6短跑运动员听到发令枪声后迅速起跑,下列叙述正确的是()A.起跑过程中,维持呼吸作用的神经中枢在大脑皮层B.起跑动作的产生是非条件反射的结果C.枪声在大脑皮层形成听觉属于反射D.该反射有多个中间神经元先后兴奋7.下列关于交感神经和副交感神经的叙述,错误的是()A.传出神经由交感神经和副交感神经组成B.交感神经和副交感神经一般不会被我们的意识所支配C.人处于安静状态时,副交感神经活动占据优势D.副交感神经促进胰岛素的分泌,交感神经抑制胰岛素的分泌8哺乳动物长时间未饮水导致机体脱水时,会发生的生理现象是()A.抗利尿激素增加B.血浆渗透压降低C.肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱D.下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱9.下图A所示为某一神经元游离的一段轴突,图B是该段轴突神经纤维产生动作电位的模式图.下列叙述正确的是()b+30☑-55静息电位-70a c012100*时间(ms)图A图BA.电流表甲、乙的连接方式,都可测量无刺激时的静息电位B.刺激图A中的C处,甲、乙电流表指针均可发生两次偏转C.图B中bc段由Na+外流引起,该过程需要载体蛋白和ATPD.若降低细胞外溶液中Na浓度,则图B中b点上移10.如图表示内环境稳态的部分调节机制,下列叙述正确的是()神经系统T内环境免疫系统内分泌系统A.免疫器官都能产生免疫细胞,免疫活性物质都是由免疫细胞产生的B.人因为剧烈运动而大量出汗会使机体偏离稳态C.神经、体液和免疫调节都离不开信号分子的作用,并都需要与受体结合而发挥作用D.血浆、组织液、淋巴成分稳定时,机体一定达到稳态11.下列关于脑和脊髓的结构和功能的叙述,错误的是()A.脊髓和脑组成中枢神经系统B.某患者在一次车祸后可以理解语言,但不能说完整的句子,推测受损区域为韦尼克区C.临床上植物人是指只有呼吸和心跳的病人,其肯定没有受损的部位是脑干D.平衡木运动员训练时,调节躯体平衡和协调运动的主要结构是小脑高二生物学科试题第2页(共8页)
共同富裕是一个长期目标,具有长期性、艰巨性、复杂性。由于我国地区之间资源禀赋和发展基础不同,共同富裕不能整齐划一、齐头并进,应该循序渐进分阶段促进,需要鼓励一部分人、一部分地区先富起来,先富带后富、帮后富,逐步实现共同富裕。回溯历史,从认识到“贫穷不是社会主义”、先富带动后富,到打藏脱贫攻坚战、全而建成小康社会,再到向着“全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展”的目标迈进,在不同历史时期,我们党循序渐进,既尽力而为又量力而行,提出了前后连贯、与发展规律和契合的共同富裕实现路径。结合材料,从运动的规律性角度,谈谈我国是如何推动共同富裕,让发展的阳光照进每个人的生活。(9分)17.阅读材料.完成下列要求。(16分)探索浩瀚宇宙,发展航天事业,建设航天强国,是我们不懈追求的航天梦。我国航天事业发展的历程充满坎坷与艰辛,一代又一代中国航天人自力更生、艰苦奋斗,用一个个坚实的脚印把梦想化作现实,推动我国航天事业行稳致远。神舟一号飞行试验的成功实现了中国航天史上“零”的突破,神舟五号首次一人一天飞天,神舟六号首次多人多天飞天,神舟七号有次太空漫步,神舟九号与天宫一号肖次手控交会对接成功,神州十三号天宫课堂”如约举行。