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  • 第三单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立 同步练习(4课时打包含解析)考试试卷

    主党议员霍华德·史密斯提出一项修正案时加进去的。”可知,妇女权益也有一定的提升;进而推导出美国的社会矛盾有所缓解。影响需考虑局限性,结合所学可知,美国当前的种族歧视问题与性别歧视问题依然严重,因此黑人民权运动并未彻底解决美国的种族歧视与性别歧视问题。19.【示例】法儒中国古代国家治理体现出外儒内法的特征中国古代帝王宣扬儒家以德治国和仁政爱民的理念,但治国之时经常运用法家手段。汉武帝“罢黜百家、独尊儒术”,确立儒学的正统地位,以孝廉为标准选官,但武帝也善用“法术势”驾驭臣下,汉宣帝多用文法吏,以法家刑名之术驾驭臣属,并且严厉批评柔仁好儒的太子,以上都是外儒内法的表现。明清时期,理学是官方意识形态,科举考试以四书五经、儒家经义为内容,但是明清两代多有严刑峻法,例如诛族、凌迟,又以特务机构监视臣下,运用各种手段打击臣属,强化专制权力,这也都是外儒内法的体现。纵观中国古代历史,维护统治是历代帝王的根本目的,各派思想皆是手段,外儒内法适应了帝制社会的统治需求。【评分标准】1、画出示意图2分;2、与示意图相匹配的题目2分;3、论据符合史实,论证充分合理8分。【解析】本题考查学生对中国古代礼法关系的认识。本题可从三种关系中选择合适的礼法关系进行论证,如选择因果联系,选择先法后儒,可用秦暴政而亡,故汉宽政爱民举例;选择礼法并列,可用春秋战国时期礼法争论举例;选择包含关系,可用君主专制论证外儒内法,或两汉魏晋律令儒家化论证内儒外法为标题。20.【答案】(1)矛盾势力:文学社与共进会;湖南籍革命党与湖北籍革命党(同盟会与武汉革命组织);革命派与立宪派、旧官僚。(作答一点得2分,作答两点得4分,作答三点得5分)(2)消极影响:导致湖北军政府内部斗争激烈,破坏团结;是湖北革命力量被清军削弱的重要因素;不利于扩大辛亥革命的胜果。(作答一点得2分,作答两点得4分,作答三点得5分,必须从湖北军政府、清政府、辛亥革命三个角度分析)【解析】本题考查辛亥革命后资产阶级政权的状况。本题第(1)问要求根据材料并结合所学,指出湖北军政府内部存在矛盾的势力,根据“湖北文学社和共进会…只是同意在工作中‘必须避免摩擦,万不可互争党员’”,可知文学社与共进会是矛盾双方之一;根据“湖南籍同盟会成员宋教仁…湖北共进会成员欲其直属鄂军大都督下”,可知湖南籍革命党和湖北籍革命党是矛盾双方之一,同时湖南籍革命党代表同盟会,因此同盟会与武汉革命组织也属于这一组矛盾;根据所学知识,可知辛亥革命后革命派与立宪派矛盾激烈。第(2)问要求根据材料并结合所学,概括湖北军政府矛盾所产生的消极影响,首先是对军政府自身的影响,因为矛盾重重而导致内部不团结,清政府抓住军政府内部矛盾,对其取得了在军事上的优势,从中也预示了辛亥革命的前途坎坷。【高二历史参考答案第4页(共4页)】

  • 2022-2023新疆和田地区高二(下)7月期末历史试卷(word版含解析)考试试卷

    A.监察制度的强化4声留B.刺史职能的固化C.中央集权的衰落D.州牧地位的降低13.平定南中(今云南、贵州和四川西南部)后,诸葛亮不仅重用拥蜀的南中大姓和有功将领,还派一些汉官担任蜀汉政府在南中地区设立的最高军政机构的要职。这一做法A.加强了对西南少数民族的治理B.使南中割据力量逐渐走向衰亡C.促使三国鼎立局面的初步形成D.激化了民族矛盾加速蜀汉灭亡14.与汉印严谨、整饬、端庄典雅的基调不同,两晋南北朝的印章渐失匀整、工稳气象,而趋于恣肆消散,章法自由率意,印文纵放不羁,且将军与武官的印章逐渐增多。这种变化的出现主要是由于A.受政权更迭、战乱频繁的影响B.外来文化的影响深刻C.民众的审美取向发生巨大变化D.土族门阀制度的兴盛15.北周武帝进行了许多改革,使得当时“民役稍稀,租调年增,兵师日盛,东平齐国(北齐),西伐妖戎,国安民乐”。这一局面的出现A.掩盖了南北分裂的隐患B.说明南北经济格局发生逆转C.根植于农民负担的加重D.为南北统一奠定了初步基础16.秦汉时期,全国的经济重心在北方;魏晋南北朝时期,虽然北方经济总体上仍强于南方,但北重南轻的局面得到很大改变。这一变化主要得益于品牌器庆,A.丝绸之路的开辟B.南北政权对峙与竞争C.江南经济的开发D.南方丰富的人力资源17.隋朝初年,文帝“寻以户口滋多,析置州县”,废除了前代实行的州郡县三级地方行政区划,实行州县二级制;炀帝嗣位后又“并省诸州,寻即改州为郡。”实行郡县制。文帝和炀帝的举措有利于A.加强中央集权B.开凿运河促进交流C.消除社会矛盾D.灭亡陈朝统一全国18.唐朝史学家吴兢在开元、天宝之际编撰名著《贞观政要》,该书记述了太宗和群臣有关国家长治久安之策的讨论。此书后来成了后世帝王(包括朝鲜、日本的统治者)资治的基本手册。据此推知,该书A.草拟于武则天盛世时代B.较好地记载了贞观之治的政风C.通过鉴真东渡传入日本D.言论完全符合唐太宗的史实19.唐朝建立后,边疆部族众多,唐朝的边疆治理措施各有侧重点。下列史实的对应关系正确的是方位部族唐朝的边疆治理措施A北方靺鞨设立安北都护府B东北回纥将文成公主嫁与松赞干布C西南吐蕃册封首领大祚荣D西北西突厥设立安西都护府、北庭都护府【高一历史第3页(共6页)】.23-85A·

  • 2022-2023安徽省淮南市凤台县七年级(下)期末历史试卷(含解析)考试试卷

    2022年云学联盟高一十月联考历史参考答案及评分细则1—5 BBDBD6—10 DCBDD11一15 ABBDB16-20 CCACC21.(26分)(1)时代特征:政治:王室衰微,列国纷争,社会动荡:分封制宗法制瓦解:各国纷纷变法;诸侯国间争霸与兼并,实现了区域性的局部统一。(任答三点6分)经济:铁犁牛耕出现和使用;井田制瓦解,封建土地私有制确立和发展;小农经济产生。(任答两点4分)文化:礼乐制崩溃,私学兴起;“百家争鸣”,思想自由;科技发展,世界领先。(任答两点4分)阶级结构:“士”阶层活跃;地主阶级和自耕农的兴起。(答前者得1分,答后者得2分,但本角度最高给2分)民族关系:诸侯争霸和兼并战争直接推动了中原华夏族与周边少数民族的交往交融。(2分)(2)主张:(8分)儒家:为政以德;墨家:兼爱;道家:无为而治:法家:法治。22.(14分)(1)表现:继承秦朝皇帝制度;三公九卿制;郡县制。(答任意两点4分)原因:汉初,实行郡国并行制,本意为了巩固统治,结果封国叛乱,严重威胁中央集权。(制度和效果各2分,共4分)(2)举措:颁布“推恩令”;实行刺史制度。(4分)解读:汉武帝设立刺史代表中央监察地方,有利于加强中央集权;东汉末年,刺史制度由地方监察机构变为地方行政机构,刺史由监察官变为地方最高行政长官,刺史职权扩大,威胁中央集权。可见,地方行政体制的变革直接影响中央与地方的关系。(2分)

