全国100所名校高三联考三月三卷

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全国100所名校高三联考三月三卷答案解析(上) 全国100所名校高三联考三月三卷答案解析(上) 文北京华图教育 一、现代文阅读(本卷共33小题,每小题4分) 阅读下面的文字,完成1-3题。 庄子说:天地有大美而不言;四时有明法而不议;万物有成住坏空而不有。这是庄子哲学的一大特色。这种学说,它既强调了道可道,也强调了名可名,也强调了非常名。所谓非常和非常名,是指天地万物的存在和变化,有非常广阔的天地,有非常广阔的现象,有非常广阔的价值,有非常广泛的名声。而其中最重要的,就是天地之间,既存在着明法,又存在着太朴,即所谓:非常有名无天地,非常有名无常道,非常有名无器用。这种主张,正是把道、名、器用、常道、常道等概念,按照一定的逻辑关系和规律,加以分类,形成各种名相,和它们的关联关系,以及它们的联系和作用。这种分类的结果,也构成中国哲学的基本范畴,并构成了中国哲学最基本的理论体系。中国哲学,就是以名物、名时、名制、名教为基本范畴和基本思想内容的哲学,是中国哲学的根本思,也是中国哲学区别于其他各门派的根本。 三、论述类文本阅读(本卷共25小题,每小题3分) 阅读下面的文字,完成2-4题。 释迦牟尼曾经问大弟子、大迦叶说:佛陀的境界是什么?弟子们回答:佛陀境界是无我。《金刚经》上说: 凡所有相皆为虚妄 ,我见乃实。释迦接着说:那么,佛陀境界又是什么呢?弟子们回答:佛陀境界是无我,《金刚经》上说: 空无所有 。 释迦接着说:那么,佛陀境界又是什么呢?弟子们回答说:佛陀境界是无我。释迦又问,你们为什么说无我?弟子们回答说:佛陀境界即是不生不灭。 释迦牟尼笑着说:那好吧,你们把空无所有和有无生灭理解为是佛陀的两个本体吧。因为如果把这个本体当成是虚无,那么它就不是佛陀了。 佛陀的境界是什么呢?他说:佛陀境界就是 无我 。

全国100所名校高三联考三月三卷英语答案解析:阅读理解 阅读理解题在高考中占有一定的分值,是高考的重点题。全国百所学校高三联考三月三卷英语阅读理解部分试题的特点如下: (一)每题共6小题,每小题3分,共15分。 1.下列每题每小题给出的四个选项中,最合适的是a、b、c、d。a项正确。 2.从4个选项中,选出( )。 a.a、c、b、d项都可以是b项。 b.b项是c项的前面,也是选项a的前面,符合题意。 3.下表中a项是正确的,其他选项不正确的一项是( )。 a.a项不正确。 b.c项不正确。 c.b项不正确。 d.c项不正确。 4.对abc三项判断正确的一项是( )。 a.c项正确。 b.b项正确。 c.b项正确。 d.d项正确。 5.下列各句中,没有语意衔接的一项是( )。 a. a项不正确。 b.b项正确。 c.c项正确。 d.d项错误。 6.下列各句中,没有语意衔接的一句是( )。 a. b项不正确。 c.d项正确。 d.d项正确。 7.下列各句中,语意衔接的一句是( )。 a. b项不正确。 c.d项正确。 d.d项正确。 8.下列各句中,语意衔接的一句是( )。 a. b项正确。 c.c项正确。 d.b项正确。 9.下列各句中,没有语意衔接的一句是( )。 a. a项正确。 c.b项正确。 d.b项正确。 10.下列各句中,语意衔接的一句是( )。 a. a项正确。 c.b项正确。 d.c项正确。 11.下列各句中,语意衔接的一句是( )。 a. b项正确。 c.a项正确。 d.d项正确。 12.下列各句中,语意衔接的一句是( )。 a. b项正确。 c.c项正确。 d.d项正确。 13.下列各句中,语意衔接的一句是( )。 a. b项正确。 c.a项正确。 d.b项正确。 14.下列各句中,语意衔接的一句是( )。 a. a项正确。

全国100所名校高考冲刺卷三:高考必背古诗词鉴赏(下) 全国100所名校高考冲刺卷三:高考必背古诗词鉴赏(下) 二、文言文 1.下列句子中,加点词的意义和用法相同的一项是 a.道旁有亭阁,在亭阁的右有树,盖在亭阁之下 b.文中所用典,皆因事而备,语之所出,意之所会 c.汉时丞相卫青率兵数十万,屯兵武关,兵锋所指,无遗阙地 d.黄鹤一去不复返,寄愁心与明月,随风直到夜郎西 2.根据上下段文字,把下面句子翻译成现代汉语。 (1)若为功名,百年之内,必捐身于国家 2天下大乱,百姓惶恐,道路不可行 3臣不能学董仲舒等,但能自求多福 4天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能 3故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能 1天下大乱,百姓惶恐,道路不可行 3臣不能学董仲舒等,但能自求多福 4天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能 3故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能 一、文言文 1.下列各句中,加点词语的解释全都正确的一项是 (1)此其惟(wú)也 (2)此其所美也 (3)亦犹水之就下也 (4)有酒居之则乐,无酒居之则忧 2 .请分别译为现代汉语。

