2023全国一百所名校最新高考冲刺卷高考样卷语文

2023-10-31 22:16:27 32

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本文从以下几个角度介绍。

1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是(3分)A.20世纪50年代开始的《文艺报》讨论的高校文艺学教学不能联系现实和实际的问题，是属于意识形态领域而不是属于文艺理论的问题。B.因为文学批评是一个非常有用的领域，所以自20世纪50年代开始，意识形态领域内的许多问题，都是文学批评出面解决的。C.冯雪峰和胡风在潜意识中把批评作为有用之学，有时自己做不了主，而与时代保持“文化同一性”，表明他们的批评观不成熟。D.文学批评参与现实问题，对社会不公正、非正义等现象进行批判，将“有用”落到了实处。但这是不合理的，不能长期进行下去。2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分)A.原文指出文学批评作为有用之学由来已久，在此基础上阐述其原因，指出将文学批评视为有用之学与时代有关，论证思路清晰。B.原文运用举例论证的方法，如列举20世纪90年代，批判商业化神话，倡导人文精神，也肇始于批评领域的事实，证明文学批评与“有用”结下了不解之缘。C.原文第一段引用利奥塔《后现代状况一关于知识的报告》中的描述，是为了引出在文学批评领域改革创新驱动力不足的现象。D.原文最后既肯定了文学批评作为有用之学的合理的一面，又期待文学批评作为一个知识的领域发挥其作用，体现了辩证的思维。3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分)A.文学批评虽然实在难以产生市场效益，但在文学批评领域内，驱动力还没有堕落到动辄就问是否有市场、是否有效益的地步。B.近百年来中国遭遇了艰难时世，培育了包括批评家在内的文学家的情感方式和需要，文学创作和批评也就难免带上时代印记。C.提到知名的批评家，先想到其立场和态度，我们对文学批评“有用”功能的理解至今没有发生根本性的变化。D.20世纪90年代，在文学批评摆脱普通人的关注时，构成批评界主打阵容的那些人努力学得“新学”，把“有用”变成“无用”。(二)实用类文本阅读（本题共3小题，12分)阅读下面的文字，完成4~6题。材料一：眼下，河北省景县全县10万亩红高粱喜迎丰收。正值高粱成热收割季节，在王谦寺镇马贾庄村，当地农民正组织农机加紧收割。田地里机声麦鸣，多台农机来回穿梭，一片丰收景象。据了解，10万亩高粱产生的收益惠及该县110个村2万多名种植户，刨去各种成本，仅高粱种植一项就可为农民增收1.6亿元。下一步，景县将继续把高粱作为主导产业来抓，扩大高粱种植面积，让更多的农民增收致富。在山西芮城县，3万亩早熟苹果迎来丰收。沉句甸的苹果挂满枝头，果农们正忙着采摘。为了扩大农村电商销售范围，增加农民收入，芮城县政府部门从2021年开始依托7个苹果主产乡镇，建立发展布局，在发展新优特农产品品种、建立溯源体系、打造高端苹果产业的同时，以村级电商服务站为平台，减少农产品销售中间环节，为乡村振兴和农民增收提供了有力支撑。据了解，目前，芮城县从事电商行业、助农增收的斯农人已经达到了600余人，其中大学生占比70%以上，每年为当地农民卖出的农产品多达2000万斤，直接增收2100万元。在内蒙古科尔沁沙漠腹地的粮食种植基地里，一眼望去，1万多亩沙漠粮食喜迎丰收。据了解，这里的语文试题卷第2页共8页

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