周测卷五生态系统的物质循环、信息传递及其稳定性1.D解析：本题考查土壤微生物的相关知识。大部分土壤微生物作为分解者，参与生态系统的物质循环，A、B两项正确；秸秆经土壤微生物分解为无机物后，如C○2，可被农作物再利用，C项正确；土壤中的硝化细菌是化能自养需氧型生物，因而属于生产者，D项错误。2.A解析：本题考查生态金字塔的相关知识。牧草和羊构成的数量金字塔为金字塔形，乔木和昆虫构成的数量金字塔为倒金字塔形，A项正确3.B解析：本题考查信息的类型。生态系统中的信息是以传递信息的载体为依据来划分的。萤火虫发光，光属于物理信息；猫竖尾巴强调的是行为，属于行为信息；植物根系分泌的是一种化学物质，属于化学信息。4.A解析：本题考查生态系统的信息传递。生态系统中的光、声、颜色、温度、湿度、磁力等通过物理过程传递的信息，称为物理信息，该类信息动植物都能感受到，A项正确；行为信息是指某些动物通过某些特殊行为，在同种或异种生物间传递的某种信息，B项错误；生态系统中的能量流动是单向的，信息传递通常是双向的，C项错误；信息可以调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定，D项错误。5.A解析：本题考查生物富集等知识。DDT属于在生物体中难降解的有机氯农药，很难排出体外，因此其会随着营养级的增加，在生物体内不断的富集，不会在生物群落和无机环境间循环往复，A项符合题意；根据表格数据可知，该生态系统的所有成分中都含有一定浓度的DDT,说明DDT几乎污染了白洋淀生态系统的所有成分，B项不符合题意；根据以上分析可知，食物链中营养级越高的生物，体内富集的DDT越多，C项不符合题意；鲫鱼主要以植物为食，乌鳢为肉食鱼，根据能量流动单向传递、逐级递减的特点可知，水生植物同化的太阳能只有少部分传递给乌鳢，D项不符合题意。6.B解析：本题考查食物链的相关知识。戊属于该生态系统中的生产者，甲、乙、丙、丁都属于该生态系统中的消费者，A项正确；输入该生态系统的总能量为226.50,B项不正确；第二营养级与第三营养级之间的能量传递效率是3.56/(12.80十10.30)≈15.4%，C项正确；该生态系统中的能量最终以热能的形式散失到环境中，D项正确。意·13·【23新教材·ZC·生物学·参考答案一R一选择性必修2一QGA·N】

