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26.What may be a challenge for Douglas Smith to break the old record?A.A lack of moneyB.Skill shorta
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o much!”said DoraThen what can wedo?My proposal isx,you canthat strt adeThe first stop alongver to s
(W)My name is Sue.Kate,Tina and I like animals.It's a warm day today.We come to seedifferent kinds of animals.Kate likes the monkey Jinjin.Jinjin comes from Asia.Kate thinks it'scute.And it eats fruit and leaves.Tina likes the giraffe Lulu.Lulu comes from Africa.Tina thinksit's tall and beautiful.And it likes to eat leaves.How about me?I like the bear Panpan.It comesfrom Europe and looks cool.It likes meat!In this place,we can see many other animals,too.参考答案(One possible version客观题除外)一、I.1-5 BBBCCII.6-10 BABACIII.11-15 ABCBC二、16-20 CADBC21-25 CDBAD三、26-28BCD29-32 CBDA33-36 CAAB37-40 CCAC四、41-45 EDCAB五、46.dangerous47.such48.elephants49.turn50.sends51.room52.books53.learns54.Australia55.panda56.desk57.search58.watches59.interesting60.animals六、61.and62.catch63.His64.eyes65.sleeps66.a67.are68.at69.runs70.don't七、71.Computers are making our lives easier.I think we middle school students should have one each.Why?Let me tell you!First,it can help with our homework.We can search for information on it.Sometimes,we mayask for help on the Internet.Next,we can listen to music when we're tired of studying.Finally,wecan learn some important skills on it.We will need them in the future.I think computers are useful so middle school students should have computers.【书面表达写作指导】本次习作要求同学们按提示介绍自己的观点并说明理由。写作时,人称应以第一人称为主,时态以一般现在时为主,同时应注意行文流畅!
第13期A1版Keys:封面故事1.T2.F七年级(上)Unit3基础能力训练听力原文及参考答案听力原文第一节听下面五个句子,从每小题所给的A、B、C三幅图中选出与句子内容相关的选项。(每个句子读两遍)1.Sally is from America.2.It is a letter from my pen pal Jim.3.My father is a farmer.4.Help yourself to some rice.5.I would like to drink a glass of juice.第二节听下面七段对话,从每小题所给的A、B、C三个选项中选出正确答案。(每段对话读两遍)听第1段对话,回答第6小题。M:Sally,who is the letter from?W:It's from my pen pal Lisa in Canada.听第2段对话,回答第7小题。W:Mike,what do you want to do this morning?M:I'd like to visit my aunt.She is a nurse.听第3段对话,回答第8小题。W:Where does your father work,Li Kang?M:He works on a farm,but he isn't a farmer.He is a driver.听第4段对话,回答第9小题。M:Han Mei,your Chinese is good.Could you help me with it?W:No problem.I would like to help you.