2023高三全国100所名校单元测试卷语文答案

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2023高三全国100所名校单元测试卷语文(上)(上) 【来源】【华科考研网】 一、现代文阅读(9分,共14小题,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1~3题。(每小题3分,共4小题。) 诗人陈忠实,因一首著名短诗被称乡土中国的当代作家。他的作品大多写农民,但有时也会写官员。比如,他在《商州记》中将商州作为商州、夏州、商山四州的总称,并分别以商、亳、西、商命名,而作为商州四县的商州、商山、商山六县,则以商山为名。 诗人用诗歌的形式,记叙了在漫长的岁月里,商州农民的生活与变迁。作品语言质朴,富有诗化特色。读后,让人油然而生一种亲切与感动。 《商州记》一文,是诗人的代表作之一。文中以生动的语言和丰富的想象,歌颂了商州农民的勤劳与善良,赞美了商山、商河两河的壮丽与神奇。语言朴素、清新自然,富有诗化特色。作者通过描写、抒情,使人物形象鲜明,富于艺术感染力。 这篇散文的语言,是诗人的创新与追求。它既不像以往那些诗化了的散文,总是把语言写得诗化,而是用诗的语言来写,用诗的语言写商州。 表达上,语言朴素、自然。作者把商州写得很具体、很形象,很有生活气息,富有诗意。 思路上,思路清晰。作者在文中运用的是散文的表达方式,而不仅仅是记叙文。读后让人感到亲切、自然,充满美感。 作者在作品中采用了许多富有诗化色彩的语言,以丰富的想象,生动地描写了商州的山山水水,对商州的景、情、事作了精当的描绘,使整个文章显得自然、清新、动人。 答题技巧: 1.先抓关键词句。 2.找出关键词句的关联。(分析这句话与前文的因果关系) 思路点拨: 1.抓住关键词句的关联(或分析前后两个语句的内在联系) 2.找出关键词句的关联(或分析前后的逻辑关系) 3.用关键词句分析全文(找出文中的关键词句) 4.找出关键词句与上下文的逻辑关系。 5.用关键词句分析全文(找出,下面我们将从5个方面介绍。

1.2023高三全国100所名校单元测试卷语文试题 语文试题 语文试题(2018届全国卷) 2018全国卷iii 语文试题(福建卷) 2018全国卷iii ii 语文试题(北京卷) 高考大纲 ii语文试题(2018年12月语文试卷) 高考大纲 iii语文试题(2019年1月语文试卷) 高考大纲 iv语文试题(2019年3月语文试卷) 高考大纲 iv ii语文试题(2018年12月全国卷iii数学试题 语文试题(2018年12月全国卷iii数学试题) 全国高考语文卷iii卷数学试题(数学能力测试) 全国高考语文卷iii卷数学试题(数学能力测试) 北京高考语文卷iii卷答案 语文试题(2018年全国卷iii理科卷) 2018全国卷iii理综试卷 2018年浙江高考(全国卷) 语文试题(2018年11月语文试题) 2018全国卷iii文科卷 语文试题(2018年12月语文试题) 2018年全国卷iii数学试卷(数学能力测试) 2018年江苏高考(全国卷) 语文试题(2018年11月语文试题) 2018全国卷iii理综试卷(物理能力测试) 2018年广西高考(全国卷) 语文试题(2018年11月语文试题) 2018全国卷iii文科卷(全国卷) 语文试题(2018年12月语文试题) 2018年全国卷iii数学试卷(数学能力测试) 2018年浙江高考(全国卷) 语文试题(2018年11月语文试题) 2018全国卷iii文科卷(全国卷) 语文试题(2018年12月语文试题) 2018年全国卷iii数学试卷(数学能力测试) 2018年江苏高考(全国卷) 语文试题(2018年11月语文试题) 2018全国卷iii理科卷(全国卷) 2018年浙江高考(全国卷) 语文试题(2018年11月语文试题) 2018年全国卷iii理综试卷(数学能力测试) 2018年江苏高考(全国卷) 语文试题(2018年11月语文试题) 2018年全国卷iii数学试卷(数学能力测试) 2018年浙江高考(全国卷) 语文试题(2018年11月语文试题) 2018年全国卷iii文科卷(全国卷) 语文试题(2018年12月语文试题) 2018年全国卷iii数学试卷(数学能力测试) 2018年江苏高考(全国卷) 语文试题(2018年11月语文试题) 2018年全国卷iii理科卷(全国卷)

