横乃其璃。其好诗有力而非散漫的、盲目的、浪费无私、正直、忠诚、诚实、向善、同情弱小,疾恶如仇等。事实上,所有优秀的儿童文学作品,都是对安该以的。其力皆如水之拍提,乃生之力、生之色彩。曰些基本道义观的张扬。当然,它与道德说教毫无关世界生之“色彩”而不曰形状者,色彩虽是外表,而此外系。在这里,道义并非点缀,也绝非附加的主题,而有表乃内外交融而透出的,色彩是活色,如花之红、柳之绿,是内在生命力之放射,不是从外涂上的。且是整个儿童文学的基石一这基石深埋于语言文成人其范图不是盆景、园林,而是大自然的山水字的地表,并不裸露、直白示人。二是基本审美能封闭(摘编自《顾随诗词讲记》)力与优雅的审美情趣。面对一部文学作品,我们往往更关注它的思想价值,而忽略了它的审美价值1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的但以我多年的阅读经验来看,文学作品的审美价值A唐代山水诗人在诗意化人格风范的影响下,项是绝不亚于其思想价值,甚至在很多时候是超过思想不断追求景语诗美,拾级而上,步步高升,逐价值的。因为一个再深刻的思想,时过境迁,都可的渐缔造了所谓的“第一个高峰”。能衰变为常识,但只有一样东西永远不会衰老,那B取得了辉煌成就的唐代山水诗,对前此山水诗就是美。审美功能是文学的基本功能,文学凭借一品传统的第一次整合以及对后此山水诗传统的句美丽的诗、一个优美的意象、一个优雅的境界、造第一次创变主要指向于审美质量。片令人赏心悦目的风景,于一瞬间,将美注入人的C,顾随认为后人把《绝句四首(其三)》归于写实灵魂与血液,从而优化和提升了人性的品质。儿童是不恰当的,“黄鹂”“白鹭”使用了象征手法,文学,则更是将美和审美视若生命。美,几乎就是所以此诗“实为象征”儿童文学的代名词。我们在形容一个美丽的世界D.顾随盛赞杜甫诗作情趣高尚,同时对诗作中时,常说“这是一个童话般的世界”。童话是儿童文伟大的力量也予以了充分的肯定,并进一步学的主体,而全部儿童文学,从某种意义上说,就是阐述了自己对“好诗有力”的理解。童话。三是悲悯情怀。这无疑是优良人性之一子卢坏2,根据材料内容,下列说法正确的一项是缺乏情感的人大概不能算是健全的人。我去过上A.有了对自然山水的喜好和“窥情风景之上”构百所中小学,在演讲中,反复阐述我对审美教育之作想风景诗语的喜好便可成就山水诗的艺术生价值的见解,同时,我也一样强调了情感教育的意命力。义。我在许多学校留下了许多相同的题词:思想教好B.盛唐到中唐国家局势突变,此间山水诗的发展育、知识教育、审美教育、情感教育,都是教育。人时,可也出现了很明显的变化,由幻想、夸饰转向写实性优良的基础,必须在一个人的童年时期奠定。悲悯情怀是儿童文学的基本情怀,是基因一般的品沿C.“王、孟、韦、柳”指的是盛唐王维和孟浩然、中来杂得唐韦应物和柳宗元,“清淡”是其基本风格质。我们看到,文学作品往往是观摩课最青睐的文线剪下D.盆景、园林并非不美,但与自然山水相比,它的本。比如《呼兰河传》《边城》火卖火柴的小女孩》,我美是“从外涂上的”,缺乏内在生命力的放射。们会在阅读这些文字时被感动,悲悯情怀会油然而兽缘3.(※易错题)请结合材料一的内容,简要概括“盛生,我们会在对文学作品的无休止的阅读中,成为唐气象”的要义一个具有悲悯情怀的人。答:(摘编自《教育家》)坐是材料二4.(※经典题)班级组织编写一本山水诗选,你负责儿童文学作品不要对孩子“一味迁就”对中唐山水诗进行挑选,阅读材料一、二后,你将童年是成长的秘密花园,也是每个人心底难以制定怎样的标准来遴选诗作?忘怀的珍藏品。对于儿童文学作家来说,童年更是答:奔涌不息的源泉与开掘不尽的富矿。作家以小说散文、诗歌等多种形式书写童年,以童年为媒,连接阅读下面的文字,完成5一7题。成人与儿童的心灵世界。叶广芩笔下女孩儿丫丫材料一:的京味童年,刘海栖梦绕魂牵的山水沟街等,是在《教育家》:您强调儿童文学之于孩子的“精神斑斓的记忆帷幕之下书写的,作家用自己的大手拉塑形”功能,您希望自己的儿童文学作品为孩子们起读者的小手,向他们发出共赴童年的邀请。书写涂上一抹什么样的人生底色?童年,作家首先要完成回到童年的过程。以文学的曹文轩:我曾给儿童文学下过一个定义一它的根本意义在于为人类提供良好的人性基础。那方式呈现童年,是以轻松、愉悦的形式为童年盖上么,这所谓的“良好的人性基础”,究竟包含了一些一层温馨的面纱,还是在孩子们惯于接受的程度之什么内容呢?是正当、正确的道义观。人类社上增加一些难度与陌生,为他们适当展现与现实生会得以正常运转,必有道义作支持。而文学具有培活有距离的事物和情感?也就是说,儿童文学是不养人之道义的得天独厚的优势。是有必要一味地坚持“儿童性”?文学从开始到现在,在对人性的改造与净化方对于“儿童性”的把握,有的作家凭借的是未深面,起到了不可估量的作用。作为文学的重要分支的童心,有的作家依靠的是儿时的经验,有的作家之一,儿童文学有着更为明确的担当。它要通过文是根据自己的孩子或者身边孩子的生活来进行想学的方式,帮助孩子树立正当、正确的道义观,包括象。这样创作出的作品可能只是表面与儿童亲近不能真正走入他们的心灵。儿童文学创作是否应2语文成大事不在于力量的大小和在于能这持多火
15.清朝思想家唐甄在苏州从事牙行经营,针对有些人的责难,他理直气壮地回答说:“我之以贾为生者,人以为辱其身,而不知所以不辱其身也”“吕尚卖饭于孟津,唐甄为牙于吴市,其义一也”。这折射出明清时期A.封建等级制度逐渐走到尽头B.士农工商的界限已彻底消除C.商人逐步建立起了道德自尊D.传统价值取向发生根本转变【答案】C【解析】材料反映了唐甄从事“牙商”(中间商人职业)时,认为从商不是耻辱的事情,只是谋生手段,并认为从商与“吕尚卖饭于孟津”是一个道理,由此可见,唐甄以吕尚为例证,将从商上升到道德层面,这说明商人逐渐建立起了道德自尊,故选C项。明清时期封建等级制度逐渐走到尽头不符合史实,故排除A项;“彻底消除”说法过于绝对且不符合史实,故排除B项;明清之际出现了“工商皆本”等新思想,但并未成为主流思想,中国人的传统价值取向没有根本转变,故排除D项。二、非选择题:本题共2小题,共40分。16.阅读材料,完成下列要求。(24分)材料一董仲舒教化思想具有一个较为完整的理论体系,其中,“待教而善”的人性论及“天人相通”的天道观是其教化思想的理论基础和形上根据;古代帝王和秦亡的正反两方面经验教训及汉朝以来的现实,是其提出教化思想的历史依据和现实基础;教民性成善是教化的根本目的和中心任务;“尊崇儒术”“三纲五常”是教化的指导思想和基本内容;兴太学、置明师是教化的基本措施和途径;以身示教、以乐达教、因材而教,是其教化的基本方法。董仲舒教化思想囿于时代和阶级局限,既有糟粕,也有精华,应批判地加以继承。一摘编自田海舰《董仲舒教化思想探析》材料二“二程”关注国家前途,强调“帝王之道,教化为本”,多次直言上疏,用自己的思想学说影响皇帝,提出“格君心之非”“王道治国”等一系列政治举措和治理模式。程颢认为“得贤才为本”,请求皇帝兴办学校。在官吏的德才关系问题上,“二程”强调修已之道,以德为先。程颐呼吁要将“宽赋役”“劝农桑”等措施作为重民保民、治理天下的要务,实现富裕的同时才能进行道德教化。“二程”还提出了“饿死事小,失节事大”的婚姻妇女观。程颐指出,圣人虽然崇尚道德教化,但是也不能轻视刑罚的作用,应该在先有刑罚的基础上进行德化。摘编自丁静《“二程”教化思想及其当代价值》(1)根据材料一并结合所学知识,说明董仲舒教化思想提出的背景。(10分)(2)根据材料一、二并结合所学知识,归纳董仲舒与“二程”教化思想的相同之处,并简评“二程”的教化思想。(14分)【答案】(1)背景:大一统局势形成;王国问题严重;汉初休养生息,国力增强;汉武帝加强中央集权;董仲舒改造儒学。(2)相同之处:都强调道德教化的重要性;主张教化对象应广泛;重视学校的教化功能;选才重道德。简评:发展了儒家教化思想;有利于良好社会风尚的建立,稳定了封建统治秩序;禁锢了人性发展。17.阅读材料,完成下列要求。(16分)材料有学者指出,明末传教士入华之后,中外科技互鉴曾经历了从“西学东渐”到“西学东源”的转变,这一字之差揭示了中国科技陷入了乾嘉学派考据的泥潭,实践上的中国科技未能充分吸收西学养分,发展受挫。事实上,“西学东源说”(或称“西学中源说”)的影响不止存在于科技领域;此外,“东学西源说”(或称“中学西源说”)和“东西学异源说”(或称“中西学异源说”)也曾在不同时期发挥过重要作用。在明末以来两次“西学东渐”中,逐渐形成了三种中西知识汇通模式,即“中学为本”“西学为本”和“中西学并举”。在中西文化交流空前频繁的当下,中西知识的差异仍然存在,由此导致的文化隔阂仍未实质上消除,知识汇通仍在进行。可见,对于顺利实现中国与西方各国的文化交流,这三种知识汇通模式仍具有重要的现实意义。摘编自郑云艳《中西文明互鉴中的三种知识汇通模式》根据材料并结合所学中外历史相关知识,对明清之际的中西科技汇通提出自己的看法,并予以说明。(要求:看法具体明确,说明须史论结合。)【答案】示例一:看法:“经世致用”精神为西方科技成果传入中国创造了条件。·62·
