1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)他们现在不前进了，虽是助咸的淫雨，冷峻的气焰时时刺激他们的皮肤，僵冷他们的热血，A,新时代青年虽有主动的奋斗精神、浓郁的家国情怀和充分的历史自信，但群体意识形态他们绝不退后一步，就是那小小的国枢和坚生也只紧紧互握住他们的手，抵抗天公的恶作刷，安全也面临着挑战。。两只黑漆似的眼睛，不住望着他们自已所委任的代表，表示一种坚决减挚的样子，希望他们能得B.受物质主义影响，青年群体在参与市场经济活动时，由以物质利益最大化为准则，变成到圆满的结果，但是铁门紧紧闭住，没有一点同情的卫兵，安能了解他们这些孩子们赤心热肠唯利是图的拜金主义。呢？他们只明白他们每月是有八块钱的薪水，这是他们的主人一唯一的主人的恩典赏给他们C,破除社会思潮对青年的思想分化，要强化社会主义核心价值体系对社会思潮的引领力，的，他们才能不委身沟壑，并且还能作威作福欺压他们的同类，他们得到这许多利益，怎能不格增强青年群体凝聚力。外感激他们的主人呢？至于这些学生们，究竞算得了什么啊！他们这么想着，益发觉得他们的D.某些社会思潮在传播过程中表现出一定的伪装牲、隐匿性和迷惑性，所以我们要进一步恩人的可感，这些学生可恶了！所以他们的面容，越变趣凶，国枢和坚生的手也越握越紧，恐怖加强对青年的政治引领。的神已经打破他们紧闭的心门，他们嫩弱的心灵几乎碎了！他们的面色渐渐失掉红润，转入苍2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是(3分)白而黯淡了！A,极端个人主义容易导致青年的国家观念、民族意识的淡化以及家庭、社会责任感的“他们不开门，怎么办呢？”国枢低声和坚生说；坚生摇摇头不回答甚么，只是踮起脚来，看着缺失。那许多欲入不得站在门口焦愁满面的代表，叹了一声，紧紧趣住国枢的手道：“咦！怎么好？”国窃B.青年人坚定历史自信，就能从中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化中汲取枢禁不住打了一个寒战；彼此对看着发闷，如是的过了两点多钟，一些办法也想不出来了！营养和智慧。远远的一队人也向这边来了，手里也拿着白色旗子，但是国枢和坚生望过去，这些来人，没控C,只要及时疏导青年的逆反心理，增强青年群体的向心力，就能健全面向青年的心理疏导有和他们一般大的同伴，只是有胡须和他们父亲和叔叔相仿佛的人们。“呀！那不是我们的吴·机制。老师吗？”坚生一边嚷着，一边禁不住手舞足蹈起来了。适才的满面愁容，顷刻都洗刷干净。又蛇D.社会思潮的传播样态与方式发生着复杂的变化，所以要提高青年对各种社会思潮的鉴见自己队里的同伴，各个人都举起旗子，正如早晨欢迎他们的一祥。这时候人声嘈杂，国枢和坚别力。生也不觉跟着“哈拉，哈拉”的乱叫；这队人渐渐走近总统府那座铁门前面了。但这两扇门仍旧以3.下列做法：不能实现青年牂体意识形态安全的一项是(3分)关得一条缝都没有，只听见一声“往前进呵”果见人头攒动，一齐向前蜂涌而进，国枢和坚生和A.建立思政小课堂与社会大课堂横向整合机制。他们的小朋友也一齐向前拥进；但是还没走上两步，只听见唉呀哭叫的声音，把这愁闷的空气，B.将“小我”融人国家民族的“大我”中。一变而为惨凄悲的空气了。姗C,任意评说经典作品中的历史人物和历史事件。国枢和坚生正在往前走，前面的人忽一齐向后退，后边的人不提防被这一挤，更加着满地的D.集体观看纪念抗战胜利庆典仪式。滑泥，都滑倒地上，这两个可怜的孩子也不能幸免了！国枢摔在路旁，头部碰伤，鲜血被面，一时啤4,两则材料都提到了新时代青年的意识形态，但论述的侧重点有何不同？请加以分析。(4分)支持不住昏晕过去，及至清醒过来，拾头向前一看，但见适才那些如虎狼的卫兵，举着枪杆刀把，5.梁启超在《少年中国说》中提到“少年强则国强”，那么如何实现“少年强则国强”这一理想？请不分头面，对着他们的教师和同学，正在乱砍哪！刹时间哭声震天，鲜血湿透了他们的衣服，更结合材料谈谈你的看法。(6分)流到地上和泥水渗和得暗红刺目。国枢正看到心碎魂越的时候，忽听见一声凄苦的惨叫“国杠！(二)现代文阅读（本题共4小题，16分）好痛啊！”国枢一吓回头一看，隔他约有十步光景，他亲爱的小朋友坚生，满面鲜红的血倒在那一阅读下面的文字，完成6~9题。堆的泥水里，愁苦的形状，把国枢的心刺碎了，一声哀叫又昏过去，任他的朋友怎样呼救，他也不两个小学生庐隐]曾知道响！国枢和坚生手牵着手走出大门，天上布满着阴云，雨点如帘珠般浙浙沥沥落个不止；他们两行路的人，看了这两个小学生一可怜的孩子，万分的凄惨，都赶紧回过头去，偷找他们同个并无些许畏怯的样子，活泼泼地支着一把雨伞向前走去；脚底下沾满了滑泥，几次要滑倒，但情的辛酸泪，不忍再看那两个孩子了。是他们互相牵址着，才没有摔下去。这时候的雨，仍是沛然未息，新华门一带已变作血肉横飞的战场，什么人民代表的总统府的公府面前那两扇大铁门，现在闭得紧紧的。一队队的黄衣卫兵和警察层层叠叠地站满了公尊严，早已烟消云灭，不知去向了！便是那不懂人事的苍天，也把那助威的淫雨，化作悲惨哀悯府的门前，凶狠狠地对着这些手无寸铁的学生，就好似身临十万雄兵大敌似的一他们聚精会的痛泪，滴在那些被黑暗压制，有怀莫伸的学生们身上，作深情的慰藉和洗刷了。神地各处调派效兵，后盾埋伏，煞费苦心南！但是学生们为了公理而来，公理就是他们的唯一的这绝大的惨剧一摧人肝胆的惨剧，和那两个小学生的哀呼，便是“不仁”的天地，也不忍目兵器，对着这些兵士和武器，他们并不畏怯，停止在公府的门口，冀得公理战胜最后的胜利。睹了！现在已是背过他光明的脸，露出那黑暗沉沉的背影来，惟有那三层楼上一间小屋子里，露【高一语文第3页{共8页)】·23-75A【高一语文第4页（共8页）】·23-75A·

