B.知青们此行遇险的主要原因是他们改变了既定的路线,这说明知青们缺乏生活经验,对危险预估不足。C.孙红梅听到冰面的断裂声能很快镇定下来,是因为她知道12月底的冰面已经冻实,不会发生危险。D.从孙红梅的“遗言”可以看出她的尽职尽责,从她想让妹妹实现自己的理想也可以看出她为国家做贡献的初心。7.下列对小说艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)A.“雪花”贯穿文章始终,既照应了标题“莽昆仑”,也触发了知青们吟诵诗歌的热情,同时也表现出自然环境的恶劣。B.文章两次把在雪中行走的知青们说成是小黑点,生动形象,突出表现了人在面对大自然时显得格外渺小,点明了文章的主题。C.本文在人物塑造上运用了点面结合的手法,其中对孙红梅的描写是“点”的描写,通过她的言行展现出当时知青们的精神面貌,具有时代特色。D.本文结尾颇具特色。运用拟人手法生动形象地写出雪花漫天飞舞的情形烘托出大家听到喜报极度兴奋的心情。8.请结合送喜报的经过简要分析文中知青们的心理变化。(6分)9.小说用知青们吟诵毛泽东的两首诗词来代替人物间的对话,这样写有怎样的文学效果?谈谈你的理解。(6分)二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)阅读下面的文言文,完成10~14题。楚灵王即位,欲为霸,会诸侯,使椒举如晋求诸候。晋君欲勿许。司马侯曰:“不可。楚王方侈,天其或者欲盈其心,以厚其毒而降之罚,未可知也。其使能终,亦未可知也。唯天所相,不可与争,君其许之,修德以待其归!若归于德,吾犹将事之,况诸侯乎?若适淫虐,楚将弃之,吾谁与争?”公曰:“晋有三不殆,其何敌之有?国险而多马,齐、楚多难,有是三者,何向而不济?”对曰:“恃马与险,而虞邻之难,是三殆也。恃险与马,不足以为固也,从古以然,是以先王务德音以亨神人,不闻其务险与马也。齐有仲孙之难而获桓公至今赖之晋有里克之难而获文公是以为盟主卫邢无难狄亦丧之故人之难不可虞也。恃此三者而不修政德,亡于不暇,有何能济?纣作淫虐,文王惠和,殷是以陨,周是以兴,夫岂争诸侯哉?君其许之。”乃许楚灵王,遂为申之会,与诸侯伐吴,起章华之台,为千溪之役,百姓罢劳怨怼于下,群臣倍畔于上,公子弃疾作乱,灵王亡逃,卒死于野。故曰:“晋不顿一戟,而楚人自亡。”司马侯之谋也。楚平王杀伍子胥之父,子胥出亡,挟弓而千阖闾,阖闾曰:“大之甚,勇之甚。”为是而欲兴师伐楚。子胥谏曰:“不可,臣闻之,君子不为匹夫兴师,且事君犹事父也,亏君之义,复父之雠,臣不为也。”于是止。蔡昭公朝于楚,有美裘,楚令尹囊瓦求之,昭公不予,于是拘昭公于郢。数年而后归之,昭公济濮水,沈壁曰:“诸侯有伐楚者,寡人请为前列。”楚人闻之怒,于是兴兵伐蔡,蔡请救于吴,子胥谏曰:“蔡非有罪也,楚人无道也,君若有忧中国之心,则若此时可矣。”于是兴兵伐楚,遂败楚人于柏举而成霸道,子胥之谋也。故春秋美而褒之。(节选自《新序·善谋》)10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)A.齐有仲孙之难而获桓公/至今赖之/晋有里克之难而获文公/是以为盟主/卫/邢无难/狄亦丧之故/人之难不可虞也B.齐有仲孙之难而获/桓公至今赖之/晋有里克之难而获/文公是以为盟主/卫/邢无难/狄亦丧之/故人之难不可虞也/C.齐有仲孙之难而获桓公/至今赖之/晋有里克之难而获文公/是以为盟主/卫/邢无难/狄亦丧之/故人之难不可虞也/D.齐有仲孙之难/而获桓公/至今赖之/晋有里克之难而获/文公是以为盟主/卫/邢无难/狄亦丧之/故人之难/不可虞也/11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.楚灵王,是楚国国君熊围的谥号,从这个谥号可以看出后人对他的同情。B.其,表祈使语气,与《烛之武退秦师》中“吾其还也”的“其”含义相同。C.倍,同“背”,与《鸿门宴》巾“愿伯具言臣之不敢倍德也”的“倍”含义相同。高三四校联考语文学科第4页
