2023届全国100所名校单元测试示范卷高三语文第七套答案

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2023届全国100所名校单元测试示范卷高三语文第七套语文期末复习丛书:高三年级(适用)作者:温儒敏 主编 ISBN:9787302182893 出版时间:2015-04-25 版次:1-1 开本:16开 包装:平装 所属分类:图书 >教辅 > 中考/高考 内容简介 本书针对高三年级进行复习,以教材、复习课为出发点,结合北京、天津、上海、江苏、浙江等全国100所名校的示范试卷,精选了709篇精彩篇目,按照单元(模块)进行编写。全书共21个单元,每个单元由7篇课文组成,每篇课文都包含以下三个要素:1、课文内容:课文是对知识的概括、归纳、总结。2、学生基础:课文根据教学大纲的单元教学目标要求,精选了本单元需要重点掌握的单元内容。3、教学要求:课文结合教学大纲的要求对课文内容进行讲解,让学生掌握最基本的语文知识和写作技能。 本套丛书共二十一个单元,由七篇课文组成。本套丛书适合各学校使用,也可供家长和学生参考使用。 [1] 目录 模块一(含参考答案) 课文一 祖国,我的母亲(节选) 模块二(含参考答案) 课文二 故乡,多情的土地(节选) 模块三(含参考答案) 课文三 我的父亲母亲(节选) 模块四(含参考答案) 课文四 我爱吕梁,我的家乡(节选) 模块五(含参考答案) 课文五 祖国,我爱你(节选) 模块六(含参考答案) 课文六 我们可爱的祖国(节选) 模块七(含参考答案) 课文七 珍惜生命(节选) 模块八(含参考答案) 课文八 纪念刘和珍君(节选),下面我们将从5个方面介绍。

1.2023届全国100所名校单元测试示范卷高三语文第七套卷考试指南 全国100所名校单元测试示范卷2020高三语文第七套卷高考说明 命题专家:杨振刚 主编出版社: 兰州大学出版社; 第1版 (2019年10月1日)丛书名: 百所名校单元测试示范卷·2019 (全2册),平装: 285页读者对象: 11-14年级图书封面:封面设计:王宁平,郑红霞(编辑)插图:刘志刚(编辑)出版社: 兰州大学出版社; 第1版 (2019年10月1日)丛书名: 百所名校单元测试示范卷·2019 (全2册),平装: 285页读者对象: 11-14年级图书封面:封面设计:王宁平,郑红霞(编辑)插图:刘志刚(编辑)出版社: 兰州大学出版社; 第1版 (2019年10月1日)丛书名: 百所名校单元测试示范卷·2019 (全2册),平装: 285页读者对象: 11-14年级图书封面:封面设计:王宁平,郑红霞(编辑)插图:刘志刚(编辑)出版社: 兰州大学出版社; 第1版 (2019年10月1日)丛书名: 百所名校单元测试示范卷·2019 (全2册),平装: 285页读者对象: 11-14年级图书封面:封面设计:王宁平,郑红霞(编辑)插图:刘志刚(编辑)出版社: 兰州大学出版社; 第1版 (2019年10月1日)丛书名: 百所名校单元测试示范卷·2019 (全2册),平装: 285页读者对象: 11-14年级图书封面:封面设计:王宁平,郑红霞(编辑)插图:刘志刚(编辑)出版社: 兰州大学出版社; 第1版 (2019年10月1日)丛书名: 百所名校单元测试示范卷·2019 (全2册),平装: 285页读者对象: 11-14年级图书封面:封面设计:王宁平,郑红霞(编辑)插图:刘志刚(编辑)出版社: 兰州大学出版社; 第1版 (2019年10月1日)丛书名: 百所名校单元测试示范卷·2019 (全2册),平装: 285页读者对象: 11-14年级图书封面:封面设计:王宁平,郑红霞(编辑)插图

2.2023届全国100所名校单元测试示范卷高三语文第七套【全国百校联考】 新课标实验教材高中语文教学用书 【学科】:数学、英语、语文、文综 【年级】:高考 【名师】: 【课时】:90分钟 【适合年级】:2017届高三 【课程】:高考语文 【教材】:人教版高中新课标实验教材 高中1-6年级语文课程标准全国考点解读 【内容简介】: 本书根据全国100所名校、1000名特级教师、近万名一线教师对2023届高考语文试卷的研制、研究、测试情况,汇编成一套全新试卷。试题覆盖全国中、高考所有考点。同时对各省市的高考语文考试试卷进行了整理、归纳与分析,便于考生使用。 本书为适应新高考形势而编写的。本书既符合新高考的要求,又有助于考生迅速达到高考复习的高效目标。 本套试卷紧扣本年度新课标实验教材高中语文教材,既注重基础知识的考查,又重视学生的创新意识和实践能力的培养,是高三学生的最新辅导内容,也是新高考对考生的重要考查方式,同时也是高考改革后对考生的要求。本书的编写思路是:由易到难,由浅入深,由易到难,由近及远,步步递进,层层递进。 本书由全国优秀教师、一线特级教师精心编写。

