(三)文学类文本阅读（本题共3小题，15分）阅读下面的文字，完成7~9题。和他父亲的长河蛋父亲丢失记忆大约是从71岁开始的。医生建议他练书法，但他写着写着，就变成只写入钟求是吗个字：昆城城北中心小学。这天回家陪父亲吃饭，父亲认真吃了一口，抬起头说：“谢谢老师”我以为自己听错，问“你说什么？父亲说我饿了谢谢老师给我饭吃。哦，我明白了，父务又回到小时候的学堂。东一个周末，独自带着父亲回老家昆城。父亲脑子里贮存的东西渐渐减少，可有的忆他又使动护着，壁如昆城。中途在服务区接到我之前拜托的昆城曾总打来的电话，曾总说一切都已准备好。种车子在城北一所小学前停下。我注意到学校已改了名号，叫实验小学。曾总引了大家往门旁侧走，绕着围墙走了一段路，眼前忽然又多出一个校门一这是新建的砖式校门，造？的旧端庄，又透着不扎实的虚简，大门上方一行白底黑字：昆城城北中心小学。曾总转过脑号低声说：“校长给了一张老照片，我仿着做的，短平快项日，多请包涵。”我点点头，眼光已给了边的父亲。父亲默默盯着校门，脸上似乎一点点在苏醒。果然，他脸上出现了久违的喜悦父产模一提木门。又提一接门边的培陆，然后转进身子试：投门口每天有卖爆来花和人的今天为什么没有“曾总料看机灵拾答现在下采，实吃的都收排了”父亲说：不种无，下深了生意才好呢。守总莲忙说：对对不是下课了而是效学了。父亲点一下头说：这个时间是放学了，怪不得大门关上卓”校长在旁边示意，手下的人赶紧把投门推开，父表验色一振，大步迈了进去。进门后足学校的操场，自然没了早年的原貌，但父亲此时已进入自己的记忆。他沿着围墙快走数十步，回过身说：“放学了我喜欢爬墙头的，我要爬上去。”众人都有些发愣，把目光投向我。我笑了说：“老爸小时候预皮呢，能不能借个梯子？”很快，一把轻型的铝梯子在围墙前架好。父亲看一眼梯子，有些不满意一在他的意念里，自己应该灵活地蹿上围墙。但此时，他:只能无奈地被大家扶着一级一级往上走。父亲在梯子上站定了，伸长脖子向外张望。只过了几秒钟，他脸上便浮满了失望：“没有码头，没有河水，也没有船。”事后想想，我为父亲做的事可能有些离谱也有些夸张。但不管怎样，这是一份成色挺足的孝心，只要父亲在昆城故地获得一点记忆中的快乐，我便可以自我表扬了。待第二天醒来，瞥一眼旁床，被子空空瘦瘦的。我起身走到卫生间门口，眼睛扑了个空我坐电梯下楼去找厅堂服务生。守着大门的服务生神情有点惺忪。他说：“刚才好像是有一位头发花白身体瘦高的老先生出去了。”顿一顿他又说，“但是我也不能完全确定。”此刻我内心已有些慌乱。我注意到右边不远处就是公园，那里的石桥隐约可见。我怔了任，一个念头已跳将出来：公国连着河水，河水是危险的。我快着脚步往公园奔去。赶到河边，见河边有两个管理员模样的人在着急地说着什么。我心里一慌，赶紧将身子高三语文（三）第5页（共10页）

