1、衡中同卷·2023-2024度高三一轮复习周测卷(新高考版·小题量)语文(八)8试题考试试卷

▣口口■■■口14.(3分)A【解析】“视听结合”错，没有写听觉。15.(6分)①“几声啼鴂”“空阶榆荚”“藏鸦细柳”“起舞回雪”情景交融，既叹惋现境之春暮，又回想从前旧游，悲慨今昔之变迁，表达伤昔怀

2、衡中同卷·2023-2024度高三一轮复习周测卷(新高考版·小题量)语文(二十八)28试题考试试卷

语文·高三期中参考答及解析月考卷1,D【解析】“只要…就…”错误。结合“面对当的“厚德或物”相关。D.“读不在三更五蒙，方只怕前之新冠肺炎疫情，中华民族强劲地展现着，也进一曝十赛”，强调读书的持之以恒

3、2024届衡中同卷 调研卷 新教材版L 物理(一)1答案

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5、衡中同卷 2023-2024学年度上学期高三年级七调考试(新教材 无角标)历史试题

视角二：非洲的抗争、觉醒与独立/非洲民族解放运动的过程。视角三：帝国主义在非洲的殖民体系瓦解/非洲民族主义的发展（泛非主义）/联合国推动“非殖民化”/西方国家在非洲的政治撤退（任意两个视角4分)。运用

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(3)

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Berkeley California,revealed a modern prototype ()The new four-legged model is designed to guide peo

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2023-2024学年第二学期高一年级期中学业诊断4.中国共产党之所以能够

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:下别实验中使用的装置、试剂和操作均合理的是(B连接压强70%硫酸传感器湿润的红色棉花石蕊试纸校食盐水的棉团铁钉亚硫酸钠溴水收集并检验氨气除去工业乙醇中的杂质探究铁的吸氧腐蚀验证SO2的漂白性6近日，

4、真题密卷 2024年普通高等学校招生全国统一考试模拟试题·冲顶实战演练试题(化学)

5.下列说法正确的是A.碱金属和碱土金属元素均位于元素周期表的p区B.NaCI中化学键的离子键百分数比MgCl2中的低C.Na2O2中存在Na+与O2之间的强烈相互作用D.Na2CO3中CO5的空间结

5、四川省内江市2023年中考历史真题试卷考试试卷

湘湘素防款蚁学纸城大城测到减海喇妆A.①开发边损加强了民族融合B.②经略边疆加强了对西域的管辖C.③制御蒙古有利于拱卫京师D.④内保财赋有利于防范沿海倭寇6.据刘大鹏著《退想斋日记》记载“20世纪初士

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2024-05-20 15:56:11

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1、[真题密卷]2024年高三学科素养月度测评(四)4答案(语文)

传统文化宝库在更高维度上之力。创新表就能让“百注释)①淑：类好，这里指被按类。②对因：元朝大儒，理学家。®造至，到这里指拜访④效：死，去世。同面腿：简单安静。和易：液和平易。O下学：基本知识。发圣途：

2、[真题密卷]2024年高三学科素养月度测评(四)4试题(英语)

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2024-05-20 16:02:21

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1、河南省2024-2025学年第一学期八年级学情分析二语文答案

1、河南省2024-2025学年度第一学期八年级第一次学情分析物理答案

22.如图所示的电路中，当开关S、S断开，开关S、S闭合时，电流表的示数为0.2A，电源电压为6V。（

2、陕西省2024-2025学年度第一学期九年级阶段性学习效果评估（四）化学试题

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秘密★启用前韶关市2023届高三综合测试（一)地理本试卷共6页，19小题

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22.(8分)读日本略图，回答下列问题。④是300千米(1)日本位于火山地

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11.【解题分析】(1).PA⊥底面ABCD,∠ABC=90°，AD

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1、2024届全国100所名校单元测试示范卷·地理[24·G3DY·地理-LJB-必考-CQ]三试题

