思爱，可是，千万别挑花了眼，看中人家的地妇，这时的苗乡人，地妇比女儿金青，你半根老毛有灯的地方，你看得见灯下人影攒攒。无灯的地方，你看得见手电明明灭灭。有灯无灯，动不得，否则你会遭到一频痛骂，甚至一餐痛打，那才叫打得好咧！的资产阶级史，写出了金是平面化的就在这抑扬的调子里，满山满山的包谷壮了，一丘一丘的谷子黄了，一坡一坡的梨子熟了，都听得见歌。少男的、少女的、老爷的、老妪的，一首一首，通夜都唱。如果不是揭的主题，那么一架一架的葡萄紫了，一树一树的枫叶红了。(有删改)表千千万万(的疯子而已。A.文章讲述了“赶秋”习俗形成的历史背景，及其至今仍具有的鲜活生命力，时间跨度较人6.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)病态，具有坚综上所述，B文章开头采用两组整句，展现了赶秋的少男少女活泼欢快的状态，渲染了热烈喜庆的赶秋突出了这一民族习俗的传承性：平面化的日常淡无光的。只C在苗乡人心中，歌声是爱情的催化剂，歌男歌女通过歌声放飞爱情，如今，秋场已沦为歌男氛围，给读者留下了深刻的印象动读者的灵魂歌女的情台，失去了原有的意义。D,文章中的歌词运用起兴的手法，采用间答的形式，极具民歌特色，凸显了民族风情，表达了材料二：恩格斯在给如苗乡青年对美好爱情的热烈向往。的一个基本原7.关于文中描述巴贵当戎传说的部分，下列说法不正确的一项是(3分)示，而环境的A.安居乐业的苗族人遭到敌人围攻，妻离子散，家园尽毁，此时巴贵当戎担起了抗敌重任。要对人物赖B文章连续运用六个“九十九”构成的排比句，通过夸张手法，表现了巴贵当我杀敌的艰难的处境、行司C.巴贵当我以盛大的赶秋场面来吸引敌人，使得他们丢弓弃弩，无心战斗，最终全军覆没。:生、发愤图？D.文章补叙巴贵当我的传说，交代赶秋正是为纪念这位英雄而产生的，使文章内容更完整。1容，如果我区8.文中关于苗乡人“赶秋”的场面描写很有特色，请简要分析。(6分):代人的想象马克思数答：9.“赶秋”是湘西苗族的传统习俗，其中寄寓着苗乡人怎样的民族心理？请结合文本简要分析。基本原则杯是一个细节(6分)答：氏、奉献牺牛阳虽出焦裕禄二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读（本题共5小题，20分）田节的挖封阅读下面的文言文，完成10~14题。与克思主素王谓公子他日：“韩之在我心腹之疾。吾将伐之，何如”公子他日：“王出兵韩，韩必惧，E。这样惧则可以不战而深取割。”王曰：“善。”乃起兵韩8，使阳改君入谐于泰，请效上充之地以为和，令韩阳告上竞之宁新定日：“秦起二军以下列对A.文学韩，韩不能支。今王令韩兴兵以上党入和于秦，使阳言之太守，太守其效之。”靳蛀曰：“臣请机驾线守以应秦，若不能卒，则死之，”韩阳趋以报王，王日：“吾始已诺于应侯①矣，今不与，是款之B别N也。”乃使冯亭代靳黈。座i的亭守三十日，阴使人请起王日韩不能守上竞，且以与秦，共民背不欲为秦，而愿为越C.塑今有城市之邑十七，愿拜内之于王，唯王才之。”赵王喜，召平阳君而告之日：“韩不能守上党、以与秦，其吏民不欲为秦，而皆愿为赵。今冯亭今使者以与寡人，何如？”赵豹对日：“臣闻圣D.【2023年仿真模拟卷（一），语文第5页（共8页】新高考

D.梨树在小说中代表着老寿及村民们对未来美好生活的期盼，老寿为村里果园培育的梨树苗苗“已有筷子长了”预示着幸福美好的生活即将实现。5、请从结构和表达效果两方面具体分析第一自然段的妙处。(6分)6、小说题目中的“大地啊！母亲”有怎样的含义？为什么说它“不是诗人创造的”？(6分)(三)实用类文本阅读(12分)阅读下面的文字，完成7一9题理解“工匠精神”材料一：将一门技术掌提到炉火纯青，这固然是工匠精神，但工匠精神的内涵又远不限于此。有人说：“没有一流的心性，就没有一流的技术。”的确，倘若没有发自肺腑、专心如一的热爱，怎能有废寝忘食、尽心竭力的付出：没有臻于至善、超今冠古的追求，怎能有出类拔萃、巧夺天工的卓越：没有冰心一片、物我两忘的境界，怎能有雷打不动、脚踏实地的笃定。工匠精神中所深藏的，有格物致知、正心诚意的生命哲学，也有技进乎道、超然达观的人生信念。从赞叹工匠继而推常工匠新神，见证社会对浮躁风气、短视心态的自我疗治，对美好器物、超凡品质的主动探寻。我们不必人人成为工匠，却可以人人成为工匠精神的践行者。(摘编自李斌《以工匠精神雕琢时代品质》)材料二：“工匠褙神”贵在坚守更需传承，匠人们的娴熟技艺不是一翎一夕练成的，数十年如一日的职业坚守固然是一种难能可贵的品质，在专注坚守的同时，更应将娴熟的技能传承下去。在当今社会，许多民间独门手艺亟待挖掘和继承，如斗色剪纸、木板水印、推光漆器、宣城制笔等传统手艺已濒临失传，逐渐淡出人们的视野中。时代在发展，社会在进步，但精益求精、爱岗敬业、持续专注、守正创新的精神永不过时，我们呼唤更多的“王中美劳模创新工作室”涌现出来，只有做到后继有人，青出于蓝而胜于蓝，才能将“工匠精神”发扬光大，中华民族伟大复兴的“中国梦”才能真正实现。(摘编自孙纲《“工匠精神”贵在坚守更需传承》)材料三：中国企业培育工匠精神，是一项迫在眉睫的义题。而如何进行培育，首先是作为教育机构要转换教育思维。当前的各类学校，重视书本理论，忽视动手实践是一大通病。大力加强实践教育，让“心灵手巧”成为衡量人才的标准，尤其是在职业教育与应用技术教育中要予以体现：其次是企业要有奖励工匠的体制机制。在一些企业，工程师和管理者、市场营销人员的工资福利待遇要优于工匠和技术工人，这无疑是在挫伤工匠群体的劳动积极性和创造性。技艺精湛的工匠，应该在企业内部受到应有的重视，对工匠的辛苦付出进行奖励，对企业发展可以起到事半功倍的效果：最后是全社会对工匠应予人文关怀。工匠和简单从事体力劳动的群体不同，工匠的劳动中闪耀着智慧的灵光，有创造性和开拓性。只有全社会理解了工匠群体存在的意义，工匠精神的培育与弘杨才拥有广泛的群众基础。(摘编自陈华文《喧嚣时代呼唤工匠精神》)7、下列对材料一中“工匠精神”的内涵理解，不正确的一项是(3分)A.能工巧匠将技艺掌握到炉火纯青的地步，他们这种追求臻于至善、超今冠古的追求就是工匠精神。B.工匠们发自肺腑、专心如一地热爱职业，甚至到达冰心一片、物我两忘的境界，就是工匠精神。兰州一中高一年级期中语文试卷第4页蹈9秘丽？