个人阅读情况调壹问名◆你平均每天花在课外阅读上的时间是多少？（单选）☐偶尔口不超过30分钟自30到60分钟口1到2小时◆D口2小时以上(单光)☐没有计闲自考试前会制订阅读计刘口有计划，每月阅读一本课外书得◆可多选)口我会先了解章节日是，然后分章节阅读☐遇到不理解的内容，我会停下来查找资料，把它弄清楚☐我会发辉联想和想象，在头脑中再现书中的情境(3)你所在的小组在活动后围绕“·书贵博览’和读书贵专甄是轨非”展开了辩论，请你发表百己的观点，写一段论述性文字。要求：观点明确，有理有据，80字左右。(4分)二、阅读(55分)请阅读下面的文字，回答问题[-](18分)香樟树的重生范剑鸣①香樟，遍布在这片红色热土上。我时常在一些村镇新修的水泥路、柏油路上，突然看到一棵香樟骄微地站在公路中间。②每棵树都有各自的命运。几年前，我在有名的红军村一华屋见到过一棵自然枯萎的香樟。令人意想不到的是，它居然以一种奇特的方式获得了重生③在华屋，最为人们所熟悉的，其实是松树，是村子后山岭上郁郁葱葱的松树林，特别是挂着烈士名字的17棵松树，被人们称之为信念树。由于工作的缘故，我经常去这个村子，但从没有关注村子里的香樟树。有一次，我注意到有一棵香樟倒下了，横躺在去往山顶的路上。没想到，这棵香樟的命运，会意外地跟17棵松树交织在一起。④10年前，这棵香樟树静静伫立在通往蛤蟆岭的路边，高大，茂盛。那一年，从北京来了一群客人，来探访村子里成片的土屋。乡亲们把他们带到了蛤蟆岭，看山上的松树，听先辈的故事那是20世纪30年代的悲壮往事。1934年，中央红军战略转移，踏上漫漫长征路。华屋有17位红军战士参加了这次转移。背井离乡之前，他们到后山岭上种下了17棵松树，从此再没有回来。⑤如今，村子里的土屋变成砖房，进村的小径变成了柏油路，保留的土屋成了具有纪念意义的景点。新修的祠堂前铺着地砖，不时有大巴和小车进村来，带来操着全国各地口音的游客。他们倾听着村子的往事，在随身的小本子上记录感悟。他们来到松树林，向一座烈士纪念亭鞠躬。⑥村子里的人也渐渐多了，人们忙碌起来。村前的土地上铺展开白色大棚，棚里种植瓜果蔬菜。池塘边搭起了钓鱼台。香甜的土蜂蜜，被年轻人们拍照放上网络，随着快递发往全国。村民空余的新房成了临时客舍，迎来外地的游客。村子就这么热闹着，变化着。香樟树无言，似也为村民们欣喜。⑦有一天，不知道是受了雷击，还是因自然规律老去。这棵古老的大树失去生机。乡亲们只能叹息，看着香樟树的枝叶完全枯萎，倒在路边。⑧乡长注意到这棵老去的香樟，不想让这棵香樟彻底消失，于是跟乡亲们提了个建议，可否将香樟就地做成庞大的根雕，把村子的风景移到木头中！⑨2020年，艺术家将其精雕成了一座红色历史大型根艺。我前往参观时，村民细致地为我讲述了根雕的来历，以及艺术家的匠心。当我打量这座棚栩如生的根雕，不由大吃一惊。在村史馆里看过宣传作品，听过干部和乡亲们的讲述，我对这个村子的历史已经无比熟悉。万万没想到，这些熟悉的历史居然有一天刻进了香樟的树根里，仿佛原本就在，一直就在，最终成为了定格的历史、质朴的艺术。⑩后来，根雕外围建了一座亭子，亭子上高竖匾额，写着“十七棵松”4个金色大字。就这样，一棵即将消亡的香樟成了“松树”的一部分。我静静地站在亭子前，看着蛤蟆岭那片松树林，想起乡亲们关于烈士的讲述，觉得香樟像是这座村子历史的浓缩。①一棵香樟树，远比松树的寿命更长。它站在村子里见证着村庄的变化，见证着历史的更迭变迁。有一天，它老了，又把它看在眼里的东西、烙印心里的东西，变成可以诉说的艺术，留存在根系里。以前，它是从不声张的树。现在，它变成了不断诉说的树，跟所有进符的人无声交流。②根雕上一共有81人，寓意是入一建军节。无数儿郎走上革命道路，其币就有华屋的7个青年。“十七棵松”是村庄的灵魂，也是根雕的核心。看吧，17位红军跟30余位老弱妇孺告别，根③乡长说，根雕的本意是“寻根”。在他看来，新村与古树有冥冥中的联系。这香樟根系发雕定格了历史的瞬间。达，根块饱满，长十来米，宽五六米，高三四米。它生于斯长于斯，生前为历史见证，而今又以新的方式获得了重生。（选自《中学生·阅读版》2023年第2期，有删改)2023年安徽中考模拟信息卷（五）·语文（试题卷）第2页共4页