止的空气中、气温若增加到38℃就会死“气桃变冷给试类繁殖与活动创造了一定的有利条件，而(三)文学类文本阅读（本题共3小题，15分）候巨变也可能引发效确筒并使其产生变丹，这极大地增加了老鼠身上处响菌传播的风险。蒙古骑兵阅读下面的文字，完成7~9题。是粉演了传墙黑死骗的有影的手，而真正推动这一切的则是气候这只看不见的手。由气候程动的黑文本一：火纯病引发了一连事的进镇及应、民使中西方走向了不同的发展方向。叶紫(城编自杨海峰《生态历史与自然的重建)云普叔勉强地从床上樟扎下来，两脚弹棉花似的不住地向前打跪，左手扶着一条凳子移一步，右材料三：连忙撑着墙壁。他尽力地支撑到头门口：世界整个儿变了模样，自家也好像做了两世人。气候变化景重要的表榄就是气候变暖、随着金球校端天气的日趋领繁，全球气候变暖的概念越来越深“唉！这样一天不如一天，不晓得这世界要变成一个什么样于！”他悠长地叹了一声气、人心，全球气候变暖肇始于地球大气基的一种重要机制一一温室效应。大气能使太阳短波福射到达地眼睛失神地张望着，猛然地，他看了那只空洞的仓门，他想起自己金黄色的谷子来，内心不觉又是面，但地表受热后向外没出的大童长波热辅射线却被大气吸收，这样就使地表与低层大气温度增高，因其一阵炸裂似的创痛。他这一次的气太受足了，无论如何，他不能带者这一肚皮气到棺村里去。他还要修用类似于兼培术作物的温室，故名温室就应。虽然温室效应是对我们地球生今枝其重要的机制，但是万活着，他还要留着这条老命儿在世界上多看几年：看你们这班抢谷子的强人还能够横行到什么时候！事皆有度、入们楚烧化石燃料或欧代森林并将其楚烧时会产生大量的二氧化碳，即温室气体。温室效应的他不再想恨立秋了，倒反只恨他自己早些不该不听立秋的话来，以致弄得仓里空空的，白辛苦一场副也造成了地球生态环境的破坏，念演念烈的语，很可能会出现某些灾难性的站果。给人家抢去，气出来这一场大病。他希望立秋早一些出去，早一些回来，多告诉他一些别人不请打租饭气候变暖属于全球气候系统的范时，后者是一个包括大气图、水图、陆地表面、冰雪图和生物图在和不纳租谷的情况。内的，能够决定气候形成、气候分布和气候变化的统一的物理系统。由于它是一个对人类至关重要的天又差不多要黑了，儿子立秋还不见回来，云普叔一步移一步地摸进房里，靠着床边坐着。的确，自娱蚣洲那一夜起，立秋他比任何人都兴奋些！几天工夫中，他又找到了不少的新人物。每复亲系皖，因此全球气候变暖会产生一系列的连锁反应，导致全球降术量重新分配、冰川和冻土消融、天忙得几乎连吃饭的工夫都没有，回家来常常是在半夜，或是刚刚天亮的时候。今夜，他算是特别回得海平面上升等、不仅危害自然生态系统的平衡，还影响人类健康甚至威胁人类的生存。早，后面还跟着一群，有四五个人。跨进房门，一直跑到云普叔的床侧。(摘编自郎锐《火山喷发一气候变化背景下被忽略的“灰犀牛事件“)“你老人家今天怎样呢？该好了些吧！”4.下列对村料相关内容的梳理，不正确的一项是(3分)云普叔懂得，这是和颜悦色的痕大哥的声音。他连忙点头地苦笑了一笑，想爬起来和他们打个招古希时，气候与扩晨，16世纪，气候在日常用发晨19世纪，形成气候的呼，身子不觉得发抖得要倒。太阳幅射倾斜角度有关语中与天气联系起来科学定义“唉！先前还移到了头门口，现在连站也站不起来了，这几根老骨头…唉！只怕是…”“不要紧的，老叔叔，慢慢地再休养几天就会好了，不要心焦，不要躁！”中国古代的气候理论柱心天、地、物的三才系统包括气的四时循环与时候“唉！谢谢你！你们现在呢？”物候“还好！”“租谷缴了没有？用什么方法对付那班强盗的？”全球气由暖变冷的有利鼠类殖、活动以及导洲两次黑死病大流行巨变期致病菌传播“我们有什么办法呢？叔叔！除非他们走来把我们一个个都杀死，不然，我们是不会缴租的。撒了马上就要饿死。不缴说不定还可以多活几日。性命抓在自己的手里，不到死是不会放松的啊！”D.全球气候变暖表现地表温度增高，极端天气原因，无度地焚烧化石燃料或“是的，除此以外，也实在再没有办法。蠢就只蠢了我一个人，唉！早晓得他们这帮东西要吃人，日趋繁欧伐森林并焚烧我，我，唉！…”云普叔说着说着，一串眼泪，又偷偷地溜到了腮边。5.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)“老叔叔，你老人家也用不着再伤心了，过去了的事情都算了，只要我们以后不再上当！…”A中国古代对气候的认识基于人与自然的密切关联，人和天地万物相同，都处于气的四时循环之中，“是的！不过，不过，唉！现在我们，我们一家人连吃的谷子都没有了，明天，明天就…唉！”这与中国传统医学理论是一致的。“不要紧啊！我们总可以互相帮忙的，你老人家只管放心好了！”且作为致病菌传播的重要媒介，老鼠的身体大部分都没有汗腺，因而在寒冷的气候条件下更易于紧“唉！立秋这孩子，完全要靠你指教指教他呀！”殖和活动，传播病毒的危害更大。云普叔的心里凄然的！然而，他总觉得这一群年轻人都无限的可爱。以前憎根他们的心思，现在C.温室效应是在太阳辐射下，地表发出的大量热辐射线被大气吸收，导致地表与低层大气温度增高，不知道怎样地一点儿也没有了。他只觉得他们都是有生气的人，全不像自家那般地没有出息。进而严重破坏生态环境的现象。大家闲谈了一会儿，大哥急急地催促立秋吃完了晚饭，因为事情已经到了要紧关头。主要的还D.对人类而言，全球气候系统是一个复杂且重要的统一的物理系统，破坏其中任何一个部分都可能是王涤新和李茂生那两个东西挨了三四顿饱打，说不定马上就要开出来重大的事变。请团丁，搬大兵，那就是地主爷们对付小佃家的最后手段。必然的，每一个人都可以料到。导致连锁反应，造成灾难性后果。“最要紧的还是联络陈字岭！”癞大哥很郑重地说，“立秋，你今晚一定要跑到那边去，详细地要他告6.有一种观点认为“我们低估了气候的价值，低估了它在推动、塑造人类历史中所起的作用”，你如何理诉你他们的情形，假如事情闹大了的话，我们还可以有一条退路！”解这句话？请结合材料概括说明。(6分)“好。”立秋回答着，“严坪寺那儿你们准备派哪一个人去呢？恐怕他们现在已经被迫缴租了！今天答：中饭时，王三马糊对我说：团防局里的团丁统统开到那里去收租去了！假如那边的人心能给他们压下来，我们这儿就要受到不小的影响。所以我说那边一定要很快地派一两个人去”“当然的，不过你到陈字岭去也很要紧，要不然，我们就没有退路。张家宅他们比我们弄得好，听说李大杰那老东西这两天还吓得不敢出头门，收租的话，简直谈都谈不到！”【名校之约系列2023届高三高考考前冲刺卷（三）·语文第3页（共8页）】【名校之约系列2023届高三高考考前冲刺卷（三）·语文第4页（共8页）】

