思路点拨交感神经和副交感神经属于传出神经，A项正确：交感神经和副交感神经的作用效果通常是相反的，B项正确；自主神经系统对消化系统器官的调节效应取决于其神经递质的种类、受体和器官的类型，C项错误：交感神经与副交感神经对同一器官的作用相反，有利于机体精确应对外界刺激，D项正确。12.答案B命题透析本题以饮水后$0的相对活性为情境，考查水盐平衡调节的知识，旨在考查考生获取信息的能力和综合运用能力，以及生命观念、科学思维的核心素养。思路点拨饮水后SFO的相对活性下降，说明SO相对活性升高才会引起小鼠大脑皮层产生渴觉，A项错误：据图分析可知，饮用高渗食盐水和清水，短时间内SFO相对活性均降低，可解除口渴，B项正确；饮用高渗食盐水后，血钠含量升高，醛固酮分泌量减少，C项错误；饮用清水20mi后，血浆渗透压降低，肾小管对水的重吸收作用减弱，D项错误。13.答案A命题透析本题以甲状腺激素促进产热的机制为情境，考查体温调节过程和激素的作用特，点，旨在考查考生的理解能力、获取信息的能力和综合运用能力，以及生命观念、科学思维的核心素养。思路点拨①和②加快了靶细胞线粒体有氧呼吸速率，但途径②只释放热能，不会加速合成ATP,A项错误；①和②的作用结果使机体产生更多的热能，结果可能促进皮肤的血管舒张，散热量增多，B项正确：Na+-K+泵-ATP酶运输离子分解ATP,需要消耗能量，Na+、K+的运输方式是主动运输，逆浓度梯度进行，C项正确；激素不能催化反应，也不能提供能量，D项正确。14.答案B命题透析本题以抗利尿激素的作用为情境，考查水盐平衡调节的知识，旨在考查考生获取信息的能力和综合运用能力，以及科学思维、社会责任的核心素养。思路点拨抗利尿激素作用效果取决于V,受体和V2受体，抗利尿激素的作用效果与其靶器官上的受体类型有关，A正项确：抗利尿激素是一种九肽激素，口服后会在消化道被消化分解而失效，B项错误；血浆渗透压升高，会使垂体释放的抗利尿激素增多，C项正确：肾小管和集合管重吸收水分的方式包括自由扩散和协助扩散，其中协助扩散是通过肾小管细胞膜上的水通道蛋白进行的，D项正确。15.答案C命题透析本题以动作电位的变化为情境，考查兴奋的产生和恢复机制，旨在考查考生获取信息的能力和综合运用能力，以及生命观念、科学思维的核心素养。思路点拨神经纤维未兴奋之前，膜内含阳离子，但是由于K+大量外流到膜外，膜外呈现正电位，膜内相对为负电位，A项错误；在a~b时间内，Na*通道被激活并开放，Na内流形成峰电位，在b~c时间内，峰电位快速下降，此时是K通道开放K外流造成的，所以峰电位的形成与Na通道和K+通道开放有关，B项错误；兴奋是由Na+内流造成的，绝对不应期施加有效刺激不能使神经纤维再次兴奋，可能与大多数Na+通道处于不能被再次激活的状态有关，C项正确：负后电位和正后电位期间，神经元的膜内电位为负值，K+外流，神经纤维的K+通道处于开放状态，D项错误。16.答案B命题透析本题以脑一脾免疫信号通路研究为情境，考查神经调节和免疫调节的知识，旨在考查考生获取信息的能力和综合运用能力，以及科学思维、科学探究和社会责任的核心素养。思路点拨兴奋在神经元之间通过突触传递，信号变化情况为电信号→化学信号（神经递质）电信号，脑神—3

数材料内容，下列说法长为一项是（宁2灵项是因为吴数锯、云计氧州区快，人工智能。动如信等新兴技术已经成为全球领跑者，敲术运用，不只在追求平台商业利益，也要实现平台经济效题与社会效益统一，成为改变世、让世界变得更美好的力量。网平台深耕衣村特线为农特带去技术和模式创新，必头乡特、夹现共同富格起到决定性的作用。量发挥数字乡村建设在乡村根兴中的赋能作用，必须扩大农新兴数字技术的覆盖范国和受众人群，弥补数字鸿沟。6.当前农村地区存在值息基础设施游弱、农村居民数字技术接气，数字素养水平有限的问题，请你根据材料二，谈谈你的解决之策。