“天宫课堂”先后在北京、四川汶川、香港、新疆乌鲁木齐等地设地面课堂,通过网络回应广大网友提出的问题,拉近网友与太空的距离:并通过全球同步直播,让世界听见中国梦想的声音。“天宫课堂”逐渐成为我国太空科普的一个国家品牌,观看完直播视频后人们纷纷表示:要将“我的梦”与“中国梦”紧密相连,努力为祖国的繁荣、民族的富强奉献自己的力量。()中国航天人用一个个坚实的脚印推动我国航天事业行稳致远。结合材料并运用事物发展状态的相关知识对此加以说明。(12分)(2)某班计划围绕学习中国航天精神组织一次演讲活动,请围绕“我的梦·中国梦”为主题,列出演讲提纲的2个要点。(4分)18.阅读材料,完成下列要求。(10分)地铁的开通运行给人们带来了出行“快捷、便利”,提高了城市生活的质量。但地铁的开挖建设也造成了中心城区历史建筑的安全隐患。针对施工带来的安全隐患,广州地铁八号线在“北延段陈家祠站”的施工过程中,相关部门加强了时“陈家洞施工风险管控”的研究。相关部门在综合分析陈家祠建筑结构、材质、附近水文地质等因素后,采用“连续墙+内支撑施工技术”,以确保陈家祠建筑群和周边配套功能房等的安全:在深基坑开挖施工过程中,综合使用多层域感知、数据处理、计算机视觉、自主协同控制等新技术,实时掌握陈家祠施工安全信息,及时反馈信息以指导工程的推进,从而有效实现了对国家级保护文物陈家祠建筑群“大范围、全方位、实时准确”的施工安全风险控制与管理,推动了具有国际领先水平的国家级文物施工创新平台的建设,实现了城市建设发展与文物保护的和谐统一。结合材料,运用《逻辑学与思维》的知识,回答广州地铁施工过程巾对陈家祠的保护是如何体现科学思维的。(10分)19.阅读材料,完成下列要求。(12分J
近,不会导致细胞失水或吸水,故选C。5.如图为肝脏组织局部结构示意图,其中O②③共同组成内环境。相关叙述正确的是(A.肝细胞生活的液体环境是淋巴B.肝细胞通过主动运输从①中获得氧气①C.葡萄糖、尿素可以存在于①中D.③的渗透压大小主要与葡萄糖含量有关【答案】C【解析】图中①是组织液,②是淋巴,③是血浆,三者共同组成内环境,肝细胞生活的液体环境是组织液,A错误:肝细胞通过自由扩散从①中获得氧气,B错误;葡萄糖是营养物质、尿素是代谢废物,因此葡蓟糖、6.尿素都可以存在于①组织液中,C正确;③血浆的渗透压大小主要与无机盐及蛋白质含量有关,D错误。阿尔茨海默病(AD)在老年群体中的发病率较高,目前用于治疗AD的药物包括乙酰胆碱酯酶抑制剂(AhEI)和谷氨酸受体(NMDAR)拮抗剂。乙酰胆碱酯酶(AchE)能降解乙酰胆碱(Ach),NMDAR激活导致Ca2内流并触发下游信号转导。下列说法正确的是(A.B.阿尔茨海默病(AD)患者脑部神经Ach含量较高C.阿尔茨海默病(AD)患者脑部神经释放较少谷氨酸NMDAR拮抗剂能阻止谷氨酸进入突触后膜D.NMDAR拮抗剂能降低突触后神经元的兴奋性【答案】D【解析】阿尔茨海默病(AD)患者需要酰胆碱酯酶抑制剂(AchEI)进行治疗,乙酰胆碱酯酶(AchE)能降解乙酰胆碱(Ach),说明阿尔茨海默病(AD)患者脑部神经Ach含量较低,A错误;阿尔茨海默病(AD)患者需要用谷氨酸受体(NMDAR)拮抗剂进行治疗,说明阿尔茨海默病(AD)患者脑部神经释放较多的谷氨酸,B错误;细胞膜上的谷氨酸受体接受谷氨酸的刺激以后发挥作用,并没有进行细胞内,所以NMDAR拮抗剂不能阻止谷氨酸进入突触后膜,C错误;NMDAR激活导致C+内流并触发下游信号转导,产生兴奋,NMDAR拮抗剂则能降低突触后神经元的兴奋性,D正确,7.