A。(的图象关于直线x=-径对称B.f的图象关于点(0中心对称C.将函数y=5sin2x-cos2x的图象向左平移个单位得到函数/(x)的图象D.若方程/八)=m在[受0上有两个不相等的实数根，则m的取值范围是(2一月]三、填空题（共4小题，每小题5分，共20分）x2+1xs1,13.已知函数(x)=x+-2>1则-圳=14.函数（x)=2x+3-x+r-少”的定义域为15.两个等整数列a,的前n项和分别为5和工，已知受-号，则哈-16.若命题“x,∈R,a-x。-2>0”为假命题，则实数a的取值范围是」四、解答题（本题共6小题，满分70分，答题时必须写文字说明、证明过程或者演算步骤）17.(本小题满分10分)记等差数列{a.}的前n项和为S。,已知a,=-5,3a+4=0.(1)求{a}的通项公式：(2)求Sn以及Sn的最小值.18.（本小题满分12分)设集合A={x-2≤x≤5}，B={xm-1≤x≤2m+1}(1)若m=3时，求AnB,(CuA0UB(2)若AUB=A,求m的取值范围.高三期中考试数学试卷第3页，共4页

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2022一2023第一学期10月月考数学试题10月8日一、选择题（本题共12小题，每题

材料二新质生产力是创新起主导作用，摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径，具有高科技、高效能、高质量特征，符合新发展理念的先进生产力质态。在筼筜湖综合治理的示范引领下，厦门持之以恒高标准推进生态文明建设，发展成一座高素质的创新创业之城，助推新质生产力发展。2006年厦门启动环东海域综合整治工程以来，同安新城依托良好的生态环境，打造宜居宜业的厦门科学城，吸引了一大批高新企业和科研人才入驻。同安新城的半导体、新能源、新材料等新兴产业不断发展壮大，生态型海湾新城拔节生长。全市高技术制造业增加值占规模以上工业比重超四成，旅游和会展产业、新能源产业高速增长，海洋生产总值占地区生产总值超三成…碧海银滩越建越美，金山银山越做越大。(2)结合材料二，运用《经济与社会》知识，说明在生态文明建设中，厦门市是如何助推新质生产力发展的。（6分)19.阅读材料，完成下列要求。（18分)平在中共二十大报告中强调，“讲好中国故事、传播好中国声音，展现可信、可爱、可敬的中国形象”。材料一中华人民共和国成立75年来，中国国家形象在不同历史时期有着不同目标定位，经历了不断发展、完善的过程。新中国成立初期，面对西方话语霸权，“维护政权稳定和政治安全”是中国形象建设的迫切要求。改革开放后，我国一以贯之地反对霸权主义，维护世界和平，开启国家形象建构的中国特色实践。这一时期中国国家形象的定位体现出实事求是的精神与鲜明的中国特色。进入新时代，随着中国日益走近世界舞台的中央，平提出的“可信、可爱、可敬的中国形象”，体现出国家形象自我建构与他者感知的内外融通，彰显出中国形象的历史传承和与时俱进。材料二2023年12月3日，“读懂中国”国际会议在广州完美闭幕。十年来，这一国际性会议吸引了许多外国政界、企业界、学界和国际组织知名人士参与，引发世界广泛关注。这是中国经济实力、综合国力和国际影响力显著提升的又一有力注解，给世界展现了可敬的中国形象。中国始终站在人类共同发展的立场上看待问题，积极应对发展失衡、数字鸿沟、治理困境等全球性问题；开展主场外交，举办“一带一路”国际合作高峰论坛、亚洲文明对话大会，在自身发展同时，与世界各国共享发展的机遇；反对霸权压迫，致力于维护世界和平。这些理念与行动大大提升了中国的国际认同感，为可敬中国形象的塑造提供了丰富的情感积累。(1)中国国家形象的宗位经历了一个不断发展、完善的过程。结合材料一，运用“追求真理是一个过程：知识加以阐释。(6分)(2)结合材料二，运用“世界多极化”知识，说明我国如何在国际社会中展现可敬中国形象。(8分)(3)讲好中国故事，传播好中国声音，人人有责。运用“文化传承与文化创新”知识，从海外留学生、文艺创作者、非遗传承人三个角色中任选两个，为讲好中国故事出谋划策。(4分)(要求：主题鲜明，符合角色身份；每个角色写一条策略，每条字数不少于20字)思想政治第四次教学质量检测第6页（共6页）