(3)在《答司马谏议书》中，面对他人的非议，王安石以盘火为榜样，“不为怨者故改其度，()如果你有机会登五岳之首观日出，可能会看到姚在《登泰山记》中描写的“日上，”的景象。15.根据要求，回答问题。（共10分)《红楼梦》第五回借助判词、曲词等暗示了主要人物的特点和命运。(1)判词“可叹停机德，堪怜咏絮才。玉带林中挂，金簪雪里坪”提到薛宝假的“德”与林黛玉的“才”，请分别举出原著中的具体情节加以印证。(4分)》(2)[红楼梦引子]“开辟鸿蒙，谁为情种？都只为风月情浓。趁养这茶何天，伤怀日，寂寥时，试遣愚衷。因此上，演出这怀金悼玉的《红楼梦》。”对于“怀金悼玉”，有人认为体现的是钗、黛二人的悲剧，也有人认为体现的是青年女性群体的悲剧。你认同哪种说法？请结合《红楼梦》相关内容，谈谈你的理解。(6分)四、本大题共4小题，共18分。阅读下面作品，完成16一19题。人闲桂花落①长江岸边，桂花悄悄地开了。②桂花乃一种寻常又不寻常的花。它一直活在古老的神话里，月亮上的那株桂花，吴刚砍了千万年，也没砍尽。世界上没有一个民族，有如此非凡的想象。桂花就那样漂浮在我们的头顶，漂浮在月亮上，一漂几千年。它也一直活在唐诗宋词里那一片诗的汪洋大海，生长着数不胜数的桂花，几乎每一个诗人，都有一株甚至几株属于他自己的桂花。更多可观可嗅可触的桂花，终归还在烟火人间，在一个个寻常不过的庭前屋后，也在某个笙歌款款或荒败落寞的院子里，孤独地生长，无须任何竹石花草的陪伴与亭台楼阁的布置。③平时，桂花从来都是不怎么显眼的，它花朵细碎，在花形上并不具有与百花争艳的贡本。它只是自言自语地活着，在风里点点头，晃晃身子，在雨里无遮无盖地淋个透湿，鸟儿会不打招呼地随意歇落在它的枝头，虫子也可以在它身上悄无声息地爬来爬去…直到秋天，到了秋天的某一时刻，它才被人们悠然地甚至突然地想了起来。所谓“某一时刻”，便是秋天。那是一个古老的农耕民族，忙完农事之后的季节，这时的人，才有了点儿闲暇，突然闻到了桂花的香气，也看到了桂花。作为诗人，王维似乎最早发现了这个秘密，于是那句与桂花相连的名句，便在一千多年前的唐代诞生了，诞生在那首《鸟鸣涧》中：人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。

1、九师联盟 2023~2024学年高三核心模拟卷(中)(一)1文科数学试题

1、[九师联盟]2023~2024学年高三核心模拟卷(上)·(一)1文科数学试题

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2、[九师联盟]2023~2024学年高三核心模拟卷(上)·(一)1政治试题

少烈阅读村料，完成下列要求。新冠肺爽疫情成弱了人们在现实界的联系，加强了人们在虚极世界的支互客来，我由原先短时期的例外状态成为常态，由现实世界的补充变成了与现实世界平行,在此背景下，国内外科技巨头和资

3、[九师联盟]2023~2024学年高三核心模拟卷(上)·(一)1文科数学试题

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5、[九师联盟]2023~2024学年高三核心模拟卷(上)·(一)1理科数学答案

习全国1®0所名接单元测试示范卷教学札记1U知P为精圆C苦+=1上一到点，者F为椭圆C的名焦点M,5,则PM十PF的袋大值为解析：设椭圆C的左焦点为F1,|PM十|PF=PM+2-|PF≤I0十|MF

1、江西省上进教育2023年10月一轮总复习阶段性检查英语试题

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4、智慧上进·2024届高三总复习双向达标月考调研卷 化学(II卷)(一)1答案

式可知，电解液中c(H)增大，pH减小，C正确、D错误11.C【考查点】本题考查化学反应速率与化学平衡。【解析】升高温度，若c(W)增大，说明平衡正向移动，则正反应为吸热反应，△H>0,A正确；平衡时

5、2024届智慧上进 名校学术联盟·高考模拟信息卷押题卷(二)2数学·Ⅰ卷答案

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2、安徽省2023~2024学年度九年级阶段质量检测(PGZX D AH ○)语文答案

