自忆下弟代，类国有侯人不所英是在春自身的动文化素人出？高集华。在佛防候业中个。是接受尽可能多的技米孩这季+境育发展的美注和复视。名世纪命期号一系列敏胃组织织有也绳斯南编自朱静轩《工亚苹命时期英gA=aos且，一，则△ABC已知函数)=2419.(12分2化常要的方向发是，15牛见玉一些工业中心夜得了广泛发月的当a一1时，求x)的值城：②若)有最大值16，求a的值1停城102所。主日学校秀7识和旁动预能、在19世蛇后边对民众文亿永车的资高发深始签名单从60%上舟到的图，在海岸边A点的观测站发现南偏西30方向上，距离A点20海里的C处有一领走20.(12分)金部人口的粥点右，,立刻通知了停在A的正东方向上，且距离A点10(3一1)海里的B处的组私熊，组私自张泰山，注度我类国工证明过程或演算步章奉命以10,3海里/时的速度追截走私船，此时，走私船正以10海里/时的速度从C:纪下半叶英国工人教身8世纪中时到19世纪类（1)刚发现走私船时，走私船距离缉私艇多远，在缉私艇的什么方向？南偏东15方向逃窜。(②)缉私能至少需要多长时间追上走私船？A饰-)(VT北西一东21.12分)南宁AL如图，在△ABC中，AB=8,AC=BC5.(1)若点D为线段AB上一动点，求BD·CD的最小值，问题中的横线上，并求解该(2)若点E满足正=AC+名A,直线AE与BC交于点F,求C时ICB的值0=4,B=受，若在边AC30012分)已知函数fx)=4,3sin2x+4sin2xcos2z-2,3-2cos(4x+否.(1)求f(x)的值域：2)时论函数g)-)+1fx)一。-1在[0，贤]上的零点个数·22-02-336A··22-02-336A·【高一数学第4页共4页】

9.“战绳”是一种时尚的健身器材，有较好的健身效果。如图甲所示，健身者把两根相同绳三、非选封子的一端固定在P点，用双手分别握住绳子的另一端，然后根据锻炼的需要以不同的频率12.(6分)不同的幅度上下抖动绳子，使绳子振动起来。某次锻炼中，健身者以2H的频率开始抖动步骤如绳端，=0时，绳子上形成的简谐波的波形如图乙所示，α、b为右手所握绳子上的两个质①固定点，二者平衡位置间距离为波长的号，此时质点a的位移为8V2cm。已知绳子长度为②从③手机12m,下列说法正确的是y/cm左手820x/m右手-16图甲图乙根据声Aa、6两质点振动的相位差为号B.=名时，质点a的位移仍为8V2cm,且速度方向向下根据实C,健身者增大抖动频率，将减少振动从绳子端点传播到P点的时间(1)D.健身者抖动绳子端点（刚开始处于平衡位置），经过0.8s振动恰好传到P点(2)i10.如图所示，两根足够长光滑平行金属导轨间距l=0.9m,与水平面夹角0=30°，正方形区域abcd内有匀强磁场，磁感应强度B=2T,方向垂直于斜面向上。甲、乙是两根质量相同、电阻均为R=4.862的金属杆，垂直于导轨放置。甲置于磁场的上边界ab处，乙置于甲上方1处，现将两金属杆由静止同时释放，并立即在甲上施加一个沿导轨方向的拉力F,甲13.(8分始终以a=5ms2的加速度沿导轨向下运动，乙进人电压磁场时恰好做匀速运动，g取10m/s2。则(1).月A.甲穿过磁场过程中拉力F随时间均匀增大B.每根金属杆的质量为0.3kg(2)于C.乙穿过磁场过程中安培力的功率是3WD.乙穿过磁场过程中，通过整个回路的电荷量为}C(311.如图所示，小物块质量m=1kg,长木板质量M=3kg(木板足够长)，小物块与长木板间的动摩擦因数为山=0.2，长木板与水平地面间的动摩擦因数为2=0.1。t=0时，小物块以初速度=6ms向右滑上静止的长木板，同时给长木板施加一个水平向右的力F=14N,力F维持1.5s后撤去，g取10m/s2。则A.经过1s二者速度第一次大小相等FB.速度第一次大小相等后二者一起加速，再一起减速TmmmmmmmmmmmmnmmmmmmmC.小物块相对长木板向右最远运动3mD.经过1.625s二者速度第二次大小相等高三物理一榄笔4（6而）

注意事口2023年+1.化2试卷3.请务必2023年安徽省初中学业水平考试。一氢原子9一碳原子，。一氧原子4考试结束化学押题卷（五）始2以人A该过程能减少碳排放B.该反应属于置换反应可能用到的相C.反应每消耗14g甲，可生成2g丙D.反应过程中，元素的化合价不发生变化择题（本大题包试题卷)8新赛制如图所不，调好的天平两盘放两个完全相同的烧杯甲乙，烧林中分别盛有等质量的稀盐酸,下列厨房中的碗酸铜溶液，分别向烧杯甲.乙中放人相同的铁肆AB。下列说法正确的是1.化学试卷共两大题17小题，满分40分。考试时间为45分钟。注意事项A.过程中天平直平衡2试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分“试题卷”共4页，“答题卷”共2页。而小B烧杯甲中溶液由无色变黄色硫酸程中不涉及化3请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。而小中显（代）心C.铁球B质量会增大4,考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。D,烧杯甲中发生的反应可用于实验室制氢气可能用到的相对原子质量：H-1C-120-16S-32Fe-56Cu六640一9对比实验是实验探究的重要方法，下列对比实验设计不能达到相应实验目的的是B.加热、选择题（本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个选项中只有1个符合题意）1,钙是人体必需的常量元素，青少年缺钙会引起佝偻病，下列食物中钙含量最低的是03(带火星的碘酚酞溶液的木条段，应关注D.牛奶中四A.豆腐B.番茄C.虾皮继续食用2.垃圾分类，文明从点滴做起。下列垃圾归类错误的是5%取碘元素A.废旧塑料瓶B.废旧电池C.剩饭剩菜D.废铜电线MnO,园溶液溶液看水A.探究MnO2是H202B.探究Fe、Cu、AgC.探究碘在水和汽D.鉴别氢氧化钠可以代替有害垃圾厨余垃圾其他垃圾分解的催化剂的金属活动性油中的溶解性溶液和稀盐酸可回收物下列标志3.劳动创造美好生活。下列劳动项目涉及化学变化的是10.室温下随着压强超过一定数值后，氧气的体积骤减，颜色也变成深红，称为红氧，科学家利用X射A.用少量食醋除去水壶中的水垢B.用自来水淘米线晶体学表明红氧的稳定相态为0，下列有关说法正确的是(C,用竹炭除冰箱中的异味D.白糖制成棉花糖计宇味【二】A!该过程发生物理变化B.红氧分子间没有间隔4某兴趣小组收集工业区雨水，并进行如下相关实验，其中操作错误的是网时学词如思(C.红氧中分子不再运动D.红氧与氧气化学性质不同11.氯化钠、碳酸钠、硝酸钾在不同温度时的溶解度如表所示，请根据表中信息指出下列说法正确下列肥皂水闻温的是pH试细温度/℃0102030中相氯化钠35.735.83636.537A过滤雨水B测雨水pH,C.检验雨水D.加热雨水5.元素周期表是学习和研究化学的重要T具，如图为元素周期表的一部分(X溶解度/g碳酸钠6161836.55063.9元素信息不全)。下列说法正确的是硝酸钾13.320.931.645.8A.常温时，碳的化学性质稳定B.氧的相对原子质量为16.00g12.0114.0116.00C.X表示N,神，D.=种元素原子的核外电子数相同A,氯化钠的溶解度不随温度改变而改变6.新素材核酸检测时，核酸管中的红色液体中添加一种叫酚红（化学式为C,H.0,S)的试剂，使核酸B.硝酸钾的溶解度比碳酸钠的溶解度大:保存液呈红色，下列关于酚红的说法正确的是，黑幅高，)鲁甲安来无竿情())C,分别将等质量的氯化钠、碳酸钠的饱和溶液由40℃降温到20℃，溶质质量分数为碳酸钠<氯A酚红中碳、氧元素的质量比为19：5。。B酚红的相对分子质量为354化钠C.酚红中一共含有39个原子D.硫元素的质量分数最小D.20℃时，氯化钠饱和溶液的溶质质量分数为36%热点素材在“宏观-微观符号”之间建立联系是化学学科特有的思维方式，我国科学家在水煤气变换72,某同学设计如图实验装置测定空气中氧气含量，下列说法不正确的是箭欢(中引人了高效催化体系，使该反应在120℃时进行，反应过程如图所示。下列说法正确的是A,实验中可观察到纳米铁粉黑色变红色学押题卷（五）第】页（共4贞）第2页（共4页）OPPO A93s 5G化学押题卷（五）TAG.界4页（共4负）】

