【解析】依据材料并结合所学知识可知,中国的科技成就都是古典科技的技术经验的总结,而西方趋向近代科学,造成这种差异主要是因为东西方发展趋势不同,中国处于封建制度衰落时期,而西方跨入近代,发展资本主义,因此B项正确。A项错误,16世纪至17世纪中叶中西科技成就的差异不能说明中国科技落后于西方;C项错误,材料并未体现东方文化传入西方的内容;D项错误,材料并未体现宗教信仰对科技发展的影响。8.比利时医师和解剖学家维萨里(1514一1564)在解剖过程中发现,男人身上的肋骨同女人一样多,都是12对,共24根,人体中没有永不毁坏的“复活骨”。这些历史现象A.说明了宗教改革的复杂曲折B.奠定了生命科学的研究基础C.冲击了罗马教廷的神圣统治D.摧毁了封建神学的创世理论【答案】C【解析】根据材料并结合所学知识可知,基督教神学理论统治着中世纪的欧洲。《圣经》上说,上帝用男人的肋骨创造出女人,欧洲人坚信男人比女人少一根肋骨;同时还说人的身上有一块永不腐烂的“复活骨”。而比利时医师和解剖学家维萨里通过解剖证实男人身上的肋骨同女人一样多,人体中没有永不毁坏的“复活骨”,这冲击了基督教神学存在的理论基础,维萨里也因此遭到教会的迫害,故C项正确,排除A、B、D三项。9.右图为1882年的一幅漫画《人类是某种蠕虫的演变产物》,滑稽地展示了蠕虫进化为达尔文的整个过程。这反映出当时进化论A.揭示了人类社会发展规律B.引发了物种起源的争论C.遭到了思想界的普遍抵制D.引起了社会的较高关注【答案】D【解析】材料“滑稽地展示了蠕虫进化为达尔文的整个过程”体现的是生物进化论反对者对达尔文的讽刺,说明的是进化论在当时引起了社会的较高关注,D项正确。生物进化论不能用于人类社会,排除A项;材料与引发物种起源的争论的说法无关,排除B项;C项错在“普遍抵制”,排除。10.“达尔文的进化论将人类从最高的阶梯上拉了下来,人类在本质上也是大自然的一部分,只不过由于机缘巧合,成了大自然的‘最适者’,而不是‘最高级'者。”据此可推知,达尔文A.首次提出了生物进化观点B挑战了当时的主流人类观C.开启了自然科学界的革命D.揭示了人类社会发展规律【答案】B【解析】根据材料可知,生物进化论从根本上改变了当时绝大多数人对生物界和人类在生物界中地位的看法,有力地挑战了封建神学创世说,把发展变化思想引入生物界,开创了生物科学发展的新时代,使人类思想认识发生了飞跃,挑战了当时的主流人类观,B项正确。拉马克首次提出了生物进化观,点,排除A项;哥白尼开启了自然科学界的革命,排除C项;马克思主义揭示了人类社会发展规律,排除D项。11.关于英国工业革命的开端,以前学者大多认为其始于1765年,除此之外还有许多不同说法。自21世纪以来,大多数学者都认为它开始于18世纪80年代,“只有到那个时期,所有相关统计指数才都突然快速地、几乎直线式地上升”。可以用来说明这观点的是A.资本主义大工厂制建立B.自由主义经济理论形成C.动力问题得到有效解决D.机械制造业实现标准化【答案】C【解析】根据材料中“大多数学者都认为它开始于18世纪80年代,‘只有到那个时期,所有相关统计指数才都突然快速地、几乎直线式地上升’”并结合所学知识可知,1782年瓦特改良联动式蒸汽机一万能蒸汽机。蒸汽机的广泛应用推动燃料、机械制造业、冶金业的革命,人类进入“蒸汽时代”,因此大多数学者都认为工业革命开始于18世纪80年代,C项正确。1771年,阿克莱特设立水力纺纱厂,标志着近代机器大工业的诞生与资本主义大工厂制度的确立,A项排除;1776年亚当·斯密发表《国富论》,主张经济自由放任,实行自由竞争、自由贸易和生产要素的自由流动,B项排除;1798年,惠特尼率先使用通用部件制造滑膛枪,推动工业生产的标准化,D项排除。·96·