水量大；冬季受亚洲冷高压影响降水少，径流量少：河流枯水期，入湖水量少。(

5、福建省漳州市2024届高三毕业班第二次质量检测数学试题

1、黄冈八模 2024届高三模拟测试卷(一)1物理(福建)试题

1、黄冈八模 2024届高三模拟测试卷(一)1物理(福建)答案

1、黄冈八模

3.下列实验操作或实验药品选择描述正确的是A.酚酞、甲基橙均可用于任何酸碱中和滴定终点的判断B.从加碘盐中获取碘单质的操作步骤为：溶解→萃取→分液→蒸馏C.用蒸馏法提纯物质时，如果温度计的水银球位于蒸馏烧瓶支管口下方，会使收集的产品中混有低沸，点的杂质D.制备乙酸乙酯时，向乙醇中缓慢加入浓硫酸和冰醋酸，加热3~5mi,将导气管插入饱和Na,CO,溶液中以便于除去乙醇和乙酸4.有毒气体PH,可用硫酸铜溶液吸收，发生反应的化学方程式为24CuS0,+11PH,+12H,0=8Cu,P↓+3H,P04+24H,S04。下列说法正确的是A.氧化剂和还原剂的物质的量之比为24：11B.PH分子中P原子的杂化方式为spC.若反应生成8molH,S04,则转移的电子数为8ND.CuS0,·5H,0晶体中含有离子键、共价键、氢键等化学键5.下列有关物质的性质与用途，其说法及对应关系正确的是A.S0,具有氧化性，可用作品红等物质的漂白剂B.抗坏血酸具有还原性，可用于食品的抗氧化剂C.氢氟酸具有强酸性，可用于蚀刻玻璃D.NaHCO,具有碱性，可用作食品的膨松剂6.部分矿物资源的利用及产品流程如图所示，有关说法正确的是A.CuFeS,（黄铜矿)+02→…，该反应铝土矿→除杂→A1,0电解A的化学方程式中0，的计量数为402 PCu2S-Cu(粗)电解，Cu(精)B.生产铝、铜、高纯硅及玻璃过程中都矿黄铜矿高温物涉及氧化还原反应高温LFe0+SO2+渣资源+C石英Si(粗)1)Cl/△C.电解精炼粗铜时，粗铜为阴极SiCl高温(2)提纯△D.石英在生活中可用作光导纤维、太阳石灰石纯碱+石英→玻璃能电池、芯片以及半导体等高温7.化合物Z是合成药物非奈利酮的重要中间体，其合成路线如下：.C00H(CH3)S0,COOCH还原剂CHOOHK,C03,△OCHOCHX下列说法正确的是A.加热条件下，1molX和足量NaOH溶液反应可消耗3 mol NaOHB.Y的分子式为C,HoO.BrC.Z可发生加成反应、取代反应、氧化反应D.X、Y和Z中均含有一个手性碳原子化学试题第2页（共8页）

Patrick MartineDavid AndrewBen HarrisonWhat do we do when we go camping? First, we make a plan. We take food, clothing, aknife, and things forICALODA:woD.Ben Harrison.v uoy ozuoT HvuYICAVOsbibooojuodo wohD. on footB.Patrick Martine.MB. To go on a magic trip. it can keep us warmit is dark and quietD. A travel guide. go to sleep earlyB. take some foodcom/art of living for more...C. by bikebe busy八年级英语第5页共8页D.BD.B. Where does the text probably come from?B. by carA. Philip Stockton.at night.Follow us on https: //justforfun.A. To create a tourist map. it is cold at nightA. A film magazine.C. David Andrew.Campers like tomake a planWe go to camp -C. have rainhope it won't rain.C. A website.A. by busfishing.59.62.

