54/61都是以强制手段从农村征调的。”下列属于这一时期苏俄采取的措施是()A.将农民一切余粮收集到国家手中B.通过粮食税等机制建立工农联盟C.采用强制手段推进“农业集体化”D.实行自上而下的指令性计划体制16,有中国学者指出,在达到马克思主义所说的“自由人的联合体”条件成熟之前,人类命运共回体的建构一定是基于主权独立和平等、不干涉内政的民族国家体系而展开的。尽管各国内部都不能在短期内建成真正的国内命运共同体,但是这并不妨碍国际社会打造一个国家之间的人类命运共同体。该学者意在强调,“人类命运共同体”的构建()A.利于为中国发展营造良好环境B.体现了独特的“中国智慧C.具有长期性、渐进性和复杂性D.是社会主义运动的一部分第Ⅱ卷(非选择题)二、非选择题(本大题共4题,共52分)17.(12分)阅读材料,完成下列要求。材料我国古代的家训起源甚早,如《尚书》中记载周公对其侄子成王的告诚之辞。孔子看见经过庭院的儿子孔鲤,问他“学诗乎”“学礼乎”,并告诚他“不学诗无以言”“不学礼无以立”。三国时期政治家诸葛亮晚年的《诚子书》倡导“夫君子之行,静以修身,俭以养德。非澹泊无以明志,非宁静无以致远”。北齐的颜之推作《颜氏家训》20篇,其训诫以家庭整体为对象,分修身、治家、处世、为学4个部分。家训文本在南北朝和隋唐时期并不多,至北宋开始大量增加。家规在唐宋时代已经多见,如唐代韩愈说“能守家规”。宋人很重视家规,强调“为子孙者尤当善守家规,翼翼以诚身,兢兢以保业,进修不已”。明清时代,在统治阶级的倡导和推广下,家训家规的普及达到了新的阶段。古代家训家规的主要内容是强调尊祖宗、孝父母、和兄弟、严夫妇、训子弟、睦宗族、厚邻里、勉读书、崇勤俭、尚廉洁:以家庭伦理为主体,以勤俭持家为根本,重视齐家善邻和修身成德。一一摘编自陈来《从传统家训家规中汲取优良家风滋养》(1)根据材料,概括中国古代家训家规的特点。(6分)(2)根据材料并结合所学知识,简析中国古代家训家规的作用。(6分)18.(14分)阅读材料,完成下列要求。材料一1953年11月26日起,《人民日报》在第三版特别开设了“向农民宣传总路线”专栏,先后发表了8篇宣传文章。著名诗人郭小川在其文章中指出:在农村,社会主义就是劳动人民共同占5提取图中文字
万唯中考试题研究·语文(北京)梦”是我们的最终目标,应该是先“激励”再“实现”,因此,正国家歌剧院”在“等”之前,并列成分之间应用“、”。确的排序为①③④②,代人检验即可。故选B项。(二)(1)×【解析】凡是用破折号表示注释的,把注释删去,句专题五标点符号子的内容和形式仍是完整的,句中把“自信是最好的角度”删掉后句子不完整,应将破折号改为冒号。北京近6年中考真题展示(2)V3.A(2分)【解析】【甲】处前面与后面主语不同,前面是一句(3)V结构、意思完整的话,应用句号。【乙】处联系上下文,可知前(4)×【解析】“获悉”为总说性词语,表示提示下文,应将破折面是三个分句,【乙】处为最后一个分句结尾,应用句号。号改为冒号。4.(4分)(1)B(2分)(5)×【解析】凡是用冒号表示注释的,把注释删去,句子的内【解析】【甲】处前后两句之间是并列关系,且又都是短分句,容和形式不完整。句中把“奢华的消费主义,市侩哲学与功利主应用分号。【乙】处“上至先秦下至清朝的各种奇珍异宝”是义等”删去,不影响整句内容,应将冒号改为破折号。对前面的“被掠夺的文物”的解释说明,应用破折号。故选(三)(1)×【解析】主题名不能用书名号,应将《珍惜地下水,B项。珍视隐藏的资源》的书名号改为双引号。(2)修政:将“连抢带砸”改为“连抢带砸,并纵火焚烧”。(2分)(2)×【解析】“记住乡愁”是作品名,用书名号,应将“记住乡5.将句末的“。”改为“?”(2分)愁”的引号改为书名号。【解析】这句话是选择问句,选择问句中分句之间用逗号,句末(3)×【解析】篇名应使用书名号,书名号里面还要用书名号用问号,所以应将句末的“。”改为“?”。时,外面一层用双书名号,里面一层用单书名号,故应将“读《藤标点符号的基本用法野先生》有感”改为《读(藤野先生〉有感》。针对训练(4)V1.D【解析】D项中“希望工程”是对“公益事业”的解释说明(5)×【解析】引号里面还要用引号时,外面一层用双引号,里应将冒号改为破折号。面一层用单引号,应把“神舟五号”的双引号改为单引号。2.C【解析】C项中虽然有疑问词“哪些事”,但并无疑问语气,(四)(1)×【解析】“如果有人教,农村的孩子一点不比城里的是陈述语句,应将两个问号改为逗号。差”是引用“她”的话,只是作为整句话的一部分,句末点号应放3.B【解析】A项,双引号之间一般不用顿号,应将双引号中间在引号的外面。的两个顿号删除;C项,“辛弃疾有句词”后面不用冒号,这句(2)×【解析】“说”的内容不完整或者只作为句子的一部分时,词是作为后面“以此”的指代内容;D项,“一种是…称为兴句末标点符号(问号、感叹号除外)放在引号的外面,且引号前典”是对“典的使用方法”的具体说明,因此应把破折号改为不用冒号或句号,因此,“作家”后的冒号应删掉。冒号。(3)V(4)V4.C【解析】A项,省略号与“等”不能连用,可将省略号删掉;B项,“为什么还要强调‘劳’”表示疑问语气,应将其后的感叹2023备考精练号改成问号;D项,当书名号中还需要书名号时,里面一层用1.C(2分)【解析】“对他的敬仰者来说…”和“对他的批判单书名号,外面一层用双书名号,应将“《有‘典'无忧一名者来说”是并列复句的两层意思,应用分号;【乙】后边的句子律师讲(民法典》”中《民法典》的双书名号改为单书名号。