14.朝两税法把以往的“非法赋敛”并入两税，纳人中央的挖制范围：中央没行确定全国统的税率而是改用摊派赋税的办法：中央派人确定各州税额并划分其上供，送使，留州份额，两税法的这些规定A.加强了中央对地方财权的控制B.有利于促进农业生产的发展C,放松了政府对农民的人身控制D.解决了中央政府的财政困难15.下表是唐朝皇帝曾举行的一系列尊奉老了的活动。这些活动的上要川的足时间尊奉老子活动武德三年(620年)店高祖李渊封老子为始祖，并在老子故里大兴土木建造宫阙殿字乾封元年(666年)唐高宗幸老君庙，追老子为“太上玄元皇帝”，并创建柯堂光宅元年(684年)武则天追封牵母为“先天太后”，扩建规模宏大的李母庙，称为洞霄宫开元十三年(725年)唐玄宗加封老子为“大圣祖高上金阙天皇大帝”，并立《道德经注》碑A.确立道教的官方正统地位B.削弱儒学主流思想的根基C.神化皇室以提升皇权神威D.寻求长生不老的养生秘术16.唐代“龟兹乐“极富异域情调并且乐律新鲜生动，在唐代乐舞中广为应用。在唐朝立部伎的八部乐舞当中，自破阵乐之下的六部情用大鼓，并且杂以龟兹乐，坐部伎的六部乐舞当中，自长寿乐之下的四部皆用龟兹乐，形成了各类乐舞之间争奇斗艳的盛况。这折射出唐代A.中外密切交往的盛况B.兼收并蓄的文化生态C.经济繁荣的社会生活D.开拓进取的精神风貌】7.下表是唐代诗人王幼部分诗作中常用词语的使用情况。据此可知，王勃的诗歌《上巴浮江宴得址字》玉京、九仙《三月曲水宴得烟字》丹洞、群仙(临高台》尘间帝乡、尘间《江南开》玉童、仙女(晚留风州》仙凤《赠李十四四首》其一、二仙家《出镜游山二首》其二物外物外、玉坛(咏凤)“去来固无迹"A.体现了市民文学的价值取向B.吸收了一定的佛道文化元素C.善于运用现实主义创作手法D.反映了社会风气的日趋败落18.宋代虽然人才辈出，但很多人才得不到重用，正所谓“有功者必抑，有权者必夺”。即使偶尔有能人贤者在任，也因议论之多，互相牵制之严，其良谋普策也无法施展，范仲淹庆新政和王安石变法失败即是明证。这一现象的出现主要是山于A.游镇武将的专权B.宰相权力的分料C.重文抑武的国策D.君主专制的加强高三历史第3页（共6页）

2023届高三开学摸底联考全国卷5.有学者认为，宋代理学家的儒佛争论集中于人性论，长于“内圣”而短于“外王”。其负面影响在于理学家们对孔孟之学或中华文化特殊性的固执坚持、对异己思想流派的坚决抵制，不仅历史试卷使儒学失去了“见贤思齐”的优秀品质，也一定程度上使国人在文化上走向狭隘和故步自封。据此可知，理学的问题在于注意事项：A.缺少富有哲理的思辨性B.未能摆脱传统儒学的桎梏1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考场号、座位号、准考证号填写在答题卡上。C.丧失改造社会的使命感D.难以实现理论与实践结合2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，6.明清时期，以农产品为原料的传统手工业从耕织结合的状态下解放出来，成为专门的手工业用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷行业，其巾以棉纺织业为典型。此外，在传统技术条件下，手工业者对政府的人身隶属有所削上无效。弱，以民间市场为销售对象的专业性手工业兴起。这表明明清时期3.考试结束后，将木试卷和答题卡一并交回。A.雇佣劳动生产方式成为主流B.封建经济基础趋于解体考试时间为90分钟，满分100分C.商品经济发展加速产业革新D.重农抑商政策不断弱化7.上海机器织布局在淮系官僚龚寿图接办后，出台的第一个措施就是把以前投资的“老股”股一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。金一律七折计价，并限期加价，逾期不办者则旧股票作废。这一要求虽经调解暂时缓和，但不1.甲骨卜辞记载，“己酉贞，王其令同我工”，卜辞中的“山”是人名，“我工”即王室之工，意即久织布局又告亏空，龚寿图还是力图将损失转嫁给股东。商人们不得不认为：“中国尚无商王命令山去管理王室的手工业生产。这反映出商代时期律，亦无商法，专制之下，各股东无如之何。”这一现象A.朝廷极力提高工匠地位B.工商食官制度渐趋完善A.加剧了外国资本的大量输入B.加速了中国的法治建设C.天文历法体系相当完善D.国家治理充斥神权色彩C.改变了国人守旧的经商观念D.迟滞了经济近代化进程2.汉成帝时，朝廷改刺史为“州牧”，秩提到二千石。到东汉建武十一年，“初断州牧自还奏事”8.《资政新篇》的“法法类”的新道德29项措施中，第一条和最后一条都是强调天土专制的权从此州收或刺史不复日诣京师（奏事改为计吏）。到了汉灵帝中平五年(188年)，“改刺史，威，其权威来源于上帝教的信仰。中间的大量内容展现了洪仁玕理想中的以“柔远人之法”新置牧”，“选列卿、尚书为州牧，各以本秩居任”。这反映出汉代为指导的“新天新地新世界”的图景。这些措施A.政府行政效率显著提高B.政府高度重视地方治理A.传递了适度改革的意愿B.彻底否定了封建礼教C.中央监察权力逐渐下移D.地方社会秩序日益紊乱C.建立了政教合一的政体D.广泛传播了西方思想3.表1是开皇年间隋朝政府前后两次下诏的情况。这反映山隋朝9.严复认为：“有一道于此。是以愈愚矣，且由是而疗贫起弱焉，虽出于夷狄禽兽，犹将师之，等表1而上焉者无论已。何则？神州之陆沉诚可哀，而四万万之沦胥甚可痛也。”这一思想观念A.冲破了华夷观念的藩篱B.洞察中国落后的历史根源时间诏书内容C.表达了改良政休的诉求D.饱含救亡图存的爱国情感“北境诺州，异于余处…所有义仓杂种，并纳本州”，而且用10.图1是中国批发物价总指数的周期性波动表(1868一1935)。其中，1868一1885年期间，中开皇十五年(595年)二月于贩灾的粮食是“杂种及远年栗”。国的批发物价指数是下降的趋势。这一变化说明0.41义仓“准上中下三等税”，也就是百姓按照划分的户等纳粮食0.3开皇十六年(596年)二月税。规定上等户不超过一石，中等户不超过七斗，下等户不超0.2过四斗。0.10.0A.边疆危机持续加重B.南北经济差距逐步扩大0.1C.社会矛盾有所缓和D.政策制定较为务实灵活0.24.贞观四年，突厥表示归附。唐太宗召集群臣讨论对其如何处置的问题，温彦博主张仿照汉光-0.3武帝将归降的匈奴安置在河套地区的做法，将突厥部落整体安排在河南（黄河以南），既保留1870188018901900191019201930(年)他们原有的部落编制和民族习俗又远离木土，唐太宗最后采纳了他的建议。这一做法图1A.加速了少数民族封建化进程B.埋下了唐末藩镇割据的祸根A.民族资木主义发展迎来春天B.洋务运动走向失败成为必然C.有助统一多民族国家的巩固D.促进了黄河流域经济的开发C.传统自然祭济逐步濒临崩溃D.中国经济日益卷人世界市场开学摸底联考全国卷历史试卷第1页（共8页）开学摸底联考全国卷历史试卷第2页（共8页）