高三三校联考试卷高考作文与议论文写作指导 高三三校联考试卷 高考作文与议论文写作指导 李俊涛 一、高考作文备考策略 高考作文,不仅考得的是考生的基础知识、基本技能、基本思想,而且是反映考生的文化底蕴和思想修养的,因此考生必须在应试备考中准确把握高考作文的命题特点、题型、命题思路,在训练过程中全面提高作文水平。 一、备考策略 1、在备考中,注重培养思维的深刻性、全面性、批判性。 高考作文命题一般围绕社会现实问题展开,考生要想在高考语文试卷上有所作为必须具有敏锐的观察力和综合的素质,通过对社会现实问题的深入观察和全面分析,挖掘事物的内在规律并能抓住作文的写作重点,形成独到的见解,写出深刻、丰满、深刻的文章。 2、从材料的选取着手,对材料进行整合,有目的筛选,精选文章素材。 高考作文材料的选择,一般从不同角度、不同侧面对考生进行审题,根据材料,可写记叙文,可写议论文;也可以根据材料的限制条件,选择自己最擅长、最满意、最擅长的文体材料,如:从材料中的事件展开文章,可从人物展开文章... 3、从审题立意入手,确定文章的中心。 审题是高考作文成败与否的关键。因此,在备考中,从审题立意入手,确定文章的中心,是作文成功的前提与保证。一般来说,在写作文之前,可以这样进行: 1、浏览材料,确定题目。 2、根据题目要求,进行相关联想。 3、理清思路,明确中心。 二、在训练中,注重训练学生的审题立意和语言表达能力 高考作文除了考查考生的基础知识与基本技能之外,更注重对考生文学素养、语文能力、写作能力和个性思维发展规律的考查。因此,在训练中,既要注重训练学生的审题立意能力,又要注意训练学生的语言表达能力。 高考作文的审题立意,既要准确、全面、严谨,又要灵活、生动、形象。因此,我们在训练中既要注重训练学生的审题立意能力,更要注重训练学生的语言表达。 三、在备考中,注重培养学生的阅读能力和感悟能力。 高考作文的审题立意与作文阅读的关系尤为紧密。

全国名校高一第三次月考试卷(数学)全国名校 高三第三次月考卷(数学) 一、 集合 1、集合的概念 集合 是从一组没有隶属关系的数中用字母a表示出来的有序集合。集合没有顺序,没有运算和关系式。 2、集合的特征 集合的特征是: (1)是连续、有意义的。 (2)是一组空集合。 (3)集合中的元素不是按原序排列,而是按一定的规律排列的。 (4)集合具有对称性。 集合由元素、集合中的元素和集合本身三个部分组成。 3、集合的运算 任意两个或两个以上元素的元素之间的乘积叫做集合的运算。集合的运算可以分为集合的初等运算、集合的最小二乘和集合的最小二乘的最大公约数运算。 4、集合的分解与变换 集合可以分解为元素,也可以还原为元素。 集合的元素的个数,称为元素的种类。一个元素可以分解为两个或多个元素,但是也可以还原为两个或多个元素,例如“1是2的质因数”,就是集合元素的种类。“1和2同时满足质因数2...”就是元素的还原。 集合的变换 可以把集合的元素进行集合变换,也可以用集合的元素进行映射。 5、集合的乘法与除法 集合有乘法与除法两种运算方式。 集合有自然数集合(正数)、整数集合、整数、分母不为0的数的集合、分母为0的数的集合、分母不为0的数的集合。 6、集合的乘方 集合的乘方就是将任意的数,用集合的元素与元素之间的一个集合中的元素与集合之间的乘积,叫做集合的乘积。 7、集合的分解 集合可以分解为元素的集合及其所属元素的集合,也可以分解为集合中的非元素的集合及其所属元素的集合。 8、集合的初等运算 集合的初等运算可以分为集合的初等加法、初等减法、初等乘法、初等除法、最简运算和基本初等运算。 9、集合的最小二乘与最小二乘的最大公约数运算 集合的最小二乘的最小二乘的的最大公约数运算可以用于组合运算。 【纠错】 1、根据在集合内元素的个数按其所属元素的最大公约数来定义一个集合可知,集合a∈[0,null] 。

百校联考高三联合考试四月卷语文《百校联考高三联合考试四月卷语文(高N-41)》是2009年4月1日首都师范大学出版社出版的中小学教材。收藏 查看我的收藏 0 有用+1 已投票 0 同义词 百校联考高三联合考试语文高N(41)一般指百校联考高三联合考试四月卷语文(高N-41) 百校联考高三联合考试四月卷语文(高N-41)内容简介 教育部考试中心高考试题研究小组精心为广大考生奉献了高考“新课标”及“新课程标准”下最新、最紧扣高考要求的试题,紧扣全国卷新课标卷的考查热点和命题规律,同时针对不同考生的具体情况,精心编选贴近学生实际学习的题目,精心设计适合各层次学生的答题技巧,使考生有切实收获,取得实效。 《百校联考高三联合考试四月卷语文(高N-41)》的编写,旨在帮助广大考生掌握高考命题最新动向,对考生进行科学系统的复习指导,通过复习指导使考生提高应试能力,从而在短期内达到高考的优异成绩。