15.下列A.下6.下列对小说相关内容的理解，正确的一项是(3分)A财生清早起来就洗盖陶，挤牛奶，匆忙进城，既表明他的勒芳，也暗示他的牛奶已经不易被城下对文中面波浪线部分的断包正确的项是(3分)人南州民闻枯卒为之男市/卷哭声相接吴字边将土/亦为之泣/枯好游岘山/襄阳人建牌立声于其地岁时祭祀里其碑者无不流涕/因之泪碑B里人接受了。B.邻村明友决定自家的牛奶自已吃后露出了“微笑”，表明乡下的奶农们已具有苦中作乐的达观B南州民闻枯车为之罢市/巷哭声相接/吴守边将士亦为之泣/枯好游岘山/襄阳人建碑立庙D于其地/岁时祭祀/望其碑者无不流涕/因谓之堕泪碑心态。C,田主刘正坤先生等人是城市中公司牛奶的热切拥护者，作者辛辣地讽刺了他们的盲从、可笑C,南州民闻枯卒/为之里市/巷哭声相接吴守边将士/亦为之拉/枯好游蜆山/襄阳人建碑立店16.沈D.小说结尾财生最终以较低价格将“玉液似的”牛奶卖给了牛奶公司，表示他屈从并认同，于其地/岁时祭祀/望其碑者无不流涕/因谓之堕泪碑D.南州民闻枯卒（为之哭市/巷哭声相接/吴守边将士亦为之泣/估好游岘山/襄阳人建碑立现实7.下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)庙/于其地岁时祭祀/望其碑者无不流涕/因谓之堕泪碑A小说开头对太阳的描写，烘托了财生当时愉悦、期待的心情，又与后文中他的牛奶在城里一再下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)17受拒而心情失落形成反差，推动了情节的发展A仆射，秦代始设官职，因秦重武以善射者掌事而命名：文中指尚书省的长官。B.小说中人物的对话生动简洁且能反映出不同的人物个性。如邻村朋友坦率直接；穿西装的牛B.季年，文中指第四年。古人用伯、仲，叔、季表示兄弟排行，“季”指第四或最小奶公司管事人干脆利落，有着居高临下的优越感。C.阴谋，文中指晋武帝与羊祜秘密谋划；现多用作名词，指暗中做坏事的计谋。C.小说善于运用细节，达到小中见大、浅中蕴深的效果，“木桔”“盖碗”与“矮颈的玻璃瓶”，虽都D.辇，用人力推挽的车，秦汉后特指帝、后所乘的车；文中让羊祜乘辇是一种礼遇。是盛牛奶的容器，但其隐含的深意完全不同。12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)D.小说结尾在详细描写瓶口那圈字的具体内容后就戛然而止，有情理之中、意料之外之感，也显A.羊祜在荆州安抚远近百姓，对吴国军民开诚布公讲求信义，善待吴国降兵，重视垦田生产使军队粮食丰盈，获得军民拥戴。示了作者高超的叙事技巧，表达爽利干脆，直截了当。8.小说中画横线的两个句子表现了说话人的不同心理，请简要说明。(4分)B.有人以秦、凉地区的胡人可能成为隐患为由反对伐吴，羊祜认为只要快速行动成就灭吴大功，胡人就不足为虑，但仍然没有说服众人。C.晋武帝认可羊祜的伐吴之计，但当吴国的夏口督孙慎进犯江夏、汝南两郡劫掠一千多家离去后，他仍然追究羊祜的不追讨之过9.