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排除B选项苏区根据革命统一战9.B【解析】同时还大量展科学技术选项：材料力，还谈不主义改造关系10.B【解析】根消费品等商品定程度上反下降，不是革刚开始不久1992年以后开11.D【解析军事保民官族的阶级矛古希腊的雅典的目的也是稳定社会12.D【解析】口原材料开发潜力的地方被进台殖民扩张，开拓市场，掠夺世纪末，排除A选项；材料没有涉及价格革命排除B选项；世界市场形成于19世纪中后期，排除C选项。13.C【解析】材料的的主旨是英国议会的权力不断扩大，议会主权原则逐步确立，C选项正确：确立君主立宪制，排除A选项；英国君主利法案》立宪制确要的政治权力，但这与材料的主旨不符，排除B选项：16维护了光荣革命的成果，排除D选项。14.A【的改革减少了地方行政的层级，有利于中央政令的贯彻，虽化政令统一，A选项正确；改革最终目的是加强中央集权，场的形成，也不是确立明治天皇政府的权威，排除B、过多是表现，不是目的，排除C选项。15.A【角道路将摆脱许多年来经济破坏所遗留下来的后果和木难，义的经济发展"及所学可知，在战时共产主义政策引起农民百姓极其不满的背景下，列宁根据具体国情，积极探索经济发展的于1921年开始推行新经济政策，A选项正确；1921年的新经济政策下是公有制经济占主导，没有出现多种所有制经济齐头并进的局面，排除；苏俄并未建立社会主义市场经济，排除C选项：优先发展选项重工业济政策，排除D选项。居题表格信息可以看出，21世纪前十年的时间里，新兴经济体16.D【解和金砖国家的平均经济增长率要超过发达国家和世界平均经济增长率，这反映了的效果，排除B选项；国际经济新秩序尚未形成，排除C选项。

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2024-11-26 00:14:20

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压、催化剂的作用下发生反应得到SO3；用98.3%的浓硫酸吸收SO3，得到HSO4。反应Ⅲ不是氧化还原反应，A错误；Ⅱ中的反应条件要兼顾平衡转化率和反应速率，还要考虑生产成本，如Ⅱ中“常压、催化剂”不是为了提高SO2的平衡转化率，B错误;将黄铁矿换成硫黄，则不再产生FeO4，可以减少废渣产生，C正确；硫酸工业产生的尾气为SO、SO3，可以用碱液吸收，D错误。9.A苯甲酸的溶解度随温度变化大，而氯化钠的溶解度随温度变化小，所以能用重结晶的方法除去苯甲酸中混有的氯化钠杂质，B正确;要利用新制Cu(OH)2检验葡萄糖的醛基，操作方法是：在试管中加入2mL10%NaOH溶液，滴加5滴CuSO4溶液，使溶液显碱性，反应产生Cu(OH)蓝色絮状沉淀，然后再加入2mL10%葡萄糖溶液，加热煮沸，进行观察，若产生砖红色沉淀，证明葡萄糖分子中含有醛基，C错误。10.D放电时，CO转化为MgCO4，发生还原反应，所以放电时，多孔碳纳米管电极为正极、Mg电极为负极，则充电时多孔碳纳米管电极为阳极、Mg电极为阴极。放电时，负极的电极反应式为Mg一2e—Mg²，A正确；充电时，多孔碳纳米管电极为阳极，与电源正极连接，B正确；充电时，Mg电极为阴极，阳离子向阴极移动，C正确；放电时，正极的电极反应式为Mg+十2CO十2e—MgCO4，每转移2mol电子，有2moCO2参与反应，因此每转移1mol电子，理论上可转化1molCO，D错误。11.B向硫化钠溶液中通入足量二氧化硫，溶液变浑浊，溶液中生成亚硫酸氢钠，反应的离子方程式为2S—十5SO2+2HO—3S√+4HSO，A正确；NaCO3与CaSO4反应属于沉淀的转化，CaSO4不能拆分，正确确；向Ba(OH)2溶液中逐滴加人NHHSO溶液至刚好沉淀完全，二者的物质的量相等，反应的离子方程式°O²H+OH·HN+OSHN+-OS++H+-HO++12.DTi是22号元素，位于元素周期表中第四周期第VB族，属于d区元素，A正确；根据均摊法，1个晶胞中1含有Ba²+的数量为1，含有Ti4+的数量为8X1，含有O-的数量为12X3，所以该物质的化学式4为BaTiO3，B正确；晶胞中Ti4+处于顶点，周围与之等距且最近的O²均处于棱心，所以晶体中每个钛离子周围等距且最近的氧离子数目为6，C正确；每个钛离子周围与其距离最近且相等的氧离子有6个，若Ti4位于晶胞的体心，则O²-处于立方体的位置是面心，D错误。13.C840℃时NO的产率最高，副产物N的产率较低，故氨催化氧化生成NO的最佳温度是840℃，A正0.2mol应I消耗氨气的物质的量为0.2mol,NH的有效转化率为X100%≈33.3%，B正确；对0.2mol+0.4 mol反应Ⅱ，当3正（NH3）=2u逆（HO)时，说明反应达到平衡状态，C错误；840℃后，NO物质的量下降，可能是反应I为放热反应，升温，反应I平衡逆向移动所致，或者是催化剂的活性降低所致，D正确。Kw_10-1414.B由电离常数可知，HA的水解常数KhKw_10-14HA²-的水解常数Kh>Ka，则HA-在溶液中的水解程度大于其电离程度，NaHA溶液呈Ka210-7. 2碱性，A正确；H3A为有机三元弱酸，与氢氧化钠溶液反应时，溶液的pH越小，H3A的分布系数越大，溶液的pH越大，A3的分布系数越大，则曲线I、ⅡI、II、V分别代表HA、HA、HA²-、A的分布系数，B错c²（HA-）c²(HA-)c(H+)Kal10-2.误；由方程式可知，反应的平衡常数KD正确。【高三化学·参考答案第2页（共3页）】5008C