()操作①和操作②所需玻璃仪器有烧杯，玻璃B.实验结束后，左侧玻璃管内水而约上升至“4”刻度处棒和扇华，操作③是蒸发。过量氯乳化沉淀Na.CO.C.该实验不能证明铁生锈的条件(2)加人过量氢氧化钠溶液时发生反应的化学方落液碳沉淀座位号D.该实验不会造成空气污染程式为2M班+Mg,=M.2M操作二、非选择题1本大题包括5小题，共28分)(3)操作③中加过量的稀盐酸是为了除去溶液中13.新赛材(5分)阅读下列短文，向答问题。化学溪自能器是人在能夏环地藏出现高浓度有毒有害气体环统中使用的一种安金防护装灵的0园（填序号）。①ONaOH②Na,C0③MgC1,④CaCl可能一、选择题外你结的生美由侣合金的上事外充、下海外大对口带康带买为对南温技老化推限保护系等组皮为事结粉主要由不修钢事夫要料口具、橡胶呼发款营，铝合金药顿休，启动求置、橡胶气食休不要d此流程最绕所得N白比原细盐中的口多其原是以a1活刻1.新素材下列6,(6分)二氧化碳是初中化学研究的重要物质，某兴趣小组在老师的指导下对二氧化碳的相关件Cal0,务质展开了项目式探究。纵A.陶瓷砂锅2.下列实验过程料排气阀等组成。如困为某化学氧自数器的示意困，其供氧装置为“初期生氧器”和“生口具【活动一】探究C0,与水能发生反应锌和表氧罐”。斌化学氧自栽器在工作初期，内部独立的“初期生氧器”首先启动，气体通道以解决初期供氧不足的问题。“初期生氧器”内有氯酸钾、二氧化锰、铁粉等引1发器小组同学设计实约知图甲，试管中放人用石声锋效是我装色的湿得石客纸花酒人干换的初期生氧器白C02时，观察到纸花变红，(填“能”或“不能”)得出二氧化碳与水发生反应的结论司体积的理由是较黄铜和成分：其中铁粉与气气反应能放出大量的热，从而使氧酸钾的分解反应能持制氯剂生氧罐。↑C0,浓度的硬度续进行。“生氧蝶“内部装有颗粒状超氧化钾作为“制氧剂”，并有散热片，爆的处于身体发育阶以散发反应时产生的热。在药剂上下各有一金属丝网及玻璃棉组成的网化学氧自救器示意图停体积水或徽据采集器水本积/mLYaOH溶液6经高温蒸煮后，格，以滤去药剂粉尘于网格之间。(1)文中涉及的有机合成材料有塑料卫其(填1种即可)。0，H0C0,浓度传感器腺肿大，应大量CO,②物期生年器中产生氧气的化学方程式为水0学2生氧气的过程中需要的热量来0时间体积/ml能补充维生素口感，营养丰源为应放抽甲丙(3)“生氧罐"是化学氧白救器的主体，其制氧原理为4K0,+2H,0一4K0H+30,1,4K0,+2C0,(2)实验后小心烘烤纸花，观察到的现象是该爱护水资训一2水，C0,+30,依据此原理分析“生氧罐”中制取氧气的优点：约炎源（写一点即可）。【活动二】利用数字化探究CO,和NaOH溶液反应14.(6分)请结合图中常用的实验装置，回答下列问题(3)思成同学利用如图乙的装置测定二氧化碳浓度变化，采集数据绘制成曲线（如图丙）。据图丙分析，能说明二氧化碳与氢氧化钠发生反应的时间段是,反应的化学方程式为注意：若答对以下小题奖励3分，化学总得分不超过40分。阳能电池，【活动三】深度探究【活动二】CO,和NaOH溶液反应的信息如(4)分析图丙中二氧化碳在水中浓度曲线的作用(5)将二氧化碳通人氢氧化钠溶液中无明显现象，为探究二氧化碳是否与氢氧化钠发生了反应，(1)写出仪器a的名称：能形瓶KM.OM.o.to小红取混合液于试管中，并向其中滴加酚酞溶液检验二氧化碳与氢氧化钠溶液是否反应。小(2)实验室若用高锰酸钾制氧气时，发生反应的化学方程式为2M0,二，其中图定在铁红的方法司（填“是”或“否”）合理，你的理由是架台上的试管口略向下倾斜是为了更地集上排或钛%扯发短小例克公17.(5分)天然气是现在家庭常用的燃料，其主要成分为甲烷。宁(③)准水法集到的氧气更纯净，若选用装置E散集到的氧气不纯，原因可能是经芝津(1)有同学说天然气是较清洁的燃料，但使用天然气做燃料并不能减少碳排放，你认为该同学的蝶甜早理由是温（写出一点即可）。(4)用装置F进行排空气法收集0，把图中的导气管补画完整(2)科学家采用光驱动甲醇(CH,OH)高效制氢，该过程实现零碳排放，反应原理：CH,OH+2Na0H15.(6分)某兴趣小组同学从天然盐井中获取粗盐（含泥沙，CaCl,MgC1,等杂质），然后利用“双碱法"除去粗盐中的杂质得到精盐，设计流程如下：)量端定条件NaC0,+3H,↑。若通过该方法制得30g氢气，试计算需要甲醇的质量（写出计算过程)。)为水学同人太单明的手制宁学导数心“门秋着营树化学化学押题卷（五）第3页（共4页）化学押题卷（五）第4页（共4页）OPPO A93s 5GCTAG.化学化学押题卷（四）第3页（共4页）化学押题卷（四）第4页（共4负）

学全国@0所名校高三单元测试示范卷札记12.下图所示内容摘自江陵张家山汉简《二年律令》。这些法律条文说明了《捕律》云：“捕从诸侯来为间者一人，拜爵一级，有（又）购二万钱。不当拜爵者，级赐万钱，有（又）行其购。”《贼律》云：“来诱及为间者，磔。A.郡国并行制威胁中央集权B.中央与诸侯王存在对立关系C.“七国之乱”处于爆发边缘D.汉初继承了秦朝残暴的律法【解题分析】由材料中“汉简”“捕从诸侯来为间者一人，拜爵一级”“来诱及为间者，磔”等信息并结合所学知识可知，汉初实行郡国并行制，材料中对抓到诸侯国奸细的人重赏，抓到的奸细则处以严酷的磔刑的法律条文折射出中央与诸侯王存在对立关系，B项正确。A项说法不符合材料主旨，且在郡国并行制下，威胁中央集权的是王国势力，而不是郡县，排除；C、D两项表述在材料中体现不出，排除。【答案】B13.永始元年（公元前16年）八月，邛成太皇太后去世，三辅官吏借办理丧事之机谋利。汉成帝听说后，要求丞相薛宣予以审理，但是以薛宣为首的朝廷官员不肯据实处理。这一事件折射出A.地方势力的膨胀B.相权对皇权的制约C.当时皇权的衰落D.社会风气日益下滑【解题分析】由材料“但是以薛宣为首的朝廷官员不肯据实处理”可知，汉成帝的命令得不到丞相的认真执行，这反映出当时皇权已经衰落，C项正确。A项说法在材料中体现不出，排除；B项说法不符合材料主旨，排除；D项说法与材料主旨无关，排除。【答案】C14.《汉书·儒林传》所载212名西汉著名文士中，有籍贯可考者191人，其中鲁国31人，其次是琅琊郡19人，东海郡17人，齐郡12人。此四郡约占有籍贯记载之文士的41.4%，而鲁一地就达16.2%之多。材料表明A.儒学正统地位的确立推动了儒学传播B.秦始皇焚书坑儒没有影响儒学的发展C.汉代政治重心与文化中心出现了偏离D.齐鲁处于全国文化与学术的优势地位【解题分析】由材料“此四郡约占有籍贯记载之文士的41.4%，而鲁一地就达16.2%之多”可知，在西汉，山东滨海带仍人文渊薮，名士辈出，这也说明当时齐鲁地区在全国有着文化与学术优势，D项正确。A项说法与材料时间不符，儒学正统地位的确立是在汉武帝时期，而材料讲述的是整个西汉时期，排除；B项说法错误，排除；C项说法在材料中体现不出，排除。【答案D15.汉代《九章算术》的出现是中国古代数学体系形成的重要标志。对于该著作的产生，魏晋数学家刘徽在《九章算术注》中说道：“周公制礼而有九数，九数之流，则《九章》是矣。”据此观点可得出的结论是A.儒家经典奠定了古代数学发展的基础B.西周礼制指导了古代数学体系的形成C.中国古代数学发展服务于统治的需要D.《九章算术》渊源于《周礼》“九数”思想【解题分析】由材料“周公制礼而有九数，九数之流，则《九章》是矣”可知，刘徽认为，《九章算术》出自《周礼》中的“九数”，D项正确。A、B两项说法不符合材料主旨，排除；C项表述在材料中体现不出，排除。【答案D【24G3DY(新高考)·历史-R-必考-SD】