(6分)(三)文学类文本阅读（本题共3小题，15分）阅读下面的文字，完成下面小题。人世间（节选）梁晓声,马赛夏季的阳光将周蓉的脸晒成了古铜色，那是令大部分法国大性特别做赏，令大部分法国男人着迷的一种肤色。每天上班，地都要对着镜子仔细将头发盘起，绝不允许有一丝乱发，地那么认真不仅是出于爱美之心，也是职业使然。法国人对职业女性的仅表要求非常苛刻，青装打扮随便不但会令服务对象不悦，有时甚至会遭到理直气壮的投诉。周蓉很在乎自己作为职业女性能否给人以自信而美好的印象一一确切地说，能否给法国人特别是法国女人那种印象，她很敏感于普通法国人怎么看中国人，更敏感普通法国女人怎么看中国女人，怎么看中国职业女性。她经常觉得，自己其实也是中国职业女性的形象使者。地也常常自嘲想法的可笑，有时又骄做自己所吸引的目光，特别是法国女人的目光。法国人对青年的衣黄很宽容，多数法国男女青年比较偏爱休闲装，穿休闲装上班司空见惯。但对三十五岁以上职业女性的衣着打粉，及日今免药有多变者兰贺不论法国男人还是女人，都以相当挑别的眼光看待。然的。地内心高做的理由却是，在近十三车里，地几子使自己成为法国文学的忠实守望者了。她头脑里吸收的大于法国文学的知识和见解，已非一般法国人所能相比。有时，地老至会感到一次，在从马赛前往里吊的列车上，地碰巧与一位老先生并坐在一起。对方见地在读乔一种寻找不到交流对象的孤独。治·桑的小说集，忍不住问了一句：“您为什么读这样的书？”那是她从旧书摊上以极少的钱买的。“乔治·桑从没写过多么有想的小说，地过时了！许多法国青年已经根本不知道地的名字地微笑着说：“有趣。”于是，两人之间开始了热烈的对话一“对于我，她并没有过时，我也不是法国青年。”了。“我觉得，地如同法国的一副假面具。法国以及法国文学，在古典浪漫主义传统的继承与“但是，地的小说究竟有什么吸引您呢？”现代派潮流的影响之间至今无所适从，这种矛盾心理最早反映在乔治：桑身上和她的小说中。地想做贵族客厅里的沙龙女王，又想做现代派的弄潮儿。地确定不了自己究竟应该怎样，便以

2022-2023学年安徽省九年级上学期阶段性质量监测（二）道德与法治（参考答案）一、选择题1.C2.C3.C4.A5.D6.A7.B8.B9.A10.D11.A12.D二、非选择题13.(1)民主监督(2分)(2)实行民主监督，有利于国家机关和国家工作人员改进工作，提高工作效率，克服官僚主义，防止滥用权力，预防腐败；有助于增强公民的参与意识，激发公民的参与热情。(6分)14.(1)坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民。(2分)(2)有利于激发我们的爱国热情，弘扬民族精神；有助于我们坚定“四个自信”，激发爱党、爱国、爱社会主义的巨大热情；有利于我们弘扬传统美德，倡导文明新风尚，自觉践行社会主义核心价值观。(6分)15.情境一：(1)立即阻止(2分)(2)仿造产品是侵权违法行为；要尊重他人的知识产权等(2分，答出一点即可)情境二：(1)依法行政(2分)(2)防范行政权力滥用，维护广大人民群众的合法权益(2分)情境三：(1)打包带走剩饭；支持妈妈(2分，答出一点即可)(2)勤俭节约是中华民族的传统美德，我们应该传承(2分)16.(1)科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。(2分，答出两点即可)(2)有利于缩小城乡、区域差距，促进社会公平正义，保持社会和谐和长治久安；有利于人民共享发展成果，增强人民群众的幸福感和获得感；有利于促进经济社会可持续发展，全面建成现代化强省；有利于满足人民日益增长的美好生活需要，更好地实现共同富裕等。(4分，答出两点即可)(3)明礼诚信，夫妻和睦、孝老爱亲，邻里融洽、友爱互助，勤俭节约等。