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only helps the seeds go further,but is also helpful in第(B)29.Why did the Basque sheepherders make第allowing them to know where the dogs arethe carvings on the aspen trees?spreading the seeds.A.To stay in touch with other sheepherders.The dog owners who take part in the project are分B.To pass the time by expressing themselves分excited about the role their pets are playing."Isigned up because it sounds like such a good fit.I tieC.To help remind themselves of theirthe backpack on my Bertie and he runs aroundherding tasks.spreading seeds like wolves used to do many years读D.To document everything they did in the读ago,"said dog owner Cressida Murray.mountains.While still in its early days,there are already第第seeds that start growing in some areas but it could(C)30.What is the major goal of the researchtake years for the wildflowers and plants to be部分project?established."A community-based project like thisA.To rescue the Basque economy.部not only helps teach people about the effects ofB.To preserve the natural environment.wildlife on natural environment but also allows us toC.To protect the heritage of the Basques.make our environments richer in the process,"D.To help the Basques return to hometowns.Walker said.读读g第(D)31.What can we learn from the last paragraphabout the student's discovery?第(A)32.What is the basis for the rewilding project?A.It greatly advanced the research.A.Dogs helped to spread seeds in Chile.B.It was a message her father sent her.分分B.Dogs can get to hard-to-reach areas quickly.C.It encouraged her to join the researchC.The UK plans to restore the destroyedteam.areas.D.It made her experience a flood of emotions.读D.Wolves used to spread seeds many years读ago.康D第Rewilding or restoring (nature to areas that(B)33.Why did staff members mix seeds with sand?have been destroyed is developing in the UK.The第A.To speed up the growth of seeds.rewilding project by the Railway Land WildlifeTrust is the first in the UK to use dogs in the effort勢B.To help to track where the seeds are.to bring the area back to nature.C.To prevent seeds being eaten by animalsIf's really not practical to release(释放)wildD.To make it easy for dogs to carry moreanimals to help spread wildflower and grass seedsseeds.读(so the project has used dogs to act like wolves读by providing dogs with specially designed backpacksgthat release seeds."Seeing in 2019 that two women感in Chile planted seeds,with the help of three dogs,(D)34.What can be inferred about the possible第in areas that had been destroyed by wildfires,wedecided to follow in their footsteps,"said project第influence of the project?A.It will take several years to get a lot of treesmanager Dylan Walker.planted.分Since dogs can cover more ground than peopleB.It will lead to the restoration of destroyedand can reach hard-to-reach areas,it made sense to分areas soon.depend on the help of local dog walkers who werewalking their pets in the reserve.The dog walkersC.It will contribute to the return of large读pick up backpacks with holes in them that have读numbers of wolves.seeds from staff members(职员).The staffD.It will raise people's awareness ofmembers mixed the seeds with sand,which notenvironmental protection5

