7A某商场去年一年中各月份的收人、支出情况如图所示，则(代【代餐限小本)图金额/万元8070500123789101112月注：收入一支出利润=收入一支出答题卡A月支出最大值与支出最小值的比是8：1题卡上B.4月至6月份的月平均收入为50万元上作C.利润最高的月份是2月份D.2月至3月份的收入的变化率与11月至12月份的收入的变化率相同复数、7B.如图，在正方体ABCD-A1BCD1中，点E为棱CD的中点，则异面直线AC与DE所成角的余弦值为3计分A/10DD.页是符c10Bx3一3,0x<18.已知函数f(x)=g(x)=e*-dx(a∈R),若存在x1,x2∈[0,1]，2+22<1使得f(x1)=g(x2)成立，则a的取值范围是nA.(-∞，1]B.（-o,e-54C.(-oo,e-2]D.(-o,e]二、选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得5分，部分选对的得2分，有选错的得0分。9.若-1

丰台区2022-2023学年度第一学期期中练习高一生物学（A卷)考试时间：90分钟第I卷（选择题共45分)本部分共35小题，1~25题每小题1分，26~35题每小题2分，共45分。在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。1.关于人体的结构层次，下列排序正确的是A.细胞→器官→组织→个体B.组织细胞→系统+个体C.细胞→组织→器官→系统→个体D.细胞器+细胞+组织+器官+系统+个体2.植物在生长发育过程中，需要不断从环境中吸收水。下列说法错误的是A.根系吸收的水有利于植物保持固有形态B.结合水是植物细胞结构的重要组成成分C.自由水和结合水比值的改变会影响细胞的代谢活动D.同一株植物的老叶细胞比幼叶细胞中自由水含量高3.下列关于无机盐的叙述，错误的是A.细胞中的无机盐含量很少，大多数以化合物形式存在B.Mg2+是叶绿素的成分之一，缺Mg2+会影响光合作用C.缺铁性贫血是因为体内缺少铁，血红素合成较少D.碘是合成甲状腺激素的原料，缺碘地区常在食盐中加碘4.下列关于糖类和脂质的叙述错误的是A.二糖和多糖一般要水解为单糖才能被细胞吸收B.几丁质是一种多糖，广泛存在于甲壳类动物和昆虫的外骨骼中C.脂质分子中氧的含量远远低于糖类，而氢的含量比糖类高D.糖类摄入过多时会大量转化为脂肪，饥饿时脂肪大量转化为糖类5.下列与人们饮食观念相关的叙述中，正确的是A.脂质会使人发胖，不要摄入B.谷物不含糖类，糖尿病患者可放心食用C.食物含有基因，这些DNA片段可被消化分解D.肉类中的蛋白质经油炸、烧烤后，更益于健康高一生物学(A卷)第1页共14页

第十一单元综合测试一1.D【解题分析】A={xx-1>-2x十5}={xx>2},B={-1,2,3,4,6},所以A∩B={3,4,6}.2.B【解题分析】z(x一3i)=(3一i)(3-2i)=7-9i.3.A【解题分析】由x>-y>2得x>2且-y>2,可得-xy>4,所以xy<-4.反之，若xy<-4,则未必有x>一y>2,如：x=3,y=一3，则xy=一9<一4，但x>一y>2不成立，所以“x>一y>2”是“xy<一4”的充分不必要条件.4.B【解题分析】函数f(x)的定义域为R,因为f(x)为偶函数，所以f(x)=f(一x),即1og2(8x+1)+kx=1og2(8-x+1)-kx,所以2kx=1og2(8-x+1)-1og2(8x+1)=8-+1=1og28(8+)1+8xlog2 8+1-3,得2=-3x对任意x成立，所以k=一多.5.C【解题分析】由a十b十c=0得a十b=一c,所以a十λb|=|一c,两边平方整理得1十2+2ah=1.所以a·b=合由0sa,6-号得多-号得=一56.D【解题分析】由f(x)是偶函数得9=受，所以f(x)=2sin(wx-受)=一2 2s,2又因为（停十）=否-)，所以x)的图象关于直线x对称，所以经=k∈，解得ω=6(EZ.当k-4时，得w-10.7.A【解题分析】由正弦定理得(b-a)(a十b)=c2十ac,所以2=u2+2十ac,则cosB=a2十c2-b2acac=2ac号，因为BE(0,x),所以B-三.△ABC外接圆半径为1，所以a十c=2(simA十sin C)-2sin A+sin()(sinAsAsin A)=2(2sinA+5。cosA)=2sin(A+5),当A=否时，a十c取得最大值2.8.C【解题分析】设公共点为P(s,t),y=e-1的导数为y'=e-1,在P(s,t)处的切线斜率k=e-1;=a后的导数为)二2行在P(,0处的切线斜率一2因为在公共点处有公共切线，·68【23·G3DY(新教材老高考)·数学·参考答案一必考一N】