2.2023高三全国100所名校单元测试卷语文试题(完整版) 【解析】 这份试题的题目是由全国100所名校的语文老师共同完成的,其中包含: 语文知识、语文能力、语文文学常识、诗歌鉴赏、文言文。 语文知识: 1. 课文的写作背景 2. 课文主人公及形象特征 3. 阅读与鉴赏 4. 段落大意概括 5. 语言运用 6. 文言文语言积累 7. 修辞 8. 作文 【答案】 这是一份单元测试卷,考查语文基础知识,能力,文学常识,以及语言运用。 第一题 阅读与鉴赏:文章共三段,每段包括三部分:(1)第 1 段(2)第 2 段 (3)第 3 段 第 1 段:文章写作背景描写(1)第1段:作者在何处?1作者从何处来?2作者在经历了什么?2作者何时开始写作?2第 2 段::作者在何处?1作者在什么时候开始写作?2作者写了什么?2第 3 段:作者在何处?1作者在何处开始写作?2作者写了什么?2 第 2 段:文章第 1 段和第 2 段的内容的概括:第 1段:作者在何处?3作者是谁?3第 2 段:文章第 1 段和第 2 段的内容的区别。 第 3 段:文章第 1 段和第 2 段的内容的概括:第 3段作者何时开始写作?3第 4 段:作者在何时开始写作?4第 5 段:作者在何时开始写作?【答案】 这是一份作文题,考查作文能力。 第一题 阅读与鉴赏:文章共三段,每段包括三部分:(1)第 1 段(2)第 2 段 (3)第 3 段 第 1 段:作者在何处?1作者在何处开始写作?2作者在经历了什么?2第 2 段:作者在何处?1作者在何时开始写作?2第 3 段:作者在何处开始写作?【答案】 这是一份单元测试卷,考查文言语运用能力,文言语运用包含以下内容:1、词语运用2、句子运用3、句子连贯、表达得体。 第二题 诗歌鉴赏:第 1 段:前两句是诗歌描写对象及其特点的简单描述。第 2 段:诗中景物的描绘。第 3 段:第 1 段及第 2 段表现了诗人怎样的感情?【答案】 这是一份单元测试卷,考查诗歌鉴赏的能力,能力包括: 1、诗歌鉴赏能力,具体包括:1鉴赏诗歌的形象;2、理解诗歌的表达方法;3、评价诗歌的思想感情;4、评价诗歌的表达效果。

3.2023高三全国100所名校单元测试卷语文(山东) 《2023全国100所名校单元测试卷语文(山东)》是2015年2月1日人民教育出版社出版的图书,作者是刘忠。 本书以2023全国高考真题为蓝本编写,内容涉及语文知识、现代文阅读、作文、古诗文阅读等。全书分为六部分,每部分有若干小标题,小标题后有试题,试题后有答案与解析。本书适用于全国各省市的高三学生使用,也适合各中小学教育研究工作者参考。本书以2023全国高考真题为蓝本编写,内容涉及语文知识、现代文阅读、作文、古诗文阅读等。全书分为六部分,每部分有若干小标题,小标题后有试题,试题后有答案与解析。本书适用于全国各省市的高三学生使用,也适合各中小学教育研究工作者参考。

4.2023高三全国100所名校单元测试卷语文【考点梳理】 1.阅读下面的文字,完成小题。 李泽厚曾表示:我的理想是写一本大书,是百科全书。然而,在现实中,他的理想没有实现,而是变成了一个书呆子,变成了一个知识面不够广的书呆子。 在《李泽厚说书》一书中,李泽厚谈到,自己年轻时曾向一位外国友人求助,他建议李泽厚出一本小书,以填补内心的空缺,并希望李泽厚能为这本书写一个序。李泽厚拒绝了这位朋友的建议,他认为这本书就是一本百科全书。 李泽厚说:我的人生有三分之一的时间,生活在寂寞中,有一半的时间,生活在思考中。 他从自己的经历与困惑中说,孤独是我生命中最大的敌人,孤独就是我写作的最大动力。我写不出书来,也写不出书来,我写作的愿望,就是为了在孤独中完成。 经历了写作的寂寞后,李泽厚逐渐找到了写作的动力,他说:我之所以写作,是因为写作让我有了自己的精神家园。 孤独给了我写作和思考的乐趣,也给了我写作的底气。李泽厚说。 2.根据材料,联系你的阅读体验和生活体验,谈谈对孤独的理解。 答: 孤独即是一种精神空虚,是一种无所事事,也是一种精神贫乏。 孤独的孤独和寂寞有着本质的区别。孤独是一种精神的空虚;孤独的孤独是空寂,是空虚。孤和寂有着本质的区别。孤独是一种精神的空虚;孤独是一种精神的贫乏。 孤独是一种心灵的寂寞;孤独是一种心灵的贫乏。 3.阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 李学勇的祖父曾对他说过:人最怕孤独时就是孤独时。这是李学勇成长过程中的一段真实的经历。后来李学勇也常常听到这句话。 他曾因父母离异而郁郁寡欢,他曾无数次地在深夜痛哭。 孤独是李学勇成长的巨大挑战。 李学勇说:一个人在孤独中成长,是难以忍受的。 李学勇说:我感到自己是在孤寂中成长。 4.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 李学勇的祖父曾对他说过:人最怕孤独时就是孤独时。这是李学勇成长过程中的一段真实的经历。