  • 2024届陕西省榆林市“府、米、绥、横、靖”五校联考(232804Z)历史考试试卷答案

    高三历史本试卷满分100分,考试用时75分钟。注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。2,回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。4.本试卷主要考试内容:高考全部内容。叉一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.西周时期,天子为了制衡异姓诸侯,将很多亲近的同姓诸侯分封在战略要地,将一些异姓诸侯分封在边疆地区,如楚国、齐国等。随着时间的推移,一些处于边疆的异姓诸侯国渐渐发展成了强国。这反映出西周A.分封制度得到强化B.中央集权不断弱化C.战略结果出现异化D.家国同构逐渐瓦解2.《后汉书·礼仪志》载:“仲秋之月,县道皆案户比民。年始七十者,授之以玉杖,餔之糜粥…王杖长九尺,端以鸠鸟为饰。”图1所示为四川成都市郊曾家包汉墓出土的画像石(局部),画中一位老人手扶鸠杖坐于树下,房内走出一人捧送食物。上述史料可以说明,汉代A.社会保障体系完备B.儒家思想影响社会生活图1C.尊老敬老之风兴起D.休养生息政策持续推行3.表1所示为魏晋南北朝时期设置的管理养牛官职。这些官职的出现主要得益于表1曹魏西晋东晋北魏北齐北周驾部驾部郎驾部尚书驾部郎驾部尚书驾部郎中驾部中大夫太仆太仆卿太仆卿或置或省太仆卿太仆卿太仆卿牧官牧官都尉牧官都尉牧官都尉驼牛都尉驼牛令驼牛令A先进生产技术的传播B.汉族政治制度的熏染C.经济重心南移的促进D.南北民族交融的推动【高三历史第1页(共6页)】·23-31C.

  • [百师联盟]湖南省2023~2024学年高二年级8月模拟考试英语答案

    三全国0©0所名校高考模拟金典卷45.A.wantedB.attemptedC.promisedD.offered46.A.formallyB.readilyC.possiblyD.unwillingly47.A.memoryB.manC.hairD.time48.A.finallyB.alwaysC.rarelyD.formally49.A.playingB.runningC.scratchingD.consuming50.A.sleepingB.cryingC.sufferingD.wondering51.A.setB.cheeredC.chokedD.warmed52.A.growB.change53.A.watchingC.payD.giveB.wanderingC.circlingD.clearing54.A.move outB.stay up55.A.look forC.come acrossD.camp outB.belong to【答案与解析】C.adapt toD.care for4L.B考查形容词。Kwane Stewart看到一个流浪汉靠墙坐着。42D考查名词。一只狗坐在那个流浪汉的腿上。43.C考查动词。Kwane Stewart是一名兽医,他注意到那只狗的狗毛被抓掉了很多,身上还有很多咬伤的痕迹。44A考查名词45,D考查动词。Kwane Stewart走向那个流浪汉,给了他一些治疗狗皮肤病的药,流浪汉开心地收下了这些药。46.B考查副词。47.C考查名词。“我记得一个半星期后,那只狗的毛长好了,它的皮疹也好了。”48.A考查副词。流浪汉说他的狗晚上终于可以入睡了,再也不用彻夜挠痒了。49.C考查动词。50.A考查动词。流浪汉说:“我也能睡着了。”51.C考查动词。Kwane Stewart说:“我也更咽了。”52.D考查动词。“当你付出后,你会发现回报会更大。”53.B考查动词。Kwane Stewart经常带着医疗包独自在黑暗的地下通道散步,以及其他任何流浪汉会过夜的地方。54.D考查动词。55.D考查动词。他们怎么可以在街上养宠物?第二节(共10小题;每小题1.5分,满分15分)阅读下面短文,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。More of China's contemporary authors and new translations of ancient literary classics areproving popular 56 foreign readers.In December 2021,the Arabic translation of Chinese history book Fifteen Lectureson Chi-nese History by Zhang Qizhi 57 (win)the first prize of 2021 Sheikh Hamad Award forTranslation and International Understanding.58 (found)in Doha,Qatar,in 2015,theaward has become one of 59 most important awards in the Arabic-language world to honortranslators.Fifteen Letures on Chinese History,published by Peking University Press in 2003.hasbeen well-received in China 60 has enjoyed numerous reprints since.The writer,Zhang,afamous61 (history)in China,uses simple language to help the reader know Chinese historyfrom ancient times to today.The Arabic translation was launched in 2018 at Algiers InternationalBook Fair.So far,it 62(translate)into numerous languages,including Korean,Vietnam-ese,Arabic,Kazakh and Kirghiz.L【23新高考·JD·英语-QG)52

  • 宁德一中2024届高三第一次检测历史答案

    高三一轮复习历史(岳麓版)高三一轮复习40分钟单元检测卷/历史(二)一、选择题6.D【解析】从材料信息可以看出,结婚生子特别是1.A【解析】由题干材料可知,在周王朝的征伐决策多生男孩,为城邦增加人口,成为城邦公民的义务,反中,周王拥有最后的决断权,故A项正确:B项与题干映出古代希腊崇尚城邦利益至上原则,故选D项;A主旨不符,排除;材料中没有德政与其他治理方式的项与题意不符,排除;B、C两项与题干主旨不符,比较,无法得出德政更有效的说法,并且征伐外族并排除。非国家治理,C项排除:D项与题干主旨和史实均不7,C【解析】根据材料可知,陶片放逐法是针对可能威符,排除。胁城邦安全的人做出惩罚,而且惩罚的力度极为有2.B【解析】根据材料可知,从汉高帝十二年到汉武帝限,意味着威胁并不能彻底消除,反而容易增加城邦元封五年,西汉朝廷直接管辖的郡级政区由15个发的决策风险,C项正确:陶片放逐法体现了公民主权,展为108个,尤其是汉景帝以后郡级政区快速增加,排除A项;B项与材料主旨不符,排除;陶片放逐法更这是汉景帝、汉武帝持续削弱封国势力的成果,特别多的是感性思考的结果,排除D项。是汉武帝颁布推恩令,使西汉诸侯王国与朝廷矛盾逐8.C【解析】从材料“所有官吏在卸任时都要将其会步解决,故B项正确;A项与史实和题意均不符,排计账目交由审计官进行审计”以及图片信息可知,不除:C、D两项与题意不符,排除。同机构之间存在相互制约的现象,反映出重视权力的3.D【解析】材料“凡遇有重大或疑难案件…进行制与监督,C项正确;材料没有体现对奴隶的管理,三司会审”说明明朝司法与监督部门的监察实现了排除A项;B项与题干主旨不符,排除B项;审计官并有机结合,故D项正确;最后由皇帝裁决,说明不是不能主宰国家,排除D项。直接控制,A项错误;监察机构负责审核,并不是没有9.D【解析】雅典的富裕公民通过经济捐助能够获得独立性,B项错误;明朝司法制度仍然是封建社会的尊重和名声,甚至是政治资本,这体现了权利和义务司法特点,不具有近代司法特点,C项错误。的匹配,故选D项;材料只有富裕公民的信息,“普4.B【解析】根据“改革后并没有出现大规模武力冲遍”的说法过于绝对,排除A项;材料没有体现雅典突的苗头,他们皆以法律为基础,在合法的范围内,采民主制的实质和贫富分化的情况,排除B、C两项。用和平手段进行斗争”可见梭伦改革有助于城邦的10B【解析】同样的罪名,不同的结果,其判决不取决稳定发展,B项正确;A项从材料中无法得出,排除;于案情事实,而是取决于陪审团的个人情感,即直接材料没有体现民主范围的扩大,排除C项;“消除了”民主导致法律理性价值的缺失,B项正确;两次审一说绝对化,排除D项。判,陪审法庭审判程序是一致的,问题不是出在审判5.B【解析】材料体现了希腊在体育运动中提倡和平程序上,A项错误;罪名是否成立取决于陪审员的投友谊,有利于培养希腊人的文化认同意识,B项正确;票,C项错误:材料涉及的是直接民主导致法律判决A项说法不符合材料信息,排除;C项夸大了希腊奥的不公,而不是保护平民利益的问题,D项错误。林匹亚节的作用,排除:材料与民主政治无关,排除11.D【解析】由材料可知,浪费人保佐制度主要针对D项。.学不善于保管和喜欢随意挥霍财物的人,这种制度的5