注意事项天下无卷·化学溶液②160B.Na2CO,和NaHCO,溶液中粒子种类不同选择题C.溶液中水的电离程度：①>②>④>③140答题区使用黑色周一练（十）盐类的水解务必将密封线内的项目填笔书写选择题答案填入试卷侧边答题栏(40分钟100分)D.NaHCO溶液中：c(Na)=c(CO)十c(HCO5)+c(H2CO3)100200300盐类的水解是高考的高频考，点，在高考中常时间s高考对接点以选择题或非选择题的形式考查5.下列方程式书写正确的是字体命题A.①代表的是盐酸与镁条反应时容器内压强随时间的变知识疑难点溶液中离子浓度的大小比较A.HS的电离方程式：H2S一H+十HS一拉视点化曲线典型情境题第10题以酸碱中和滴定实验为素材情境，考B.NaHCO在水溶液中的电离方程式：NaHCO,一Na查学生的探究与创新能力B.任意相同时间段内，盐酸与Mg反应的化学反应速率均+H++CO号快于醋酸与Mg反应的化学反应速率选择题（本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题C.CO%的水解方程式：CO+2H20一H2COC.反应中醋酸的电离被促进，两种溶液最终产生的氢气总给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)+20H量基本相等71.下列有关盐类水解的说法不正确的是D.HS的水解方程式：HS十HO一S2-十HOA.盐类的水解破坏了纯水的电离平衡D.用1mol·L1NaOH溶液完全中和上述两种酸溶液，6.已知常温下有关弱酸的电离平衡常数如表：盐酸消耗NaOH溶液的体积更大B.盐类的水解是酸碱中和反应的逆过程弱酸化学式HXHYH2CO9.下列选项中的数值前者小于后者的是C.盐类的水解使溶液一定不呈中性电离平衡常数K=4.4X10-7A.同温度下，10mL0.1mol·L1的醋酸溶液与100mLD.NaCIO水解的实质是ClO与由HzO电离出的H+结7.8×10-53.7×10-9K2=4.7X10110.01mol·L的醋酸溶液中H+的物质的量合生成HCIOB.同温同浓度的KHCO溶液和NH,HCO3溶液中的封2.在25℃条件下，pH=4的NHCI溶液加水稀释过程中，下下列推断正确的是c(HCO)列说法正确的是A.同物质的量浓度的HX、HY溶液的pH:HX>HYA.能使NH,CI的水解常数K增大B.向NaCO溶液中加入足量HY,反应的离子方程式：C.同温同浓度的CH,COONa溶液和NaCI溶液的pHHY+CO-HCO,+YD.中和25mL0.1mol·L-1NaOH溶液所需CH,COOHB.溶液中c(H)·c(OH)不变C.相同条件下同浓度溶液的碱性：NaxNa2CO>NaY和HCl的物质的量C.能使溶液中n(NHt)增大D.溶液中所有离子浓度均减小DH,CO的电离常数表达式：Km-C(H)c(C0)10.常温下，向amL0.2mol·L1H2C2O4溶液中滴加c(H2 CO3)0.2mol·L-1的NaOH溶液，水电离出的氢离子浓度与加3.水解原理在生产和生活中都具有重要的用途。下列事实与7.下列说法正确的是入氢氧化钠溶液的体积变化关系如图所示。已知：常温下，盐类的水解无关的是A.相同温度下，pH相等的CH,COONa、NaOH和H2C20,的电离常数为K1=5.0×10-2,K2=5.4×10-5。A.将TiCL溶于大量水，加热制备TiO。NaCO3三种溶液：c(NaOH)c(HCzO)十2c(C2O)8.在两个密闭的锥形瓶中，形状相同的过量镁条分别与2mlpH8.89.711.610.3B.Y点时，溶液中各粒子浓度的大小：c(Na+)>c(CO})2mol·L-1的盐酸和醋酸溶液反应，测得容器内压强随时间>c(OH-)>c(HC2O)>c(H+)A.等浓度的CH3COOH和HCIO溶液，pH小的是HCIO的变化曲线如图。下列说法正确的是C.X点时，加入NaOH溶液的体积V=amL·19·【23新教材·TXWX·化学（十）·R·选择性必修1】

18.阅读图文材料，完成下列要求。(20分)19.阅读图文材料，完成下列要求。(20分)白令海峡处海水常年向南流，影响着沿岸的气候和地理环境。下困示意北冰洋和太平洋局大兴安岭地区人工种植的蓝幕多为进口品种，主要分布在山谷、注地地区。该地区的蓝莓品部洋流分布情况。困中阿留中群岛位于太平洋北部的活火山带，由超过30个火山岛组成。因种均春温，怕早，对寒，但在超低温天气下，仍需要人工推雪来减轻冻害。果农发现，冬季时半山附近海战多风多雾、事故多发而被称为“魔鬼海”。坡的野生蓝莓和山谷中种植的蓝薄受到冻害程度不同。随着蓝莓产量的提高，目前已有30多家150°蓝幕加工企业爆起于大兴安岭地区，下困为大兴安岭某地区冬夏季节山谷、山顶气温日变化示士洋流意图。气温（℃气温（℃）24…山顶-2220181628山顶山谷山谷-30(1)说明a、b洋流对沿岸气候的影响。(4分)》-328121620244812162024(2)分析白令海峡处洋流向南流的原因。(6分)时间（地方时）时间（地方时）(3)图中阿留申群岛常年多雾，说明原因。(6分)(1)与夏季相比，说出山顶冬季气温的特点。(4分)(4)说明多雾对当地居民生产、生活的不利影响。(4分)(2)判断更易受到冻害的是半山坡的野生蓝莓还是山谷种植的蓝莓，并分析其原因。(4分)(3)试分析阐述当地果农采用人工堆雪方式来减轻蓝莓冻害的简单原理。(4分)(4)分析大兴安岭地区大力发展蓝莓加工企业的原因。(8分)地理第7页（共8页）地理第8页（共8页）

