试种水稻”“结合自己的农学实践，广泛搜集传统农书和引种到上海，次年还把北方芜菁（蔓菁）引种到南方，并其他书籍中的农学资料”可得出徐光启对农业的钻研与写成《甘薯疏》《芜菁疏》”可得出实践总结；由材料“广泛实践、个人优秀品质、前代农书成就和农学资料为其奠搜集传统农书和其他书籍中的农学资料”可得出文献研定基础；再结合所学知识可得出农耕经济的发展、精耕究；由材料“与传教士熊三拔翻译《泰西水法》”可得出合细作经验的积累、西学东渐。第(2)问，由材料“经行万作探究。“评析”根据材料并结合每种研究方法的特点里，随事咨询”可得出咨询调查；由材料“从福建把甘薯进行分析即可。

周型为XX:XX=1,草蝇限形基因型为XY:XY=1:1,F蜂果蝇产生配子为E:®1:2.X0:X=3:1,B障果蝇产生配子中EX占1/3X3/4=1/4。B雄果蝇产生配子为E:e=1:2,X:X:Y=151:2,B果蝇中黑檀体棒眼维果蝇eeXY为2/3X2/3X3/4X1/2=(③)若未知性状的显隐性美系，则使用正反交方法判断相关基因位于常来色体上还是在X染色体1/6.上；若正反交结果相同，则该等位基因位于常染色体上；若正反交结果不同，则该等位基因位于X21.(共10分)在发现生长素的探素过程中，詹森还做过一个实验（下图），并为后来温特最终发现染色体上。生长素奠定了基础。回答下列问题：小据站在向光的一在背光的一测插入云母片侧插入云母片单侧光照射A、B组单话通詹森实验示意图(I)生长素等植物激素是植物细胞接受特定环境信号诱导产生的、低浓度时可调节(1分)(作用)植物生理反应的活性物质。(2)图中的B没有弯向光源生长，原因是胚芽鞘B的尖端也产生了生长素从向光侧到背光侧的运输，但由子青光侧插人了云母片，导致生长素不能运输到胚芽鞘尖端下部发挥作用，所以不会出现弯向光源生长(3分)(3)上述实验不能(1分)（填“能”或“不能”）说明生长素是极性运输的，理由是生长素的极性运输，需要验证只能由形态学上端向下端运输，而不能逆向运输，本实验没有验证(3分)。(4)“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”刻画了竹子扎根破碎岩石，顽强生存的场景。植物根的向地生长和茎的背地生长的生物学意义是根向地生长，利于吸收水分和无机盐；茎背地生长，利于吸收阳光进行光合作用(2分)。【解析】(1)植物激素对植物的生长发育和繁殖起调节作用。(2)胚芽鞘尖端能产生生长素，在单侧光照射下，生长素由向光侧运输到背光侧，背光侧因云母片的阻隔，导致生长素不能运输到胚芽鞘尖端下部发挥作用，所以不会出现弯向光源生长。(3)生长素的极性运输是指只能由形态学上端向下端运输而不能反过来运输。该实验没有验证生长素能不能由形态学下端向上端运输。(4)植物的生长发有需要光进行光合作用，需要水分和无机盐。根向地生长，利于吸收水分和无机盘：茎背地生长，利于吸收阳光进行光合作用。

绝密★启用前高三地理考试本试卷满分100分，考试用时75分钟。注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。吹2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。4.本试卷主要考试内容：高考全部内容。如一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题所给的四个选项中，只有一项最符合题目要求。近年来，哈长一辽中南城市群随着矿产资源枯竭、产业鄜毁结构僵化、人口流失及老龄化加剧等一系列问题，经济水平齐齐哈尔持续下降。人口一土地城镇化异速生长系数（其值取决于城绥化水大庆镇建成区面积与城镇人口数量二者维数的商)可以很好地反哈尔滨映出人口一土地城镇化协调度，其值越高，则城镇人口增速牡丹江松原区小于土地城镇化增速，反之则城镇人口增速大于土地城镇化长春吉林延边增速。图1示意2000~2020年哈长一辽中南城市群人口一土四平盒辽源郑地城镇化异速生长系数值分布。据此完成1~3题。铁岭1.下列城市中，人口一土地城镇化协调度最好的是沈阳抚顺A.抚顺B.延边辽阳本溪杯图例C.大庆D.大连低2.该城市群人口一土地城镇化异速生长系数值整体呈现南高粗部沿海城市比北部内陆城市低，其主要影响因素是0100200km图1A.土地价格B.对外交通条件C.城内基础设施，D.人口数量3.为改善该城市群人口一土地城镇化异速生长系数值较高的现状，应采取的首要举措是A.扩大城市用地B.改善人居环境C.推动产业升级D.建立生态保护区自2010年五家渠市被认定为国家现代农业示范区以来，北疆地区茄子成为深受消费者喜爱的特色农产品之一。由于日光温室环境封闭，连年种植茄子，土壤产生连作障碍，严重降低茄子种植户的积极性。该市某农场在传统日光温室土壤种植模式下，冬季需施用大量秸秆、粪便等农家肥，采用新嫁接技术后，茄子采收期延长，经济效举益得到明显提升。图2示意选用砧木作为苗床的茄子嫁接技术。据此完成4一5题。图2【高三地理第1页（共6页）】802C·HEB·