往与追求”错,是对文化与知识的向往与追求。D.“文本二侧重写改革开放时期女学生和香雪之间的美好情感”错,女学生对香雪的友好只是淡淡一笔,没有侧重写。8.命题透析本题考查对小说细节的理解和作用分析的能力。答案①暗示人物心理,展现人物形象。新媳妇缝破洞细节既表现了新媳妇对小通讯员牺牲的痛惜、歉疚、悼念的复杂心理,又表现了她淳朴、善良的性格;香雪塞篮子的细节,既突出香雪做人的尊严和原则,体现她自尊自爱的品格,也突出香雪为让对方收下鸡蛋的坚决、机智、灵活。②增强小说的真实性和生动性。“一针一针地在缝”表现了新媳妇的认真,使情节更真实;“猛然把篮子塞到女学生的座位下面”体现出香雪在那种情况下的机智反应,具有画面感。(每点3分,意思对即可。若有其他答案,合理亦可酌情给分)9.命题透析本题考查对小说内容的鉴赏和分析探究的能力。答案①“小通讯员”只是单单地表现了文中革命战士这一形象;“小同乡”只是从“我”的角度表达对这个老乡革命战士纯洁的爱。②小说用“青年人”这个词,暗示像小通讯员这样的青年革命战士不是特殊、非凡的个体,而是任劳任怨的中国青年群体;刻画并赞美了为祖国和人民奉献青春和生命的中国革命青年群像,升华了小说的革命主题。(每点3分,意思对即可。若有其他答案,言之成理亦可酌情给分)10.答案D命题透析本题考查文言文断句的能力。11.答案B命题透析本题考查掌握重,点词语及古代文化常识的能力。思路点拨薪水,在文中指打柴汲水。12.答案B命题透析本题考查归纳内容要,点,概括中心意思的能力。思路点拨“挥手离开”错误,文中意思是“陶渊明挥手让檀道济离开”13.命题透析本题考查理解并翻译文中句子的能力。答案(1)陶渊明少年时就有高雅的志趣,学识广博,擅长写文章,聪颖洒脱,卓尔不群,任性率真,不受拘束。(关键词“高趣”“属”的翻译各1分,大意2分)CULTUR目(2)后来任始安郡太守,经过浔阳,每天都到陶渊明那里喝酒。(关键词“日”“造”的翻译各1分,大意2分)14.命题透析本题考查筛选整合文中重要信息的能力。答案①朋友赠钱,悉送酒家;②遇酒便酌,醉酒而归;③不晓音律,酒酣辄奏;④设酒待客,酒醉遣客。(每点1分,答出三点即可。若有其他答案,言之成理亦可酌情给分)参考译文陶渊明,字元亮。有人说他叫陶潜,字渊明。浔阳柴桑人。陶渊明少年时就有高雅的志趣,学识广博,擅长写文章,聪颖洒脱,卓尔不群,任性率真,不受拘束。家境贫困,父母年迈,被起用任命为州祭酒,不能忍受官职事务,不久自己弃官回家了。州郡召他担任主簿,他也不去就任。亲自耕种,自谋生计,于是变得衰弱多病。—2
7.“你读过的课文中哪一篇给你留下了深刻的印象?”某论坛的这一话题,吸引了数万人参与讨论。下面是不同年龄的人分享重温课文的感受:重温课文()甲:我记得诱人的高邮贼鸭蛋,“筷子头一扎下去,吱一一红油就置出来了”。乙:《匆匆》让我开始知道要珍惜时间,不能让时间白白流逝。丙:十几岁的日子和思想很简单,其实当年并没有完全读懂《我与地坛》的深意。丁:学《记承天寺夜游》时也有清凉月夜,但不懂得知已难遇,不懂得能在夜半时分找到人“相与步于中庭”的可费。①可以唤醒人们的文化记忆,丰富精神世界②获得的是理性认识,有助于实现认识的飞跃③让历经岁月洗礼的人们对课文内容的理解更深刻④让不同年龄的人思昔抚今,形成对当下生活的共同认知A.①③B.①④C.②③D.②④8.下边漫画与下列选项所体现哲理最相近的是()究知踏买宫,罗数营螺雪。A.仁者见仁,智者见智B.知者不言,言者不知C.知之为知之,不知为不知D.智者不争,仁者不贵,善者不评9.一个雕刻家在细心雕刻一块尚未成形的大理石,头部、肩部都已经雕刻成形,一个美丽的天使还渐显现。这时,一个小女孩问雕刻家:“你怎么知道天使藏在石头里的?雕刻家回答:“石头里本来没有天使,但因为我是在用心雕刻。”这说明()①艺术创作能否实现“无中生有”,受艺术家的技艺水平的影响②艺术观念具有导向作用,影响者摊刻家对雕刻对象的艺术处理③艺术家发挥意识活动的创造性,摆脱事物固有形态和属性的束缚④艺术观念具有社会历史性,不同主体对同一事物的认识必然不同A,①②B.①④C.②③D.③④促进充分就业,提升就业质量,既关系到国家经济增长,又关系到个人和家庭的幸福。回答10-11小题。第3页/共7页