小说中多次出现的“牛奶”，在不同层面有不同含义，请结合文本加以分析。(6分)D.羊祜殚精竭虑，积劳成疾，但他不贪图灭吴之功，只是提醒晋武帝要谨慎选择灭吴之后的治理者，并在病危之际举荐杜预治理吴地。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)二、古代诗文阅读(35分)(1)天与不取，岂非更事者恨于后时哉！(一)文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成10~14题。晋武帝泰始五年春二月，帝有灭吴之志。以尚书左仆射羊祜都督荆州诸军事，镇襄阳。祜绥(2)以祜病，不宜数入，更遣张华就问筹策。怀远近，甚得江、汉之心，与吴人开布大信，降者欲去皆听之，减成逻之卒，以垦田八百余顷。其始至也，军无百日之根，及其季年，乃有十年之积。祜在军，常轻裘缓带，身不被甲，铃阁①之下，侍卫不过十数人。初，广汉太守弘农王睿为羊沾参军，祜深知之。祜兄子暨白：“濬为人志大奢侈，不可14.羊祜“密表留王濬”的原因有哪些？请结合原文简要概括。(3分)专任，宜有以裁之。”祜曰：“濬有大才，将以济其所欲，必可用也。”更转为车骑从事中郎。溶在益州，明立威信，蛮夷多归附之。俄迁大司农，时帝与羊祜阴谋伐吴，祜以为伐吴宜藉上流之势，密表留王濬，复为益州刺史，使治水军。咸宁二年冬十月，以羊祜为征南大将军。祜上疏请伐吴，帝深(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）纳之。而朝议方以秦、京为忧，祜复表曰：“吴平则胡自定，但当速济大功耳。”议者多有不同。祜难阅读下面这首唐诗，完成15~16题。曰：“天下不如意事十常居七八。天与不取，岂非更事者恨于后时哉！”唯度支尚书杜预、中书令张南中荣橘柚华与帝意合，责成其计。三年冬十二月，吴夏口督孙慎入江夏、汝南，略千余家而去。诏遣侍臣洁柳宗元羊祜不追讨之意，并欲移荆州。四年夏六月，羊祜以病求入朝，既至，帝命乘辇入殿，不拜而坐。祜橘柚怀贞质，受命此炎方0。面陈伐吴之计，帝善之。以祜病，不宜数入，更遣张华就问筹策。帝欲使祜卧护诸将，祜曰：“取吴密林耀朱绿，晚岁有余芳。不必臣行，但既平之后，当劳圣虑耳。功名之际，臣不敢居，若事了，当有所付授，愿审择其人也。”殊风©限清汉①，飞雪滞故乡。十一月，羊祜疾笃，举杜预自代。祜卒，帝哭之甚哀。南州民闻枯卒为之罢市巷哭声相接吴守边将攀条何所叹，北望熊①与湘士亦为之泣祜好游岘山襄阳人建碑立庙于其地岁时祭祀望其碑者无不流涕因谓之堕泪碑。【注】①“橘柚”二句：典出自屈原《九章·橘颂》“后皇嘉树，橘徕服兮。受命不迁，生南国兮。(节选自《通鉴纪事本末·晋灭吴》)深固难徙，更壹志兮”。炎方，南方，此谓水州，为柳宗元贬谪之地。②殊风：江南、江北风俗各异【注】①铃阁：将帅或州郡长官办事的地方。③清汉：银河，借指淮河，传说橘至淮北则为枳。④熊：熊耳山，在今河南省。⑤湘：湘山，在今湖南省。新高考版·考前信息卷·第七辑语文⑤·亮创·2022相约高考三轮冲刺猜题卷（一）·第3页