11.A[命题立意]本题考查识记、理解古代文化常识的年)，春季，正月，汉昭帝封大将军霍光为博陆侯。这时有能力。:人劝霍光说：“将军是否听说过吕氏家族的事？处在伊尹[试题解析]A.“古人写信或臣子见君主

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2023届滚动联考08生物答案与解析卷总1.【答案】B【解析】ATP脱去2个磷酸基团后是RNA的基本组成单位之一。兔子的成熟红细胞没有细胞核及线粒体科内等，故兔子的成熟红细胞中没有血红蛋白mRNA的合

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16河北省迁安市坚持突出民查导向，对涉及群众切身利益的文件，有关单位必须及时征询群众意见后方可提交，实出发展导向，出台迁安市行政规范性文件管理规定等制度，推游论政法律颜间全覆直，严把合法的平均主义”。

2、智慧上进·2024届高三总复习双向达标月考调研卷 化学(I卷)(一)1答案

三氧化硫分子中硫氧键为双键，故含有的共价键类型为σ键和π键两种；由图(b)可知每个硫原子与周围4个氧原子形成共价单键，即σ键，故该分子中$原子的杂化轨道类型为sp。(5)根据品胞结构，晶胞中含有$矿的

3、智慧上进·2024届高三总复习双向达标月考调研卷 政治(II卷)(一)1试题

8.2022年8月19日，81岁的王美英刚把空调开好，暑托的孩子们便陆续到了。这是她作为社13.山东邹平在全市推进党支部领办合作社建设，村集休把流转的农户土地建设成农业产业区假期辅导站负责人的第13个

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1、2024届智慧上进 名校学术联盟·高考模拟信息卷押题卷(二)2地理·GX答案

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1、名校大联考·2024届普通高中名校联考信息卷(月考一)政治答案

9.国务院同意在廊坊、沧州等3个城市和地区设立跨境电子商务综合试验区，其建设坚持稳字当头、稳中求进的总基调，坚持创新驱动发展，复制推广前六批综合试验区成熟经验做法，发挥跨境电子商务助力传统产业转型升级

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3、北京市朝阳区2022-2023高二下学期期末物理试卷及答案

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2、福建省泉州市三校2023-2024学年高一下学期期中联考地理试题答案

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4、2023学年高二第一学期浙江省精诚联盟10月联考英语试题及答案

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第一节A篇主题语境：人与自我一一生活与学习本文是应用文。文章介绍了一个艺术项目。21.C。理解具体信息。根据About us部分中的This Spring Teen Project Studio+2.

(2)请你结合漫画一，分析漫画二中的行为。(6分)【席地而坐共创文明】14.(8分)安微省开展“席地而坐”城市客厅示范区域创建活动，2022年底各市分别建成3至5个，2023年建成5至10个，力争到“十四五”末，所有重点点位实现全覆盖。“席地而坐”城市客厅示范区域以公园广场、景区景点、交通场站、文化设施等为重点，提升城市公共空间品质品位。通过推行环卫保洁机械化、智能化、标准化，优化作业模式和作业流程等，实现公共区域卫生无死角、“城市家具”无污渍、水体清澈无垃圾、道路保洁见本色、绿化绿地见景观。(1)“席地而坐”，是一种生活方式，也是一种文明。请你结合材料，谈谈有关部门应如何让“席地而坐”成为一种文明。(4分)(2)厚德修身、尚学践行、反省克己。请你从青春有格的角度说一说我们应该如何践行“席地而坐”的文明生活方式。(4分)【情境探究学以致用】15.(12分)在生活中，往往会遇到一些问题，需要我们作出正确的选择。下面是小华生活中遇到的具体情境，请你结合所学知识帮助他解决。情境一朋友邀请小华放学后玩一部有暴力、凶杀、色情的剧本杀。(1)这时，小华应该(2分)(2)理由：(2分)情境二小华的表哥准备买一台电蚯蚓机，听说一次性可以电出几十斤蚯蚓去售卖，小华的爸爸听了却要阻止他…(1)小华的表哥找小华评理，小华应该支持。(2分)(2)理由：(2分)情境三小华考试成绩不理想，情绪一直处于非常低落的状态。(1)小华应该(2分)(2)这是因为(2分)【家乡建设美好安徽】16.（14分)阅读材料，回答下列问题。◆最硬底盘材料一先进制造业是安微加快高质量发展最硬的底盘，要靠扩大投资优化存量、做大增量。安微省加大钢铁、有色、建材、食品、纺织等传统产业技术改造投入，把推进技术改造与产业整合重组、转换发展动能结合起来，实施亿元以上技改项目1200项。(1)上述材料说明了什么？(2分)◆人才保障材料二2023年，安微省依托国家实验室、大科学装置等科创平台，广泛集聚战略科技人才、一流科技领军人才和创新团队。构建以企业为主体的人才“引育留用”机制。深化产业工人队伍建设改革，新增技能人才30万人。(2)上述举措体现了安徽在发展中坚持怎样的追求？(4分)◆法治政府材料三安徽省实施政府系统依法行政能力提升行动，建立违法行政行为预防和及时纠正长效机制。完善行政决策机制，推进利益相关群体参与公共政策制定。全面建立公共政策兑现“免申即享”“即申即享”和政策资金“一键送达”长效机制，推行“综合查一次”改革。(3)请你运用所学知识，谈谈安徽实施政府系统依法行政能力提升行动的意义。(4分)2023年安徽中考模拟信息卷（五）·道德与法治（试题卷）开卷第3页共4页