18.D(从语意表达角度看,“走进观众内心”比“走向观众内心”更加深刻,也更符合艺术效果,排除A、C;B项介词“以”开头,导致句子缺少主语。)19.A(从搭配的角度排除B、D项;再结合句式排除C项。)20.①网络用语很多却不知作者(出处)②网络语言也是速朽(昙花一现或极易过时)的③网络用语依然是有意义的21.参考示例:“双减”:减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担,让学生更好地回归校园,促进学生全面发展和健康成长。“破防”:生活中那些让人内心深处触动的拼搏瞬间,将继续感动和激励着大家,致敬每一位奋斗者!22.参考2021年高考作文评分标准作文等级评分标准(满分:60分)等二等三等四等(20~16分)(15~11分)(106分)(50分)基的符合题意符合题意基本符合题意偏离题意础容中心突出中心明确中心基本明确中心不明确磨20内容充实内容较充实内容单薄内容不当级分思想健康思想健康思想基本健康思想不健康感情真挚感情真实感情基本真实感情虚假表符合文体要求符合文体要求基本符合文体要求不符合文体要求达结构严谨结构完整结构基本完整结构混乱20语言流畅语言通顺语言基本通顺语言不通顺,语病多分字迹工整字迹清楚字迹基本清楚字迹潦草难辨发特深刻较深刻略显深刻个别语句有深意展征丰富较丰富略显丰富个别内容较好等20有文采较有文采略有文采个别语句较精彩级分有创意较有创意略有创意个别地方有新意说明:(1)基础等级评分。“内容”以“题意”“中心”为重点,“表达”以“语言”“文体”为重点,全面衡量,准确入等。(2)缺标题扣2分;每个错别字扣1分,重复的不计。扣满3分为止:标点符号酌情扣分,扣满3分为止;不足字数的。每少50个字扣1分。(3)是否符合题意,阅卷现场确定样卷进行讨论,阅卷过程中判为“偏离题意”的试卷请与阅卷(备课)组长沟通。(4)文章在200字左右面又未完篇者,总分不超过10分,发展等级不再评分。确认为抄袭的作文。“基础等级”在四等之内评分,“发展等级”不给分。附:[参考译文]涿郡人刘备,是中山靖王刘胜的后代,幼年丧父,与母亲一起靠贩卖草鞋为生。他胸怀大志,沉默寡言,无论高兴还是恼怒,都不在脸上表现出来。刘备年轻的时候与河东人关羽、涿郡人张飞是好朋友,(他任平原相后)任用关羽和张飞为别部司马,分别统领部曲。常山人赵云,刘备见到他,认为他才能出众,真诚接纳他,赵云于是就随刘备到平原,为刘备统领骑兵。刘备拜访诸葛亮,去了三次才见到他刘备让随从避开,说:“汉朝衰败,奸臣当权,我自不量力,想在天下伸张正义,但智谋不足,屡遭失败,到了今天这地步。但是我壮志未灭,你认为我该怎么办呢?”诸葛亮说:“现在曹操已经拥有百万士兵,又挟持天子来号令天下诸侯,这实在是不可以与他争斗。孙权占据江东,已经历三代,地势险要,百姓归附,贤能的人才为他效力,可以与他结成联盟,相互援助,而不能想着吞并他。将军您是汉朝王室的后裔,信誉闻名天下,如果能占据荆州和益州,扼守要塞,安
B.文本一文白相间,如作者读鲁迅先生的文章后,恍然大悟“穿 着亦大有文章也!”又如文末文言句式,既典雅,又添情趣。 C.文本一作者从语言、神态、动作、心理等几方面入手,写出了鲁 迅先生的慈爱,使鲁迅先生的形象变得立体鲜明。 D.曹靖华的散文标题字数不等,句式灵活多变,有简有繁,频具 特色,与文章内容达到了完美和谐的统一。