全国@o所名校高考模拟金典卷@⊙所名校高考模拟金典卷·历史参考答案（四一六）(四)题序242526272829303132333435答案BADAAC24.答案B解题分析材料反映了西周贵族的青铜器上经常出现称颂先辈之德、忠诚于周天子的铭文，甚至西周晚期也有这样的铭文出现，结合所学知识可知，这一现象反映了西周贵族维护周王地位的传统，故答案为B项；材料反映的是对宗法制度的维护，而非挑战，排除A项；材料反映的是西周青铜器上的铭文内容，无法说明西周的手工业发达，排除C项；材料反映的是贵族维护周王地位，而不是诸侯国与周王室纷争激烈，排除D项。25.答案B解题分析由材料可知，西南族群在夏商时期有区域性无疆域性，到秦汉时期西南夷在政治上具有国家疆域的性质，这说明从夏商到秦汉，西南夷对国家观念认同的增强，故答案为B项；A项在材料中没有体现，排除；夏商时期没有建立中央集权，排除C项；材料重点不是讲地缘政治，而是对国家的认同，排除D项。26.答案C解题分析由材料“有爵者被赐予收取租税权的食封形式”“能从分散在各地的封户中收取租庸调”可知，食实封的贵族的收入来自封户的租庸调，结合所学知识可知，租庸调制与均田制相辅相成，所以均田制瓦解后，租庸调也无法征收，从而造成食实封制度的衰亡，故答案为C项。食实封制度的衰亡根源于均田制的瓦解，且唐后期皇权呈现不断削弱的态势，排除A项；藩镇割据不利于中央集权，但与食实封制度的衰亡关系不大，排除B项；D项所述不符合材料主旨，排除。27.答案A解题分析材料信息显示，黄宗羲、顾炎武、王夫之都提倡经世致用之学，这是因为当时占据官方统治地位的哲学日益僵化，崇尚空淡，故答案为A项；明清启蒙思想借鉴了先秦儒学观念，但不是先秦儒学的新生，而是儒学的新发展，排除B项；明清时期理学的统治地位依旧牢固，排除C项；材料仅显示了明清之际儒家思想的活跃，但不能说明当时社会危机较严重，D项错误。28.答案D解题分析由材料“占设厂总数的42%，但这21家企业的资本总额…占投资总额的93.9%”可知，此时期民族资本主义经济发展中，中小企业的发展相对落后，说明中小资产阶级发展落后于民族资产阶级中上层，结合所学知识可知，民族资产阶级上层多出身于大地主、大官僚，与参考答案（四~六）第1页（答案共10页）【23·JD·历史-QG】