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【详解】因为集合A={Vā+1，-2，B={,2},A=B,所以√a+1=2,b=-2,a=1,解得b=-2,从而a+b=-1.故答案为：-114.命题“Vx∈R,2x2+x+1>0”的否定是【答案】

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2024-03-21 20:52:09

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T九试示范卷KOH滤液1：K,C0,空气含K,Cr04、HS0滤液2：NaSO,HSO,NaOH↓↓KSi0、含锦不锈钢废渣咸缩-水汉40，→酸视一过在KG0,等，还京一沉宽一→CMO,pH=78滤渣

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(2)因电子在也场中，竖直方向有号-2,,水平方向有d=Mot,所以，=o,则电子到达b点时的速度大小v=√2o,方向与x轴的夹角为45°(1分)0电子在隧场中做匀速圆周运动，有B=m·(1分)电子在

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为车于菲挤压来迫使木头本除了在木结构建筑维护和加的属性，年深日久，会出现开裂、加固。Rns由此，可m试卷类型：A2024年陕西省初中学业水平考试历史试卷注意事项：1,本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共6页，总分60分。考试时间60分钟。2.领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号。3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。4.考试结束，本试卷和答题卡一并交回。第一部分选择题（共24分）)⊙一、选择题（本部分共12道试题，每题2分，计24分。每道题只有一个选项符合题意）1.下面文物（或文物模型）中，能反映中国古代农业耕作技术水平的是☑u①司母戊鼎②战国铁锄③秦铜权④汉代耧车（模型）A.①②B.③④C.①③D.②④2.春秋后期，提出“仁者爱人”“己所不欲，勿施于人”，主张以德治国的思想家是凸A.老子B.孔子C.墨子D.韩非子3.下面示意图呈现了中国传统医学的发展历程。其中①处应为神农尝百草于型网包切”四诊(黄帝内经》【伤寒杂病论)①先秦春秋西汉东汉明朝A.《齐民要术》B.《天工开物》C.《农政全书》D.《本草纲目》(④某同学在阅读历史书籍时看到了如下图片和介绍。下列战争中，与此有关的是DB总理衙门，设立于1861年，负责办理对外交涉以及通商、海关等事务，是清政府权力很大的一个中枢机构(SX7)历史试卷第1页共6页

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2024-10-07 00:32:09

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到“爱山护山”的巨大转变后，该地实现了矿山向生态示范的成功转变，破解了生态产品价值实现“变现难”的问题。【答案】①坚持绿色发展理念，践行“两山”理念，注重经济发展与环境保护相协调，实现人与自然和谐共生。②推动产业结构优化升级，大力发展生态产业，创新运用商业开发模式，促进村集体经济发展。③合理利用自然资源，因地制宜发展经济，充分发挥湿地竹乡资源优势，发展竹加工业等产业。④坚持以人民为中心的发展理念，加快转变经济发展方式，实现乡村产业振兴。【解析】【分析】背景素材：S村成功破解生态产品价值实现“变现难”问题考点考查：新发展理念和构建新发展格局相关知识能力考查：获取和解读信息、调度和运用知识、描述和阐释事物核心素养：政治认同、法治意识、公共参与【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题设问的知识范围限定是《经济与社会》的知识，问题指向S村成功破解生态产品价值实现“变现难”问题的成功经验，属于分析类试题，解答时运用教材理论，结合材料分析。第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词①：2017年，当地保护起竹林，开展系统治理及生态修复，复垦土地5.4万平方→可联系坚持绿色发展理念；关键词②：推行“小微湿地十民宿康养”等商业开放模式，发展竹加工业等产业→可联系推动产业结构优化升级，促进村集体经济发展；关键词③：充分发挥湿地竹乡资源优势，发展竹加工业等产业→可联系合理利用自然资源，因地制宜发展经济；关键词④：村集体收入由2017年的41万元增长至2023年的334万元→可联系坚持以人民为中心的发展理念，加快转变经济发展方式。第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。19.阅读材料，完成下列要求。魏巍宝塔山，滚滚延河水，延安是中国革命的圣地。延安时期的十三年华嵘岁月，中国共产党由弱到强，带领中国革命事业从低潮走向高潮，实现了历史性的转折。十三载可歌可泣的恢弘篇章，孕育了永放光芒的延安精神，激励着一代又一代人接续奋进，是我们党宝贵的精神财富。在新的赶考之路上，青年干部要常喝理论“墨水”，在常学常新中增强修养，坚持正确的政治方向；常沾基层“泥水”，在想民为民中担当责任，全心全意为人民服务；常流苦干“汗水”，在实打实干中肇祺奋进，挺拔艰苦奋斗之姿；赛第12页/共17页