0令8●恩①☒米☑519：54预览普通高等学校招生全国统一考试（全国卷）冲刺卷（二）23456789、101112131415161718CD AB BAB DCDA C CD BD AB1920212223242526272829303132333435.C【命题意图】本题主要考查商业区的分布和商业中2000米)的影响，种植面积难以扩大，因此生产规模心（商业街）的形成条件。考查获取和解读地理信息扩大难度较大，成为限制云南咖啡生产的主要因素调动和运用地理知识的能力。考查区域认知和综合故B项正确；云南咖啡生产年代久远，在我国国内咖思维的核心、紫养啡生产行业中占主导地位，产业基础良好，故A项错【解题思路】商业中心（商业街）一般位于市中心，交通误：市场价格受供求关系影响而波动，但不是限制云便利、人口密集、流动性强的街口。结合图中信息可南咖啡生产的主要因素，故C项错误：云南地处热带，知，该城市中部有多条道路经过，交会点多，交通便光热水充足，地形坡度适当，排水良好，土壤肥沃，生利，通达度高，人口流动性大，最有可能分布商业街，产条件优越，故D项错误。故C项正确6.A【命题意图】本题主要考查区域河流与自然地理环2.D【命题意图】本题主要考查城市交通（水运，内河港境间的相互作用。考查获取和解读地理信息、调动和口)的选址和条件。考查获取和解读地理信息、调动运用地理知识的能力。考查区域认知和综合思维的和运用地理知识的能力。考查区域认知和综合思维核心素养。的核心素养。【解题思路】结合材料提示分析，平原地势平缓，河流【解题思路】港口建设既需要水域条件，也需要陆域条搬运能力弱，沉积物颗粒细腻，①正确：材料提示冻土件，更需要便捷的陆路交通。丁位于城区东北部，既多含腐殖质，西西伯利亚地区纬度高，气候上冬季寒靠近河流，也有多条交通线交会，而且周围少有居民冷漫长，夏季暖热短促，整体温度较低，所以地表有机区和其他设施，利于节省筑港成本，故D项正确：甲位质分解慢，积累腐殖质多，腐殖质成为地表冻土的重于市中心，筑港条件差，建设成本高，且影响城市通要组成部分，②正确：西西伯利亚地区降水较少，夏季勤，故A项错误；乙、丙都位于两条河流之间，缺少陆因气候暖热，使得冻土、积雪等产生融水较多，水量较路交通，诵达度迹差，故B,C项错误。大，搬运能力较强，因此会导致沉积颗粒物较大，与题3.A【命题意图】本题主要考查影响云南省咖啡种植的干要求不符，③错误；当地纬度高、气候寒冷，且冻土主要区位因素。考查获取和解读地理信息、调动和运广布，故植被生长速度慢，能提共的有机质较少，不是用地理知识的能力。考查区域认知和综合思维的核与冻土组成物质颗粒细腻，多含腐殖质关联的因素，心素养④错误。故A项正确。【解题思路】咖啡是热带经济作物，应满足其生长所需7.B【命题意图】本题主要考查区域河流与自然地理环要的光照、热量、水分等气候条件，所以影响云南咖啡境间的相互作用。考查获取和解读地理信息、调动和种植的决定性因素是气候，故A项正确云南省咖啡运用地理知识的能力。考查区域认知和综合思维的生产基地以山地和坡地为主，利于排水，但地形不是核心系养。其决定性因素，故B项错误：云南省咖啡生产基地属【解题思路】西西伯利亚地区纬度高，降水较少，冬季于热带季风气候，降水丰富，但水分只是其决定性影寒冷漫长、夏季暖热短促，而只有暖热短促的夏季才响因素的一方面，表述较片面，故C项错误；土壤也不能使地表积雪、冻土等消鞋量别增，导致河流水位是其决定性影响因素，故D项错误升、水量增加，对由细小颗粒组成的平原冲作用增4.B【命题意图】本题主要考查影响云南省咖啡的市场强，容易发生河流游移改道，故B项正确。