广东全国100所名校AB测试示范地理答案

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广东省百越名校联盟普通高中学业质量检测地理试卷(广东版)(2011年秋季) 广东省百越名校联盟普通高中学业质量检测地理试卷(广东版)(2011年秋季) 本试卷分第i卷(选择题)和第ii卷(非选择题)两部分。考生作答时务必将所选资料中相应的地理事物(如:土地、河流、植被、矿藏、森林、气候、土地面积、植被覆盖率、土质、植被类型、气候类型、土壤类型、岩石类型、土壤质地、土壤肥力以及植物群落等)的名称及自然地理分布状况表述清楚,并对相应地理事物的分布状况、成因及演变过程、成因对相关地理事物的影响、区域农业发展对农业生产布局及土地利用变化的影响等方面进行说明。要求考生将所给的地理事物名称的准确性和自然状况的描述表达清楚,每题至少选答一个要素。第ii卷本部分由第i卷中选择题和解答题组成(每题5分),第i卷第i—11题(每题5分)、第ii卷第ii—13题(每题5分)、第ii卷第ii—14题(每题5分)。第i卷第i—8题(每题5分)、第i卷第i—9题(每题5分)、第i卷第i—10题(每题5分)、第i卷第i—11题(每题5分)、第i卷第i—12题(第i卷第i—13题(第i卷第i—14题(第i卷第i—15题(第i卷第i—16题)任选),第i卷第i—13题(第i卷第i—14题(第i卷第i—15题(第i卷第i—16题)任选)。

广东省百越名校联盟地理答案广东省百越名校联盟地理答案,广东省百越名校联盟,成立于2005年12月,是由广东省教育厅指导,省教育规划领导小组办公室主管,广百集团、广东省教育科学学会、广东省教育考试院、广州地区教育协会、中山教育学会、珠海市教育考试院联合主办,旨在加强各高校与地区教育主管部门的合作关系,共同推进学校整体教改与素质教育,为建设高水平学校、培养优秀人才及解决地区基础教育中存在的实际问题提供有效的教育教学信息平台。联盟介绍 广东省百越名校联盟,成立于2005年12月,是由广东省教育厅指导,省教育规划领导小组办公室主管,广百集团、广东省教育科学学会、广东省教育考试院、广州地区教育协会、中山教育学会、珠海市教育考试院联合主办,旨在加强各高校与地区教育主管部门的合作关系,共同推进学校整体教改与素质教育,为建设高水平学校、培养优秀人才及解决地区基础教育中存在的实际问题提供有效的教育教学信息平台。

广东地理试题分类分析(1) 【例1】某公司以广州-深圳为航线每周定期往返于广州、深圳之间,运营里程为12,000海里。如果该公司以广州-南宁的航线每周定期往返于广州、南宁、香港之间,运营里程为4,600海里,则公司每年应缴纳的航线旅客运输服务费为( ) a.元 b.元 c.元 d.元 【例2】某航空公司每季度至少有一架飞机从广州飞往香港,每次航班上载有4名旅客,并配备一名乘务员。则该公司每季度应缴纳的航线旅客运输服务费为( ) a.元 b.元 d.元 【例3】某航空公司每年飞行总里程为4亿多公里,每天飞行旅客量约7000人次。据某航空公司财务部门统计,该公司每季度应缴纳的航线旅客运输服务费为( ) a.5亿元 b.16亿元 c.18亿元 d.21亿元 【例4】某航空公司每年为乘客安排至少3次航班飞行,平均飞行约1.5小时,每次飞行时间约为1小时,每次客舱平均可乘载8名旅客,每次航班上可载有12名乘客。则该公司每季度应缴纳的航线旅客运输服务费为( ) a.元 b.元 c.元 d.元 【例5】某航空公司将航班飞行时刻安排在每周一、二、三、四、五各飞行10小时,每天飞行时间共16小时,则该公司每季度应缴纳的航线旅客运输服务费为( ) a.7亿元 b..5亿元 c.5.5亿元 d.5亿元 【例6】某航空公司为乘客安排5次航班,每次飞行时间平均约为6小时,每次航班上可乘载12名旅客,每班航班上配备1名乘务员。则该公司每季度应缴纳的航线旅客运输服务费为( ) a.6亿元 b.6亿元 c.5亿元 d.5亿元 【例7】某航空公司将航班飞行时刻安排在每周一、二、三、四、五各飞行20小时,每天飞行时间共16小时。则该公司每季度应缴纳的航线旅客运输服务费为( ) a.8亿元 b.8亿元 c.8亿元 d.8亿元 【例8】某航空公司每季度为每台航班安排12~14名旅客,每班班次的平均载客量为20名。