②在每年长达8个月的封山期里，窗外的大雪无疑是惹人厌的。晃眼的白光照进战士心里，晃得刚来军营的小颜心里有点乱。雪化时，这儿会有绿草红花吗？他问山，山连着山；他问雪，雪压着雪。山与雪不回答，他奔流的寂寞和着山风，在心里徘徊。③班长知道小颜有些不适应，便对他说，等雪融化时就好了。④小颜盼着，盼着雪化了的世界能多些色彩一哪怕多一两种也行。终于，屋顶的雪伴着雨飘下。小颜在营门口像过年一般欢呼雀跃，他深深吸了几口凉飕飕的空气，啊，舒畅极了。他想象着绿绿的山野、红红的碎花，脑海里满是如画的风景。⑤雪渐渐融化，土地上却没有冒出新芽。最后，班长不得不告诉他，这里气温低，小草的叶绿素想是冻坏了，不肯现身。班长还说，小草总是灰枯枯的，像小孩哭过的脸。因此，别期盼小草能和红花相逢了。小颜知道，这里一年中就分有雪时和无雪时，雪来时是白色，雪尽时是灰色。⑥没雪时，小颜望着秃旧的山野，寒风中摇曳的鸟窝，半灰的天际，一切幽暗的色调都使他愈发怀念家乡的山清水秀。⑦走进院子时，小颜看见班长手里正捧着红红绿绿的涂料盒忙前忙后。原来，班长在出板报。阳光照在红色的字上，衬出字体的苍劲。板报中的色彩凝红透绿，很是浓烈。一时间，小颜觉得眼前的世界轻轻晃着，他不知道怎么形容这盎然的生机。与此同时，小颜也有些不解，班长兴致勃勃地出着板报，单位又没多少人，画板报难道不费事吗？⑧班长在投入地画着，眸子里透着满满的绿意。他的手中捧着两盒涂料，绿涂料剩得很多可红涂料只剩下浅浅的一层，用起来很是小心翼翼。板报的画风明显绿稠红稀。战友们提出疑问时，班长也不辩解，会心地笑着。⑨家在江南水乡的班长在涂颜色时，哼起了江浙小调：“知否，知否，应是绿肥红瘦。”本来发愣的小颜，被班长的这番诗意打动了，感受到班长心中的涟漪。红色与绿色在小颜的眸子里汇聚，他的心被板报温暖了。这些色彩仿佛有魔力似的，开启了他的色彩世界，滋润着他的心扉。⑩小颜想到，这里不仅只有灰色与白色，军营生活同样是五颜六色的，而不是凝滞、呆板的。他开始重新认识班长，就像重新认识这里的生活。他发现，班长身上总是充满阳光，哪怕在山里巡逻顶风冒雪，他也是信心满满。在小颜心中，班长的双眸仿佛充盈着翠微的波光。小颜望着，好像自己的世界也变得开阔了。①过去，连队餐桌上青菜并不多见。那天小颜过生日，班长嘱咐炊事班多做些青菜，在摆盘时又多放了几块“心里美”萝卜，红晶晶，绿莹莹，煞是喜人。望着这盘“绿肥红瘦”，小颜的心里如同升起了缤纷的彩虹，他的世界就像绘上了一团团的色彩。②渐渐地，小颜变开朗了，训练更投入了。战友们都说，他像是变了一个人。没有山峰送绿，没有花红盈袖，可小颜的心情却诗意般舒展了。他时不时吟起“记曾犯雪，重来已是，绿肥红瘦“谩持觞自慰，冰山安在，此山如旧”的诗句。他喜欢朗诵诗词，心里最喜欢那句“知否知否，应是绿肥红瘦”。③大伙都说小颜读书多，是个小秀才。班长喜得闺女后，想让小颜起个秀气的名字。小颜知道班长喜欢红色和绿色，他想，女孩的名字若有代表颜色的字，一定很美。有红色的地方，也会有绿色环绕。可红这个字，名字中却很常见。绿字用在女孩身上，多了几分夏日的清新，又能让孩子记得自己是军人的后代。小颜说，就叫绿心吧。7/10