听第5段对话,回答第10、11小题。W:Good morning,Joe!M:Good morning,Ann!W:Lisa and I want to go to my uncle's farm next Sunday.Would you like to go with us?M:Sure,I'd like to.W:We'll have lunch on the farm.My aunt will cook us chicken.M:Great!Chicken is my favorite food.听第6段对话,回答第12、13小题。W:Excuse me,John.What's that on the desk?M:Oh,it's a photo of my family.W:Can I have a look?M:Sure.Here you are.W:What do your parents do?M:My father is a bus driver and my mother is a nurse.W:The little girl is your sister.Am I right?M:Yes,you're right.听第7段对话,回答第14、15小题。
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史结论?(2)结合材料,运用《中国特色社会主义》的知识,说明在中国革命建设和改革开放的伟大进程中,中国共产党是如何
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4下列对材料二相关内容的理解和分析,不吉果显示,我国人口受教育有水平明显提升:背动力人口减少明。系质不%A.自1953年第一次人口普查以来,我国人口做从年龄构成上看,少儿人口数增加,比重上升都商,城市
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C表明罗马法体系逐渐完备D适应了商品经济的发展10在中世纪,对自然界进行过多研究基本上是不被允许的。而在人文主义者看来,既然白然界是上帝的作品,那研究自然界同样可以达到赞美上帝的目的。它使学者们从“一
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第十二单元静电场及其应用静电场中的能量1.B【解析】由题意知,放上物体后,两极板间的距离减小,根据电容器表达式C=4had,当两极板的距离诚小时,电容器的电容增大,再根据电容器定义式C=号,由厂电容器
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1、衡
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的能力,同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨根据材料中“持续介绍了日军对广州的轰炸和民众死亡情况”可知,该报纸报道侵华日军的暴行,这有助于民族意识高涨,C项正确。
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是否列入宗室之列。12.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(3分)A.贤德之人重视通过教人礼法,促使父子兄弟间相亲相爱,进而使人们爱其祖宗、爱其家族,是因为依靠家族的庇佑,才能形成合力抵御外敌。
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13.B减少碳排放需要企业贯彻践行绿色发展理念以实现永续发展,坚持内涵式发展方式以提高我国生态效益,①④当选;优化产业结构的主体应该是国家,②不选;竞争中性原则是对国家的要求,要求国家公平对待企业,另
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12.连续暴雨会影响盛花期植物的正常授粉,喷施一定浓度的生长素类似物溶液可防止减产。此举对下列哪种
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①我们要尊重自然、顺应和保护自然,与自然和谐共生②我们必须尊重规律,按客观规律办事,而不能违背规律③根据规律发生作用的条件和形式改造规律能够造福人类④发挥主观能动性是尊重客观规律的重要前提和保证A.①
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(1)元素②属于(选填“金属”或“非金属”)元素,它的元素符号是(2)元素③的原子结构示意图是;它形成的离子符号是(3)在①~⑥六种元素中,化学性质最不活泼的是(填序号)。B品7.(2022一2023
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高一考试物理试卷参考答案1.A2.B3.B4.C5.A6.D7.C8.BD9.BC10.AD1
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全国00所名校高考模以击典(2)Dc(2分)CP2分)0M+/e1进+0M+3A1DO阳等解童②0,2kP阳(2分)与1商斯,资不面家非,东等月入新人,中首贵下原水一司景量京③更大(1分)(4)A为8