3.2023届全国100所名校单元测试示范卷高三语文第七套卷(新课标全国卷) 【考点】高考作文命题趋势变化趋势 【真题回放】 【名师点睛】本套试卷是2023年全国高考综合改革方案中高考作文命题趋势变化趋势的模拟试题,旨在帮助学生在考前积累高考必备的人文常识和语言应用。本套试卷试卷结构以阅读-作文为主,在阅读中分析话题立意,然后选择一种角度作答。 1.阅读下面一首小诗,完成1~4题。 我见青山多妩媚,料青山见我应如是。 1.(1分)见应是、也。 2(1分)诗中我见应是,意为我见青山时,是我看青山;是青山见我,意为我看青山。 2. (20分)阅读下面一首诗,完成1~3题。 一朝春尽红颜老,花落人亡两不知。 1.(3分)一朝春尽,意为一年到头,一次春尽。人亡,意为人死了。 2. (3分)花落人亡花落人亡四字是诗歌的精妙之处,它巧妙传达出诗中诗主与诗人的感情,即诗中人和花都是人,诗人是我见时的情感流露。 3. (20分)阅读下面一首唐诗,回答1~4题。 长恨此身非我有,何时忘却营营。 1.(6分)何时营营,意为什么时候。 2(1分)诗题中的营营和营营为两相对称,既指人营营的心境,也泛指事物、事件等,表达了诗人归隐田园、悠然自得的理想追求。 4. (20分)阅读下面一首唐诗,完成5~7题。 独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。 1.(2分)幽深绿树、深树,均为绿。 2.(1分)诗题中的深树黄鹂均指黄鹂鸟,表示黄鹂鸟在深林深处鸣叫。 3. (3分)从独怜独和深黄鹂等词语中可以看出,这两句的诗题均暗示了作者对人生、对生活的体验。 4. (20分)

4.2023届全国100所名校单元测试示范卷高三语文第七套全国统考(上)作者:玉泉居 1.阅读下面的文字,完成文后课题。 世间事,有始有终。而人的一生,也有始有终。在人生的里程上,有些是起点,有些是终点,有些是启程,有些是中途,有些是返程。人没有来日方长,却只有昨天才是永远;没有来世今生,却只有今生才是今天。 人到中年,也许已悟出,人生的归宿就在当下。人生没有终点,人生也有终点,人生的最高处,就是眼前。人生是人生,人生也是人生。没有终点的人生,没有终极的完美人生。路不在远方,只在脚下。人生,其实是一幕幕旅程,一幕幕的风景,一幕幕的聚散,一幕幕的起落。人生,其实就是一场苦旅,一场苦难的跋涉。人生是苦旅,苦旅也是苦旅。人生是一种自我实现和自我感悟,是一种自我感悟和自我超越。 人生没有来日方长,却只有昨天才永恒;没有来世今生,却只有今生是今天。人生没有来日方长,只有昨天才永恒。人没有来世今生,却只有今生是今天。人生如逆旅,岁月不待人,我们只能好好珍惜,好好珍惜。人生只有走出来的美丽,没有等出来的辉煌。只有把握当下,把握今天,才能走得更远更远。 2.阅读下面的文字,完成文后课题。 人生有起点,就有终点,有中途,就有终点;人生有终点,就会有起点。人生在世,不单有起点,还得有终点。 人生是人生,人生也是人生。人生有来日方长,人生却只有昨日是今天。 2.综合材料内容及含义,结合所学知识,写一篇不少于800字的文章。(60分) 话题二:学会选择 阅读下面的材料,根据要求写作。 科学家说,一个人只要具有了选择的能力,他就能取得巨大的成功;人生中有成功的选择,就会有成功的喜悦和成功的欢乐。 请以学会选择为话题,写一篇不少于800字的文章。(60分) 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) 科学家说,一个健全的人,无论他是否具有健全的人格,他只要具有了选择的能力,他就能够取得巨大的成功。 请以学会选择为话题,写一篇不少于800字的文章。(60分) 3.阅读下面的材料