育经济发展动能/拉动经济增长;(1分,相近表述亦可给分)促进产业转型升级/区域经济发展/经济结构优化,(1分)提高我国经济发展质量;(1分,相近表述亦可给分)加快转变对外经济发展方式/增长方式,(1分)培育开放型经济新优势/提高开放型经济水平/建设贸易强国。(1分,相近表述亦可给分)(考生如从其他角度作答,言之有理可酌情给分)【解析】本题以中国品牌发展为背景材料,考查生产与消费的关系、企业经营、高质量发展、对外贸易的相关知识,考查考生分析与综合、探究与建构的能力,引导考生增强政治认同,树立创新意识。本题共两问。第(1)问要求概述材料一反映的经济信息,考生在提炼信息时需要明确柱状图、曲线各自代表的内容。一方面要概述出二者各自的变化趋势,另一方面要进行横向对比,找出二者之间的区别与联系,并对信息作适当延伸分析,得出相关结论,概述信息时注意言简意赅,不遗漏关键信息。第(2)问要求运用经济生活知识,分析新时代推进品牌建设对我国经济社会发展的意义。考生可以回到试题情境中寻找相关情境材料与书本知识的对接点,进行知识迁移,得出相关结论。从我国有84家企业人围全球品牌价值500强的信息可以得出“培育一流品牌企业,增强企业品牌竞争力和影响力,促进产品价值实现”。从材料中我国在各品牌领域涌现出众多全球知名品牌可以得出“推动供给侧结构性改革,提升供给质量,满足人民对美好生活的需要”。从企业品牌提升行动,联系企业生产与消费的关系的知识可以得出“引领和创造新需求,增强消费对经济发展的基础性作用,培育经济发展动能”。从产业品牌、区域品牌等信息可以得出“促进产业转型升级和区域经济发展,提高我国经济发展质量”。从中国相关品牌享誉全球可以得出“加快转变对外经济发展方式,培育开放型经济新优势,建设贸易强国”。最后考生在组织答案时注意语言精练、术语规范。26.(1)坚持党对生态文明建设的全面领导,加强生态文明建设顶层设计和制度体系建设,保证了生态文明建设的正确方向。(2分)(2)全国人大常委会行使立法权,完善生态环境保护法律体系,用法律为生态文明建设保驾护航。(2分)(3)政府正确履行组织社会主义经济建设职能和加强生态文明建设职能,推动绿色转型发展;(2分)严格衣法行政,依法打击生态文明建设领域违法犯罪行为;(2分)发挥行政系统内、外部监督作用,推动法律法规政策贯彻落实,令行禁止。(2分)坚持群众观点和群众路线,尊重公民监督权,发挥公民在生态环境治理中的积极作用。(2分)【评分细则】(1)坚持党对生态文明建设的全面领导,(1分)加强生态文明建设顶层设计和制度体系建设/保证了生态文明建设的正确方向。(1分)(2)全国人大常委会行使立法权,(1分)完善生态环境保护法律体系/用法律为生态文明建设保驾护航。(1分)(3)政府正确履行组织社会主义经济建设职能和加强生态文明建设职能,(1分,可用政府正确履行职能替代)推动绿色转型发展;(1分)严格依法行政,(1分)依法打击生态文明建设领域违法犯罪行为;(1分)发挥行政系统内、外部监督作用,(1分)推动法律法规政策贯彻落实/令行禁止。(1分)坚持群众观点和群众路线/尊重公民监督权,(1分,考生也可从公民行使监督权角度分析)发挥公民在生态环境治理中的积极作用。(1分,相近表述亦可给分)【解析】本题以中国生态环境治理为背景材料,考查党的领导、依法治国、人大职权、政府职能的相关知识,考查考生分析、综合、论证、建构的能力,引导考生树立科学精神、法治意识,增强制度自信。设问要求运用政治生活知识,说明我国是如何交出生态文明建设的优异“答卷”的。考生首先需要明确知识限定范围,其次要将材料中的做法与书本理论知识对接并进行提炼,找到相关行为主体,如从党的十八大、党中央出台的相关文件,可以从党的角度进行演绎说明;从我国生态文明相关法律法规完善,可以从全国人大立法角度进行分析;从生态环境治理、行政处罚相关信息,可以从政府职能、依法行政角度分析;从中央生态环境保护督查等信息,可以从行政监督、公民监督等角度分析。最后组织答案时要依据行为主体厘清层次,规范使用专业术语进行概括提炼。27.(1)①社会实践是文化创新的源泉。(2分)中国式现代化立足中国国情,植根于中国大地,具有鲜明的中国特色。(2分)②文化创新要继承传统,推陈出新。(2分)中国式现代化在继承中国现代化传统的基础上实现了现代化模式的丰富和创新。(2分)③文化创新要面向世界,博采众长。(2分)中国式现代化以各国现【高三思想政治·参考答案第4页(共5页)】2001C·HEN·
A.王阳明B.李贽C.顾炎武D.陆九渊17.孟子主张“民贵君轻”,董仲舒主张“君权神授”,黄宗羲认为君主专制是“天下之大害”。以下的解释正确的是A.孟子、黄宗羲都否定了君主专制制度B.三种主张都反映社会转型时期的刷变C.三种主张都遭到当时统治集团的轻视D.三种主张都与当时社会状沉密切相关18.宋代以前,孟子的地位一直隐而不显,其地位甚至不及颜回。宋代,一场声势浩大的孟子升格运动展开。朱熹把《孟子》与《论语》并列,成为士人必读的官方教科书。宋代孟子地位提高的根本原因A.孟子在儒学的发展进程中发挥了至关重要的历史作用B.孟子和宋儒都面临来白道家、佛教等各家的严峻挑战C.孟子的思想与宋儒的政治和理论诉求有诸多契合之处D.朱熹欲借孟了思想完善自已的学说体系提高学术修养19.朱熹在《四书章句集注》中说:“盖国以民为本,社稷亦为民而立,而君之尊又系于二者之存亡,故其轻重如此。”这一说法A.强调了君主至尊的观念B.体现了儒家传统的民本思想C.呼应了“存天理,灭人欲”的主张D.推动了儒家思想的新发展20.宋朝书院林立,新的平民学者再起,他们到处讲学,恢复了儒学的平民精神,从寺院僧侣手中夺回了民众人生大道的领导权。可见,这些平民学者致力入A.举贤任能B.发明本心C.格正君心D.明道济民21.明朝中期以后,京城及江南地区,雕印出版个人著作之风盛行,行人谑称:“老童(生)、低秀(才),胸无墨、眼无丁者,尤不刻一文稿以为交游酒食之资。”士大夫间也流行将书籍作为礼物。这种现象可以说明当时A.学术文化水平迅速提升B.崇尚文化的氛围浓厚C.经世致用思想影响广泛D.十人的地位显著提高22.据统计《黄宗羲全集》提到孔子约720次,朱熹约1132次,王阳明约420次,且始终持尊敬的态度,而对独具个性的李贽持批评态度。由此可知,黄宗羲A.未能跳出传统儒学范畴B.反对加强君主专制C.传统儒家恩想根深带固D.具有浓厚复古色彩23.明末清初思想家黄宗羲的《明夷待访录》在清代被列为禁书,其主要原因是该书A.将人性与天理对立起来B.质疑孔子的权威性C.主张儒、佛、道三教合一D.抨击君主制制度24.魏晋时期,以何晏、王弼为代表的贵族名士崇尚无关国计民生的清谈,影响一代风气。人们痛陈其害:“何晏、王弼之罪,深于桀、纣。”今天国家主席平多次强调:“实现中华民族伟人复兴…需要一代又一代中国人共第3页共6页