较为直接目的的干谒诗,还产生了其他目的性不太强的出于一般交际目的的诗歌,如祝寿诗、祖饯诗、庆生诗等。这些诗歌丰富了文人的社交生活,并遂渐成为日常交往的工具,但它们的传播功能并不突出。儒家重视礼,更重视礼背后的精神实质,因而要求君子文与质相应。中国古代文人在交往过程中,虽然也重视馈赠礼物,但更重视情感。在诗人看来,在交往过程中,将自己的作品作为贽见之礼,或者在馈赠礼物的同时呈上自已为贽见对象而作的诗歌,这无疑是高雅、得体的行为,也更容易赢得贽见对象对自己的青映。而且,中国古代文士还接受了庄子的社交观,认为君子之交重在道义,而诗歌交际恰好是君子之交淡如水的极好体现。(摘编自顾友泽、袁昕澄《论中国古代诗歌的交际性传统》)1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)(.)A中国古代诗歌在发轫阶段便具有交际性,只是当时的交际性不如文学自觉时期的交际性明显。B《国语》收录了各种类型的献诗,如用于外交场合的赞颂词、表达政治诉求的干谒诗等。能C.在唐宋时期,中国古代诗歌的交际功能较为显著,诗歌成为文人基本的、常用的是交际工具。》D.受献诗、献赋传统的影响,献诗的范围不断拓展,而献诗范围的拓展又使文人的社交生活更加丰富。2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)(A文章开篇论及中国古代诗歌的属性,先论中国古代诗歌的审美性,再论中国古代诗歌的交际性。B.第二段引用《国语》中的文字,有力地说明了中国古代有献诗这一做法,古代诗歌有交际功能。C第三段从文体变化、进献对象变化两个角度论述唐宋时期献诗、献赋传统对文人交际的影响。D.末段论述儒家思想和庄子思想对中国古代文人的思想、交际的影响,重点论述了1儒家思想的影响。【验不3,根据原文内容,下列说法正确的一项是(3分)(A受献诗、献赋传统的影响,古代文人互相赠诗渐成常态,古代文人都创作了大量表贽见、问学等诉求的诗歌。B.一些在高位者能够通过进献而来的诗文发现,拔擢人才,如宋神宗因欣赏周邦彦进献的赋文而重用他。C,受儒家、道家思想的影响,献诗、献赋逐渐形成传统。该传统对古代文人的成长、发展产生了一定影响。110【23·D·语文-QG)
是全国00所名校高考传义吧。虽然这一“个3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)Λ赵树理的作品拟长白描,不以细节描写见长,但有很多经济方面也的最后一部作品《十叹服。汉理念的图解,一向一B为如实反映市场经济大涧的时代洪流,中国乡村文学写作的对象应战文,终于说出自己是群体。作品,仍然可以看到作C赵树理创作《十里店》非常艰难,这部作品反映了乡村的干群矛用乡村的干群矛盾、阶层现象。四m以2以曾D,优秀的文学作品能突破世界观的局限,提供某些知识,引发读者对二全国0©0所名校高考模拟金典卷21.文中面放浪线的三个句子有备病,请进行修改,使语言表达准阶流畅。可少给甜词语,不得改变原意。(3分)答:(1)修改为:(2)修改为:(3)修改为:四、写作(60分)22.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)材料一:鲁迅在《拿来主义》中写道:“中国一向是所谓闭关主义’,自己不去,别人也不许来。自从给枪地打破了大门之后,又碰了一串钉子,到现在,成了什么都是“送去主义'了。别的且不说罢,单是学艺上的东西,近来就先送一批古董到巴黎去展览,但终不知后事如何’;还有几位‘大师’们捧着几张古画和新画,在欧洲密各国一路的挂过去,叫作‘发扬国光’。”材料二:越来越多的信息表明,集东方美学与现代时尚为一体的国潮正成为连接中国和世界的新的文化桥梁。有关数据显示,在过去十年,国潮的关注度不断上升,并且国潮产品的海外市场正在不断升温。从2018年“李宁”在纽约时装周完成以“悟道”为主题的时尚走秀开始,有中国元素的服饰设计、电视电影、动漫游戏等国潮产品逐渐走出国门,得到越来越多海外青年的认可。国潮已经从单纯的中国产品和品牌象征,发展为以青年力量为支撑的中国美学时尚风潮,从而成为中国民封族文化对外传播的重要符号。其实,现在,中国“送去”世界的何止国潮?昔日的“送去”和现在的“送去”有何不同?请根据你的思考,结合现实,给鲁迅先生写一封信,告慰鲁迅先生。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;统一以“一名21世纪青年”为写信人,不得泄露个人信息;不少于800字。120【23·JD·语文-QG1