(4分)(4)树立保护非物质文化遗产的意识；宣传中华优秀传统文化；学习了解中华优秀传统文化；同破坏文化遗产的行为作斗争。(4分，答出两点即可)17.(1)主题班会、法治主题升旗仪式、制作黑板报（手抄报）、观看法治影视作品、开展法治专题讲座等。(2分)(2)存在的问题：部分学生对于与自己相关的法律和权利不够了解。(2分)建议：中学生应当利用课余时间，积极参加普法活动，学习法律知识；增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念。(2分，答出一点即可)(3)甲的这种说法是片面的，乙的说法正确。(1分)建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家是全面推进依法治国的总目标；有了良法不等于就有了法治，法治还要求实行善治；在法治中国建设过程中，要坚持科学立法、严格执法、公正司法、全民守法；要坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。(3分，意思对即可)(4)依法治国必须坚持党的领导。(2分)中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，党是最高政治领导力量，党是领导一切的；中国共产党领导人民制定宪法和法律，领导人民实施宪法和法律，做到党领导立法。(2分，答出一点即可)【2022-2023学年安徽省九年级上学期阶段性质量监测（二）·道德与法治参考答案第1页（共1页）】

脸上带着讨好的笑，额上沁出一层晶亮的油汗。他手里提着一串风筝，风筝的翅上、尾“正正经经的货！”…公司上，涂满刺眼的大红大绿一时人们都往这边涌，喝彩声此起被落。从他那得意的神态看，他的生意无疑是不错的。一只只风筝从他手上递出去，一张所有的目光都凝聚在那一串素白的风筝上，从头看到尾，从竹骨看到风笛，没一处张角票和零散的分币塞进了口袋。A不颁眼，没一处不爽心！当他的眼光落在桥那头的时候，便从心底里发出一种真诚的同情“我买这一只！五角，认了！”那儿也站着一个和他年纪相仿的老头，悠闲地靠着桥栏，瘦瘦的脸上嵌着双精明的“眼见为实，我要这一只！”…小眼晴，大鼻，阔嘴，下巴上蓄着几根千枯的胡子。人们边说，边把手往风筝上仲，生怕被别人抢了去。他也在卖风筝。瘦老头用手一挡，板紧的脸上没个笑星儿，显得庄重，但又叫人猜不透。他又从口他的风筝是素白的，有蜻蜓、蝴蝶…翅上还装了会转动的风笛，可朴实得叫人看袋里摸出把麻线，每根麻线文把长，是为买主试飞用的。他把麻线小心地接在那一只只不上眼。他没有着意地叫喊，只是沉静地等候着买主。风筝上偶尔有人问一声：“喂，多少钱一只？”他一句话也没有说，只是虚诚地微若他应孩做的一切，周国的人似手都不存在，连他仲出五个指头。天啊，五角！问的人摇摇头，嘴角浮起一个淡淡的笑，那意思是：那些杂乱的声音都似乎离他很遥远，不值。胖老头艰难地挤到他身边，焦急地对着他耳朵咕哝着：“快把货甩出去，捞一把，别他站了多半天了，连一只风筝也没有卖出去！误了这好机会”胖老头终于忍不住了。他觉得应该提醒一下这个不相识的执拗的同行，便用行家他斜了胖老头一眼，嘴角浮起一丝报复的笑。他依旧没有理他，那是一种高傲的的口吻，向瘦老头打起招呼来：不屑“伙计，别傻等了，一角一个，卖了好回去，价太高，把人都吓一跳。”他顺着风，把接好线的风筝统统放起来。刹那间，他的手上飘出一簇素白的“花”，疫老头转过脸来，一双眼瞪得溜圆，下巴动了几下，想说什么，终于没有说。他不喜响起一片风笛的韵律。欢那张胖得肉往下坠的脸，不，他是不喜欢他的那些风筝。那也叫风筝？真真糟蹋了这人们又一次欢呼起来，像起了潮汛一般。个行当。那竹骨剖得粗细不匀，上面还带着毛刺；那纸也糊得太潦草；还有那颜色，俗！“给我一只！他真想对着那些买主喊一声：别让他哄了，那风筝放得上去么？不栽跟头才怪！但他终“我买了！”