因素。考查获取和解读地理信息、调动和运用地理知8D【命题意图】本题主要考查区域河流与自然地理环识的能力。考查区域认知和综合思维的核心素养。境间的相互作用。考查获取和解读地理信息、调动和【解题思路】云南小粒种咖啡品味的特殊性一浓而不运用地理知识的能力。考查区域认知和综合思维的苦，香而不烈，略带果味，显著优越于其他产地的咖啡核心素养。会影响市场规模和客户群体，故B项正确：种箱技术和【解题思路】土壤盐渍化现象一般发生在蒸发旺盛地生产条件会影响咖啡品种的口味特色，因果关系倒置区，而当地纬度高、气候寒冷，蒸发微弱，故A项错误故A项错误：加工工艺会影响口味，口味不会影响加工地面沉降现象一般发生在地下水超采地区，因地下水工艺，故C项错误：口味不会影响产业链，故D项错误区域出现空洞导致，而河曲密集地段水量充足，冻土5.B【命题意图】本题主要考查云南省咖啡生产的限制深厚，且地下有常年冻结层，故地下水位较高，推以发性条件。考查获取和解读地理信息，调动和运用地理生地面沉降，故B项错误：河曲密集地段，环境冷湿，知识的能力。考查区域认知和综合思维的核心素养。且易随河流改道而变化，故不利于生物多样性增加，【解题思路】云南省咖啡受纬度位置和海拔(1000~故C项错误：河岸冻土含水量高，冻土颗粒物细小松·文科综合答9·散，冰雪融化后难以支撑，加之流动的河水加速河岸13.C【命题意图】本题主要考查非公有制经济的相关冻土的融化，河岸在河水冲刷作用下容易崩塌，故知识，考查获取和解读信息、调动和运用知识的能D项正确。力，考查政治认同、科学精神素养。9.C【命题意图】本题主要考查地理图表的判读。考查【解题思路】安徽省检察院发布《安徽省检察机关助获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力。推民营经济高质量发展“十大举措”》是因为民营经考查区域认知和综合思维的核心素养。济是推动创新、促进就业的有生力量，有利于满足消【解题思路】综合阿拉伯海淡水得失量，即将①②③④汇费者需求，促进社会稳定，②④符合题意：民营经济总，即可确定选项的四个月份中，9月份时阿拉伯海整体是社会主义市场经济的重要组成部分，①错误：材料得到的淡水量最大，故此时海域整体盐度相对较低，故中的举措可以促进安徽省经济高质量发展，而非高C项正确速发母，③错误10.D【命题意图】本题主要考查区域海洋水体的物质14.D【命题意图】本题主要考查税收的相关知识，考查和能量平衡。考查获取和解读地理信息、调动和运获取和解读信息，调动和运用知识的能力，考查政治用地理知识的能力。考查区域认知和综合思维的核认同、科学精神素养心素养【解题思路】广西税务部门推行发票“白名单”制度旨【解题思路】阿拉伯海位于热带地区，①类型符合其在鼓励纳税人自觉履行纳税义务，用税收优惠政策海气交换特征，即降水量一蒸发量。受热带季风影激励纳税人诚信纳税，③④符合题意：“消除违反税响，该海域6月降水量最大，降水时间较长，同时导法的行为”的说法过于绝对，①不选：对“白名单”纳致日照强度、日照时长相对下降，蒸发量有所减少，税人发票增量实行“信用激励、智能核票、先领后故而6月时降水量一蒸发量呈正值状态，故B项错核”，目的不是增加税收，②不符合题意。误，D项正确：索马里寒流和正午太阳高度虽能对阿【知识拓展】白名单是一份诚信名单，列入白名单的拉伯海海域降水量和蒸发量产生影响，但不属于关金业经过纳税信用评价，属于高减信企业。这部分