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听写17原子核外电子的排布离子的形成化学用语每日听写1.请画出下列粒子的结构示意图。氢原子氦原子碳原子氮原子氧原子钠离子镁原子铝离子硫离子氯原子氟原子钙离子在下面空白处将画错的粒子结构示意图订正过来。
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乐山市2023届高二下期末生物参考答案及评分标准一、选择题题号123456789选项CBCBADDBC题号101112131415161718选项CDBBCCBDC题号19202122232425选项
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8.C。本题考查从属连词用法。句意:这些游客看着我,就像我己经疯了一样。so that以便;as long as只要;unless除非。故选C。9.D。本题考查动词时态。句意:英语节就要来到了,那时我
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哈师大附中2021-2022学年下学期期末考试高二地理试题答案一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分,共60分。每题的四个选项中只有一项是符合题意要求的,多选、错选、漏选该小题均不得分。)下图示意
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C.诗人由室内而想到室外,霧淞兆丰年,虚实相生,趣味、诗韵俱存,使诗歌内涵
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绝密★启用前辽宁省县级重点高中协作体2021-2022学年度下学期期末考试高二物理试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答
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七台河市第一中学2021-2022学年A.河北一一大水漫灌,防止水土流失B.江苏一一退耕还林,修建水平梯田C.四川一一治理盐碱,提高复种指数D南一一科学培肥,提高土壤肥力22.我国保障粮食安全的指施有
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全国100所名校高
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山西省2023年中考总复习押题信息卷理科综合化学(二】题总分号四得分的注意事项:1,本试卷共两卷,满分70分,考试时间70分钟。自2.答题前,考生务必将自已的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。的副
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选项①中的物质②中的物质预测②中的现象氨水氯化铝溶液产生白色沉淀B浓硫酸铜片产生大量气体,溶液变蓝浓硝酸用砂纸打磨过的铁丝产生大量红棕色气体D浓盐酸ln02黑色粉末立即产生大量气体A.AB.BC.CD
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每步1分,反应物、产物均正确得1分;中间产物必须明确体现出来,路线中出现中间产物错误,则后续步骤均不得分;条件错误、产物正确该步反应不得分,不影响后续步骤得分)20.(12分)(1)+205.5或205.5(1分,带单位或单位写错等均不扣分)(2)2a+b-2(1分,只要表达式正确即得分,带单位或单位写错等均不扣分)b(2a+b-2)(2分,只要表达式正确即得分)(2-a-b)(4-4a-b)(3)①a(1分,字母大写不得分)②温度低于873K时,随着温度升高,反应Ⅱ正向进行的程度大于反应Ⅲ正向进行的程度(2分,合理即得分,例如回答“温度低于873K时,以反应Ⅱ为主”也可以)温度高于1400K时,只发生反应I或温度高于1400K时,反应Ⅱ和反应Ⅲ的速率相同(1分,合理即得分)(4)20(2分,带单位或单位写错等均不扣分)1.98(2分,带单位或单位写错等均不扣分)