…于没有说，说了只会惹人笑话瘦老头忽然仰天打了个哈哈，脾睨了一下围在自己身边的人墙，矜持地问：他下意识地低下头，望着自己手上这一串风筝，那竹骨是耐着性儿剖的，然后又用“你们懂得风筝？'砂纸细细地打磨了几遍，闪着柔润的光：那素白的纸糊湖得多贴展，兜得住风，一放，准嗖连三岁的小孩也知道风筝，怎么不懂？一双双眼晴直愣愣地望着他，这问题还需要嗖嗖地往上窜。风笛儿响得欢快，真像筝的声音，美！嗨，绳头儿一捏在手里，顺心顺回答么？气，那是种享受。他相信自己的手艺，也很看重自己的手艺，那是几代的家传啊！瘦老头自信地摆了摆头，摆得很有力。他感到满足，但也不无遗憾他忽然从口袋里掏出把剪刀，阳光下显得那么亮，亮得扎眼胖老大的风苹很快艺卖完了，对这位不识相的同行，强地产生了一个奇怪的念头，限公司只听见咔嚓一声脆响，他手里捏着的那一把麻线，齐崭崭地断了，所有的风等摇晃他狡黠地笑了笑，决定耐心地陪着等下去，瞧瞧瘦老头怎样提着卖不掉的风筝垂头丧气了一下，呼地抖着劲向上飞去…地离开桥头，他悠闲地点燃一支烟，呼，吐出一个烟圈，那烟圈又大又圆。胖老头使劲地踩了跺脚，一扭头走了。疫老头的脸色变得难看了，连肥大的鼻翼都在微微地颤动。人群里响起一片啊呀声。他从口袋里摸出一轴麻线，理出线头，接在一只风筝上，掂了掂，然后顺着风儿一风筝越飞越高，越飞越远教育科技拋。那风筝像懂事似地摆了摆，兜上一口风，憋着劲儿直往上窜。绳轴转动着，麻线仲无数道目光也被牵引到那很高很远的地方延着，绷得那么紧、那么直；上面的风笛呼啦啦地响，响得撩人。眨眼间，化作一个小小头上是一片宁静的蓝天。的白点，在高远的蓝天上飘闪，像一片轻盈的云。蓝天是公正的。“好风筝！”山西思而(选自《人民文学》1983.6)语文试题第5页（共10页）语文试题第6页（共10页）

萌发早期，R突变体花粉管比A突变体更宽、更短，双突变体花粉管长度和宽度与R突变体相当萌发晚期，宽度情况不变，但R突变体花粉管长度与A突变体相当，双突变体的花粉管长度显著小于两种单突变体。对该现象的合理解释是A.萌发早期，A蛋白通过影响R蛋白的分布调控花粉管的宽度B.萌发晚期，A蛋白通过影响R蛋白的分布调控花粉管的长度C.萌发早期，A蛋白与R蛋白可通过不同途径调控花粉管的宽度D.萌发晚期，A蛋白与R蛋白可通过不同途径调控花粉管的长度18.(12分)研究者利用拟南芥茎尖分生组织，探讨植物响应细胞分裂素(CK)进行有丝分裂的机制。(1)茎尖分生组织含有大量干细胞，可通过细胞产生茎、叶等器官。(2)MY3和MY4基因仅在茎尖分生组织中表达，用高浓度CK500口对照组分别处理野生型和MY3、MY4基因双突变体(my3/my4突变体)40口细胞分裂素组分生组织，检测茎尖分生组织中干细胞数目，结果如图1。据30图1可知，CK可能通过MY3、MY4基因分生组织分裂。20(3)已知MY3蛋白定位在细胞核内。研究者将绿色荧光、MY410蛋白的融合基因转入分生组织，分别检测高浓度CK处理、高野生型my3/y4突变体浓度CK与蛋白合成抑制剂(CHⅨ)处理以及细胞分裂不同时期核图1质绿色荧光信号强度比例，结果如图2、3。根据以上信息能得出的结论是」A.抑制蛋白质合成不影响绿色荧光核质信号强度比例B.MY4蛋白可在核质间穿梭C.CK能促进MY4入核D.MY4在细胞核发挥作用以后，发生降解G,/M转换点303胞质分裂膜消“期0+对照组CK组CK+CH￥20$9心Q(分钟)图2图3注：各时期细胞内MY4总量不变(4)己知植物内源性CK在G2/M转换期出现高峰值积累，结合图4解释分生组织中大量MY4能够在短时间内快速入核激活有丝分裂的机制。有丝分裂关键基因的mRNM核转运蛋白IMM3的mRN(5)综上分析，MY4蛋白在植物茎尖分生组织干细胞中呈现时空分布的意义及研究价值。00MY4 MY3共9页（第6页）

