月考试卷（三）下列说法正确的是7.下列“类比”结果正确的是A化学酶，DHA,淀粉都腻于生物大分子不A.COh、SO2是酸性氧化物，则NO也B反应③中H0为极性分子，H,O,为非极性分子XB.乙炔的分子结构为直线形，则HCNC.30 g HCHO与DHA的混合物中所含氧原子数为NC.SO2通入BaCl溶液不产生沉淀，学备课组D.标准状况下，22.4LCH,OH分子中极性共价键数为5ND.C通入紫色石蕊试液，可观察到石得分：4.判断下列反应的离子方程式正确的是蕊试液，可观察到石蕊试液先变红8.两种化合物的结构如图，其中《Y、分钟，满分100分。A.向氢氧化亚铁中加入足量的稀硝酸：Fe(OH)2十2H+-Fe2++2H0×40-16F-19B.NaeS.O.溶液中通足量CL:S,O+2CL2+3H,0一2HSO,+4C1+4H+X原子序数依次增大的五种短周期S-32C1-35.5C.酸性高锰酸钾溶液氧化HO:2MnO,+7H,O2十6H+—2Mn2++6O2◆下列说法错误的是+10H2OU52个2A.Q的最高价氧化物对应水化物是一个选项符合题目10D.NaSO,'溶液中通足量Cl2:SO号士C2+H2O—SO}+2C1+2HB.Z的某种同素异形体在大气中的5.下列实验设计能完成或实验结论台理的是C.将装有YZ2气体的透明密闭容A.证明一瓶红棕色气体是溴蒸气还是二氧化氮，句用湿润的碘化钾-淀粉试纸检D.X、YZ、RQ中，R的非金属性验，观察试纸颜色的变化9.XeF2晶体属四方晶系，晶胞参数如B.铝热剂溶于足量稀盐酸再滴加KSCN溶液，未出现血红色，铝热剂中一定不为单位长度建立的坐标系可以表万使海水淡化含FeO束模块，是由GaAs如A点原子的分数坐标为(2，C.用玻璃棒蘸取氯水点在pH试纸上，待其变色后和标准比色卡比较，测定其无机非金属材料pH值X确的是D.检验Cu+和Fε+离子，采用径向纸层析法，待离子在滤纸上展开后，用浓氨水熏，可以检验出Cu稀盐酸6.CuC1为白色固体，难溶于水和乙醇，潮湿时易被氧化，常用作媒染剂。以印刷线路板碱性蚀刻废液{主要成分为[Cu(NH):]CL2}为原料制备的工艺流程如下（设NA为阿伏加德罗常数的值）。下列说法走酶的是D.制备HS气体NaOH稀H,SO溶液Na,SO、NaClA该晶体的密度为338X10acNA→Cu0还原细胞化学酶系统催蚀刻废液沉铜酸溶过滤、洗涤→CuCIB.B点原子的分数坐标为(0,0心反应如图所示，A.“洗涤”时使用乙醇能防止CuCI被氧化B.1mol配合物[Cu(NH):]Cl2中共价键数目为18NAC.晶胞中A、B间距离d=C.“沉铜”发生反应的离子方程式：D.基态F原子的核外电子空[Cu(NH ),]2+40H--CuO+4NH +2H2O10.某固体混合物可能由A1、(ND.[Cu(NH)]C1中配体分子中的共价键是由N的2p轨道和H的1s轨道“头成，现对该混合物做如下实验滨粉[(CH 03碰头”重叠形成的已换算成标准状况下的体积化学试题（附中版）第2页（共10页）化学试题

月考试卷（三）下列说法正确的是7.下列“类比”结果正确的是A化学酶，DHA,淀粉都腻于生物大分子不A.COh、SO2是酸性氧化物，则NO也B反应③中H0为极性分子，H,O,为非极性分子XB.乙炔的分子结构为直线形，则HCNC.30 g HCHO与DHA的混合物中所含氧原子数为NC.SO2通入BaCl溶液不产生沉淀，学备课组D.标准状况下，22.4LCH,OH分子中极性共价键数为5ND.C通入紫色石蕊试液，可观察到石得分：4.判断下列反应的离子方程式正确的是蕊试液，可观察到石蕊试液先变红8.两种化合物的结构如图，其中《Y、分钟，满分100分。A.向氢氧化亚铁中加入足量的稀硝酸：Fe(OH)2十2H+-Fe2++2H0×40-16F-19B.NaeS.O.溶液中通足量CL:S,O+2CL2+3H,0一2HSO,+4C1+4H+X原子序数依次增大的五种短周期S-32C1-35.5C.酸性高锰酸钾溶液氧化HO:2MnO,+7H,O2十6H+—2Mn2++6O2◆下列说法错误的是+10H2OU52个2A.Q的最高价氧化物对应水化物是一个选项符合题目10D.NaSO,'溶液中通足量Cl2:SO号士C2+H2O—SO}+2C1+2HB.Z的某种同素异形体在大气中的5.下列实验设计能完成或实验结论台理的是C.将装有YZ2气体的透明密闭容A.证明一瓶红棕色气体是溴蒸气还是二氧化氮，句用湿润的碘化钾-淀粉试纸检D.X、YZ、RQ中，R的非金属性验，观察试纸颜色的变化9.XeF2晶体属四方晶系，晶胞参数如B.铝热剂溶于足量稀盐酸再滴加KSCN溶液，未出现血红色，铝热剂中一定不为单位长度建立的坐标系可以表万使海水淡化含FeO束模块，是由GaAs如A点原子的分数坐标为(2，C.用玻璃棒蘸取氯水点在pH试纸上，待其变色后和标准比色卡比较，测定其无机非金属材料pH值X确的是D.检验Cu+和Fε+离子，采用径向纸层析法，待离子在滤纸上展开后，用浓氨水熏，可以检验出Cu稀盐酸6.CuC1为白色固体，难溶于水和乙醇，潮湿时易被氧化，常用作媒染剂。以印刷线路板碱性蚀刻废液{主要成分为[Cu(NH):]CL2}为原料制备的工艺流程如下（设NA为阿伏加德罗常数的值）。下列说法走酶的是D.制备HS气体NaOH稀H,SO溶液Na,SO、NaClA该晶体的密度为338X10acNA→Cu0还原细胞化学酶系统催蚀刻废液沉铜酸溶过滤、洗涤→CuCIB.B点原子的分数坐标为(0,0心反应如图所示，A.“洗涤”时使用乙醇能防止CuCI被氧化B.1mol配合物[Cu(NH):]Cl2中共价键数目为18NAC.晶胞中A、B间距离d=C.“沉铜”发生反应的离子方程式：D.基态F原子的核外电子空[Cu(NH ),]2+40H--CuO+4NH +2H2O10.某固体混合物可能由A1、(ND.[Cu(NH)]C1中配体分子中的共价键是由N的2p轨道和H的1s轨道“头成，现对该混合物做如下实验滨粉[(CH 03碰头”重叠形成的已换算成标准状况下的体积化学试题（附中版）第2页（共10页）化学试题