腾远高春5.在明代，庶民袖小衣短，“去地五寸”；生员袖大衣长，“去地一寸”B.强化了与苏联的经贸联系真题母卷2021年普通高中学业水平选择性考试体现斯文之气，且其服饰颜色和制式内含“比德于玉”“规言矩行”C.突破了计划经济对外贸的束缚13历史（广东卷）等意。这反映了当时D.加速了不结盟运动的进程A.儒家思想规范社会生活B.科举制度限制社会流动11.公元前5世纪中期，叙拉古城邦推行橄榄叶放逐法，投票时使用橄C.社会等级结构日益固化D.市民文化突破礼制限定榄叶，投票数没有最低限制且可以频繁使用。许多公民因担心被、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的四6.鸦片战争后的半个世纪里，洋纱输入最多的是产棉稀少的华南、西流放而拒绝参与国家管理，由此引发政局混乱。这主要反映了个选项中，只有一项符合题目要求。南地区，而江南地区输入洋纱要少得多，上海附近的松江地区土布A.公正性缺失导致城邦瓦解1.今河南平顶山应国墓地、陕西长安张家坡及普渡村墓地等处出土了店收购土布时声明“掺和洋纱，概不收买”。这说明当时B.内部矛盾扩大了社会阶层的对立一批具有长江中下游风格的西周青铜器。这说明西周时期A.自然经济解体的程度沿海超过内地C.权力的滥用影响国家稳定A.中原文化向周边传播B.各诸侯国维护周礼B.上海尚未成为对外贸易中心D.轮番而治削弱了平民的政治地位C.宗法制度分崩离析D.南北文化相互交流C.洋纱排挤土纱进程受制于原料成本12.15世纪下半叶，德国艺术家逐渐减少了从圣徒中选择创作主题2.汉代设尚书台，其首领是尚书令、尚书仆射。魏晋时期，“事无大D.民族资本主义经济快速发展骑士、商队、城市市场、大学生活、士兵行军和野营等场景越来越小，咸归令、仆”。这一现象说明7.孙中山在一次演说中认为，近代欧美各国工商业发达，却出现“富多地出现在作品中。这反映德国A.皇权旁落B.相权转移者敌国，贫者无立锥”的现象，因此中国必须“未雨绸缪，赶紧设法，A.理性主义的产生B.人文主义的兴起C.地方权力削弱D.行政效率降低免得再蹈覆辙”。孙中山旨在C.宗教改革的开始D.浪漫主义的发展3.安史之乱时，唐玄宗逃奔成都，途中发生兵变，杨贵妃死于马嵬坡。A.抨击资本主义制度的弊端B.宣传“均贫富”的政治理想13.1873年5月，法兰西共和国总统梯也尔对君主派议员说：“你们不以下为若干记载。C,为联合苏俄提供政策依据D.主张社会革命解决民生问题要弄错，民众绝大多数都站在共和国一边。”君主派议员占优势的路边杨贵人，坟高三四尺。乃问里中儿，皆言幸8.在广州召开的中国共产党第三次全国代表大会指出，当前中国“资议会随后通过对政府的不信任案，梯也尔被迫辞职。这反映了(唐)刘禹锡蜀时…贵人饮金屑，倏忽舜英暮。平生服杏产阶级不能充分发展，因之无产阶级也自然不能充分发展，阶级分A.巴黎公社的政治影响B.主权在民观念的淡化《马嵬行》丹，颜色真如故。化不充分的全国人民，皆受制在资本帝国主义，及本国军阀之下C.代议制度的曲折发展D.三权分立体制的确立上令高力士诘之，回奏曰：“诸将既诛国忠，以贵(五代)刘昫等不能不要求经济发展而行向国民革命”。这说明中国共产党14.图1漫画可用来说明当时美国妃在宫，人情恐惧。”上即命力士赐贵妃自尽。《旧唐书》A.适应国情调整革命策略上曰：“贵妃常居深宫，安知国忠反谋？”高力士B.总结经验教训开展武装斗争曰：“贵妃诚无罪，然将士已杀国忠，而贵妃在陛C.统一认识促进经济发展(宋)司马光下左右，岂敢自安！愿陛下审思之，将士安则陛D.根据矛盾变化扩大阶级基础《资治通鉴》下安矣。”上乃命力士引贵妃于佛堂，缢杀之。9.对于毛泽东的重庆之行，民主人士柳亚子赋诗称颂为“弥天大勇”。重庆《大公报》发表社评说：“毛先生能够惠然肯来，其本身就是有学生以上述材料探究杨贵妃之死，下列推论正确的是件大喜事。”这反映了当时图1（该图原文为英文）A.《马嵬行》选材来自传说，不能作为历史研究的材料A.国共力量对比出现逆转A.货币贬值已缓解了经济危机B.《资治通鉴》较多细节描写，还原了杨贵妃之死的真相B.民主党派认同新民主主义革命纲领B.经济模式改弦易辙势在必行C.《资治通鉴》成书晚于《旧唐书》，故可信度相对较低C.国家重建成为国人共识C.社会保障制度已经建立D.《I旧唐书》《资治通鉴》作为史料，应注意作者的立场D.民族矛盾的上升推动国共走向和谈D.国家干预政策初见成效4.1289年，元政府在广泛种植木棉的浙东、江东、江西、湖广、福建等10.1957年创办于广州的中国出口商品交易会（简称广交会），在新中15.20世纪20年代中后期，苏联大力发展中等技术教育，到1927年俄地设木棉提举司，每年向民间征收木棉布十万匹，使民众不堪重国外贸史上占有重要的地位。周恩来指出：“一年两次的广交会罗斯联邦就有672所中等技术学校。此外还成立工农速成班，招负。这是在我们被封锁的情况下不得已搞的，我们只好请人家进来看。”收未受过中等教育的工人和青年农民。这种做法的害要目的是A.加重了区域经济的不均衡B.妨碍了社会经济的发展由此可知，广交会的创办A.适应工业化建设的需要B.促进中等技术教育普及C.推动私营棉纺织业的繁荣D.促使财政管理权限下移A.扩展了与外部世界的交流渠道C.完善新经济政策D.冲破西方技术封锁

仅凝聚着自长屋王、鉴真以来中日两国人民的千年情谊，而且以歌后语修锌法，表达了寄诸佛子，共结来缘一寄语中国人民，共结来缘，也就是日本人民希望与中国人民友好下去的当下的美好愿望”。由此我们也不难推断，多体悟诗词的境界之美，必然有利于培养更多有境界的人格，必然有利于提升大众的心灵境界。中国诗词更具有一种独特的伦理之美，是培养尽善尽美之人的重要教育手段。从伦理观点看，美是一种善；从美感观点看，善也是一种美。在中文语境中，“美”“善”名为二而实不可离，二者统一为诗词中的伦理之美。正如“朱门酒肉臭，路有冻死骨”“苦恨年年压金线，为他人作嫁衣裳”等诗句，既是善的，也是美的。由此说来，诗教既是美育，也是德育，正如儒家所言“温柔敦厚，《诗》教也”，诗教就是美育，温柔敦厚就是仁爱的表现，也就是说，通过诗教，可以造就具有美感修养、道德修养的尽美尽善之君子，这正是儒家教育的主题所在。这种诗词的伦理之美，或美育德育一体化的“诗教”传统，值得继承和发扬。诗词正是一支净化人心的“清心剂”，使我们得以葆有恻隐之心、羞恶之心、锌让之心和是非之心，使我们的心灵免疫系统更加强健，以抵御诱惑、欲望、低俗、戾气等各种病毒的感染，而不至于危害他人。热爱诗词，最重要的不是死记硬背诗词知识，而是在心上用功，以美的诗词涵养我们的“诗心”，从舌尖上、耳朵里体味汉语语言之美，领悟情景交融的审美境界，并有意识地提升自己的心灵境界，努力做一个具有美感修养、道德修养的尽善尽美之人，实现人生的艺术化！(摘编自江飞《诗词是一支可贵的“清心剂”》)1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（)A.在病毒面前，诗词虽然没有作用，但可以化作有效抵御心灵病毒的美育力量。B.诗词是美的创造，能且应当承担的美育功能是培养人的艺术情感和审美能力。C.好诗词就是好声音，因此优秀诗人总善于创造意义与声音完美结合的有机体。D.从伦理观点和美感观点来看，“美”和“善”是相同的，二者名为二而实不可离。2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（)A.文章以毛泽东诗作《送瘟神》开篇，既能从反面论证观点，又能激发读者兴趣。B.文章引用温柔敦厚，《诗》教也”表明诗教就是美育，彰显诗词的伦理之美。C.文章论证兼顾现实与传统，既引人了当下事实背景，也有对诗词文化的评述。D.结尾提倡热爱诗词，提倡以美的诗词涵养人的“诗心”，提升人的境界和修养。3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是()A.吟诵诗词时产生既悦耳又悦心的感受其实就是在体会作品音韵、格律、节奏、旋

