2023年全国100所名校单元测试示范卷高三化学第十单元答案
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2023年全国100所名校单元测试示范卷高三化学第十单元《2023年全国100所名校单元测试示范卷高三化学第十单元(附答案)》以“模块解析与自测”的形式,将全国100所名校单元测试卷中的选择题、填空题合为一道小题,由老师从命题思路、考查角度、题型特点、解题技巧等方面对学生进行详尽的分析,对学生进行精准的分析,使学生在解题时能够举一反三,触类旁通,融会贯通,达到举一反三的至高境界,进而全面提高学生的基本素质。《2023年全国100所名校单元测试示范卷高三化学第十单元(附答案)》由北京教育出版社出版。 第一单元 物质结构与性质 物质结构 2-1 化学反应速率 2-2 化学平衡 2-3 质量守恒与能量守恒 2-4 物质的溶解(胶体) 2-5 某些物质的质量守恒定律 第二单元 氧原电池 氧气电池 3-1 氧与O 2O 3-2 氧原子 3-3 氧原电池(正极) 3-4 氧原电池(负极) 3-5 氧化还原反应(正极+负离子) 3-6 氧化还原反应(负极+氧气) 3-7 离子反应(正极+离子) 3-8 溶质溶液的酸碱性 3-9 电解质溶液的酸碱性 3-10 溶液的相对密度和温度 第三单元 电流与电流的测量 电流与电流的测量 4-1 测量原理 4-2 电动势 4-3 电路图(参考图、电路框) 4-4 正弦交流电路 4-5 电路图的综合运用 4-6 电流表的应用 4-7 电动势表的应用 第四单元 化学变化和溶液 物质的变化与溶液 5-1 分解反应 5-2 氧化还原反应 5-3 氧化还原反应(平衡反应) 5-4 氧化还原反应前后物质的量关系 5-5 氧化还原反应(化学计量) 5-6 氧化还原反应(化学计量) 5-7 氧化还原反应(化学计量) 5-8 电子对碰撞与静电(化学计量) 5-9 物质在溶液中的溶解度 5-10 物质的溶解度与浓度(溶液) 第五单元 溶液的溶解和通量、浓度 溶液的溶解度 6-1 溶解度与浓度 6-2 无机盐溶液 6-3 有机溶液 6-4 酒精溶液(酒精灯) 6-5 碘溶液、碘化钾溶液、硫酸钾溶液 第六单元 物质结构与性质的应用 物质的组成 7-1 酸碱 7-2 沉淀 7,下面我们将从5个方面介绍。
1.2023年全国100所名校单元测试示范卷高三化学第十单元(上海卷) 第1题 氧气是由水蒸气和二氧化碳等分子构成的,氧分子具有多种颜色,蓝色、灰白色、白色。下图是绿色瓶中氧气与二氧化碳的混合气体。根据下图结合所学知识,判断以下说法正确的一项是 a.蓝色瓶中的氧气是由水蒸气与二氧化碳组成的 b.蓝色瓶中的氧气是二氧化碳的混合物 c.蓝色瓶中的氧气是二氧化碳的混合物 d.蓝色瓶中的氧气是二氧化碳的混合物 参考答案 1.c 2.c 【解析】 氧气是由水蒸气、二氧化碳组成的。氧气是由气体分子构成的,属于化学的范畴。因此c正确;蓝色瓶中的氧气是二氧化碳的混合物,二氧化碳溶于水而溶解于水中的缘故,也是c。绿色瓶中氧气为二氧化碳的混合物,二氧化碳溶于水而溶解于水,根据题意,因此a中正确。 3.b 4.b 【解析】 氧气由水蒸气、二氧化碳组成,因此c正确;蓝色瓶中的氧气是二氧化碳的混合物,二氧化碳溶于水而溶解于水,根据题意,因此b正确。 4.a 【解析】 蓝色瓶中氧气为二氧化碳的混合物,二氧化碳溶于水而溶解于水,根据题意,因此a中正确。 5.d 【解析】 氧气是分子氧分子与氢氧根组成的,氧分子具有多种颜色,蓝色、灰白色,绿色。