参考答案同步达标自主练习·七年级语文第一次一、语文积累与运用(35分)1.(10分)(1)日月之行若出其中星汉灿烂若出其里(2)我寄愁心与明月随君直到夜郎西夕阳西下断肠人在天涯乡书何处达归雁洛阳边(每句1分，有漏字、添字、错别字的，该句不得分)2.(12分)(1)寞谓qinsòng(4分。每空1分)(2)狗·猫·鼠五猖会(2分。每空1分)(3)A(3分)(“抚摸”是动词，“物件”“阳光”“脾气”“母亲”都是名词。)(4)示例：童年生活的回忆；对亲情、师生情、朋友情的怀念；对现实的讽刺；对父亲的忏悔。(3分。每点1分，答出三个即可)3.(13分)(1)交友典故（或：交友故事）(2分)·(2)DB(2分。每空1分)(3)①“我班将于明天下午在本班教室举行”只写了明天下午，没有具体的时间，应具体到几点。(2分)②拙见：谦辞，称自己的见解。此处用来形容李老师的意见，不得体。应用“高见”。(2分)③落款处应署名在上，日期在下。(2分)(4)示例：张梅，你好！听说你下周要与父母驾车前往A地探望亲人，我特地查询了A地下周5天的天气预报，A地星期一可能有小雨，要带好雨具。周二到周五气温较高，注意防暑。祝你旅途平安，一路顺风！(3分)二、阅读(55分)「一](22分)4.(3分)C(“突出了灼热的特点，让人难以忍受”错，文中说“阳光虽然灼热，仿佛能听见与空气交锋时的丝丝炸裂，但被湖风吹得陡然没有了脾气，与身体接触，刚好像母亲手的温度，熨帖心房”。)5.(6分)按照游览顺序，金色的麦田、浩荡的湖面、初夏的天空、湖上的白鹭、湖上的荷叶。6.(4分)这是由眼前麦浪触发的联想，表现劳动的艰辛和收获的来之不易，与所见麦浪的诗意形成对比。7.(5分)运用比拟（拟人）和比喻的修辞手法，(2分)把白鹭比作“白色的忽闪”，表现了飞行之快，比作“主人”“船伴”“老友”，以及“追逐”“诉说”的人格化动作，表现白鹭生活的自由自在和与人的亲近。(3分)》8.(4分)表达了作者对朱湖自然美景的热爱之情；表达了作者对大家来游览朱湖的期待之情。（每点2分）[二](17分)9.(4分)(1)母亲得知“我”要回家，再晚都要等“我”到家一起吃午饭。(2)母亲特意上街买肉和水果，专门为“我”包鲜肉饺子。(3)母亲担心“我”在厨房太热，让“我”去堂屋吹风扇歇着。（每点2分，答出两点即可）10.(3分)“择”“剥”“扒”“洗”这些动词，准确地描写了母亲做家务时有条有理，表现出母亲因为女儿回来而高兴的心情。11.(4分)(1)说明了自己是“女儿”和“母亲”的双重角色，既要关心母亲的情况，又要照顾儿女的生活，表明中年人承上启下的责任。(2)表达了爱的传递的主题，从母亲身上感受到母爱，也要把母爱传递到自己的孩子身上。（每点2分）12.(6分)(1)标题是行文的线索。(2)交代了写作对象，提示了文章的内容。(3)“监控镜头”引发读者猜测，设置悬念。（每点2分，意思对即可)[三](16分)13.(4分)(1)约定(2)舍弃(3)回头看(4)称赞（每小题1分）七年级语文第一次·参考答案第1页

