，这样才能旋得成功，才能成为更好的你自已解9.下列对以上材料的理解和判断，不正确的一项是(、)(3分)(《成功就是成为最好的你自己》”A梁晓声认为我们个人的成功尽可能与国家的发展融为一体，要有责任和担当。B.材料二告诉我们只要做自己喜欢做的事，让自己满意，这才是成功的真谛。C材料三告诉我们成功不是要和别人相比，而是要把今天的自己跟昨天的自己相比，D.唐僧、保尔海伦·凯勒和周恩来等人都有自己的人生目标并为之而努力，最终都成了最好的自己。10.材料二画横线句子运用了哪种论证方法？请分析其作用。(4分)11.请围绕“成功就是成为最好的你自己”，梳理材料三的行文思路。(5分)12.比尔·盖茨从他最喜欢做的事情中确立了目标并取得了巨大成功。联系实际，谈谈你是怎样从感兴趣的事情中确立自己的目标的。(5分)【三】(16分)【甲】嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？(选自范仲淹《岳阳楼记》)【乙】明年，夷简①亦罢，自是朋党之论兴矣。夷简再入相，帝谕仲淹使释前憾。仲淹顿首谢曰：“臣乡论盖国家事，于夷简无憾也。”延州°诸砦⑧多失守，仲淹自请行，迁④户部郎中兼知延州⑤。《宋史·范仲淹传》【注】①夷简：人名。②延州：宋代州府名，在今天的延安。③岩，同“寨”，指由军队驻守的要塞。④迁：提拔、升职。⑤兼知延州：兼任延州知州。13.请解释下列加点词在文中的意思。(4分)(1)或异二者之为或：(2)先天下之忧而忧先：(3)夷简再入相再：(4)臣乡论盖国家事14.请把下面的句子翻译成现代汉语。(6分)(1)微斯人，吾谁与归？(2)明年，夷简亦罢，自是朋党之论兴矣15.“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是范仲淹坚守的信条，请联系【乙】文，说说他是怎样践行的。(6分)三、写作(55分16.请阅读下面的文字，按要求作文。(55分)史铁生的《秋天的怀念》中，母亲生前，“我”没能理解她的隐忍，母亲的离世让“我”懂得了坚强；杨绛《老王》中，老王送来鸡蛋和香油，“我”却用钱来侮辱他，老王的病逝让“我”懂得了人文关怀；郑振铎的《猫》中，“我”冤在了第三只猫，导致其两个月后死于邻家屋脊，让“我”懂得了不要主观臆断…。身边总有一些人、事、物让我们学会、懂得，请以“我懂得了”为题，分享你的成长故事，倾诉你的真实心声，交流你的独特思想，写一篇不少于600字的作文【提示与要求】(1)题目横线上可以填写“坚强”“人文关怀”“不要主观臆断”，也可以填写“宽容”“感恩”“分享”等。文体不限，诗歌除外；(2)文中不要出现透露你个人身份的信息；(3)抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章。中考必刷卷·2023年名校内部卷四语文试题卷第4页（共4页）