的最后两句是对春景的想象，语意上承“待春来”三字。【参考答案D15.(6分)【命题意图】本题综合考查比较鉴赏诗歌语言和表现手法、分析诗歌艺术构思的能力，能力层级为鉴赏评价D级。【命题解析】《探春》一诗的最后两句承接上句“待春来”之意，展开丰富的想象，描画了一幅生机勃勃的春意图。“东风便试新刀尺，万叶千花一手裁”两句与唐诗中的“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”在艺术构思上有相似之处。二者都是将“春风”（亦即“东风”）拟人化，赋予它一把神奇的剪刀，表现春风的造化之功。同时也都通过大胆的想象，表现了诗人对春天气息萌生的惊喜，对春景的赞赏和欢畅的情绪。“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”两句除了使用拟人手法之外，还使用了比喻的手法，但就两首诗艺术构思的相似之处而言，指出拟人手法即可。【参考答案】①二者都使用了拟人手法，将春风拟人化，表现了春回大地时万物复苏的生机；②二者都通过丰富的想象，赞叹了春风的神奇造化，表达了作者对春景的喜悦。（答出一点3分，意思相近即可)(三)(6分)16.(6分)【命题意图】本题考查根据情境默写古代诗文中常见名篇名句的能力，能力层级为识记A级和理解B级。【命题解析】本试题内容分别出自《孟子·鱼我所欲也》、白居易的《琵琶行》和杜牧的《阿房宫赋》。试题给出了一定的情境，需要根据语境要求进行补写。【参考答案】(1)万钟则不辩礼义而受之万钟于我何加焉(2)呕哑嘲哳难为听如听仙乐耳暂明(3)后人哀之而不鉴之亦使后人而复哀后人也（答对一空1分，有添字、漏字、错别字不给分）三、(20分)(一)(11分)17.(4分)【命题意图】本题考查正确使用成语的能力，能力层级为表达应用E级。【命题解析】①由“富庶的川西农耕文明…都江堰水利工程”可知，此处应表现农耕文明和水利工程的关系；再由下文“‘水旱从人…即都江堰之历史伟绩”可知，都江堰成就了天府之国，可以想到“息息相关”；息息相关，形容关系密切。②上文的“大地上的庄稼随季节产生的荣枯是色”与“随着季节的变换”相照应，由此可以想到“异彩纷呈”；异彩纷呈，形容新奇而色彩艳丽的事物纷纷呈现。③由上句的“同大自然的地形地貌相互交融”，可以联想到“浑然一体”；浑然一体，形容完整不可分割。④由上句“反观世界上那些人为耗巨功刻意制作的大地景观艺术”可知，此处将两者进行比较，可联想到“相提并论”；相提并论，把不同的或相差悬殊的人或事混在一起来谈论或看待。【参考答案】①息息相关②异彩纷呈③浑然天成④相提并论（答出一处给1分，有错别字则该处不给分。如有其他答案，只要符合语境，也可给分)18.(4分)【命题意图】本题考查判断并修改病句的能力，能力层级为表达应用E级。2023届商考专家联测爸(678参考答案第6页（共8页）

‘过度娱乐’中消弭历史认知”、第三段开头句“第二，在方位迷失’中瓦解主流价值”、第五段开头句“第三，在‘主观唯心’中动摇唯物史观”可知，这是从三个方面具体阐述软性历史虚无主义的危害，其中三、四段是说瓦解主流价值，五、六段是说动摇唯物史观。由此可知材料一是总分结构。材料二共四段文字。第一段指出软性历史虚无主义传播的方式，引出“必须加强辨识和防范”这一观点；第二、三、四段从“策略隐蔽化”“观点碎片化”“对象大众化”三个方面具体论证。由此可知，材料二也是采用总分结构。答案：①这是借科学之名抹黑英雄人物的现象，是“娱乐包装”下的软性历史虚无主义。②以英雄人物“邱少云被火烧的笑话”为噱头制作短视频供人娱乐，于无形中影响着人们的历史观、价值观和世界观，瓦解着人们的精神信仰，危害极大。③对这类现象，我们要保持高度警惕，加强辨识和防范；国家也应对此予以严惩。【解析】：本题考查学生探究文本中的某些问题，提出自已的见解的能力。