  • 广西省2023年八桂智学9月高三新高考联考历史答案

    证、历史解释等核心素养。中的“主要依据”,作答时不要偏离方向。(3)本题为【全能解析】(1)解题时需要抓住设问中的“变化”,从开放性试题,在作答时需要扣住评价的观点,依据观材料中提取相关信息进行作答。(2)需要注意设问点结合史实进行概括。信息检测原创卷(六)101213ADDAB1.【答案】A字创造,没有涉及甲骨文,故排除D项。【命题意图】本题以《墨子·非儒》中关于孔子言行的4.【答案】A描述为命题素材,考查儒家、墨家等先秦思想,材料具【命题意图】本题以反映明代手工业发展的文献材料有学术性、严谨性的特点,以此创设学习探究情境,考为命题素材,考查古代市镇发展,材料引自许涤新、吴查获取和解读信息、调动和运用知识的能力,落实时成明主编的《中国资本主义发展史(第一卷)》(原文出空观念、史料实证、历史解释等学科核心素养。自明代小说《石点头》),具有学术性、严谨性的特点【全能解析】《墨子》中的这段描述意在讽刺儒家在提以此创设学习探究情境,考查获取和解读信息、调动倡礼教方面的虚伪,以此攻击儒家学派,故A项正确;和运用知识的能力,落实唯物史观、时空观念、史料实材料主旨是通过子路与孔子的对话批判儒家礼教的证、历史解释等学科核心素养。虚伪性,并非子路和孔子的个人修养问题,故B,C两【全能解析】根据材料可知,当时王江泾镇附近村坊项错误;墨家提倡兼爱非攻,但材料信息没有反映,故织绸业较为集中和发达,吸引四方商贾来镇上收货D项错误。贩卖,该镇商业繁荣,体现出其已经成为以经济功2.【答案】D能为主的商业市镇,故A项正确;资本主义萌芽的【命题意图】本题以罽宾国与汉朝交往为命题素材,考重要标志是雇佣关系的出现,材料中没有体现,故查古代对外贸易,材料出自《汉书·西域传》,具有学B项排除;材料没有体现个体经济的衰退,故C项术性、严谨性的特点,以此创设学习探究情境,考查获排除;材料中没有出现官府对待工商业的态度,且取和解读信息、调动和运用知识的能力,落实时空观明清(1840年前)时期政府一贯推行重农抑商政念、史料实证、历史解释等学科核心素养。策,并没有废止,故D项排除。【全能解析】根据材料可知,蜀宾国以出使献礼为名与5.【答案D汉朝发展贸易往来,说明其贸易笼罩着官方色彩,故【命题意图】本题以鸦片战争后中美《望厦条约》签订D项正确;材料表明罽宾国与汉有贸易往来,但不能时的谈判为命题素材,考查鸦片战争后不平等条约签据此表明中国与罽宾国贸易是此时才开始的,故A项订对中国社会的影响,材料选自茅海建《天朝的崩错误;汉朝推行重农抑商政策,材料虽然体现了中外溃》,具有学术性、严谨性的特点,以此创设学习探究经济交流的现象,但汉朝政府并没有实行重商政策,情境,考查获取和解读信息、调动和运用知识的能力,故B项错误;材料不能说明罽宾国成为汉朝国土,故落实时空观念、史料实证、历史解释等学科核心素养。C项错误【全能解析】根据材料可知,耆英自以为聪明地把管辖3.【答案】C权出让他国,说明清朝政府在近代国际交往中只考虑【命题意图】本题以西夏文佛经为命题素材,考查西夏眼前安危,缺乏长远战略眼光,遏制国家主权问题,自的文化,以此创设学习探究情境,考查获取和解读信以为聪明地把主权拱手让人,故D项正确;美国通过息、调动和运用知识的能力,落实时空观念、史料实谈判获得了在中国口岸管辖自己贸易船只的权利,这证、历史解释等学科核心素养。是对中国领水、司法等主权的严重侵犯,美国这一特【全能解析】材料文献内容为佛教经典《大藏经》,由此权是清朝代表耆英主动送给美方的,故A项错误;可知佛教在西夏地区得到一定程度的传播,具有一定B项不符合史实,1842年《南京条约》签订后,设置五影响力,故C项正确;仅一部西夏文的佛经不能说明口通商,闭关政策已经被打破,故排除;C项与史实不西夏文字长期广泛使用,故排除A项;《大藏经》“文字符,故排除精整有力,笔画交叉转角处棱角分明”,是早期木活6.【答案C字的特征,故排除B项;材料反映的是西夏文模仿汉【命题意图】本题以鸦片战争后至甲午中日战争前的历史·答23