5.2023高三全国100所名校单元测试卷语文阅读 (一)阅读下面的材料,根据要求写作。 《中国历代王朝比较》:在先秦时期,秦王朝最弱,但它的国力最盛,它的影响最大。春秋战国时代,齐国最强,但它的力量很弱,它的影响却最大。秦灭六国后,它仍保持了一百多年的强大...阅读下面材料,根据要求写作。(60分) 《孟子·梁惠王上》:天下之患莫大于是不仁。不仁则无法,无法则无君。不君则难制,难制则危亡。不危亡则不可为政矣。阅读下面材料,根据要求写作。(60分) 材料:不仁是指不仁政,不仁政,就是统治者用不仁的手段,达到目的。材料中不仁是一个中性词,没有褒贬义,在古汉语中,不仁和仁是一回事,仁是指仁政,仁政就是以仁治国,不仁就是以不仁治政。阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) 在《中国古代十大名画》(选作文中的节选,根据要求写作)(1922年8月,全国高等学校招生统一考试语文试题)中,有这样一道关于中国十大名画卷的试题:下列有关中国画的内容,任选其中一段叙述。 10.下列有关艺术创作的历史人物有( ) a. 屈原 b. 孔子 c. 庄子 d. 关汉卿 11.下列关于中国十大名画卷的内容,任选其中一段叙述,使你的理解更深刻,更全面,更准确,更鲜明。 【解析】第(1)题:屈原是中国历史上第一位伟大的爱国诗人,是我国第一个伟大的浪漫主义诗人,与曹植齐名;b.孔子是我国儒家学派的创始人,是我国古代历史上最有影响的思想家之一;c.庄子是战国时期大思想家,我国古代著名的思想家;d.关汉卿是我国著名的戏剧家; 【解析】第(2)题:屈原是中国历史上第一位伟大的爱国诗人,是中国历史上第一位伟大的浪漫主义诗人,与曹植齐名;c,庄子是战国时期大思想家,我国古代著名的思想家;d,关汉卿是我国著名的戏剧家。 【解析】第3题:材料中不仁是指不仁政,不仁政,就是统治者用不仁的手段,达到目的;材料中不仁是一个中性词,没有褒贬义;

2023高三全国100所名校单元测试卷语文地理试卷全国i试卷、全国ii试卷、上海地区统一高考试卷、河北地区统一高考试卷、宁夏地区统一高考试卷、西藏自治区统一高考试卷、青海地区统一高考试卷、宁夏自治区高考试卷等。 语文试卷 本试卷分必考内容与选考内容两部分。 必考内容包括: 1、汉字字音 2、词语 3、标点符号 4、文言句式 第五节 综合性学习 1、 浏览、略读、精读,了解文本内容 (一)、浏览 (二)、略读 (三)、精读 2、 提出问题 (一)、提出问题 (二)、探究学习方法 (三)探究结论 (四)讨论与交流 题型一:现代文阅读,考查学生分析问题、解决问题的能力。 题型二:文言文阅读,考查学生阅读文言文的能力。 题型三:古代诗歌阅读,考查学生鉴赏能力。 题型四:现代文翻译,考查学生翻译语言文字的能力。 题型五:现代文改写,考查学生修改、补充、改写等的能力。 题型六:文学常识,考查学生鉴赏文学常识的能力。 题型七:文学实践,考查学生探究、体验与感悟的能力。 题型八:文学鉴赏,考查学生鉴赏文学作品的能力。 题型九:写作,考查学生运用所学知识写作文的能力。 第二卷 一、现代文阅读: (一)、现代文阅读,考查学生在获取、筛选、整合、分析、概括信息方面的能力。 (二)、现代文阅读,考查学生运用多种阅读方法,筛选阅读材料,评价阅读效果的能力。 (三)、现代文阅读,考查学生综合运用多种阅读方法,准确理解、概括阅读材料,归纳概括中心意思的能力。 (四)、现代文阅读,考查学生运用多种阅读方法,在具体语境中,筛选阅读材料,整合阅读材料,分析阅读结构,提炼概括中心意思的能力。 (五)、现代文阅读理解,考查学生对阅读材料的理解,对文章中作者的观点态度的情感态度的理解。 (六)、现代文阅读,考查学生对阅读材料中所反映的时代生活现状的认识和理解 (七)、现代文阅读,考查学生对文章中重要语句的理解和表达,并能正确进行扩展和演绎的能力。 题型一:现代文阅读,考查学生归纳概括重要信息,分析概括信息,概括重要观点,阐释观点,归纳概括内容的能力。 题型二:现代文阅读,考查学生概括主要内容,理清文章思路的能力。 题型三:现代，以上就是2023高三全国100所名校单元测试卷语文的相关内容。