将枪乌贼离体的神经纤维置于培养液(相当于细胞外液)中来研究兴奋的传导,其中,④到③和②的距离相等。下列分析正确的是()A.刺激①时,膜外局部电流的方向与兴奋传导方向相同B.C.若阻断④处的兴奋传导,电流计不会发生两次偏转若增加培养液中Na的浓度,电流计指针偏转幅度会减小①D.若刺激④,电流计会发生一次偏转⑧④②☑神经纤维膜【答案】B【解析】刺激①时,膜内局部电流的方向与兴奋传导方向相同,膜外局部电流方向与兴奋传导方向相反,A错误;若将阻断④处的兴奋传导,刺激①时,兴奋可以到达右电极,但不能到达左电极,因此电流计的指针只偏转一次,B正确;若增加培养液中Na的浓度,钠离子内流量增多,动作电位的峰值增大,因此电流计指针偏转幅度会增大,C错误;④到③和②的距离相等,兴奋在离体神经纤维上双向传导,时兴奋,电流计不会发生偏转,D错误。③和②同8.图表示a处产生兴奋并传递的过程。下面叙述错误的是(A.a处Na通过协助扩散内流突触前bXB.a处兴奋时的膜电位为外负内正C.b处通过信号转换传递兴奋D.c处产生的兴奋可传到a处突触后A【答案JD入C【解析】a处产生兴奋,a处Na内流,会产生动作电位,方式为协助扩散,A正确;a处兴奋时的膜电位为外负内正,B正确;b处为突触,通过电信号一化学信号一→电信号转换传递兴奋,C正确;由于神经递质只能由突触前膜释放,因此c处产生的兴奋不可传到a处,D错误。9心脏搏动受交感神经和副交感神经的调控。若阻断小白鼠的副交感神经则心率加快,阻断交感神经则心率变慢,神经支配心脏搏动原理如图。下列说法错误的是(教师用卷·生物学·第131页共202页
以又汉送,依托见代技术。任何一种传伎艺木的业斯茨华都离不开见代元东的体入,(有:》曰:“纷吾既有此内火兮,又亚之以少能、”如采说传统文化元素的忆堀以子文化创新节目以“内走",那么见代化科技手伏则起到了“修能”之用,以《天地之中》的说计为例。演员们于一片主河资石中起手舜太极,再加上3D效米下配合味所景音乐出的张州军天仪、从飞船内部向外看到的祖四大好河山苻节,无一不给人带朵沉泾大的风体拾。在短短的时间内,编导依托现代声光电技术,综合传统文化与现代航天的析神内核,提供了丰富、深刘、可视化的艺术样态,在传统与现代的交织中传达了中因传统火字。值得注意的是,声光电技术如若运用得当,白有锦上添花之效,但若一味迎合况众对于声色的窝求,则难免为博眼球而匠气过重,甚至仑为纯粹“炫技”的媚俗之作。在这一点上,近年宋但凡出彩的文化创新节目,都能做到主次分明、“道术合一”,在领伦传统文化内核的叁础上运用科技手役,实现对观众审关品位和价值观念的正向引导。它们在真正意义上做到了以文“驭”娱,让现代声光电技术服务于传永优秀传统文化的本质与内核,从而实现赫神价值的捻出和供给。沉潜钻研,践行工匠材神。《祈》的意外破因,再次证明了尊重文艺、材心制作的重要性。同时,也从另一个角度提示了文化创新类节目在当下面临的一些问题。博大精深的中华文化是一片丰沃温厚的土娘,从中择取一点加以发挥,往往能长出一片生机金然的绿意。然而,如若创作者块乏“工匠精神”,只是套一顶文化创新的帽子生搬硬套,组剖滥造,不仅吸引不了观众,还易造成受众对传统文化的疏离甚至逆反心理。《祈》的意义其实更在于,启示艺术创作者认识到任何流圣的吸引和宣传的察头都无法长久地留住大众的目光,唯有沉潜钻研,用心经营,花大成本、大工夫打磨作品,才有可能创作出令观众满意的好节目。例如,为了能在水下起舞,《红》的演员张娅块先花了些整三年学会了潜水。