  • 超级全能生名校交流2024届高三第一次联考4005C历史答案

    肇庆市2022届高三第二次模拟考试历史参考答案及解析2022.1一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。1.B【解析】本材料中《尚书》与孟子的主张,都体现了儒家推崇周公,希望恢复社会秩序的稳定的理想。而墨子则是推崇周公重视人才,以此宣扬自身“尚贤”的主张。总之,都体现了这些新兴士阶层的理想政治主张,故选择B选项。重建礼乐秩序只是儒家的主张,故排除A选项。墨家并不主张重儒风尚,故排除C选项。春秋战国时期,贵族政治受冲击,官僚政治日益发展,故排除D选项。2.C【解析】材料体现了汉朝初年丞相多为开国元勋,且掌握着行政权力,这说明汉初丞相位尊权重,故选择C选项。隋唐时期,三省六部制的完善,表明中央决策和行政体系趋于完备,故排除A选项。汉初,丞相权力虽然较大,但是君主至尊局面不曾改变,故排除B选项。汉初丞相主要是行使自身权限,并未弄权,故排除D选项。3.B【解析】唐前期的宵禁法规,唐后期的禁断夜市以及重申宵禁,都体现了政府对都城规范化管理的重视,故选择B选项。禁断夜市的主张,是对都城经济职能的压制,故排除A选项。材料末体现“依法”,故排除C选项。D项表述在材料中没有体现,故排除。4.A【解析】材料中宋朝缺乏朝贡贸易的政治追求,而是追求经济利益,这有利于政府和民间在海外贸易中获益,故选择A选项。全国性商业中心在汉代已经产生,故排除B选项。宋朝重农抑商政策有所松弛,但并未改变,故排除C选项。“天朝上国”观念汉唐时期已经存在,故排除D选项。5.D【解析】“户程朱”变为“人阳明”,可见阳明心学的影响力日益扩大,故选择D选项。市民阶层追求文化的世俗化没有改变,故排除A选项。明清时期,理学的正统地位并未丧失,故排除B选项。宋代心学的出现,标志着重建儒家信仰的理论任务已经完成,故排除C选项。6.C【解析】材料体现了清政府统治内部对于西方技术逐步接受,虽然仍存在以西法印证中法的观念,但是“天朝上国”的观念已经受到冲击,故选择C选项。材料只能得出西学可以在中国传播的倾向,而不能得出获得尊崇的认识,故排除A选项。中西体用之争在晚清时期一直存在,故排除B选项。洋务派学习西方科技的目的之一就是富国强兵,故排除D选项。7.A【解析】革命书籍的流行,立宪派对清王的失望,各省对武昌起义的积极响应,都体现了民主革命是大势所趋,故选择A选项。革命主体力量仍然是革命派,故排除B选项。太平天国运动的打击,使清王朝中央权力下移,至19世纪末20世纪初,“东南互保”协议,表明清王中央权威的式微,故排除C选项。国民思想文化观念实现革新是在新文化运动之后,故排除D选项。8.B【解析】本材料体现了民族资本家,把爱国与获取利益相结合,故选择B选项。民族资产阶级的本意并非推动反帝爱国运动进入高潮,故排除A选项。民族资本主义的初步发展是从甲午战争到第一次世界大战爆发,民族资本主义的初步发展是材料现象的背景,故排除C选项。D项表述过于绝对,故排除9.D【解析】“我们不能破坏统一战线,但又不可以自己束缚自己的手脚”,可见毛泽东指示在抗日战争中既要坚持抗日民族统一战线,又要坚持独立自主,故选择D选项。使全党认清了民主革历史试题参考答案及解析第1页(共4页)1/4

  • 河北省2023~2024学年度七年级上学期阶段评估(一)[1L R-HEB]英语答案

    5①whether②that③that④(should)hold⑤where:2①out②to③up④in6 1Working in these conditions 2Their coming to help3①a②resulting③a④As a result⑤as a result of⑥resulted in题型·分层演练⑦resulted from单元基础夯实·巩固4①would rather②other than③rather than④or ratherI.1.bounced 2.sharply 3.expectation 4.belief 5.remarkable5①happen②to sing③taken④crying6.touching 7.a 8.including题型·分层演练II,1.is where Naxi ethnic group live 2.Being careless is 3.too nervous单元基础夯实·巩固to pay attention 4.After listening toI.1.advanced 2.various 3.with 4.literally 5.distinctly 6.onUnit 4 Meeting the muse7.asII.1.is known for 2.as I told you 3.was determined to go语基·积累背诵单词立体记忆·3维度Unit 5 Revealing nature分类记忆语基·积累背诵英译汉1.民间的;民俗的2.引文:引语3.蹲下:蹲伏4.动画片单词立体记忆·3维度5.金属丝;电线6.希腊的分类记忆汉译英l.float2.tale3.motion4.abstract5.trend6.contrast英译汉1.种子;籽2.猜想;怀疑;觉得3.(动物的)原种;祖先4.减少拓展记忆5.责怪;指责;把…归咎于6.巨大的;特大的1.composer;compose;composed;composition 2.prince;princess汉译英1.legend2.deteet3.root4.link5.centimetre6.worldwide3.technique;technical;technician 4.literature;literary;literally拓展记忆5.distinct;distinctive;distinction 6.innovative;innovation;innovate1.distant;distance 2.evolution;evolve 3.character;characteristic;短语双向巩固·2方向characterless 4.generate;generation;generator英译汉1.民间故事2.使…开始3.铁丝网:铁丝栅栏4.偶然地;不入、短语双向巩固·2方向经意5.传递:流传英译汉1.响应号召2.是耻辱;是丢脸的事3.源于…的;原产于…汉译英1.come to life2.bring out3.as a result4.upto5.rather4.导致;通向;结果为…than汉译英L.be similar to2.adapt to3.according to4.be regarded as句型仿写活用·3技巧句型仿写活用·3技巧can see kids playingthat/in which she did thingsrather than telling them what to thinkhigh technology as well as traditional methodsNot only do;but also考点·层级讲练考点·层级讲练知识主线串记知识主线串记1.would name 2.undoubtedly 3.how 4.than 5.including1.but 2.Inspired 3.On 4.to visit 5.are forgotten 6.that 7.easily6.asked 7.chooses 8.trainer's 9.ability 10.and8.celebrities 9.emptiness 10.reminding重点单词重点单词:1①crowded②crowded③a crowd of peopleI①on②displayed③displayed④to communicate and display our2①evidence②of③that④It was evident thatselves⑤whose works are on display⑥⑤a display screen for reading2①various②varieties③varying④in⑤which has various/,varieties:3①for②1o③to help④is available to scientists⑤available forhireof/a variety of well-equipped facilities3①towards②of③towards④the trend of⑤latest trends4①of②tobe③suspicious4①by②to③with④contrasts sharply with5①by②to have③on④has been on the decline5①to advance②inm③advanced④to advance our understanding of6①on②to blame③for④was blamed for⑤Blamed for⑤know in advance7①are linked②up③look at the link④linked arms短语句式短语句式1①into②to③with④come to life同When it comes to making1①dates②out③dating④ior⑤dating back to⑥dating fromfriends 6bring the village (back)to life:2①was invited②as③and some of my classmates enjoy④as well as·18·23XLJ(新)·英语-WYB-A版一XJC

  • 衡中同卷·2023-2024学年度上学期高三年级四调考试历史试题

    江准名卷·2023年安徽中考模拟信息卷(四)至含教言ZHIXIN EDUCATION历史(试题卷)开卷1,本试卷满分70分,历史和道德与法治考试时间共120分钟。注意事项:2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷”共4页,“答题卷”共2页。3.请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题无效。4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。1.《史记·大宛列传记载丝绸之路开辟后,天子始种首蓿、蒲陶肥饶地…其地(大究)一、单项选择(本大题共15小题,每小题2分,共30分)无丝漆,不知铸钱器…及汉使亡卒降,教铸作他兵器”。这反映了丝绸之路BA.缓解了汉朝的财政困境B.促进了汉朝和西域交流发展如C.推动了西域都护的设立D.改善了中原与西域交通状况歌2.北魏流行舞蹈“方舞”,舞者佩戴两件头饰,与汉族传统舞蹈“清商乐”相同。“方舞”音乐安徐、闲雅,近于汉族传统,而脚下动作繁杂丰富,具有西域风格。材料中“方舞”所体现的时()代特征是B.对外交往C.民族交融D.南北统A.社会变革3.下表是两宋时期南方、北方在政府财政收入中比例变化的统计情况。这说明K南方北方南北比例朝代项目北宋(1045年赋税(贯358110004509500044:56600000001481:19杯南宋(1196年武税(员A.北宋时期北方对外贸易发达B.宋朝之后南北经济渐趋平衡胎C.海外贸易促进南方经济发展D.南方成为南宋财政主要来源4,雍正帝创立的军机处,总揽军、政大权,成为执政的最高国家机关,完全置于皇帝的直接掌握之下,军机大臣,不过是传旨办事,对制定政策起的作用不大,等于皇帝的私人秘书,天下庶务总归皇帝一人处理。这说明军机处的设立A.强化了君主专制B.提高了行政效率C.完善了基层管理D.扩大了地方权力《天朝田亩制度》规定:“凡分田照人口,不论男妇。算其家口多寡,人多则分多,人寡则分寡,杂以九等。”这一规定表明农民阶级(A.争权夺利缺乏远大的理想抱负B.希望实现经济平均和政治平等C.力求废除封建地主土地所有制D.顺应发展资本主义的历史潮流6.北洋军阀之间的战争,使战火波及大半个中国。几乎所有的军阀都允诺攻城之后“自由行动三天”,失败的军队也要抢劫,人民生活十分痛苦。据此可知北洋军阀割据混战()A.给政府财政带来负担B.加速了局部地区统C.阻碍了生产力的发展D.造成了社会动荡不安2023年安徽中考模拟信息卷(四)·历史(试题卷)开卷第1页共4页