些难度”。)7.B(解析：根据第二段第三句“Teacher。ken29.A(解析：根据下文的“she shivered”可知，她发抖是因为晚上冷(cold)。故选A项。其余选项意四when students try to solve problems before asking forcp.”可以得知老师喜欢学生在寻求帮助之前先为：drk黑暗的：6ne晴朗的：wrm温暖的。)尝试自己解决问题，所以在向老师寻求帮助前先试30.A(解析：根据上文的“B做nit”可知，晚上是an着解决问题。)睡觉的时候。冉此可知该题选A项。其余选项意密18.C(解析：根据文章第三段第三句的“0n为：t坐：survive存话，y待。)s,not asking for help is usally worse可以得知不要31,B(解析，根据第三段中的“男should shareo中因为害怕看起来很傻而不敢求助。)6 eld of6ops0o.”可知，此处指的是当她们照看她19.A(解析：根据文章第四段倒数第二句的们的田地(6d)时。放选B项。该题易错选D项ere"There's probably someone else that has the samecp意为“作物：庄稼”。任是cmp与下文的语境question,buti8 afraid to ask,”可以得知不要害怕同“Boka planted and weeded the”不符，数排除D问题，所以提醒自己“我会两敢地提问”。)项。)20.D(解析：根据文章第五段倒数第二句32.C(解析：根据下文的“dem”可知"Sometimes you may need to approach your teacher toTetan收获(harvested)长在地上的美珠作物。放选get their attention.”可以得知如果的确想到老师那C项。干扰项排陈：nake意为“制造”：pdee意里去问问题，就走近老师并说“Excuse me..”)为“生产”。美味的作物不是被制造藏生产的，所(语篇解读：本文是一篇记叙文，讲述了自以为聪明以排除这两个选项；种植，培常，其实语可为作的姐姐利用自己妹妹的善良，与妹妹进行不平等的物，但是该选项与下文的“积wboe”以及”d触e分享，后来吸取教训并最终与妹妹平等分享的故hema”所提供的语境不符，故D项地排除，)33.D(解析：根据下文的“she had to beg for food”可事。)21.D(解析：根据第三段中的“Let's share,.”和知，可怜的Boka是那么饿(hungry)以至于她不得“We should share our field of crops too..”可知，她们不讨饭。故选D项。)共用(shared)一所小房子、一条毯子和一片庄稼。34.B(解析：根据下文的“Ah,that is a bed deal"可故选D项。)知，Boka告诉他，她与她的姐姐所做的交易(del)。22.D(解析：根据倒数第二段中的“When her sister故选B项。其余选项意为：chance机会；hoor荣moaned,Boka said,‘Now who is cleverer?'”可知誉；custom习惯，习俗。)Tetan认为她自己是两姐妹中更聪明的(cleverer)35.A(解析：根据下文的“for the next week..bu那个。故选D项。)make sure you leave the tops there”可知，这是乡村23.C(解析：根据第四段中的.，.while Tetan32理发师给予Boka的建议。根据倒数第二段中的the tasty crops that grew above,and ate them all“So that was what Boka did.”可知，乡村理发师让Tetan是自私的(selfish)。故选C项。其余选项意Boka采取他的建议(advice)。故选A项。)为：cheerful快乐的，高兴的；energetic精力充沛的，充满活力的；considerate替人着想的，体贴的，)36.A(解析：根据本段中的“it to Tetan at night”可24.B(解析：根据第七段中的“Ah,that is a bad知，晚上把它（毯子）给(gve)Tetan.故选A项。该deal,Boka.She is taking advantage of your题易错选D项，present意为“颁发；呈献；呈递”，但kindness..”可知，她知道Boka是善良的(kind)和是该词常指赠送礼物。故排除D项。owe意为“欠债；归功于”；show意为“展示”。)轻易相信别人的。故选B项。其余选项意为：patient有耐心的；brave勇敢的；strong结实的，强壮37.C(解析：根据上文的“dig out”以及下文的“but的。)】make sure you leave the tops there”可知，此处指挖25.B(解析：根据第七段中的“for the next week,出作物的根茎(roots)。故选C项。其余选项意为：soak the blanket in water every day”可知，此处指的information信息；lesh果肉；magazine杂志。）是分享毯子(blanket)。故选B项。其余选项意38.B(解析：根据上一段的“for the next week”可知，此处岩的是到周末为止。放选B项。)为：tool工具；yard院子；house房子。)）39.C(解析：根据上一段中的“Tetan was as hungr26.A(解析：根据上文的“so that you have it duringthe day”可知，此处指的是Tetan在晚上(night)拥as Boka had been.When her sister moaned,Boka有它。第七段中的“to Tetan at night'”也可验证此said,‘Now who is cleverer?",可知，Tetan已经吸取答案。故选A项。)了(learnt)她的教训。故选C项。其余选项意为：27.C(解析：根据第四段中的内容可知，白天天气recite背诵；begin开始；prepare准备。）热时，Boka不用毯子；Boka种地并给土壤除草，而40.D(解析：上文提及Tetan与Boka之间不平等的Tetan收获长在地上的美味的庄稼，并全部吃光。分享让Tetan吸取了教训。由此可知，从那天起，两由此可推知，Boka同意了(agreed)Tetan的建议。姐妹平等地分享一切一她们的毯子和她们的田地。故选C项。其余选项意为：sig叹气；disappear消equally意为“平等地”，符合语境，故选D项。其余失；fail失败。)选项意为：clearly清晰地；regularly有规律地；28.D(解析：根据上文的“n the daytime when it wasactively主动地。)hot”可知，白天天气热时，Boka不用毯子。动词use(语篇解读：本文是一篇记叙文。文章讲述了亚当意为“使用”，符合语境，放故选D项。其余选项意斯作为一位女性，为了世界和平与自由做出了不为：remove移开，去除；lay放置，铺放；wash洗。)努力，于1931年获得了她一生中最大的荣誉一诺贝尔和平奖。)

