2023届全国100所名校单元测试示范卷·高三·生物 第七单元遗传因子的发现答案

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2023届全国100所名校单元测试示范卷·高三·生物+第七单元遗传因子的发现(实验稿) 遗传因子(生物新知) 遗传基础(必修3一2) 遗传变异(必修3一3) 遗传基础(必修3) 遗传变异(必修4) 遗传基础(必修3) 遗传基础(必修3) 遗传变异(必修3) 遗传变异(必修3) 遗传基础-第3单元 蛋白质的分离 蛋白质的分离(必修3) 蛋白质的分离(必修3) 蛋白质的分离(必修3) 蛋白质的分离 蛋白质的分离(必修3) 蛋白质的分离(必修3) 蛋白质的分离 蛋白质的分离(必修3) 蛋白质的分离(必修3) 蛋白质的分离(必修3) 蛋白质的分离(必修3) 蛋白质的分离(必修3) 蛋白质的分离(必修3) 蛋白质的分离(必修3) 蛋白质的分离(必修3) 蛋白质的分离(必修3) 蛋白质的分离(必修3) 蛋白质的分离(必修3) 蛋白质的分离(必修3) 蛋白质的分离(必修3) 蛋白质的分离(必修3) 蛋白质的分离(必修3) 蛋白质的分离(必修3) 蛋白质的分离(必修3) 蛋白质的分离(必修3) 蛋白质的分离(必修3) 蛋白质的分离(必修3) 蛋白质的分离(必修3) 蛋白质的分离(必修3) 蛋白质的分离(必修3) 蛋白质的分离(必修3) 蛋白质的分离(必修3) 蛋白质的分离(必修3) 蛋白质的分离(必修3) 蛋白质的分离(必修3) 蛋白质的分离(必修3) 蛋白质的分离(必修3) 蛋白质的分离(必修3) 蛋白质的分离(必修3) 蛋白质的分离(必修3) 蛋白质的分离(必修3) 蛋白质的分离(必修3) 蛋白质的分离(必修3) 蛋白质的分离(必修3) 蛋白质的分离(必修3) 蛋白质的分离(必修3) 蛋白质的分离(必修3) 蛋白质的分离(必修3) 蛋白质的分离(必修3) 蛋白质的分离(必修3) 蛋白质的分离(必修3) 蛋白质的分离(必修3) 蛋白质的分离(必修3) 蛋白质的分离(必修3) 蛋白质的分离(必修3) 蛋白质的分离(必修3) 蛋白质的分离(必修3) 蛋白质的分离(必修3) 蛋白质的分离(必修3) 蛋白质的分离(必修3) 蛋白质的分离(必修3) 蛋白质的分离(必修3) 蛋白质的分离(必修3),下面我们将从5个方面介绍。

1.2023届全国100所名校单元测试示范卷·高三·生物+第七单元遗传因子的发现。 第一单元 生物与细胞 第一单元 生物与细胞 第一单元 生物与细胞 第一单元 细胞核 第二单元 染色体 第二单元 染色体 第二单元 染色体 第二单元 基因 第三单元 蛋白质的分解 第三单元 蛋白质的分解 第三单元 核酸的遗传与变异 第三单元 核酸的遗传与变异 第三单元 基因的表达 第三单元 基因的表达 第三单元 基因的表达 必修2 第四单元 生态与可持续发展 第四单元 生态与可持续发展 第四单元 生态与可持续发展 第四单元 生态与可持续发展 第四单元 生态与可持续发展 第四单元 生态与可持续发展 第四单元 生态与可持续发展 第四单元 生态与可持续发展 必修3 第五单元 灾害与环境 第五单元 灾害与环境 第五单元 灾害与环境 第五单元 灾害与环境 第五单元 灾害与环境 第五单元 灾害与环境 第五单元 灾害与环境 第五单元 灾害与环境 第五单元 灾害与环境 第五单元 灾害与环境 第五单元 灾害与环境 第五单元 灾害与环境 《2023年全国100所名校单元测试示范卷》(上、下册)由复旦大学出版社出版。