全国©。所名校高考模拟金典卷业进入规模化、高质量的快速发爬新阶段。下列能推动这一进程的传导路径是①购车补贴等优惠政策→提升新能源汽车全产业酷产值→新能源汽车产业快速发展②牌照优惠和路权优惠→赋予新能源汽车路权优势→新能源汽车需求热度增加③充电柱顺利进小区→配套服务设施更加完善→新能源汽车销售网络逐步扩大④关键核心技术取得新进展→新能源汽车产品竞争力提升一市场认可程度提高考生须知A.①②C.②④D.③④1,本卷侧B.①③15.振兴实体经济，是我国经济发展的支点和经济政策制定的基点。“十四五时期，要2.本卷怎象的能力全面理解实体经济发展新变化，不断破除阻碍实体经济发展的现实障碍，坚持推动3.本卷典型实体经济高质量发展。为推进我国实体经济发展，应该,本卷测试①增加科技创新投入，集合创新平台优势，提升企业的市场核心竞争力②全面放宽实体行业准入限制，加快全要素在行业和地区间的自由流动③规范并大力推动房地产行业的持续发展，以夯实实体经济发展的根基先择题（本④支持我国企业融入全球价值链，提高我国产业价值链的国际地位一项是符A.①②B.①④C.②③D.③④国冰雪方16.安徽省淮北市濉溪县临涣镇利用茶馆“饮茶议事”，茶馆里设有调解室，在“调解达数达2.人”的斡旋下，一壶茶的功夫可避免一场官司，几块钱的成本就能化解邻里纠纷。实现“近年来，临涣镇各类茶馆调解组织共调解纠纷1500余件，调解成功率达95%。于探究立品供乡“饮茶议事”①拓宽了协商渠道，夯实了居民自治的基础费观念②创新了组织架构，加强了基层自治建设功举办③创新了基层治理模式，增强了民主意识进人力④丰富了实践形式，落实了全过程人民民主A.①②B.①④C.②③D.③④人力兰17.一些企业和个人在南四湖不同水域“打游击”，持续实施污染环境行为。最高人民非咨询检察院召开南四湖流域生态环境公益诉讼案检察听证会，邀请全国人大代表、专家上分类学者、四省市相关行政机关，利益企业代表以及流域渔民代表等参加。该听证会有济发新?新的利于B①听取各方意见，保证各方诉权和证据确凿66【23·JD·政治-QG)击，的数

1、2024届全国高考分科调研模拟测试卷(四)4理数(老高考)答案考试试卷

000在昆仑山的南施有一个叫英雄地的地方，这里被称为亚洲的寒早中心，质名思义这里又干又冷，下田为英雄地位置示意因。扔此完成10-11题。等妙10.上世纪70年代，我国测绘部队测绘到昆仑山南施，将一个原

2、2024届全国高考分科调研模拟测试卷英语试卷试卷答案

30.What can we learn from the study in terms of social interactions?35A.More than half of the people

3、2024届全国高考分科调研模拟测试卷历史考试试卷答案

力。由材料可知，康有为认为君主立宪本为中国已有的制度，主张西学中源，以减少变法的阻力，故选C项；材料中康有为并未阐述启发民智的信息，故排除A项；材料旨在探究传统进行改革，而非反对革命，故排除B项；材料

4、2024届全国高考分科调研模拟测试卷(四)4语文(XGK)试题考试试卷

A.神州十三号载人飞船在接收到返回指令后，轨道舱和返回舱成功分离，返回舱和推进舱在返回制动发动机点火后也进行了分离，这为飞船安全返航提供了必要条件。B.航天员在核心舱驻留期间，除了通过开展的一系列跟科

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/多表·A10联盟2023州高三一轮复习试卷hours away from rescue arsurvived for.”Rutherford was pilotin英语试题(十四)aircraft

1、2024届全国高考分科调研模拟测试卷z物理考试试卷

第十二单元静电场及其应用静电场中的能量1.B【解析】由题意知，放上物体后，两极板间的距离减小，根据电容器表达式C=4had,当两极板的距离诚小时，电容器的电容增大，再根据电容器定义式C=号，由厂电容器

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二、非选择题（共6道小题，共计54分）11.(每空2分，共计8分)某同学利用光电传感器设计了测定重力加速度的实验，电础佚铁质小球实验装置如图所示，实验器材有铁架台、光电计时器、小球等、铁架台上端固定一