玉溪一中2022-2023学年上学期高一年级期中考语文学科试卷总分：150分，考试时间：150分命题人：试题研究中心李玥璇、高一备课组审题人：试题研究中心邓元兵注意事项：1.答卷前，考生务必用黑色字迹钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。2.作答选择题时，逃出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑：如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上：如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案：不准使川铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并父同。一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I（本题共5小题，17分)阅读下面的文字，完成15题。树科一：从一朵品莹、素洁的雪花开始，从一声纯净、温暖的童声开始，从一株昂扬、葱绿的春芽开始，2022年北京冬奥会来到了我们身边。北京冬奥的背后，凝结着无数参与者的心血汗水。他们之中，有一位用自己独特的方式，为北京冬奥记录着、见证着、歌哭者，她就是长篇纪实文学《中国冬奥》（人民文学出版社2022年1月出版)作者孙品岩。孙晶岩从2017年中国申办冬奥成功开始，历时5年，走访国内外多个城市，面对面采访200余位与冬奥会相关的各界人士，全景记录了北京冬奥会从酝酿、申办到等备充满曲折与挑战的历程。作品通过丰富真实的事例和人物，立体、生动地书写了京箕两地三大冬奥赛区的建设奇迹，更呈现出新时代的中国续写奥运辉煌的决心与实力，读来令人荡气回肠。孙品岩坚持“报告文学要有宏大视野”的创作理念。她创作《中国冬奥》的初衷和记录冬奥筹备历程的重点，是向世界展现一个真实、有活力、有实力的中图形象，是希望能真实记录冰雪运动对中国经济、社会发展的积极促进。正是作者的家国情怀，使处部作品呈现出文学反映时代重大进程的及时性和前瞻性。通过这本书，我们能感受到北京冬奥会的成功举办有中国国力的支撑、有冰雪产业的发展、有与世界的融合。从这部《中国冬臭》中可以看出作家对“深入生活、扎根人民”理念的躬身实践。孙品岩说：“报告文学是行走的艺术，一定要用脚板子跑出来，要讲究文学性，刻画主人公的精气神，弘杨真善美。”为创作这部作品，她在大雪纷飞的冬天，凌晨5点就起床赶往建设工地采访：在零下20摄氏度的夜间，与张家口赛区的建设者们一起感受壮观的雪场造雪：坐着绿皮火车，穿过漫长一夜去冰雪基地采访，见到艰苦简陋的训练环境，为教练员、运动员的新神感动落泪。她寒来署往、起早贪黑、风里来雨里去，到北京、延庆、张家口三个赛区跟踪场馆建设进展，前往黑龙江、吉林等冰雪运动强省探寻中国冰雪运动的拼搏之路…目力所及，心之所系，是与冬奥相关的每一个群体，每一个人。孙晶岩坚持一种“心心相印的采访”，在面对采访对象和写作时，地试图“进入心灵、走入审美”，相信“只有笔端语文试题第1页（共21页）

他，喊他：‘过来！’于是他跟着我。他长大后，因功劳被封为侯。这些人都是我当初起兵时可信任依靠的人，我不忍心惩罚他们，你们还是不要过问了。”十二月，已经退养的学士承旨宋濂受孙子宋慎是胡惟庸党羽的牵连遭受审讯，官府抄了宋濂的家，押送宋濂到京城。太祖很恼怒，要杀了宋濂，皇后劝谏说：“民间聘请一个老师，尚且始终不忘对老师恭敬。宋先生亲自教育太子和各亲王，怎么能忍心杀了他！而且宋先生住在家里，怎么知道朝廷的事务？”太祖的杀意消解，宋濂得以发配茂州安置。洪武十四年春天二月，有人控告浦江郑家结交勾通胡准庸。当时四方与郑家有仇怨的人纷纷控告攻讦，都说郑家人是胡惟庸的同党，应当全都逮捕判处重刑。郑家素来有孝义的名声，兄弟六人，官吏追捕紧急，各兄长争着要前去投案，郑家最小的弟弟郑湜说：“小弟在，却要让各兄长遭受刑罚吗！”独自向官吏请求投案。二哥郑濂先前因有事在京师，等弟弟到京城后，接到弟弟，对他说：“我是家里的兄长，应当承担罪责，弟弟不要参与这事。”郑湜说：“哥哥年纪大了，我前去质证。万一申冤不成，弟弟承担被冤枉的责任。”二人争着入狱。太祖听说后，把他们都召到朝廷，安慰勉励他们，对近臣说：“能这样做的人，却肯跟着别人为非作歹吗！”随即宽恕他们，把郑湜提升为福建布政司参议。9.【答案】D【解题分析】原文标点：于是齐遂伐宋，宋王出亡，死于温。齐南割楚之淮北，西侵三晋，欲以并周室，为天子。泗上诸侯邹鲁之君皆称臣，诸侯恐惧。10.【答案C【解题分析】合纵，指在东方并呈南北方向分布的六国，共同与在西方的秦国对抗。11.【答案C【解题分析】“将来宋国的土地都将为秦国所有”分析有误，苏代游说秦王，认为齐国攻打宋国的结果是秦国可坐收魏国割让城池之利。12.【答案】(1)大王对我的提问太仓促了，而祸患是从细微的事物开始的，希望大王接受帝号，但不要马上就准备称帝。（关键点：“卒”“所从来”“备称”）(2)以敬重秦国称帝为名，然后让天下人都憎恨它，这就是所谓由卑下变为尊贵的办法，希望大王认真地考虑。（关键点：“以为”、“孰”、判断句式）参考译文：齐缗王三十六年，齐缗王自称东帝，秦昭王自称西帝。苏代从燕国来，到了齐国，在章华东门拜见齐王。齐王说：“嘿，好啊，您来了！秦国派魏冉送来了帝号，您认为怎么样？”苏代回答说：“大王对我的提问太仓促了，而祸患是从细微的事物开始的，希望大王接受帝号，但不要马上就准备称帝。秦国称帝后，如果天下安定，大王再称帝，也不算晚。况且在争称帝名时表示谦让，也没什么妨碍。如果秦国称帝后，天下都憎恶它，大王也就不要称帝，以此收拢天下人心，这在·23【23·G3DY(新教材老高考)·语文·参考答案一必考一QG】