而尚之”君有三累惟亲所、图强，墨家、名家、法家思想都主医为C项：材料都属于用人思相，人光州月能在犹士机哀整的李执行.也就是在秋冬两李而不能在存季那家基本一致，但不能代表思湘领海了袋殖和生长，从引次害。它体现的理念主要是者阶级腐性并不相同籍隆D人.以德治民B.尊崇儒术C.天人感应现1741次其中圣人011答案/CD.人性本善想象。这反映出春秋战国时【解折]汉代餐学认为人应该顺应天候规律，“死别只能在死亡和衰落的季节执行”体现了天人品恩海责政心痘叶天法你现以的治民章宗保木、人性本专纷后想，快人B项对社会变革的需求,双时文翁任蜀那大京，传方行文化教育，修起学官于成都市中，帮下县子弟为学官弟德治国”的思想千，使得“蜀地学于京师者比齐鲁”，巴蜀世风“由是大化”。这反映了A西南蜀地开始纳人到中央管理C.郡县制在西南蜀地的广泛推行B.儒家学说在蜀地成为主导思想1的想象”，可知春秋战国时期是I答案DD.国家治理下西南地区文教革新过著书立说希望改变社会现就入世，排除A项；儒家的孔子主[解析】材料表明蜀郡太守文翁力行文化教育，兴修学官、招收学官弟子，从而“使得‘蜀地学于排除D项。烹师者比齐餐，”，即蜀那（以成都一带为中心的西南地区）文化进步，故答案为D项；巴蜀之地纳人华夏的版图是战国末期公元前316年的秦国灭巴蜀之战，“开始纳入”不合史实，排除A项；儒家学说成为主流思想是在汉武帝时期，汉景帝时占统治地位的是道家学说，排除B项；材料表明的是文翁的文化措施，非政治措施，排除C项。400年10.唐太宗曾让死刑犯回家省亲，这些死刑犯深受感动，居然在规定的时间内一个不少地返回牢笼，甘愿引颈伏法。唐太宗恻隐之心大发，将这些死囚赦免。这体现出唐太宗施政理念是A.酷法治国B.无为而治C.德主刑辅00年D.知行合一【答案】C【解析】唐太宗“让死刑犯回家省亲”，体现了治国法制上道德教化为主、刑罚为辅的特点，故答案选C项；A项以秦始皇为典型，排除；B项是汉初的治国思想，意在发展经济，并非惩治犯人，排年除；知行合一是心学的主张，排除D项。究尚有不足11.杜牧诗作《江南春》中“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”，但事实上北朝当时的寺庙远比南朝想之大成要多。杜牧的主要意图是A.倡导儒学复兴B.揭示南朝灭亡教训C.暗讽崇佛现象D.描述南方别致景色成熟识关系，这种关系明显【答案】A足的说法无关，排除B项：【解析】根据材料“杜牧诗作《江南春》中‘南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中'，但事实上北朝家关系呈现多元到一统当时的寺庙远比南朝要多”可知，唐后期南方地区的佛寺较多，杜牧做此诗既是咏史怀古，也是对D项。统治者的劝诚，倡导儒学的复兴，故答案为A项；南朝灭亡的原因是统治阶级内部动乱，政局动荡，莫不敦悫（诚实）而无并排除B项；材料考察杜牧的目的，很显然杜牧通过讽刺崇佛的现象来说明寺院过多带来的危害，倡不楛（粗劣）矣。荀子的导儒学复兴，排除C项；作者通过描绘江南景象劝诫君主不要继续大肆崇佛，排除D项。12.朱熹认为（大学》之“格物致知”是要求学子通过认识外物最终明了人心之“全体大用”；王阳明认为“格物”之“格”是“去其心之不正，以全其本体之正”“意之本体便是知，意之所在便是物”。的管理据此可知，与朱熹相比王阳明的思想的关系A.更加维护封建伦理道德B.具有一定的思想解放精神C.更加强化封建思想统治D.具有注重实践的务实精神能使商人诚信经商，【答案】B观，排除A项：村解析】根据材料“格物致知是要求学子通过认识外物最终明了人心之‘全体大用？”，可知历史第123页（共176页）

忆，依次填人文中横线上的词语，全都恰当的一项是(3分)首当其冲夫概莫能外义不容辞似水如鱼A.冲击概莫能外如鱼得水一概而论首当其冲(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首宋诗，完成下列14~15题。B.冲击义不容辞C,打击如鱼得水一概而论渔家傲18.下列填人文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是(3分)》D.打击似水如鱼千古龙蟠并虎踞，从公一吊兴亡处。渺渺斜风吠细雨，芳草渡，江南父老留公住苏公名飞车液彩李红高酵来青或收：平对州空实来等格然下还在A.这些语言给养没能借助体育盛会与全民，尤其是青少年建立起文化的连接注】元丰七年(1084年)八月，苏轼自黄州赴汝州涂中，经过金破，恰逢江宁知府王胜之调任，因作此B.这些语言给养没能借助体育盛会与青少年，尤其是全民建立起文化的连接送别。C.体育盛会没能借助这些语言给养与全民，尤其是青少年建立起文化的连接A金陵有“钟山龙蟠，石坡虎踞之誉，“千古词指金酸曾是数代帝王的都城，呼应下句个14，下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)D,体育盛会没能借助这些语言给养与青少年，尤其是全民建立起文化的连接19,文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3分)B.“斜风”“细雨”之景物描摹富有意境。“留”字则写出百链在蒙蒙细雨中送别王胜之的难的“兴亡处”。A迎合流行的语言文化是顺势而为的做法，提供经典的语言文化则是社会和时代的责任是供流行的语言文化是顺势而为的做法，迎合经典的语言文化则是对社会和时代的舍难分之情。C,下阙写王胜之因为调任离开金陵时，驾着飞车穿越云霞，以鸾鸟为陪乘，一路凌风驭虚，合液行的语言文化是顺势面为，提供经典的语言文化则是对社会和时代前青任责任。词人想象大胆D.词中关于水乡风物的景致描写没有泛化、类型化，词人眼中的现实风景，带有鲜明的人提装速后的语言文化是顺势面为，塑合经典的语言文化则是社会和时代的资任(二)语言文字运用I(本题共2小题，11分)物活动的印记阅读下面的文字，完成20~21题。15.这首词写离别之情既有寻常之笔，亦有“戏谑的语言，轻灵的笔意”，请结合词作具体内容赏冰雪运动的好处可能起子你的想象。跟其他季节开展翁是动米阿，①人从温暖升析。(6分)到寒冷环境的转接会剂激大脑皮层，导致内分必及植物性神经做出调整，增加血液循环，呼级(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）得罩天有力肠试动加快这种基杯性的剂泼以多是是寸里16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分(1)《赤壁赋》中写飘逸得好像变成了神仙，脱离了现实社会，登上了仙境的句子是：干久我头胃天和从降复平资纤经学是动可以比长持心理健康、促连人际交往等积机作用。许多常年在室内工作校少参加你育：除的人，斋2祖4化知龙(2)《虞美人》中以水喻愁，将抽像的情感形象化，表现自己的愁绪绵绵不绝的句子是：“技真数他脑力工作者，国天气将素在安的工修得都加免，安复参州运动能有效改善这种情，况。雪运动好处多，危时诞感地进这场冰雪之约？首先要有定众章江女洋活在来火生科佳变物海你茶，用强调“义”的重要性的灵活性，还能激活人的神经兴奋性以便合理完成运动动作。。要根据自已的身体素￥0月三、语言文字运用(20分)领运功水年和持度产新地达择适合的运动方动动场地素(一)语言文字运用1（本题共3小题，9分）0请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意先管连贺，内》切，逻辑髻处不过15个字。(6分)阅读下面的文字，完成17~19题。东京奥运会期间，“YYDS”(永远的神)作为国内援道的标志性话语物底出圈。各大新闲桃体与网络账号，几得金牌必论YYDS,社文网络也因而成为字母的海洋。在两络被字母河的传红济头为天牛概质两段文字的主要内容。要求他用包合种折大的句子，在洁流畅，不超过？0个字。(5分)四、写作(60分)之时，人们不禁感叹网络语言符号的单调性。代成语诗词，不乏体现运动力量与美的精梦语江，射击的百步穿扬，短跑的风驰电等，游播威力,艺术体操的翩如兰苕翠，龙知游龙举…遣德的是，()。22.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)众传球长期承担着社会文化款养和公共文化服条供给的重要有色，报纸、广播彩现是介《简子》有言：“求之而后得，为之而后成”，意思是努力探求才有所得益，身体力行才有所泳运动的然而，随著传然市场化连程的护进，对安众的文化引导开给让位于对用严的感就玉中说。人有不为也，而后可以有为，意思是人只有对装些李会本实一格行于可以有所作为。前者提及“为”的意义，后者提及“为”的前提。满足甚至迎合，这在互联网和社交媒体兴起后变得尤为显着。碎片化的表达方式日趋流行，短视须颜文字、字梦询日新收写社会人达生是在草种时到什证是进地肩负起上述材料给了你怎样的启示？请结合你对社会现实以及白身发展的思考写一篇文章。求选准相证是意”明确文徐修被获会现不要套作景，泄府个人息，不少于800字西养社会语言丈化的使伞。复使选行的语直文化美》5为的淡盐速合起类的的文他HD221003CHD221003C社会和时代的责任。2“皖八”高三3联·语文第7页（共8页】第26眉“院八”高三3联·语文第8页（项