3、2024届全国高考分科调研模拟测试卷(四)4物理(XGK☆)试题考试试卷

(2)若测得小球做约速圆周运动的圈数为，对应的运动时甸为1，则小球匀速圆周运动的周期为T=一，由ω=可得w÷23)油F=m搭r可得￡=答可得=祭则r的关系图像的斜率为k=祭，解得=兰.7214.解：以

4.(本小题满分10分)已知a>0,b>0,a2+b2=2.证明：5.(本小题满分10分)已知函数f(x)=x一1+x+2,(1)(a+b)(a3+b)≥4：(1)求不等式f(x)≤7的解集；(2)a2b+b2a≤2(2)若不等式f(x)≥x2+mx-1的解集包含区间[-1,1]，求实数m的取值范围.罗/游当榴◇擗名师卷名师卷制付G5H1)好A理数（三十）第3页（共4页）名师卷·周测卷理数（三十）第4页（共4页）

C.H2N一C=N中氮原子的杂化方式为sp2和sp(2)F2与其他卤素单质反应可以形成卤素互化物，两种例如CIF3、BrF3等。已知反应C2(g)+3F2(g)D.CO(NH2)2分子中元素电负性：O>N>H>C=2ClF3(g)△H=-313kJ·mol-1,F—F键的9.(2022·哈尔滨模拟)(1)取CoCL·6NH3(黄色)、键能为159k·mol-1,C1一C1键的键能为CoCl3·5NH(紫红色)和CoC·4NH3(绿色)三种242k·mol-1,则ClF3中C一F键的平均键能为化合物各1mol,分别溶于水，加入足量硝酸银溶液，kJ·mol1。ClF3的熔、沸点比BrF3的立即产生氯化银沉淀，产生沉淀的物质的量分别为(填“高”或“低”)。3mol、2mol和1mol。(3)一定条件下，CH4、CO2都能与H2O形成笼状结①请根据实验事实以配合物的形式写出它们的化构（如图1所示）的水合物晶体，其相关参数见表。学式。CH与H2O形成的水合物晶体俗称“可燃冰”。则CoCl3·6NH3:,CoCl3·4NH3:“可燃冰”中分子间存在的两种作用力是、。为开采深海海底的“可燃冰”，有科学家②上述配合物中，中心离子的配位数都是提出用CO2置换CH4的设想。已知下图中笼状结(2)向黄色的三氯化铁溶液中加入无色的KSCN溶构的空腔直径为0.586nm,根据下述图表，从物质液，溶液变成红色，该反应用化学方程式可表示为结构及性质的角度分析，该设想的依据是FeCl+3KSCN一Fe(SCN)3+3KCl。经研究表明，Fe(SCN)3是配合物，Fe3+与SCN不仅能以1：3的个数比配合，还可以其他个数比配合。}8甲烷分子①Fe3+与SCN反应时，Fe3+提供SCN3二氧化碳分子提供,二者通过配位键结合。水分子②所得Fe3+与SCN-的配合物中，主要是Fe3+与可燃冰C02水合物SCN以个数比1：1配合所得离子显红色，含该离图1子的配合物的化学式是分子与H0结合能C级（冲刺.“双一流”）分子分子直径/nmE/(k·mol-1)10.(高考变式题)水体中N+的测定可用丁二酮肟分CH0.43616.40光光度法，其中N+与丁二酮肟作用形成如图所示CO,0.51229.91的配合物。已知4个N原子在同一平面上，下列说(4)维生素B的结构简式如图2所示，晶体溶于水法正确的是()的过程中要克服的微粒间作用力有CHNHCH.CH图2图3A.该配合物中的中心离子的杂化方式为sp(5)H2O2的结构式如图3所示，实验测得，25℃时B.该配合物易溶于水，难溶于乙醇等有机溶剂H2O2的pKa1小于H2O的pKa,原因是C.该配合物中的化学键有极性键、配位键、氢键(运用物质结构原理D.该配合物最多有23个原子共平面解释)。11.(原创题)(1)CO(NH2)2分子中C原子的杂化方式为,1mol该分子中。键的数目为(用NA表示)，该物质易溶于水的主要原因是3825 GKTXY·化学

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展现出吝啬的治家之风所产生的大祸害，是从反面体现治家的重要性。（每点2分，答出两点给5分，意思对即可，若有其他答案，言之有理可酌情给分)文言文参考译文：材料一：《易经》说：“长期做好事的人家，必定会有