  • 2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新教材老高考)·历史-R-必考-SD]四试题

    第六单元第二步:提取信息,得出结论。从材料中提取关键信息,对提取出的信息进行分析、解读、归类。并结合所学知识,关联其所处的时代背景以及与之相关的历史事件。再与备选项进行比对分析,选择符合题意的选项即可。第20课正面战场的抗战(共39考:单独35考,涉及4考)知识要点梳理知识点①台儿庄战役15考课外拓展第五战区司令长图片解读:时间1938年3月开始指挥者官李宗仁见台背景日军占领南京后,为打通南北战场,夹击徐州中国军队与日军在台儿庄展开激战,中国军队共概况歼敌1万余人,取得战役胜利》图片解读是抗战以来中国正面战场取得的最大的一场胜意义仗,振奋了中国军民的精神,坚定了抗战意志和李宗仁在台儿庄信念史料实证:该照片拍摄于1938年4月知识点2武汉会战14烤8日,是台儿庄大捷的永恒纪念。知识拓展1:第三次长沙会战的1.概况:影响5考(1)1938年6月开始,日军进攻武汉,中国军队利用(1)国内:增强了中国军民抗战必胜有利地形反抗,消耗敌人。在江西万家岭重创日军。的信心。(2)此后日军从不同方向攻击前进,武汉陷入日军三(2)国际:是太平洋战争爆发后,盟军面包围之中。1938年10月,中国军队有序撤出武汉。方面获得的第一个胜利;获得英国、美2.影响:日本企图迅速灭亡中国的既定战略彻底破灭。国等国政府和舆论的赞扬(鼓舞了盟国抗击法西斯侵略的信心)。广州、武汉失陷后,抗日战争进入战略相持阶段。知识拓展2:评价正面战场的知识点③第三次长沙会战10烤抗战2考1.第三次长沙会战:国民政府在正面战场组织多次抗(1)背景:抗日战争进入战略相持阶段后,日军先后战,给予敌人重大创伤;国民党爱国官发动两次长沙会战,企图占领长沙,均未得逞。兵发扬了不怕牺牲、英勇战斗的大无(2)概况:1941年12月,日军调集10余万兵力,对长畏精神,振奋了民族精神,促进了全国沙发动第三次进攻,中国军队拼死抵抗,歼灭大批日的团结和进步,坚定了中国军民抗战必胜的信念。军,获得会战胜利。抗日战争进入战略相持阶段以(3)影响:在国内外产生了积极影响。》知识拓展1后,国民政府消极抗日、积极反共,2.豫湘桂战役:1944年初,日军向国民党正面战场发动了导致豫湘桂战役的溃败。总体来说,大规模的豫湘桂战役。国民党军队丢失了河南、湖南、广正面战场的抗战在全民族抗战中起到西等省的大部分和贵州省的一部分。》知识拓展2了巨大作用。55

  • 2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新教材老高考)·历史-R-必考-HUB]二试题

    题18分)作者时年17.(18分)阅读材料,完成下列要求。鲜明”“每材料一由此可见南方北方朝代人口(户)占全国户口数比例人口(户)占全国人口数比例19.8%998578580.2%西汉2470685唐代392041543.2%514852956.8%62.9%662429637.1%北宋11224760杨远《西汉至北宋中国经济文化向南发展》材料二某校学生社团历史爱好者协会的同学以《11世纪的中国人物画开放、包容的时代》为题,研究中国11世纪的整体历史特征,试图从全山水画自局的视角理解社会各元素之间的关系。。了军机研究目录如下:于“汉人11世纪的中国一开放、包容的时代(一)中央集权的发展:强干弱枝与崇文抑武国者长阳通(二)商品经济的繁荣:交子出现与城市兴盛茶朱思L西(三)市井文化的兴起:勾栏瓦肆与宋词话本(四)民族交融的高峰:政权对峙与互市贸易(1)根据材料一,归纳表格中可以反映的经济现象,并结合所学知识予布9.09以阐述。(8分)版权所有实行闭潘翻卸必究国小农议回击从排外标国器本科大具大地用北“士:奇有山草共头味近的木山会职炎国合弹,日(2)参照材料二的研究思路,任选中国古代史上的一个世纪,另拟标题,设计目录,并简要阐述设计理由。(要求:标题明确,设计合理,阐述充分,逻辑严密)(10分)分激过统”进易。”1女拔非老用小6头大大强数非历史试题(附中版)第5页(共8页)

  • 黑龙江省哈尔滨市顺迈高级中学2022-2023高二下学期6月第三次月考历史试题(无答案)考试试卷

    1、江淮十校2024届高三第一次联考(8月)历史试卷及参考答案历史试题及答案


    5.下表信息可以集中用来佐证西汉前期班级2022一2023学年度高三复习单元检测卷(十)《史记·货殖列传》载,西汉初齐人习间“逐渔盐之利”“起富数千万”历史·古代中国经济的基本结构与特点码关注奇教西汉


    2、安徽2023-2024 学年八年级上学期调研三历史答案


    1、安徽2023-2024 学年八年级上学期调研三生物答案


    1、2023-2024学年安徽省八年级上学期开学摸底调研历史


    阐述:1929年空前严重的


    3、安徽2023-2024 学年九年级上学期调研三历史答案


    1、 全国大联考2024届高三第一次联考 1LK·历史-LN 历史答案


    货币与赋税制度第二十七套滚动内容基层治理与社会保障B卷)1.A根据材料信息并结合所学知识可知,汉朝礼仪


    4、江西智学联盟体2023-2024高三第一次联考历史试题


    反对士人研习儒学经典,不符合史实,排除C项;受到西方人文主义的影响,不符合史实,排除D项。故选A项。18.C【解析】由材料“民众以一种局外人的身份,有如端午看赛龙舟时兴高采烈在远处观战”、“三元里人民


    5、华师联盟2024届12月质量监测考试(河南卷)历史答案


    1、华师联盟2024届12月质量监测考试(河南卷)化学答案


    1、华师联盟2024届12月质量监测考试(河南卷)生物答案


    1、华师联盟2024届


  • 八年级下册历史第8课经济体制改革课后作业题(答案)考试试卷

    1、九年级下册历史第四单元经济大危机和第二次世界大战 单元测试题(答案)考试试卷


    原2流区v.(1)从材料一和地图来看,霸陵的修建体现了中国哪些传统文化?(4分)材料二东汉应劲为《汉书·文帝纪》作注时,因汉文帝曾说“以北山石为搏”,就作了霸陵“因山为藏,不复起坟”的注释。元代骆天骥