二全国©0所名校高考模拟金典卷身上所彰显的航天精神能为人民群众积极投身于民族伟大复兴提供精神动力,而不是智力支持,③不选。21.答案C解题分析恩格斯的观点强调了认识的无限性,并未体现不同历史时期的人会有不同的认识,①不选;真理是具体的,任何真理都是相对于特定过程而言的,都是主观与客观具体的历史的统一,不能说经过实践检验的真理才具有绝对性,③不选。22.答案A解题分析“只要把握事物的必然联系就能事半功倍”说法太绝对,③说法错误;规律是客观的,是不能被突破的,发挥主观能动性要尊重客观规律,④说法错误。23.答案B解题分析价值判断是价值选择的基础,价值选择的合理性取决于价值判断的正确性,②说法错误;材料没有体现社会提供的客观条件是实现人生价值的前提,③不选。38.答案(1)通过削减关税及非关税壁垒促进贸易、投资自由化和便利化,改善我国与RCEP其他成员之间的营商环境。(3分)(2)加强我国与RCEP其他成员之间的协作关系,推动我国更好地参与国际分工,发挥我国的比较优势。(3分)(3)推动我国与RCEP其他成员之间构建稳定的跨境产业链供应链,充分利用两个市场和两种资源,更好地规避经济全球化下的风险。(3分)(4)发挥外贸对我国经济的带动作用,助力我国构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。(3分)(5)利用RCEP带动全球超大规模市场效应,促进亚洲经济一体化发展,增强我国经济的国际影响力。(2分)(考生如有其他答案,言之成理可酌情给分)39.答案(1)充分利用人民政协这一社会主义协商民主的重要渠道和专门协商机构的平台,发扬社会主义民主。(2)完善重点提案遴选工作,推动人民政协聚焦党和国家中心任务,履行好参政议政职能,推进党和国家决策的科学化、民主化。(3)推动党政领导领办重点提案工作,创新工作方式,助力提案有效落实。(4)对重点提案加强督办,推动人民政协履行民主监督职能,推动解决人民群众普遍关心的实际问题。(每点3分,共12分。考生如有其他答案,言之成理可酌情给分)40.答案(1)①有利于弘扬革命传统和革命文化,让红色基因潜移默化地丰富人们的精神世界。(3分)②有利于进行爱国主义教育,弘扬民族精神和时代精神,使伟大建党精神成为人们理想信念的底色。(4分)③有利于加强思想道德建设,引导人们树立正确的历史观和国家观,坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。(3分)(考生如有其他答案,言之成理可酌情给分)(2)①加强伟大建党精神宣传教育,引导全党全社会树立正确的价值观,全面、科学认识伟大建党精神的价值。②将伟大建党精神与当下社会实践相结合,引导全党全社会在认识和改造世界中作出正确的价值判断和价值选择。③发挥党员先锋模范作用,尊重人民群众的历史主体地位,让伟大建党精神在全党全社会内化于心、外化于行。(每点4分,共12分。考生如有其他答案,言之成理可酌情给分)(3)示例:弘扬伟大建党精神,传承革命初心使命。(每条2分,共4分。本题具有发散性,考生答案符合主题,言之成理可酌情给分)(政治部分)参考答案(一~三)第2页(答案共6页)【23·JD·文科综合一QG)
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28.(5分)如图为人体某一反射弧的示意图,a、b为微型电流计F的两极,请据图回答下列问题。神经细胞D神经细胞C神经细胞B细胞oò微型电流计皮肤细胞A(1)图中的细胞D的神经末梢与细胞E共同构成、(②
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21.A。理解具体信息。根据第一段中的chosen departures up until October2023可知,人们可以在2023年10月之前选择合适的时间出行。22.B。理解具体信息。根据W