(15分)如图，电阻可忽略的足够长的光滑平行金属导轨间距l=1.0m,倾角日=30°，导轨上端ab接一阻值R=1.52的电阻，磁感应强度B=1.0T的匀强磁场垂直于轨道平面向上，阻值r=0.52(接入电路中的有效阻值)，质址m=0.2kg的金属棒与轨道垂直且接触良好，从轨道上端某处由静止释放，下滑距离d=1.2m时刚好达到最大速度，重力加速度g=10m/s2,求：(1)金属棒的最大速度的犬小：(2)从开始运动到刚好达到最大速度的过程中，金属棒上产生的焦耳热Q;(3)金属棒从开始运动到刚好达到最大速度所用的时间t.龄地时长召杯阳【高二期中·物理第6页（共6页）】9181B

2024年普通高等学校招生全国统一考试（模拟)英语试题参考答案及评分标准2024.05第一部分阅读（每小题2.5分；满分50分)1~3 B/C DC4~7 ABCA8~11 CDDC12~15 ADAB16~20 DEGAF第二部分语言运用（满分30分）第一节完形填空（每小题1分；满分15分)21~25 ABDCC 26~30 ABDBB 31~35 DCACD第二节语篇填空（每小题1.5分；满分15分)36.accepted37.who38.the39.mixed40happiness41.until/till/and42.creating43.against/on44.To keep45were saved第三部分写作（满分40分）第1节应用文写作（满分15分）A Memorable Housework ExperienceLast Sunday,I did a thorough cleaning at my house,which left aprofound impact on me.In the morning,armed with a piece of rag,a mop and a waste paperbox,I wiped the dust off all the furniture and mopped the floor.Afterthat,I changed the bed sheet.And then I collected books,newspapersand other things scattered in the rooms and put them in place.It took awhole morning just to get my own room neat and tidy!Gazing around the room,I felt a sense of quiet pride enveloping meMy mother gave me a hug and I could see satisfaction in her eyes.Tiredas I was,I never felt so happy.应用文写作评分标准高三英语答案第1页（共5页）

的儿下丘脑十垂体士将上腺皮质分华仔上腺皮质激素→前列腺素胎盘分泌下丘脑字孕激素一二能产素好妆体4一下丘脑士动脉+子宫肌肉收编多胎儿外推李阴道扩张一腺垂体子宫颈受压迫刺激图2A.下丘脑中细胞B分邀的促肾上腺皮质激家释放激素定向运输到垂体食素是妇下正菌中的细胞A合成的多败类童餐公临床上可通过口服能产素助产图1尽侧之中子言受压迫刺微后起子言此内收缩是神经调节和体液调节共同作用的结果D据图2可知催产素的分泌存在分级调节机制和负反馈调节机制?其其小组用不同浓度的生长素实验甲：乙婚利实验分别处理刚开始发芽的大豆芽，禁天观察到的胚轴生长情况依次如图甲石探表示未用激素处理。”表示用相应的敏素处星、越多素浓度越高)，实验一可作为探究生长素促进胚轴伸长的最适浓度的实(验。下列相关叙述正确的是饱府Aa6实际甲（实验一）乙（实验二）A以实验一为预实验的目的是减小实验误差则所B生长素和乙烯利都是植物细胞产生的信息分子C.生长素的极性运输需要消耗细胞呼吸释放的能量明显D.图中乙烯利和生长素对大豆芽的生长均起促进作用8.M13噬菌体是一种寄生于大肠杆菌的丝状噬菌体，其DNA为含有6407个核苷酸的单链环的是状DNA。M13噬菌体增殖的部分过程如图所示，其中SSB是单链DNA结合蛋白。下列相(☑)关叙述正确的是现切只5SSB新合成的DNA④①②③2DNA复制型DNA复制型DNASSB与被取代的单链结合⑤DNA⑥复制型DNASSB结合的单链闭合AM13噬菌体的遗传物质复制过程中不需要先合成写引物来引导子链延伸BSSB的作用是防止解开的两条单链重新形成双链，利于DNA复制C.过程⑥得到的单链环状DNA是过程②⑤中新合成的DNA健D.过程②~⑥需要断裂2个瞬酸二酯键，合成6407个磷酸二酯键生物第2页（共8页）