帝初立，通见高庙，大将军光膝来，上内严惮之，若有芒刺在育。后车骑将军张安世代无骖乘，天子容痒体，甚安近焉。及光身死而宗族竟诛，故俗传霍氏之祸萌于骖乘。班固赞曰：霍光受襁禄之托，任汉室之寄，匡国家，安社稷，拥昭，立宣，虽周公、阿衡何以加此！然光不学亡术，暗于大理：阴妻邪谋，立女为后，湛溺道之欲，以增颜覆之福死才三年，宗族沐夷，哀哉！(节选自《资治通鉴·第二十五卷》))(3分)10.下列对文中划波浪线部分的断句，正确的一项是里数之泉干民东年海人为兰者在奇余务以功次垫前录音突者R邻型共教之/幸而得息于是杀牛置酒谢其邻人为灯烂者在于上行余各以功次坐/而不录信曲突者/C邻里其教之/幸而得息/于是杀牛置酒谢其邻人均烂者/在于」行/余各以功次坐/面不录言/曲突者D邻里共救之/幸而得息/于是/杀牛登酒谢其邻人灼烂者在于上行/余各以功次坐/而不录言/曲突者)(3分)11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是A秉权意思是执掌政权，“秉”与“昼短苦夜长，何不秉烛游！”的“秉”字含义不同B.牛酒指的是牛和酒，古代用作馈赠、犒劳、祭祀的物品，文中指主人犒劳邻人的东西。C.骖乘是乘车陪坐在右边的人，与《鸿门宴》“沛公之参乘樊哙者也”的“参乘”含义相同D.社稷是土神和谷神，也泛称国家，“社”与陆游“箫鼓追随春社近”的“社”字含义不同。)(3分)12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是A徐福从霍氏奢侈，必行逆道，料到其必然自取灭亡，但又不希望见到霍氏败亡，就多次上书，希望皇上采取措施，防患于未然。B.霍氏家族被诛灭后，徐福因为察微知著，多次上书，他的功劳马上得到了皇帝十匹绢帛的封赏，后来又任命徐福担任了郎官。C,曲突徙薪讲了主人不听客人意见，没有防患未然，终至发生了火灾的故事，后来论功宴请，主人请了救火和提出宝贵意见的人。D.班固评论说：霍光肩负重任，功勋卓著，但是霍光不学无术，不明大理，欲壑难填，最终导致了宗族被全部诛灭的悲惨结局。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)夫奢则不逊，不逊则侮上。侮上者，逆道也(5分)(2)客谓主人：“更为曲突，远徙其薪，不者且有火患！”(5分)(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）》阅读下面这首唐诗，完成14~15题。寄李儋元锡韦应物去年花里逢君别，今日花开又一年。世事茫茫难自料，春愁黯黯独成眠。身多疾病思田里，邑有流亡愧俸钱。闻道欲来相问讯，西楼望月几回圆。【2023届高三·语文（六）·第6页（共8页）】

)(3分)14.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是A开首二句即景生情，以花里逢别起，即景勾起往事，9引起对茫茫世事的感及B领联写自已的烦恼苦阅。“世事茫茫“是指国家的前途，也包含个人的前途C颈联情感深沉，因多病思辞官归田、但因为他忠于职守，所以内心充清于盾D未句直抒情怀，望月怀人，借月光来传递相互间关照之情，盼望对方的来访。15.请赏析首联“今日花开又一年”中“又”字的妙处。(6分)(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）16.补写出下列句子中的空缺部分。”两句，(1)“多情自古伤离别”是人之常情，而秦观的《鹊桥仙》中“却将这种常情升华到了一个哲理的高度，即短暂与永恒的辩证法。(②)三星堆遗址及文物的发现，让我们领略到古蜀文明的无穷魅力。早在唐朝，李白《蜀道难中“”两句便提到了久远而神秘的古蜀国。(3)“红旗”以其鲜艳的色彩、独特的意象，被很多古代描写边塞、表现军旅生活的诗歌使用，如三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用I(本题共3小题，11分)阅读下面的文字，完成17~19题这场演出是首届“大戏看北京”展演季展演剧目之一，大型交响组曲《江姐》改编于中国人民解放军空政文工团在1964年创作的歌剧《江姐》，交响乐以①之势拉开《江姐》的大幕。主旋律②，小提琴的独奏③，仿佛把观众带回了多年前的重庆朝天门码头。伊泓远饰演的江姐穿着白风衣干练登场，对着长江豪迈开嗓，唱出“巴山蜀水要解放”的革命理想。交响乐呈现的《江姐》在听感上更加立体，依托着歌剧的旅律重新配器，铜管组气势超群，长笛声音透亮，特色打击乐和琵琶的音色贯穿期间。乐队与伊泓远的人声④。唱到“哭老彭”的经典唱段，打击乐石破天惊，伊泓远的演唱感情充沛，听得身上的汗毛也跟着竖了起来；到了《春蚕到死丝不断》的唱段，乐队托着伊泓远的音色，唱出江姐“只愿香甜满人间”的追求。伊泓远作为第五代“江姐”的扮演者，她在空政文工团演出排练歌剧《江姐》时，歌剧的创作者阎肃、羊鸣、美春阳等词曲作家曾给地一字一句的辅导，这次登台，她保留了部分歌剧中的表演，手上动作虽不大，却能把观众带入《绣红旗》等经典场景中。当“红岩上红梅开”的歌声响起，台下观众都受到感染，演出结束后，很多观众还沉浸在其中，还有白发苍苍的老年观众眼中闪着泪光。17.请在文中横线处填入恰当的成语。(4分)二这①②③④18,文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。(4分)19.文中多处用了引号，下列四处引号中用法和其他三处不同的一项是()(3分)A.这场演出是首届“大戏看北京”展演季展演剧目之一B.唱出“巴山蜀水要解放”的革命理想【2023届高三·语文（六）·第7页（共8页）】

3.What do the four female scientists havmmon accordingtoA.They shared the same interest.26.What do we know aboA.It is a rare diseasedsB.They each constructed a theory.C.They were all awarded the Nobel Prize.C.It is a kind of canD.They all made a differenee to the world.27.Which of the followinBA.Selfless and optimIt was near New Year 2014,and Davaenbaum,who was battling CastlemanB.Determined and odisease was rushedto hospital.Tead downhisC.Ambitious and coD.Warm-hearted arface.He thought about the first patient who d died under his careo her brainhad bledn a similar way from stroke(中风)No one can say whens to StemBut he survived.Also,this exper David to complete"he undertaking"ooundaries以ealmost certainly need pebrains,according to neIt was in 2010 that David got very sknd was hospitalized for five months.He“We study spikingas learning to become a doctor at thesy of Pennsylvania in memory of hismuch as living brains dject whichmother who died of cancer.The exammaon showed it was idiopathic multi-centritrained a neuromorphoverturned(MD)inprtlykanbiological systems lePrize thatsutoimmunc（自身免疫的)codition and parly like cneer..'t happen veryWatkins)and her reseerlooked.ofthere nly aroundcach year in thenite tts veryunstable after continlimited number of experts are on it.networks to states tstability was recovert success.his hospital bed,David felt weak.His orans were falingand he noticedorld war,rioured spotsn his skin.He asked doctors what theblod molesmeant.Butnight's rest,”saidThe discoverye system.they focused saving his lifeweren't interested in them.Castleman disease strucknology.David four more times over the ext three years.Despite it all,he managed to graduatethat are as close asand later founded the Castleman Disease Collaborative Network(CDCN)devoted toinitially struggledritical indictionary trainingfighting Castleman disease.career atIn late 2013,Castleman struck again,landing David in that Arkansas hospital.Itcompare them to.and wasmarked his closest brush with death yet.After this time,David set out to try to save hissleep as nearly a fown life.Examining his medical charts,he zeroed in on an idea that researchers hadn'tnoise.The best rwaves can makehysiologyexplored.With considerable efforthe found a drug called Sirolimus might be beneficialto his disease.After consulting with his doctors,he picked up the drug So far,it'sThe group'semisinin,over therking David is in recovery and devoting his medical careerttpatienwhich uses spikitime to time wilthe firsthope my story offerssnfar beyond medicine about what people can docan confirm thewhen they're up against a brick wall,"says David.be true of hum24，How didDavid feelwhen having the CT scan?D.Unsure.future.ianA.Grateful.B.Awkward.C.Hopeless.28.What did25.ose如gng典2突oA.NeuraA.David founded the CDCN.B.ArtificB.David recovered from Castleman.C.NeuraC.David survived the CT scanD.HumD.David found a way to treat his disease高二英语试题（附中版）第4页（共10）