参考答案同步达标自主练习·七年级语文第一次一、语文积累与运用(35分)1.(10分)(1)日月之行若出其中星汉灿烂若出其里(2)我寄愁心与明月随君直到夜郎西夕阳西下断肠人在天涯乡书何处达归雁洛阳边(每句1分，有漏字、添字、错别字的，该句不得分)2.(12分)(1)寞谓qinsòng(4分。每空1分)(2)狗·猫·鼠五猖会(2分。每空1分)(3)A(3分)(“抚摸”是动词，“物件”“阳光”“脾气”“母亲”都是名词。)(4)示例：童年生活的回忆；对亲情、师生情、朋友情的怀念；对现实的讽刺；对父亲的忏悔。(3分。每点1分，答出三个即可)3.(13分)(1)交友典故（或：交友故事）(2分)·(2)DB(2分。每空1分)(3)①“我班将于明天下午在本班教室举行”只写了明天下午，没有具体的时间，应具体到几点。(2分)②拙见：谦辞，称自己的见解。此处用来形容李老师的意见，不得体。应用“高见”。(2分)③落款处应署名在上，日期在下。(2分)(4)示例：张梅，你好！听说你下周要与父母驾车前往A地探望亲人，我特地查询了A地下周5天的天气预报，A地星期一可能有小雨，要带好雨具。周二到周五气温较高，注意防暑。祝你旅途平安，一路顺风！(3分)二、阅读(55分)「一](22分)4.(3分)C(“突出了灼热的特点，让人难以忍受”错，文中说“阳光虽然灼热，仿佛能听见与空气交锋时的丝丝炸裂，但被湖风吹得陡然没有了脾气，与身体接触，刚好像母亲手的温度，熨帖心房”。)5.(6分)按照游览顺序，金色的麦田、浩荡的湖面、初夏的天空、湖上的白鹭、湖上的荷叶。6.(4分)这是由眼前麦浪触发的联想，表现劳动的艰辛和收获的来之不易，与所见麦浪的诗意形成对比。7.(5分)运用比拟（拟人）和比喻的修辞手法，(2分)把白鹭比作“白色的忽闪”，表现了飞行之快，比作“主人”“船伴”“老友”，以及“追逐”“诉说”的人格化动作，表现白鹭生活的自由自在和与人的亲近。(3分)》8.(4分)表达了作者对朱湖自然美景的热爱之情；表达了作者对大家来游览朱湖的期待之情。（每点2分）[二](17分)9.(4分)(1)母亲得知“我”要回家，再晚都要等“我”到家一起吃午饭。(2)母亲特意上街买肉和水果，专门为“我”包鲜肉饺子。(3)母亲担心“我”在厨房太热，让“我”去堂屋吹风扇歇着。（每点2分，答出两点即可）10.(3分)“择”“剥”“扒”“洗”这些动词，准确地描写了母亲做家务时有条有理，表现出母亲因为女儿回来而高兴的心情。11.(4分)(1)说明了自己是“女儿”和“母亲”的双重角色，既要关心母亲的情况，又要照顾儿女的生活，表明中年人承上启下的责任。(2)表达了爱的传递的主题，从母亲身上感受到母爱，也要把母爱传递到自己的孩子身上。（每点2分）12.(6分)(1)标题是行文的线索。(2)交代了写作对象，提示了文章的内容。(3)“监控镜头”引发读者猜测，设置悬念。（每点2分，意思对即可)[三](16分)13.(4分)(1)约定(2)舍弃(3)回头看(4)称赞（每小题1分）七年级语文第一次·参考答案第1页

参考答案同步达标自主练习·七年级语文第一次一、语文积累与运用(35分)1.(10分)(1)日月之行若出其中星汉灿烂若出其里(2)我寄愁心与明月随君直到夜郎西夕阳西下断肠人在天涯乡书何处达归雁洛阳边(每句1分，有漏字、添字、错别字的，该句不得分)2.(12分)(1)寞谓qinsòng(4分。每空1分)(2)狗·猫·鼠五猖会(2分。每空1分)(3)A(3分)(“抚摸”是动词，“物件”“阳光”“脾气”“母亲”都是名词。)(4)示例：童年生活的回忆；对亲情、师生情、朋友情的怀念；对现实的讽刺；对父亲的忏悔。(3分。每点1分，答出三个即可)3.(13分)(1)交友典故（或：交友故事）(2分)·(2)DB(2分。每空1分)(3)①“我班将于明天下午在本班教室举行”只写了明天下午，没有具体的时间，应具体到几点。(2分)②拙见：谦辞，称自己的见解。此处用来形容李老师的意见，不得体。应用“高见”。(2分)③落款处应署名在上，日期在下。(2分)(4)示例：张梅，你好！听说你下周要与父母驾车前往A地探望亲人，我特地查询了A地下周5天的天气预报，A地星期一可能有小雨，要带好雨具。周二到周五气温较高，注意防暑。祝你旅途平安，一路顺风！(3分)二、阅读(55分)「一](22分)4.(3分)C(“突出了灼热的特点，让人难以忍受”错，文中说“阳光虽然灼热，仿佛能听见与空气交锋时的丝丝炸裂，但被湖风吹得陡然没有了脾气，与身体接触，刚好像母亲手的温度，熨帖心房”。)5.(6分)按照游览顺序，金色的麦田、浩荡的湖面、初夏的天空、湖上的白鹭、湖上的荷叶。6.(4分)这是由眼前麦浪触发的联想，表现劳动的艰辛和收获的来之不易，与所见麦浪的诗意形成对比。7.(5分)运用比拟（拟人）和比喻的修辞手法，(2分)把白鹭比作“白色的忽闪”，表现了飞行之快，比作“主人”“船伴”“老友”，以及“追逐”“诉说”的人格化动作，表现白鹭生活的自由自在和与人的亲近。(3分)》8.(4分)表达了作者对朱湖自然美景的热爱之情；表达了作者对大家来游览朱湖的期待之情。（每点2分）[二](17分)9.(4分)(1)母亲得知“我”要回家，再晚都要等“我”到家一起吃午饭。(2)母亲特意上街买肉和水果，专门为“我”包鲜肉饺子。(3)母亲担心“我”在厨房太热，让“我”去堂屋吹风扇歇着。（每点2分，答出两点即可）10.(3分)“择”“剥”“扒”“洗”这些动词，准确地描写了母亲做家务时有条有理，表现出母亲因为女儿回来而高兴的心情。11.(4分)(1)说明了自己是“女儿”和“母亲”的双重角色，既要关心母亲的情况，又要照顾儿女的生活，表明中年人承上启下的责任。(2)表达了爱的传递的主题，从母亲身上感受到母爱，也要把母爱传递到自己的孩子身上。（每点2分）12.(6分)(1)标题是行文的线索。(2)交代了写作对象，提示了文章的内容。(3)“监控镜头”引发读者猜测，设置悬念。（每点2分，意思对即可)[三](16分)13.(4分)(1)约定(2)舍弃(3)回头看(4)称赞（每小题1分）七年级语文第一次·参考答案第1页