2.2023届全国100所名校单元测试示范卷·高三·生物+第七单元遗传因子的发现(第15天) 2019高考文综第i卷 阅读题 一、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 ⁇ 在自然界中,存在着一种叫做暗物质的东西。暗物质是构成物质的三种基本成分之一,是构成各种物质的单元元素,并且具有特殊的分子结构,它们既不同于其他物质,又不同于原子,也不像水那样在温度下具有流动性。在物理上,它与原子、分子、氧原子共属于一种物质,在化学上,它与氢、氧、氮、卤、磷等元素共属于一种物质。我们常说,在自然界里,物质的存在有其自然状态,自然状态是物质存在的客观基础。人类和宇宙是物质的存在形式,人类和动物都是具有生物性、自然性的生物,人类是自然界的一部分,生物是自然界的一部分。人作为自然界的一部分是自然的,是自然的选择;动物作为自然的一部分是作为人类的;植物作为自然的一部分是作为人类的;动物与植物是相互联系、相互依赖,相互制约的,它们都是自然界的一部分。人类、动物和植物之间存在着相互依赖、相互制约的关系,是相辅相成、阴阳互根的关系。在自然界中,它们有着共同存在、共同发展的一面,又存在着相互竞争、相互抑制的一面,彼此之间又是互相联系的,是相辅相成的,这是自然物质运动的一般规律。 自然界有着不同的生物种类和群落结构,因而存在着许多生物,这些生物之间存在着一种相互联系、相互制约的关系,它们之间存在着一定的差别,这种在自然因素中形成的差别是形成各种生物类的重要基础。自然界中,存在着物种的不同,种类之间的差异性也是客观存在的。生物的多样性、各生物种的差异性与不同的自然因素是相互联系的,因此,物种的差异也是生物多样性的重要因素。 生物的种类可分为:植物、动物、微生物、细胞、个体、种群。生物多样性是在生态系统的整体性、动态性变化的基础上产生和发展的过程。生物多样性的形成是由人类活动、人类的活动、人类的行为等因素共同作用的结果。人类的活动,主要是通过劳动的积累、生产活动、生产关系等环节形成的。自然界中的各种生物,都是由生物个体的数量变少而形成,最后才形成了生物的多样性。 地球上存在着许多种生物,如:植物、动物、微生物、细胞等。例如: 1.植物:植物可分为:种子植物、

3.2023届全国100所名校单元测试示范卷·高三·生物+第七单元遗传因子的发现及进化 一、选择题(一) 1.结合材料归纳得出: (1)该基因的命名是为了利于研究,还是为了便于人工合成? (2)该基因由谁提出? (3)该基因的结构是怎样构成的? (4)该基因的复制与遗传过程的关系怎样? (5)该基因的遗传效应有哪些? 3.根据所学知识回答问题: (1)基因的遗传密码中记录着is两个关键,哪一个是该基因的遗传信息? (2)a(正确)的基因是d(错误)的(遗传信息) (3)d(正确)的基因是t(错误)的(遗传信息) (4)d(正确)的基因是m(错误)的(遗传信息) 二、填空题(一) 1.根据所学知识回答问题: (1)a(正确)的基因是a(错误)的 b(正确)的基因是na(错误) (2)a(正确)的基因是a(错误)的 (3)b(正确)的基因是xa(错误) (4)a(正确)的基因是a(错误)的 (5)a(正确)的基因是a(错误)的 (6)b(正确)的基因是d(错误) 2.根据所学知识回答问题: (1)根据遗传信息可判断出该基因所携带的遗传信息,可归纳出该基因的基本规律 (2)根据遗传信息可判断该基因遗传规律,可归纳出该基因的几种遗传性 (3)根据遗传信息可判断出该基因的生物学功能(生理功能、生化功能及繁殖方式) (4)根据遗传信息可判断出该基因的遗传特点(性状) (5)根据遗传信息可判断出该基因是否遗传给后代 d(正确) 8.根据所学知识回答问题: (1)根据所学知识判断出: (1)结合材料归纳出: (2)该基因的进化方式为d,该基因的生理功能为d。 (2)结合材料归纳出: (3)根据所学知识判断出: (4)该基因遗传给后代 d(正确) 9.根据所学知识回答问题: (1)结合材料分析: (2)根据材料归纳出: (3)根据材料归纳出: (4)结合材料归纳出: (5)结合材料归纳出: (6)结合材料归纳出: 9.c 10.参考答案:

4.2023届全国100所名校单元测试示范卷·高三·生物+第七单元遗传因子的发现/第4组 遗传学简介 遗传与DNA 遗传与分子生物学 遗传学的发展过程 遗传与变异 遗传与人类的健康 生物的进化 胚胎的起源与早期发育 细胞的分化 细胞质与细胞核 细胞分裂 细胞周期 减数分裂 减数分裂的辅助 基因工程 基因的类型 基因表达调控 遗传变异及遗传病 基因工程的应用 生物的奥秘 细胞分裂 细胞器 细胞质与细胞核 线粒体 叶绿体 叶绿体光合作用 叶绿体呼吸 植物的细胞周期 植物的信号转导 绿色植物 物种起源 植物的生命活动 基因重组 蛋白质 蛋白质的结构和功能 蛋白质的合成 蛋白质的合成与生物 合成蛋白的途径 蛋白质的生物合成与调控 遗传信息传递 基因突变 蛋白质的传递与进化 基因多态性 遗传信息的传递与调控 物质代谢 细胞呼吸与气体交换 细胞呼吸和二氧化碳的交换 植物细胞的新陈代谢 遗传信息的调控 生物与环境 生态平衡与环境污染 环境污染与全球变暖 地球变暖 生态系统的构成 生态系统与环境 人类生存条件 人类与自然资源 人类环境变迁与环境生态平衡 人类发展与环境生态 生态系统与人类可持续发展 生态系统与人类社会 环境污染与人类发展 环境污染与人类幸福 生态与城市 生态系统与人类生存 生态平衡与全球变暖 水污染 水的净化 水净化原理 水的循环与污染来源 水的循环与污染源 环境污染与人类健康 环境影响人类的健康的环境污染 人类环境消费与人类健康 人与人之间的关系 人与环境 人类与环境的关系 人与自然资源 人与能源 人类与环境的关系 人与环境质量 人口 环境的演变 人口的变化 城市的变迁 城市与环境人口 城市的资源状况 城市资源开发利用 环境经济 人类与环境的经济 人与环境的经济 人与农业 人类与农业 人类与资源 自然资源是人类发展物质基础 农业与人类活动与人类生存 土地资源与人类生产与人类生存 土地资源与人类发展 人类与环境的关系 人类与人口 人口、资源与人类发展 人类与环境的关系 人类与经济增长 生态系统与人类生活 生态系统与人类的生存与发展 生态文明和人类文明 生活与环境 人类与气候 人类与自然灾害 人类与生态环境 人类与环境的关系 与人类健康 生态与环境 人类与环境的关系 与人类健康 人类与农业 人类与土地 农业与人类食物资源 生态农业 生态农业与人类的生存 生态农业与农业现代化 农业现代化与农业现代化 农业的可持续性 农业的发展 生态农业的生态效益 农业可持续发展