2022学年顺德区普通高中高三教学质量检测（一)参考答案（语文）1【参考答案】C【答案解析】“中西方美学精神截然不同”错，原文“与西方古典美学精神重视‘理性写实’不同，中华美学精神更侧重‘诗性写意’”。2【参考答案】B【答案解析】原文“增强文化自觉和文化自信，是坚定道路自信、理论自信、制度自信的题中应有之义”，并没有“文化自信是‘四个自信’之首”的意思。3【参考答案】D【答案解析】D项意思是庾信长期羁留北，常有萧条凄凉之感，暮年常发乡关之思，其忧愤之情感动“江关”，为人们所称赞，表达了庾信通过诗歌写作来发泄内心痛苦，寻求精神解脱之意。A项是说“李白和杜甫的诗篇至今仍然万人传诵，但却不完全适合现在读者的审美情趣了”，提倡诗歌要创新，不要刻意模仿古人。B项是说即使不同时代的人也可以志趣相投，步调一致。C项意思是文章应该为时事而著作，诗歌应该为现实而创作，强调诗歌为政治服务。4【参考答案】①托物言志的体现：“诗性写意”精神，引领人们借助对自然风物的艺术审美，发泄内心痛苦，超越俗常困顿；②寓理于情的体现：“诗性写意”精神，引领我们在抒情的艺术世界里探寻人生问题、调节心物失衡关系，坚持绿色发展理念，构建人类命运共同体的价值观。(①中“引领人们借助对自然风物的艺术审美”1分，“发泄内心痛苦”1分；②中“在抒情的艺术世界里”1分，“探寻人生问题、调节心物失衡关系、坚持绿色发展理念、构建人类命运共同体的价值观”1分，列举1点即可；其他答案酌情给分。)5【参考答案】①当代影视创作要有“诗性写意”精神的“涵养创化”品格。《天云山传奇》“女主人公在风雪弥漫中，用板车拉着病重的罗群，在冰天雪地间渐行渐远的瘦小身影”，借鉴了中国古典艺术中感物寄兴（感兴），虚实结合（虚实)、情景交融（情景）等艺术创作手法，丰富了画面内涵。②当代影视创作要体现“诗性写意”精神中的“民族化”、“本土化”的审美风范。《天云山传奇》形神兼备的画面、萧瑟惆怅的意境，明显化用了苏轼诗作的意蕴，展现了中华审美风范。(每点2分，概述1分，举例分析1分，共4分。其他答案的情给分)6【参考答案】A【答案解析】“做事没有原则”概述不当，他的所作所为，体现了一个革命者急人所急，甘于奉献的优秀品质。7【参考答案】D第1页共4页

铬铁矿母液纯碱H2OH2SO4H2SO402焙烧浸取中和酸化蒸发冷却结晶结晶滤渣滤渣副产品Na2Cr207·2H20(1)Cr元素位于元素周期表的位置▲。(2)焙烧的目的是将FcCr2O4转化为Na2CrO4和FC2O3,请写出该反应的化学反应方程式(3)浸取所得滤渣为Fe,0,由此推测滤液中除了含有NaOH、Na2CO,、Na,CrO4外，还含有▲（写化学式）(4)矿物中相关元素可溶性组分物质的量浓度c与pH的关系如图所示。请根据此图分析红矾钠制备过程中，“中和时pH的理论范围为▲；酸化的目的是▲。（当溶液中可溶组分浓度c≤1.0×10moL时，可认为已除尽。)Cr20月CrO.[ow)-2Fe3+A350-3[AI(OH)4]9.62.43.04.59.310.214pH(⑤)过程中“蒸发结晶得到的副产品是▲（写出其化学式），向冷却结晶后的母液中加入适量KC1固体，加热溶解，冷却结晶，能析出大量K2C2O7,请说明重铬酸钾析出的原因▲一。17.铁及其化合物在生活中用途广泛，绿矾(FS04·7H20)是一种常见的中草药成分，失水后可转为FeSO4H2O,与FeS2可联合制备铁粉精(FexOy)和H2SO4。

两读知某几何体的①是凝魂聚气、强基固本的基础性工程②是对优秀传统文化的创造性转化、创新性发展③是对中华民族精神的传承和弘扬④是培养担当民族复兴大任的时代新人的应有之义D.③④16严曾指出，宜传思想工作是做人的工作的，要把培养担当民族复兴大任的时代新人A.①②B.①④C.②③作为重要职责。重中之重是要以坚定的理想信念筑牢精神之基，坚定对马克思主义的信仰，对社参主义和共产主文的信念，对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的自信。筑牢理想信念之基，要求青年一代①坚持学而信、学而思、学而行，在实践中放飞青春梦想②胸中有大义、心里有人民、肩头有责任、笔下有乾坤③知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐，弘扬爱国奉献精神④坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想A.①③B.①④C.②③D.②④知函数f(x)7、非透题（本大题共4小题，满分52分8),(13分)阅读材料，完成下列要求。材料-4-23,如图，长方F,G分别是生禁北京城市可中心京磨豪发展轴3坊东部滨海发展区雄安天京潭发展釉长三角城市解京石发展轴一中部核心功能区→南部功能拓展区邢台714珠三角城市群材料二雄安新区位于京津冀地区核心腹地，由河北省保定市所辖雄县、容城、安新3县组成。地处北已知0为京、天津、保定腹地，区位优势明显、交通便捷通畅、生态环境优良、资源环境承载能力较强，现有开发程度较低，发展空间充裕，具备高起点高标准开发建设的基本条件。是继深圳经济特区和上海浦东新点，若区之后又一具有全国意义的新区，是千年大计、国家大事。规划建设雄安新区要突出七个方面的重点任务：一是建设绿色智慧新城，建成国际一流、绿色、现1代、智慧城市。二是打造优美生态环境，构建蓝绿交织、清新明亮、水城共融的生态城市。三是发展高在三棱端高新产业，积极吸纳和集聚创新要素资源，培育新动能。四是提供优质公共服务，建设优质公共设施，小三棱创建城市管理新样板。五是构建快捷高效交通网，打造绿色交通体系。六是推进体制机制改革，发挥市场在资源配置中的决定性作用和更好发挥政府作用，激发市场活力。七是扩大全方位对外开放，打造扩25大开放新高地和对外合作新平台。填空(1)材料一图表反应了什么经济信息。(6分)圆(2)规划建设雄安新区对于推动我国经济高质量发展有何经济意义。(7分)三18.(13分)阅读材料，完成下列要求6中共中央政治局常务委员会在北京召开会议，听取脱贫攻坚总结评估汇报。中共中央平主持会议并发表重要讲话。平指出，党的十八大以来，党中央团结带领全党全国各族人民，把脱贫攻坚摆在治国理政突出位置，充分发挥党的领导和我国社会主义制度的政治优势，采取了许多具有原创性、独特性的重大举措，组织实施了人类历史上规模最大、力度最强的脱贫攻坚战。经过8年持续奋斗，我们如期完成了新时代脱贫攻坚目标任务，现行标准下农村贫困人口全部脱贫，贫困县全部摘帽，消除了绝对贫困和区域性整体贫困，近1亿贫困人口实现脱贫，取得了令全世界刮目相看的重大胜利。在脱贫攻坚实践中，党中央坚持人民至上、以人为本，把贫困群众和全国各族人民一起迈向小康社会、一起过上好日子作为脱贫攻坚的出发点和落脚点。各级党委和政府以及社会协同发力、合力攻坚滚动联考04政治第3页