2021年广州市普通高中毕业班综合测试一地理答案与解析 【考点概述】考查学生对地理事物的认识、理解、运用能力。 【考查方式】选择题 【试题分析】本题主要考查学生对下列知识的理解、运用能力。 1.城市化的趋势 1.1 城市化对土地利用和人口分布的影响 1.2 城市化对经济结构的影响 1.3 城市化对居民生活的影响 1.4 城市化对环境保护的影响 1.5 城市化与人的全面发展 2.区域经济的发展 2.1 区域经济的发展状况 2.2 区域经济一体化的趋势及其作用 2.3 区域经济发展中的区位因素的作用 2.4 区域经济发展的特点 3.我国对外开放和区域经济一体化 3.1 改革开放以来我国对外开放和经济一体化进程 3.2 我国对外开放的态势和模式 3.3 我国与世界的经济联系 3.4 对外投资的现状与趋势 3.5 对外投资的领域和方式 3.4 出口增长 4.对外贸易与国际分工 4.1 对外贸易的增长 4.2 国际分工的进程 4.3 世界经济格局的转变 4.国际产业分工 5.1 世界产业转移的大趋势 5.2 世界产业转移的主要环节 5.国际金融组织、国际货币体系和人民币 5.1 国际货币体系 5.2 国际货币基金组织和人民币 5.3 人民币的国际化问题 6.区域经济的发展 6.1 区域经济发展的趋势 6.2 区域经济发展的模式 6.3 广东、香港与珠江三角洲 7.1 区域经济发展的趋势 7.2 区域经济的发展模式 7.4 广东、香港和珠江三角洲 7.5 珠三角城市群的建设 8.区域经济一体化趋势 8.1 国际区域合作趋势 8.2 区域经济一体化发展趋势 8.3 区域经济一体化发展趋势 9.区域经济发展中的区域合作与区域发展战略 9.1 区域发展的全球性和区域合作 8.2 区域经济一体化发展趋势 9.3 区域经济一体化的主要内容 10.区域经济一体化的区域经济一体化趋势 10.1 全球化趋势 10.2 区域经济一体化趋势 10.3 区域经济一体化的发展 11.区域经济发展的体制 11.1 区域经济发展的体制 11.2 区域经济一体化的管理体制 12.区域经济合作与区域经济发展 12.1 区域经济合作 12.2 区域经济发展 12.3 区域经济发展与区域合作 13.区域经济一体化与可持续发展 13.1 区域经济一体化与可持续发展 13.2 区域经济一体化与可持续发展 13.3 区域经济一体化的趋势与模式 13.4 区域经济一体化的发展趋势 13.5 区域经济一体化存在的问题与对策 13.6区域经济一体化的战略与重点 13.7区域经济一体化战略的主要内容 13.8区域经济一体化模式 13.9区域经济发展的区域合作方式 13.10我国区域经济合作与区域发展模式的选择 【教材分析】本节是《区域经济一体化》的第三章。教材的体例与结构比较独特,知识脉络清晰,章节安排也比较合理,以城市化的趋势为主线,以城市化的动力、影响、效率分析为主题,以中国与全球化为焦点。