首先根据材料把握软性历史虚无主义的特点和危害，然后分析材料中这一做法是利用什么来抹黑英雄人物，其目的是什么，这种做法的危害是什么。如材料一提到“娱乐包装’下的软性历史虚无主义往往从人们休闲娱乐、放松身心的精神需求入手，善于把虚无历史的意象和观点掩藏于形形色色、熙熙攘攘的娱乐信息之中，让人们在兴奋愉悦的状态中悄然接受”，这是说软性历史虚无主义用娱乐包装这些虚无历史信息，就如材料中有人以邱少云“被活活烧死却一动不动‘不合生理学常识’为由，断言这个英雄事迹是‘伪造的’”，这是打着科学的名义来抹黑英雄。如材料一还提到“软性历史虚无主义搭载‘大众娱乐’的潮流虚无历史，看似是以肤浅、低劣的‘包袱笑料’和‘鸡汤软文’等搔人们精神需求的‘痒处’，实则是在欢闹的掩盖下将错误的历史观念无声无总地渗透到人们的思想中，久而久之形成一种累加式的心理暗示和成见，当这种对历史认知的淡化和虚无变得‘见怪不怪’‘习以为常’时，其结果必然是扰乱了追求崇高、坚守意义的历史思考，模糊了…历史记忆”，这是说软性历史虚无主义用低劣肤浅的

他浑身震个不停，“这张地毯值一百块钱！我要在你的收成里扣二十蒲式耳玉米。”爸爸一言不发。孩子心想：说不定这一下可以彻底解决了。赔上二十蒲式耳，虽然很难受，可是他从此改掉老脾气，说不定还划得来呢。孩子跟着爸爸来到治安所。治安官说：“你认为二十蒲式耳玉米，数目太大了点？”“我把脚印洗掉了，给他送了回去。”“可你送回去的已经不是原样。”爸爸一言不发。“你拒绝回答吗，斯诺普斯先生？”爸爸一声不吭。“我栽定，少校的地毯是你损坏的。地毯是过去买的，九十五块钱他自己承担，你承担五块钱。每蒲式耳玉米五毛钱，到收获季节，你赔偿十蒲式耳。”夜兼完全罩上了。他正在听夜鹰的啼叫和蛙鼓，忽然听见妈妈的声音：“阿伯纳！干不得！千不得！天哪！天哪！”他急忙站起来，爸爸正把灯里的油全部倒进油桶里。这时，爸爸看见孩子站在门口。他愤怒地嚷着：“你又要去烧马棚！你又要去做烧马棚的贼！”爸爸忽然冲他一闪，早已抓住他的后襟。“揪住他！”爸爸说。妈妈紧紧抓住孩子的手腕。“抓牢！他要上那边去！”爸爸的脚踩得很重，不紧不慢，好一阵才消失。孩子挣扎起来。他知道，妈妈总是弄不过他的。突然他挣脱了。孩子一下子冲出了里间，冲出了屋门，跑到了那洒满星光、蒙着松软的尘土、密密层层攀满忍冬的大路上。他一路奔去，向那亮着灯光的大宅子奔去，向那亮着灯光的门奔去。他一头闯了进去。“德·斯班！”他气喘吁吁地喊道，“马棚！”“什么？”那白人说，“马棚？”“对！马棚！”“逮住他！”可是他已经跑开了。他根本就没有停下脚来。他听见背后喊叫：“备马！快备马！”他一会儿就到了大路上，夜空像是突然泼上一摊墨污一那是冲天而起的浓烟，惊心动魄，却又阆寂无声。孩子跳了起来，来不及了。可他还是一个劲儿往前奔，听见枪响也还是往前奔。又是两声枪响。他一路气喘吁吁、抽抽噎噎地喊：“爸爸呀！爸爸呀！”天就要亮了，他决定再往前走，山下黑沉沉的林子里到处是夜鹰的啼鸣，拉着调子，此起彼伏，让位给晨鸟的时刻越来越近了。太阳就要出来了。他向山下走去，向那一片黑沉沉的林子里走去，林子里不绝传来一声声清脆的银铃般的夜鹰的啼叫一幕春之夜的这颗响亮的迫切的心，正在那里急促地紧张地搏动。他连头也不回地去了。(有删改)5.下列对小说相关内容的理解，正确的一项是(3分)A,孩子看见华美的大房子，眼里闪烁者惊异与歆羡，这说明孩子不满贫困的现状，想要努力摆脱现在的生活。十校高一语文试题卷一4（共8页）