    2、牛津译林版英语九年级下册 Unit 1 Asia 单元复习默写纸(无答案)考试试卷


    C.I a taxi.7.platform5 What will Tom do next?8.sponsoredA.Get a box.B.Ask9.be purchasedC.Take the bi


    3、Module1 lost and found 综合练习2022-2023外研版七年级英语下册(含答案)考试试卷


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    4、Unit 7 It's raining!Section B 2a-2c 同步练习试题 2022-2023人教版英语七年级下册(含答案)考试试卷


    M:If you'd like to come with us,you could show us where you saw them.Would you like to?W:OK.What tim


    5、高中语文部编必修下册文言文挖空训练(共7篇)


    于此,万世之利奚患不至?战而不胜,则国亡兵弱,身死名息,拔拂今日之死不及,安暇待万世之利?待万世之利,在今日之胜;今日之胜,在诈于敌;诈敌,万世之利而已。故曰:雍季之对,不当文公之问。且文公又不知咎犯


  • 高考数学二轮复习培优专题第10讲恒成立能成立3种常见题型

    1、2024年高考统编历史一轮复习:启示认识类非选择题高频题型练习题


    全国0©o所名校高考模拟金典卷18.阅读材料,完成下列要求。(15分)材料一3000下面为1978207年中国贸易版差差额变化图(单位:亿美元。25002000150010005000年)摘编自李健《


    2、高中语文2024届高考复习语意分析专项练习(新题型)(共七大题附参考答案)


    B文本一中,初次见面时,米考伯先生对“我”“含着微笑,突然露出亲密的样子”,可以看出他八面玲珑、伪善的特点。C文本二中,“我”认为炮声“令人惬意”,并幻想自己的名字“刻在阵亡将士纪念碑上”,可见其深受


    3、高中语文2024届高考复习语言文字运用新题型强化练习0814(共九大题附参考答案和解析)


    大庆铁人中学2022级高一学年上学期月考语文试题考试时间:2022_年10月旦15.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)强调学习过程中积累的重要性。(1)汉王引兵东定三案,何以丞相留巴蜀,使给


    4、物理-2024高三物理一轮复习题型归纳技巧点拨-功和功率


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    5、Unit 4 Don't eat in class.题型分类练习 含选词填空、单选、汉译英 2022-2023人教版英语七年级下册(含答案)考试试卷


    东西,别人会鼓励他接受并且运用它。A.encouraged鼓励:B.欢迎的:C.eseential必不可少的:D.痛苦的pe蛛W:Yomo4 edandpnned道请:.developed发展;D.p


  • 2024年河南省九年级基础摸底考试(二)语文试题

    1、2024年河南省九年级基础摸底考试(一)语文试题



    2、2024年河南省九年级基础摸底考试(二)语文答案


    1、2024年河南省九年级基础摸底考试(一)语文答案


    1、2023-2024学年怀仁一中高三年级上期开学摸底考试语文试卷及答案


    文字,而到了汉代,通


    3、2024年河南省九年级基础摸底考试(一)语文答案


    1、2023-2024学年怀仁一中高三年级上期开学摸底考试语文试卷及答案


    文字,而到了汉代,通行的主要字体则是隶书。B.文中提到的评书有叙事文学的特点,我国古代的叙事文体源远


  • 山西省太原市2024年高三年级模拟考试(二)(太原二模)试题(语文)

    服整体显窄、瘦、长,是宋代女子的装束特征。评分标准:判断正确,得1分。理由每点1分,答出三,点即可。共4分。9.(3分)[示例]①鼓励设计师创新设计新汉服,使传统文化与现代生活相融合。②开展形式多样的展现汉服文化的活动。③建立汉服的设计规范和标准,避免不规范的汉服对传统文化的误传。④鼓励大众尤其是年轻人参与汉服文化的传承,成为汉服文化的传播者。评分标准:每点1分,答出三点即可。共3分。10.(2分)B评分标准:选项正确,得2分。共2分。(二)(21分)11.(3分)①雨水增多(阴沉沉)》②谷子的青苗正茁壮生长(阵阵蛙鸣、银杏的叶子呈绿茶色、杨梅树已挂果)》③摘(制作)谷雨茶评分标准:每空1分,共3分。12.(4分)[示例]句子:风和日丽,春光踏遍。相同之处:句式整齐,上下句字数相等,成对出现:语言简练,且都运用了拟人的修辞手法。比如用“踏遍”形容谷雨时节的春光已照耀大地,暗示节气风日的特点:用“起身”“不饶人”形容节气的转换速度,即谷雨节气之后便是立夏。使句子节奏鲜明,富有文采。评分标准:找到对应的句子,得1分,具体分析,得3分。共4分13.(4分)勤劳务实:父亲在谷雨时节修理犁粑,准备下田耕种,这展现了他的勤劳。珍惜土地:父亲认为把土地种热不是一两年的事情,而是需要数年的努力,这表明他有着长远的眼光和对土地深深的依恋,他对荒芜土地的摇头叹气,反映了他对土地荒废的无奈和心痛。尊重自然规律:父亲对节气有着深刻的理解,他知道万物周转的秩序不可打破,节气的更迭不会以人的意志为转移。坚守传统:他对节气的重视、对土地的耕作以及对农事的规划,都显示了他对传统生活方式的坚持和传承。评分标准:每点2分,任意答出两方面即可。共4分。14.(4分)①“我”不善饮茶,尝不出别的味道,这里的“味道”指茶味。②母亲费心制作谷雨茶,“味道”是她制茶的精心、耐心。③母亲让“我”慢喝热茶,可治咳嗽、伤风、感冒。“味道”是母亲对“我”的真挚亲情。④每年的谷雨节,母亲总是雷打不动地去茶园摘茶,认为再过几天就不是春茶了。“味道”是母亲对天道更迭的尊重。评分标准:每点2分,任意答出两,点即可。共4分。15.(6分)[示例]这种生活智慧不仅体现在对自然环境的尊重和保护上,也体现在对生活节奏的合理安排和对生活细节的精致追求上。文中的父亲修理犁粑、翻耕水田,体现了对土地的尊重和对农时的精准把握。母亲制作“谷雨尖”茶叶的过程,展现了对自然资源的珍视和对传统工艺的传承,这些都是中国传统文化中重要的生活智慧。评分标准:言之有理,能体现自己的思考即可得分。共6分。【古诗文阅读】(共6小题,计16分)》(三)(12分)》16.(4分)(1)已经。(2)喜欢,喜爱(3)摆开阵势。(4)逃跑。评分标准:每小题1分。共4分。17.(2分)B评分标准:选项正确,得2分。共2分18.(4分)(1)(2分)你渡过汉水攻打他们,我从后面攻打他们.一定打败他们。(2)(2分)平安无事时你争要官位,危难时就逃跑,你想逃到哪里去?