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12.下列有关突触、神经兴奋的叙述,正确的是()A.神经递质通过主动运输进入突触间隙B.一个反射弧中,突触数量越多,反射所需时间越短C.神经纤维的兴奋以局部电流的方式在神经元之间单向传递D.在神经纤维
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大连市2021~2022学年度第一学期期末考试高一语文命题及校对人:宋亚科盛江伟杨韧注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上,并认真阅读答题卡上的注意事项。2.回答选择题时,选出
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将全诗的神韵、意境凝聚在一起,浑然天成。诗人漂泊异乡,世路险峻,此诗以孤雁自喻,表现了他孤凄忧虑的羁旅之情。43.【答案】C【解题分析】晨雾、江水为近景,翠烟、集镇、红树为远景,朝阳为虚景。44.【答
(4)神经一体液一免疫(2分)解析:(1)咳嗽反射是与生俱来的,出生后无需训练,因此属于非条件反射;成人能有意识地在一定程度上控制咳嗽,说明高级神经中枢对低级神经中枢具有调控作用。(2)呼吸道黏膜及分泌物属于免疫防御功能的第一道防线;支原体侵人机体后能通过吸附、释放核酸酶和过氧化氢引起肺泡细胞肿胀、溶解死亡的过程属于细胞坏死。(3)咳嗽反射的感受器接受刺激后细胞膜上钠离子通道开放,钠离子内流,产生兴奋并在反射弧上传导,最终将电信号传导至效应器,即传出神经末梢及其支配的声门、横膈及其他呼吸肌。(4)机体感染病原体发热后,体温要自我恢复至正常状态,该过程需要免疫系统消灭病原体,清除导致发热的因素,还需要神经调节和体液调节使体温恢复正常。33.(除注明外,每空1分,共8分)(1)二、三(2分)增长(2)过度捕捞导致种群低龄化;雌性个体数量少于雄性个体数量,性别比例失调(写出1条给1分,2分)(3)捕捞网眼不能小于该数值对应的个体的体积(合理即可,2分)就地解析:(1)弧唇裂腹鱼以硅藻、绿藻为食时位于食物链中的第二营养级,以小型植食无脊椎动物为食时位于食物链中的第三营养级。结合图中数据,弧唇裂腹鱼幼年个体所占比例大,其种群年龄结构为增长型。(2)由图中数据可知,雅鲁藏布江下游捕获的弧唇裂腹鱼大多数个体年龄低于其对应的拐点年龄,说明存在过度捕捞导致弧唇裂腹鱼种群低龄化的问题,还有雌性个体数量少于雄性个体数量,性别比例失调的问题。(3)弧唇裂腹鱼拐点年龄对应的体长、体重分别为380mm和820g,这对捕捞的指导意义为捕捞网眼不能小于该数值对应的个体的体积,这样才能保证捕捞到的为拐点年龄以后的个体;就地保护是对生物多样性最有效的保护措施。34.(除注明外,每空2分,共11分)(1)Z(1分)1/4(2)①用于选出所需类型后留种(防止在10℃下培养导致具有致死基因的种蚕死亡)(合理即可)②7染色休染色体(正确画出两对染色体得1分;正确标注出染色体名称得1分;两个基因及其位置常染色体标注正确得1分,3分)③ZW(或ZDW,1分)④雌性全部死亡、存活下来的全为雄性(合理即可)解析:(1)由题干信息F2中蚕丝白色():蚕丝彩色(♀):蚕丝白色(♀)=2:1:1可知,蚕丝彩色均为雌蚕,因此控制蚕丝颜色的基因位于Z染色体上;F2中蚕丝白色雄蚕的基因型为ZZ和ZZ,且各占1/2,其与蚕丝彩色雌蚕(基因型为ZW)交配,子代中基因型为ZZ的个体表型为彩色雄蚕,占全部子代的1/8,基因型为W的个体表型为彩色雌蚕,占全部子代的1/8,因此蚕丝彩色后代所占比例为1/4。