命题透析本赠以登溪古滑址纵制面国为情景，考查地质灾害相关知识，旨在考查考生获取和解读地理信息调动和运用地里知识的能力，雄合思维的学科核心素养。7.答案C患路点接读图可知，图中存在三条滑坡方向线，说明该河段历史上至少经历了三次古滑坡，分别形成了三大古滑坡堆积K。命透析本题以登深古滞城纵制而因为情茶，考查地质灾害对聚落的影响，旨在考查考生获取和解读地理8.答案A息、调动和运用地理知识的能力，区城认知、综合思维的学科核心素养。复蓝点接根据持尚标可知，龙池村位十纸江西南序叠溪古减两南方向：图中显示有三个滑坡简头说明图扇少经物了欢若清玻，龙池村位于第次玻上说明元池村建于第一次有带坡发生后夜图细二、第一次古滑坡均未影响到龙池龙池村与叠溪古城海拔高度大体相当，均位于古滑坡上，相距不远，地质均不稳定。9.答案A本题以下降风相关材料为情景，考查气压带与风带的知识，旨在考查考生获取和解读地理信息识动和运用地理知识的能力，区域认知、综合思维的学科核心素养。命题透析路点黄架据整蜂皮可组，读陆为南大陆，海洋为南洋，州地在和5附近，下降风为东南风，老南其形成的气压带和风带有极地高气压带，副极地低气压带和极地东风带。10.答案B命透析本题以下降风相关材料为情景，考意剂谷风与地衫判断的知识，旨在考查考生获取和解决地理俗息、调动和运用地理知识的能，区域认知、蟒合思维的学科核心素养。思路点拔读图可知，甲地位丁牙口大致向北的海湾内，为海湾型谷地，甲地西部的风向以西南风为主，甲地的风向以东南风为主，两风向的交汇处位于甲地西部地势较低的海湾底部，根据山谷风的风向可判断出甲地应位丁海湾谷地的东坡。11.答案A命题透析本题以网购白酒相关材料为情景，考查服务业区位条件，旨在考查考生获取和解读地理信息、调动布运用地理知识的能力，区线优酒、等台思维的学科核心未养学夏思路点拔郑州市地处我园中原地带，京广铁路陇海铁路、高速公路国道等多条交通干线在此交会，具有独特的交逼位置优势，从河南发货不仅方便，缩短了发货时间，而且节省了成本，因此郑州市成为国内各大知名白酒企业的仓储地。12.答案DT1AfC美TPS命题透析本题以网购白酒相关材料为情景，考查服务业区位选择，旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力，综合思维、地理实践力的学科核心素养。思路点拔郑州市的白酒主要销往全国各地，所以白酒仓库大多可能位于郑州市绕城高速公路附近，便于客户订单及时装箱、送站外送等。13.答案C命题透析本题以湘西高新区相关材料为情景，考查产业国的区位选择，旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力，区域认知、综合思维的学科核心素养思路点接根据材料可知，潮西高新以位于式陵山区腹地，山水秀丽，环境优美，再加1多条交通线路交会，四此吸引了许多高新技术企业集聚，带动吉首市的产业和城市发展2

。.欧之首巾乃之见内年，下对说法不正的项是8分A材料一与材料二都谈到了新时代文艺创作问题，不过二者论述重心并不相同。B文学与戏剧、影祝之间的可通约性主要表现在它们借助的叙事媒介尾一样的，X的。这一次，他是在勉为其难。C根据文学奖获笑作品改编的戏剧尤为引人属目，说明优秀文学作品的多响力。D文学成端应注意的一点是要处理好尊重原蓄与发挥政编者主体性之间的关系。我把背包打开，依次拿出工具…师傅起身，净手，端坐来前，拿起铅笔开始画头像轮麻。他画得很授，比平时要慢许多。3下列选项，最适合作为论据来支撑材料一观点的一项是(3分)A京翼等七省区市推进“文艺进万家健康你我他”新时代文艺志愿服务项目试点。“这兵荒马乱的世道，您说一个年轻女子，不好好在家，天天在外面痕跑…”雾妈劳叨着，师傅紧皱眉头。尽壬寅年春，北京举行的一场“冬奥之约”，架起了东西方文明交流互鉴的桥梁。天擦黑时，师傅才把人像的铅笔稿画完。第二天仍然艰辛。每一次，都是从眼晴画民的①庆祝中国共产党成立100周年文艺演出《伟大征程)、展现了党光辉的百年历程。D《唐宫夜宴)（只此青绿》等传统文化节目领领“破水，深受广大观众喜爱。起。师傅说，眼晴是肖像画的魂魄，只要魂桃活了，画就成功了一大半。而这一天，4请简要分析材料二的行文思路。