仕”“见于”“不肖”各1分，句意2分)10.①国君的作为要合乎法度。②要提倡礼义廉耻。③推行政令要顺应民意。参考译文：管仲名夷吾，是颍上人。年轻的时候常和鲍叔牙交往，鲍叔牙知道他贤能。管仲家贫，经常欺骗鲍叔，但鲍叔始终友好地对待他，不因为这些事而有什么怨言。不久鲍叔侍奉齐国公子小白，管仲侍奉公子纠。等到小白即位，立为齐桓公，公子纠死了，管仲被囚禁。鲍叔于是（向齐桓公）推荐管仲。管仲被任用，在齐国执政，齐桓公因此称霸，多次会合诸侯，一举匡正天下，这都是管仲的智谋。管仲说：“我当初贫困时，曾经和鲍叔一起做生意，分财利时自己总是多要一些，鲍叔并不认为我贪财，而是知道我家里贫穷。我曾经替鲍叔谋划事情反而使他更加因顿，鲍叔不认为我愚笨，他知道时运有时顺利，有时不顺利。我曾经多次做官多次都被国君驱逐，鲍叔不认为我不成器，他知道我没遇上好时机。我曾经多次打仗多次逃跑，鲍叔不认为我胆小，他知道我家里有老母（需要赡养）。公子纠失败，召忽为之殉难，我被囚禁遭受屈辱，鲍叔不认为我没有廉耻，知道我不因小的过失而感到羞愧却以功名不显扬于天下而感到耻辱。生养我的是父母，真正了解我的是鲍叔啊。”鲍叔推荐了管仲以后，情愿把自身置于管仲之下。他的子孙世世代代在齐国享有俸禄，得到封地的有十几代，多数是著名的大夫。（因此），天下的人不称赞管仲的才干反而赞美鲍叔能够识别人才。管仲出任齐相执政以后，凭借着小小的齐国在海滨的条件，流通货物，积聚财富，（使得）国富兵强，与百姓同好恶。所以他说：“粮仓充实百姓就懂得礼节，衣食充足百姓就知道荣辱，国君的作为合乎法度六亲才会得以稳固。不提倡礼义廉耻，国家就会灭亡。国家下达政令就像流水的源头，要使它顺应民心。”所以政令符合下情就容易推行。百姓想要得到的，就给他们：百姓所反对的，就替他们废除。管仲执政的时候，善于把祸患化为吉祥，使失败转化为成功。他重视分别事物的轻重缓急，慎重地权衡事情的利弊得失。齐桓公实际上是怨恨少姬改嫁，向南袋击蔡国，管仲就顺便攻打楚国，责备它没有向周王室进贡菁茅。桓公实际上是向北出兵攻打山戎，而管仲就趁机让燕国实行召公时期的政教。在柯地会盟，桓公想背弃跟曹沫的盟约，管仲就顺应形势劝他信守盟约，诸侯们因此归顺齐国。所以说：“懂得给予正是为了取得的道理，这是治理国家的法宝。”管仲富贵得可以跟国君相比拟，拥有设置华丽的三归台和国君的宴饮设备，齐国人却不认为他过分。管仲逝世后，齐国仍遵循他的政策，常比其他诸侯国强大。11.示例：本段舍面取点，以点带面，抓住人物典型形象，寥寥几笔，而形象跃然纸上；语言凝而不滞，句式整中有变，对成语的“误用”诙谐幽默，更添妙趣；文言语体的使用，与作者的古典文学专家身份完美辉映，更见情趣。12.示例一：项羽虽然英勇善战，却又有自矜功伐、刚愎自用的一面。他自恃兵力强大，骄傲轻敌，没有足够的警惕心，在刘邦一副委曲求全的可怜相面前，他更加硬不起心肠。他刚愎自用，听不进范增的进言，终于放刘邦安然离去。示例二：张良多谋善断，精通韬略，临变不惊，处事有方。是他为刘邦定下了韬晦之计，以“不敢倍德”、无意于称王蒙蔽项伯，欺骗项王，终于化险为夷。是他为刘邦做了精心的部署、周密的准备，从而赢得了斗争的胜利。可以说张良是“鸿门宴”这一事件的总导演。示例三：范增是项羽的主要谋士。他的政治观察力、才智谋略绝不逊于张良，但他对项羽，尤其是对项羽的安自尊大，并不完全了解，他在席上“数目项王，举所佩玉玦以示之者三”，要项羽按既定方案办。他擅自布置项庄舞剑，已经造成欲取项羽而代之的客观影响。但他既不知人，也不知己，这是范增的致命弱点。·6·【22新教材.ZC.语文·参考答案一R一必修下册一QG)