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Patrick MartineDavid AndrewBen HarrisonWhat do we do when we go camping? First, we make a plan. We t

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17.(15分)已知s数f(x)=x-1og(4十4).(1)求函数f(x)的值域；2k(2)讨论关于x的方程f(x)=logk·2:+7的解的个数·86·5·G3DY1意高身1·Q学1十一）·心与-N

(2)设Fx)=f-四-1，t≥0，函数F)在x∈[-3,3]的最人值是u0,求函数0：解：解：(T):f(x)=ax2+2ax+b(a>0)∴.函数f()的图象的对称轴方程为x=-1,a>0f(x)=ax2+2ax+b(a>0)在区间1,2]上递增.依超科四3a+b=3=1即8a+b=8'解得1b=0f(x）=X2+2x…5分（2)F6=f0-C因-1=R2+2-lx-3,7分①t=0时，F(x)=-x-3在[-3,3]上单调递减，所以H(t)=F(x)=F(-3)=0；9分②t>0时，函数对称轴为：x=2Ll,102t2t若120令0<1)，则H0）三r农m=r-3)=3,22分2112则H0=国s=F0=151-63.0≤1s21综上：H()1.15分15-6,1>217.我们知道，函数y=f(x)的图象关于坐标原点成中心对称图形的充要条件是函数y=f(x)为奇函数，有同学发现可以将其推广为：函数y=f(x)的图象关于点P(a,b)成中心对称图形的充要条件是函数y=f(x+a)-b为奇函数.已知函数f(x)=1+22(1)证明：函数g(x)=f(x+1)-1是奇函数，并写出函数f(x)的对称中心：(2)判断函数g(x)的单调性（不用证明），若g(-a2-2)+g(8-a)>0,求实数a的取值范围.解，0曲题这e=,令8创=+-12-11+2*2+13分显然函数g(x)的定义域为全体实数，它关于原点对称，且+-}}-o,所以函数g田士是奇函数，2*+16分春如旧

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鱼效应”，以及“鲶鱼效应”可能带来的挑战和应对策【立意】①引入“鲶鱼”，激发团队活力；②“鲶鱼效应”略。最后总结观点，强调“鲶鱼效应”在促进活力和创与个人成长；③竞争与合作：鲶鱼效应是一把双刃剑；新中的重要作用。等等。82025年普通高等学校招生全国统一考试语文（八)总评试题引导学生树立正确的历史观、民族观、国家观，增强爱国情怀和民族自信。如现代文阅读Ⅱ材料《分红》，反映了时代的进步，可以增强学生的民族自信心和自豪感。加大对思维品质的考查力度，引导学生提升逻辑思维能力和思辨能力。试题从能否形成观点、能否合理推理、能否严谨论证、能否准确表达等多个方面对逻辑思维能力进行考查。如现代文阅读】，选择与洪水治理相关的内容，第1题以流程图的形式考查学生对文章内容的理解；文言文阅读从《史记》和《论衡》中选材，引导学生培养独立思考和判断的能力。尊重成长规律，鼓励个性发展。试题为学生提供展示个性、表达真情实感的空间，鼓励学生勇于探索、勇于发现问题、勇于表达自我。如写作试题，贴近生活，与当代人的生活息息相关，学生可以通过对数字时代重建真实连接的思考，展示自已的个性，提升思维能力。选择题答案速查题号12361011121522答案Bb力BEHACD心1.B【命题意图】本题考查理解文章内容，进行图文转换【解题思路】根据材料二中的“迭代学习包含两种主要的能力。形式：一是基于过去经验的现代创新策略；二是持续的【解题思路】B项，对该模型的工作程序理解有误。根据学习和优化”可知，B项提到的“更新”风险研判意见及材料三第5段中的“解码器首先接收来自编码器的潜处置建议，体现了洪水治理方案的不断优化，符合材料在表示形式，这个表示形式包含了历史气象数据的抽所说的“迭代学习”的内涵。A项、C项和D项是洪水象理解”“解码器将历史信息和未来预测结合起来，通治理和防御的具体措施，未体现原文中所说的“基于过过学习它们之间的关系来预测未来的河流流量”可知，去经验的现代创新”“学习和优化”等信息，故不符合②处应填“解码器”。选项中对解码器作用的解说也不“迭代学习”的内涵。恰当，“这样设计能减少预测的方差，提高预测的稳定4.①历史数据；②重要性；③记住；④计算。（每处1分)性”是该模型将三个独立训练的解码器LSTM网络的预【命题意图】本题考查理解文章内容的能力。测结果取中值的作用，而非解码器在当前步骤中的【解题思路】由第①空前文的“处理长序列数据”，可将作用。答案定位至材料三第3段。根据“通过对历史数据的2.C【命题意图】本题考查筛选并整合信息，理解作者的学习，编码器能够理解气象数据的时间序列模式”“这观，点态度的能力。使得编码器能够在处理长期依赖关系时表现优异，并【解题思路】C项，“编码器…强于主要负责预测的解在建模过程中保留重要的历史信息”可知，LSTM处理码器”理解有误。根据材料三中的“（编码器）学习如何及学习的是历史数据信息，因此①处应填“历史数据”。提取这些数据中的关键特征信息”“解码器将历史信息由第②空前文的“来源于人脑的记忆机制”及后文和未来预测结合起来，通过学习它们之间的关系来预“长期、复杂的依赖关系”，可将答案定位至材料三第3测未来的河流流量”可知，编码器和解码器都需要学习段。根据“这使得编码器能够…并在建模过程中保数据，但原文并未比较二者学习功能的强弱。留重要的历史信息”可知，LSTM同人脑一样，会保留重3.B【命题意图】本题考查理解文中重要概念含义的要的信息，因此②处应填“重要性”。能力。由第③空后文的“上下文信息”，可将答案定位至D32卷（八）·语文