畔，欲连和俱西袭威阳，沛公欲听之。良曰：“此独其将欲叛耳，恐士卒不从。不从必危，不如因其解击之。”沛公乃引兵击秦军，大破之。遂北至蓝田，再战，秦兵竟败。遂至咸阳，秦王子婴降沛公。汉元年正月，（沛公）使请汉中地。项王乃许之。良因说汉王曰：“王何不烧绝所过栈道，示天下无还心，以固项王意。”项王以此无西忧汉心，而发兵北击齐。至下邑，汉王下马踞鞍而问张良曰：“吾欲捐关以东等弃之，谁可与共功者？”良进曰：“九江王黥布，楚枭将，与项王有都；彭越与齐王田荣反梁地，此两人可急使。而汉王之将独韩信可属大事，当一面。即欲捐之，捐之此三人，则楚可破也。”卒破楚者，此三人力也。汉四年，韩信破齐而欲自立为齐王，汉王怒。张良蹑汉王足，因附耳语曰：“汉方不利，宁能禁信之王乎？不，如因而立，善遇之，使自为守。不然，变生。”汉王亦悟，使良授齐王信印。其秋，汉王追楚至阳夏南，战不利而壁固陵，诸候期不至。良说汉王，汉王用其计，诸候皆至。汉六年正月，封功臣。高帝曰：“运筹策帷帐中，决胜千里外，子房功也。自择齐三万户。”良曰：“始臣起下邳，与上会于留，此天以臣授陛下。陛下用臣计，幸而时中，臣愿封留县足矣，不敢当三万户。”乃封张良为留侯。高帝崩，后八年卒，谥为文成侯。（改编自《史记·留侯世家》)10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是()(3分)A.愿沛公且留壁/使人先行/为五万人具/食益为张旗帜诸山上/为疑兵/令郦食其持重宝啖秦将B.愿沛公且留壁使/人先行/为五万人具/食益为张旗帜诸山上/为疑兵令/郦食其持重宝啖秦将C.愿沛公且留壁使/人先行/为五万人具食/益为张旗帜诸山上/为疑兵令/郦食其持重宝啖秦将D.愿沛公且留壁/使人先行/为五万人具食/益为张旗帜诸山上/为疑兵/令郦食其持重宝啖秦将11.下列对文中加点词语相关内容的解说，不正确的一项是()(3分)A.贾竖，与竖子“陬生”同为秦汉时骂人之语，文中称秦将为“贾竖”，含有贬义。B.“独韩信可属大事”与“举匏樽以相属”(《赤壁赋》)两句中的“属”字含义相同。C.“诸侯期不至”与“期年之后”(《邹忌讽齐王纳谏》)两句中的“期字含义不同。D.子房，是张良的字。古时称字是出于对人的礼貌，即使贵为天子的刘邦也称张良为子房12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是()(3分)A.张良少年时代就显出了不同一般的胆略。因为自己家族世代相韩，他就用尽家财寻求刺客暗杀秦王，为韩报仇。B.刘邦想攻打峣山下的秦兵时，张良仔细分析敌方情况，献计刘邦，派人利诱秦军将

哈三中2023-2024学年度上学期高三学年第二次验收考试历史试卷第一部分选择题（共48分）1.周初已有射箭、摔跤、御车等体育竞技比赛，但比赛不看重竞技成绩，而是看重参赛者在比赛过程中能不能将礼仪规范进行很好的展现。周初这种“君子之争”A.以礼维护贵族特权B.贯彻儒家礼治主张C.将重礼与竞争对立D.反映出礼的生活化2.春秋战国时期，东方各国的国君与庶人之间，分布着广大的中间阶层，有着明显的等级划分。而秦国国君之下卿大夫阶层不够强大，没有发展起可以和国君对抗的势力，这反映了A.商鞅变法摧毁秦国旧贵族势力B.东方六国仍严格遵行西周分封制C.秦国具有走向集权的先天优势D.秦国与东方六国沿不同轨迹发展3.嫡长子继承制讲究“有嫡立嫡，无嫡立长”。汉代诸侯王仍然实行嫡长子继承，但是汉律却只允许嫡子也就是正妻之子为嗣。如果正妻无子，则国除为郡，庶子再多也不能继承。这一政策旨在A.彰显汉律的权威B.强化儒学正统地位C.加强对地方控制D.维护嫡长子的权益4.汉代画像砖的画面表现形式有浅浮雕、阴刻线条和凸刻线条。画面内容非常丰富，有表现劳动生产的，如播种、收割、春米、酿造、盐井、桑园、放牧等，有描绘社会风俗的，如宴乐、杂技、舞蹈等，有神话故事如西王母、月宫等，还有表现统治阶级车马出行等。汉代画像砖A.艺术雕刻水平领先世界B.体现了艺术性和史料性的统C.表达对奢靡风气的不满D.真实再现了墓主人的生活场景5.十六国时期，北方少数民族在建立政权之初，不仅在祖源认同上有改姓或攀附华夏族祖先的行为，而且在政权国号的选择上也多加斟酌，十分谨慎，往往在其统治地区选择前代中原王朝的国号以继承之。此举的目的是A.还原历史真实促进文化自信B.承袭中原王朝的统治策略C.结束政治分裂实现再次统一D.获得文化认同以巩固统治6.成书于北魏的《齐民要术》吸收了《尚书》《诗经》等经典的民本、农本思想，主张富民、孝道，指出赡养父母的前提是要发展农业；并吸收了孟子、荀子等人的主张，要求遵循天时、地宜的自然规律。这说明A.儒家思想影响农业理念B.统治阶级推崇儒家文化C.民族关系决定经济发展D.自然条件限制农业生产7.隋唐以前，端午节习俗南北有异。南方赛龙舟吃粽子，北方禁火佩戴百索绶带（辟邪彩带)。至唐则立法规定端午放假一天，食粽和佩戴百索绶带渐为全国固定习俗。这种变化说明唐代A.端午节习俗起源于南方B.国家统一助推文化认同C.南北文化习俗趋向固定D.农耕文化影响风俗习惯高三历史第1页共6页

