1/4高三英语考试参考答案阅读理解：1~3 ABCA篇：本文是一篇应用文。文章介绍了四个大学图书馆。1.A【解析】细节理解题。根据第一个图书馆的介绍可知，该图书馆可容纳3000多人。2.B【解析】细节理解题。根据第二个图书馆的介绍可知，这个图书馆拥有大量的口语录音。3.C【解析】细节理解题。根据四个图书馆的开馆年份可知，最后一个图书馆是四个中最新的，位于伊利诺伊州。4~7 ABBDB篇：本文是一篇记叙文。文章记叙了我第一次滑翔伞飞行的经历。4.A【解析】细节理解题。根据第一段第二句可知，这个地方远离城市生活的喧嚣和忙碌，非常清静。5.B【解析】细节理解题。根据第二段第四句可知，教练给我们讲了滑翔伞背后的原理，也给我们讲解了其中的规则。6.B【解析】词义推测题。根据下文可知，在飞行员的保证下，我变得自信起来，享受飞行的每一刻。那么起飞前，我应该是感到紧张的7.D【解析】推理判断题。本文是一篇记叙文，按照时间顺序记叙了发生的事情。8~11 CDCDC篇：本文是一篇说明文。科学家研究发现人工智能可以根据一个人的嗓音判断他是否有心脏问题。8.C【解析】推理判断题。根据第一段可知，一项新的研究表明，先进的人工智能技术现在可以根据一个人的嗓音来计算出他患心脏病的风险。9.D【解析】推理判断题。根据第二段倒数第二句可知，Dr.Sara不认为语音分析技术将取代医生或现有的医疗方法，但认为它有巨大的机会作为现有医疗手段的辅助。10.C【解析】推理判断题。根据第四段可知，嗓音生物标记分数高的人患心脏病的概率是分数低的人的2.6倍。11.D【解析】推理判断题。根据最后一段可知，虽然研究人员还不清楚原因，但一个人的嗓音可能会透露他的心脏健康水平是个事实，也许自主神经系统是解决这个谜题的一个重要部分。12~15 BDACD篇：本文是一篇说明文。太阳能农场除了能满足全球的脱碳目标之外，还可以解决地球上的另一个大问题：生物多样性的丧失。12.B【解析】推理判断题。根据第一段第一句可知，太阳能农场可以解决地球上的另一个大问题：生物多样性的丧失。13.D【解析】推理判断题。根据第四段可知，农民可以选择无利可图的地区，如贫瘠、极易侵蚀的土地，作为授粉友好型太阳能农场的候选地，这可以增加收人。14.A【解析】推理判断题。根据全文O'Neal对太阳能农场好处的描述可知，他对此持支持的态度。15.C【解析】主旨大意题。根据全文尤其是第一段可知，太阳能农场可以解决地球上的另一个大问题：生物多样性的丧失。16~20 FCEGA七选五：本文是一篇说明文。文章主要介绍了一些预防火灾的措施。16.F【解析】解释说明句。火灾可能在两分钟内发生一先是一团火焰，然后火焰在寻找燃料的过程中不断蔓延。接下来你可能会经历一场危及生命的火灾。17.C【解析】解释说明句。烟雾报警器能提高你的家人在火灾中的幸存率，所以你应该安装几个。【高三英语·参考答案第1页（共4页）】2003C·GQN-无听·