  • [新向标教育]淘金卷2024年普通高等学校招生考试模拟金卷(一)1答案(历史)

    第Ⅱ卷(非选择题共55分)材料二西汉主要手工业与资源分布情况二、非选择题:本题共4题,共50分。夫山西饶16.(14分)古代青铜器主要用铜、锡经烧制、锻造而成。阅读材料,回答问题。材、竹、敕、旄材料一玉石;山东多表6国家禁止出境展览的青铜器文物(先秦至汉)一览表鱼、盐、漆、丝、声色;江南出名称时代名称时代楠、梓、姜、桂、后母戊鼎(商王祭祀其母戊所制,832.84千克》浙川出土铜禁(94.2千克)金、锡、连、丹青铜神树(一号树高395厘米)新郑出土莲鹤铜方壶(64.28千克)春秋沙、犀、玳瑁、珠子龙鼎(230千克)越王勾践剑(0.875千克)玑、齿革…四羊方尊(34.5千克)商铸客大铜鼎(400千克)吴,东有海盐之⊙城市龙纹咒觥(盛酒或饮酒器,5.9千克)曾侯乙编钟(134.8-2.4千克)饶,章山之铜·漆器…豫章出黄4盐大禾方鼎(12.85千克)曾侯乙青铜尊盘(约30千克)▲铁金,长沙出连●纺织铜立人像(180千克)铜错金银四龙四凤方案(18.65千克)战国锡。造船利簋(又名“武王征商簋”,7.95千克)中山王铁足铜鼎(60千克)图4西汉主要手工业分布图大孟鼎(153.5千克)商鞅方升(0.69千克)—《史记·货殖列传》一据《中国古代史》(人民教育出版社,2002版)號季子白盘(215.3千克)错金银镶嵌丝网套铜壶(6.25千克)材料能够反映先秦至秦汉青铜器的发展变化趋势,指出这些趋势并说明其原因。(14分)晋侯苏钟(一套14件)铜车马秦代大克(贵族名)鼎(201.5千克)齐王墓青铜方镜(56.5千克)17.(12分)阅读材料,回答问题。太保鼎(26千克)长信宫灯(15.85千克)“法约问题”1895年,法国通过中法《续议商务专条附章》取得在广东等地开矿的优先权。该约墙盘(墙为纪念其先祖而作,12.45千克)铜屏风构件5件西周西汉在签订和执行中,形成法国“独专”与其他列强“均沾”相冲突的“法约问题”。议约之时,淳化大鼎(226千克)诅盟场面贮贝器中方对于其第五条原议“中国云南等处开矿,则向法国矿师商办”,考虑“以该国欲独专何尊(名叫何的贵族所作祭器,14.6公斤)彩绘人物车马镜(1.46千克)其利,恐他国不免违言”,故力争“改为中国将来开矿,可先向法国矿师商办”。天亡簋(盛食器,7.6千克)杀人祭柱场面贮贝器(15.2千克)1896年,英法签署《伦敦协定》,规定“在云南和四川两省,中国已经让与或将来可能伯矩鬲(7.6千克)摇钱树(通高198厘米)让与英国或法国的所有商业和其他特权及利益,都将为两国及国民和附属国人民所共东汉晋侯鸟尊(酒器,7.9千克)铜奔马(7.3千克)同享有”。20世纪初,清政府重中三省矿务由国家办理的部分,按照法约规定先向法国厂商及矿师人员商办,由商民承办的则由其自行决定,同时向英国申明两广矿务并未给害夫(hú)簋(60千克)予法国“独专”权利。清政府利用英法之间的矛盾,避免了列强瓜分矿权的危局。西周途盘(18.5千克)1901年,法商李三私下与土人订立合同承领开采增城县矿区,被两广总督驳斥。列强国家文物局于2002、2012、2013年发布对广东矿权的觊觎与掠夺引起清政府的关注与抵制。1903年成立商部后,任命考察外埠高三历史试题第5页(共8页)高三历史试题第6页(共8页)

  • [铭师文化]2023~2024学年第二学期安徽县中联盟高一5月联考试卷及答案试题(语文)

    10.文中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑,每涂对一处给1分,涂黑超过三处不给分。(3分)及吴破A东瓯B受C汉购D杀E吴王F丹徒G以故团皆得不诛11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)()A.畔,通假字,通“叛”,文中还有与此类似的情况,如“谕意指”中的“指”。B.孝惠,谥号名。古代帝王、贵族等死后所加给的带有褒贬意义的称号。C.且,将、将要之意,与下文“且秦举咸阳而弃之”中的“且”意思不同。D.谢,致歉、谢罪之意,与“多谢后世人”(《孔雀东南飞并序》)中的“谢”意思相同。12.下列对文中有关内容的概述,不正确的一项是(3分)()A.归附汉室之后,东越虽然内部争斗不断,但还是一直受到汉朝廷的分封和荫蔽,即便到最后,百姓也得到了妥善安置。B.庄助反驳田蚡,既有“能帮理当要帮”的道德高度,又有“秦时弃之”的现实情况的考量,说服力强。C.面对不配合的会稽太守,庄助只好采用杀鸡骇猴之策,迫使太守发兵,由海上解救东瓯。D.大行王恢带着一种便宜了东越王的心态,不再举兵前进,而是派使者将情况回报天子。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)当是之时,项籍主命,弗王,以故不附楚。(4分)(2)今小国以穷困来告急天子,天子弗振,彼当安所告诉?(4分)14.汉室天子认为东越人“数反覆”。请在文中找出其具体表现。(3分)(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这首唐诗,完成15~16题。渡江杜甫春江不可渡,二月已风涛。舟楫欹斜疾,鱼龙偃卧高。渚花兼素锦,汀草乱青袍。戏问垂纶客,悠悠见汝曹。15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)()A.标题虽为“渡江”,但首联先点明“不可渡”,再以“二月已风涛”点明其原因。B.颈联描写江岸之景,写岸上的花很像素锦,水边的青草和身上的青袍混在一起。C.诗人正茫然之际,忽然看到有人钓鱼,于是戏问他能否在大风浪中帮助自己渡江。D.“悠悠”叠词既体现了垂钓者的从容自适,又流露出诗人对垂钓生活的向往。16.请赏析本诗的颔联。(6分)(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)2023年9月,第19届亚运会在杭州举行。你可以用柳永《望海潮》中“”一句来夸赞杭州富庶的历史,还可以用其中的“”一句来概括西湖的湖山之美。(2)苏轼在《石钟山记》中认为,正确判断事物需要深入实际调查,文中用比喻形容考察途中巨石阴森恐怖之状的两句是“”。(3)“松”本是一种普遍的自然之物,但文人骚客对其情有独钟,往往在其身上寄托志趣或情怀,如

  • [铭师文化]2023~2024学年第二学期安徽县中联盟高一5月联考试卷及答案试题(语文)