12:16759K/s54八年级答案.pdf文件预览灵壁县2024-2025学年度第一学期八年级期中测试语文参考答案【第一章：诗文默记】（10分）1.①大漠孤烟直②长河落日圆③几处早莺争暖树④谁家新燕啄春泥③庭下如积水空明③水中藻、交横?晴川历历汉阳树③芳草鹦鹉洲③山随平野尽①江入大荒流。【第二章：名著选练】(10分)2.（1）（4分）腾、diao、beng、狙、（2）（4分）C、A、B、C（3）（2分）在飞夺泸定桥时三十个红军前赴后继，勇往直前，体现红军战士们的英勇顽强、不怕牺牲、坚持不懈、自强不息、对革命事业的无限忠诚。（形象概括两点即可得2分）【第三章：综合实践】（10分）3.（1）（2分）名言警句：人而无信，不知其可也一—《论语》；言不信者，行不果。一墨子。成语典故：商鞅立木、一诺千金、一言九鼎、君子一言，驷马难追（每题1分）（2）①）（2分）八年级举行诚信考试宣誓活动②（2分）把“创造”改为“营造”，③（2分）他希望同学们能够继承和发扬中华民族诚实守信的传统美德，为自己的人生道路勾画出最美的线条。（3）（2分）C【第四章：感厚德家风】（18分）4.（3分）C5.（3分）A.给予“我”乡村待客的最高礼遇。B.讲家史时帮“我”驱蚊。C.带“我”看祖父的遗物，让“我”感受家风。（一空一分）6.（3分）此句运用了排比手法，通过描述祖母辛勤劳作的动作，（排比手法与动作描写任选一点即可得1分）祖母是一个面对困难非常坚强的人，（1分）赞扬祖母为家人任劳任怨，无私奉献的精神。（1分)7.（2分）这里不仅赞美了祖母坚忍、勤劳，祖父善良、有奉献精神，他们就如苍劲的长松一般坚毅，（1分，提及精神如长松，意对即可得分）还表现“我”要以祖母祖父为榜样，将这样正直勇毅的家风也将如清风一般传递下去。（1分，提及家风如清风，意对即可得分）8.（4分）示例一：赞同。（1分）本文通过回忆祖母给“我”做饭、讲家史，教“我”做人的道理等往事，表现了祖母对“我”的疼爱以及“我”对祖母的怀念之情；（1分）八年级上册第二单元中《藤野先生》《回忆我的母亲》《美丽的颜色》这三篇文章通过回忆往事，表达了作者对亲人、老师的怀念、崇敬之情，属于回忆性散文，（1分）与本文类型相符。（1分）示例二：我不赞同。（1分）从文章标题“漫山黄叶深处寻”以及文章最后一句“长松之下，当有清风”可知，本文并不是对单个人的回忆，而是对祖辈精神的追忆，侧重表达对家风的溯源及传承；（1分）而八年级上册第二单元的四篇文章都是通过叙述难忘的人或事，侧重展现个人的形象、精神与品格，（1分）所以本文不适合作为拓展阅读材料。（1分）【第五章：探问天之风】（11分）9.（3分）D通过「QQ浏览器」使用以下文档功能去使用>全屏播放标注/填写转为图片可利用天问一号减速、悬停和避障技术降低风险；（1分）②如果消防服使用经配方优化设计