2022学年第一学期浙江强基联盟10月统测4,在古代社会,统治者的治国理政直接关系到王朝兴衰。下表中的政策高三年级历史试题统治者统治政策前秦苻坚重用汉官:立学校修学宫,传授汉文化:废除胡汉分治命题:宁波市鄞州高级中学许美丽后秦姚兴注重人才选拔:大力提倡儒学,兴办学校;严厉打击贪官污吏,厉行节俭审题:温州育英国际实验学校孙双武宁波市鄞州高级中学马公启北魏孝文帝改汉服,禁北语,说汉话,改汉姓,通汉婚,尊孔崇儒,复兴礼乐本试题卷分选择题和非选择题两部分,满分100分,考试时间90分钟。A.体现了儒学正统地位的确立B.消除了各民族之间的矛盾考生注意:C.反映了休养生息政策的效果D.顺应了民族交融的历史趋势1.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题卷规定5.礼治与法治各有其长短,两者结合,形成优势互补的治国模式。下列项中,与这一“治国模式”的位置上。主张相符合的是2.答题时,请按照答题纸上“注意事项”的要求,在答题纸相应的位置上规范作答,在本试题①“礼主刑辅”②“节用爱人,使民以时”卷上的作答一律无效。③“本以霸王道杂之”④“以法为教”“以吏为师”选择题部分A.①②B.①③C.②④D.③④6.张居正曾说:“盖天下之事,不难于立法,而难于法之必行;不难于听言,而难于言之必效。若一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。每小题列出的四个备选项中只有一个是询事而不考其终,兴事而不加屡省,上无综核之明,人怀苟且之念,虽使尧舜为君,禹皋为佐,符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)恐亦难以底绩而有成也。”针对此现象,明代好1.有学者指出,“商代是典型的奴隶制社会,在这种社会中,支配人的除了自然之外还有阶级统治的社会力量”。下列项中,与商代“阶级统治的社会力量”直接相关的制度是A.对地方官每年进行巡行考察B.对官员按照上计考核结果赏罚拟A禅让制B.内外服制C.分封制D.郡县制C,对任职期满的官员进行考满D.对外省文官按照考课制度大计2.文物凝聚历史。读图,对其信息解读正确的是7.何怀宏在《选举社会及其终结》中指出,从秦汉至晚清两千多年间,中国政治、经济、文化和社会等领域各有大致不变的方面,但就总的趋势而言,这些方面又并非没有变化。下列项中,体现“并非没有变化”的是①罢除丞相②白银货币化③“工商皆本”④“摊丁入亩”A.①②③B.①②④C.③④D.①②③④8.福建土楼是出于族群安全而采取的一种自卫式的居住样式,往往将供奉祖先牌位的上堂安置汉暨年金马现于玻璃水注于建筑的最里边:徽州古村落聚族而居,以宗祠为中心来营建民宅、园林、牌坊等。据此可知陵博物制的这件路水注出上宇这些建筑形式蕴含的共同文化特性是大宛“汗血马”。辽宁北架十六国基葬。A.中心突出且自由活泼B.讲究对称和主次分明A.汉代社会一度战乱频繁C.重视血缘和伦理观念D.遵循严格的等级制度B.丝绸之路逐渐走向衰落9.鸦片战争后,中国历史进入饱经磨难的近代时期。下列表述正确的是C.中西交流丰富人们生活A.《马关条约》的签订标志着洋务运动的破产D.河西走廊始终畅通无阻3.魏晋南北朝时期政权更迭频繁,这一时期社会生产也有一定程度的发展。下列项中,与这B.太平天国运动是近代中国规模最大的农民起义时期相符合的是C.“东南互保”协议意味着清政府统治土崩瓦解①灌钢法的出现②曲辕犁开始使用D.“亚罗号”事件成为法国发动第二次鸦片战争的借口③翻车的发明④水排的发明10.针对中国革命,梁启超认为“然则中国之能救与否,惟视人民之能为要求、肯为要求与否以为A.①③B.②④断。夫彼毫无政治智识、毫无政治能力者,不知要求为何物,不知当要求者为何事,固无冀焉C.②③D.①④矣”。在此,他强调A.推行暴力革命B.实施民主共和C.提升国民素养D.建立君主立宪【高三历史第1页(共8页)】·23-FX01C·【高三历史第2页(共8页)】·23-FX01C·
杨家是世家大族。杨宜之的父贵十九岁北中了进士,做过两任知府。杨家所住的巷子就指家港。杨家巷北头高,南头低,玻度很大,县黄包东从北头朵,得直冲下来。杨家北西地势高,叫做“高台子”由平地上高台子要进三十钱石阶。高台上有一嘘大厅,很散亮,是扬宜之宴家的地方。每回宴容,尚宜之都给地团长送去知单。她国长早早就到了。地国长是杨宜之的桃友。开席前后,大厅里有两来麻将。别人打麻将,杨宜之和鲍条岳在大厅西边一间小书房里下国桃。有时牌局三缺一,粉宜之只好去凑一角,鲍张岳就一个人摆《桃花语》,或是翻看杨宜之所藏的碑帖。鲍国长家住在成宁庵。从团部到成宁庵,杨家巷是必经之路。有时离团部早,就顺脚跨进杨家的高门橙一杨家的门槛特别高,过去杨家有大事,就把门槛拆掉,好进轿子一找杨宜之闲谈一会。近三个月来,鲍崇岳遇到三件不痛快的事。鲍崇岳有一儿一女,儿子叫鲍亚琐璜,女儿叫鲍亚琮。鲍亚璜、鲍亚综和杨宜之的女儿杨淑媛从小同学,鲍亚璜比她们高一班。鲍亚琮常到杨淑媛家去,一同做功课,玩。杨淑媛也常到鲍亚琮家去。她们有什么算术题不会做,就问鲍亚璜。鲍亚璜考取了外地的高中,就要离开这个县了。一天,他给杨淑媛写了一封情书。这件事鲍崇岳不知道。他到杨宜之家去,杨宜之拿出这封信说:“写这样的信,他们都太早了一点。”鲍崇岳看了信,很生气,说:“这小子,我回去要好好教训他一顿!”杨宜之说:“小孩子的事,不必认真。”杨宜之话说得很含蓄,很委婉,但是鲍崇岳从杨宜之的微笑中读出了言外之意:鲍家和杨家门第悬殊太大了!鲍团长觉得受了侮辱。从此,杨淑媛不再到鲍家来。鲍崇岳也很少到杨家去了。杨家有事,不得已,去应酬一下,不坐席。本县湖西有一个纨衿浮浪子弟,乘抗日军兴之机,拉起一支队伍,和顾祝同、冷欣拉上关系,号称独立混成旅,在里下河一带活动。他的队伍开到县境,祸害本土,鱼肉乡民,敲诈勒索,无所不为。他行八,本地人都称之为“八舅太爷”。本地把蛮不讲理的人叫做舅大爷。商会会长王蕴之把鲍团长请去,希望他利用军伍前辈的身份,找八舅太爷规劝规劝。鲍团长这天特意穿了军装,到八第太爷的旅部求见。门岗接了鲍团长的名片,说“请稍候”。不大一会,门岗把原片拿出来,说:“旅长说:不见!”鲍崇岳一辈子没有碰过这样一鼻子灰,气得他一天没有吃饭。他这个老资格现在吃不开了。这么一点事都办不了,要他这个保卫团长干什么,他觉得愧对乡亲父老。本县有个大书法家王荫之,是商会会长王蕴之的长兄,合县人称之为大太爷。他写汉碑,专攻《石门铭》,他把《石门铭》和草书化在一起,创出一种“王荫之体”,书名满江南江北。鲍崇岳见过不少他的宇,既道劲,也妩媚,满洒流物,顾盼生姿,很佩服。他和无锡荣家是世交,常年住在无锡,荣家供养着他,梅国的不少联匾石刻都是他的手笔。他每年难得回本乡住一两个月。上个月,回乡来了。鲍崇岳拿了自已写的一卷字,托王蕴之转给大太爷看看,请大太爷指点指点。如果有缘识荆,亲聆救诲,尤为平生幸事。过了一个月,玉荫之回无锡去了,把鲍崇岳的一卷字留给了王蕴之。鲍崇岳拆开一看,并无一字题识。鲍崇岳心里明白:王荫之看不起他的字。鲍崇岳绕室排徊,忽然意决,提笔给王蕴之写了一封信,请求辞去保卫团长。信送出后,他高三语文试卷第4页(共8页)
10.为实现从“吸引人“向“留住人"转变,城市应提供更完善的公共服务和更多元的发展路径,尤其是面向流入A.不满半年的人口B.一年至两年的人口C.三年至四年的人口D.四年至五年的人口2021年3月初浙江建德发布霜冻蓝色预警,农产品公司组织员工抢摘茶叶,以减少损失。据悉,春茶品质好、产量低、价格高,嗜茶之人皆以春茶为贵。但2019年11月的一次寒潮袭击武夷山的茶园,茶农却不悲反喜。据此完成11~12题。1.嗜茶之人皆以春茶为贵是因为®降水多,生长快②气温低,生长慢③品种好,质量优④过冬后,养分足A.①②B.③④C.①③D.②④2.2019年11月的一次寒潮袭击茶园,茶农却不悲反喜的原因是A.该区域茶树为抗寒品种,寒潮对其几乎无影响B.寒潮增大昼夜温差,利于有机物积累C降温杀死越冬虫卵,提升茶叶品质D,可以带来丰富降水,避免出现干旱电子竞技是电子游戏比赛达到“竞技”层面的体育项目,它起源于美国,发展于韩国,现2全所台快赛成为一个全球性话题而引起广泛关注。韩图开创了政府主导、软硬件厂商参与、俱乐部依托、选手培训、赛事为核心的电子竞技运发展模式,确立了韩国在该行业的世界领先地位。2003年11月中国国家体育正式批准电子竞技成为正式体育竞赛项目;2013年3月,中国组建了电子竞技队;2021年8月底,我国出台新版防沉迷规定,部分电竞赛事禁止未成年选手。2021年11月6日,英雄联盟全球总决赛(S11)在深圳大运中心举行。经过角逐,中国EDG战队最终战胜韩国DK战队获得年度总冠军。据此完成13题。2021年英雄联盟全球总决赛(S11)选择在深圳举办的优势条件主要是A.训练设施完善B.电竞信息产业发达C.参与团队众多D.市场需求广阔地理试题(雅礼版)第4页(共8页)