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封题12.阅读经典名著可以从中汲取文化的养分，获得前行的力量，其含义（5分）更【活动一回首古典诗词，感受自强内涵】稻秧茁壮成长，将来长出饱满的谷粒，我们就能吃到白米饭，后，拔拔杂草，松松泥土，阅读下面的选文，回答问题。极小的倒刺，而稗草，摸上去是光滑的。我后来终于能辨别了——也弯腰。有时弯腰还不够，炎炎烈日下，青青稻田中，【活动二眼睛去看，用手指去摸。耘稻还有个任务，就是要给稻秧透透气，具体做法是：在稻根的四那么美好。样的帮助？结合具体内容，谈谈你的收获。成为一个人格独立的人。阅读《艾青诗选》你从中获得哪一种力量？这种力量又给了你怎获得坚韧不拔的力量，成为一个有信仰的人；从《简·爱》中可以获得敢于追求的力量，拾》中，可以获得温暖的力量，成为一个有爱有勇气的人；从《红星照耀中国》中，可以我那时还不能一下子辩别出稗草，母亲告诉我：稻秧，摸上去是毛糙的，不光滑的，有我还在十几岁的时侯，就跟母亲一起下地耘稻了。所谓耘稻，就是等稻秧插入水田半月探索经典名著，寻找精神力量】需要低头，我站在母亲身边，母亲向前一步，有时扶扶歪斜的稻秧。耘稻不需要挑担的力气，但需要眼明心细题目：九年级语文试题第5页共8页将头低到与稻秧齐平，三（不少于50字）（6分），所以耘稻的活儿在母亲眼里是这样才能看清稻秧中间有没有我也向前一步，母亲弯腰，我助我们登高行远。一不仅要听母亲讲，还得用从《朝花夕儿，要么用剪刀，要么用指尖儿，绝不胡乱一把抓。我深信，我们家的蔬菜一直长得鲜亮、并在一起，如何拔的。我说，用手一把一把拔的。母亲检讨自己，说没有叮嘱我要像拔秧一样。时，个落苏，慢慢抬起，我以为她顺势就把落苏拽下来，但母亲没有拽，色，都有着晶亮的光泽。母亲看了看落苏，脸上是感恩的神情。她顿了顿，伸出左手捏住一就是吃捏落苏。有一天傍晚，母亲让我一起去菜园里摘落苏。到了种落苏的那哇田，她放样。母亲的话我一直记到现在。饱满，总也吃不完，母亲的温柔以待，是最重要的原因。我采虹豆、扁豆、刀豆、秋葵，摘丝瓜、黄瓜、南瓜，需要用手的时候，我都学着母亲的样鸡毛菜就知道你的意思了，就会配合你，让你拔了。没有一棵断根的。母亲说：“三个指头往上提一提，是松土，也是告诉鸡毛菜，它要出地了再等一等，然后再次提起，鸡毛菜就拔出来了。我发现，母亲手里的鸡毛菜确实乖巧、听话上轻轻拂过，就像是抚摸孩子的头顶，落苏，二来尽可能不伤害落苏。这样落苏长起来就快，每次想吃时都有。在枝上轻轻一剪，只听得“扑味”一声，一个落苏就跌落在母亲手中下杭州篮，开铺展如荷叶的落苏叶子，我看见了许多的落苏。圈要轻。你懂了吗？照顺时针方向，轻轻地转了一圈，然后回转了一圈。母亲说：开始示范：她伸出四根手指头，指尖儿微微张开，稍稍弯曲，着稻秋，让手指见了一圈。母亲见状，摘落苏用剪刀，后来一次又需要鸡毛菜，母亲让我和她一起去菜园。母亲特地交代别把鸡毛菜的根给拔断了秋日，天气多了分宁静，待在家的日子也多了起来。母亲让我去菜园拔些鸡毛菜，临走人与农作物之间，可以做到如此亲密，我算是亲见了，我把鸡毛菜带回家，那个时候，每天都吃落苏，中午吃腌制晒成菜干的咸落苏，晚上不是吃炒落苏、蒸落苏生出根须来，你这么一折腾，根须断了，稻秧就伤了元气。”稻秧也会伤元气，像人一往鸡毛菜的根部扣去。母亲告诉我，文以记我感觉母亲是小题大做了。，母亲开始抹菜、九年级语文试题 第6页共8页001不亲切，洗菜，温柔，先捏牢菜根，母亲却说：有一半的鸡毛菜都是断了根的，便问我然后伸出大拇指、只见母亲蹲下身子，也得了些采摘方面的经验。后来（选自《散文选刊》，有删改）“这样摘好，“手指头插进地里要浅，慢慢扣向稻秧四周的泥土，按销微用点一种是青蓝色，一种是青紫而是右手握着一把剪刀食指、一来尽可能不惊动伸手在鸡毛菜往上提一提中指，指尖儿好不容转