(2)①转基因雌蚕与普通雄蚕交配后产生的子代,有二半个体携带基因D,但是基因D插入的位置不确定,因此需要将部分子代置于10℃条件下培养,通过观察子代死亡情况鉴定基因D插入的位置,部分子代置于20℃条件下培养用于选出所需类型后留种。②若在10℃条件下培养的子代一半死亡,且雌雄比例相当,说明D插人到了常染色体中,与蚕丝颜色基因不在一对同源染色体上,因此需要画出两对同源染色体并按要求进行标注。③若在10℃条件下培养,存活下来的子代均为雌性,说明基因D插人到了Z染色体上,亲本雌蚕的基因型为ZW(或ZDW)。④若在10℃条件下培养的子代一半死亡,且均为雌性死亡,说明基因D插入到了W染色体上,亲本雌蚕的基因型为ZWD,子代雌蚕基因型均为ZWD,其与普通蚕丝彩色雄蚕(ZZ)交配,产生的后代在10℃条件下培养时只有雄性后代(ZZ)能存活,因此可做“种蚕”。35.(除注明外,每空2分,共15分)(1)腐殖质(有机物)丰富(1分)稀释涂布平板法(1分)(2)培养基缺乏氮源,只有自生固氮菌才能以空气中的N2为氮源,转化为NH3供自身生长、繁殖利用,其他微生物不能利用N2(合理即可,3分)中性或弱碱性(3)上游(1分)RNA聚合酶识别和结合的部位,驱动基因转录有铵时会激活nifL,其表达产物使(nifA表达的)转录激活蛋白失活,使固氮基因的启动子无法表达,固氮酶无法合成(合理即可,3分)(4)构建(含有多组固氮酶基因的)基因表达载体獬析:(1)圆褐固氮菌利用土壤腐殖质中有机物氧化分解释放的能量将大气中的氮气转化为氨,进行独立固氮,因此应该在腐殖质(有机物)丰富的地方取样,才能有较多的圆褐固氮菌;根据实验目的:分离圆褐固氮氯菌并进行计数,所以得到土壤浸出液后用稀释涂布平板法接种到培养基上。(2)圆褐固氨菌是一种细菌,分离细菌的培养基应将pH调节至中性或弱碱性;分离圆褐固氨菌的培养基是无氮源的选择培养基,由于缺乏氮源,只有自生固氮菌才能以空气中的N2为氮源,转化为H供自身生长、繁殖利用,其他微生物不能利用N2,因此无法生长。(3)启动子位于固氮酶结构基因的上游,是RNA聚合酶识别和结合的部位,驱动基因转录。有铵时会激活nfL,其表达产物使(ifA表达的)转录激活蛋白失活,使固氮基因的启动子无法表达,固氮酶无法合成,因此固氮菌的固氮过程将停止。(4)基因工程的核心步骤是构建基因表达载体,本实例中的表达载体为含有多组固氮酶基因的重组质粒。【高三仿真模拟一·理综参考答案第6页(共6页)】243305D
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A不同深度地层中埋藏的牛物化石为研究生物的进化提:了最直接的C.长期吸食毒品,步滚动测试卷D.吸食毒品会危害证据B比较发现人和鱼的胚胎发育早期都出现鳃和尾,这属于比较解剖学8.(★★)氨基酸脱氨证据时,大量进入脑组匀C人和累猩猩的基因相度高达98.5%,这属于分子水平的证据加可引起脑组织水现象。下列说法正每小题给出的四个D目前发现的进化证据还包括细胞水平的证据胚胎学证据等5.(女)下列有关人体内环境及稳态的叙述中,错误的是A.患者能进食时,应B静脉输入有利于比较,不合理的是A正希人体直浆pH的维特与其合有的HC0,O,等离子有关B激素、抗体、神经递质,血浆蛋白、商萄糖.0和尿素均可存在于内环C.患者膝跳反射增的新性状境中C抗原与抗体反应,丙酮酸转化成孔酸利和肝精原水解均可发生于肉环增强因型可遗传变异的主要境中D.兴奋经过膝跳反D稳态是指正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同9.(★)下列有关神经)维持内环境的相对稳定状态A参与神经调节的6.(★)下图表示反射弧的结构模式图,①一⑤表示相关结构。下列有关叙B.