08:311k8497⑥2022届高考语文实战猜题卷全国文件预览(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)阅读下面的文言文,完成下面小题。魏元忠,本名真宰。初,为太学生,志气倜傥,不以举荐为意,累年不调。仪凤中,吐蕃频犯塞,元忠赴洛阳上封事,言命将用兵之工拙,帝甚叹异之。徐敬业据扬州作乱,大将军李孝逸督军讨之,则天诏元忠假节监其军事。孝逸至临淮,而偏将雷仁智为敬业先锋所败,敬业又攻陷润州,回兵以拒孝逸。孝逸惧其锋,按甲不敢进。元忠谓孝逸曰:“朝廷以公王室懿亲,故委以阃外之事,天下安危,实资一决。且海内承平日久,忽闻狂狡,莫不注心倾耳,以俟其诛。今大军不进则解远近之望,万一朝廷更命他将代公,何辞以逃逗挠之罪?幸速进兵以立大效,不然,则祸难至矣。”孝逸然其言,乃部勒士卒以图进讨。时敬业屯下阿溪,敬业弟敬猷率偏师以逼淮阴。元忠请先击敬猷,孝逸惧腹背受敌,元忠条利病反复。从之,乃引兵击敬猷,一战而破之。帝尝从容曰:“外以朕为何如主?”对曰:“周成、康、汉文、景也。”“然则有遗恨乎?”曰:“有之。王义方一世豪英,而死草菜。议者谓陛下不能用贤。”帝曰:“我适用之,闻其死,顾已无及。”元忠曰:“刘藏器行副于才,陛下所知,今七十为尚书郎。徒叹彼而又弃此。”帝默然惭。寻陷周兴狱,诣市将刑,则天以元忠有讨平敬业功,特免死配流贵州。时承救者将至市,先令传呼,监刑者遽释元忠令起,元忠曰:“未知救虚实,岂可造次。”徐待宣救,然始起谢。观者咸叹其临刑而神色不易。圣历元年擢拜御史中丞。又为来俊臣所陷,再被流于岭表。复还,授御史中丞。元忠前后三被流,于时人多称其无罪。则天尝谓曰:“卿累负谤铄,何也?”对曰:“臣犹鹿也,罗织之徒,有如猎者,苟须臣肉作羹耳。此辈杀臣以求达,臣复何事。”为武后所嘉赐以车马服玩前后累积每远方贡献绝国勋器辄班赉10.下列对文中画框部分的断句,正确的一项是()(3分)A.为武后所嘉/赐以车马/服玩前后累积/每远方贡献/绝国勋器辄班赉焉B.为武后所嘉赐以车马/服玩前后累积/每远方贡献/绝国勋器辄班赉焉C.为武后所嘉/赐以车马/服玩/前后累积/每远方贡献绝国勋器/辄班赉焉教育D.为武后所嘉赐以车马/服玩/前后累积/每远方贡献绝国勋器/辄班赉焉11.下列对文中词语相关内容的解说,不正确的一项是()(3分)A.封事,古代臣下奏陈秘密事项,为防止泄漏在封口处贴双重封条呈进。始于汉代,唐代仍用于秘密进谏。B.假节,就是假以符节的意思,皇帝将符节给执行临时任务的大臣使用,完成任务后符节会被收回。语文试卷第7页(共12页)q
一个月过去了,告示栏里还是没有变化。有人说,是不是马大姐反海了:也有人说,可能没有人愿意接手这麻烦活儿;还有人说,说不定,现在小区的爱心人士不少…就在人们的关注度渐渐降低的时候,新的告示突然贴出来了,小区里又沸腾了…(选自《北京文学》,有删改)6.下列对小说相关内容的理解,正确的一项是(3分)A小区居民对告示栏关注度一直不高,只有马大姐的特殊告示才能让小区热闹起来。8青年男人蛮不讲理,认为小区居民看他一家是外地人,所以常故意找磧,欺负他们。C.“奔奔奶奶”说了马大姐无儿无女的家庭情况,她想引起小区居民对马大姐的同情。D.马大姐病重时的告示引起小区内外关注,表明马大姐的精神在社会上产生了反响。7.下列对小说艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)A小说第二段中“消息像是长了腿脚…”一句运用比拟的修辞手法,描绘了马大姐贴告示的消息的传播速度和引起的巨大轰动。B.小说塑造马大姐的形象时,采用正面、侧面描写相结合的手法,正面描写了马大姐的言行,又通过他人之口从侧面对她进行介绍C,小说的结尾具有开放性,事情结局的不确定性给读者以无限的想象空间,增加了主题的多样性,也使小说的结构更加严谨完整。D.小说所有内容围绕告示展开,告示是全文的线索和重要道具,小说通过它展现了马大姐高大的人物形象,并推动故事情节的发展。8.马大姐是小说的主要人物,她身上有许多闪光点,请结合文本简要分析。(4分)9.小说引人入胜,不断激发读者阅读兴趣,请结合小说分析作者是如何做到这点的。(6分)二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)阅读下面的文言文,完成1014题。涿郡刘备,中山靖王之后也,少孤贫,与母以贩履为业。长七尺五寸,垂手下膝,顾自见其耳。有大志,少语言,喜怒不形于色。尝与公孙瓒同师事卢植,由是往依瓒。瓒使备与田楷徇青州,有功,因以为平原相。常山赵云为本郡将吏兵诣公孙瓒,瓒曰:“闻贵州人皆愿袁氏,君何独迷而能反乎?”云曰天下汹凶未知孰是民有倒县之厄鄙州论议从仁政所在不为忽袁公私明将军也刘备见而奇之深加接纳。云遂从备至平原,为备主骑兵。备之自新野奔江南也,荆、楚群士从之如云,而刘巴独北诣魏公操。时诸葛亮在临蒸,以书招之,巴不从,备深以为恨。巴遂自交趾入蜀依刘璋。及璋迎备,巴谏曰:“备,雄人也,入必为害。”既入,巴复谏曰:“若使备讨张鲁,是放虎于山林也。”璋不听,巴闭门称疾。备攻成都,令军中曰:“有害巴者,诛及三族。”及得巴,甚喜。是时益州郡县皆望风景附,独黄权闭城坚守,须璋稽服乃降。备处巴显任,尽其器能。有志之士,无不竞劝,益州之民,是以大和。成都之围也,备与士众约:“若事定,府库百物,孤无预焉。”及拔成都,士众皆会千戈赴诸藏,竞取宝物。军用不足,备甚忧之。刘巴曰:“此易年。但当铸直百钱,平诸物价,令吏为官市。”备从之。数月之间,府库充实。时议者欲以成都名田宅分赐诸将。赵云曰:“霍去病以匈奴床灭,无用家为。今国贱非但匈奴,未可求安也。须天下都定,各反桑梓,归耕本土,乃其宜耳。益州人民初罹兵革,因、宅皆还,令安居复业,然后可役调,得其欢心。不宜夺之,以私所爱也。”备从之。(共4上←,、
14.庄宗重获伶人周匝,赏赐慰劳,并答应其无礼请求:后因臣下劝谏有所搁置,却终不拂伶人情面而封赏刺史:可见确实宠幸伶人,不顾朝堂正义、秩序。(3分)译文:(二)(后唐)庄宗既喜好滑稽戏,又通晓音乐,能谱曲,到现在,汾州、晋州一带,很多人能唱他唱的歌,称为“皇帝亲自制作”的歌到处都是。他的小名叫亚子,当时有人叫他亚次。另外他又给自己取了个艺名,叫李天下。从他做王,到做天子,他常常和杂耍艺人在庭院里演杂戏,伶人因此当权,最终导致灭亡。与梁在胡柳打了一仗,他宠爱的伶人周匝被梁人抓获。后来他灭掉梁进入汴州,周匝拜于马前,庄宗得到他非常喜欢,赐给他黄金与布帛,槁劳他的辛苦。周匝回答说:“我身陷仇敌之中,能够不死而活着回来,是教坊使陈俊、内园栽接使储德源的功劳啊。希望请求用两个州来报答这两个人。”庄宗都答应下来要任用他们做刺史。郭崇韬劝谏说:“与陛下共同作战夺取天下的人,都是杰出的忠诚勇敢之人。现在大功刚刚告成,一个人都还来不及封赏,却首先任用伶人为刺史,这样恐怕会失去天下民心,是不行的。”于是任命没有得到执行。过了一年,伶人多次拿话在庄宗面前请求,庄宗对郭崇格说:“我已经答应周匝了,你让我见到这两人时很惭愧。你的话虽然公正,但你应当为我委屈心意来执行这件事。”最终,任用陈俊为景州刺史,储德源为宪州刺史。15.C(“幽静朦胧”错,应为“忧郁伤感”)16.①本词写梅的天然本色、孤芳自赏,赞颂其高洁品质:②借此表达对士人孤高自傲的品格的追求:③隐含不得志的忧愤、被赏识的期待。(6分,每点2分)17.(1)譬如为山未成一篑(2)其称文小而其指极大举类迩而见义远(3)一夫作难而七庙隳身死人手18.B(不言而喻:不用说就可以明白。不在话下:事物轻微,不值得说,或事属当然,用不着说。臣门如市:形容权贵之家宾客如云,多用来指巴结奉承者很多。簪缨不绝:世代为高官显宦,没有断绝。脍炙人口:美味人人都爱吃,比喻好的诗文或事物,人们都称赞。喜闻乐见:喜欢听,乐意看。习以为常:常常如此成了习惯,就当作应该的事情了。不足为奇:某种事物或现象很平常,没有什么奇怪的)19.A20.B21.①徒有意象也不能成画②拟诗于乐易侧重表现自我/抽象抒情③都要形成一个完整的意象(6分,每句2分)22.大前提:艺术是情趣的意象化或意象的情趣化。小前提:诗与画是艺术。结论:诗与画是情趣的意象化或意象的情趣化。(5分,写出大前提与小前提各2分,结论1分)23.提示:本题选择了两句经典语句,且每句话中都包含着辩证关系。第一句为“巧”与“拙”这一组对立概念的辨析,第二句为“不为”与“有为”这一组对立概念的转化。考生要对某一组对立概念进行准确理解,并在此基础上辩证分析,作出具有时代性的论述。2