绝密★启用前至岳飞斯2023高考高三学科检测试题继续恶元对立语文学科文化心本试卷共8页，23小题，满分150分。考试用时150分钟。宙万名◇注意事项：1，答卷前，考生务公用然色字迹钢笔或签字笔将自己的姓名、准考证号、考场号和隆《周易位号填写在答题纸上·将条形码横贴在答题纸“贴条形码区”。宇宙知2作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔在答题纸上对应题日选项的答案信以三息点涂黑：如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。实践3.非选择题必须用黑色宇迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题纸各题目指定区说的域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案：不准使用笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4.考生必须保持答题纸的整洁。考试结束后，将试卷和答题纸一并交回。清话◇一、现代文阅读(35分)幻域(一)现代文阅读I(本题共5小题，17分)细事长阅读下面的文字，完成1~5题。对材料一：偶人中国说唱文学对三选式叙事的使用较早可追溯到唐代的敦煌变文，如韩擒虎三战定南陈。同《三国志平话》的出现标志三选式叙事在说唱文学中确立并逐渐得到发扬，其图上标题体现三选以式叙事的有“三战吕布”“张飞三出小沛”等。而后，三迭式叙事逐渐进入章回体小说，《三国志通个俗演义》等受到口头文学孕育演化而成的章回体小说对三迭式叙事的运用蔚为大观。在《水讲或传》中，宋江与高俅展开了三次交锋，是由同一人物对同一受动者实施同一性质的行动构成的三选式叙事。三败高俅在纵向叙事的链条上每次聚合扩展了一些新的要素，使三次战斗场景在行或动和细节上各有不同。作者充分发挥了三选式结构框架蕴含的变异势能，使每一次击败高保的斯方式和战果都呈现不同程度的差异，同时三选式结构又使三败高俅的故事单纯而集中，叙事完整紧凑，避免生出枝节散漫和有首无尾的弊端。“文之长者，连叙则惧其累赘，故必叙别事以间之，而后文势乃错综尽变。”某些三选式叙事在每一次行为动作之间会插入对其他事件的描叙，如“三气周瑜”便使用了所谓“横云断岭”的氧事技巧。在“一气”与“二气”之间插入了刘备攻取长沙四郡、过江娶亲等诸多事件，在“二气”与“三气”之间插叙了曹操大宴铜雀台，避免连续叙事可能产生“累赘”的弊端，形成曲折变化的叙事态势，达到一种跌宕回旋的叙事效果。由不同人物对同一受动者实施同一性质的行动构成的三选式叙事也不少，同样呈现出变异势能和环环相扣的特征。《说岳全传》中余化龙、何元庆、董先轮番与金弹子交战等情节依循这种三选式的叙事结构，给读者呈现了细节各异而又兴会淋漓的沙场血拼。三选式叙事大多以二元对立的原则组织故事情节。一些三选式叙事体现的是强的二元对立关系，一方试图将另一方置于死地，每一次重复都在选一步强化双方的对立，直至其中一方死亡，套飞在较场与小梁王较量的场景出现三次，分别是比试作兵器论、比箭、比兵器，每一次出观斯包合出题、比试，分出胜负三个可变通的部分，年一次比浅都朝着更为凶险的趋势发展，直语文第1页（共8页）

绝密★启用前至岳飞斯2023高考高三学科检测试题继续恶元对立语文学科文化心本试卷共8页，23小题，满分150分。考试用时150分钟。宙万名◇注意事项：1，答卷前，考生务公用然色字迹钢笔或签字笔将自己的姓名、准考证号、考场号和隆《周易位号填写在答题纸上·将条形码横贴在答题纸“贴条形码区”。宇宙知2作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔在答题纸上对应题日选项的答案信以三息点涂黑：如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。实践3.非选择题必须用黑色宇迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题纸各题目指定区说的域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案：不准使用笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4.考生必须保持答题纸的整洁。考试结束后，将试卷和答题纸一并交回。清话◇一、现代文阅读(35分)幻域(一)现代文阅读I(本题共5小题，17分)细事长阅读下面的文字，完成1~5题。对材料一：偶人中国说唱文学对三选式叙事的使用较早可追溯到唐代的敦煌变文，如韩擒虎三战定南陈。同《三国志平话》的出现标志三选式叙事在说唱文学中确立并逐渐得到发扬，其图上标题体现三选以式叙事的有“三战吕布”“张飞三出小沛”等。而后，三迭式叙事逐渐进入章回体小说，《三国志通个俗演义》等受到口头文学孕育演化而成的章回体小说对三迭式叙事的运用蔚为大观。在《水讲或传》中，宋江与高俅展开了三次交锋，是由同一人物对同一受动者实施同一性质的行动构成的三选式叙事。三败高俅在纵向叙事的链条上每次聚合扩展了一些新的要素，使三次战斗场景在行或动和细节上各有不同。作者充分发挥了三选式结构框架蕴含的变异势能，使每一次击败高保的斯方式和战果都呈现不同程度的差异，同时三选式结构又使三败高俅的故事单纯而集中，叙事完整紧凑，避免生出枝节散漫和有首无尾的弊端。“文之长者，连叙则惧其累赘，故必叙别事以间之，而后文势乃错综尽变。”某些三选式叙事在每一次行为动作之间会插入对其他事件的描叙，如“三气周瑜”便使用了所谓“横云断岭”的氧事技巧。在“一气”与“二气”之间插入了刘备攻取长沙四郡、过江娶亲等诸多事件，在“二气”与“三气”之间插叙了曹操大宴铜雀台，避免连续叙事可能产生“累赘”的弊端，形成曲折变化的叙事态势，达到一种跌宕回旋的叙事效果。由不同人物对同一受动者实施同一性质的行动构成的三选式叙事也不少，同样呈现出变异势能和环环相扣的特征。《说岳全传》中余化龙、何元庆、董先轮番与金弹子交战等情节依循这种三选式的叙事结构，给读者呈现了细节各异而又兴会淋漓的沙场血拼。三选式叙事大多以二元对立的原则组织故事情节。一些三选式叙事体现的是强的二元对立关系，一方试图将另一方置于死地，每一次重复都在选一步强化双方的对立，直至其中一方死亡，套飞在较场与小梁王较量的场景出现三次，分别是比试作兵器论、比箭、比兵器，每一次出观斯包合出题、比试，分出胜负三个可变通的部分，年一次比浅都朝着更为凶险的趋势发展，直语文第1页（共8页）

罗冠刚随父亲见过校长，就被带到五年级教室。校长走进教室，手指最后一排一个空位，让罗冠就坐那里。校长说：“咱摸底考试，数学课代表上来，把试卷发一下。”等二个长得又黑又矮的小女生，小心翼翼地拿起试卷，又小心翼翼地走下讲台，把试卷一张一小里。罗冠拿到试米，心里一惊，却又生出一种作意努所谓试卷，是张比院畔拾着的白羊还要白的白纸，上面一个字都无。这时，秦校长摸了摸山羊胡子，扶了扶银色边框眼镜，从救桌上拿起一支粉笔，气宇轩昂地对台下说：“选卷都套到了吧？那我就开格出题了这回的测试一共20道题，每道题5分，大家必”跟着我黑板上的抄。”罗冠看看黑板，香者“试基“，清看奉校长一他笔走龙蛇，刀光剑影地在累板上写罗冠又些回到了雨慕里那些黑板上的宇渺沙茫茫，桃如尽夜里取着的无边细雨。他叹口气，据据头，味着眼晴抄起试题来。雨天景板上的声音尖能制平，”皮，或或“或生或，生或支”，一声又一声，偶尔“嘴啦”一声，仿佛妙雨天马路上险些撞人的急制车。下课铃响起时，罗冠的议惑早巴做完，百无聊赖地在课桌上转着笔。校长收卷时，罗冠心里笨升起一种如释重负般的悲壮。笑完后罗冠跑到外面，父亲正蹲在院畔抽烟，站起来面带笑容问，考得不赖？罗冠笑而不语，父亲明着嘴又笑，说要是考好了，回去带你吃好的。0父子俩考完诚没处可去，正在参观羊。忽然那个又黑又矮的小女生喊道：“分数出来了。”秦校长把二人让到办公室，拿出一张试卷给罗冠，罗冠看都没看就递给父亲。罗父拿到手8里看后，不由得瞪国了眼，迟疑地问秦校长：“校长，会不会是判错了？”“没错，44分。”校长银色眼镜后的眼晴弯着，似笑非笑，他摸了摸山羊胡，又拿起一张表，“你看看，我们学校，最低分数62分，罗冠如果跟着我们参加升学考，一定会拉后腿的！”游“啪！”一个清脆的耳光在罗冠脸上响起，父亲空前暴怒，右手又一次高高举起，眼中似雨似雾，又似有星光在雨雾间闪烁，罗冠绝望地闭上双眼。下午回家的路上，朱砂般的晚霞染红了天。父亲头垂得很低，和罗冠一句话也没有。路过集市时，父亲意想不到地停下脚步，买了凉皮和碗团。味道极香极辣，罗冠一直吃出了眼泪。0次日，罗冠的母亲到南沟赶集，顺便到南沟小学给罗冠送早饭，老师生气地对母亲说：“罗冠这孩子全校第一，全乡前五，可孩子近视得坐第一排才能看清黑板，你们为什么不给他配副眼镜？”烟罗冠并不知道母亲会来，此时他正在教室里，扭头跟后排的同学闲聊：“胖墩儿，我求你爹的那件事，可以吗？”胖墩儿吹了个大泡泡，压低声青说：“你是说你爹在矿上考核最后一名的事吗？出放心吧，我爹说了，明天他回矿里，就安排你爹回去上班”许多年以后，坐在上海陆家嘴高高的写字楼里，他会想起1996年的无边细雨，想起父亲，想呐起父亲的话：“走吧，别怕。雨再大，总会停的，路再远，总能走完。”那年夏天，罗冠并未知愿。父亲毕竟棋高一着，后来又联系到一所新的学校，让罗冠跟着素◇不相识的“同学”们，参加了白车镇的升学考试。来天从矿上下班回家，父亲头拾得很高，一选门就减：“喻家罗冠，升学成皱是重点班的，金班第一”后来，罗冠就上了初中，上了高中，又上了大学，大学毕业留在上海。而父亲，却在罗冠上大四那年，被下井多年的肺病限然击制，水运地高傅开了人世。罗冠每想起这些的时候，我的眼前也总是忧若隔世般速高，因为罗冠就是我。烯(有删改)语文第4页（共8页）