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五市十校教研教改共同体三湘名校教育联盟·2022年下学期高二期中考试·英语湖湘名校教育联合体参考答案、提示及评分细则题序124569101112131415答案ABABAACBAABCA题序16171

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【解析】人口增长过快会造成交通拥堵、环境恶化、资源短缺等问题，A项正确；出生率、死亡率、迁入率和迁出率是决定人口数量变化的直接因素，B项正确；“三孩”生育政策不一定会加剧对环境的污染，因为在推行该政策

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【答案】C【解析】要满足全体公民的各项合法权益，而不是各项权益，①错误。提高数字化政务服务水平顺应数字文明浪潮，简化政府部门回应民众诉求的流程，提升了政府公共服务效能，增强人民群众获得感幸福感，②③符

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了：“我干了什么？”合知心二高省州贵罗里急急地说：“自由星’呀！那个富商请了一位镶嵌师把‘自由星'镶嵌到项链上，可是镶嵌师离开后，那颗钻石变成了赝品！那个小偷一定是在镶嵌过程中将钻石掉了包”放下电话，

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历史传统，而非《权利法案》开启，排除A,B表述绝对，排除；《权利法案》颁布之后，英国国王依然掌握一定的权力，排除C。喝21.C材料反映了美国联邦法院从权位很低到获得宪法终极解释权的变化情况，说明了联邦

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3.如图甲所示为一列简谐横波在t=0时刻的波形1)考波沿工轴负方向传播，求该列波1s传播图，其中质点A的位置坐标为(0，一5)，质点B的距离；的位置坐标为(12,5).图乙为质点B的振动图(2)若波沿

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【解析】依据材料并结合所学知识可知，中国的科技成就都是古典科技的技术经验的总结，而西方趋向近代科学，造成这种差异主要是因为东西方发展趋势不同，中国处于封建制度衰落时期，而西方跨入近代，发展资本主义，因

5、（教研室提供）山东省德州市夏津县2022-2023八年级下学期期末考试历史试题（无答案）考试试卷

18中世纪后期，西欧各国纷纷开展对罗马法的研究，推动了世俗法学家的形成。这些法学家酒过注释罗马法而效力于王权和市民阶层，削弱以教会和贵族为代表的势力。据此可知，中世纪西欧世俗法学家对罗马法的注释A.实

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6如图所示的电路中，已知R:R,=3:1,当开关S闭合，甲、乙两表均为电压表时，两表示数之A.串;当开关S断开，甲、乙两表均为电流表时，两表示数之比1甲：12C.并耳比U甲：Uz=12.如图月A.只d

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18.阅读图文材料，完成下列婴求。16分枸起多在生于盐破荒地盐化沙地、盐潮化河邓等各种些资化土壤中，其根系发达，抗子一桃力保于对干可生长在边地精的准无当光限充足时为北技条生长优壮，花来多，果粒头，产量

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①④磨炼在平凡中成就不平凡的心性修养。“伟大出自平凡，英雄来自人民。”一切伟大都孕吸？谁育在平凡之中，把每一项平凡工作做好就是不平几、把每一项小事做好就是大事业。王继才守岛卫国32年，用大爱书写“一座

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上页29.扬州出土的西汉大型墓葬的漆画《彩绘鸟兽云气图》（下图所示），画面中绘有飞《莫谈国事》《内阁总理》《加人一等》以及《玩弄于股掌之上》《此之谓人民代禽、走兽，以云纹为主，云纹飞扬流畅，极有动感和