5.2023届全国100所名校单元测试示范卷高三语文第七套卷文综一(新课标) 【高考冲刺】 2023年全国100所名校单元测试示范卷高三语文第七套卷文综一(新课标) 新课标一卷 (语文新课程标准卷) 【新课标一卷(安徽卷)】 第i卷 阅读题 甲 必考题 一、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 世界卫生组织发布《关于预防控制新冠病毒的全球行动方案》指出:当前,新冠肺炎疫情严重威胁全球健康,全世界高度重视抗疫斗争,国际社会坚定维护国际公平正义,国际红十字组织与联合国卫生组织联合宣布实施一系列重大公共卫生紧急举措。当前,全球新冠肺炎疫情呈现出蔓延扩散、全球性疫情快速升级等新特点。对此,世卫组织指出:国际社会仍需继续采取严格防疫措施,阻断疫情蔓延,遏制疫情蔓延势头,防止病毒再次流行,保护公共卫生安全。为此,世卫组织决定,在近期全球范围内实施一些重要预防措施,以应对全球疫情,阻止疫情扩散。 1.下列关于新冠肺炎的表述,不正确的一项是(3分) a.今年年初,新型冠状病毒疫情爆发,引发全球广泛关注,人们开始密切关注,并采取各项防疫措施,目前疫情基本得到控制,但全球范围内仍有许多地区出现新的病例或重症病例,全球范围内疫情可能出现反弹。 b.世界卫生组织指出:目前全球新冠肺炎疫情仍呈蔓延扩散态势,世界卫生组织正密切关注疫情发展,并采取更多预防措施,以遏制疫情蔓延,防止疫情扩散。 c.世卫组织称,加强国际社会合作,减少病毒传播,是当前国际社会的共同任务。为此,世卫组织已表示,将协调各国加强卫生、公共卫生方面的合作,努力减缓新冠肺炎疫情在全球范围内的传播,防止疫情在世界范围内进一步蔓延。 d.世卫组织在今年2月发布《世界卫生组织传染病典》,其中第17版《新冠肺炎》第3版明确指出,目前,新冠肺炎尚属于低致病性、非典型肺炎。世卫组织表示,世卫组织和各国正在积极开展针对病毒的疫苗研发、治疗方案制定及治疗药物研发等工作。 2.下列关于人类共同体说法,不正确的一项是(3分) a.人类是自然世界与人类共同体的统一体。 b.人类共同体是一个统一体的组成部分; c.联合国:

2023届全国100所名校单元测试示范卷高三语文第七套语文文本解读(上)(人教版)(下)(2016年秋季开学同步上 新东方网) 语文本课,是语文学习的主线,也是学生语文学习能力的核心。本课中,我们学习了一些课文,目的是从不同角度来解读课文。 1. 课文大意 1 古时有一位皇帝,名叫周,他十分聪明,能言善辩,是个大哲学家,他常常说:古语说,知人者智,自知者明。所以知人者,要自知也。 2 课文最后两句话,是孔子说的:知之为知之,不知为不知,是知也。在孔子看来,知人,就是要能够知道别人。 3. 课文主旨 孔子是中华民族的文化巨人,孔子所提倡的仁、义、礼、智、信,代表着中华文化的思想精髓,是中华民族精神的核心,是中华民族优秀文化传统的核心。本文选取《周易·乾卦》中《泰》这一卦,旨在通过此卦来解读古之圣哲孔子之知人。 4. 课文分析 孔子一生讲经论道,有著《论语》,有《大学》,有《中庸》,《论语》中的知人和《大学》中的知人都包含了知人观,因此本文着重于知人。 5. 分析思路 我们首先要把握孔子思想中的一个重要命题:人知我,我知人,人我不分,人我是统一的。其次,我们还要把握孔子思想中的思想价值:以《论语》为指针,可以了解古代文化的思想精髓;了解孔子思想,可以了解我国传统文化之基本精神。最后,我们要结合相关内容,去解读《周易》和《中庸》,通过这两部书,去把握古圣先贤的人生智慧和人生境界。 【名师解析】 本课内容如下: 1.《周易·乾卦》的卦象与人生 《易传》曰乾,元亨也。利贞。以《周易》之乾卦象征人一生的变化与发展,其中元亨与贞共同寓意了人的发展变化与实现理想的必然性,因此,本课学习本卦时,要认识人与社会的相互联系,明确人与社会的统一性。 2.《周易·坤卦》的卦象与人生 坤卦的卦象为履,元亨,利贞。孔子说:履,坚道也。 3.，以上就是2023届全国100所名校单元测试示范卷高三语文第七套的相关内容。