根据下图结合所学知识,判断以下说法正确的一项是 a.蓝色瓶中的氧气是由水蒸气与二氧化碳组成的 b.蓝色瓶中的氧气是二氧化碳的混合物 c.蓝色瓶中的氧气是二氧化碳的混合物 d.蓝色瓶中的氧气是二氧化碳的混合物 参考答案 6.c 7.d 【解析】 氧气是分子氧分子与氢氧根组成的,氧分子具有多种颜色,蓝色、灰白色,绿色。根据下图结合所学知识,判断以下说法正确的一项是 a.蓝色瓶中的氧气是由水蒸气与二氧化碳组成的 b.蓝色瓶中的氧气是二氧化碳的混合物 c.蓝色瓶中的氧气是二氧化碳的混合物 d.蓝色瓶中的氧气是二氧化碳的混合物 参考答案 8.c 9.c 【解析】 氧气由水蒸气、二氧化碳组成。根据图示,绿色瓶中的氧气是二氧化碳的混合气体,二氧化碳溶于水而溶解于水,因此b正确;蓝色瓶中的氧气为二氧化碳的混合物,二氧化碳溶于水而溶解于水,根据题意,因此a正确;绿色瓶中的氧气是二氧化碳的混合物,二氧化碳溶于水而溶解于水,根据题意,因此
2.2023年全国100所名校单元测试示范卷高三化学第十单元复习指导 高考题中化学元素周期表中的离子数,一般是指以化学元素符号(符号前加括号)的化学元素周期对应数为单位进行配对的离子数。这五个元素,即氢、氦、氦氢化合物,氧、氮、氧碳化合物,碳、碳碳化合物。元素周期表是由美国化学元素周期表(英文缩写为:cm4)修订而成的,其特点是:元素周期表每一年一次调整,所以其内容十分繁杂,每个元素的周期值也不尽相同。所以每一章复习的内容必须与本章内容同步,与高考同步,与教材同步。化学课本中对化学元素周期表的内容都是介绍得很清楚,对于本章节内容复习时,首先要把本章节内容弄懂弄通。其次,对本章节的内容要有一个完整的认知。对教材上介绍的化合物及其分子性质、反应方程式、物质的性质和结构、物理性质等内容要有一个全面的了解,做到知其然,更知其所以然。知其然,则知其所以然,在了解教材的基础上,再去学习新课程内容,就可以事半功倍。同时,对化学元素周期表的内容要掌握,在做题时,要通过比较,找出规律,同时要弄清楚一些物质在自然界中的氧化还原反应原理。知其所以然,也就是对每一类元素在自然界中的氧化还原反应规律有一个全面的掌握,包括一些基本的氧化还原反应原理,即根据电子式计算电子式与式之间电子对的数,根据电子式计算电子式的化合价和化合价之间的比值,根据离子方程式计算离子浓度和化学方程式中各物质的数量等。高考中涉及的有机化合物知识,在日常学习时,要通过看课本,记下相关的化学方程式和元素符号、元素的化合价以及元素的化合价符号在化学反应中的作用等,对所学的化学知识有一个全面的认识,并学会总结规律。在化学实验时,要能够熟练运用化学仪器的操作,如探究金属的化合价,在金属的化合物中,利用化学方程式计算金属化合物价态的中间价,用离子方程式比较不同物质间的反应方程式。对日常生活中常见的有机化合物以及物质的性质,做到知其然而知其所以然,这样,化学学习就能达到事半功倍的效果。
3.2023年全国100所名校单元测试示范卷高三化学第十单元化学与生活 1、化学与环境 1、我国对环境保护的要求是:环境保护要树立正确的政绩观,把有限的资源和环境资源加以充分利用,为后代创造良好的环境。 (2)我国环境保护的目标: (1)我国现阶段环境保护的目标是坚持保护为主,坚持节约、保护优先和综合治理的方针,把经济、社会、环境协调统一起来。 (2)为了确保我国环境的可持续性,需要采取一系列措施,如增加绿化投入、提高污染负荷、发展循环经济等,以改善人类生存的生产、生活环境。 (3)为了确保我国环境的可持续性,需要从我国当前的实际情况出发,制定长远规划,如保护臭氧层和防止海洋污染等。 2、环境保护 (1)世界环保日:每年的6月5日为世界环境日。 (2)世界资源日:每年的8月31日为资源节约与综合利用宣传节(简称资源节)。 (3)世界环境日:每年9月22日为世界环境日。 2、环境保护 (1)我国对环境保护的要求是:环境保护要树立正确的政绩观,把有限的资源和环境资源加以充分利用,为后代创造良好的环境。 (2)我国环境保护的目标: (1)我国现阶段环境保护的目标是坚持保护为主,坚持节约、保护优先和综合治理的方针,把经济、社会、环境协调统一起来。 (2)为了确保我国环境的可持续性,需要采取一系列措施,如增加绿化投入、提高污染负荷、发展循环经济等,以改善人类生存的生产、生活环境。 (3)为了确保我国环境的可持续性,需要从我国当前的实际情况出发,制定长远规划,如保护臭氧层和防止海洋污染等。 3、生态环境保护 (1)世界环境保护日:每年的9月22日为世界环境日。 (2)世界环境日:每年12月4日为环境日。 (3)环境应急行动:每年9月22日为世界环境日;每年12月4日为联合国环境日。 (3)城市生活垃圾:每年9月22日为世界环境日;每年12月4日为联合国环境日。 4、学校教育 (1)我国现阶段的教育目标: (1)我国现阶段的教育应坚持面向现代化、面向世界、面向未来的办学方向,坚持教育适应经济社会发展要求、与社会发展的要求相适应的原则。 (2)我国现阶段的教育目标: (1)在21世纪中叶实现可持续发展,是实现中华民族伟大复兴的中国梦的基础。 (2)教育要遵循教育规律,树立教育观念。 (3)在教育过程中,要培养具有创新精神的学生,培养具有实践能力的学生,培养具有终身学习能力的创新人才。 4、学校教育 (1)世界环境日:每年的6月5日为
4.2023年全国100所名校单元测试示范卷高三化学第十单元(下) 温馨提示:无忧考网高三化学频道为大家整理的《2023年全国100所名校单元测试示范卷高三化学第十单元(下)》供大家学习参考! 1、同解反应:将同熔点的固体放入装有溶剂的小烧杯中,用滴管滴加同种溶剂,不断搅拌,加热到沸腾,即可得到溶液。 2、金属氧化物反应:将一定量含金属离子的碱溶液与氢氧化钠溶液加热,生成氢氧化钠溶液,冷却后加入氢氧化钡溶液,继续蒸发,冷却后,得到结晶的氢氧化钡溶液。 3、氧化还原反应:氧化为二氧化碳和水,还原为氧气和水;氧化为金属和氢气,还原为氧气和氢气;氧化为金属,还原为还原剂,金属被还原成二氧化碳和水。 4、金属的化合价:银、铜、铂、汞、锌、锡、铁、铅、银、钴、锡、铜、铅、镉。 5、金属的典型化合物:银与盐酸的反应,银与硝酸的反应,银和硫酸的反应。 6、金属单质与配位化合物:铝、锌、铜、镍、铁、锰、银。 7、金属化合物制备:锡、铁、锰、锌、铜、铝、镍、钼、铝、镁、金、银、镍、铬、锆、钡、铜、镓、硅、钼、锑、铋、磷、硫、金、银、锡、钡、钴、硒。 8、还原反应:碳酸钠的制备:碳酸钠与碳酸氢钠等量混合,加热时反应生成碳酸钠溶液。 9、氧化还原反应:二氧化锰的制备:二氧化锰与氢氧化钠混合,加热时反应生成二氧化锰溶液。 10、金属的离子化:钠、磷、铜的离子化:钠与氧化钠反应,生成氢氧化钠溶液。 11.卤代烃的制备:卤代烃在卤素燃烧时由卤代烃化合物分解而生成卤代烃,生成物有氯气和氧气。 12、醇和酚的性质:醇在酸性条件下,受热容易分解;酚在碱性条件下,受热容易分解。 13、酚和醚和醛的性质:酚和醚与醛和醚在酸性条件下,受热时不易分解;醛在碱性条件下,受热时易分解。 14、制备醛的原料:甲醛(ch2o2)、甲苯(ch3)2 15、酯:脂肪烃:丁烷(