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全国@0所名校高三单元测试示范卷教学札记因为A,B,C,P四点共面，所以十专十X=1,解得入=【答案】C5.已知一个实心铁质的圆锥的底面半径为8，圆锥的母线长为45，现将它熔化后铸成一个实心铁球，不计损耗，则铁球的半径为A.2B.4C.22D.42【解题分析】依题意，圆锥的底面半径r=8,母线长=45，所以圆锥的高=√一7=4，所以国维的你积V=了严h=日x×8X4=设铁球的半径为R则青R-管。3π，解得R=4.【答案】B6.如图，在四棱锥P-ABCD中，底面ABCD是正方形，PD⊥底面ABCD,且PD=AB,E是PC上靠近点P的三等分点，F是PB上靠近点B的三等分点，则异面直线AE与DF所成角的余弦值为A.②714R是cn牙【解题分析】如图，以D为坐标原点，DA,DC,DP所在直线分别为x,y,之轴建立空间直角坐标系Dxy.设PD=3,则D(0,0,0),A(3,0,0),E(0,1,2),F(2,2,1),可得A正=(-3,1,2)，D亦=(2,2,1)，则cosA求，D)=AE.D市-3×2+1×2+2×1/14,又异面直线AEIDFT√9+1+4×√4+4+I21的夹角的取值范国是(0，受]异面直线AE与DF所成角的余孩值是21【答案D7.如图，已知二面角a1-3的平面角为∠BCD,且∠BCD=45°，A为直线l上一点，AC=CD=1,BC=√2，G为△ABD的重心，则CG=A停c号n号【解题分析】，∠BCD是二面角arlB的平面角，.BC⊥l,DC⊥l,∠ACB=∠ACD=90°.:G为△ABD的重心∴.C心=Ci+CB+3Cd,心=号C+C$+C市+2Ci.C$+2Ci.CD+2C$.Cd)=号1+2+1+2=号，.c-【答案B8.如图，在三棱台ABC-A1B,C1中，AA⊥平面ABC,∠BAC=90°，AN号A迹，Ci=号本，AB=AC=AA,=2A,G=2,则平面GMN与平面BACC1A,的夹角的余弦值为A.47777B号C12173D.87717377【解题分析】在三棱台ABC-A1B1C中，A1A⊥平面ABC,∠BAC=90°，则以A为原点，AB,AC,AA1所在直线分别为x,y,2轴建立空间直角坐标系A-xyz(图略)，由AB=AC=AA1=2A1C1=2,知A(0,0,0),B(2,0,0),C(0,2,0),9225·G3DY(新高考)数学-必考-Y

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“皖南八校”202届高三第三次联考·语文老答案、提示及评分细则1与日女寒定逍没（本题了男内气“时百告说g:道