查阅词典法：①敛取；征收。②田地税。③授子；给子。(2)赋于万物④诗歌表现手法之一。⑤沽代文体之一。盛行于汉魏,(填序号)六朝，是韵文和散文的综合体通常用来写景叙事。(3)吾观物有秀于类者词语类推法：后起之秀14.把【甲】文巾画线的句子翻译成现代汉语。（2分)越明年，政通人和，百废具兴。15.《岳阳楼记》中“微斯人，吾谁与归”表达了作者怎样的思想感情？(2分)16.范仲淹润忧民，心系家国，两个语段分别有怎样的体现？（4分)(二)阅读个面一首诗，完成17一18题。（共4分)望岳杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。17.下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是(2分）A.首联写远望之景，“青”字写青翠的山色，“未了”表现山势之大，青翠之色一望无际。B.“造化钟神秀”写泰山的秀美，“阴阳割昏晓”突出泰出高耸挺拔，把山南山北分成一面明亮一面昏暗的两个天地。C.“荡胸生曾云”一句用山高衬托“层云”，描写山腰云雾层层缭绕，使胸怀震荡。D.整首诗形神兼备，让人浮想联潮，充分感受到泰山的雄伟气势，又能让人体会出诗人的情怀。18.“会当凌绝顶，一览众山小”这两句诗抒发了诗人怎样的思想感情？(2分)四、名著阅读（任选一题作答。5分）19.（1)《水浒传》探究课上，星彩组发现宋江的绰号有四个，不同时期有不同的绰号。请你任选其中一组绰号，结合内容说说绰号的由来。（5分)①黑宋江孝义黑三郎②及时雨呼保义(2)《朝花夕拾》阅读课上，追光组从作品中发现鲁迅具有反对封建教育的思想倾向。请你从下面两篇文章中任选一篇，结合内容分析鲁迅对教育的思考。(5分)①《五猖会》（②《从百草园到三味书屋》五、作文(50分)20.阅读下面材料，任选一题作文。（50分)不只是父母、老师才是生活的主角，每个少年都是生活的主角。或许，我们现在只是一株微弱的小草，可是，只要我们怀着一颗追逐阳光的心，梦想的种子就会发芽，那么，小草也可以成为一种灵动而又完美的生命。(1)请以“我也是主角”为题目，写一篇记叙文。要求：①表达意图明确，内容具体充实。②600字左右。③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。(2)读了上面的材料，引起你怎样的思考和感悟？请自选角度，自拟题目，写一篇简单的议论文。要求：①观点明确，有理有据。②600字左右。③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。柳语文（七）第六页（共六页）袋

1)琳珠将天平放在水平桌面上，把游码移至标尺左瑞零刻度线处.发现指针指在如图16-甲所示的位置，此时她应将平衡螺母适当向(选填“左”或“右”)调节，使天平平衡；再将装有盐水的烧杯放在天平的左盘，在右盘中放入50g20g、10g砝码各一个时，天平刚好再次平衡。（1分)(2)将杯中的一部分盐水倒入量筒中，盐水的体积如图16-乙所示为cm。（1分)(3)用天平测出剩余盐水和烧杯的总质量如图16-丙所示为g,则所测盐水的密度是kg/m。(2分)(4)上述实验结束后，琳琳利用刚刚测出了密度的盐水和其他一些工具，又想测量一个木块的密度，请帮她将实验步骤补充完整：①用调好的天平测出木块的质量m:②容器内装有适量的盐水，将木块和一个空瓶叠加在一起漂浮，如图16-丁所示；,用天平测出瓶和水的总质量m2;(1分)③向瓶中倒入适量的水，直到木块④木块密度表达式p。(用字母表示，盐水密度用P表示)(2分》29后服务社团活动中，“创新”兴趣小组在“测定小灯泡的电功率”的实验中先用如图17-甲所示的器材进行实验，其中电源电压为6V,小灯泡额定电压为2.5V(正常发光时电阻约为122)。AI/A0.43150.3510150.20udwltawh0.110.60300234U/V丙甲乙图17(1)请在图17-甲中用笔画线代替导线，将实物图连接完整（要求：滑片P向右端移动时，灯变亮）。(1分)(2)为能顺利完成该实验，下列不同规格的滑动变阻器应选用(填字母)。(1分)C.“521A”的滑动变阻器A“100.5A"的滑动变阻器B.“2022A”的滑动变阻器(3)电路连接完成后，闭合开关，发现电压表示数接近电源电压，电流表无示数，小灯泡不亮。出现该故障的原因心(1分)(4)放障排除后重新连接电路，闭合开关，移动滑片，电压表的示数如图17-乙所示，为了测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片向(选填“左”或“右”)端移动。(1分)(5)通过小灯泡的电流随它两端电压变化的关系图象如图17-丙所示，则小灯泡的额定功率为W。(1分】(6)根据小灯泡的一（图象（如图17-丙所示），可分析出小灯泡的电阻随两端电压的增大而选填“增大”“不变”或“减小”")。（2分)【拓展】实验结束后，某同学设计了如图18所示的电路来测量额定电压为6V的小灯泡的额定功率。已知电源电压为18V,定值电阻R的阻值为200。实验步骤如下：①开关SS,闭合，5断开，调节滑动变阻器'的滑片，使小灯泡正常发光；②保持滑片位置不动，开关S.S,闭合，S断开，此时电压表的示数为8V:③再将滑动变阻器的滑片移至最右端，此时电压表的示数为14V:图18④小灯泡的额定功率PW。(2分)物理（三）第6页（共8页）

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