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19.下列各句中，内部逻辑关系成立的一项是(3分)A.“服务员同志，清当心，你的手指浸到我的汤里去了。”“没关系，汤不烫，我一点也不痛。”B.听到祥林嫂的死讯，鲁四老爷说：“不早不迟，偏偏要在这时候，

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青春需要在艰苦奋斗中不断磨砺，青年需要在艰苦奋斗中历练本领。今天，我们的生活条件好了，但奋斗精神一点都不能少，永久奋斗的好传统一点都不能丢。无论处于什么样的环境，无论处于什么样的人生起点，都要依靠辛勤

4、高三上册新人教版语文第一单元词语解析

大的方在推进我对头好生活的向红就是我们的态中日标：让人民生活来指就是之大展疫物清整的夹气服的实我中，或坚背香大食是朱花以】国卷)发是权奇辛自本个站提出人民幸精生活是大的入休华修：致清生】了第一个百年有

5、衡水金卷先享题2023-2024摸底卷语文2

(3)(2分)C(2)(1分)CAB6.（3分)(1)(1分)读一本好书(3)(2分)身影书写诗篇。(2)(1分)CBA15.(4分)(1)(1分)CAB(3)(1分)阅读使我们思接千载、心通万里，与

【解题分析】电力、油气、铁路等行业具有自然垄断属性，⑤表述不严谨，A项不选；国有资本的经营效率属于微观生产经营行为，加强对自然垄断环节监管与此没有必然联系，故①-②的推导不严谨，B、C两项不选：14.C【命题意图】本题以农业农村部对蔬菜产销工作的工作部署为背景材料，考查生产的知识，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。【解题分析】①③不是稳产措施，不选。15.B【命题意图】本题以深入推进长三角一体化发展座谈会为背景材料，考查区域协调发展、经济高质量发展的知识，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力：【解题分析】协调发展注重解决发展不平衡问题，②不选；主导我国经济发展走向的说法夸大了长三角一体化发展的作用，④不选。16.C【命题意图】本题以最高人民检察院、公安部联合印发的文件为背景材料，考查公正文明执法的知识，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。【解题分析】材料未涉及党，①不选检察机关不履行行政职能，④不选17.A【命题意图】本题以第十个国家宪法日为背景材料，考查党的领导的知识，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。【解题分析】宪法为公民提供根本活动准则，②不选；材料未体现我国宪法实施为人类法治文明进步贡献了中国智慧和方案，④不选。18.C【命题意图】本题以第十届联合国大会紧急特别会议为背景材料，考查联合国、我国的外交政策的知识，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。【解题分析】维护本国国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点，①不选；中国支持联合国按《联合国宪章》精神所进行的各项工作，④不选。19.A【命题意图】本题以中国年升格为“地球节”为背景材料，考查文化传播的知识考查考生分析与综合、反思与评价的能力。【解题分析】中国春节承载着全人类共同价值，中国春节具有普遍适用性的说法不妥，③不选将民族文化的功能当成共性文化的功能，在逻辑上没有厘清种属关系，④不选：20.C【命题意图】本题以2023年中共中央政治局第九次集体学习为背景材料，考查文化的影响的知识，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。【解题分析】十月革命以后马克思主义才传入中国，①不选；文化自信是中华民族发展中更持久的力量，③不选。21.B【命题意图】本题以杭州第19届亚运会火炬的设计、寓意为背景材料，考查意识、联系的知识，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。【解题分析】艺术创造有可能是人脑对客观存在的错误反映，②不选：尊重客观规律是艺术创造成功的前提，④不选。22.C【命题意图】本题以南仁东、袁隆平和张桂梅等先进人物的精神品格为背景材料，考查主观能动性、实践的知识，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。【解题分析】材料未体现充分利用社会提供的良好条件，①不选；超越历史条件的说法错误④不选。23.D【命题意图】本题以我国新能源汽车的“弯道超车”为背景材料，考查联系和矛盾的知识，考查考生分析与综合、反思与评价的能力。【解题分析】整体功能不一定大于部分功能之和，①不选；事物发展的方向是前进的、上升的，②排除。38.(1)①我国在与共建”一带一路”国家的贸易中，进口总额和出口总额逐年增长，出口总额整体高于进口总额。(2分)②”一带一路”贸易在中国对外贸易中的占比较大，且整体呈上

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17.2022年1

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8.B【解析】Ⅱ

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我一直觉得阅读和写作是没有用的事情，但又是我们人性中特别美好的事情。其实我们怨一想，代们人性中间有一种本能，这种本能就是阅读，阅读会变成我们无聊生活中非常美好的一个件侣大家一定知道陶渊明的《五柳先生传

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缓冲液X发芽玉米提取液淀粉酶溶液+X+淀粉溶液淀粉溶液淀粉溶液淀粉溶液①设置试管1作为对照，其主要目的是②试管2中应加入的X是的提取液。③预测试管3中的颜色变化是若试管4未出现预期结果（其他试管中结果

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he faced many questions and felt frig

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16.(14vH,C固体与浓氨水棉花团CA石灰(2)将上述收集到的NH,充人注射器X中，硬质玻璃管Y中加人

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2。下列对材料三相关内容的梳理，不正确的一项是(B天富授课依托天链卫星系统上传输材高速双向音视频电视上季、选了阅读下面的警合如变在整的意资久”于有久将床局文化)播舱内多台高清播像机借助电视传播重点项材

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材料汉武帝时期，划分全国为十三部监察区，每部设刺史一人，负责定期监察工作。汉武帝还亲自参与制定适用于刺史的监察法律《刺史六条》。唐初分全国为十道监察区，由监察御史十人定期分巡各道州县。开元一十一年(7