    10.文中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑,每涂对一处给1分,涂黑超过三处不给分。(3分)及吴破A东瓯B受C汉购D杀E吴王F丹徒G以故团皆得不诛11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)()A.畔,通假字,通“叛”,文中还有与此类似的情况,如“谕意指”中的“指”。B.孝惠,谥号名。古代帝王、贵族等死后所加给的带有褒贬意义的称号。C.且,将、将要之意,与下文“且秦举咸阳而弃之”中的“且”意思不同。D.谢,致歉、谢罪之意,与“多谢后世人”(《孔雀东南飞并序》)中的“谢”意思相同。12.下列对文中有关内容的概述,不正确的一项是(3分)()A.归附汉室之后,东越虽然内部争斗不断,但还是一直受到汉朝廷的分封和荫蔽,即便到最后,百姓也得到了妥善安置。B.庄助反驳田蚡,既有“能帮理当要帮”的道德高度,又有“秦时弃之”的现实情况的考量,说服力强。C.面对不配合的会稽太守,庄助只好采用杀鸡骇猴之策,迫使太守发兵,由海上解救东瓯。D.大行王恢带着一种便宜了东越王的心态,不再举兵前进,而是派使者将情况回报天子。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)当是之时,项籍主命,弗王,以故不附楚。(4分)(2)今小国以穷困来告急天子,天子弗振,彼当安所告诉?(4分)14.汉室天子认为东越人“数反覆”。请在文中找出其具体表现。(3分)(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这首唐诗,完成15~16题。渡江杜甫春江不可渡,二月已风涛。舟楫欹斜疾,鱼龙偃卧高。渚花兼素锦,汀草乱青袍。戏问垂纶客,悠悠见汝曹。15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)()A.标题虽为“渡江”,但首联先点明“不可渡”,再以“二月已风涛”点明其原因。B.颈联描写江岸之景,写岸上的花很像素锦,水边的青草和身上的青袍混在一起。C.诗人正茫然之际,忽然看到有人钓鱼,于是戏问他能否在大风浪中帮助自己渡江。D.“悠悠”叠词既体现了垂钓者的从容自适,又流露出诗人对垂钓生活的向往。16.请赏析本诗的颔联。(6分)(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)2023年9月,第19届亚运会在杭州举行。你可以用柳永《望海潮》中“”一句来夸赞杭州富庶的历史,还可以用其中的“”一句来概括西湖的湖山之美。(2)苏轼在《石钟山记》中认为,正确判断事物需要深入实际调查,文中用比喻形容考察途中巨石阴森恐怖之状的两句是“”。(3)“松”本是一种普遍的自然之物,但文人骚客对其情有独钟,往往在其身上寄托志趣或情怀,如

  • 山西省八年级2023-2024学年度第二学期学业质量评估试题(四)4试卷答案答案(语文)

    法君徒能得走尊耳功狗也。至如群臣省莫敢言地。且诸君独以身陆我多者西令萧何举宗数十人皆随我,功不可旷忘也,”群臣皆莫敢急一心学村及泰位次。上巴优。众,腿身浙出次休有以复难之然心欲何第一君进“去上雪能相距五多,常失。夫风与益如救纪。然蒲何常从关中造室郑建公上乐8双而鼓方衣金上之之绝着秋美以府机中聚阳歌牛军无见能酱梦猫。不之些下蓝数亡山东萧何常全玉趋二比万世之功也,萧何当居第密。“善,”于是秀令清行,鹅管刻晨上度,入朝不地(节选自《史记·萧相国世家)心材料二中画波浪线的部分有三处需”人笔将容题卡上相应位置的答多标号溢每涂对一处给1分,涂黑超过三处不给分。(3分)上巴装动臣事多州四青阿D玉位次大专之电然心可发灯张上下列对材料牛点的调词语及相关内容的解说,正的碳是日分人及高祖起为沛公与项庄技创起舞鸿门两句中的起含义不同了公谢之得解与始臣之解牛之台工释牛)两句中份解含义不同C以何得秦图书也”与”高祖以萧何功最整两句中的“以”含义相同。戊“何也”与夫子何晒由也”(《子路曾智冉有、公西华待坐)两句中的“何”含义相同12.下列对材料有关内容的概述,个正确的一项是(3分)(☑)A萧何收藏的秦的图书成为有刹函素,让沛公能够详细地知道天下要塞、户口多少,强弱分布、人民痛恨忧苦的事情。B.萧何劝说沛公在汉中称王,休养百姓,招揽贤才,收用巴、蜀的财力,回军平定三秦再谋取天下,沛公听取了萧何的意见。/C.汉高帝用猎人和猎狗的比喻来说明萧何的功劳巨大,表示自己不能忘记萧何让本族几十人追随自己的恩情,令群臣心服口服。√人D.关内侯鄂君认为汉军与楚军在荥阳对垒时,萧何从关中用车船运来粮食让军粮供应不匮乏,一直保全关中等待着高祖,应居首位。13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)夫能诎于一人之下,而信于万乘之上者,汤,武是也。(4分)译文:(2)臣等身被坚执锐,多者百余战,少者数十合,政城略地,大小各有差。(4分】译文:14.两则材料都塑造了萧何的形象,但写法上有还膨请简要说明。(3分)答:(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面的汉诗,完成15~16题。所料丹下装传建留别妻D苏武结发为夫安,恩爱两不配。大国出度悬中欢规在今搭记及良时。夫怀远感起视夜灯参发特已爱,法去比行设在战场新见未有有。241924Z商一下学期第四次数学质品检·语文第6页(共8页】贝2419247

  • 山西省八年级2023-2024学年度第二学期学业质量评估试题(四)4试卷答案答案(语文)

    法君徒能得走尊耳功狗也。至如群臣省莫敢言地。且诸君独以身陆我多者西令萧何举宗数十人皆随我,功不可旷忘也,”群臣皆莫敢急一心学村及泰位次。上巴优。众,腿身浙出次休有以复难之然心欲何第一君进“去上雪能相距五多,常失。夫风与益如救纪。然蒲何常从关中造室郑建公上乐8双而鼓方衣金上之之绝着秋美以府机中聚阳歌牛军无见能酱梦猫。不之些下蓝数亡山东萧何常全玉趋二比万世之功也,萧何当居第密。“善,”于是秀令清行,鹅管刻晨上度,入朝不地(节选自《史记·萧相国世家)心材料二中画波浪线的部分有三处需”人笔将容题卡上相应位置的答多标号溢每涂对一处给1分,涂黑超过三处不给分。(3分)上巴装动臣事多州四青阿D玉位次大专之电然心可发灯张上下列对材料牛点的调词语及相关内容的解说,正的碳是日分人及高祖起为沛公与项庄技创起舞鸿门两句中的起含义不同了公谢之得解与始臣之解牛之台工释牛)两句中份解含义不同C以何得秦图书也”与”高祖以萧何功最整两句中的“以”含义相同。戊“何也”与夫子何晒由也”(《子路曾智冉有、公西华待坐)两句中的“何”含义相同12.下列对材料有关内容的概述,个正确的一项是(3分)(☑)A萧何收藏的秦的图书成为有刹函素,让沛公能够详细地知道天下要塞、户口多少,强弱分布、人民痛恨忧苦的事情。B.萧何劝说沛公在汉中称王,休养百姓,招揽贤才,收用巴、蜀的财力,回军平定三秦再谋取天下,沛公听取了萧何的意见。/C.汉高帝用猎人和猎狗的比喻来说明萧何的功劳巨大,表示自己不能忘记萧何让本族几十人追随自己的恩情,令群臣心服口服。√人D.关内侯鄂君认为汉军与楚军在荥阳对垒时,萧何从关中用车船运来粮食让军粮供应不匮乏,一直保全关中等待着高祖,应居首位。13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)夫能诎于一人之下,而信于万乘之上者,汤,武是也。(4分)译文:(2)臣等身被坚执锐,多者百余战,少者数十合,政城略地,大小各有差。(4分】译文:14.两则材料都塑造了萧何的形象,但写法上有还膨请简要说明。(3分)答:(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面的汉诗,完成15~16题。所料丹下装传建留别妻D苏武结发为夫安,恩爱两不配。大国出度悬中欢规在今搭记及良时。夫怀远感起视夜灯参发特已爱,法去比行设在战场新见未有有。241924Z商一下学期第四次数学质品检·语文第6页(共8页】贝2419247

  • 陕西省2025届高三金太阳8月联考(无角标)语文试题

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