全国©的所名校高三单元测试示范卷学知，材料观点肯定了新文化运动打破权威，允许不同的思潮和派别争鸣，这实际上是肯定了新文化运动在思想解放方札记面的价值，故A项正确，排除B、C、D三项。【答案】A第Ⅱ卷（非选择题共55分）二、非选择题（本大题共3小题，第16题26分，第17题12分，第18题17分，共55分。）16.阅读材料，完成下列要求。材料一查自光绪元年四月间奉旨筹办海防，其时海口一无预备，赤地新立，只能择要为之督饬各营于大沽、北塘、新城各处，仿照洋式修筑炮台、营垒，并与总理衙门函商，令总税务司赫德在英厂订购大炮蚊子船八只，水陆相依，稍壮声势…非购置铁甲等船练成数军决胜海上，不足臻以战为守之妙…臣先因北洋经费尚有存款百万，欲购一铁甲船暂行试练，俟驾驶得人、操演既熟、集有巨款，再行续购，推广分布。—摘编自李鸿章《李文忠公全书·奏稿》材料二（左宗棠指出)“重新疆者，所以保蒙古；保蒙古者，所以卫京师。西北臂指相联，形势完整，自无隙可乘。若新疆不固，则蒙部不安，匪特陕、甘、山西各边时虞侵轶，防不胜防，即直北关山，亦将无晏眠之日…东则海防，西则塞防，二者并重。”—摘编自杨书霖主编《左文襄公全集·奏稿》(1)根据材料一、二，分别概括李鸿章和左宗棠有关国防的主张。(12分)(2)根据材料一、二并结合所学知识，简述“海防”与“塞防”之争的历史背景和意义。(14分)【答案】(1)主张：李鸿章主张加强“海防”，仿照西方修筑炮台、营垒；先购买铁甲船暂行试练；集有巨款，再行续购，推广分布。(6分)左宗棠不仅把新疆看作是国家的西北屏障，而且把新疆的得失与保蒙古、卫京师相联系，认为其直接关系到国家安危；认为加强“塞防”以抵御沙俄，是当务之急；认为“海防”“塞防”不能偏废，而应“东则海防，西则塞防，二者并重”(6分)(2)历史背景：鸦片战争以来，清政府统治危机加剧；洋务派掀起学习西方以自强的洋务运动；沙俄等列强加紧对我国西北地区的侵略，并扶植代理人谋求分裂我国西北领土，边疆形势严峻。(6分)意义：“海防”与“塞防”之争，体现了开明官员对国家边疆形势的关注，表现出强烈的社会责任感；它为清政府出兵和收复新疆、维护祖国统一和领土完整奠定了思想基础与组织基础，从而迅速揭开了左宗棠督兵新疆的战幕。(8分)17.阅读材料，完成下列要求。材料一辛亥革命是中国近代史上一次伟大的革命，它结束了延续数千年的封建专制制度，翻开了中国历史新的篇章。这场伟大的变革为什么会发生？导致这场革命爆发的推动力有哪些？近年来很多学者和历史爱好者从不同角度对此进行了深入分析，部分分析角度如下：角度一新闻传播与辛亥革命爆发角度二留学生与辛亥革命爆发角度三废科举与辛亥革命爆发角度三《大江报》被封与辛亥革命爆发材料二经过庚子以来十年的千曲万折之后，历史在革命、改良、民变和清廷的自我挽救之间终于作出了自己的选择。革命派以一往无前之气推翻了清王朝，革了数千年帝政之命。身历其境的张謇在当时曾说：“各省决心独立，蓄根在怨苦政府三年内之反对立宪，授柄在官收商办铁道之不合方法；而发机在荫昌汉口之战，恣行杀略，凡识时务者皆能知之，既由极高之热度酿成一般之舆论，潮流万派，毕趋共和。”于是产生了中华民国。摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》【24.G3DY(新高考)历史-R-必考-CQ】名

索时的可靠性。这自是“士气”的一种特色。因为只有直接有赖于泥土的生活才会像拉物一搬的在一个地方生下根，这些生了根在一个小地方的人，才能在悠长的时间中，从容地去摸熟每个人的生活，像母亲对于地的儿女一般。陌生人对于婴孩的活是无法懂的，但是在做母亲的人听来都清清楚楚，还能听出没有用字音表达的意思来。(摘编自费孝通《乡土中国·乡土本色》)材料二：“乡土中国”是费孝通提炼出的一个理想型概念，是为了回答“中国乡村社会的基本性质是什么”这一问题。“后乡土中国”是基于乡土中国理论和中国乡村转型与发展经验而提炼的一个理想型概念，并不是说乡土的完全终结，而是指乡土性特征部分维续的情况下，乡村社会结构所发生的转型。有学者用“新乡土中国”来描绘当前中国乡村社会的形态，我用“后”字，主要是因为“新乡土中国”并没有对费孝通“乡土中国”理论加以发展，尤其是把乡土本色与新乡土相提并论，存在着逻辑悖论，将乡村社会变迁与发展经验概括为“新”的，难免有价值倾向和政治性意义。“后乡土中国”是家庭农业、村落和熟悉关系的存在和维续，使得乡村社会保留着部分“乡土地性”特征，而没有彻底转型为城镇化的社会。不流动的乡土演变为大流动的村庄。在城镇化、市会场化的大背景下，乡村社会结构正在分化，并呈现出多样化的特征。从农村建设和乡村治理角度看，乡村社会空间的公共性越来越强。如今的乡村为越来越多的公共力量和公共活动提供了在空间，乡村已不只是村民自己活动的空间了。家“后乡土中国”是乡土中国变迁和转型后的一种状态，两者处于历史发展的因果链上，而不生是彼此对立的两个社会类型。(摘编自陆益龙《后乡土中国的基本问题及其出路》)材料三：会“熟悉的社会”是对乡村社会的地方性与整体性结构特征的一种概括，而非指微观的、个别的人际关系或社会网络状况。经历经济转型、社会与文化变迁之后，乡村社会中诸多微观结构与行动都可能已发生这样或那样的变化，其中就包括人际关系和交往方式的变化。然而，村落出来共同体的地方性以及共同体的整体性特征依然留存。“不在村落共同体中，村民之间的关系是熟悉的。熟悉的关系并非指具体的两个个体间的交往规矩情况和熟知程度，而是指村落社会关系是相互热知的。熟悉的社会是一种信息非常对称的社是从会，也是一种信息透明的社会。信息对称指的是自我与他人是知根知底的、相互能达成默契的。不论两个村民个体之间是否有直接的交往和互动，也不论一个人对其他个体具体情况的熟知程代社度如何，人们都能达到相互熟知或知根知底，因为村落共同体本身就是一个信息透明的社会。要怕在一个国定的场城里，个人及其社会关系的信息其实是有目共睹的，而且人们的行动信息也容见外易被村里人知晓，并不一定需要专门的务力就能达到。这是熟态关系仍代表着乡村社会的一种特质，圆为这是与城市社会关系有着本质区别的。尽管人接在提镇化扩张和乡村势动为流动的冲击下，乡村社会热叁关系也处于变迁之中，但在村落生活的抱共同体依然存续的情兄下，基于地缘和血练而形成的熟悉社会关系的特征也就继续留存。假思(摘编自陆益龙《后乡土中国》)84A·【高一语文第2页（共8页】·23-184A·