”,2握时机。曹刿根据齐军来势凶猛、人数古优的实际情况，采取拦阻，以“肉食者鄙，未能远谋”回答，可以看出曹刿在国家危坚守不出、挫其锐气的策略。通过双方勇力的此消彼长，很快难之际，作为一介布衣，不计较个人得失，能够在国家需要时就扭转了双方力量对比的优劣关系，结果一举遗敌。③时刻挺身而出，有爱国之心与天下兴亡匹夫有责的担当，最终靠保持高度警惕，防备对方用计谋。胜利当前，详察敌情再追“远谋”取得战争胜利，可以看出他具有出众的才能：通过击。取胜之后，曹刿并不立刻追击，深知兵不厌诈之道。【乙】文“自少出仕，至老而归…真孔子所谓大臣以道事君2.本文紧扣“论战”来写，详写曹刿的言论，如第一段中与庄公论者”对乐全先生的描述，可以看出他为官大半生，具备出众的“何以战”的对话，第三段论述取胜原因，这两段文字完整地表才能，不追求外物，不谄媚奉承，有天下兴亡匹夫有责的担现了曹刿政治上的远见卓识和军事上的卓越才能。对于无助当，有爱国之心，坦然面对一切，不计较个人得失，坚守道义。于表现人物性格的战争起因、战斗状况、战后处理等一概不据此提取二人的共同点即可。提，这样的剪裁，叙事清楚，详略得当，有力地突出了中心。4.(3分)①写出了曹刿对统治阶级的不信任，决心参与战争；【巧变式】示例：①使文章详略得当，能够集中表现主要内②为后文情节的发展设置悬念；③丰富了文章内容，使故事跌容一对战争的分析评论；②后文写曹刿的集中论战，可以更宕起伏；④反映出当时社会的人民对统治者不信任。（每点好地突出弯刿的军事才干，表现他的“远谋”。1分，答出其中3点即可)3.①以曹刿与“乡人”对国事的态度对比，突出曹刿抗敌御侮的【创新设问责任感和护卫宗国的政治热忱。②将曹刿与鲁庄公对战前准①少②器量③服侍，侍奉备的认识进行对比，以庄公的驽钝、浮躁反衬曹刿的机敏、持迁移助解题重，突出了曹刿的“远谋”，一个深谋远虑的谋士形象跃然1.广泛，多2.①声望②眺望①纸上。3.①贵任、使命②任凭①4.曹刿具有卓越的军事识见和高超的作战指挥才能。他重视战【参考译文】【乙】唉！士人（有学识的人，读书人）不以天下的前的政治准备，认为“民从”才是战争取胜的重要保证。他指大事为自已的责任，已经很久了。（他们》说话设有不精巧挥作战时谋虑周密，运用正确的战略战术，善于选择有利的时的，处理政务和文学才能没有不勤勉、不广博的，然而面临大机发动反攻，既不畏强敌，又步步谨慎，终于战胜齐军。另事的时候，很少有不忘记他们的本心、不失去他们的操守外，曹刿能在国家危亡的时候挺身而出，积极向庄公出谋献的，这是因为他们器量狭小。你作为一介平民，却卓然有三公策，有以天下为己任的献身精神与爱国情怀。首辅的声望。你从小出去做官，到老才归来，从来不凭语言判【巧变式1】①曹刿能预见到“肉食者鄙”，主动请见。②曹刿断事物，用外貌取人。即使面对国君，必定先认同，然后才发能认识到取信于民是作战取胜的先决条件。③曹刿在作战中表自己的观点。面对毁谤与称赞，得到与失去都一样，你真的能把握战机，后发制人。像孔子所说的用道理来侍奉君主的大臣。【巧变式2】与鲁庄公的贸然下令相比，曹刿先下车察看车辙4邹忌讽齐王纳谏印和登高跳望敌情，从细节观察，然后作判断、发命令，最终取胜，表现了他认真细致、冷静谨慎、机敏持重的特点。知识过关检测5.鲁庄公作为一名君主，资质平庸无奇，但他并非昏君。①最初一、1.“孰”同“熟”，仔细将战争胜利的希望寄托在施行“小惠”、祈求神灵保佑上，这反2.(1)穿戴(2)当面(3)使…听到映了他政治见识的鄙陋；②在战场上，他急于求成，未曾谨慎3.(1)①美丽②认为…美③优美④美好的素质考虑就出击追敌，暴露了他在军事上的轻率；③但鲁庄公能够(2)①早晨②朝廷③朝见(3)①代词，谁，哪一个接见并非“肉食者”的曹刿，耐心回答他的“三问”，说明庄公②同“熟”，仔细能够礼贤下土、广开言路；④在作战中他听取了曹刿的意4.（1)讽谏，用含蓄的话委婉地规劝；接受：规劝国君、尊长等改见，这反映了他知人善用、任人唯贤：⑤战后询问曹刿取胜原正错误(2)长，这里指身高(3)光艳美丽(4)照因，说明他虚怀若谷、谦虚好学。(5)与…相比怎么样，表示比较（6)第二天(7)次日，第6.我赞赏曹刿的做法。曹刿堪称中国古代平民政治家与军事家。他只是鲁国的一介平民，并非“肉食者”，本无机会参与国二天(8)偏爱(9)没有谁(10)蒙蔽，这里指所受的蒙蔽(11)指责；当面指责(12)指责讥刺；指集市、市场等公共场家大事的商讨和实施。但他凭借着一颗赤诚的爱国之心，积合(13)常常，不时；间或、偶然（14)满一年极参与抵御外敌人侵的政治谋划与军事行动，并创造了以弱二、1.邹忌身高八尺多，容貌光艳美丽。胜强的战争奇迹。这种以天下为己任的精神值得我们学习。2.由此看来，大王您所受的蒙蔽很深了。⑦比较阅读迁移练3.所有的大臣、官吏、百姓能够当面指费我的过错的，可得上等奖赏。迁移助读文本4.能够在公共场所指责讥刺（穿人的）过失，使我听到的，可得下1.②2.平民3.①真正的②真的等奖赏。试题呈现(12分)1.(2分)(1)参与·(2)指诉讼事件（案件）(3)博学、5.命令刚下达，群臣都来进谏，门前、院内像集市一样。6.几个月以后，不时还有人偶然进谏。广博(4)声望、威望7.燕、赵、韩、魏等国听到这种情况，都到齐国来朝见。2.(4分)(1)(2分)这种小恩小惠不能遍及百姓，老百姓是不会8.这就是人们所说的在朝廷上取得胜利。听从您的。(2)(2分)士人（有学识的人、读书人）不以天下的大事为自教材教参问题探究己的责任，已经很久了。1.课文情节为：邹忌与徐公比美的三问，妻、妾、客的三答，邹忌3.(3分)①都是具有爱国之心的人；②都有天下兴亡匹夫有责讽谏齐王的三类比，齐威王纳谏后的三赏，令初下、数月之后、的担当：③都不计较个人得失，能够在国家需要时挺身而出；期年之后的各国“皆朝于齐”的三变化。④都有着出众的才能。（每点1分，答出其中3点即可）·【巧变式】文章有“比美”“进谏”“赏谏一朝齐”三个段落。【解析】通过【甲】文中曹刿请战的过程可知，曹刿面对乡人的①“比美”中的“三问”“三答”展现了“比美”的过程，“三思”27孩宴