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①麦新冠疫情的影响，社会消费品零售总额持续下行②疫情得到基本控制，我国经济发展韧性十足③艺体看社会消费品零售总额同比增长处于负区间④线上活动、促消费政策等多项叠加，效果良好A.①②B.①3C.②④D.③④15.2021年3月17日，银保监会、央行等五部委联合发布（关于进一步规范大学生互联网消费贷款监督管理工作的通知)，明确规定，小额贷款公司不得向大学生发放互联网消费贷款，未经监管部门批准设立的机构一律不得为大学生提世信岱服务。该《通知)发布旨在A规范金融市场秩序，保护大学生合法权益R推动国家普惠金融的发展，优化营商环境C.普及金融知识，对大学生加强诚信意识教育岛Q加强金融机构贷后管理监督，确保风险可控16.吉林省长春市宽城区地处市区北缘，老旧散小区集中，基础差、管理难。近年来，该区通过创多新基层社会治理用更加精细化的措施接百姓术、回答时代考题，在共建共治共享中、让群众的获得感幸摄感、安全感不斯增强。从宽城区的基层治理我们可以感受到上我国政府是为人民服务的政府基层治理需要人民群众的参与风基层治理要坚持求真务实的作风④群众自治有利于决策的科学化A.①2B.①④4②30.3④1门.风清则气正，气正则心齐，心齐则事成。党的传统和作风就是党的形象，关系人心向背，关系党的生死存亡，克的作风建设事关中华民族伟大复兴战略全局。传丞立的优食作风有利于（A)®准迸从严治党，保持党的先进性和纯洁性②护党的形象，增强党的创造力、凝聚力和战斗力风确立中国共产党在中国特色社会主义事业的领导核心地位④改善党群于群关系，是社会主义民主最为广泛而深刻的实践A.①2823C3④D.①④18.200年10月1日，新疆维吾尔自治区成立6周年。65年栉风沐雨，新时代阔步前行。65年够来，全区各族干部群众共同团结奋斗，新疆工作取得重大成效，经济社会发展和民生改善取得萌所未有的成就，各族群众的获得感、幸福义安全感不断增强，呈现出社会稳定，人民安居乐业的良好局面。新疆工作取得平夫减峡冬哈斗①新疆人民生活水平显著提高，民生工作成效显著(7飞定不移走中国特色社会主义民族地区发展道路国各民族之间“大杂居、小聚居“的分布特点①特民族区城自治制度，凝聚新疆发展的伟大力量d①3B.①④C②③D.241940多年前，从蛇口开山炮声开始，改革开放的基因融入了深圳经济特区从无到有、从大到强曲全过程。闲到凭借敢为天下先“的勇气，从一个边隆小镇发展成一座充满魅力、动力活力、创新力的现代化大都市，同时也形成了以多元包容开放和创新为主的城市文化。“敢闯致试敢为人先，埋头苦干”的特区精神，是经济特区的独有气质也是成就深圳本速的重要密码。材料体现了C押题卷文综（三）第4页（共16页）