为保证使头完处性,工作人员不仅需要在每次拉完红绸后迅速游到光照不到的水池角落,而且因水下无法沟通,每拍一条,制作组都需上岸交流玫进方素,就这样共下水400余次。质量之魂,存于匠心。辛物耕耘的文艺工作者们在各传统领城筑匠魂、塑匠韵、持匠心,才使广大观众发自内心为之析服,并从中接受优秀传统文化的烹陶。当下,文化创新类节目的可持续发展依旧任重道远。一档成功的节目并不是荷单炮为传统而传统,不是将古代文化和现代技术机械结合,也绝非纯粹为迎合观众而产生的媚俗之作、而是窝要团队用心发掘,用情演绎,关注到每一处细节,才能深入传统精随,用旧瓶酿出新酒,真正做到如清代沈宗荟在《芥舟学画编》中所言之“自出材意,自辟性灵,以古人之规矩,开自己之生面”,并引领观众深切理解民族精神内核,在复兴传统文化之路上迈出更坚实的步代。/业山占之N女结日山k点体处生
量的指标。由于每个个体都存在识记和提取的超速板限,春储途度和提取述度又是个休认知基本能力发展水平的反映智力开发是指最大程度上开发个休的智力潜能的过程,它是一个长期、金面地提高个体的认知能C美育可以提高孩子的观察力、理解力,鉴赏力,拓限孩子智力活动的广间空间,激发和调动大脑右半球的积极性与能动性。力的过程。它既不是一个拿提相关知如识、技能和认知策略的过程,也不是通过训练,让个体热悉问题情境从而提高认知加途度,提高解决问题的准确性的过程。由于智力开发是一种对潜在的一般能力D.长期坐在教室左侧座位上而经常把头和眼珠转向右侧的学生,在那些形象化和整体性能力起作用的课程中,学习成绩高出一筹。品摩,并产生一》的开发,一般能力的提高应反映在个体生活的各个方面,因此具有广泛迁移性的认知训练才是较好的6.怎样让学生的大脑两个半球协调发展?请结合材料和实际简要分析,(6分)下再是少数人的事智力开发方案。智力开发是潜能开发,不是超前发展。超前发展是个休的认知能力早于同龄人发展“品是现流行性的现象。一般而言,增强莱种刺激、增加在固定时间段内训练的次数以及丰富个体的经险都能够促使得分评卷人使得绝大多数】个体在这方面的能力发展水平高于同龄入。但当同龄人也获得了这些经验后,其试方面的能力同样会达到被训蛛者的水平。智力开发是促进能力发展,不是增长知识和技能。个体在某个方面的知识(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)和技能的增长有利于个体这个方面能力的发展,但是其他方面的能力可能并没有相应地获得发展,这阅读下面的材料,完成7~9题。就可能使个体发展成一个“专才”,而不是多方面能力的发展。品创作生产的四父亲的决策为二地论述,客刘一(摘编自阴国思、郑金香、安蓉(一种基于认知基本成分的新的智力开发观)李复威《智力开发的聪明理论》早年,我观赏过一部记录北极孤生活的影片。母狐把已长大的小狐们厘:离家、让小瓜去自课玉创作生产的优望材料二:医学临床实验证明了大脑两个半球的不同功能:左半球控制右侧肌体的感觉和运动,左生路的生存景观,令我十分好奇。那是一幕让人“心酸”的场面:导孤发出制耳的叫声,用嘴拱着小那和消费还只是少脑的损伤会引起感觉性或运动性失语症、文字不识症和抽象逻辑思雏方面的障碍;右半球则控制着左们离开家穴。小孤从未见过母亲这般“无情”,抵挡着,是迟着。母孤叙乎“发超”了,冲上去要“撕文”侧肌体的感觉和运动,右脑的损伤则会造成相能不识、结构性失认等现象和空间定向思维方面的障孩子们。就这样一番、两番、三番,小孤们终于惧怕了,发着凄厉的尖豪,无套地一步一步运去了。