4.如图所示，在正四面体ABCD的顶点A、B分别固定两个等量异种点电荷，O点是△BCD的中心，E、F,G分别为BD、AC、AB的中点。下列说法正确的是-0AC、D两点的电场强度不同B.E、F两点的电场强度相同C.△CDG上各点的电势均相同D.G点的电场强度大小是O点的两倍5.如图甲所示，倾角为0的斜面与水平面在0点通过一段小圆弧平滑连接，一可视为质点的滑块从斜面上某处由静止释放，经过0点滑到水平面上后减速至零，该过程中滑块的速率随时间变化的规律如图乙所示。已知斜面和水平面由同种材料构成，则得块与接触面间的动摩擦因数为项777777772to同D.tan2A.sin20B.sinC.tan26.如图所示，一列简谐横波沿x轴传播，图中的实线和虚线分别是相隔△1的前、后丙个时到的↑y/cm波形图，下列说法正确的是A.若△t=3s测简谐波的波速可能为7，m/sB.若△t=5s,则简谐波的最小波速为1m/sC若△=3，则简谐波的最小波速为m/sD.若△t=5s,则波源的最大振动周期为8s7.如图所示，某均匀透明体由半球体和圆柱体拼接而成，0为球心，E为最高点，从D点射人的光线1恰好从N点射出，从C点射人的光线2从F点（图中未画出）射出，已知CD两点将弧ME三等分，单色光线1、2均平行于MN,不考虑光线车透明体中的反射，下列说法正确的是D EA.F点在N点下方的B.光线1、2射出透明体后仍然平行C.该透明体对单色光的折射率为√2D光线1,2在透明依中传福的时同之比为是8.一辆玩具赛车在水平直跑道上由静止开始匀加速启动，当发动机的功率达到额定功率后保持不变，赛车速度的倒数。和加速度α的关系如图所示，已知玩具赛车在跑道上运动时受卸的I高三物理第2页（共6页）】

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530510角519.810125D.2016年的农村公路里程较上年有所下降，但农村公路发展总体呈良好态势，这种态势有490846助于地区经济发展。47012445069.57.7347735.下列对

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可▣绝密★启用前4.实验是生物学发展不可缺少的一部分。下列有关教材实验的叙述，正确的是A.用藓类叶片直接制片即可用于观察细胞中叶绿体的形态天一大联考2022一2023学年（上）高一年级期末考试B.斐林