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天下为公，讲信修睦，不独亲其亲，不独子其子。一摘编自乔根锁《论中国先秦儒家哲学中的人文主义思想》材料二古希腊早期哲学的人文精神表现在对终极生活方式的向往，以自已的方式来把握存在是一种生命的价值和生活的

“挂件的销事。k第%试卷类型：6.2023年5学林大联考系列之四行动计划例达到9D是国家2023年陕西省初中学业水平考试·中考信息卷②2说明有③有利道德与法治试卷④有利县（区A.①2本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共6页，总分80分。考试时注意事项：7.认识自下列观间80分钟。2.考试形式为开卷。你可以参考自带的课本和相关资料，但不能互换。①公开点3领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准②他人③我考证号，同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B)。4.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。5.考试结束，本试卷和答题卡一并交回。⊙我有试场第一部分（选择题共30分）.202本部分共15题，每题2分，计30分。每题只有一个选项是符合题意的。来，1.党的二十大报告指出，从现在起，党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成约国性成实现第个百年奋斗目标，以虫国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。座位号A.小康社会B社会主义现代化强国①C.小康社会D.社会主义现代化强国是2.当地时间2023年3月21日，国家主席平同俄罗斯总统普京举行会谈时强调，我此次对俄罗斯的国事访问是之旅、合作之旅、和平之旅。中方愿同俄方一道，继往开来，丰富中俄新时代关系内涵。A.准考证号A.友谊全面战略合作伙伴B团结全面战略合作伙伴9.⊙友谊全面战略协作伙伴)团结全面战略协作伙伴个3.2023年5月10日21时22分，搭载天舟号货运飞船的长征七号遥七运载火箭，在我国文昌航天发射场，点火发射，顺利进入预定轨道，发射取得圆满成功。这是我国载人航天姓名工程进入空间站阶段首次发射任务。4七建造与运营B.六建造与运营七应用与发展D)六应用与发展4.以下是小秦看到漫画后得到的启示，其中正确的是10领限@限我的尽限行斗》↓↓国家权力的行使不我们要远离互联网诚信是一个人安身要依照法定程序维能任性过健康生活立命之本护自身权利②③④经①D.①2④A.①②③B.②3④①③④5.某校根据食堂消费大数据，对在食堂消费次数岁、平均消费额度低的2000余名学生发放餐补，无需申请，直接将款项充入餐卡，这样的“隐形”资助引得无数网友点赞。网友们点赞的理由有①是关爱他人讲究策略的具体体现②弘扬了友善的社会主义核心价值观③树立了承担责任不求回报的典型④是践行平等、维护自尊的生动实践D.②3④y①24B.①3④C.①232023年陕西省初中学业水平考试道德与法治中考信息卷A-1-(共6页)