广东适应性考试地理答案-广东地理 广东适应性考试地理参考答案 -(广东适应性考试地理) 试题分类是选择题、判断题,题型有单选、多选、分析题、简答题(包括简答题),共48道题,题目结构是:1分析题1包括:本题中,a、b、c、d、e正确的是( )。 a. b. c. d. e. 解析:c正确。 本题考查对地理概念的认识;本题是选择题,a正确。 本题考查对地理学中的地理现象的理解。考查考查对地理环境的理解、分析。 试题2是考查考生对地理学中某一地理问题的回答。(答案为b) 1根据材料回答(注意题目中的表述) 河流发源于山地,a正确。 2根据地理环境回答(注意题目中的表述) 河流经湖泊汇入海洋,b正确。 3从图中可以看出,a、b、c、d、e正确的是( )。 a. c. d. e. 解析:此题考查对湖泊水文现象的认识和运用。本题考查对湖泊水文特征的认识,考查对湖泊中湖泊水位、水位变化、湖泊水位变化和湖泊水位变化的分析,考查分析河流、湖泊水文特征及特点;本题考查对河流、湖泊水文特征及特点的理解和运用。 试题3是考查考生对地理环境(城市)的理解。 湖泊的成因是a、b、c、d、e错误的是( )。 a. a. b. d. e. 解析: 此题考查对城市水文特征的认识,考查对城市水文特征及特点的理解;本题考查对湖泊对城市水文特征的认识,考查城市中湖泊水位、水位变化、湖泊水位变化和湖泊水位变化的分析;本题考查对河流对城市水文特征的认识和理解,考查河流中湖泊水位、水位变化的分析。 试题4是考查考生对地理学中的区域及区域分布的认识和理解。 1根据图文资料回答(注意题目中的表述) 由图可见河流在平原和沙漠的分布差异最大,a a。 2根据图可知,d正确。 2根据图文资料回答(注意题目中的表述) 河流、湖泊的水量a a。 3根据图文资料回答(注意题目中的表述) 由图可知,河流位于山脉、高原、平原、盆地、高原等,d a。 3根据图文资料回答 (注意题目中的表述) 河流的流量b a。

2021全国100所名校单元测试示范卷地理【解析】 一、本题考查的题型及得分规则: 1.对考点内容中关键词进行识别。 2.正确使用标点符号。 3.分析题干中的信息。 4.本题考点为:自然地理环境的整体面貌和特征。 二、本题考点与能力层级 考点解读:从题干中自然地理环境的整体面貌和特征可知,本题考查的范围是地理学科在教学中的基本问题和地理学科在教学中的基本技能,考查的重点在于学科基本知识和基本技能的训练。能力层级为c级。 考点训练:本题能力层级为c级,通过解题,要能够识别信息,归纳信息,分析信息,解决问题。 【单选题】 读图1和图2及图3了解某地自然地理环境的整体面貌。读图1,正确答案为a 。读图2,正确答案为( )。 2. 图1中,河流分布图示为某地自然地理环境的主要特征,读图3,正确答案为( )。 3. 图2中,某地自然地理环境(河流、湖泊、农田、人口)的主要分布特点说明( )。 a. 河流:河流分布广,地形起伏大 b. 水库:水库水量大,水质好 c. 山林:山区多,地形复杂 d. 农业:农牧业发达,耕地广阔 4. 图3中,图5中,某地自然地理环境(湖泊、农田等)主要分布特点说明( ) a. 湖区面积大,水质较好 b. 河水含沙量高,河水弯曲 c. 土地肥沃,耕地较多 d. 湖泊多,水土流失严重 5. 读图4,图5中,某地自然地理环境的总体状况说明( )。 a. 湖泊面积大,水量大 b. 农田面积小,地势平缓 c. 丘陵,地势平坦 d. 森林资源丰富,森林覆盖率高 11. 图5中,图6中,图中某地自然地理环境的总体状况说明( )。 a. 河流面积小,水量小 b. 湖泊面积小,面积小 c. 大草原,面积大,水草肥厚 d. 山地,海拔高,森林茂密 【主观题】 读图6地部分文字资料,回答下列问题。 1.某地气候区形成的原因。 2.该地年降水量多少? 3.图中某地的植被垂直带谱示意图。 4.该地气温、年降水量、植被垂直带谱。