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1、2

工，下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)育一，（）A.《庄子》寓言中能人巧者要想达到“自由境界”，就必须勤操熟练，遵循大道，心意专注、凝聚精神。B《庄子》中的技术寓言或显或隐地包含了通向“自由境界”的根本途径，基本前提和关键方法。C.《庄子》认为“技伤物、乱世、害生”这应是《庄子》对“技”多持否定态度的原因。塔树D,在《庄子的思想中，某一领域的人为技艺再精巧，也是一种“小知”，它局限性大，不值得追求。2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是(3分)食不先（，）A.材料一与材料三都谈到“技”勤操熟用的重要性，认为在这个过程中，人才会凝聚精神，专林注于技术活动。如B.能人巧者在准确把握对象内在规律的基础之上达到自由境界，是其技术劳动具备美学意合蕴的重要前提。带®C材料三认为，对“能工巧匠”的赞叹和对“技”的香定看似矛盾，实则从不同的角度表达了盟溶也致的观点。D《庄子》蕴含的“过河拆桥”式的智慧，迥异于人们日常的思维与惯，使“技”与“道”意涵不斗再背离。3.下列选项，不适合作为论据来支撑材料一观点的一项是(3分)，类趴队头豆。(中长)A祸莫大于不知足，咎莫大于欲得。干一《老子》亚黄B.臣之所好者道也，进乎技矣。《庄子》C.业精于勤，荒于嬉。《进学解》什长峡不饪)仓，汴条到夺太一头飛@D.精诚所至，金石为开。一《初刻拍案惊奇》4大国工匠高凤林35年来做着同一件事，为火箭焊接“心脏”发动机喷管，016毫米的焊点宽度，0.1秒的允许误差。戴上面罩，就进人到一种状态。每天结束工作，他离开前都要回头看看那些摆着的元件金光闪闪，就像一个个艺术品，很完美。请结合材料的观点对这一人物事迹加以分析。(4分)答出5.如果我们把具体的学习活动视为“技”，学习规律视为“道”，那么“技碧“道”关系给作为青年学生的你哪些启发？请结合材料谈谈你的看法。(6分)京影案禁公什长土兰，味大前的船五不，霜壁的容内关脉文本恢皎不)现代文阅读（本题共4小题，16分），部年收「1“者求宝个议是四案章文日阅读下面的文字，完成6~9题。。常悲氨诗聚眷庄意同覆宽合干欲清封衙页效：争途亳一合欢，合欢肉“灰合“卧，早亦球馆的入合音补了李晓东。离留试果劐一又（东题带清@狼多年以后，我才知道，那是合欢。斌，裤灰合市冠个潮目②小城况味，多是从悠长悠长的小巷里荡漾出的，这是九岁的我就已经能感受得到的。所以，当丹亲牵着我的手慢慢走进不知名的巷道时，一种淡淡的情绪笼上我的心头。后来，我学会了描摹那种情绪：忧伤。，皋面丽美系研音感干通育周，部心景怕议甲家姆三宗章女③事实上，九岁的我，和忧伤是不搭界的。三十八岁的母亲，似乎也看不出忧伤的样子。哭的好皮肤牡地总是显得比同龄人年轻十岁，同样口件的确良白衬衣，穿在地身上就穿出了时装的味道。母亲齐耳的短发，刚刚遮住耳朵，当她俯下身子给我整理衣服的时候，我看见清晨的阳光投在地的脖颈上，让她的耳朵有了透明的质感，粉嘟嘟的耳垂让我忍不住伸手去摸。母亲笑一笑，随手拂过脸颊的发梢，T段白皙的脖颈上也落下片阳光。金於前西中文。④这是七月，母亲去小城开会，带上了我，这是我第一次出远门。纵深的小巷是我们走往住地的必经之路。小巷里隔三五步就见一棵槐树，粗壮的树千一个人不能环抱，浓密深绿的树叶，漏着点点阳光。槐荫披拂处，是一个宁个门庭，层层剥落的朱漆，锈迹斑斑的门环，半掩着的木门，褪了色的对联，簇拥着一条碎石铺地，仅容我和母亲并排行走的小径，重重叠叠的屋檐从爬满青苔的高墙上仲出来，把天空切割成一条窄窄的蓝色，随着我们的脚步晃啊晃⑤小巷尽头，豁然洞开，一个一眼看不到头的大院子。院子里是一排一排白墙青瓦的平房，我随母亲走进一间，一开门，隐隐的霉味儿裹挟着热浪扑面而来。母亲推开浅绿色的木窗，新S4人高考对应题型？限时模拟·语文(+一)第2页（共4页）

7.战绳作为一项超燃脂的运动，十分受人欢迎。一次战绳练习中，某运动达人晃动战绳一端使其上下振动（可视为简谐振动）形成横波。图甲、乙分别是战纸上P,Q两质点的振动图像，传播方向为P到Q。波长大于1m小于3m,P,Q两质点在波的传播方向上相距3m,下列说法正确的是◆y/cmyicm40400.50.5-40AP、Q两质点振动方向始终相反B.该列波的波长可能为2.2mC.该列波的波速可能为号mvsD.振动从P传到Q的时间可能为1.25s8.如图所示，甲、乙两人静止在光滑的水平冰面上，甲推了乙一下，结果两人向甲相反的方向滑去，已知甲的质量大于乙的质量。在甲推乙的过程中，下列说法正确的是A.甲对乙的冲量大小等于乙对甲的冲量大小B.甲的动量变化量大于乙的动量变化量C.甲、乙的动量变化量相同D.甲的动能小于乙的动能9.每年夏季，我国多地会出现如图甲所示日晕现象。日晕是当日光通过卷层云时，受到冰晶的折射或反射形成的。如图乙所示为一束太阳光射到六角形冰晶时的光路图，α、b为其折射出的光线中的两种单色光。下列说法正确的是太阳光六角形冰晶甲A.a光的频率较大B.在冰晶中，a光的传播速度比b光大C.光束a比光束b更容易发生衍射现象D.从同种玻璃射入空气发生全反射时，a光的临界角小韩城市高二物理期末试题-3-（共6页）