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18、【江南经济的开发】(15分)材料一东晋南朝时,轶犁、牛耕已逐渐普及……水利工程星罗棋布。农作物的种类增多,江南…此时有各种杂谷,这些作物许多来自北方,在种植上与水稻交错进行,这就大大提高了土地的
没有SIM卡日@89☒11:30中考必杀技英语A卷第13页(共14页)3131/128九、书面表达(共15分)请将短文写在答题卡相应的位置上。三年的初中时光里,我们参加了各种各样丰富且有意义的活动,如志愿者活动、俱乐部活动、艺术节、劳动实践(labor practice)、运动会等,这些活动不仅让我们收获了快乐,掌握了技能,更让我们提升了综合素养。你校官网的英语栏目English World正在开展征文活动邀请同学们分享活动体验,请你写一篇短文进行投稿。内容包括:an activity that makes you grow●an experience you hadyour understanding of taking part in the activity要求:蕃1.词数不少于80;2.文中不得出现真实的人名、校名。32中考必杀技英语A卷第14页(共14页)
19.(9分)甲,乙两家超市在五一期间都进行促销活动,促销方式如下:甲超市:一次性购物不超过300元的打9折,超过300元,300元及以下的部分打9折,超过300元的部分打7折;乙超市:一次性购物不超过200元的不打折,超过200元,所有商品打8折(1)设商品原价为x元,实际付款为y元,分别就两家超市的促销方式写出y与x的函数解析式(2)促销期间,若李丽一家一次购物的商品原价为650元,他们去哪家超市购物更省钱?请说明理由。(3)促销期间,若张辉一家一次性购物实际付款340元,请直接写出张辉一家分别在甲乙两家超市购物的商品的原价分别是多少?20.【新考向】(9分)用直尺和圆规可以画出许多美丽的图案(1)请你用无刻度的直尺和圆规在下面的⊙0中画一个圆内接正方形ABCD(保留作图痕迹,不写作法);(2)在(1)的条件下,画出以下示意图:过点D作⊙0的切线,与BA的延长线交于点P,E为AD的中点,BE的延长线交PD于点F;(3)若⊙0的半径为2,求FD的长.含末和风中(人和中只翻和的21.【新考向】(9分)如图1,在并联电路中,电源电压为Ua=12.由物理学知识“并联电路分不分压的原理可得到1:=以,其中-是(R>0)4-是民>0.已鬼民为定12值电阻,当R,变化时,干路电流1。也会发生变化,且干路电流1。与R,之间满足如下关系:=2+3R2(1)【问题理解】定值电阻R,的阻值为2;(2)【跨学科研究】根据学习函数的经验,参照研究函数的过程与方法,对比反比例函数R,2来探究函数1总=2+的图象与性质①列表:下表列出了I与R,的几组对应值,请写出m、n的值:m=,n=数学试卷(题名卷)第4页(共6页)
安石”)13.(1)苏轼拒绝使者并说:“高丽对本朝称臣,但不领受我们的年号,我怎么敢接受!”(“却”“禀”“安”翻译正确各1分,句意1分。却,拒绝;禀,领受;安,怎么)(2)苏轼到武卫营去,大声喊叫卒长并说:“河水将冲坏城墙,事情紧急,(你们)虽是禁军,(但)姑且替我出力。”(“诣”“城”“且”翻译正确各1分,句意1分。诣,往,到…去;城,城墙;且,姑且、暂且)14.①苏轼任杭州通判时常常设法使新法有利于百姓。②任密州知州时拖延实行手实法,直到朝廷撤销了它。③苏轼任湖州知州时,用诗来讽刺对百姓不利的事。(每点1分,意思答对即可。如有其他答案,言之成理的酌情给分)【参考译文】材料一:苏轼看到王安石辅助宋神宗时以独断专行处理事务,因此在考试进士策问时出题,以“晋武帝平吴因独断而成功,苻坚进攻东晋因独断而灭亡,齐桓公专任管仲而成就霸业,燕哙专任子之而失败,事情相同而效果相反”作为题目。王安石大怒,叫御史谢景温论奏苏轼的过失,穷加审查而一无所得,苏轼就请求到外地任职,任杭州通判。高丽来进贡,使者向官吏分送见面的礼品,书函用甲子纪年。苏轼拒绝使者并说:“高丽对本朝称臣,但不领受我们的年号,我怎么敢接受!”使者换了写熙宁年号的书函,然后苏轼接受。当时新法令纷纷颁布,苏轼在这时,常常设法使这些法令有利于百姓,百姓得以安宁。苏轼改任密州知州。司农寺实行自报财产的手实法,不立即实行的以违反诏令论罪。苏轼对提举官说:“处人违反诏令之罪,如果法令出自朝廷,谁敢不服从?现在出自司农寺,这是擅自制定法令。”提举官吃惊地说:“你慢一点推行新法。”不久,朝廷知道这法令有害于百姓,撤销了它。