他的进步,人们越来惠碍。如果将“铅笔”两个字分别投射在病人左、右眼半视野内,铅在左,笔在右,那么病人能说出“笔”们不停地回头望着母亲,留恋着,诉求着,似乎期待着母亲的回心转意。看着看着,我不禁眼区也温涧化产品有可能成为却不能说出“铅”,这是因为“笔”授射在左半球,所以能命名,而“铅”授射在右半球,因而不能用言语描了,心中竞然也暗自斥骂母孤的“残忍”。无可厚非,这是社会述。如果把一支铅笔放在病人左手上,他可以用动作表示铅笔的用途,但不能用语言描述它。如果把15岁那年,我从贵阳的初中毕业。那天,父亲作为家长列席了学校的毕业典礼。回家路上,我拿是直指人性、直指)铅笔换到右手上,病人马上就能用言语做出报告。如果让病人根据积木的颜色来排列某种图形,那么着卷襄得十分精致的毕业证书,跟在父亲身后骗晚着。突然,父亲回过身来瀑紧我的手一本正臣地问他可以用左手而不能用右手完成任务。这说明,两个半球确有不同的功能,但从系统论角度来看,二我,愿意离开家去外面闯闯吗?问题来得太突兀,又十分严峻,我论异地看了看父亲爱重的面客,不知道该怎么回答。当天,我满脑子都在转悠着父亲的问活,捉摸着,倩测着一者既各司其职,又密切配合当晚,我在床上银转反侧难以入睡。不久,从布帘那边传来父母间断断续蝶的对善,我坚是耳朵一(摘编自韩延明《试论美育对学生右脑和智力的开发功能》)谛听着:可向东流,天上的】材料三:智力其实是一种综合的认识能力,包括观察力、想象力、认识和解决问题的能力等许多方“真打算把小成送到北京去念书。”高山仲止般的数畏面。早期智力开发应该抓,而且要抓早抓好。因为大脑的开发潜力是递减的,开发越晚,收获就越小。“他刚15岁,没离开过一天家,你忍心让他去寄,寄…可找到北星),更但家长要明白两个原则。首先,智力开发也要全面,只有在全面发展的前提下,智力的开发才是成功“寄人篱下…孩子总留在父母身边,太惯,不会有大出息…心吧姐姐还能亏待小的北板星,也就实的。其次是了解孩子的年龄特点,遵循教育的规律。3到6岁的孩子最需要玩,哪怕是玩沙子、玩水,弟弟。”彩显华夏悠久的历也能让他们获益良多。另外,不少家长给孩子早期定向,小小年纪就学这学那,根本不考虑孩子的兴“三个女儿都让你送走了,身边就利下这个根,你的肝寒又超来想重一你合得,我合不得…”趣点在不在那儿。极端的望子成才,达不到的过高期望,家长就很容易用横向比较“你瞧人家多好,你母亲的抱怨中夹杂着恳求,有些更国了。的卫星导航系能为看看你”之类的消极评价挫伤孩子的信心,使他们失去了发展的空间。隔了很久,才十分济晰地听到父亲一向语气壑餐、果断的活:“要为孩于的长运想怎”曰:“斗为常车,追于一(摘编自于巍、张嘉《开发幼儿智力小心透支》)假装熟睡的我顿时一切都明白了。父亲是打算让我授奔北京的姐姐熊埃学业引(春秋运斗框》云4.根据材料二、材料三,下列理解不正确的一项是(3分)一听说要去北京,我蒙着头在被窝里偷偷乐了、从长科书里被得的里里点点的史地知识,让我速即招摇也.”2000年1A.左半球控制着右侧肌体的感觉和运动,是人脑处理语言,进行抽象思维等智力活动的控制中枢:思者,幻想着。首都、天安门、“十一”游行、毛主席检阅……故言、顾和图、天坛、长域第二天,父亲和我拾着包狱去了市中心的一家拍尖行、一位成着过视键的老先生楼待了我们。火深刘之注意。B.左、右半球各司其职,又密切配合,说话、图形识别、空间定向思维等智力活动要受右脑控制。文集·二十八宿起}C智力开发要抓早抓好,要抓的能力包括观察力、想象力、思维力、分析解决问题的能力等许多方面我发现,父亲是用微颤的双手递上包就请他验货估价,老先生把大衣摊开在柜台上,里里外外地翻动,鸿评了好一降子。