《双语学习报》20242025学年高一RX版第5期A2、A3版参考答案及解析A2版答案及解析：A3版答案及解析：(One possible version,客观题除外)阅读理解1-4DDCA阅读理解1-4ADCA导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”主题语境。主导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”主题语境。世要介绍了基因编辑在治疗遗传性盲症方面的应用和潜力。自界上语言消失严重，一个非营利组织的志愿者试图记录世界2020年起，14位患者接受了单眼基因编辑治疗，部分患者视各地的语言以保护全世界的语言多样性。力得到改善，尽管尚未完全恢复视力，但研究人员将继续探索1.A。推断。根据第二段.230 languages disappeared….a third基因编辑的长期效果。of the world's languages have fewer than 1,000 speakers .1.D。理解主旨要义。第二段主要介绍了研究人员对患者进行dies with its last speaker...disappear by the next century.了多项测试，包括识别物体和字母的能力、观察地图的能知，语言消失现象变得很严重。力、辨别彩色灯光的能力，以及患者自我报告的视力改善情2.D。理解具体信息。根据第三段.volunteers in40 countries to况，他们通过多种方式来检查治疗结果，由此可推知，本段film native speakers ..recorded a language that...and he also主要讲述的是研究人员如何检查治疗结果recorded it.可知，志愿者通过视频方式记录母语者讲自己的2.D。推断。根据第三段There is nothing more satisfying.One语言，以此来保护语言。patient is able to find.one patient knows可知，作为一名3.C。理解词汇。根据第四段More than 100 languages in Aus-医生，Mark Pennesi在听到患者反映治疗后视力有所提升时tralia have disappeared ..forced some local people to use offi感到非常欣慰」cial languages.可知，全球化和缺乏保护是语言多样性不断3.C。理解具体信息。根据第四段I started to see the colors.It“减少”的原因。was a cool moment...The disease is still here.It's not gone.4.A。理解主旨要义。通读末段可知，该段主要介绍了语言消失知，Michael Kalberer的例子展示了治疗的效果，他在接受治的原因。疗后能够看到颜色变化，但仍然无法阅读标准文本或屏慕七选五1-5 BFDEG上的照片，这说明治疗不能完全治愈基因导致的失明。导语：本文是一篇说明文，属于“人与自我”主题语境。文4.A。理解态度。根据最后一段While it may take years for the章主要针对如何处置我们不想要的旧书给出了一些建议。research to be complete,gene-editing can truly improve the1.B。此空设于段尾，与上文存在因果关系。上文提到人们没有quality of life of people可推知，作者认为尽管研究可能儒理由把别人可能认为有用的书放在角落里积灰，所以（人们要多年才能完成，但基因编辑确实能够改善失明患者的生应)想出一些办法来处置这些旧书。活质量，这表明作者认为基因编辑治疗是一个有前景的领2.F。此空设于段中，与下文存在并列关系。根据下句中的also域，对其持“积极的”态度。可知，此句和下句各陈述了一个处置旧书的方法。完形填空3.D。此空设于段中，与下文存在解释关系。下文举例说明故事1-5 ACBDA6-10 DACDA11-15 BCBDD类的书普遍比旅游指南类的书更吸引人，由此可知，本句阐导语：本文是一篇记叙文，属于“人与自我”主题语境。作述有些话题的书比其他话题的书更受关注。者年少时发生的一次意外导致他对水产生了恐惧，后来通过4.E。此空设于段中，与下文存在转折关系。如果你认为这些书一次潜水经历，作者战胜自我，克服了对水的恐惧。应该被回收利用，那就采取行动吧。然而，不要强迫慈善机l.A。根据下文I got into the driver's seat.可知，作者注意到爸构做出和你一样的决定，挤占他们的回收箱。爸的卡车“没有锁”。5,G。此空设于段首，是本段的主题句。通读本段内容可知，本2.C。根据下文my grandmother jumped into the pool可知，车朝段主要介绍了人们也可以和他人交换书籍。着游泳池的方向“猛冲进去”语法填空1.which2.a3.trading3.B。根据下文…my grandmother jumped into the pool 'and4.highly6.were usedsaved me.可知，“幸运的是”，奶奶救了作者。5.popularity7.to connect8.than9.successful4.D。根据下文.succeeded in dealing with my fear of the10.inventionsunderwater world..可知，经历这次事件之后，作者对“水”产生导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”主题语境。主了恐惧要介绍了宋朝时期的一些发明及影响。5.A。根据上文But he went down only a few feet及下文to the1.which。考查定语从句。空格处引导一个限制性定语从句，修surface.可知，爸爸只下潜了几英尺，就开始“上升”到水面饰先行词the Song dynasty,指物，且在从句中作主语，故用上关系代词which。6.D。根据下文he told me.可知，此处指爸爸的头露出水面2.a。考查冠词。根据语境可知，此处表示泛指，意为“一个非常时，即在水面“之上”先进的社会”，故用不定冠词a修饰。7.A。根据上文he went down only a few feet and then.可知，爸3.trading。考查非谓语动词。be busy doing sth意为“忙于做某爸因为太“害怕”而不敢潜水事”，故填trading。8.C。根据下文say no and stay in the boat可知，作者最初的“想4.highly。考查副词。此处副词修饰形容词developed,故填法”是拒绝并且待在船上highly9.D。根据下文I jumped into the water and began.可知，作者5.popularity考查名词。at the height of its popularity意为“在它决定不让自己的恐惧“战胜”自己。最受欢迎的时候”，故填popular的名词形式。lO.A。根据上文went scuba diving..及I jumped into the water6.were used。考查动词的时态和语态。根据语境可知，此处陈可知，作者跳下水，开始“下降”述的是过去的事情，且bows为名词复数，与use之间存在l1.B。根据下文I felt my head was going to explode可知，入水逻辑上的动宾关系，故填were used。后“压力”开始增强。7.to connect。.考查非谓语动词。根据语境可知，修建运河是为l2.C。根据下文.fear came into my mind soon.可知，“紧张”和了连接主要河流，此处用动词不定式作目的状语，故填o害怕的情绪很快涌上作者心头。connect。l3.B,根据下文I slowly calmed down可知，作者突然“记起了”8.than。考查介词。根据better可知，此处表达的是两者之间的教练教的一些东西，所以慢慢冷静下来。比较，故填介词than。l4.D。根据上文I slowly calmed down及下文I felt relaxed可9.successful。考查形容词。根据语境可知，此处修饰名词period,知，冷静下来之后，作者能够正常“呼吸”了，人也变得放松故填形容词successful。l5.D。根据..finally succeeded in dealing with my fear of thel0.inventions。考查名词。invention为可数名词，根据空前的限underwater world.可知，作者为自己感到“骄傲”。定词many可知，需用其复数形式。

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是否列入宗室之列。12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分)A.贤德之人重视通过教人礼法，促使父子兄弟间相亲相爱，进而使人们爱其祖宗、爱其家族，是因为依靠家族的庇佑，才能形成合力抵御外敌。

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63.inviting。考查形容词。名词mouthfeel需要用一个形容词作定语，故填inviting,意为“诱人的”。64.Wth。考查介词。每咬一口，你都能体验到它独特而美妙的口感，既脆又耐嚼。此处为介词短语，在句中作状语，意为“随着.”。故填With。65.a。考查冠词。.Way意为方式、方法时是可数名词，且在语境中表示泛指，故填不定冠词a。。