苏轼调任徐州知州。黄河在曹村决口,泛滥到梁山泊,流入南清河,汇集于徐州城下,水上涨如不及时排泄,城墙将要被浸坏,富裕的百姓争着出城避水患。苏轼说:“富人出去了,百姓都动摇了,我与谁守城呢?我在这里,水一定不能冲塌城墙。”把富人重新赶进城去。苏轼到武卫营去,大声喊叫卒长并说:“河水将冲坏城墙,事情紧急,(你们)虽是禁军,(但)姑且替我出力。”卒长说:“太守尚且不躲避水患,我等小人,应当效命。”于是率领兵卒拿着畚箕铁锹出去,筑东南长堤,从戏马台开始,直到城墙。雨日夜不停,城墙没有被淹没的仅有三版。苏轼住在堤上,路过家门也不进去,派官吏分段防守,最终保全了徐州城。他又请求调发明年的役人增筑旧城,又用木筑堤岸,以防洪水再来。朝廷同意他的做法。苏轼调任湖州知州,上表谢恩。又因为有些事对百姓不利而不敢说,用诗来讽刺,以求有益于国家。御史李定、舒亶、何正臣摘取他章表中的话,并且引申附会他所作的诗说是诽谤皇上,将苏轼逮捕进御史台监狱,想处以死罪,很久不能判决。宋神宗独自怜惜他,以黄州团练副使安置他。苏轼和农夫老翁,一起在溪谷山林间生活,在东坡建造房屋,自称“东坡居士”。材料二:汉代名臣何武在生前,没有显赫的名声,(被王莽诬陷而)自杀之后却受到世人思念,这就是所谓的“遗爱”。凡是有贤德的人办事遵循一定的道理,没道理的事应该停止,按照事物的发展规律去做,世间事物周而复始,哪里有什么赫赫的名声呢!东海郡的徐君猷,以朝散郎的官衔出【高二语文·参考答案第2页(共4页)】·24-542B·
展仍如父亲指者自已的脑袋说:你看,我们看故事书是为了激发想象。这些空白处到了1994牛;中湖的家属这拆了儿间平房,室出了块地,厂里开大会自你正好可以发挥想象,你想让主人公怎样,他就怎样,这多好。”后再也没有福利房分了,要想住好房,只有集资建房这一条路。他们打算让职工自愿高6层、共18户的楼房。现在看来这今大有苏正它我科不合感,义整本药方的大酒父①从父母决定买房的那二刻起,我家便开启了精打细算的模式,该怎样形客个本采光通风欠佳:阳合过大,占用了过多面积子的就很节约的车是因发笔区衡而更节的了现”我超到父亲哪件穿了0多年都合不得丢掉的中山装,又想起母亲10年都没有再吃过地最爱的路边换卖的酸辣粉,吃饭时,若一盘某里有内盘父母总让我先吃够。我去下依子,他们才会动歌春夹但在书里面已经没有肉了,只剩下油水和儿根残留的莱叶。这时,父亲就将整盒油水倒进母亲®父亲为了还房债,经常主动带班,领着10多个临时工通宵加班完成任务。几年的碗里,给她拌饭吃。四1995年8月,我家终于搬进了新房。不久之后,父亲得了病,市医院的医生要他下来,父亲熬夜加了不少班。去省城看病。于是,父母借钱去医院看病,把我一个人留在家里,②四白天我在学校上课,去亲戚家吃饭,晚上回家睡觉。新房有宽敞的客厅,我再不用担心头被撞了,我也有了自己的卧室,但没有父母的新房显得空荡荡的。我不禁怀念起小房里的日子,一家三口围在火炉旁,母亲说越小的房子越暖和、②①一个月后,我放学走到楼下,抬头看到二楼窗户打开了,有烟冒出来,那是烧炭做饭的信号。家里有人了,我激动地喊了一声“妈”,我妈答应了,我的泪水就流了下来。我冲上二楼,冲向那个新房子,那一刻我明白了,父母在的地方才是家(选自《读者》,有删改)15.下列对文章有关内容的理解和分析,不正确的两项是()(4分)A.母亲极力让父亲去县城工作,主要是希望“我”将来能更好的成长。B.文章按照时间的顺序,写出了“我”家由租房到买房的过程,也写出了“我”C.父亲愿意在厂里的房子里住,主要是因为那里离废品池近,方便“我”看连环画。对家的认识的过程。D.文章中提到父亲10年不换的中山装和母亲10年不吃酸辣粉,为下文父亲生病E.当“我”独自一个人生活了一个月后看到家中烧炭做饭的信号,内心无比激动。埋下伏笔。16.请从描写的角度,赏析文中第⑥段画线句子的表达效果。(4分)上楼要经过一段没有护栏、没有电灯的楼梯,悬空的楼梯下面是一条淌着污水、散发阵阵恶臭的排水沟。17.结合文章内容,简要分析父亲的人物形象。(4分)18.父母回到家里的那晚,“我”想写下这一个月来想对父母说的话,放到父母床边。请你结合文章内容,帮忙完成。(6分)长沙市初中学业水平考试仿真密卷语文(B卷)第6页(共8页)5.两个烧6.该实7.如果