第六单元人恒过2021辽宁锦州5.文言虚词。(4分)(2)形容词的使动用法①舜发于畎亩之中2022四川成都①必先苦其心志3考②劳其筋骨②故天将降大任于是人也202广西柳州③饿其体肤于④空乏其身③困于心(3)动词的使动用法④然后知生于忧患而死于安乐也所以动心忍性动：忍：速记口诀：“于”字用作介词，自从由于和(4)动词作状语对于，在给向到被和比。入则无法家拂士出则无敌国外患者三、句子翻译(8分)4.重点实词。(18分)1.所以动心忍性，曾益其所不能。5考(1)舜发于畎亩之中发(2)傅说举于版筑之间举(3)管夷吾举于士(4)百里奚举于市市2022广西梧州、2022四川成都2.困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而(5)行拂乱其所为后喻。2022湖南张家界、2020辽宁抚顺、铁岭拂2022广西柳州、2020辽宁阜新乱2022贵州黔西南(6)曾益其所不能曾益：(7)人恒过，然后能改恒2021辽宁盘锦(8)困于心，衡于虑，而后作3.入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国虑恒亡。作2021广西贵港：(9)征于色，发于声征：色2022广西梧州、2021广西贵港：发：(10)而后喻喻：(11)人则无法家拂士法家：4.然后知生于忧患而死于安乐也。(12)出则无敌国外患者敌：(13)国恒亡亡：(14)然后知生于忧患而死于安乐也患2022湖南张家界135

①推进放管服改革，调动民营企业控股国有企业的积极性②优化营商环境，推进产业政策向普惠性、功能性转变③废除各种限制，营造支持非公有制经济高质量发展的制度环境④营造各种所有制主体依法平等使用资源要素的市场环境A.①②B.①③C.②④D.③④21.2022年8月16日，平在辽宁考察时指出：“小康梦、强国梦、中国梦，归根到底是老百姓的‘幸福梦’。中国共产党的一切奋斗都是为人民谋幸福。”这表明（)①中国共产党不忘初心，牢记使命，始终坚持人民立场②中国梦只有同人民对美好生活的向往结合起来才能取得成功③中国特色社会主义理论体系实现了马克思主义中国化新的飞跃④全面建成小康社会是改革开放以来党的全部理论和实践的主题A.①②B.①③C.②④D.③④22.党的二十大报告深刻总结新时代重大理论创新，系统阐释平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，强调必须坚持人民至上、必须坚持自信自立、必须坚持守正创新、必须坚持问题导向、必须坚持系统观念、必须坚持胸怀天下。“六个必须坚持”()①成功开创了中国特色社会主义②为新时代我们做好各项工作提供了具体方案③是新时代中国共产党人政治品格的集中体现④成为推进马克思主义中国化时代化的根本遵循A.①②B.①③C.②④D.③④23.二十大报告指出，我国发展进入战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期，各种“黑天鹅”、“灰犀牛”事件随时可能发生，我们必须增强忧患意识，坚持底线思维、做到居安思危、未雨绸缪，准备经受风高浪急甚至惊涛骇浪的重大考验。为此，我们要()①立足于我国社会主要矛盾和基本国情发生变化的最大实际②确保党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列③以新时代党的伟大自我革命来引领新时代的社会主义革命④在历史经验智慧的学习运用中提升历史自觉、把握历史主动A.①②B.①③C.②④D.③④24.2022年党的二十大召开在即，恰逢中国共青团成立100周年，各级团组织围绕“喜迎二十大、永远跟党走、奋进新征程”，开展了一系列形式多样的贴近青年的教育实践活动。2022年也是我国踏上全面建设社会主义现代化国家，向第二个百年奋斗目标进军新征程的开局之年。立足新时代新征程，广大青年要()①脚踏实地，投身中华民族伟大复兴中国梦的生动实践②不负人民，在个人利益的实现过程中放飞青春梦想③发扬斗争精神，以伟大斗争统领伟大工程、伟大梦想④坚定理想信念，在报效祖国的壮丽征程中成长成才A.①③B.①④C.②③D.②④25.2022年7月，以“七一勋章”获得者、贵州省遵义市播州区原草王坝村党支部书记黄大发为原型创作的电视剧《高山清渠》在央视一套开播。草王坝村，一个被层峦叠嶂的山峰掩映着的村庄，在那里，水曾经让人们年年岁岁盼、试卷第5页，共7页

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刚好到达b处，设此时汽缸中气体的温度为丁：活塞位质点c在1.08内的振动时间为于a处和b处时气体的体积分别为V,和V,。根据1=1.0s-0.48-0.68-8T(1分)砺剑·2022相约高考阶段测评

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秘密★启用前西南名校联盟高考模拟卷（四）〉多，很车二林司法解释物然是不修的，人临作发于金金机天他件为个人，中任狂无方保备品数品体息这说安表从生到会生品于我加车一个收红作为个行：智经车护公个语文人信息的