《双语学习报》2024-2025学年高二SD版新高考第1期测试题参考答案及部分解析第1期测试题参考答案1-5 BBCAA6-10 BCBAC11-15 ABCBA16-20 AACCC21-25 DADBA26-30 CBACD31-35 BCBDA36-40 ABDEF41-45 CACBD46-50 DCBDA51-55 BADBA56-65(One possible version)56.a57.representing58.in59.follows60.surrounded61.endless62.undoubtedly63.where64.to experience65.connection写作(One possible version)第一节Good afternoon,everyone!I'm glad to have the opportunity to share my thoughts on "If Iwere a teacher".As far as I can see,teachers should be those who not only educate students but also inspire andguide them towards reaching their full potential.If I were a teacher,I would encourage criticalthinking and creativity among my students,strive to understand their needs,and providepersonalized guidance to help them succeed.Through care and patience,I aim to instill a passionfor learning in every student.That's all for my speech.Thank you for your attention.第二节Paragraph 1:Puzzled,I asked her what was so surprising.Jane stared at me,her eyes widening,andexplained that she had never realized how much she was missing until she put on my glasses.Everything became clearer,and she could see details she had never noticed before.It was as if awhole new world had opened up to her.I smiled because that was exactly how I felt not long ago.From that moment on,I began to appreciate my glasses in a whole new light.Paragraph 2:The following week,I was amazed to see that Jane was wearing a pair of glasses too."Myvision has never been perfect,but I've always been too embarrassed to admit it or to seek help.Your new glasses show me that I need to get my eyes checked and wear glasses too,"she saidsincerely.I had no idea that I could make such a positive impact on my friend as she also gainedthe confidence to wear glasses.From this experience,I came to know how we look when we wearglasses is not important;what matters most is what we can see when we wear them.第1期测试题部分答案解析阅读理解【主题语境】人与自我—生活与学习【语篇导读】本文是一篇应用文。文章介绍了人们申请加入西蒙斯暑期研究项目的相关事宜，

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高三·专题测试卷（九）1.C【解析】根据材料及所学可知，产自中亚的青金石在西亚和北非地区得以交换和使用，从侧面说明各地区存在经济联系，C项正确。材料只是反映中亚、西亚和北非地区的经济往来，而不涉及古代文明的多元一体趋向，排除A项：材料反映了统治者对青金27

耐学科网可组卷网2k+1月月nnnngtgit←一d14.(14分)如图甲所示，质量为M的轨道静止在光滑水平面上，轨道水平部分的上表面粗糙，竖直半圆形部分的表面光滑，两部分在P点平滑连接，Q为轨道的最高点.质量为m的小物块静置在轨道水平部分上，与水平轨道间的动摩擦因数为4，最大静摩擦力等于滑动摩擦力.已知轨道半圆形部分的半径R=0.4m,重力加速度大小g=10m/s2.4叫(ms)6-----R2----8→FN77777777777777777777777777777甲乙(1)若轨道固定，小物块以一定的初速度沿轨道运动到Q点时，受到轨道的弹力大小等于3g,求小物块在Q点的速度大小(2)若轨道不固定，给轨道施加水平向左的推力F,小物块处在轨道水平部分时，轨道加速度α与F对应关系如图乙所示(i)求4和m;(ⅱ)初始时，小物块静置在轨道最左端，给轨道施加水平向左的推力F=8N,当小物块到P点时撤去F,小物块从Q点离开轨道时相对地的速度大小为7/s.求轨道水平部分的长度L.15.（16分)如图所示，水平面上镶嵌两个传送带甲、乙，甲的长度为2m,乙的长度为6，甲左侧地面粗糙，甲、乙之间的地面光滑且长度为0.5m,在电动机的带动下甲顺时针转动，速度为3/s,乙逆时针转动，速度未知.质量为0.1kg的物体a从距甲左端1m处，在恒定外力F的作用下由静止开始运动，滑上甲时撤去外力F,此时a的速度为y。=2m/s,质量为0.5kg的物体b静止于乙左端的地面上.a与甲左侧地面及甲间的动摩擦因数均为二，与乙间的动摩擦因数为一55,b与乙间的动摩擦因数为0，a、b均可视为质点且它们间的碰描为弹性碰撞，重力加速度g=10m/s2.求：