神经调节和体液讠属于染色体数目述正确的是C.神经调节和体液讠D.部分内分泌腺本:因突变10.(★)人体水盐平衡基因突变◆4◆固醇激素)的作用。受精作用过程中A⑤是效应器,指肌肉或腺体,刺激②引起⑤反应不能称为反射A人体水盐平衡主科研工作者采用B.神经递质的合成与释放、在突触间隙中的扩散及作用于突触后膜均需消耗ATPB.长期食盐摄入不C.若乙为抑制性神经元,丙释放兴奋性递质后,乙的膜电位仍然是内负C,若肾脏相应细胞外正人相比偏高D.抗利尿激素和醛抗除草剂植株D.分别电刺激②、④,观察电流表指针偏转次数,可验证兴奋在神经元间单向传递作用7,(★★)吸食毒品会对神经系统造成严重损伤并使人上瘾,从而带来生11.(★★)下图是某人理,心理上的巨大危害。下图是某种毒品的作用机理。有关叙述错误关分析正确的是不同的是神经递质。S毒品i。。长期吸食毒品分子。。转运。受体进化证据的蛋白∽o蛋白结合毒品分子的转运蛋白A.正常情况下,神经递质释放后突触后膜不会持续兴奋A.摄食后血糖浓度B.吸食毒品后,会使转运蛋白失去回收神经递质的功能B.摄食后1h时,血66
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19.文中画波浪线的句子有语病,请修改。(2分)20.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。(5分)小(二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题,10分)阅读下面的文字,完成21~22题。,第氏种.华九5写。这,数中日这里住的是做小生意的。他们大都不是本地人,是从里下河一带,兴化、泰州、东台等处来的容户。卖紫萝卜的(紫萝卜是比荸荠略大的扁圆形的萝卜,外皮染成深蓝紫色,极甜脆),卖风菱的(风菱是很大的两角的菱角,壳极硬),卖山里红的,卖熟藕的(藕孔里塞了糯米煮熟)。还有一个从宝应来的卖眼镜的,一个从杭州来的卖天竺筷的。他们像一些候鸟,来去都有定时。来时,向相熟的人家租一间半间屋子,住上一阵,有的住得长一些,有的住得短一些,到生意做完就走了。'他们都是日出而作,日入而息。吃罢早饭,各自背着、托着、挎着举着自已的货色:用不同的乡音,不同的腔调,吟唱吆唤着上街了。到太阳落山,又都像鸟似的回到自己的窝里。于是从这些低矮的屋檐下就都飘出带点甜味而又呛人的炊烟(所烧的柴草都是半干不湿的)。他们做的都是小本生意,赚钱不大。因为是在客边,对人很和气,凡事忍让,所以这一带平常总是安安静静的,很少有吵嘴打架的事情发生。21,将文中画横线的句子改写成一个判断句。要求保留基本信息,50字以内。(5分)22.文中画波浪线的句子,可以简化为“早饭后各自带着自己的货色”吗?你觉得哪个表达,效果更好?为什么?《5分)年连邮画潮入头.责天宁艾▣时四、写作(60分)其失桌,。完图,二兼年台家入卫四·卡三容,牛23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分入领#》简(站哪今年年初,“质疑×谷指理解XX,成为×X”逐渐变成一个造句格式广泛流行。比如:父母管教严厉,自己小时候不理解,甚至心生叛逆;随着年龄增长,自己逐渐理解了父母;等自己有了孩子,已是完全认同父母,就像当年自己的父母一样管教孩子。于是便感叹“质疑父母,理解父母,成为父母”。还有“质疑班主任,理解班主任,成为班主任”“质疑大妈,理解大妈1成为大妈”等说法,都纷纷出现在网络上。“4在特定的人生阶段,面对特定的认知对象,“质疑、理解、成为”是客观存在的动态心理过程,也是心智逐渐成熟的必经阶段,表现在个人成长和社会生活的方方面面。以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字的“尖罪县,“度”n中”装六视这智场所、德间不意”的同型方“量以”典中志当己·来的增用的部中关”人大文2024年河南省新高考信息卷(四)语文第10页(共10页)版权声明:本试卷为华中师范大学出版社正式出版物,板权所有,盗版必究。