2023学年度P子罗7地理试卷分1分专18.阅读材料，完成下列要求。(12分)第Ⅱ卷（非选择题共52分）材料区世纪前手的启餐思想包含很多复条的观会，以下的速儿小“于黄会“相三关民，为成启爱适诗总想的基本架构：Q)宫长宽客精神、2)怀能花别情味，日理生主天，（山建想主二幸法每理不延兵4小想其中第1售0分，第18题2分第9意8分，第2动通卫分思想家们主张立个人选海卡非由图家决定家米信骨带式：泻露轻全流行观念和成更的务误，用软判的方法检验所有公认的传纯牙多、制度和信学体系：启地美女前心智，相信自年2分机每读材料，完成下列要求。0分)己和自己认识世不的能方，并相信人表可华完善以成社安能等持建不断选粉样-今之往，而毛台么起X0之且圆尚夫金选天行包？医良量根据材料·志泽质个相互关联的叶子概含》结龄近观代并中外西史)所两著之间跨美手易，其之建还：形金有色。一5或之五，无一定发对声数也：近治之考护，无展开论述。（要求：观点明确，史论结合，论证充分，表述清账，】拉强才法知微么一横编自宋数仁（代草国民竞之大克男组年】制期二我以世界至命适动自线手今成功以来已经静了一个大方向，这方向就是册颜亚小以把会不任的人以为无广降数专政是以基易基的，不知列宁及万写光行克已秀三重七专明由本主又支到光产主又过爱时代一个必不可少的办法。问致板不在手，怎样去微道社会？一~战鞋的国年的托拉斯的组织（指国际联显）培起发元昌，工人年是骑也薄不得了！第二次黄本家的大战战场必在中国。我们还不应准备么一携编意和森《关于中国革命问题歌毛泽东司忘的信190年))根多材料一并结合所学知识，说明中华民国或立却期便政治状况)(4分)2)根据材料二并结合所学细讯，调释察和森年命观(6分)历史第页共8微)

2023学年度P子罗7地理试卷分1分专18.阅读材料，完成下列要求。(12分)第Ⅱ卷（非选择题共52分）材料区世纪前手的启餐思想包含很多复条的观会，以下的速儿小“于黄会“相三关民，为成启爱适诗总想的基本架构：Q)宫长宽客精神、2)怀能花别情味，日理生主天，（山建想主二幸法每理不延兵4小想其中第1售0分，第18题2分第9意8分，第2动通卫分思想家们主张立个人选海卡非由图家决定家米信骨带式：泻露轻全流行观念和成更的务误，用软判的方法检验所有公认的传纯牙多、制度和信学体系：启地美女前心智，相信自年2分机每读材料，完成下列要求。0分)己和自己认识世不的能方，并相信人表可华完善以成社安能等持建不断选粉样-今之往，而毛台么起X0之且圆尚夫金选天行包？医良量根据材料·志泽质个相互关联的叶子概含》结龄近观代并中外西史)所两著之间跨美手易，其之建还：形金有色。一5或之五，无一定发对声数也：近治之考护，无展开论述。（要求：观点明确，史论结合，论证充分，表述清账，】拉强才法知微么一横编自宋数仁（代草国民竞之大克男组年】制期二我以世界至命适动自线手今成功以来已经静了一个大方向，这方向就是册颜亚小以把会不任的人以为无广降数专政是以基易基的，不知列宁及万写光行克已秀三重七专明由本主又支到光产主又过爱时代一个必不可少的办法。问致板不在手，怎样去微道社会？一~战鞋的国年的托拉斯的组织（指国际联显）培起发元昌，工人年是骑也薄不得了！第二次黄本家的大战战场必在中国。我们还不应准备么一携编意和森《关于中国革命问题歌毛泽东司忘的信190年))根多材料一并结合所学知识，说明中华民国或立却期便政治状况)(4分)2)根据材料二并结合所学细讯，调释察和森年命观(6分)历史第页共8微)

专题五古代诗歌阅读第六讲内容理解与赏析客观题突破点一掌握常见设误方式及应对技法类型1曲解词句致误〔针对训练)类型命题者故意利用考生对词句可能产生的误解，2.阅读诗歌和选项，分析错误原因。解读以望文生义等方式来设置选项，迷惑考生。和陶归园田居（其一）答题时只有在正确理解词句语境意义的基础苏轼应对环州多白水，际海皆苍山。技法上，认真比对，才有可能“拨开云雾见日出”，作出准确的判断。以彼无尽景，寓我有限年。东家著孔丘，西家著颜渊。针对训练市为不二价，农为不争田。诗歌1.阅读诗歌和选项，分析错误原因。周公与管蔡，恨不茅三间。我饱一饭足，薇蕨补食前。鹊桥仙·赠壁鸶门生馈薪米，救我厨无烟。辛弃疾斗酒与只鸡，酣歌饯华颠。溪边白鹭，来吾告汝：“溪里鱼儿堪数。主诗歌禽鱼岂知道，我适物自闲。人怜汝汝怜鱼，要物我欣然一处。悠悠未必尔，聊乐我所然。白沙远浦，青泥别渚，剩有虾跳鳅舞。听君(2021北京卷，T13-C)陶诗原作除最后一句外飞去饱时来，看头上风吹一缕。”选项通篇对仗，作者这首和陶诗也是如此。(2021全国乙卷，T14-D)词末从听觉和视觉上分析：选项分别书写了鹭鸶饱食后心满意足的状态，活灵活现。类型3。曲解诗意致误分析：读懂诗歌是准确答题的前提，而考生在有限的类型考试时间内常常顾此失彼，理解偏离诗歌的本解读意、真情。命题者正是抓住这一点，故意曲解诗意，以此来误导考生。应对考生答题时必须密切关注标题、作者、正文、意象、注释、题干和题材等，全面理解诗歌，准确把技法握诗歌的情感。〔针对训练)3.阅读诗歌和选项，分析错误原因。类型2错置技巧致误精卫词表达技巧的含义非常广泛，集各种手法，基于不王建同角度进行大致划分，它们之间有时互有交叉，精卫谁救尔填海，海边石子青磊磊。甚至难以具体区分。不同的概念有不同的内类型诗歌但得海水作枯池，海中鱼龙何所为。涵，但因为学习的系统性不足，很多考生不能将解读口穿岂为空衔石，山中草木无全枝。相关的概念与内涵准确对应，从而造成误判。朝在树头暮海里，飞多羽折时堕水。命题者往往在细微处设题，考生如果不能辨清高山未尽海未平，愿我身死子还生。这些概念的基本特征，稍不注意就可能选错。(经典高考)作者对精卫辛劳填海的动机感到困选项平时要熟练掌握诗歌中的表达技巧，见到试题惑，因此用提问的方式来开启全篇。应对中对手法的分析后，就要把其与诗句进行对应分析：技法比较，判断正误。涉及全诗的，还需要认真分析全诗的思想内容，以便与选项的内容进行对照。·263·