10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的项是（3分】人学无致疑问无以广识好学不问非真能好学者也理明免所或不达于事/识其大矣/而或不知其细/舍问其奚决焉B非学无以致疑非问无以广识好学不销间非真能好学者也，理明矣/而或不达于事/识其大矣/而或不知其细/舍间/其奚决焉C非学无以致疑/非问无以广识好华前不间/非真能好学者也/理明矣/而或不达于事/识其大矣/而或不知其细/舍间其奚/决焉/D.非学无以致疑/非间无以广识/好学而不勤间/非真能好学者也/理明矣/而或不达于事/识其大矣/而或不知其细/舍问/其奚决焉/11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分)A老聃，即老子，中国古代思想家，哲学家，文学家和史学家，道家学派创始人。B.“君子之学必好问”中的“君子”指地位高的人，与“君子曰：学不可以已”(《劝学)中的“君子”含义不同。C.《书》，即《尚书》，儒家经典之一，是一部关于上古典章文献的汇编。D.匹夫，文中指平民百姓，与“天下兴亡，匹夫有责”中的“匹夫”含义相同。12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分)A《问说》论证“问”的重要作用，指出古人择人而问，如果问三种人（贤于己者，不如己者，等于己者)就会有收获，问对人，必有得。B如果不诚心实意地喜爱学习就不能虚心，如果不能虚心就不喜爱问；学“古人之学”和问“古人之问”对于“好问”是很重要的。C.两篇选文都劝说人们要向各种人虚心学习，但论述角度略有不同。《师说》侧重“师”（从师学习)的角度，而《问说》侧重“问”的角度。师D.两篇选文语言很有特点，句式上注意整齐的排偶句与灵活的散句交错运用，奇偶互现，错落有致，可以起到增强气势、调节音律的效果。》)13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)真(1)李氏子蟠，年十七，好古文，六艺经传皆通习之，不拘于时，学于余。(4分)(2)嗟乎！学之所以不能几于古者，非此之由乎？(4分)于14.《问说》中批判了今人“所问非所学”的哪几种情况？请简要概括。(3分)(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）而阅读下面这首唐诗，完成15一16题。感讽五首（其一）李贺人合浦0无明珠，龙洲吧无木奴。私是足知造化力，不给使君须。越妇未织作，吴蚕始蠕蠕。县官骑马来，狞色虬紫须。形怀中一方板，板上数行书。屈“不因使君怒，青得谓尔庐？”越妇拜县官：桑茅今尚小，会待春日宴，兰车方掷掉○。越妇通言潘，小烤具黄架。县官踏飧®去，等史复登堂。【高一语文第6页（共8页）】·23-184A·

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辽宁省庄河市高级中学2022-2023学年度第一学期12月月考高三物理A一、选择题；本题共8小题，每小题3分，共24分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.1、下列说法正确的是()A.

4、4山西省太原市2023-2024学年第一学期九年级期中学业诊断化学试卷答案

2023学年第一学期嘉兴市八校联盟期中联考高一年级化学学科答案1-5 DABCC6-10 DC ADB 11-15CD BDA16-20 CBACB 21-25 ABDDC26.(1)H2S04=2H

5、安徽2023-2024 学年八年级上学期调研三政治答案

1、安徽2023-2024 学年八年级上学期调研三生物答案

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1、2023-2024

1、2023-2024学年安徽省九年级教学质量检测(三)生物答案

1、2023-2024学年安徽省九年级教学质量检测(一)生物答案

卷行天下·生物学参考答亲周测卷一传统发酵技术的应用1.B解析：选择新鲜的葡萄，榨汁前先将葡萄冲洗，并除去枝梗，但冲洗

2、安徽2023-2024 学年九年级上学期调研三历史答案

1、安徽2023-2024 学年九年级上学期调研三生物答案

1、安徽2023-2024 学年九年级上学期调研三生物答案

1、2023-2024

3、安徽2023-2024 学年九年级上学期调研三语文答案

1、安徽2023-2024 学年九年级上学期调研三语文答案

1、安徽2023-2024 学年九年级上学期调研三语文答案

1、安徽2023-20

4、2023-2024学年安徽省八年级教学质量检测(一)语文答案

的渊源，重阳节从根源上来自秋季的养老节与秋尝之祭。故新时期将重阳节重新命名定义为老年节，实际上将早已被遗忘的“养老祈寿”之观念习俗重新拉回当代人们的视线之中，使其更接近节日在农耕文明之中的本质。并且，

5、2023-2024学年安徽省九年级教学质量检测(一)化学试题

(1)此锂离子电池放电时正极反应Ii嵌入Ii-,M2)4的过程，其电极反应式为液V2mIa(2)正极材料第一步要放电处理，有利于锂在正极的回收，其原因是(已知：12+2S)=2I+S)号)(3)反应1

一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑。本大题共10个小题，每小题2分，共20分)1.某研学小组决定开展主题为“乡村振兴进行时”的项目化调研活动，学生小王决定通过2023年一些重大会议了解“乡村振兴”的最新信息。你认为下列重大会议最为合适的是()A.12月8日，中共中央政治局工作会议B.12月11日至12日，中央经济工作会议C.12月27日至28日，中央外事工作会议D.12月19日至20日，中央农村工作会议【答案】D【解析】【详解】本题考查共同富裕。ABC:中共中央政治局工作会议、中央经济工作会议、中央外事工作会议，与乡村振兴无关，故ABC不符合题意；D:中央农村工作会议，是针对农村召开的会议，有利于我们了解乡村振兴的最新信息，故D符合题意：故本题选D。2.太原某中学的道法课堂上，老师给学生分享了一则新闻：2023年12月25日至26日，以“博揽青年英才，创新引领未来”为主题的第一届山西省博士后创新大赛在太原市举行。·同学们感到自豪之余，对这次创新大赛的意义进行总结。你认为最合适的是()A.直接提升山西科技创新整体竞争力B.在短时间内促进山西经济高速发展C.能激发科研人员的积极性和创造力D.能加大山西人才出口，提高社会声誉【答案】C【解析】【详解】本题考查尊重人才。C:以“博揽青年英才，创新引领未来”为主题的第一届山西省博士后创新大赛的举办，体现太原尊重人才，能激发科研人员的积极性和创造力，C说法正确：A:“直接”说法太绝对，A错误：B:可以促进山西经济高质量发展，B错误；

1、2023-2024学年安徽省九年级上学期开学摸底调研数学试题

当xe(0,+∞)时，g0)=-兰+2n(x+1),9闭=-x+品--3卫x+1x+1则当x∈(0,1)时，g(x)>0;当x∈(1，+∞)时，g(x)<0;所以g(x)在(0,1)上单调递增，在(1

2、安徽省2023-2024学年九年级上学期教学质量调研一数学试题

台州市露学高一年级期末质量评估试卷数学参考答案2022.01一、单项选择题：本题共8小题，每小题5分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。1-8 DACACDBC二、多项选择题：

3、2023-2024学年安徽省九年级教学质量检测(二)英语答案

2022年东北三省四市教研联合体高考模拟试卷（二）英语试题注意事项：1、答题前，考生先将自己的姓名准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2、选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答

4、安徽2023-2024 学年九年级上学期调研三政治答案

1、安徽2023-2024 学年九年级上学期调研三政治答案

1、安徽2023-2024 学年九年级上学期调研三物理答案

1、安徽2023-20

5、2023-2024学年安徽省九年级教学质量检测(三)理数试题

第二节书面表达（满分20分） 假定你是李华，你的美国网友Jack发邮件说他正在学习中文， 请你推荐一个适合他学中文的网站。请你根据下列要点，给他回 复邮件。 1.推荐网站； 2.学习内容； 3.可在线