绝密★考试结束前浙江省新阵地教育联盟2024届第一次联考高二历史试题卷命题:淳安中学胡国强、方淑娟审题:临安中学鲁春梅严州中学新安江校区陶永华校稿:王向阳考生须知:1.本试题卷分选择题和非选择题两部分,满分100分,考试时间90分钟。2.答题前,在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。3.所有答案必须写在答题卷上,写在试卷上无效;考试结束后,只需上交答题卷。选择题部分一、选择题I(本大题共17小题,每小题2分,共34分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1.中华优秀传统文化蕴含着丰富多彩的内容,“天下之本在国,国之本在家,家之本在身”,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,“天下兴亡,匹夫有责”。这些主张着重强调A.以人为本B.天人合一C.家国情怀D.自强不息2,生产工具的进步是社会生产力发展的重要表现。下列生产工具按出现时间先后排序正确的是①提花机②筒车③厘钵④坯车A.③④①②B.④①③②C.④③①②D.④③②①3.中国特色社会主义法治道路的一个鲜明特点是“坚持依法治国和以德治国相结合”。下列关于先秦时期德治与法治的史实不正确的是A.西周建立了以宗法制为核心的礼制B.儒家主张道德教化,着眼于教育和引导C.战国时期宋国的子产“铸刑书”引起早期的德治与法治之争D.春秋战国时德治与法治之争在思想界体现为儒家与法家之争4.《中国政治制度史》中写道,虽然从全国范围看,县是基层行政单位,但真正直接管理百姓的是乡亭里之类的组织。国家的赋税、徭役、兵役以及地方教化、狱讼、治安等事,都是由乡里官员直接承担办理的…乡官实际以啬夫为主…当时有“但闻啬夫,不知郡县”的说法。以下说法正确的是A.啬夫成为地方实际掌控者B.郡县长官在地方治理中未发挥应有作用C.亭长负责地方讼狱、捕盗D.基层组织的任务是征发赋役和维护稳定浙江省新阵地教育联盟2024届第一次联考高二历史试题卷第1页共8页
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绝密★启用前学技术。少数民族文化也具有很高的成就,不断为中华民族文化注入新的血液,如在医学、印刷
的实践活动、认识活动和思维方式。项目;根据“农业和有关解决吃穿用问题的科学技术生调动和运用所学知识、阐述历史事件的能力,体现了地协调观、综合思维等学科核心素养。(3)文化对人的影响,具有潜移默化和深远持久的问题”可知,《十年科技规划》将科学技术与生产紧密时空观念、历史解释、家国情怀等历史学科核心素养。【解析】由图可知,森林面积变化区域逐渐向低海拔、高特点。结合;根据“迅速壮大又红又专的科学技术队伍”可【解析】本题是一道开放性试题。答题时首先要有一个坡度方向发展。低海拔的山麓地带是连接不同山体(4)世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和知,《十年科技规划》注重科学技术队伍的政治导向;宏观的方向,例如亚非拉民族民主运动的进程、中国的纽带,低海拔区域的森林萎缩会直接导致滇金丝猴标志。根据“力求在接近和赶上世界先进科技水平的道路人民争取民族独立的历程、20世纪共产主义思想的传生存环境孤岛化。高坡度区域山势陡峭,往往难以找(5)文化塑造人生。优秀文化能够丰富人的精神世上,实现大跃进”并结合所学知识可知,《十年科技规播过程等。论述主题确定后,围绕所选取的信息,再到替代的迁徙路径,森林一旦被破坏,迁徙路线必然界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。划》推动文化教育事业的发展。适当补充一些历史事实,使论述更加完整。被阻断,从而导致栖息地面积缩小,且森林被破坏会41.【参考答案】(1)极大地推动了社会生产力的发展;带来42.【答案示例】示例一43.【参考答案】游览价值:通过民宿、餐厅、文化馆等展示导致栖息地环境恶化。了经济结构的重大变化,冲击了传统行业;减少了对主题:20世纪以来亚非拉民族独立运动高涨。(2分)悠久的海盐文化,具有历史文化价值(2分):洁白的盐归纳总结破坏森林的后果及森林保护措施传统劳动力的需求,引发了复杂的社会问题;推动文论述:19世纪末20世纪初,西方列强对殖民地与市场堆、古老的铁轨和机车,适合游客拍照交流,具有美学后果:水土流失—河道淤塞—洪水,土地沙化,全化教育事业的发展。(每点3分,答出四点得13分)的争夺日益激烈,亚非拉大多数国家先后沦为殖民价值(2分);兼具盐堆、盐仓、卤水池等晒盐流程不同球变暖,物种灭绝等。(2)提出自力更生的科学发展思想;集中力量突破重地、半殖民地。战争刺激了民族经济的发展,进而刺阶段的景观,适合进行科普,具有科学价值(2分)。措施:加强法治,严禁滥砍滥伐;提高人们的环境意点科研项目;将科学技术与生产紧密结合;注重科学激了民族意识的新觉醒。1903年,革命家陈天华撰写项目:利用卤水池进行晒盐工艺体验;租赁胶鞋,满足识;有计划地采伐,采育结合;植树造林,积极营造人技术队伍的政治导向;提出赶超世界先进科学技术的的《警示钟》,体现出中国人民的觉醒,并为辛亥革命游客下盐池拍摄体验的需求;为在民宿过夜的游客打工林;封山育林,退耕还林,建立自然保护区。目标;等等。(每点3分,任答四点得12分)的爆发做了思想动员。亚非拉其他地区的民族独立造情景剧、实景演出等活动;老式机车驾驶体验;亲手45.【参考答案】(1)纪律严明,成员素质极高;忠于罗马教【命题意图】本题以20世纪中期以来第三次科技革命运动也在迅猛开展,桑地诺领导尼加拉瓜反美游击战用海盐制作雕塑等。(每点2分,答对两点得4分)廷;对新教和民族教会持敌视态度;热衷于世俗事务;的影响以及中华人民共和国成立初期科技政策的制争,甘地领导印度人民反抗英国的殖民统治,埃塞俄【命题意图】本题以莺歌海盐场在网络上热度上升为背等等。(每点3分,任答两点得6分)定为切入点,考查第三次科技革命的影响和中华人民比亚人民英勇抗击意大利的侵略…这些运动将亚景,考查考生旅游资源评价和开发方面的知识,意在(2)在一定程度上革除了天主教的陋习和弊端,重塑共和国成立初期科技发展的政策导向,考查考生获取非拉人民的民族独立运动推向高潮。(10分)培养考生区域认知、综合思维等学科核心素养。了天主教形象;促进了天主教的复兴,遏制了新教的和解读材料信息、调动和运用所学知识解决问题的能示例二【解析】旅游资源的游览价值包括美学价值、科学价值、传播;广泛开办学校,发展了欧洲教育事业;促进了文力,体现了时空观念、历史解释、家国情怀等历史学科主题:中国共产党领导中国人民争取民族独立。(2分)历史文化价值等,结合莺歌海盐场的特点与“网红”群化交流。(每点3分,任答三点得9分)核心素养。论述:自1921年成立以来,中国共产党带领中国人民体的旅游需求作答即可。体验项目要围绕已有的景【命题意图】本题以天主救耶稣会的改革为切入点,考【解析】第(1)问,根据材料并结合所学知识分析第三次为中国的民族独立事业浴血奋斗。为了推翻反动军观和资源,将静态的景观活化,如利用盐水池晒盐,在查宗教改革,考查考生获取和解读材料信息、调动和科技革命的影响。根据“新兴工业迅速崛起”可知,第阀的统治,中国共产党同国民党合作,进行了国民大盐雕园让游客亲自制作盐雕等,运用所学知识解决问题的能力,体现了史料实证、历三次科技革命极大地推动了社会生产力的发展;根据革命运动。