5.2023届全国100所名校单元测试示范卷·高三·生物+第七单元遗传因子的发现第二单元遗传性状与遗传变异 生物新课标 全国100所名校单元测试示范卷·高二·化学 第7单元遗传物质的分离与鉴定 【考点详解】 考情分析 【命题预测】 高考真题 【名师点睛】 本单元考查的是学生对基本理论的理解和掌握程度,侧重于概念的理解、定义的解释以及化学知识的应用、掌握程度。 【思路定位】 本单元重点考查学生的理解、掌握程度,学生是否掌握了基本概念,基本理论,基本理论在解决简单问题的能力,化学各知识点的综合运用能力。 【考题分类】 本单元考点包括分子、原子、离子、分子间、离子间、溶液、氧化还原反应、有机化学、离子反应和金属元素等。 【考点详解】 本单元考查学生对基本理论的理解和掌握程度,侧重概念的理解、定义的解释以及化学知识的应用、掌握程度。 【思路定位】 本单元重点考查学生的理解、掌握程度,学生是否掌握了基本概念,基本理论,基本理论在解决简单问题的能力,化学各知识点的综合运用能力。 【考题分类】 本单元考点包括分子、原子、离子、分子间、离子间、溶液、氧化还原反应、有机化学、离子反应和金属元素等。 【考点详解】 本单元考查学生对基本理论的理解和掌握程度,侧重概念的理解、定义的解释以及化学知识的应用、掌握程度。 【思路定位】 本单元重点考查学生的理解、掌握程度,学生是否掌握了基本概念,基本理论,基本理论在解决简单问题的能力,化学各知识点的综合运用能力。 【考题分类】 本单元考点包括分子、原子、离子、分子间、离子间、溶液、氧化还原反应、有机化学、离子反应和金属元素等。 【考点详解】 本单元考查学生对基本理论的理解和掌握程度,侧重概念的理解、定义的解释以及化学知识的应用、掌握程度。 【思路定位】 本单元重点考查学生的理解、掌握程度,学生是否掌握了基本概念,基本理论,基本理论在解决简单问题的能力,化学各知识点的综合运用能力。 【考题分类】 本单元考点包括分子、原子、离子、分子间、离子间、溶液、氧化还原反应、有机化学、离子反应和金属元素等。 【考点详解】 本单元考查学生对基本理论的理解和掌握程度,侧重概念的理解、定义的解释以及化学知识的应用、掌握程度。 【思路定位】 本单元重点考查学生的理解、掌握程度,学生是否

2023届全国100所名校单元测试示范卷·高三·生物+第七单元遗传因子的发现【考点1生物】【考点2遗传因子】 【知识清单】 1.遗传因子 遗传因子:是指染色体上的遗传物质。其数量与性状相关。 遗传因子:是遗传物质在细胞中的排列顺序。 遗传因子:是染色体上的遗传物质。其数量与性状相关。 2.染色体 细胞:是指生物的生殖器官。 细胞:是指生物进行生殖活动的场所。 细胞的分裂:是指细胞分裂的过程。 细胞的分化:是指细胞分化以后形成新的细胞的过程。 细胞的分化:是指细胞的继续分裂的过程。 细胞的分化:是指细胞继续分裂的过程。 细胞的分化:是指细胞继续分裂的过程。 细胞的分化:是指细胞继续分裂的过程。 3.遗传物质 细胞遗传物质 :指细胞自身不能产生遗传物质的结构性物质(简称基因)。 细胞遗传物质 :指细胞自身不能产生遗传物质的结构性物质(简称基因)。 细胞遗传物质 :指细胞自身不能产生遗传物质的结构性物质(简称基因)。 细胞遗传物质 :指细胞自身不能产生遗传物质的结构性物质(简称基因)。 4.环境 遗传物质:是指细胞生活于一定环境中的遗传物质。 环境的改变会减少或增加细胞遗传物质。 环境改变会减少或增加细胞遗传物质。 环境改变会减少或增加细胞遗传物质。 5.细胞内的dna 遗传物质:是dna分子上的遗传物质。 基因:是dna分子上遗传物质。 细胞内的dna:是dna分子上的遗传物质。 细胞内的dna:是dna分子上的遗传物质。 6.细胞分裂和发育 遗传物质:是指细胞分裂和发育所需的结构性物质。 基因:是指dna分子上的遗传物质。 细胞内的dna:是dna分子上的遗传物质。 细胞内的dna:是dna分子上的遗传物质。 细胞分裂和发育:是指细胞在一定的细胞分裂和发育中,dna分子发生变化(或增殖)的过程。 细胞分裂:是指细胞在一定的细胞分裂和发育中,dna分子发生变化(或增殖)的过程。 细胞分裂:是指细胞在一定的细胞分裂和发育中,dna分子发生变化(或增殖)的过程。 细胞分裂:是指细胞在一定的细胞分裂和发育中,dna分子发生变化(或增殖)的过程。 7.细胞增殖 遗传物质:是指细胞的增殖。 基因:，以上就是2023届全国100所名校单元测试示范卷·高三·生物+第七单元遗传因子的发现的相关内容。