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19.阅读图文资料，完成下列要求。(12分)长江三峡以西在远古时代属于古地中海，随着地壳不断运动，长江中游南半部隆起成陆地，古长江自东向西流入古地中海。约14亿年前，长江中游巫山山脉形成，古长江在其西

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周测卷十九1.D【解析】本题考查引起神经元静息电位绝对值减小的原因。静息电位的产生与K+外流有关，若要使神经元静息电位绝对值减小，就是要让K外流减少，可以采取的措施有降低细胞内K浓度或升高细胞外K浓度

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2022一2023学年度上学期高三年级四调考试4.据统计，自辛亥革命爆发至1913年4月，仅在北京、上海、武汉、南京等七地就有政党社团数金历史试卷量386个，其中政党与具有明显政治色彩的社闭271个，

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南宋时，海上交通有了，商的国家有波斯、天丝等国，而且刘宋和东西之流尤为频繁。步的发鼎与。他获现、玳瑁、琉璃器、郁金等商品，输出的A.佛教传搭耗费大量钱财B.佛教的本土化趋势高一历史试卷主要有绫，绢，丝

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19.What

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限时训练40分钟·题型专练卷·历史阅读材料，完成材料19世纪一归纳概括主要观点题型十九提炼观点型综合题新变法教有教国真题导3引实业教国根据以(2022·湖南卷·19)阅读材料，完成下列要求。论证你的材

事有可以过者，有不可以过者。而身死国亡，则胡可以过？此贤主之所重，惑主之所轻也所轻，国恶得不危？身恶得不困？危困之道，身死国亡，在于不先知化也。吴王夫差是也。子胥非不先知化也谏而不听故吴为乓墟祸及阖庐吴王夫差将伐齐，子胥曰：“不可。夫齐之与吴也，习俗不同，言语不通，我得其地不能处，得其民不得使。夫吴之与越也，接土邻境，壤交通属，习俗同，言语通，我得其地能处之，得其民能使之，越于我亦然。夫吴、越之势不两立。越之于吴也，壁若心腹之疾也，虽无作，其伤深而在内也。夫齐之于吴也，疥癣之病也，不苦其已也，且其无伤也。今释越而伐齐，譬之犹惧虎而刺猏，虽胜之，其后患未央。”太宰嚭曰：“不可。君王之今所以不行于上国者，齐、晋也。君王若代齐而胜之，徙其兵以临晋，晋必听命矣。是君王一举而服两国也，君王之令必行于上国。”夫差以为然，不听子胥之言，而用大宰話之谋。子胥曰：“天将亡吴矣，则使君王战而胜；天将不亡吴矣，则使君王战而不胜。”夫差不听。子胥两祛高蹶而出于廷，曰：“嗟乎」吴朝必生荆棘矣！”夫差兴师伐齐，战于艾陵，大败齐师，反而诛子骨。子骨将死，日：“与！吾安得一目以视越人之入吴也？”乃自杀。夫差乃取其身而流之江，抉其目，著之东门，曰“女胡视越人之入我也？”居数年，越报吴，残其国，绝其世，灭其社稷，夷其宗庙。夫差身为禽。夫差将死，曰：“死者如有知也，吾何面以见子胥于地下？”乃为惧以冒面而死。夫患未至，则不可告也；患既至，虽知之无及矣。故夫差之知惭于子胥也，不若勿知。(节选自《吕氏春秋·贵直论·知化》)10.材料二画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。(3分)子胥A非不B先知化也色谏而D不听膏故吴为丘墟●祸回及阖庐11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分)净A.恶，怎么，与《兼爱》“视父兄与君若其身，恶施不孝”中“恶”饲义相同。B.属，连接、相连，与“非我莫属”“众望所属”两者中的“属”意思均不同。C.服，使…臣服，与《过秦论》“却匈奴七百余里”的“却”，两者用法相同。D.社稷，土神与谷神的总称，社指土神，稷指谷神。在此处“社稷”指代军队。12.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是(3分)视码A.以勇力侍奉别人的人，未死之时谈论以死侍奉别人，人们不会了解；死之后，人们虽已了解，但为时已晚的。若遇到智慧之君，情况可能会有改变B.有些事情是不可以失误，尤其事关身死国灭的大事，君王更不可以失误。但是有些君王最终身死国灭，因其对此重视不足，没有事先察知事物的变化。C,太宰嚭认为吴王的命令不能推行于中原各国，是齐晋两国造成的，若伐齐得胜，那么晋国必定听命于吴王。吴王听从其建议，最终各国听命于吴国。D.夫差临死时才明白自己愧对伍子胥，自知无颜面对伍子胥，便用丝巾盖着脸自杀了。但此时还不如不知道，因为祸患已经到来，身死国灭将成既定事实。13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)譬之犹惧虎而刺猏，虽胜之，其后患未央。(2)抉其目，著之东门，曰：“女胡视越人之入我也？”14.面对吴王将要攻打齐国，伍子胥主张放弃攻打的依据是什么？(3分)【称名小蕴·高三年级质监考试·语文第6页（共8页）】

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18.阅读图文材料，完成下列婴求。16分枸起多在生于盐破荒地盐化沙地、盐潮化河邓等各种些资化土壤中，其根系发达，抗子一桃力保于对干可生长在边地精的准无当光限充足时为北技条生长优壮，花来多，果粒头，产量

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12.热量限制是指在提供充分的营养成分、保证不发生营养不良的情况下，限制每日摄取的总热量，理论上，不但能延缓肿瘤生长