中国共产党发动以省港大罢工为首的工名师评题本题以普歌海盐场景区导游图为材史解释、时空观念等历史学科核心素养“新兴行业大部分以知识密集型行业为主”可知,第三人运动,有力地支持了国民革命运动的开展。国共对料,通过创设试题情境,将莺歌海盐场与“网红景【解析】第(1)问,根据“人会标准十分严格”“以信仰虔次科技革命带来了经济结构的重大变化,冲击了传统峙期间,日本侵略中国的力度不断加大,中国共产党点”进行了有机关联,增强了试题的时代气息和生诚、纪律严明、忠于职守闻名于世”可知,耶稣会的特行业;根据“‘蓝领工人’的社会需求度逐渐减少…率先提出“停止内战,一致抗日”的主张。抗日战争全活情趣,有效考查了考生的高阶思维水平和地理实征之一是纪律严明,成员素质极高;根据“把罗马教廷社会问题也变得更加复杂”可知,第三次科技革命减面爆发后,中国共产党领导的敌后战场逐渐成为全国践能力。视为世界首脑,所有耶稣会成员都宜誓效忠教皇”可少了对传统劳动力的需求,引发了复杂的社会问题;抗战的中流砥柱。1940年,彭德怀等将领指挥的百团44.【参考答案】特征:向低海拔(山麓)方向发展(2分);向知,耶稣会的特征之二是忠于罗马教廷;根据“致力于根据“美国教师数量在1960一1970年增加了60%”可大战更是极大地鼓舞了国人的抗战士气。抗日战争高坡度山地发展(2分)。劝说新教徒‘回心转意’”“反对‘民族教会”可知,耶知,第三次科技革命推动文化教育事业的发展。第胜利后,中国共产党团结全国革命力量,摧毁了腐柯影响:栖息地面积缩小(2分);栖息地连续性变差,出稣会的特征之三是对新教和民族教会持敌视态度;根(2)问,根据“自力更生,迎头赶上”可知,《十年科技规的国民党政府,领导建立了中华人民共和国,中华民现孤岛化(2分);栖息地环境恶化(2分)据“设法进人各国宫廷,成为君王幕僚,以便影响他们划》提出自力更生的科学发展思想;根据“重点研究试族独立事业取得胜利。(10分〉【命题意图】本题以滇金丝猴栖息地的变化为背景,考的宗教决策”“进行科学、古典文化、文明礼仪等教育"验项目374项,3205个中心问题,15000个重点研究【命题意图】本题以20世纪部分时期中外历史大事记为查考生生态环境破坏对生物生存空间的影响等相关可知,耶稣会的特征之四是热衷于世俗事务。第(2)课题”可知,《十年科技规划》集中力量突破重点科研切入,点,考查20世纪以来中外历史的相关知识,考查考知识及获取和解读地理信息的能力,意在培养考生人问,根据“一改天主教士腐化贪婪的形象”可知,耶稣D35卷(三)·文科综合D36卷(三)文科综合
1、2017年北京高考语文应试技巧
以当时所需要的人物只是“无为而治”的“太平天子”。西方民族在文学初露萌芽时代,还在和天灾人祸奋斗,所以当时所需要的人物是“杀人不敢前,须如邺毛磔”的战士。这种人生理想的差异在丈学上也留下很深刘的形响。
2、2017年中考语文易错知识点(备考)
四、写作(60分)
3、衡水金卷先享题2023-2024摸底卷语文2
菁师联盟2023届12月质量监测考试三、渗透了人生体验的诗学观王国维将诗歌的三境界与人生的三境界结合起来,强调了“景”与“情”的契合;朱光潜直接提出“诗是人生世相的返照”,认为诗歌是人生的体验。朱光潜
4、鼎尖教育 2023~2024学年第一届安徽百校联考语文答案
9.①小说采用了复合型人称视角,即采用了第一人称的全知视角。②“我奶奶”“我父亲”“我娘”这一类复合型人称视角既有第一人称的亲切性,同时又有除去第一人称“我”之后的“奶奶”“父亲”“母亲”的全知视角的
5、2024届全国高考分科综合模拟测试卷(一)语文答案
14,下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)C.北斗卫星和地理信息系统技术可帮助京张高铁沿线实时“体检”A首联点明“致政”的友人远离官场后,摆脱名利束缚,过上心无挂碍的生活。D.基于北斗卫星
1、衡水名师卷 2024年高考模拟调研卷(新高考◇)数学(一)1答案
1、[百校名师]2024普通高中高考模拟信息卷(一)1文科数学L试题
莆田市2021-2022学年下学期期末质量监测高二数学试卷参考答案及评分标准评分说明:1,本解答给由了一
2、百校名师 2024普通高中高考模拟信息卷(六)6文科数学L答案
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3、[百校名师]2024普通高中高考模拟信息卷(六)6英语X答案
1、百校名师 2024普通高中高考模拟信息卷(六)6文科综合X答案
25.下表所示是战国至两汉时期川、渝、滇、黔地区铁农具出现时间的统计情况。这反映出该时期四川重庆云南贵州䦆
4、名师卷 2024年高考模拟检测卷[新教材]化学(一)1试题
回答下列问题:d)装置A中NaOH溶液的作用是除去室气中的,装置C中所盛的试剂,装置E的作用是;若没有装置E,测定的结果将是(填“偏高”、“偏低”或“无影响”,下同);若没有装置A,装置B左侧用(2)
5、2024届名师原创分科模拟 新S4(一)化学试题及答案
15.B【解析】h图可知,C位于右侧面心,则C的原了分数坐标为(1,合,合),B项结误。16.C【解析】本题主要考查电解质的水溶液知识的综合分析,侧重考查学生分析和解决化学问题的能力。S号的水解程度大
1、[九师联盟]2024届新高考高三押题信息卷(一)1语文(新)答案
1、九师联盟 2024届新高考高三核心模拟卷(中)(一)1语文答案
1、九师联盟 2023~2024学年高三核心模拟卷(上)·(一)1语文(新高考)答案
2、九师联盟 2024届新高考高三核心模拟卷(下)(一)1语文试题
1、九师联盟 2024届新高考高三核心模拟卷(中)(一)1语文试题
1、九师联盟 2023~2024学年高三核心模拟卷(上)·(一)1语文(新高考)试题
3、九师联盟 2024届新高考高三核心模拟卷(中)(一)1语文试题
1、九师联盟 2023~2024学年高三核心模拟卷(上)·(一)1语文(新高考)试题
衢州市2022年6月高二年级教学质量检测试卷语文命题:何其平徐成辉刘强王守平审题:张晓珍
4、九师联盟 2023~2024学年高三核心模拟卷(上)·(一)1语文(新高考)试题
衢州市2022年6月高二年级教学质量检测试卷语文命题:何其平徐成辉刘强王守平审题:张晓珍考生须知:(与答题卷上的要求一致)1.全卷分试卷和答题卷。考试结束后,将答题卷上交。2.试卷共8页,有四大题,2
5、九师联盟 2024届新高考高三核心模拟卷(下)(一)1语文答案
1、九师联盟 2024届新高考高三核心模拟卷(中)(一)1语文答案
1、九师联盟 2023~2024学年高三核心模拟卷(上)·(一)1语文(新高考)答案
1、2024届智慧上进 名校学术联盟·考前冲刺·精品预测卷(四)4各科试卷及答答案(政治)
二、非选择题:共4道题,共52分。17.阅读材料,完成下列要求。(18分)贵州“村超”的成功并非偶然,而是长期努力和探索的成果。贵州用“村超”不仅讲好了一个鲜活的乡村振兴故事,还探索出了一类中国式现代
2、2024届智慧上进 名校学术联盟·考前冲刺·精品预测卷(三)3各科试卷答案试题(语文)
1、2024届智慧上进 名校学术联盟·考前冲刺·精品预测卷(三)3各科试卷答案试题(政治)
1、2024届智慧上进 名校学术联盟·考前冲刺·精品预测卷(三)3各科试卷答
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1、2024届智慧上进 名校学术联盟·考前冲刺·精品预测卷(三)3各科试卷答案答案(历史)
全国100所名校高考冲刺卷疆而官拜宰相。这一差别反映了当时(10.拜占庭帝A.民族
4、2024届智慧上进 名校学术联盟·考前冲刺·精品预测卷(三)3各科试卷答案答案(语文)
1、2024届智慧上进 名校学术联盟·考前冲刺·精品预测卷(三)3各科试卷答案答案(化学)
1、2024届智慧上进 名校学术联盟·考前冲刺·精品预测卷(三)3各科试卷答
5、2024届智慧上进 名校学术联盟·考前冲刺·精品预测卷(三)3各科试卷答案答案(历史)