2023一2024学年度第一学期期末教学质量监测九年级语文参考答案语文积累与综合运用(35分)1.(10分)(1)①露从今夜白月是故乡明②转朱阁低绮白照无眠(2)③汉文有道恩犹薄湘水无情吊当知④鸟下绿芜苑夕蝉鸣黄叶汉官秋闲来垂钓碧溪上（每空1分）2(9分(1)采数（每空1分，共2分(2)拟人（或“比拟”）(2分)(3)C(2分)(4)示例一：长江之歌，就像一位长者，记录着中国的历史和文化。它见证了风云变幻，也见正了人民的生活和变迁。现在，就让我们一起来聆听它的故事:长江之歌，一道光线，照的历,我们看到人类受到自然的奇妙和恢弘。今天，让我们起来朗读这首诗篇。（比喻句1分，内容恰当2分，共3分)3.(4分)A示例：鲁智深是另一个主角。鲁智深讲义气、重情义。他拳打镇关西救金氏父女。大闲桃花村救刘太公之女，尽显仁义之心：他为数林冲失去安身之所，为救史进身陷华州牢营，可谓重情重义。鲁智深的城恶如仇、侠肝义胆能体现小说对“义”的崇尚B示侧：林冲是另一个主角。林冲是“官通民反”的典型代他曾是人十万禁军教头已，面对高内的好、高佛,他委曲求全去了沧州牢，但高仍要置林冲的经历最能体现小说“官逼民反”的主题。（有理有据，闸述合理即可，仅选择人物不得分）4.(12分)(1)(6分)①自强不息就是要在磨难面前坚忍不拔，努力增长自己的才干，不求于外物。(3分)勇C(3分(2)25(2分(3)示例一：赞成。因为开设国学教育课，有助于我们认识中华优秀传统文化的博大精深提高白身的品德修养。示例二：反对。国学教育课难度较大，不易理解，还会加重我们的学习负担等。（观点1分，言之成理3分，共4分：仅表明观点不得分)A九年级语文参考答案第1页（共3页】、阅读(55分)5.(3分)B6,(6分)①节命信仰坚定，整整3年，老胡在限苦的环境里坚持在南方山区打游击战：②格尽职守，“老胡这个人真是一个钱捏得出水来“，“账本纸页发了黄，麻布面子也磨损不堪了。里面，一笔笔账目，日清月结，很是清楚。重见旧物，老胡露出激动的神色”可知，老胡记则清楚仔细，精打细算：③不忘革命本色，老胡在新时代还要吃苦菜，可见老胡不忘革命本佰。（每占2分)1.(4分)政委将老胡发米比作是给全体同志吃补药的说法，使谈话筑围更分时也解了老时的工作压力：政委的话中还有着对这是运用了比始辩证认识能够说老胡转变态度、改直实。②准接现实和化，人物人物和事件。（每点2分）的角变叙述故事，情节安排相对自由。南方红军游击战争长达三年，小说据需要只选取了数事似断实，节省了不必要的交代。（分所：结合第段“诗问胡行长，是为了给一篇羊回忆录补克材料”，第②段“红军主力长一支不满200人的红色游去队，被敌人重兵图困在南方一片苦寒的山区里。他们餐风饮露、茹苦含辛地坚持着，从1934年到1937年，站整3年。胡行长就是当年那支游击队的供给部长、现在看人氏银行的行长”，第)段“老笑着和我提了提手，转身从屋里出来，于里攥着个钉着大红五角星的挎包，说道：”老胡这个人真是一个钱捏得出水来！'他打开挎包，掬出一个账本，冲着老胡一杨，板起面孔说：·咱何还有银钱官可里！你看，白纸黑字”，第⑥段“重见田物，老胡睿出激动的神色，·一点也不错，那时，数人向山区反复开展了“搜别”。粮源断了，唯一的办法就是：勒紧裤带子，热！完竞诚勒多景？我夜里想到天明”，第⑧段“我把种杆一奶就去找政委了”，第0段“致委头部没格…这香语着实使我开窍”可知，小说以回化的角度叙速故事，在情节安上相对自由。南方红军游击战争长达三年，老胡经历的事情很多，但是小说通过只选取了“银钱守”等场在省了不必要的代:以回忆的角度叙述故事，丰高了小说的思想内说在回忆老胡老李的事融人他们的新感,也写及我”的新认识，凸显了革命意志，革命精神的历史传承和实值。（分新：结合第卫段~这叫苦麻莱，可以像牛吃这叫苦上好的猪草。那是野芹载起来，码尔吃一，它能教你看得远，想得，学会对待富裕和写困”，第段“屋里地出一个十二三岁的男孩子，接过菜叶子抱走了”，第段”望着那蓬名红顿巾旁餐概斯动着的翠绿的野菜叶子，我心头热乎乎的”，第段“当我怀着一种教君激动的感情，喝着那碗若江的野菜汤时，我已经忘掉了到这里是为了采访，倒像跟他角一道坐到那浓密的山林里了“可知，小说以国忆的角度叙述故事，使得小说主题主突出，丰富了小说的思想内福。小说在回忆老胡、老李的往事中融入他们的新感受，也写及“我”的新认识，凸星了苹命意志、莱命精神的历史传承和现实价值)A九年极语文参考答案第2页（共3页】10.(3分)A11.(3分)B12.(6分)①探索制定A1在学术领域应用的基本规则，建立有效约束与规范的机制，引导学生和教师正确认知和使用：②限制人工智能使用范围，形成有限领域规则。（每点3分）13.(5分)(1)曲折、回环(2)命名、取名(3)断(4)同一、一样(5)下用（每小题1分）14.(3分)为亭于堂之北/而雷池其南/引流种木/以为休息之所。（每处1分）15.(6分)(1)欣赏山水美景的乐趣，领会在心里，寄托在酒上。(“得”“寓”各1分，甸意1分，共3分)(2)忧愁的人的人因此而象，而我的亭子也恰好造成了。(“愈”“适16(6分)相同之处：与民同乐。2分)不同之处：甲文中太守之乐的原四还有山水美聚之乐，完客欢宴之乐以及治理之功的自得：乙文中的“吾之乐”是久早逢雨之乐，是忧民之忧三、写作(55分)17.(55分)参照2023年安徽省作文评分标准卷面书写(5分)A九年城话文参考答案第3页（兵3页）