第6期九年级（上）Module6基础能力训练听说原文一、模仿朗读听以下短文一遍，给你50秒钟的时间准备，然后模仿朗读。当听到“开始录音”的信号后，请在50秒钟内朗读短文，当听到要求“停止录音”的信号时，应立即中止朗读。Dear Mom and Dad.Please don't feel surprised that I am writing to you.Last week you argued with each other aboutmy math test.I didn't get a good grade again.Then you two didn't talk to each other.I know youboth are worrying about my studies.But don't you know I want a warm family?Soplease get onwell with each other.Dad,you are a man.Mom works in an office.She has a lot of things to do inthe office.After work,she has to do the housework.I think you shouldn't be angry with her.Mom.you should understand Dad.He is a reporter.He has to talk with lots of people.Sometimes he hasto work late into the night.He works very hard for our family.He is too tired.As for my studies,please don't worry.I'll work harder.I am sure I will pass the next math test!YoursChen Lee下面你有50秒钟的时间准备。开始录音。停止录音。二、信息获取第一节听选信息听三段对话或独白，每段播放两遍。各段播放前你有10秒钟的阅题时间。各段播放后有两个问题。请根据所听到的问题和括号内的提示，在8秒钟内选择正确的信息口头回答问题。听第一段对话，回答第1~2两个问题。W:Peter,you look upset today.Is there anything wrong?M:Well,in the afternoon,I broke a window in Mr Li's house with a soccer ball.What shall I do?W:Oh,did you say sorry to Mr Li?M:No,I ran away.I was afraid to tell him the truthW:That's a bigger mistake.Let's go to Mr Li's house together.I think you should say sorry tohimM:OK,Mum.Let's go right now.1.Why does Peter look upset today?开始录音。停止录音。2.What does Peter's mother ask him to do?开始录音。停止录音。听第二段对话，回答第3~4两个问题。W:What's wrong with you?M:Oh,I don't know.I don't have many friends.W:Well,there are many things you can do.Join a club or a game teamM:OK.What else can I do?W:You should be more friendly and try to be funny.

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(3)以大豆为主要原料，利用黑曲霉产生的蛋白步骤具体操作酶可将原料中的蛋白质水解成1.培养基制备制备牛肉膏蛋白胨培养基并灭菌，加然后经淋洗、调制可得到酱油。入一定量的大肠杆菌3.青梅果肉营养丰富，成熟的青梅果实易腐烂，不取适量溶液A与步骤1中培养基混易运输保存。进行青梅果酒和果醋制作研究可2.获得裂解液合，适宜温度下振荡培养充足时间提高青梅资源利用率，又可提高产品附加值。图后，取混合液加人离心管中离心，得1是制作青梅酒和青梅醋的流程图。图2是发到含噬菌体的裂解液酵过程中用到的一种发酵罐示意图，回答下列在牛肉膏蛋白胨培养基上加入问题：0.1mL大肠杆菌菌液，将菌液均匀3.噬菌体检测涂布在培养基表面，稍后再向培养基制取发酵液：向青梅汁酒精发酵：接果醋发酵：加取样检测：表面分别滴加数小滴裂解液。将平中加人白砂糖，调至糖→种酵母菌，恒人蒸馏水，接对发酵产物板置于37℃条件下培养一段时间度为8%，灭菌冷却温发酵种醋酸菌进行检测图1(1)从培养基的物理性质来看，步骤1中制备的(1)传统发酵是利用天然阀门是培养基，步骤3中所用的是压力表微生物的代谢活动制进气口白出气口培养基。培养基与培养皿等器具按要求所采造或生产某些产品，用的灭菌方法搅拌器(填“相同”或“不同”)。例如果酒、果醋、泡菜(2)在培养大肠杆菌的过程中，下列操作过程遵等，泡菜制作需要的循无菌操作规范的有主要微生物是A.对培养基、培养皿等进行湿热灭菌尸排料阀从结构来看此种微生B.在酒精灯火焰附近进行接种图2物属于C.对双手及台面进行酒精消毒生物。D.对接种工具进行干热灭菌(2)图1中，家庭酿造青梅酒时不需要添加酵母E.接种过程中试管口、瓶口等可通过火焰灼菌菌种，菌种来源是烧灭菌0F.为了避免杂菌污染，尽量戴一次性手套进写出酵母菌产生酒精的反应式：行操作。在酸性条件下，用检测(3)此实验的预期结果及结论是有无酒精的产生，如有酒精则会产生色的反应。Ⅱ.肺结核通常是由结核杆菌感染引发的一种疾(3)图2装置进行青梅酒发酵时，应保证进气口病，为比较甲、乙、丙三种药物对肺结核的疗效，(填“打开”或“关闭”)。在发酵过程科研人员进行了药敏实验，MIC是某种药物对中，一般将温度控制在,发酵的测试菌的最低抑制浓度。实条件会抑制杂菌的生长。若验结果如图所示，其中A、B、发酵时间过长，产酒率不再增加，但会增加被C、D分别为浸过无菌水、相同杂菌污染的风险，若被醋酸菌污染，浓度的甲、乙和丙的滤纸片。(填“会”或“不会”)发酵产生乙酸，因为青梅图中深色部分代表抑菌圈，是醋的发酵过程中，除去必需的营养物质外，还不生长细菌的地方。需要往发酵液中持续地通入(4)可用(填工具名称)将结核杆菌培4.对微生物进行筛选和鉴定时，常用到观察噬菌斑养液均匀涂在固体培养基表面进行培养，该和抑菌圈的方法。分析以下两个实验，回答相关培养皿接种菌种并贴上滤纸片后，应问题：(填“倒置”或“正置”)于37℃条件下培I.噬菌斑，即噬菌体侵染细菌细胞，导致宿主细养。由上图结果可知，三种药物中胞溶解死亡，因而在琼脂培养基表面形成的肉眼的MIC数值最小，原因是可见的透明小圆斑。研究人员欲证明在含有多种噬菌体的原液（溶液A)中存在能裂解大肠杆菌的噬菌体，基本步骤如下：60生物有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。【