(4分)1944年春的一天，面对草稿，他犹豫了片刘，然后，用小精毛笔沾上炭精粉，落在了很多由文学名蓄改编的戏剧、影授作品深受大家欢迎。请你运用材料中关于文艺创鼻子上…往常，师傅画一幅人像，约用一白天。可一天下来，他只画了鼻子和嘴巴…第三天，师傅画了耳朵和头发。第四天，他才画眼晴，一直到傍晚，作画过程还未的国士造的两个观点，以你喜欢的一部政编作品为例，谈谈它受欢迎的原因。(4分)(二)观代文阅读Ⅱ（本题共4小题，共18分）能结束。只留下一只眼晴，他再也画不动了。那一小块空白，像一个深不见底的洞，突阅读下面的文字，完成6一9题.兀刺眼。我看到，师傅右手手背上已经布满了密密的汗球。走到街上，师傅的身子一软，险些摔到。无法完成的画像第五天我们赶到了小卿家，掀开宣纸，下面空荡荡的。小卿被努妈拉扯着：“到底刘建东是不是你？这次你又把你娘的画像弄到哪里去了？”“我重断画。”师傅淡定地说。是里弥漫着一段淡淡的烧焦的味道。女孩减一个中年妇女领进来。中年妇女是女孩的男马。地担声说：“我外第女，小异”师傅最忌讳的就是重画。我知道，做出这样的决定是非同寻常的。时同是1944年的春末。这一年我十五岁，我师傅约四十岁，是发里唯一的炭材画重画的过程是一场灾难。每一天下来，他都藏态尽显，忘记喝水，吃饭也毫无胃画师。三年前，他在南关开了家画像馆，专门给人画像，给活着的人画，也为故去的人口。夜幕中，偶尔有自行车响着铃铛疾驰而过，把他惊得歌息几分钟才继续前行。我不忍心地说：“要不我们放弃吧。”画。他有一个传统，画遗像一定到死者的家里去。“不能。”他坚决地回答。舞妈说：“平时就地们娘儿俩一起生活。三年前的秋天，找不到地娘了小身就是不离开这儿，说等地娘回来一洁不见人死不见尸，就当我这小姑子死了，请您来给画一张象”为了防着画像再次消失，每天我都把未完成的画像背回店里…又过了五天，画像即将大功告成，连最后的那只眼晴都巴经画好了。那一刻，师傅瘫坐在椅子上，面色苍白，汗湿衣袖，头发打着绺垂在额头上。“我需要地的层片。”师博说。小年只低头哭这，努妈找到了一本薄薄的相册，照片却不见了。师傅和瓶悦色地说：“减子，你知道恩片在师儿吗？”我在店里看护着画像。临睡前，我看了画夹最后一吸。不知睡了多久，突然醒来，墙角处有一个红花的塘瓷验盆，地凄凄地说：“都在这里”暗夜中传来细碎的声青。我蹑手蹑脚摸向柜台，画夹不见了。我惊出一身冷汗。声青仿全底一层灰尽。男玛的声音尖厉起来：“你把照片都烧了！这是为哈？”佛来自屋外，店门虚掩着，我轻轻推开…浓浓的夜色中隐约有一个人…他打着了师傅面意难色：“没有黑片，我画不出来。”男妈拍一下脑门：“我都被地气糊涂了，火，在烧什么东西。我的视线顺着火光向上移动，一屁股坐刺了地上。那人竟是师傅我去我，我去找。”我和师傅，谁也没有再提起画像的事。一年后的某一天，我在店里等着师傅，等了“给你绿画了像，你就能天天看到地。”我向地解释。地翻者白眼不满地说：“我娘一天，两天，一个月，两个月…师傅杨宝丰再也没有出现…没有人告诉我发生了什么…没死。我我爹去了.”男妈拿着一张泛黄的照片，适给师傅：“您看，这个行不行？”1951年的一天，画店里来了一个年轻的姑址，面色凝重说：“我想请你画一张肖像。”见我犹豫，她确定地说：“我是小卿。”师博指灭香烟，可着限片，似在认真斜认恩片中的人，半天没有说话。“好吧。”他平静地说。我看到那张照片，清晰度已大打折扣。以往，师傅对照片的质量是很挑刷我一下子明白了…我小心地问：“找到你娘了吗？”“邯郸解放后，我一直在寻找我娘，直到去年秋天，舅剪带我来到了晋冀鲁豫烈士陵园…我们站在一张服片前，是一张合形，上面是四个：笑的人，两个年轻的男人和两个年轻的女人。我确信其中一个年轻女人就是我娘。我失声痛哭。后来，元月F语文第3页共8页一个陌生的元月F语文第4页共8页环物始指

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