若遇天寿、冬A.开创了与西方外交新模式总面序园关，单ec0日、立春、重中B.源于日内瓦会议中法协议下全小成代，念亲面旅件圆研帚外C,打破了西方对华经济封锁：1零面混单一丝。二十天D.体现了中国外交的灵活性前中圆代国美。国界山单同的推行19.改革开放后，以海运为代表的水运货物周转量迅速上升。对下图解读经、律令典籍为合理的是升出国关露希礼美避早，□水运货物周转量存宋元典籍而全120一占全社会货物周转量比重英，e10708亿60还是科技书籍、吨100因里80,心面林出宙汽一的人百是其王重圆齿人味人4060」茶保家国同型日4020,长长会不美人店琳口20opannn0000来，并提出天下兴政权，只要保持天全国水运货物周转量及其占比想想主张A.外向型经济比重持续上升B.十四大决议带来关键转变C.2008年后国内贸易增长快D.水运发展依赖中国造船业醒数非卷Ⅱ策★20.古典时代希腊文学的最高成就是中其，婴小8共误本)层鞋指非，二A.戏剧B.《荷马史诗》saC.喜剧农D.寓言要极不点宗：株林黄顾，S21.丰臣秀吉统日本后，1590年致信朝鲜国主：“吾欲假道贵国，超越山美海，直人于明，使其四百州尽化我俗，以施王政于亿万斯年”朝鲜国王真正摩登女子》斥责其“辞旨张皇”。不久，丰臣秀吉遣兵50万发动侵朝战争。与之相学问；二是在交际年关的历史解读合理的是时责。血发武具，变童水是牛文用是能管理家务。此头A朝鲜孤军奋战维护了独立只B.倭患刺激了日本侵略野沁C,丰臣秀吉受儒家影响甚深京共·D,东亚国际格局出现大改变香姻习俗2107年，英国议会通过《任职法案》，规定“凡从主室新近获得官职或领建立规范取薪俸者均不得当选下院议员”。这一规定：床本支，不和国政府和法兰西文A限制了王室在下院的影响力内数查卡大的卦，（斗文司商定在三个月内任东B说明英国开始分权制衡些一·蟹雪常五干，染血幸许交关系。这一罕见C,标志国王最终“统而不治”头问利兔头雅不而大沃《D架空了国王的行政权力》释来1自酿历史试题（一中版）（第4页（共8页）

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永昌县第一高级中学2024-2025一1期中考试卷高二历史考生注意：1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。4.本卷命题范围：选择性必修1第1课第14课。一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。)1.西周时期，武王“使其弟管叔鲜、蔡叔度相禄父（即纣之子武庚）治殷”；成王封幼弟叔虞于唐地，派遣要员同往治理；诸侯自选臣僚为卿时，要由天子审批任命，如“大国三卿皆命于天子；次国三卿、二卿命于天子…小国三卿，一卿命于天子”。这些措施旨在A.协调诸侯国之间的政治关系B.加强周天子对诸侯国的控制C.构建中央对地方的垂直管理D.确立和维护贵族的礼乐制度2.《清会典》称军机处为“办理军机处”，无公署，办公的地方不称衙署，仅称“值房”。军机大臣由满、汉大学士、尚书、侍郎等兼任，兼任不再加品级和俸禄。《枢垣记略》记载：“以严密为要，军机大臣传述朕旨，令章京缮写，均不应稍有泄漏。”这说明清朝军机处A.弥补了中枢决策机制的不足B.革除了明朝政治的弊病C.服务于专制皇权强化的需要D.政治职能存在着单一性3.下表所示为1689~1884年英国政治的发展情况（部分）。这反映出该时期英国时间内容1689议会通过《权利法案》，法律由议会制定，未经议会同意，国王不得征税和招募常备军1701议会通过《王位继承法》，规定和罗马教廷教会和好或保持交往者不能继承王位1721罗伯特·沃波尔成为英国第一任内阁首相，责任内阁制开始形成1832第一次议会改革，工业资产阶级首次进入议会1867第二次议会改革，使小资产阶级和部分工人取得了选举权1884第三次议会改革，基本实现了成年男子的普选权A.法律是保障国家权力的重要武器B.政治体制改革步伐的滞后C.君主立宪制度具有明显贵族色彩D.民主政治发展具有渐进性4.据统计，民国初年登记的选民达4200万人，约占当时全国人口的10%，远远超过1908年晚清政府进行资政院和咨议局选举的0.4%的比例。仅1912年间大小各种政治团体就曾出现300多个，其中在民政部备案的就有22个。据此可知【高二期中考试卷·历史第1页（共6页）】25-T-267B