“是件好东西”停顿了一下,他有“勺于”头的两顺」D.每个孩子的个性特点、兴趣爱好都有所不同,智力开发要遵循教育规律,不能早期定向或做横向360°,这叫“恒星的周比较。用惋惜的口吻说道:“我们这里冬天不冷,怕是尖不出好价钱。“他见我父康神色凝重,又补充了一白:5.根据以上三则材料,下列理解正确的一项是(3分)()“要不…你再考虑考虑。”空中的反映就是北习A发掘个体的智力潜能是一个长期、全面地提高个体认知能力的过程,它就像种树一样,是通过父亲有些优豫了,抱着大衣一动不动地低头记思着医地,见父亲把大衣重重地往老先生怀卫厦星日内在天球上自定的措施“揠苗助长”的过程。一塞,“能给多少算多少吧”B智力开发是特殊潜能的开发,通过增强某种刺激、增加在固定时间段内训练的次数以及丰富个体下在回家的路上,父宗换住我的肩贴在他身迪火着、定然,父贵一杞抓住我的手,仰着头激动地定1设转。而北斗星在的经验,可使个体特殊潜能高于同龄人。道:“孩子,你看”只见一大群编子鸣响着洪亮的哺音飞过来。他们映着宜天,沐着阳光冬高息低、冬的星座,这些星座在的一部分,圆此只能【语文(四)·第3页(共8页)】【语文(四)·第4页(共8页)】
3小刚(化名)与小红《化名)经他人介绍相识,订婚前小刚与小红相互给对方则买了衣服,订婚时小刚给付小红各种名目的彩礼76000元。举办婚礼前,小刚又支付给小红彩礼13200元,情人节小刚给小红2000元,结婚典礼仪式结束当天,双方产生矛盾分手,就退回彩礼问题产生纠纷,双方未办理结婚登记手续。法院支持的请求有①小红收取的彩礼应当予以部分返还②小红收取的彩礼应当予以全部返还③两方相互购买衣物的花费及节日给付的礼金属赠与,不再予以返还④两方相互购买衣物的花费及节日给付的礼金应全部予以返还A①②B.②③&②④D.③④24,春秋战国五百年的时间里,今陕甘豫晋一带的戎狄族已无迹可寻。楚国灭越灭鲁,势力发展到云南滇池一带,秦国兼并了巴蜀,又夺取了楚的巴黔中郡,中原的诸夏和东南沿海的越族、西南方的西南夷交融也加速了。这表明当时A.中原华夏文化南渐加速B.周天子对地方控制加强⊙分裂中孕育着统一因素及各个民族社会发展同步25.《汇胜之书》和《四民月令》都对汉代主要农作物的播种时间做了详细记载,据下表可知在此期间作物名称《氾胜之书》《四民月令》禾种禾无期,因地为时,三月榆荚二、三月时雨降,可种植禾;四时,雨,高地强土可种禾。月蚕入簇,可种禾谓之上时。冬至后一百一十日可种稻。三月稻三月时降雨,可种杭稻。种杭稻,四月种秫稻。黍者暑也,种者必待暑。先夏至四月蚕入簇,时雨降,可种黍。黍二十日,此时有雨,疆土可种黍。五月先后各二日,可种黍。A自耕小农稳定发展B.农时安排体现劳动智慧C耕作技术明显进步D.政府积极推行重农政策26捶丸是中国古代击球进洞的一种运动,北宋开始较为盛行。与此前步打运动区别是由攻击入球变为击球入洞,由双方队员直接对抗转变为间接的方式。且可以“收放心,怡神情,畅其四肢。”据此可知,古代捶丸运动A削弱了儒家思想的社会功能B.促进身心健康发展C.推动市民体育运动达到鼎盛D.助推边防危机解决27对君主的批判,中国历代不乏其例,但多为规谏朝政得失,然而在明神宗万历中后期,皇帝不尊奉“为君之道”,而以言官为首的官僚集团兴起了一股批判皇帝的风潮。据此可知当时A.民主思想已经广泛传播B.君德缺失引发激烈规谏C.言官规谏左右朝政决策D神宗皇帝开明广开言路28.1872年轮船招商局成立后,曾多次与怡和、太古两家外资轮船公司签订“齐价合同”,统一营运价格,按比例规定划分运费收入、货源分配,乃至轮船数量及吨数。据此可以推知A洋务企业的实力有所增强B.中国内河航行权遭到破坏C民族资本主义得到了发展D.轮船招商局与列强相勾结大庆市高三年级第二次教学质量检测文科综合试题第6页共11页