1、安徽省2023/2024学年度九年级第一学期期末教学质量抽测道德与法治答案

o6l令49%109:289.D解析：本题考查服务社会。题干中，“雷锋存折”续存活动开展以来，源源不断的捐款从四面八方汇聚。这启示我们扶危济困、奉献社会，③④正确：题干未涉及诚实守信、勤劳勇敢，①②排

2、江西省2024届九年级期末综合评估[4L R]道德与法治答案

(拓展实践了。回想当年高考：A爱国主又是我们民族精神的核心，在新时代，加强爱国主只因自已有个“飞天又我直传承和弘扬爱国主又精神，是实现中华民族伟大复兴中章管望减”课报考北京航空航天大风梦的必然要求，该

3、江西省2023-2024学年度九年级第一学期期末考试道德与法治答案

中考必刷卷·2023年安徽中考第一轮复月在道德与法治专题（九）作」温馨提示：1,本专题考查内容为优秀传统文化教育、革命传统教育；A.题（共24分，12小题，每小题2分。下列各题4个备选答案中，只有1个

4、陕西省2023-2024学年度八年级第一学期阶段性学习效果评估道德与法治答案

三、分析说明题（共8分）16.宁夏某中学举行“徒步54公里为烈士扫墓"的活动，丰富了学生实践体验，是全面落实立德树人育人目标的重大举措.值得我们点赞。此次活动能够让学生真正从“温室”中走出来，经历了风

5、江西省2023-2024学年度九年级上学期第二次阶段性学情评估道德与法治答案

上视发展挑战(3)(4)综合材料一、以付出哪些具体行动。(4分)17.【走好中国式现代化之路】,三，谈谈作为安徽学子的你，为谱写现代化美好安徽建设新篇章，可4分)党的二十大报告强调，中国式现代化是物质

全国100所名校高考模拟示范卷广西2024年普通高中学业水平选择性考试历史模拟试题（九）参考答案1.C【命题意图】本题考查中华文明起源的特征，意在考查学生获取和解读历史信息、透过现象看本质的能力，渗透了时空观念、历史解释等核心素养。【解题分析】从题干中可看出，中原文化因周边各地文化的汇聚和交融而形成，从此中华文明逐渐形成以中原为核心的文化体系，因此题干突出了一体化文明格局，故C项正确：材料体现的是中原文化因周边各地文化的汇聚和交融而形成，但这并不等同于中原文明优于其他文明，排除A项；材料未涉及各文明间交流状况，且B项与材料主旨不符，排除；早期国家形态侧重的是国家机构，材料并未对国家机构展开论述，排除D项。2.B【命题意图】本题考查西周时期的分封体制。考查学生获取和解读历史信息、逻辑推理历史问题的能力，渗透了史料实证、时空观念、历史解释等核心素养。【解题分析】从题干信息及青铜器铭文的内容可看出，周昭王南征反叛的报国，这从侧面说明当时周王的天下共主地位已经遭到挑战，故B项正确；题干只涉及报国一个地方反叛，不能得出诸侯争霸的结论，排除A项；青铜礼器具有祭祀、丧葬等功用，仅凭题干中的信息无法得出“青铜礼器功能发生变化”，排除C项；题干中反叛的报国与西周属于地方和中央的关系，二者还未达到平等对抗的程度，不能用“分庭抗礼”来表示，排除D项。3.D【命题意图】本题考查汉武帝的经济措施。考查学生获取和解读历史信息、分析历史影响的能力，渗透了时空观念、史料实证、历史解释等核心素养。【解题分析】从题干中可看出，汉武帝通过提高马匹价格、整顿币制、均输平准、商业告缗等措施聚敛财富，增加政府的财政收入，从而为北击匈奴，解决边患提供支持，故D项正确；汉武帝的经济措施有利于削弱地方割据势力，但不能缓和中央与地方的矛盾，排除A项；汉武帝的经济措施体现了抑商的倾向，但出现了之前未有的均输、告缗等措施，不能简单称之为“因袭”，排除B项；汉武帝的经济措施有利于规范经营和组织管理，但这不是其主要目的，排除C项4.A【命题意图】本题考查宋代优秀传统文化。考查学生获取和解读历史信息的能力，渗透了史料实证、家国情怀等核心素养。【解题分析】从题干中可看出，朱熹认为圣明的君主治理国家应该是体恤民生与道德教化相结合，故A项正确：题干中没有涉及法治的相关信息，排除B项；“体恤民生”只能反映题干部分内容，未揭示材料主旨，排除C项；题干中未涉及家庭读书与农耕相结合的观念，排除D项。5.C【命题意图】本题考查明清时期的赋税改革。考查学生获取和解读历史信息、对比分析判断历史本质的能力，渗透了时空观念、历史解释等核心素养。【解题分析】明朝推行的“一条鞭法”没有顾及北方商品经济相对落后的情况，导致官员贪腐问题出现，遭到百姓的反对。清朝推行的“摊丁入亩”通过试点并允许地方在施行时可以变通的方式，成为中国古代赋税制度改革的成功代表。比较二者可得出改革需要遵循循序渐进、因地制宜原则，故C项正确；清朝的“摊丁入亩”在全国的成功推广，说明赋役征银在发达地区和落后地区均可实施，排除A项；B项与材料主旨不符，排除；只有符合国情的传承与创新才能让改革水到渠成，D项说法太绝对，排除。6.D【命题意图】本题考查晚清经济状况。考查学生从表格中获取信息、运用所学知识解读历史信息的能力，渗透了时空观念、史料实证、历史解释等核心素养。【解题分析】据题干表格内容并结合所学知识可知，咸丰初年镇压太平天国运动的巨额军费开支历史卷参考答案（九）第1页（共4页）【24·(新高考)公·MN·历史·GX0