1、2023-2024学年安徽省七年级上学期阶段性练习(四)4生物(北师大版)答案

1、2023-2024学年安徽省七年级上学期阶段性练习(四)4英语(人教版)答案

2、2023-2024学年安徽省七年级上学期阶段性练习(四)4数学(沪

2、安徽2023-2024 学年八年级上学期调研三生物试题

1、安徽2023-2024 学年八年级上学期调研三生物试题

1、安徽2023-2024 学年八年级上学期调研三政治答案

1、安徽2023-20

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4、安徽省2023-2024学年九年级第一学期蚌埠G5教研联盟12月份调研考试化学答案

1、安徽2023-2024 学年九年级上学期调研三历史答案

1、 全国大联考2024届高三第一次联考 1LK·历史-LN 历史答案

货币与赋税制度第

5、2023-2024学年安徽省九年级教学质量检测(一)语文答案核对

2023届全国高三单元阶段综合卷·语文（一）语言文字运用综合练习阅读下面的文字，完成1一3题。(9分)(60分钟80分)一样的虫眼，在不同人的眼里，却是不一样的风景。于某市场的人，视虫眼如宝。虫觅食，

1、2023-2024学年安徽省七年级上学期阶段性练习(四)4物理试题

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2、2023-2024学年安徽省九年级教学质量检测(三)物理答案

1、

2、

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4、山西省吕梁市交口县2022-2023学年七年级第二学期学业水平达标卷-物理试题及答案

衣近日时口s,不子停在层够大的光滑水国面题型2.如图，一长木板静止在水平地面上，一物块叠放在长木在传送带的下湖B处小车上定多直高1考综板上，整个系统处于静止状态，长木板的质量为窗内的光滑圆狐轨道网弧轨

5、2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性练习(三)3数学试题

1、2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性练习(三)3数学(沪科版)试题

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1、2023-2024学年安徽省七年级上学期阶段性练习(四)4道德与法治答案

o呼吸（或光分)具的值乐学初，来校七年级1)班同学走进了“生命科学馆”。在这里，老师向学生形象、直观地示丰富的标本，和学生们一起致敬遗体捐献者，举行默哀仪式，宣读“三捐”倡议书，介绍遗体捐献者们的感事

2、2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性练习(四)4生物答案

1、2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性练习(一)生物答案

非选择题部分二、非选择题（本大题神墙共5小题，共50分）》26.(7分)某片土地弃耕后形成一片草地，主要

3、2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性练习(三)3历史答案

1、2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性练习(一)数学答案

.m=0或m≠0，△=16m2-12m<0,对远项Bf)=2,f1]=f(2)=f(2)-(3)即m=0

4、2023-2024学年安徽省七年级上学期阶段性练习(四)4数学(沪科版)试题

1、2023-2024学年安徽省七年级上学期阶段性练习(四)4数学(沪科版)答案

1、2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性练习(一)政治试题

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1、2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性练习(四)4物理试题

1、2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性练习(一)物理试题

的初动

客0●参●0参每45C时，碱性条件下Ag作催化剂可将甲醛转化为H,反应的机理如图所示。(2)HCH0水化释氢色感命多得益能可●命0命摩号停g名H-H●品华●多意g●8011080HOH HA203□的●心◆种●色章使用时将纳米Ag颗粒负载在A10,表面以防止纳米Ag团聚。其他条件不变，反应相同时间，NaOH浓度对氢气产生快慢的影响如图所示。100海的货0领前身武40资：是H04月01木千0.H2020号前0亦1.0132.0NaOH浓度molL-J得到的氢气产物为(填化学式)。①若将甲醛中的氢用D原子标记为DCDO,②若NaOH浓度过大，H,的产生迅速减慢的原因可能是(3)氢气在化学工业中应用泛，二定条件下，在某恒容密闭容器中，按投料比()：n(NO)=1发生如下反应：2H,(g)+2N0(g)一N,(g)+2H,0(g)①下列能够说明该反应已达到化学平衡状态的是(填标号)。A.2v逆(NO)=vE(N2)沸点B混合气体的密度不再变化C.容器内总压强不再变化②研究表明该反应速率方程式为v=kc"(H,)c(N0),其中k为速率常数，与温度、活化D.混合气体的平均相对分子质量不再变化机相能有关，若投料比(H,)n(N0)=1,T,时的初始速率为，当H,转化率为50%时，条作下对应的道率常数分别为k布在关系：品反应速率为0.125vo,由此可知m=。设此时反应的活化能为E。,不同温度T1、11T,/R为常数)。.据此推测：升高一定温度，活化能越大，速率常数增大倍数(填“越大”以胍盐离子液体(GL)为催化剂合成化合物G的路线如下：(O)“越或“不变18.(15分)DNC个CN,GL,2)△氯的同时妈0心(1)化合物G中sp、sp杂化的碳原子数目之比为二上，B中官能团名称为其中电(2)B→D过程中还可能经历B→X一→D,其中物质X与C互为同分异构体，X的结构简式为。(3)E→F的反应过程中加入KOH溶液可以提高F的产率，其原因是，(4)写出同时满足下列条件的C的一种同分异构体的结构简式：能发生水解反应，生成两种产物均含苯环，且两种产物中核磁共振氢谱分别为2个峰(5)已知氮原子电子云密度越大，碱性越强，氨、苯胺、甲胺碱性由强到弱顺序为：和4个峰。80号000(6)已知：①RCN RCOOH;②RCN>RCH,NH,。●●参步哈合130Ni,△0●号00合价不变)，写出以CH,CH0.。和CH,CN为原料到台太的合成路线流程图（无机试剂和有心角地身是可CH.CCH,中极反应式机溶剂任用，合成路线流程图示例见本题题干)。易●●见1 molH2,你用高三化学第6页（共6页）一

材料二赫鲁晓夫在回忆录中谈到古巴导弹危机时说：“尽管我们的阶级对抗是不可调和的，肯尼迪和我在防止军事冲突的问题上，却找到了共同的立场和共同的语言。”[苏]赫鲁晓夫著，《最后的遗言—赫鲁晓夫回忆录续集》《古巴导弹危机》漫画(1)根据材料一并结合所学知识，指出美国将苏联视为对手的原因吸美国在经资军事克面采取的養搅(8分)(2)材料二中的回忆录和漫画都具有史料价值，哪种史料价值更大？说明理由。(6分)18.阅读材料，回答下列问题。(12分)材料一棉花产业经历了一个漫长的演变历程。公元11世纪之前，世界上只有南亚、东非及美洲中部生产棉花，此时棉花产业发展非常缓慢。1500年前后，随着新航路开辟及殖民扩张的推进，一个由欧洲人主导的，将亚洲、非洲、美洲紧密联系起来的贸易体系逐渐形成了。18世纪蒸汽机的出现，带来棉纺织技术革命，到了1780年，整个欧洲，特别是英国，已经成为上界棉花网络的中心。19世纪末，随着垄断资本主义形成，“棉花资本主义”的扩张，帮助殖民主义掠夺了全球南方的资源和劳动力，但它也激发了全球南方争取民族独立和解放运动，并开启了新兴国家积极地发展民族资本主义。—摘编自[美]斯文·贝克特《棉花帝国：一部资本主义全球史》材料二中国成立初期，新疆总产皮棉占全国棉花产量的1.1%，平均每公顷产量低于全国平均单产量。到了五六十年代，我国才建成现代棉纺织业。1980年，新疆初步形成了完整的棉纺织加工体系。现代纺织体系的建立为新疆棉进一步生产和纺织打下了坚实的基础。伴随着改革开放的浪潮，农村体制改革放开，大量内地人民开始从事新疆棉花生产。社会也开始更加注重科技在生产中的作用，加之棉花收购价格的提高，地胶植棉技术的推广，以及化肥施用量的增加的因素，断疆棉花生产进入了二个崭新的时期。新棉花的生产能力逐步提升，适、豆了市场化发展需要，特别足中国进入世界贸易组织以后，经受住了国际价格冲击打开了国一际贸易市场。摘编自《环球人文地理)》根据材科一并结合所学知欧面迷全球棉花加工种植的阶爱展促6》[2)根据材料三并结合所学知识，分析70年代以来新疆棉花发展的原圆(6分)高一历史第5页（共6页）