是对“我们也想知道他是怎样的鲁迅”的说明和解释,且“我5.A【解析】B项,“有…,也有…”引导了两个并列的分们也想知道他是怎样的鲁迅”是一个完整的陈述句,应用句句,其中间应用分号,应将“也有狭窄的小路”后的句号改为分号。故选C项。号;C项,“谓心到、眼到、口到”是对“读书有三到”的解释说2.A(2分)【解析】“有经营头脑的…带领村民发展旅游经明,应该将破折号改为冒号;D项,句末省略号不能再加句号济”是“带领村民根据本村特点精准致富”的分项叙述,可将省略号、句号任删其一。【甲】处应用冒号;“有经营头脑的顾叔叔回来了”和“懂旅游的陈叔叔回来了”是一个复句中的两层意思,【乙】处应用分6.B【解析】A项的选择问句中,通常只在最后一个选项的末尾用问号,各个选项之间一般用逗号隔开,应将第一个问号改号。故选A项。为逗号;C项“感动中国2021年度人物”为着重强调的内容,3.C(2分)【解析】水云榭是一个专有地名,应加双引号,“太应将书名号改为双引号;D项中“水星、金星、地球、火星、木液池亦名西华潭,水中有亭叫‘水云榭,”是一个完整的句子,星、土星、天王星、海王星”是对“八大行星”的注释说明,且删应在“水云榭”后加句号,表示一句话结束;“四面环水”“八面来风”“视野开阔”是一个复句内的三个分句,应用逗号隔开。去注释部分,句子仍是完整的,应将冒号改为破折号。故选C项。易混标点符号用法辨析4.②句中“劈脸便打”后的逗号应放在引号后面;③向中“看他起针对训练不起”后的问号改为感叹号:④句中的“三国演义”的双引号应(-)(1)V改为书名号。(共3分。找出一点并修改正确得1分)(2)×【解析】“泉眼众多”“河湖广布”是两个并列词语,中间【解析】“拿起藤条,劈脸便打”引文不完整,句末标点应放在的停顿应用“,”。后引号的后面;“看他起不起”是语气强烈的带有反问的句子,(3)×【解析】“高三”“初三”是两个并列词语,中间的停顿应应使用感叹号;“三国演义”是一本书,要用书名号。用“、”。5.B(2分)【解析】①处前后两个句子是并列问句,句中应该用(4)×【解析】“江山就是人民”“人民就是江山”是复句中的两问号。②处“形者所以在意,得意而忘形”是一个总结性话语个分句,中间的停顿应用“,”。表示总结上文,应用冒号。故选B项。(5)×【解析】并列成分“德国歌剧院”“瑞士交响乐团”“捷克12
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大小为6mg。(1分)解题分析(1)设}H加速后的速度为,根据动能定理有qU。(2)小车从h高处沿圆弧轨道运动到B点,由机械能守恒定2mw2(1分)律,有}H在通道内做匀速圆周运动,电场力提供向心力,
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通入氧气硫酸铁与稀硫酸稀硫酸阳离子交换膜仅供乌苏市第一中学使用4a/%4c(mol·L)8060-NOB-C0,200100p/MPa
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②记“x2十y2>(a十b)2”为事件B,则事件B等价于“x2+y2>25”,(x,y)可以看成平面中的点的坐标,则全部结果所构成的区域为2={(x,y)0≤x≤6,0≤y≤6,xy∈R},而事件B构
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四、解答题:共6小题,共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(10分)已知平面直角坐标系x0y中,△ABC的三个顶点的坐标分别为A(3,2),B(5-2),C(上1,-1).(1)若
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白质。钙通道可将细胞膜两侧的电信号变化转变为细胞内部的化学信号,引起一系列反应,钙通道是重要的药物作用靶点,与疼痛、心血管系统疾病等都密切相关。请据图回答:突触小泡炎症物质●钙通道之Ca胆碱突触促进何
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16.下列化学实验操作、现象和结论均正确的是选项操作现象结论将苯与液溴反应产生的气体通人AgNO溶液中AgNO溶液中A证明浓与液澳发生了取代反应出现淡黄色沉淀向A1与FO反应后的固休产物中先加稀硫酸无
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super learners value.38 Instead,they keep mastering new principles,processes,worldviews,thinkingmode