天一大联考2024一2025学年高中毕业班阶段性测试（三）语文·答案(1~3题，6~7题，11~12题，15题，18题，22题，每小题3分)1.答案A命题透析本题考查梳理文章主要内容的能力。思路点拨解答此题，可根据文中信息，使用排除法选出正确答案。根据“中轴线北的万宁桥”“位于皇城的后门地安门之北”可知，万宁桥在宫城以北，由此排除B、C两项；根据“左祖右社”“太庙和社稷坛分居中轴线东西两侧”的说法，可知太庙在东，社稷坛在西，由此排除B、D两项；根据“永定门是北京中轴线之最南端”“门内中轴道路…在文献中被称为‘御路’‘御道’”可知，御路在永定门以内，由此可排除B、D两项。所以正确答案为A项。2.答案D命题透析本题考查理解、分析文章主要内容的能力。思路点拨“由对‘中’的推崇转为对“和’的追求”表述错误，材料二中说“尽管王朝易代，殿名更替，但对中和的追求却一直未变”。3.答案C命题透析本题考查分析、评价材料内容的能力。思路点拨A.根据材料一“明代以来中轴路一脉相承的工程做法”可知，“北京中轴线位置在历史上不断变化的特征”的说法不当。B.选项说法错误，材料一只说了“门内中轴道路在明清时期是帝王祭祀坛庙和出京南巡及赴南苑狩猎的必经之路，在文献中被称为‘御路’‘御道’”。D.根据材料二的内容，这里的“宗”不仅指都城的空间布局，更指中轴线所反映的价值理念。·4.命题透析本题考查理解文中相关内容的能力。答案①“择天下之中而立国”：建立国都时，以“天下”为空间视域，找到“地中”所在，结合自然地理条件和社会人文基础，确定都城。②“择国之中而立宫”：决定都城中轴线的所在，以作为宫殿中主要建筑的大朝正殿为准，重要的宫殿都位于中轴线上。（每点2分，意思对即可。若有其他答案，合理亦可酌情给分)5.命题透析本题考查根据文本内容进行探究的能力。答案①北京中轴线具有悠久且不间断的历史，是古都北京的脊梁和灵魂，形成南北贯通、严谨有序的空间形态，是中国传统都城中轴线建设的典范。②北京中轴线是体现我国古老都城规划设计思想的杰作，蕴含着我国“居中立国”的历史传统和“贵中尚和”的价值理念。③北京中轴线至今仍然保持着相对完整的样貌和形态，其所体现的执政理念和价值追求在今天仍发挥着重要作用。（每点2分，意思对即可。若有其他答案，合理亦可酌情给分)6.答案B命题透析本题考查理解作品内容的能力。思路点拨A.根据全文内容可知，在这样一个村子建一所小学是困难的，众村干部的“沉默”，思考的应是建设一所小学的“困难性”。C.“希望弥补自己没能成为重点小学教师的遗憾”说法不当，“刘老师”围着校舍转，情感是不同的，开始是期望校舍尽快建成，后来是要弥补丢失课桌椅的遗憾。D.根据“没人能知道：‘刘老师’究一1