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朦胧送到大门外看他们上轿，一手紧握着鸿渐的赏钱，准备轿子走了再数。范小姐近视的眼睛因睡眠不足而愈加迷离，以为会碰见送行的男同事，脸上胡乱涂些胭脂，勾了孙小姐的手，从女生宿舍送她过来。孙小姐也依依惜别，

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12.（15分)三氯化镓(GaCL3)是生产镓衍生化合物的理想前驱体，常用金属镓与HCl反应制备，实验装置如图所示（部分夹持仪器已略去）：浓硫酸四氢呋喃保温套NaCl個体金属镓碱石灰冷水0控温加热器甲乙丙实验流程如下图所示：HCI气体N2四氢呋喃镓控温加热冷却结晶排气溶解·三氯化镓溶液乙装置丙装置已知：①Ga与Al同主族，制备GaC13的化学方程式：2Ga十6HC120-302GaC1b+3H。②GaCl熔点为77.9℃，易水解，在270℃以二聚体(Ga2Cl6)存在。0③HCI气体可溶于四氢呋喃(），含有HC的四氢呋喃易潮解。回答下列问题：(1)仪器a名称是(2)甲装置为HC1气体的发生装置，反应的化学方程式为一。(3)镓的熔点为29.8℃，反应温度为200~300℃。①可推测镓的沸点300℃（填“高于”或“低于”）。②该条件下，乙装置中反应速率慢的原因是（填一种)。③乙与丙装置之间使用较粗导管和保温套的原因是(4)装置丁中碱石灰的作用是，从装置丁中排出的气体除N2外还有一(5)HC1气体可溶于四氢呋喃的原因是。(6)GaC3的空间构型为，其二聚体(Ga2Cl6)中存在配位键，Ga2Cl6的结构式为一。(7)用1.40g镓经上述实验制得100 mL GaCl3溶液，取10.00mL溶液加入10.00mL0.2000molL1乙二胺四乙酸二钠盐溶液（以Na2H2Y表示）与Ga3+完全络合，再加PAN指示剂，用0.01000molL1硫酸铜标准液滴定过量NaH2Y溶液，过程中涉及的反应如下：Ga3++H2Y2-=[GaY]+2H*Cu2++H2Y2=[CuY]2-+2H终点时消耗硫酸铜标准液14.00mL,计算GaCl3产率为高三化学试题第6页（共8页）

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衡水真题密卷学科素养周测评期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理到强起来的伟大飞跃。④改革开放前的社会主论准备和物质基础。③改革开放后，党领导人义实践探索为改革开放后的探索积累了条件，民开辟了中国特色社会主义道路，极大改变了改革开放后的社会主义实践探索是对前一个时中国的面貌，中华民族迎来了从站起来、富起来期的坚持、改革、发展。

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若量取EDTA溶液时滴定管尖嘴部分有气泡，放出溶液后气泡消失，则测定结果将（填"偏大”、“偏小"或“不变”）。17.（12分)高铁酸钾（KFc0）是一种绿色高效的水处理剂，紫色固体，极易溶于水，微溶于浓K0H溶液，不溶于乙醇；在0~5°C、强碱性溶液中较稳定。实验室用如图装置(夹持装置略)制备KFeO并探究其性质。搅拌浓盐酸过量KOH溶液KMnONaOH溶液Fe(OH)D回答下列问题：(1)仪器×的名称是；装置A中反应的离子方程式为：装置B中的试剂为(2)装置C中发生多个放热反应，其中生成KFe0的的化学方程式为；反应中KOH必须过量的原因是；装置C存在一定缺陷，会导致KFeO产率降低,改进的方法是(3)探究KFeO的性质用KOH溶液充分洗涤C中所得固体，再用KOH溶液将KFeO溶出，得到紫色溶液a，取少量8，滴加盐酸，有Cl，产生。实验可证明氧化性：CLFeO²（填">"或“<"），而与制备KFe0的实验中Cl和Fe0²的氧化性强弱关系相反，原因是18.(12分)乙烯是重要的基础化工原料，工业上利用乙烷制乙烯涉及的相关反应如下：反应I:CH（g）CH（g）+H（g）△H反应Ⅱ:2CH（g）+O（g)—2CH（g）+2H0（g）△H（1）298K时，反应I历程如图1所示。已知在标准压强101kPa、298K下，由最稳定的单质合成1mol物质B的反应变，叫做物质B的标准摩尔生成，用符号H（kJ·mol-)表示。部分物质的△H如图2所示。H（g)、0(g)的标准摩尔生成为0。↑E/(kJ·mol-)+185.2-241.8HO(g)CH(g)+H(g）-+139+80.8反应bCH(g)53+54.5CH(g)0.0CH,(g）反应a-104.1--300-250-200-150-100-5050100反应历程△H(KJ ·moll)图1图2该反应的决速步骤为（填“反应8"或"反应b"）。图2中x=，热稳定性：CH（g）CH（g)（填">"或“<"），反应Ⅱ的△H=kJ·mol（2)已知反应I:CH（g）CH（g）+H（g）的速率方程为=k正P（CH）.=kP（CH）·p（H），其中k正、k分别为正、逆反应速率常数,p为各组分分压。①在实际生产中，℃时，向恒容密闭容器中通人CH（g)和N（作稀释剂，不参与反应)，润得容器总压（P总）和CH。（g)转化率α随时间变化的结果如图。起始时n(CH6）:n（N）=；平衡时p（CH）=；日处的高三化学第6页（共8页）