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5.如图为某同学设计的酿制苹果醋的基本流程图和发酵装置示意图。下列相关分析高考总复习课堂测评·生物正确的是()单元周测卷（十四）答题卡充气口苹果马苹果块榨汁开关学校姓名苹果汁苹果醋凰苹果酒<②」发酵液

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代警察询业，不惜牺牲生命与黑恶势力抗争到底的经历，诠释景已然到来，彰显了极强的现实意义，18.请在文中横线处填人恰当的成语。（3分）A村里办起叼鲜节、采摘会、丰收日·吸引了人气，更聚走B.嗒嗒…··.从一座桥上，突然喷出C.他用微弱的声者说：“你们要D.穿长袍的问：“这是…”20.文中画波浪线的句子有两处表述不当，使语言表达准语，不得改变原意。（4分）（二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，10分）阅读下面的文字，完成 21～22题。在日本和冰岛等国家的一些湖泊中，可以了外观与众不同，更令人费解的是它们会规律为了揭开球藻的这种规行们用光合作用抑制剂藻亍光合作用随后。的省在文横线处补写恰过12个字。（6分）四、写作（60分）23.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）“我们的生命格局，若与国与民共振，才真正有了风骨与气象。”一中学校长在开学典礼责任，少年力微仍系国，时代在向前，吾辈应向上以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写章，体现你的感悟与思考息；不少于800字。ViVO X9O IZEISS2024.10.1410:44【高一语文第8页（共8页)】

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23.（共10分，每空1分）如图代表自然界中处于不同分类地位别于其他生物的标志结构，请据图分析：(）以下生物常作为观察和实验的材料：a 蓝藻、b绿藻、_（用字母c豌豆、d果蝇、e噬菌体。其中属于I类的有（用字母 a-e 作答）。I、III代（至a-e作答），属于Ⅲ类的有表的细胞类型共同具有的细胞器是（填标号），它们少写3种）。勺脂(2)图中能进行光合作用的细胞有（填“相同"不完全相同”或“完全不同")。（填“显微”或“亚光合作用的场所（填"光学"或"电子"）显微镜下所观察到的图，属于细胞的说(3）图I为答显微”）结构图。(4)设计实验验证：光照强度会影响细胞中的叶绿体数目。以某山地向阳坡、背阳坡种植的某品种物的菠菜为实验材料。的向阳坡A和背阳坡B的菠菜叶为实验材料。）)】，①等菠菜生长到一定阶段之后，选择②制作菠菜叶A和B的临时装片，并放在显微镜下观察。③观察统计，则说明光照强度会影响细胞中的叶绿体数目。④预期结果。若公园24.（共10分，每空1分)某致病细菌分泌的外毒素，无色，细针状结晶，对小鼠和人体有很强的毒性，胃河可引起流涎、呕吐、便血、痉挛等，以致死亡，该外毒素为环状肽，结构式如图所示。请据图分析并题：回答问题。CHOHHC-CH—CO-NH-CH-CO-NH-CH-CH-C-CH3OHcoCHNHNHCoHCNHCH-CH3HC-HN-CO-CHCH2NH-CO-CH-NH-COCHHOCHCH3CH3CH3内所过程而形成的：请写出其中R基为-CH（甲种氨基酸经过(1)该外毒素是在细胞中由欠不个氨基。；一分子肉毒类毒素含有基）氨基酸的结构简式(2)高温可使肉毒类毒素失活的主要原理是高温使其母菌，最该多肽分子中的○原子数是，共由个亮氨酸。类与数目为个苯丙氨酸、个半胱氨酸、高一生物第6页共6页