根据材料二的内容，下列选项对下面这幅图的解读不恰当的一项是(3分)(亿元)2015一2022年中国农产品电商交易规模及渗透率(%)4.50180000.04.00160000.03.50140000.03.00120000.02.50100000.080000.02.0060000.01.5040000.01.0020000.00.500.00.002015年2016年2017年2018年2019年2020年2021年2022年一农产品市场规模（亿元）口农产品网售额（亿元）一占网络零售额比重(%)【注】市场渗透率简单来说，就是代表一种产品或服务在市场上的覆盖程度。计算公式为：实际销售量/市场潜在需求量。A.我国已经成为世界第一大农村电子商务国，近年来，农产品网络零售额保特两位数的增,长速度，取得了超出预期的好成绩。日.2022年我国农产品电商交易规模5313.8亿元，农产品市场规模165334.2亿元，占网络农产品零售额比重3.85%。c2015一2022年，我国农产品市场规模持续扩大，农产品网售额总体上呈增长趋势。这与互联网技术的普及和物流体系的完善息息相关。D.从图中所示可推断，农村电商的发展色成为增加农民收入、推动农村产业转型升级、促进农村经济可持续发展的重要力量。5.如何推动农村电商生态圈高质量发展？请结合材料简要概括。(6分)(二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，17分）》阅读下面的文字，完成6~9题。海棠依旧羊白我十三岁那年，上树时不小心摔了下来，把腿一下子给摔折了。我原本以为在家里躺几天，就可以蹦蹦跳跳了。可是右腿却越来越疼，脚踝也肿得老高了。父母这才用架子车把我拉到县城的医院。这是我平生第一次住医院看病。骨科病房里面干净整洁，还有现成的开水，在我看来，这完全可以算得上奢侈的宾馆。我天真地以为，任何毛病只要到了医院，总是会有办法的。然而，在经过两次手术之后，我的右腿一直没有劲儿，有时还会突然失去知觉。父母的脸色越来越难看。我暗暗意识到他们可能在对我隐瞒着什么。我内心感到害怕极了。我开始胡思乱想：我再也不能到处乱跑了？再也不能上树了？不能去上学了？我将永远躺在床上？或者…我开始动不动就和父母争吵，我说我不想再受罪了，我要出院。我的下一句话是：我不想活了。可我不敢说出口，因为这句话太可怕了，就像是吊在绳子上的一口随时都会倾翻的黑锅。我不想就这样被倒掉。我不甘心。可我又有什么办法呢？我只能躺着，一动不动地躺在医院的病床上，毫无希望地看着窗外的天空静静地发呆。父母想尽各种办法来安慰我。甚至护士和医生也来劝我，要我配合治疗，说前两次手术确实存在问题，但第三次，一定会成功的，说我完全可以相信他们。我将信将疑。三个多月，我受够了，除了疼痛，已经没有能让我再相信的事了。一天，病房里住进了一位老奶奶，她是被推着进来的，听说是得了骨髓炎。她躺在我对面的病床上，有儿女们来看她。当天晚上，老奶奶和我父母熟了，自然而然地聊到了我的腿。老奶奶看我把头蒙在被子里，故意和我说话，说地以前在乡下教过书，问我是哪个学校的，我知道她是在安慰我，可我很不喜欢地，也不想听地说话，根本就不接地的话茬儿。普高联考2023-2024学年高三测评（七）语文第3页（共7页）