的电化学梯度偶联Na的主动运输,增大液泡中的Na浓度,C选项据图可知,H通过主动运输至细胞外,构建电化学梯度,帮助Na通过SOS1主动运输至细胞内,所以细胞膜外pH低于细胞质基质.D选项通过B可知,Na通过NHX会增大液泡渗透压,吸水能力变强.14.D【解析】A中激素A可以自由扩散进入细胞内,其受体在细胞内,乙酰化可以是染色体松散,促进基因表达甲基化为抑制基因表达,B选项信息分子与受体结合体现了细胞膜的信息交流功能.C蛋白质的磷酸化会导致空间结构改变从而改变活性。D中胰岛素和生长激素是蛋白质,只能和细胞膜上的受体结合。15.A【解析】A选项总共稀释了106倍,10g土加入到90ml水中相当于稀释了10倍。B选项稀释涂布平板法的原理是,经过一定程度的稀释后,一个菌落来源于一个活菌,但当两个或多个细胞连在一起时,培养基上只形成一个菌落,所以菌落数要比活菌数偏少,优点是可以分清楚死活菌。C选项只有能分解丙草胺的细菌才能在该培养基上存活。D按照课本公式计算,即CxMV计算.16.C【解析】A选项PCR退火的意义是引物结合到模板链,如果退火温度低,会导致引物错配,出现错误的产物,甚至没有产物,解除错配措施,适当加长引物,增加特异性.B电泳条带位置和迁移速率与DNA分子的大小、带电量和构象有关.C选项如果选取丙甲引物进行扩增,无论正反接都是450bp的产物,只有选取丙乙引物扩增出350bp才是正接.D选项甲乙引物时,扩增400bp产物是,箭头是顺时针的.需要画出模型分析。17【答案】(每空2分,共12分)(1)做还原剂和提供能量(2)加强高光强时,光呼吸消耗积累的NADPH和ATP,避免自由基对叶绿体的损害,产生CO2参与暗反应(3)C4的PEP羧化酶可以利用低浓度CO2,避免了气孔关闭对光合作用的影响,减弱了光合午休,同时CO2泵(C4泵)提高了维管束鞘细胞中CO2浓度,.抑制了光呼吸(合理即可)(4)分离降低C02浓度18【答案】(每空2分,共12分)(1)不针对某一类病原体,对所有病原体都有防御作用树突状细胞、B细胞(2)辅助T细胞表面特定分子发生变化并与B细胞结合甲流病毒结合,抑制其对宿主细胞的黏附,并进一步形成沉淀(3)感染甲流后,导致机体体温升高,消化酶和呼吸酶的活性下降,导致机体食欲减退,同时能量供应不足(合理即可)(4)畏寒时机体开始增加产热,减少散热,此时应适当的增加散热19【答案】(每空2分,共12分)(1)非密度呼吸作用以热能形式散失(2)加快生态系统的物质循环(3)栖息地、食物、天敌以及与其他物种的关系(4)改善白头叶猴生存环境,扩大其活动范围;有利于保护白头叶猴种群数量的稳定增长(其他合理答案)(5)无人机的噪音会干扰白头叶猴觅食、栖息等生命活动的正常进行(其他合理答案)20【答案】(每空2分,共12分)(1)自交显性性状分离比(2)红花:白花=4:5(3)取白花I和白花Ⅱ杂交,统计子代表现型及比例若后代都是白花,则有相同基因若后代全是红花,则不含相同基因21.(每空2分,共12分)()两种不同限制酶启动子、终止子、复制原点(2)使大肠杆菌处于感受态,易于吸收外源DNA(3)鉴定和筛选含有目的基因的受体细胞白色(4)乳腺生物反应器含有内质网和高尔基体,可以对分泌蛋白进行加工
2024年兰州市高三诊断考试3,线粒体几乎存在于一切真核细胞,其结构决定了线粒体是一个高度特化为产能的细胞器,参与有氧呼吸,能产生一个细胞所需的大部分ATP。下列相关叙述错误的是生物学A.线粒体基质中蛋白质的含量要比外膜高B.线粒体的部分蛋白是由细胞核的基因指导合成C.线粒体基因突变导致的疾病只能由母亲传给子女注意事项D.线粒体外膜受损后线粒休中ATP的合成停止1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。4.有丝分裂中存在SAC蛋白与APC(后期促进因子)的监控机制。初期SAC位于染色体的2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号框涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号框。回答非选择题时,将答案写在答着丝粒上,当染色体与纺锤丝正确连接并排列在赤道板上之后,SAC很快失活并脱离着题卡上。写在本试卷上无效。丝粒,于是AP℃被激活,细胞才能正常完成后续的分裂过程。下列说法错误的是3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。A,染色体与纺锤丝的连接发生在有丝分裂的中期B.抑制SAC与着丝粒的脱离,细胞将停留在中期一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有C,APC被激活需要所有染色体着丝粒上的SAC失活一项是符合题目要求的。D.该监控机制异常可能会导致子细胞中染色体数目改变1.农业生产中,适时、适量地流溉和追施各种肥料是农作物高产、稳产的保障。下列有关5.鸽子的性别决定方式为ZW,Z染色体的某位置(W染色体的非同源区段)上存在与毛叙述错误的是色有关的三个复等位基内'、B和b,B'控制的毛色为灰红色,B控制的毛色为蓝色,bA.肥料中的无机盐在农作物细胞中大多数以离子的形式存在控制的毛色为巧克力色,其显隐性关系为B'>B>b。下列有关叙述正确的是B.农作物细胞内结合水的存在形式主要是与蛋白质、多糖等物质结合A.鸽子群体中与毛色有的基因型共有8种B.理论上,巧克力色在雕性群体中所占的比例比在雄性群体中低C.氨元素被农作物吸收参与构成蛋白质后主要存在于蛋白质的氨基上C.灰红色鸽子与巧克力色鸽子杂交,后代不可能出现蓝色鸽子D.农作物从外界吸收的磷元素可川于细胞内合成DNA、磷脂等D.欲根据子代的毛色确定性别,可选择的亲本组合有4种2.正常酵母菌的分泌蛋白运输到细胞外的过程如下图所示。酵母菌突变体甲合成的蛋白质6.当细胞中缺乏氨基酸时,负载tRNA(携带氨基酸的tRNA)会转化为空载RNA(没有携堆积在内质网,突变体乙合成的蛋白质堆积在高尔基体。下列有关叙述不合理的是带氨基酸的tRNA),进而参与基因表达的调控。缺乏氨基酸时tRNA调控基因表达的相关过程如下图所示。下列相关叙述错误的是内质网空载RNA●囊泡高尔基体蛋白激薛抑制正常酵母菌的分泌蛋白运输到细胞外的过程示意图.里999负载RNAA.突变体甲与正常酵母菌相比内质网的体积会增大A.图中翻译过程中核糖体在mRNA上移动的方向是从b向aB.囊泡运输分泌蛋白需要载体蛋白的协助且消耗能量B.细胞缺乏氨基酸时,空载RNA可激活蛋白激酶,从而抑制基因表达C.突变体乙高尔基体中积累的蛋白质由核糖体合成C.空载tRNA增多将导致相应mRNA减少,从而有效避免细胞内物质浪费D.研究囊泡定向运输的分子机制可将正常酵母菌与突变体进行基因序列比对D.空载tRNA调控基因表达的机制属于正反馈调节生物学试题第1页(共8页)生物学试题第2页(共8页)