高二生物学试卷参考答案1.C2.B3.A4.B5.C6.B7.D8.A9.B10.A11.A12.D13.D14.A15.D16.B17.(1)②和④(1分)①(1分)(2)较少(1分)(3)O含量逐渐降低(2分)血糖浓度逐渐升高(2分)(4)进食会导致血液成分的含量发生变化,从而无法判断相关指标是否正常(2分)18.(1)传入(1分)传出神经末梢和它所支配的肾脏和心脏(2分)(2)由负电位变成正电位(2分)加快(1分)自主神经(1分)(3)①(2分)19.(1)突触(1分)胞体(或细胞)(1分)(2)胞吐(1分)递质一受体复合物(2分)内流(2分)抑制性(2分)(3)痛觉神经元上CI转运蛋白表达量减少,导致细胞内Cl浓度升高,细胞内CI浓度大于细胞外CI浓度,轻触引起GABA作用于痛觉神经元后,CI经CI通道外流,使痛觉神经元兴奋,兴奋传至大脑皮层产生强烈痛觉(3分)20.(1)传出(1分)胰高血糖素、甲状腺激素、糖皮质激素(答出2种即可,2分)(2)激素d一经靶细胞接受并起作用后就失活了(2分)(3)①分级调节(2分)②作用于垂体,促进垂体合成并分泌激素b(2分)③只有肾上腺皮质含有能识别并结合激素b的特异性受体(2分)21.(1)交感(1分)收缩(1分)肾上腺素使肝脏及其他组织细胞的代谢活动增强,增加了产热,同时血管收缩减少了散热,导致产热量大于散热量,体温上升(2分)(2)促进肾小管和集合管对Na的重吸收,维持血钠含量的平衡(2分)醛固酮增加,导致细胞外液中的Na浓度升高,从而使血容量增加,血压升高(2分)(3)脑于(1分)垂体(1分)增加(1分)【高二生物学·参考答案第1页(共1页)】
高二生物学试卷参考答案1.C2.B3.A4.B5.C6.B7.D8.A9.B10.A11.A12.D13.D14.A15.D16.B17.(1)②和④(1分)①(1分)(2)较少(1分)(3)O含量逐渐降低(2分)血糖浓度逐渐升高(2分)(4)进食会导致血液成分的含量发生变化,从而无法判断相关指标是否正常(2分)18.(1)传入(1分)传出神经末梢和它所支配的肾脏和心脏(2分)(2)由负电位变成正电位(2分)加快(1分)自主神经(1分)(3)①(2分)19.(1)突触(1分)胞体(或细胞)(1分)(2)胞吐(1分)递质一受体复合物(2分)内流(2分)抑制性(2分)(3)痛觉神经元上CI转运蛋白表达量减少,导致细胞内Cl浓度升高,细胞内CI浓度大于细胞外CI浓度,轻触引起GABA作用于痛觉神经元后,CI经CI通道外流,使痛觉神经元兴奋,兴奋传至大脑皮层产生强烈痛觉(3分)20.(1)传出(1分)胰高血糖素、甲状腺激素、糖皮质激素(答出2种即可,2分)(2)激素d一经靶细胞接受并起作用后就失活了(2分)(3)①分级调节(2分)②作用于垂体,促进垂体合成并分泌激素b(2分)③只有肾上腺皮质含有能识别并结合激素b的特异性受体(2分)21.(1)交感(1分)收缩(1分)肾上腺素使肝脏及其他组织细胞的代谢活动增强,增加了产热,同时血管收缩减少了散热,导致产热量大于散热量,体温上升(2分)(2)促进肾小管和集合管对Na的重吸收,维持血钠含量的平衡(2分)醛固酮增加,导致细胞外液中的Na浓度升高,从而使血容量增加,血压升高(2分)(3)脑于(1分)垂体(1分)增加(1分)【高二生物学·参考答案第1页(共1页)】
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