展革命群众工作，以及从游击战争、罢工斗争和农民运动中发现与培养干部。该指示旨在A巩固敌后抗日根据地政权地位B.扩大党在民族统一战线中的影响6丰富工农武装割据的斗争手段D,强化党在抗日斗争中的组织保障9.99年，毛泽东指出“两种所有制存在，是商品生产的主要前提”，“价值法则是一个伟大的学校，只有利用它，才有可能教会我们的几千万干部和几万万人民，才有可能建设我们的社会主义和共产主义，否则一切都不可能。”这一论断A.来源于社会主义市场经济的实践B为商品经济的发展奠定了制度基础6反映了社会主义经济理论的创新D.成为六十年代经济发展的指导思想B10.表3为中国“十二五”时期经济发展主要指标及其属性（部分）。据此可知，“十二五”时期经济发展的主题是指标2010年2015年国内生产总值（万亿元）指标属性40.155.8预期性经济发展服务业增加值比重（百分点）4347预期性城镇化率（百分点)5051.5预期性耕地保有率（亿亩）资源环境18.1818.18约束性森林覆盖率（百分点）20.3621.66约束性科技教育九年义务教育巩固率（百分点）89.793约束性研究与实验经费支出占GDP比重（百分点）1.82.2预期性表3A城乡经济发展差距显著缩小B.加快经济发展方式转变℃.轻重工业实现均衡协调发展D加紧释放农村改革活力D11.古代非洲某一时期的贸易范围，西起撒哈拉沙漠和萨赫勒的大西洋沿岸地☒，东邻红海，中连尼日尔河与尼罗河中间的河谷盆地，北起非洲之角的高原，中接亚丁湾的非洲海岸南抵非洲南半球的东部边界和马达加斯加。分析可知，推动这片区域贸易发展的重要因素是A希腊海洋文明的扩展B、统一的世界帝国的建立C.罗马帝国的版图扩张D.参与伊斯兰世界的交流(12.1214年，英国约翰王在布汶战役中大败于法国人，心怀不满的贵族聚集起来反抗国王的统治。1215年，双方达成妥协，签订了限制王权的《大宪章》。约翰王驾崩以后，各派势力又陆续签署了《1216年宪章》、1217年的《森林宪章》、《1225年宪章》。《大宪章》屡屡“重新颁布”反映了A.君主立宪政体得到不断完善B.封建王权逐渐被议会剥夺C法治原则确立进程曲折复杂D国王与贵族力量相互制衡13.17世纪画家维米尔创作的部分油画展现了市民家中挂着的地图或者摆放的地球仪。画作中的市民无不以拥有来自中国的瓷器、丝绸，来自美洲的海狸皮、白银，来自非洲的黑奴和来自荷兰的地图和地球仪为耀。这些画作反映的时代主题是A《市民群体与全球化贸易》B.《宗教改革与印刷业革命》C,《新航路开胖与价格革命》D.《文艺复兴与思想的启蒙》新高考联考协作体出品历史试卷（共6页）第3页

于市朝，闻寒人之耳者、受下赏。”令初下、群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。（节选自《邹总讽齐王纳谏》13、下列选项中加点词语意思都相同的一项是（)（2分)A.臣诚知不如徐公美公孙衍、张仪岂不诚大丈夫战心悦诚服B.臣之妾私臣不宜偏私窃窃私语C.于是入朝见威王皆朝于齐朝令夕改D.皆以美于徐公以中有足乐者严阵以待14.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（2分)由此观之，王之蔽甚矣15.益号是君主时代帝王、贵族、大臣等死后，依其生前事迹所给予的称号，如齐威王中的“威”便是其谥号。请根据下面【资料链接】中对“威”的解释，结合语段（一)说说邹忌为什么采用“讽”的方式来进谏。(3分)【资料链接】猛以刚果曰威；强毅执政曰咸；赏劝刑怒曰威；以刑服远曰咸；庄以临下曰威；蛮夷率服曰威：信赏必罚曰威；德威可畏曰咸。16.阅读下面【链接材料】，结合文章内容，从齐威王的角度，概括齐国能够“战胜于朝廷”、“强于天下”的原因。（3分)【链接材料】齐威王召阿①大夫，语之曰：“自子守阿，誉言日至。吾使人视阿，田野不辟②，人民贪馁。昔日赵攻鄄⑦，子不救：卫取薛陵，子不知。是子厚币事吾左右以求誉也！”是日，烹④阿大夫及左右尝誉者。于是群臣耸惧，莫敢饰诈⑤，务尽其情，齐国大治。(节选自《资治通鉴·周纪一》)【注释】①阿：古地名。②僻：开垦。③鄄(juàn):古地名。④烹：煮。古代的一种酷刊。⑤饰诈：掩饰，欺诈。（二)阅读下面的古诗，完成17-18题。（共4分)次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。17、领联用词颇为讲究，请分析诗人用“风正”而不用“风顺”的理由。（2分)18.诗歌颈联历来为人称道，请从景理关系的角度赏析其妙处。（2分)棋献武患·语女（四）第6页共8页

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8.该地北部村庄选址的有利条件是重庆市高二地理考试A.山地广布，建筑取材使利B.冲沟发育，水源充足C.断层发育，地热资源丰宣D.地形平H,土壤肥沃↑加积■黄士或积9.与北部村庄相比，南部村庄本试卷满分

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三步一体高效训练D.反应中Na与NaOH的物质的量之比为1：1解析：化学方程式中各物质的化学计量数之比等于其物质的量之比。答案：D5.质量比为2：3的金属铝跟足量稀硫酸和NOH溶液分别反应，则相同条件

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14.与大牧场放牧

广文、下）灯术学业结朵诊断性评价七年级历史单项选择（本大题共16小题，每小题3分，共48分.在大运河修建过程中，我们的祖先遇到了许多难题，但他们克服了重重困难，修成了直到今天我们郑为之新做的大运河。材料强调大运河的A.促进了社会经济的繁荣C.体现了古代人民的智慧B.加强了南北地区的联系34D.维护了社会大局的稳定982.据史料记栽：“大宗晚年拒绝纳速，武则天托费三大财力建造数器物位后期念于朝政、意信奸臣、我们从中获得正确的历史认识是弓92A.他们“政启开元，治宏贞观”唐玄宗在93C.三位帝王成就了“贞观之治”B.封建帝王有明显的历史局限D.武则天时期朝政迅速走向腐败4953.隋唐时，四方传人的少数民族音乐有十四种之多，唐代生大太多醉心胡乐，有诗云：“城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐。”这反映了以至王建A.少数民族音乐仅流行于洛阳C.四方少数民族仰慕中原文化B.胡乐成为科举考试的重要内容642D.隋唐时期民族交融进一步发展1304.唐政府推行开明、兼容的文化政策，不断吸收亚欧非的优秀文化成果；亚欧非的、一些国家也不断学习唐朝，日本的“遣唐使”把唐朝的先进制度等传回日本。这体现了A.不同文明之间的交流与互鉴772C.唐朝文明是八类文明的源头B.日本文明是唐朝文明的延续D.古代世界区域文明异彩纷呈5.辩证地评价历史人物和历史事件是学习历史的基本要求。有人认为“开元之治，几乎家给人足，而一杨贵妃足以败之”。这一说法A全面分析了安史之乱的原因B,掩盖了唐朝衰亡的根本原因C.客观指出了杨贵妃的过失D.真实反映了重大人物的影响6.对下面北宋时期大事年表解读正确的是960年1005年1038年1044年1115年1125年1127年北宋建立宋夏澶渊之盟西夏建立金建立金灭辽金灭北宋订立和约A.北宋与各民族政权始终处宁战争状态B金消灭了其他政权，实现全国统C.北宋与各民族政权之间“战与和”并存了.北宋与各民族政权的边界贸易处于停滞状态久杀代民间编印出售图书的书坊，往往将说书人的底本作为话本出版，这促进了小说：发展和民间文化的普及。据此可知，当时DA.书坊是文化传播的管理机构B.木活字印刷已普遍使用C.小说成为主要文学形式D.商业行为助推市民文化发展8.某学习小组进行研究性学习，搜集到如下材料：“成吉思汗建立蒙古政权”“蒙古(七年级历史第1页共4页)