【解题分析】医院给了他一套检测工具，Johnny的基因是匹配的！【阅读理解A】本文主要介绍了四件物品，这些物品适合作为礼物送给孩子。36.A【命题意图】本题考查考生的细节理解能力。【解题分析】据第1部分第2句可知，l-2-3 Build It!Robot Factory最能帮助孩子培养独立设计的能力。37.C【命题意图】本题考查考生的推理判断能力。【解题分析】根据第2部分末句可知，该物品能让孩子认识到团队精神的价值。38.D【命题意图】本题考查考生的细节理解能力。【解题分析】根据第4部分第2句可知，该物品需要安装电池才能启动。39.A【命题意图】本题考查考生的推理判断能力。【解题分析】根据最后两段可推断这两件物品都包括了亲自动手操作的活动。40.C【命题意图】本题考查考生的细节理解能力。【解题分析】通读全文可知，这四件物品都能培养孩子对技术的兴趣。【阅读理解B】本文讲述了Harmeyer让邻居聚在一起互动起来，从而增进邻里关系、改变社区的故事。41.D【命题意图】本题考查考生的推理判断能力。【解题分析】根据第1段和第2段第2句可知，Harmeyer邀请邻居聚餐的目的是认识更多邻居。42.C【命题意图】本题考查考生的细节理解能力。【解题分析】根据第3段中I went to the Nextdoor app以及下文的内容可知，larmeyer通过应用程序Next-door让邻居们知道她的第一次请求的。43.A【命题意图】本题考查考生的推理判断能力【解题分析】Harmeyer邀请所有邻居聚会，积极增进邻里关系。由此可知，她很友好且性格开朗。44.B【命题意图】本题考查考生的推理判断能力。【解题分析】根据第5段首句可知，Jennifer Rylander说她离开聚会后，觉得自己有了新朋友，因此她认为这项活动很有意义。45.D【命题意☒】本题考查考生的推理判断能力。【解题分析】根据最后一段可知，我们每个人都能为改变社区、增进邻里关系作出自己的贡献。【阅读理解C】研究人员普遍认为，我们需要多样化的饮食，其中一种方法就是吃多种颜色的彩虹饮食。46.C【命题意图】本题考查考生的推理判断能力：【解题分析】根据第2段第3句可知，地中海饮食被认为很健康的原因是其烹饪方式：水煮。47.A【命题意图】本题考查考生的细节理解能力。【解题分析】根据最后一段前两句可知，人们还可以通过改变食物口味来丰富饮食中的营养。48.C【命题意图】本题考查考生的推理判断能力。【解题分析】第4段首句告诉大家多样化的饮食有助于解决单一饮食带来的问题，第2句以橙汁为例继续强调饮食多样化的必要性。全国100所名校最新高考模拟示范卷·参考答案第3页（共4页）【22·（新高考）ZX·NJ·英语（九）·TJ】

结束。 31.B推断题。根据第5段可知，Mastroianni和同事还在网上调 查了806人，其结论与实验室结论一样，因此可以推断出本段主 要目的是证实之前实验室得出的结论。

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19、A(12分)【历史上重大改革回眸】阅读材料，完成下列要求。材料商鞅一元化思想的逻辑起点是“富国强兵”。商秩认为，尖现“富国强兵”的手段只能是“刑赏”，而共中“赏”的内容和对象也必须是绝对单一的。

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秋过程是3影响阿曼大部分石油管道短平直的因素分别是A油气田形状经济状况用加强水位B经济状况油气田储晶加强C油气田储量油气田距离流D油气田距离（地形）4阿曼在首都举办展览会的主要目的有乃①刺激油气资源的

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非选择题部分二、非选择题（本大题神墙共5小题，共50分）》26.(7分)某片土地弃耕后形成一片草地，主要食物链由植物→田鼠→鼬构成。生态学家对此食物链能量流动进行了研究，结果如下表，单位是J/(hm2

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与足够★…18.(16分1加风日地E-054觉1y1Q.5V附，电阻箱接入电降的祉戒，继续调节，当电压表示数为1V时，电阻箱接入电路的阻值为2985Q。若忽略电源内阻的影响，则电压表的内阻为)_，此值

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的初动

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4某校开展“做中学”活动，鼓励学生进行板报创作。九年级(2)班学生创作板报时，为逃●】求板报的内容丰富、图文并茂，他们绘制了知识流程图，并决定为板报配图。除了脚有你认为配图最合适的是么郑不手全面推进依

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沿东岸北上（自南向北流）：洋流水温较流经的较高纬度海区的水温高，故为暖流。21.岛屿延伸方

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沿东岸北上（自南向北流）：洋流水温较流经的较高纬度海区的水温高，故为暖流。21.岛屿延伸方

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沿东岸北上（自南向北流）：洋流水温较流经的较高纬度海区的水温高，故为暖流。21.岛屿延伸方向与陆地海岸线平行，说明地质构造与邻近的大陆相似，原属临近大陆的一部分：图示海域地处板块消亡边界，地壳下沉或海