费开支膨胀,但材料对收入用途并未进行具体说明,看不出军费开支膨胀,排除C项;材料仅体现内忧,看不出帝国主义对中国侵略程度是否加深,排除D项。)10.A(户籍的基本是一家一户为基本单位,而从二十五家到一家的管理模式,本质上是政府管理职能的强化,故A正确:题干并没有提及与之前的状态进行对比,不能判断为开始,故B错误;中国古代农村基层是自治属性,单纯的户籍制度,并不能表明直接管理范围的延伸,故C错误;户籍管理代表的是国家治理职能,与血缘宗法的人伦关系并不干涉,故D错误。)11.C(题干自治型社区管理采用小政府、大社会,既有政府作用,也有社会作用,混合型社区管理模式中有政府拨款也有社区组织参与,政府主导型社区管理模式中大政府、小社会,既有政府作用,也有社会作用,由此可见,自治型、混合型和政府主导型三种模式,共性为政府与社区结合,故C正确:题干当中是从行为主体角度进行表达,并没有提及市场化的资源配置问题,故A错误;题干三种模式是政府与社会权限分配的比例问题,而非纵向的自上而下问题,故B错误:题干当中描述的是三种模式,而非是三种模式形成的原因,故D错误。)12.D(题干当中只是描述了饮食现象,并没有提供民众生活的整体状态,故A错误;题干但种并没有种植经济作物与其它作物进行对比,故B错误;题干当中并没有强调家庭规模的小,故C错误;题干作品当中描述了饮食问题,故D正确。)13.C(题干当中核心信息是行业父子相承的问题,有很深的壁垒,故C正确;题干当中并没有对不同行业发展总量进行对比,故A错误;题干《唐六典》中除了工匠还描述了商家,故B错误;题干当中并没有提及手工业生产单位的公私问题,故D错误。)14.B(题干当中新型工业巨子的背离工业革命倾向贵族化的行为,原因是英国社会的旧有观念,而非工业化本身,故A错误、B正确;题干当中并没有提及权力的构成和分配模式问题,故C错误;题干当中描述的是新型工业巨子的选择,而非是金融资产阶级,故D错误。)15.A(题干描述的物种的洲际交流,其原因是洲际联系的建立,故A正确;题干当中并没有描述殖民扩张问题,殖民扩张属于额外词汇,故BC错误;题干的时间是17世纪上半叶及之前,此时频繁大宗洲际贸易并没有达到普遍的程度,故D错误。)16.B(题干当中的建筑高度逐渐提高,其原因是多样的,有被迫的、有主动的,不一而足,故ACD都是一个侧面,不完整:时间是第二次工业革命期间,故B正确。)17.【解析】(1)根据材料“唐玄宗开元至天宝年间,唐与契丹和亲四次。武则天时期,契丹大贺氏首领李尽忠、孙万荣反叛,契丹降后突厥”“李失活入唐朝拜,表其诚心,玄宗遂以杨元嗣之女永乐公主赐之。”可知,契丹对唐叛服皆有,以服为主。(2)原因:根据材料“特别是在封建贵族领主割据的情况下,国王很难得到民众的拥戴”“民众对国王没有直接效忠的义务”可知,封建领主割据,王权对民众的凝聚力较弱,封君封臣制度下,民众对国王没有效忠义务;根据材料“当时人们对同一教派的认同,超过对国王的认同”可知,基督教的影响力强。第二小问作用:根据材料“许多民族都已团结起来,从而形成一个个结晶化的民族国家。它们各自分道扬镳,使他的个人神化主义的假定无法实现”可知,拿破仑战争推动了民族国家的形成、打击了基督教。【答案】(1)契丹对唐叛、服皆有(2分),以服为主。(1分)(2)原因:封建领主割据,王权对民众的凝聚力较弱;封君封臣制度下,民众对国王没有效忠义务;基督教的影响力强。(每点2分,共6分)作用:推动了民族国家的形成:打击了基督教。(每点2分,共4分)18.【解析】(1)特点:根据材料“古代社会自郡县制以来,政权只设到县一级”可得出出现时间早,历史悠久;根据材料“皇权不下县,县下惟宗族,宗族皆自治,自治靠伦理,伦理造乡绅”可得出皇权不下县、乡绅自治、宗法色彩浓厚和依靠伦理道德治理。条件:根据材料“得益于既是社会经济单位、又是政治责任单位的家户制度和儒家意识形态的教化”可得出小农经济占主导、宗法传统和儒家思想的影响。(2)根据材料“开展土地革命与阶级斗争”“陕甘宁边区政府规定:…选举一参议员,每两年改选一次”“解放区政权改组为人民代表会议政权”并结合所学知识可得出新民主主2
解得I=1A感应电动势为E=I(R+r)=0.5V又E=BLV解得v=5m/s(2)撤去外力后,导体棒b的动能转化为总的焦耳热,则有导体棒ab上产生的焦耳热解得2b=0.25J(3)根据1=BLyR+r’g=ia1,x=可得t=9(R+)BL代数数据解得x=5m15.1)5m,2B<5m,3)5L5+3m,a=0,2463gLqL4【详解】(1)粒子在电场中做类平抛运动,水平方向有L=Vot竖直方向有BL=,a-Ea62m联立解得E=V3m3gL答案第2页,共4页
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