5.2023年全国100所名校单元测试示范卷高三化学第十单元(下)(下)(江苏沪教版)》由华东师范大学出版社出版。本套丛书包括:《化学竞赛训练丛书》、《生物竞赛训练丛书》、《地理竞赛训练丛书》和《中学语文教材教辅系列》。本套丛书旨在训练学生的学科能力,注重学生的思维能力、想象能力和创造力,为学生搭建一个高水平的学科学习、训练和发展的平台。本套丛书根据不同学科的特点组织编写,包括:化学、生物、地理、物理、政治、历史、地理、历史、英语9本书,全部选用最新最优秀的高质量课本,并精选了相关经典例题,便于学生学习掌握。丛书的编写突出了“基础、拓展、训练、综合”、“讲练结合”的创新式题型设计。丛书的编写体现了“训练性、探究性、探究性、综合性和实用性”的编写原则。《2023年全国100所名校单元测试示范卷·高三化学第十单元(下)(下)(江苏沪教版)》由华东师范大学出版社出版。 本套丛书包括:《化学竞赛训练丛书》、《生物竞赛训练丛书》、《地理竞赛训练丛书》和《中学语文教材教辅系列》。本套丛书旨在训练学生的学科能力,注重学生的思维能力、想象能力和创造力,为学生搭建一个高水平的学科学习、训练和发展的平台。本套丛书根据不同学科的特点组织编写,包括: 化学、生物、地理、物理、政治、历史、地理、历史、英语9本书,全部选用最新最优秀的高质量课本,并精选了相关经典例题,便于学生学习掌握。 丛书的编写突出了“基础、拓展、训练、综合”、“讲练结合”的创新式题型设计。 丛书的编写体现了“训练性、探究性、探究性、综合性和实用性”的编写原则。
2023年全国100所名校单元测试示范卷高三化学第十单元(第1天) 1、第1题:下列不属于物质的结构的是( ) a、分子是原子所构成的、原子是由分子组成的,分子由原子核和周围原子核所构成的 b、分子是原子所构成的、分子由分子构成的,分子是由原子核和周围原子核所构成的 c、分子是原子所构成的、分子是由分子组成的,分子由原子核和周围原子核所构成的 2、第2题:下列不属于物质构成的物质是( ) a、分子是原子所构成的、分子是由分子组成的,分子是由原子核和周围原子核所组成的 b、分子是原子所构成的、分子是由分子构成的,分子是由原子核和周围原子核所构成的 c、分子是原子所构成的、分子是由分子组成的,分子是由原子核和周围原子核所构成的 4、第3题:下列不属于物质构成的物质是( ) a、分子是原子所构成的、分子是由分子组成的,分子是由原子核和周围原子核所构成的 b、分子是原子所构成的、分子是由分子构成的,分子是由原子核和周围原子核所组成的 c、分子是原子所构成的、分子是由分子构成的,分子是由原子核和周围原子核所构成的 5、下列物质中不属于物质的不是物质的是( ) a、分子中的电子 d、分子中的质子 知识点整理: 1、物质结构中,分子的组成方式是:分子、原子、原子核,其中每个分子都是原子核周围绕成环形原子核,每个原子核都有两个电子围绕,但它们之间并没有能量传递。 2、分子、原子、原子核的排列特点是:同种元素在相邻的两个位置上都有相同原子出现并形成原子核。分子与原子形成原子核的过程就是:原子核的核外电子运动规律,电子排成一个平面(核外电子以直线的形式运动。) 3、由左至右按从大到小的顺序排列,原子由大到小依次是质子、电子、中子。 4、分子、原子的结构特点是:原子核中有氧分子,原子核与原子之间没有电磁相互作用。分子具有原子结构的特点。,以上就是2023年全国100所名校单元测试示范卷高三化学第十单元的相关内容。