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③要不断开辟马克思主义中国化时代化新境界「，在Y风社会不盾纠份联可中心，17项不纠蚜

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1、[九师联盟]2023~2024学年高三核心模拟卷(中)(五)5文科综合试题

口▣■■口口▣起了一场迅猛异常的革命大风暴，攻击的矛头直指土豪劣绅、贪官污吏，旁及各种宗法思想

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2024-05-25 19:28:13

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M=9m车上离挡i内、半径R=0.5m的半圆点，A与水平绝缘轨道平(填“大14.(15分)如图所示，ABC

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原因：世界反法西斯战争胜利，双方合作基础消失：二战后，美苏两国实力均得到增强，国际影响力扩大，美苏两国在社会制度和国家利益

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4女20七时.收网质微的。种物的幽和帝液分小加人同质量的相应休溶质将温度升高到40℃西体的溶深a、b、。三种物质的溶解度曲线状态)其15.(5分为起桥加等质量的固体溶质“化学状态2丙溶解度1g显蓝升温

绣眼鸟的最可爱之处，是那对亮晶晶的小眼晴，周围被明显的白色线状短羽环绕，形成鲜来越高，山头和山头挤得越来越紧。路越来越小，也越来越模糊。明的白眼圈，也因此（乙）。绣眼乌是夏候鸟，喜欢群居生活，在林间及林缘附近耕作区分布。它们在高树的枝权处筑巢，巢材也因条件不同而变化，除了杂草、苔藓、嫩枝，他仿佛看到自己，一个小小的人，向前倾侧着身体，一步一步，在苍青格赤之间的一条微微的白道上走。低头，又抬头。看看天，又看看路。路像一条长线，无穷无尽地向前面画过去还有纸屑、蛛丝、榨丝、树叶等。绣眼鸟的巢呈杯状，像小吊篮挂在树枝上，仿佛一件精致的云过来，他在影子里：云过去，他亮了。他的衣裙上沾了蒲公英的绒絮，他带它们到远方去。艺术品。绣眼鸟鸣叫声似“滑儿，滑一儿，清一儿”，娓娓动听。春天的绣眼鸟，尤其是进有时一开眼，一只鹰横掠过他的视野。山把所有的变化都留在身上，于是显得亘古不变。他想：入繁殖期的雄鸟，鸣唱不仅频繁，而且婉转悦耳。绣眼鸟深受爱鸟者喜欢。山呀你们走得越来越快我可是尽能一个劲地这样走。及至走进那个村子，他向上一看，决绣眼鸟的名气初始于宋朝。宋徽宗的《梅花练眼图》让练眼鸟，在之后的中国鸟定上山借宿一宵，明天该折回去了。这是一条线的尽头了，再往前没有路了。文化中占据了。到了清朝中期，鸟文化蓬勃发展。练眼鸟体态，加之声音悦耳婉转、舞婆娴娜多变，堪称鸟中的“精致王子”，（丙），很快，这种受欢迎的程度被爱鸟者做到了极致，为它们打造出无数精致的鸟笼、食杯、水杯等。21.文中画横线的部分，可否改成“低头看看路，又抬头看看天”？表达效果有何不同？(4分)18.请在文中括号里补写恰当的语句，使它与上下文语意连贯、内容贴切，整段文字结构完整、答：逻辑严密，每处不超过9个字。(6分)答：甲乙22.文中以第三人称“他”为主，而画波浪线的句子又交替使用了“你们“我”，请简要分析人称丙口转换的好处。(3分)19.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)答：答：①②20.简述第二自然段的主要内容。要求使用包含因果关系的句子，表达简洁流畅，不超过65个字。3分)答四、写作(60分)23.阅读下面两材料，根据要求写作。(60分)瑞士心理学家卡尔·荣格提出过这样一个公式：我+我们=完整的人。以上材料引发了你怎样的联想与思考？(二)语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，7分）要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭：不得泄露阅读下面的文字，完成20~22题。个人信息：不少于800字。多少日子以来，他向上，又向上：升高，降低一点，又升得更高。他爬的山太多了。山越

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