全国100所名校高考冲刺卷疆而官拜宰相。这一差别反映了当时(10.拜占庭帝A.民族政策的重北轻南B.经济更心南移的完成会被处死C自然环境的地区差异D.南北诗风的源流特色斩:过失份4.明朝万历初年,在张
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2、[正确教育]2024年高考预测密卷二卷试题(数学)
1、正确教育 2024年高考预测密卷二卷文科数学(全国卷)试题
1、衡水名师卷 2024年高考模拟调研卷(老高考◆)文科数学(二)2试题
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3、正确教育 2024年高考预测密卷二卷数学(新高考新结构版)答案
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4、[正确教育] 2024年高考预测密卷一卷(新高考)数学答案
2024年名校之约·中考导向总复习模拟样卷二轮·数学(二)参考答案一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)题号345678910答案CBDBBDCAB9.【解析】.a2+b2=c2,c=
5、正确教育 2024年高考预测密卷一卷文科数学(全国卷)答案
1、名师卷 2024年高考模拟检测卷[全国卷]文科数学(一)1试题
AN≥AF=√J19,D正确.13.一4将圆C的方程转化为(x+1)2+(y-2)2=5-a,因为圆C的半
商晁盖与六个好汉吴用、公孙胜、刘唐、三阮坐在右边客席。酒至数巡,食供两次,但提起聚义一事,王伦便把闲话扯开去。种饮至午后,王伦回头叫小喽啰取来五锭大银,起身把盏,对晁盖说道:“感蒙众豪杰到此聚义,只恨敝山小寨是一洼之水,如何安得许多真龙。聊备些小薄礼,万望笑留。烦投大寨歇马,小可使人亲到麾下纳降。”晁盖道:“小子久闻大山招贤纳士,一径地特来投托入伙。若是不能相容,我等众人自行告退。”王伦道:“非是敞山不纳众位豪杰,奈缘只为粮少房稀,恐日后误了足下,众位面皮不好。”说言未了,只见林冲双眉剔起,两眼圆睁,大喝道:“你前番我上山来时,也推道粮少房稀。今日晁兄与众豪杰到此山寨,你又发出这等言语来。是何道理?”吴用便说道:“头领息怒!自是我等来的不是,倒坏了你山寨情分。今日王头领以礼发付我们下山,送与盘缠,又不曾热赶将去。请头领息怒,我等自去罢休。”林冲道:“这是笑里藏刀,言清行浊的人!我其实今日放他不过!”王伦喝道:“你这畜生,倒把言语来伤触我,却不是反失上下!”林冲大怒道:“量你是个落第腐儒,胸中又没文学,怎做得山寨之主!”吴用便道:“晁兄,只因我等上山相投,反坏了头领面皮。只今办了船只,便当告退。”晁盖等七人便起身要下亭子,林冲把桌子只一脚,踢在一边,抢起身来,衣襟底下掣出一把明晃晃的刀来。吴用便把手将髭须一摸,晁盖、刘唐便上亭子来,虚拦住王伦,叫道:“不要火并!”吴用一手扯住林冲,便道:“头领不可造次!”公孙胜假意劝道:“休为我等坏了大义!”阮小二便去帮住杜迁,阮小五帮住宋万,阮小七帮住朱贵。吓得小喽啰们目瞪口呆。林冲拿住王伦,骂道:“你是一个村野穷儒,柴大官人这等资助你,周给盘缠,与你相交,举荐我来,尚且许多推却。今日众豪杰特来相聚,又要发付他下山去。这梁山泊便是你的?你这嫉贤妨能的贼,也无大量之才,也做不得山寨之主!”杜迁、宋万、朱贵本待要向前来劝,被这几个紧紧帮着,哪里敢动。王伦要寻路走,却被晁盖、刘唐两个拦住。王伦见头势不好,口里叫道:“我的心腹都在哪里?”几个心腹本要来救,见林冲这般凶猛头势,谁敢向前。林冲拿住王伦,一刀搠倒在亭上。晁盖见杀了王伦,各掣刀在手,吓得那杜迁、宋万、朱贵都跪下说道:“愿随哥哥执鞭坠镫!”晁盖等慌忙扶起三人来。吴用就血泊里拽过头把交椅来,便纳林冲坐地,叫道:“如有不伏者,将廷修为例!今日扶林教头为山寨之主。”林冲大叫道:“差矣,先生!我今日只为众豪杰义气为重上头,火并了这米仁之贱,实无心要谋此位。今日吴兄却让此第一位与林冲坐,岂不惹天下英雄耻笑!我有片言,不知众位肯依我么?”众人道:“头领所言,谁敢不依。愿闻其言。”林冲手拿尖刀,指着众人说道:“今日为众豪杰至此相聚,争奈王伦心胸狭隘,嫉贤妒能,推故不纳,因此火并了这厮,非林冲要图此位。今有晁兄,仗义疏财,智勇足备,方今天下,人语文试题第4页(共8页)
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1、2024届智慧上进 名校学术联盟·高考模拟信息卷押题卷(二)2物理·GX答案
求:15.(16分)高如图,倾角0=30°的足够长传送带,以o=2m/s的速度沿逆时针J多大
2、名校之约 2024届高三新高考考前模拟卷(四)4地理答案
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1、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新教材老高考)·历史-R-必考-GX]一
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22.(20分)(1)珠三角城市群形成以广州一东莞一深圳为轴心的快递物流联系廊道:物流联系强度
4、衡水名师卷 辽宁省名校联盟2024年高考模拟卷(信息卷)生物(一)1答案
1、衡水名师卷 2024年高考模拟调研卷(新教材▣)地理(四)4答案
1、衡水名师卷 2024年高考模拟调研卷(新教材▣)地理(一)1试题
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5、2024年100所名校高考模拟金典卷 24新高考·JD·英语-Y 英语答案
trends now?(W)A5:She thinks it is not alwaysa good idea.(M)PART C:ReteHing故事复述录音原文:There was once a
1、2024年T8联盟 名校联盟·模拟信息卷(三)政治试题
1、2024年普通高等学校招生全国统一考试 名校联盟·模拟信息卷(T8联盟)(一)1政治答案
1、2024届智慧上进 名校学术联盟·高考模拟信息卷押题卷(二)2物理·G
2、湘豫名校联考 2024届春季学期高三第二次模拟考试生物试题
1、全国名校大联考 2023~2024学年高三第五次联考(月考)试卷生物试题
1、全国名校大联考 2023~2024学年高三第五次联考(月考)试卷生物XGK答案
3、2024年普通高等学校招生全国统一考试 名校联盟·模拟信息卷(T8联盟)(三)3政治答案
1、2024年普通高等学校招生全国统一考试 名校联盟·模拟信息卷(T8联盟)(一)1英语答案
1、2024届智慧上进 名校学术联盟·高考模拟信息卷押题卷(二)2英语·Ⅰ
4、湘豫名校联考 2024届春季学期高三第三次模拟考试试题(化学)
1、湘豫名校联考 2024年2月高三第一次模拟考试化学答案
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2、
5、名校之约 2024届高三新高考考前模拟卷(一)理数试题
PX=2)=品+品+品话(10分)则随机变量X的分布列如表所示,X80129116816(11分)故数学频望00=0X品1X音+2X司9由题可知∠BDC-,(12分)20.【考点定位】本题考查抛物线的