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gU【答案】(1)m(2)2mnUq 2ngUR q2xRN m【解析】(1)由动能定理得gU=之mui-0解得v1=2qUm(2)由第(1)问可得2ngUun一入m根据洛伦兹力提供向心力,有qBvn
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【文章大意】本文是一篇记叙文。文章讲述了作者47.B【解析】考查动词。根据句意可知,“我”喜欢训与一只小山羊羔的故事。由于机缘巧合,作者收留了练(train)动物,经常带狗狗们去表演各种把戏。一只小山
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金学导。航模拟版·理科综合(八)命题:北京金学教育中心理科综合研究室审定:中央教科所《教育文摘周报》社试卷总分300分考试时间150分钟)题号必考题选考题总分合分人复分人得分可能用到的相对原子质量:H
题型40概率与统计解答题高考专题解读与猜想(三)题型点晴班级:姓名:本题型列举了高考常考的判断类、决策性问题及其他生活中的概率问题,对高考题型进行了总结和拓展.步》真题导引)题型训练(2023·全国乙卷第17题)(样本数字特征)1.在校运动会上,只有甲、乙、丙三名同学参加铅球某厂为比较甲、乙两种工艺对橡胶产品伸缩率的比赛,比赛成绩达到9.50m以上(含9.50m)的处理效应,进行10次配对试验,每次配对试验选同学将获得优秀奖.为预测获得优秀奖的人数及用材质相同的两个橡胶产品,随机地选其中一个冠军得主,收集了甲、乙、丙以往的比赛成绩,并用甲工艺处理,另一个用乙工艺处理,测量处理整理得到如下数据(单位:m):后的橡胶产品的伸缩率.甲、乙两种工艺处理后甲:9.80,9.70,9.55,9.54,9.48,9.42,9.40,的橡胶产品的伸缩率分别记为x:,y:(i=1,9.35,9.30,9.25;2,…,10).试验结果如下乙:9.78,9.56,9.51,9.36,9.32,9.23试验丙:9.85,9.65,9.20,9.16.序号i3910假设用频率估计概率,且甲、乙、丙的比赛成绩相伸缩互独立.时545533551522575544541568596548率x(1)估计甲在校运动会铅球比赛中获得优秀奖的概率;伸缩率y:536527543530560533522550576536(2)设X是甲、乙、丙在校运动会铅球比赛中获线剪得优秀奖的总人数,估计X的数学期望E(X);记之:=x:-y:(i=1,2,…,10),记21,22,…,之10(3)在校运动会铅球比赛中,甲、乙、丙谁获得冠的样本平均数为之,样本方差为s2.军的概率估计值最大?(结论不要求证明)(1)求乏,s2;(2)判断甲工艺处理后的橡胶产品的伸缩率较乙工艺处理后的橡胶产品的伸缩率是否有显著提高(如果≥2层,则认为甲工艺处理后的豫胶产品的伸缩率较乙工艺处理后的橡胶产品的伸缩率有显著提高,否则不认为有显著提高).】人不能创造时机,但是他可以抓住那些已经出现的时机数学63
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35.动物细胞有丝分裂区别于高等植物细胞有丝分裂的是()A,核膜、核仁消失·B.形成纺锤体C.发出星射线D.着丝粒分裂36.在细胞有丝分裂过程中,DNA、染色体和染色单体三者数意比是2:1:2的时期是
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第3期(A)专题训练爹考答案与解析1.B2.A3.A4.A5.C6.D7.c8.A【解析】中国不断开展论坛、组织合作、加人条约,体现了中国主动展开外交的决心以及实践,故中国在积极开展多边外交,参与国际
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下列是某校开展的劳动实践活动名称活动内容整理与收纳灵活运用整理与收纳的方法,从整体上完成教室内部物品的整理与收纳传统工艺制作选择一2项传统工艺制作项目,如陶艺、纸工、布艺、木雕、刺绣、篆刻、拓印、景泰
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新本题要东站合材井黄误余向英维才会炭生英雄,争做品的需求量会减少,引起价格下降,会导致均衡价格E向E,移级动,D符合题意基础理时会美肆单出“这二观点对我们实现人生价值的启示,偶制度、信示美试题,材料中
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参考答案及解析151靶向提升为半圆,在x轴上偏转最远,轨迹如图所示(5)“沉钒”时需加人过量NH,C1,可利用同离子效VO,+2HCOA./m应,降低NH,VO,的溶解度,提高产品产率。(6)“煅烧”
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多春·A10联盟2023漏高三一轮复习试卷,m02化学试题(十)1.本卷考查:化学能与热能:2.满分100分,考试时间90分钟。0亦复分题号第I卷第Ⅱ卷总分合分人A.CNH(g)比HCN(g)更稳定B
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