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2024-08-19 17:54:44

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和价值选择，把服务社会作为自己的奋斗目标：奋斗者们十第78届联合国大会将春节（农历新年）确定为联合国假日，意几年来或扎根基层或坚守黄土高原，可联系价值观是人生的味着尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求，③符重要向导，要坚持正确价值观的指引，树立坚定的理想信念；合题意。材料强调中华文明的传播力和影响力进一步增强，奋斗者们发扬顽强拼搏、自强不息的精神，努力发展自己的未体现文化软实力越来越成为综合国力竞争的重要因素，④才能，可联系在砥砺自我中创造和实现价值：各行各业的拼排除。故本题选B。搏故事，可联系积极投身为人民服务的实践，在劳动和奉献8.C【解析】文化多样性要求认同本民族文化，尊重其他民族文中创造价值。化，①说法错误。一把折扇、两袭长衫，辅以略显夸张的肢体动作和表情，表明每个民族都有自己的特色文化，②符合题高三·专题测试卷（十一）意。在南开大学外国语学院的教室里，两位“老外”用西班牙1.B【解析】坚持创建为民惠民靠民，将文明创建创进群众的心语说起了相声，表明文化既是民族的，又是世界的，③符合题里，不断提升人民群众的获得感、幸福感、安全感，这才是城市意。应吸收外来有益文化，④说法错误。故本题选C。文明永恒的追求，这表明文明重在创建，使文明内化于心、外9.D【解析】文登鲁绣对西方抽纱工艺进行演绎创造，形成了化于行，人民群众是文明城市的建设者，同时又是城市文明的新工艺技法，独树一帜，这体现了文化交流、交融有利于推动享用者，①④符合题意。物质资料的生产是人类社会赖以存文化发展和创新，中华文化具有兼收并蓄、求同存异的包容在和发展的基础，②错误。优秀文化能促进人的全面发展，③性，③④正确。材料体现的是对西方抽纱工艺的演绎创造，不错误。故本题选B。涉及优秀传统文化内涵因时而变，排除①。创新是文化富有2.B【解析】把传承历史文脉同古城保护结合起来是基于古城生机与活力的保证，传统文化只有与时俱进才能具有强大的是文化的重要载体，能够充分展现文化魅力，有利于传承优秀生命力，②错误。故本题选D。的传统文化，坚定地守护好中华文脉，①④符合题意。该做法10.B【解析】材料中“璀璨波斯一伊朗文物精华展”荟萃了是充分挖掘文物社会价值而非经济价值，②排除。材料没有伊朗多家博物馆收藏的文物，展示了古代波斯文明，说明本体现集中展示当代中国精神，③排除。故本题选B。次展览展示了璀璨文明，倡导和尊重文化多样性，促进不同3.A【解析】材料主旨强调了会徽设计蕴含着天府文化中自强文明共同发展，让世界共享文化成果，①④符合题意。不同不息的民族精神，①②符合题意。会徽的设计没有丰富中华文化交流交融有利于促进文化的发展，但“决定文化发展方文化内涵，③排除。材料反映的是会徽的设计受到了大众好向”表述错误，②排除。材料未涉及中华文化“走出去”，③与评，没有反映受大众审美的影响，④与题意不符。故本题题意不符。故本题选B。选A。11.C【解析】文艺创作并非只要如实反映社会生活就能深受群4.C【解析】推动人类社会发展的根本动力是社会基本矛盾，中众喜爱。文艺创作要深入群众、深入生活，在精神高度、文化华民族精神是推动中华民族走向繁荣强大的精神动力，①说内涵、艺术价值、时代气象等各方面坚持以人民为中心的创法错误。材料没有揭示中华民族精神的形成过程，③与题意作导向，才能创作出人民群众喜闻乐见的优秀文化作品，①不符。中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神错误。发展中国特色社会主义文化必须以马克思主义为指特征，能够凝聚奋斗力量，激励人们投身实践服务社会，②④导，而不是坚持意识形态的多元指导，③错误。电视剧《山河符合题意。故本题选C。锦绣》“土味”十足却备受关注，这启示我们文艺创作要立足5.B【解析】材料体现了湖南某高校的做法有利于传承红色基时代之基，回答时代问题，要坚持为时代而歌的创作导向，讴因，坚定理想信念，①符合题意。材料中的做法没有创新民族歌人民、讴歌劳动，滋养人民的精神生活，②④正确。故本题精神，②排除。开发系列文化创意产品，使学生在润物无声的选C。教化中传承湖湘红色文化，这体现了营造教育氛围，培育时代12.D【解析】材料体现的是促进群众性的体育品牌赛事等，让新人，③符合题意。材料涉及的是红色文化，没有涉及传统道体育经济激发消费潜力，不涉及提高人民群众的思想道德素德，④排除。故本题选B。质也不涉及认识中华优秀传统文化的当代价值，①②排除。6.C【解析】中华民族精神体现了中华民族共同的价值追求，①各地因地制宜打造群众体育品牌赛事，不仅让更多群众参与排除。材料没有反映创新文化的基本内涵，传统文化的基本到体育运动中来，也让体育经济不断激发消费潜力，可谓内涵具有相对稳定性，且社会主义先进文化昭示中华文化的举两得，这表明办好群众赛事应把社会效益放在首位，坚持发展方向，④排除。将生僻字从浩如烟海的字典中把它们打社会效益与经济效益的统一，坚持以人民为中心，让人民收捞出来，赋予其新的时代意义，体现了对接了时代需求，为历获满满的参与感、荣誉感，③④符合题意。故本题选D。史古韵赋予时代风华，同时跨越时空局限，展现了中华优秀传13.D【解析】“是不是被更多的国家接受认同”说法错误，因为统文化的魅力，②③符合题意。故本题选C。文化具有多样性，要认同本民族的文化，尊重其他民族的文7.B【解析】春节能从“中国时间”到“全球时刻”，说明中国传化，①排除。选择什么样的文化发展道路、判断一种文化有统文化中有人类文化共享的要素与功能，①符合题意。文化没有生命力，不能看其能否剑造出巨大的经济价值，②排除。是民族的血脉和灵魂，是引领一个民族前行的旗帜，“根植于选择什么样的文化发展道路、判断一种文化有没有生命力，民族历史的文化能引领世界文化的发展"说法错误，②排除。关健要看是不是代表先进文化的发展方向，有没有它生存发26

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