凉山州2023届高中毕业班第一次诊断性检测生物参考答案一、选择题(共6题,每题6分,共36分)1.C2.A3.B4.C5.D6.D二、非选择题(共5题,共54分)29.(10分,除标注外每空1分)(1)无水乙醇更高遮阴条件下植物合成了更多的叶绿素(叶绿素的分解减少)(2分)(2)呼吸速率积累(3)遮阴时间(不同)(2分)探究提高作物产量的最适遮阴时间(2分)30.(8分,除标注外每空1分)(1)脂质(磷脂)内质网(2)主动运输、协助扩散(2分,各1分)选择透过性(3)运输和催化(2分,各1分)(4)进行细胞间信息交流31.(9分,除标注外每空1分)(1)神经体液分级(2)都可以在细胞间传递信息、都要与受体结合、都在发挥作用后被火活(答1点即可)(2分)(3)遗传信息的执行情况不同(基因的选择性表达)(2分)(1)有丝调亡(细胞编程性死亡).(2分)32.(12分,除标注外每空2分)灰身6黑身PAa(1)长翅(1分)4/5遗传图解的评分标准:(2)31/2灰身雄与黑身雌配¥(1分)亲本表现型、基因型及杂交符号遗传图解(3分):F(1分)子代表现型、基因型及比例8东身黑身(1分)配了类型及箭头37.(15分,除标注外每空2分)(1)好氧(1分)稀释涂布平板法显微镜直接计数法会将死亡的细胞计算在内(2)在酒精灯火焰附近操作(答出一点即可)。(3)枯草芽孢杆菌()枯草芽孢杆菌能产生抑制这两种病原体的物质(5)1包埋法
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p25.本文穿插王学陵一年四季坚持不懈地跑步锻炼这一情节有什么作用?(4分)门”,热情欢迎远道而来的亲人入驻“天宫”。“胜利会师”的两个航天员乘组,一起在中国人的“太空家园”里留下了一张足以载入史册的太空合影6.结合语境,按要求赏析。(6分)(1)年轻的姑娘,为了寻找水源,冒着零下三十摄氏度的严寒,深夜奔向黑河边取回了水样.(赏筑梦,追梦,圆梦。自2021年4月天和核心舱发射到神舟十五号任务,仅用不到20个月时析加点字)(3分)间,密集实施11次发射、2次飞船返回、7次航天员出舱,4个飞行乘组12名航天员接续在轨驻(2)贯穿航天城全区的铁路线上,几十个荒凉的小站点都已喷出了清泉,穿上了绿装,变成了宿,如期完成空间站组装建造。空间站如约完美的搭建,展示了中国载人航天30年发展的厚重一颗颗闪光的翡翠。(从修辞手法的角度赏析句子)(3分)沉淀与强大实力。第67.“春天”在文中喻指什么?再想一想用“春天从她心里走来”做标题有什么妙处?(5分)新时代是追梦者的时代,是实千成就梦想的时代。“正因为祖国的强大,我们才能‘心有凌云志,手可摘星辰',”首次飞天的神十五航天员张陆吐露心声。正是中国载人航天事业的跨越发8.你打算在班级“读书交流会”上分享这篇文章,请从主题思想、人物形象、语言表达中任选一展,空间站时代飞行任务的更多规划,让更多的航天员飞向太空,让更多的航天人在建造空间站个角度,写一段赏析性文字,为发言做准备。写作提示:①结合文章内容:②100字左右。