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22.(8分)读日本略图,回答下列问题。④是300千米(1)日本位于火山地震带上,多火山地震。(1分)(2)樱花是日本的特色,每年樱花盛开最晚的是岛屿(填字母),主要的影响因素是。(2分)(3)日本的
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19.阅读材料,完成下列要求。(7分)随着人们生活水平的提高和生活方式的改变,越来越多
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5.下列说法正确的是A.碱金属和碱土金属元素均位于元素周期表的p区B.NaCI中化学键的离子键百分数比MgCl2中的低C.Na2O2中存在Na+与O2之间的强烈相互作用D.Na2CO3中CO5的空间结
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40.阅读材料,完成下列要求。(26分)泉州是中国的历史文化名战,求元时朝的泉州还被称为世界闻名的“东方第一
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2023-2024学年第二学期高一年级期中学业诊断4.中国共产党之所以能够始桃走在时代们列,戴在于坚特解放思思,实事录是,与时俱进求真务实。实事求是政治试卷①是中属共产党的见魂宝机2衡重于研究新情况解
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高一阶段性检测物理参考答案1.B2.A3.D4.C5.C6.D7.A8.BD9.AC10.BC1.104(2分)(2)2hd(3分)(3)小于(2分)12.(1)B(2分)(2)①不是(2分)②1.5
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B.知青们此行遇险的主要原因是他们改变了既定的路线,这说明知青们缺乏生活经验,对危险预估不足。C.孙红梅听到冰面的断裂声能很快镇定下来,是因为她知道12月底的冰面已经冻实,不会发生危险。D.从孙红梅的
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40°河39°401济S4水库3920分山脉人·河流盐荒地112°40113201图7(1)分析大同盆地盐荒地盐分的主要来源。(4分)(2)描述图中所示桑干河流域盐荒地的分布特点。(4分)努(3)推测
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14.(12分)如图所示,在竖直平面内有与竖直方向成53°角且斜向右下的匀强电向场(该匀强电场图中未画出),质量为m带正电荷且电量大小为q的小球从A代点以速度竖直向上抛出,小球运动到B点时速度方向水平
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C.颜回,孔门七十二贤之首,尊称复圣颜子,生活清苦安贫乐道,终身未仕而好学不倦,先于孔子而逝。D.“卫君”,一说卫庄公蒯聩,一说卫庄公于鲁哀公十五年入国,时颜回已死,卫君为卫庄公之子出公辄。这里是寄寓
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联合国家宜言》(1分)敌对:抗美援朝战争(1分)腾的两极格局逐渐形成1949
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14.朝两税法把以往的“非法赋敛”并入两税,纳人中央的挖制范围:中央没行确定全国统的税率而是改用摊派赋税的办法:中央派人确定各州税额并划分其上供,送使,留州份额,两税法的这些规定A.加强了中央对地方财
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放眼世界,日本、韩国是金球老龄化比较严重的国家,日本、韩圈与中国在生活习惯、文化条因等方面此较相似;日本、韩国的一些老龄化应对措施值得借鉴,比如:杀老服务“产业化”、养老保险制度的建设、茶老服务专业人
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调了大州和小州之间的矛盾,实现了大小州之间的利益平衡;保留黑奴制度的规定则协调了南方与北方之间的矛盾,