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19.2分)风疹病毒有较强的传染性和致病性，主要通过呼吸道飞诛传播。下图表示风控病毒感染人体后的免疫学特征，下表中数据是某患者的检验报告单。回答下列问题：病毒-IgM潜伏期早期下降期康复期一··lgG

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NO盐③尊重客观规律是发挥主观能动性的前提U④实践是检验认识真理性的唯一标准A.①②B.①③C.②④D.③④4,新质生产力，是以科技创新为主，摆脱传统增长路径、符合高质量发展要求的生产力：是数uW字时

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解析：当A基因的部分碱基被某些化学基团（如一CH3)修饰后，其表达受到抑制，因而会对生物的表型产生影响，A项正确；据图可知，DNA中甲基化后的胞嘧啶仍然与鸟嘌呤配对，因此碱基配对方式没有改变，B项错误

全国100所名校高考模拟示范卷与进化观，通过让学生了解染色体异常带来的影响，进一步了解遗传对丁子代的影响.落实相应的社会责任，让学生珍惜生命，感恩父母【解题分析】(1)女性易位携带者进行减数分裂时在诚数分裂「阶段，配对的两条染色体彼此分离.另一条染色体随机移向细胞任一极·会出现3种染色体分离现象.分别为11号染色体和异常染色体移到一枚.21号染色体移到另外一极：21号染色体和异常染色体移到一极.11号染色体移到另外一极：异常染色体移到一极.1！号和21号染色体移到另外一极，因此可以产生6种不同的卵细胞，其中正常卵细胞占比为1/6，异常卵细胞占比为5/6。由于人体正常体细胞有16条染色体.因此.异常卵细胞中染色体数日为22或23条。(2)一位女性易位携带者可以产生6种不同类型的卵细胞.当其与正常的精子受精得到的21单体、11单体及11三体均在还胎时期致死，则存活的个体中只有3种染色体组成(21三体、易位携带者、正常个体)·其中易位携带者的概率为13。(3)染色体结构变异和数目变异对牛物体的影响很大。大多数染色体变异对牛物体是不利的·甚至造成牛物体死亡，因此存活的染色体变异类患者并不多。(4)遗传病不但给患者个人带来痛苦，而且给家庭和社会造成负担，可以通过遗传咨询和产前诊断等手段对遗传病进行检测和预防。21.(1)牛产者(1分)分解者(1分)分解泥土和水中一些动植物的遗体、残骸.植物的枯枝落叶和动物的粪便(2分)(2)种间竞争(1分)捕食藻类(1分)浮床植物既能吸收水中的氮、磷污染物，减少藻类牛长所需的无机盐.又能遮光抑制藻类的生长(2分)间接(1分)(3)种群应为该区域全部的同种个体的集合.而群落应为该区域全部生物种群的集合(1分)(1)1(1分)组只栽芦苇.一组只栽睡莲一组栽混合等量的芦苇和睡连.一组空白对照（不栽植物)(1分)【命题意图】本题考查考生对生态系统组成成分、功能的理解与掌握情况.培养考生的稳态平衡观和社会责任：意识。【解题分析】(1)对尤机污染物的净化主要依赖生产者：有机污染物分解为无机物则主要依赖分解者。图乙中微生物的作用是分解泥土和水中一些动植物的遗体、残骸，植物的枯枝落叶和动物的粪便(2)利用各种水尘生物与浮游藻类的种间竞争关系，可制约浮游藻类的数量：利用捕食者的捕食也可制约浮游藻类的数量。人工浮床的原理就是利用浮床植物发达的根系吸附大量悬浮物.靠其中的微生物降解和吞噬作用净化水中的污染物：其次，浮床植物在生长过程中还能利用水中的氮、磷污染物：另外·人工浮床通过遮光作用来抑制水体中藻类的生长、繁殖.可有效防止“水华”的发生这体现了生物多样性的间接价值。(3)种群应为该区域全部的同种个体的集合.而群落应为该区域全部生物种群的集合，所以该河流中的全部植物既不能看作一个种群，也不能看作一个群落(4)该实验装置应该准备4组.应采取的处理措施是一组只栽芦苇.一组只栽睡莲.一组栽混合等量的芦苇和睡莲.一组空白对照（不栽植物）。生物学卷参考答案（四）第6页（共6页）【21·(新高考)ZX·MNJ·生物学·G DONG】

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