(4分)的征程中赢得荣耀,并且更有信心迈上新征程,踏上充满光荣和梦想的远征。神舟十五号任务是中国空间站建造阶段最后一棒,更是空间站应用与发展阶段的第一棒。中国空间站将迈进长期运[二](17分)营阶段,为人类和平利用太空,为科学家探索宇宙奥秘提供得天独厚的太空科学平台。我们有足材料一够的信心和理由坚信,浩瀚的太空必将留下更多、更远的中国人探索、利用太空的光辉足迹。一场风雪过后的戈壁瀚海,寒冷刺骨,滴水成冰。寂静的夜幕下,突然一阵轰鸣,一团烈焰(刊载于2022年11月30日)腾空而起,犹如飞龙向苍穹,这气势如虹的场景,令人激动不已。十五号材料三“夜间的火箭发射,太漂亮、太震撼啦!”牧民吴古日嘎拉家距离发射场不远,守在电视机说明:神舟十五号任务标识由空间站、地球、星空等图案构成。其中前看直播的他,在听到发射指令后,立即跑出门外遥望发射场的方向,亲眼看到托举神舟十五号载人藏着空间站“全新形象”:与“神十四”径向交会对接不同,“神十五”将飞船的长征二号F遥十五火箭升空的过程。放眼天宇,升空后的火箭,瞬间成为夜空中最亮的“星”。会对接在空间站组合体的前向端口,也体现出交会对接技术日趋成熟稳定。回望眼前,冰封的黑河河面上,火箭尾焰的倒影快速掠过,形成冰与火“交融”的奇特场景。神舟十五号载人届时,中国空间站将会形成“三大舱段+三艘飞船”组合体,达到当前空星空之下,随着火箭越升越高,尾焰的火光也渐渐消失在夜幕之中。神舟十五号载人飞船搭飞行任务标识间站所能容纳的来访飞行器的最大规模。乘着三航天员,踏上了为期6个月的飞天之旅。他们将与神舟十四号的三名航天员,首次实现太(刊载于2022年11月29日)空交接班。9.下刻对以上材料的理解和判断,不正确的一项是(人)(3分)“神舟在我的家乡升空,我特别自豪!我祝航天员们在太空圆满完成任务!”看完发射回到屋A.神舟十五号飞行是空间站建造阶段的最后一次飞行任务,也是中国空间站应用与发展阶段中的吴吉日嘎拉激动地说。的首次任务,本次飞行任务是在低温严酷环境下圆满完成的,意义重大。“我们‘航天护卫队’能为祖国的航天事业出一份力,大家都感到无上光荣。”半夜执勤归B,神舟十五号与空间站组合体的对接位置是在空间站组合体的前向端口,实现了太空交会对来的额济纳边境管队古日乃派出所教导员包建超说,当天大队抽调了三十多名民警参与发射场外接技术的历史性突破,表明我国的航天关键技术日趋走向成熟与稳定。围安保工作。(刊载于2022年11月30日)C.神舟十五号、神舟十四号两个乘组实现了我国航天员在太空中首度“胜利会师”,他们进材料二行了在轨交接,留下足以载入中国航天科技发展史册的太空合影。北京时间2022年11月29日23时08分,中国航天人再次刷新飞天壮举。航天员费俊龙、D.神舟十五号飞船与中国空间站组合体进行交会对接后,中国空间站将会形成“三大舱段+邓清明、张陆组成神舟十五号飞行乘组,接力空间站建造阶段载人飞行任务的最后一棒,向着建三艘飞船”组合体,达到当前空间站所能容纳的来访飞行器的最大规模。造空间站的终点冲刺。10.材料一和材料二分别引用了牧民、边境派出所教导员以及航天员的话,这样写有什么好处?请这是一次别具意义的空间站之旅,迎来了六名中国航天员同时在轨飞行的历史时刻。30日7简要分析。(4分)时33分,在“T”字基本构型的中国空间站里,翘盼已久的神舟十四号航天员乘组顺利打开“家九年级语文试题卷第4页共6页九年级语文试题卷第5页共6页
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