3.为了让更多人了解这位从渭南走出的酒圣,更真切地感受到“酒”对“诗”的滋养,请将下面这段话中的诗句补充完整。(6分)酒,这一古老而神秘的饮品,与人们的喜怒哀乐、人生际遇紧密相连。它既是欢乐的催化剂,又是忧愁的解酷,件者人们走过人生的起起欣伏。“金梅清两斗忏玉盘花羞畅科奈彷徨;“(2)”[《行路难)(其一)门,这杯酒,让我们看到了美味珍馐,却也应看到李白的无日听名数哟的角北渔长部”(《酬乐天扬州初逢、家载了刘禹锡对好友的关怀的感,也表达了他坚定的意志和“(3)草实农家脂酒浑年图客归妈际”(《游山西村),这杯酒,味虽薄,情却浓,农家的热情款待,让陆游大加贽赏。【树人物丰碑】“华夏史笔推司马。”司马延大笔如橡,为中华文明立传,为中华文化铸魂,为中华史书垂范,为中华品格张本。韩椒司马迁洞差,寄托的不只是对大史公的哀思,更是对共精神品、食的余与仲五十瑟影群究结影,仍值得今人紧紧追随。共客豫礼世医国熊人圆的生干题形制数4同学们来到司马迁祠墓,祭莫这资学鉴率,肩学)翻使并了解到书中“列袄传”体例的来由日一“扶义俶傥,不令已失时,立功名于天下,作七十列传”(《太史公自序》),即有些仗义而国不使自已失去时机,立功名于天下,作七例传)你认为下面名著史的哪倍龄锦影值、得司马为之立传呢?请任选一部,并简迷理由。飞分利说金砖《水浒传》棉中外许包怕五业,〔密<能的2融说连以的%【看今朝发展】渭南历史悠久,人杰地灵,历史上涌现出许多杰出人物,他们或文或武,为中华民族的发展做出了不可磨灭的贡献。昔日的二圣(字圣仓顿、酒圣杜康、史圣司马迁)三贤(名相寇准、大将张仁愿、诗人白居易)犹如璀璨的明星,至今仍散发出无限的人格魅力。而今,人才培育传统得到了进一步的弘扬和深化,渭南的明天更是无限闪耀。5.彤彤决定在班级公众号中开设“时代新颜”栏目,向大家展示家乡在新时代的飞速发展。她搜集到了下面的材料,请你完成相关问题。(4分)①人才是发展的根基。②只有乃,才能激发创新链的“活”,支撑③渭南高新区始终牢固树立“人才是第一资源”理念,充分发挥人才工作在优化营商环境建设中的积极。④以海纳百川的胸襟和更多优惠的政策条件,推动人才工作创新与优化营商环境互融共进。(1)请提取第①向的主干,并写在下面的横线上。(1分)人才且觇基(2)请将下列语句分别填在第②句的横线上。(只填序号)(2分)A.产业链的“优”B.人才链的“强”(3)第③句有语病,请将修改意见写在下面的横线上。(1分)左?超”后加作中?【护文化遗产】世代相袭,血脉相传。历史不仅留下了丰富珍贵的物质宝藏,更积攒了绚烂多姿的非物质文化遗产。这些通过口传心授,世代相传的无形的、活态的文化遗产,是我们弥足珍贵的精神财富,更是每个渭南人心目中对家乡无比热爱和春恋的情感载体,回味悠长,独一无二。渭南高新区2024年初中学业水平模拟考试语文试卷A-2-(共8页)
1、【备考2024】中考一轮历史 七上第三单元 考点必刷题(含答案解析)考试试卷
第川卷二、非选择题(本大题共2小题,共40分)31.(20分)考古成果与历史遗迹都是研究历史的重要来源材料一宜侯头篇部分铭文释意:“在四月丁未这一天,周康王对宜地进行占卜之后,命令虞侯头(c心)说:把
2、甘肃省2024届新高考备考模拟考试(243014Z)/物理试卷答案
点起,每5个点取一个计数点,计数点间的距离测量如图丙所示。已知打点计时器所用交流电源的频率为50Hz,可求得该小车的加速度a=m/s2。(结果保留2位有效数字)mngmmmmgmmmf0235cm多(
3、贵州省2024届“3+3+3”高考备考诊断性联考卷(三)3答案(数学)
3(10分)小明在产9究过程,请你对下列问题进行解答,一专一数一日’灯形的一本边进行旋转探究,下面是他的探在矩形CD中,AB-6,BC=8,边AB绕点A顺时针旋被n(0<<180得到AB,作AP平分∠
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7.鲁迅先生曾评价小D说:“他叫‘小同’,大起来,和阿Q一样。”那么为什么小D大起来会和阿Q一样呢?请结合本文简要分析。(4分)8.在《阿Q正传》读书研讨会上,你要以“在喜剧表象下隐含着悲剧”为主题发言,请你结合本文中阿Q的表现,列出发言要点。(6分)均二、古代诗文阅读(37分)(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)阅读下面的文言文,完成9~13题。材料一:然秦以区区之地,致万乘之势,序八州而朝同列,百有余年矣:然后以六合为家,崤函为宫:一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?仁义不施而攻守之势异也。些(节选自《过秦论(上)》)材料二:①子婴立,遂不寤。藉使子婴有庸主之材,仅得中佐,山东虽乱,三秦之地可全而有,宗庙之祀宜未绝也。秦地被山带河以为固,四塞之国也。自缪公以来,至于秦王,二十余君,常为诸侯雄。此岂世贤哉?其势居然也。且天下尝同心并力攻秦矣,然困于阻险而不能进。岂勇力智慧不足哉?形不利,势不便也。秦小邑并大城,守险塞而军,高垒毋战,闭关据厄,荷戟而守之。诸侯起于匹夫,以利合,非有素王之行也。其交未亲,其下未附,游名曰亡秦,其实利之也。彼见秦阻之难犯也,必退师。案土息民,以待其敝,收弱扶罢,以令大国之君,不患不得意于海内。贵为天子,富有四海,而身为禽者,其救败非也。②秦王足己而不问,遂过而不变。二世受之,因而不改,暴虐以重祸。子婴孤立无亲,危弱无辅。三主之惑,终身不悟,亡不亦宜乎?当此时也,也非无深谋远虑知化之士也,然所以不敢尽忠指过者,秦俗多忌讳之禁也,忠言未卒于口而身糜没矣。故使天下之士倾耳而听,重足而立,阖口而不言。是以三主失道,而忠臣不谏,智士不谋也。天下已乱,当奸不上闻,岂不悲哉!先王知壅蔽之伤国也,故置公卿、大夫、士,以饰法设刑而天下治。其强也,禁暴诛乱而天下服;其弱也,五伯征而诸侯从;其削也,内守外附而社稷存。故秦之盛也繁法严刑而天下震及其衰也百姓怨而海内叛矣。故周王序得其道,千余载不绝;秦本末并失,故不能长。由是观之,安危之统相去远矣。③鄙谚曰:“前事之不忘,后事之师也。”是以君子为国,观之上古,验之当世,参之人事。察盛衰之理,审权势之宜,去就有序,变化因时,故旷日长久而社稷安矣。(节选自《过秦论(下)》,有删改)擗9.材料二中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑,每涂对一处给1分,涂黑超过三处不给分。(3分)故A秦之盛也B繁法C严刑D而天下震E及其衰也F百姓怨G而海H内叛矣。语文试题第6页共10页
1:19298令6l☐131%〈凸原卷凸答案那一天,武夷余脉群峰青翠,天上白云悠悠,阳光雪亮,清风香甜,令人想到徐徐流动的历史。眼前的世界,热烈而生动,似一片澎湃的海洋,如一台无终的大剧,更像一株苍翠的大树,春夏秋冬,青青黄黄。每个人,都是一片树叶或一枚小果,暂时栖居在这株屹立于洪荒的大树上,蓬勃着,摇曳着,梦想着,成熟着…日月无语,天地有心。唯有时间,是宇宙间沉默的、永恒的帝王。(选自《光明日报》,有删改)6.下列对文本相关内容的理解,不正确的一项是()(3分)A.王安石与曾巩的文章风格完全不同,但王安石总请曾巩为自己去世的亲人写墓志铭,可见王安石的文章不如曾巩。B.“儿十年后”“一千多年后”两个时间节点写出了王安石与曾巩不同时期的共同特点,增添了历史厚重感。C.王安石和曾巩虽然政见不睦,二人在许多年里互不妥协,坚持己见,但从未互相攻击,而是保持沉默。D.文章讲述了王安石和曾巩不同的人生经历,表达了对他们的赞美和崇敬之情,“历史甄定的巨人”是对二人的高度评价。7.下列对文本艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()(3分)A文章第四段点明曾、王二人的关系,不仅照应标题,也为后文两相对照来写两人的经历、品性、追求等内容做铺垫。B.文章采用对比手法叙述王安石和曾巩在政治和文学上不同的追求与风格,意在突出二人在不同领域的高下。C.本文取材时间跨度大,范围广,突显了“形散”的特点:同时,聚焦于对二人的赞美与崇敬,体现了“神聚”的特点。D.本文思路清晰,“追求与风格,却完全不同”“文学上,也如此”“都是君子”“同样被历史误会”等显示出作者的行文思路。8.文章以“唯有时间,是宇宙间沉默的、永恒的帝王”一句作结,产生了怎样的文学效果?请结合全文加以分析。(4分)9.作家梁衡提出散文美的“三层次”理论,第一层是叙述之美,即写景、状物、述事、传播信息等准确、干净;第二层是意境之美,即要写出感觉、感情、美感:第三层是哲理之美,即要写出新的思想。请结合本文对此加以简要分析。(6分)高一年级语文试卷第6页(共10页)6/10
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