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答对1点给1分，共2分)第二次扩增所用的化学部分引物是不同的(2分)7.【答案】D(2)启动子和终止子(2分)标记基因【解析】合金的硬度一般大于其成分金属，熔点一(3)基因重组植物细胞具有全能性个体般低于其成分金属，A错误；合成纤维为有机高【解析】(1)PCR反应体系需要加人模板、引物、分子化合物，因聚合度不同，一般为混合物，不是Tag DNA聚合酶（热稳定的DNA聚合酶）、共价品体，B错误；烟花的发光原理为焰色试验，NTP(四种游离的脱氧核苷酸)、缓冲液、Mg2+与电子跃迁有关，是物理变化，C错误；激光是由等。巢式PCR技术第二次扩增得到的DNA长电子的跃迁产生的，D正确。度要小于第一次的，导致这种差异的原因是第8.【答案】D二次扩增所用的引物与第一次扩增所用的引物【解析】根据结构简式可知，分子中含有酚羟基、碳碳不同，第二次扩增所用的引物对应的序列更靠双键、酯基三种官能团，A错误；滴人KMO,(FH+)近目的基因的中间位置。(2)目的基因应该安溶液，观察到紫色褪去，并不能说明分子结构中装在质粒的启动子和终止子之间。GFP基因存在碳碳双键，因为酚羟基也能使高锰酸御溶液可使植物细胞发出荧光，可以作为基因表达载褪色，B错误；1mol该物质分别与浓溴水和H2体上的标记基因。(3)导人MDH2基因的首蓿反应时，最多消耗3 mol Br2和4molH2,C错细胞发生的变异凤于基因重组。将植物细胞培误；分子中含有2个酚羟基和1个酯基，酯基水育成一株植株利用的是植物细胞具有全能性的解后生成1个酚羟基和1个羟基，所以最多消耗原理，对植株的抗镉胁迫能力进行的检测是在4 mol NaOH,D正确。个体水平上的检测。9.【答案】B35.(除标注外，每空1分，共10分)【解析】固态氯化铵加热分解成氨气和氯化氢，但【答案】(1)生态系统就地氨气和氯化氢一冷却马上又可以化合成氟化铵，(2)能量流动、物质循环、信息传递（顺序可换，这个方案很难制氨气，A错误；A中开始生成氢答全才给分，共2分)直接气和硫酸亚铁，氢气可以将装置中氧气排出，一(3)行为信息和物理信息（顺序可换，答全才给段时间后，关闭a,则生成的硫酸亚铁被压人B分，共2分)生物种群的繁衍，离不开信息的生成氢氧化亚铁沉淀，且能较长时间观察到有传递(2分)F(OH)z白色沉淀生成，B正确；氨气极易溶于(4)大水，应该短导管通人NH3,长导管通人CO2,C错【解析】(1)该自然保护区由生物群落和无机环误；浓硝酸易挥发，则盛有硅酸钠溶液的洗气瓶境构成，属于生态系统。建立自然保护区是在中若有白色沉淀生成，不一定是二氧化碳与硅酸原地对生态系统或物种进行保护，属于就地保钠溶液反应所导致，也可能是挥发的硝酸与硅酸护。(2)生态系统具有物质循环、能量流动和信钠反应而得到的硅酸沉淀，D错误。息传递三大基本功能。应用生物材料进行科学10.【答案】D研究，属于生物多样性的直接价值。(3)雄性天鹅在求偶时不停地走动，这属于行为信息，雄性【解析】观察可知，总反应为2CHOH+CO天鹅的鸣叫声属于物理信息，故题中雄性天鹅→H20+、水为生成物，而非中间求偶过程涉及的信息分别为行为信息和物理信O息。雄性天鹅求偶是繁殖需求，该现象体现的产物，A错误；反应②为加成反应，B错误；如H信息传递的作用是生物种群的繁衍，离不开信息的传递。(4)种群数量=第一次捕获的个体图圈内的原子可数×第二次捕获的个休总数÷第二次捕获的个体中被标记的个体数，如果标记物脱落，则第二以共面，最多八个原子共面，C错误；DMC的次捕获的个体中被标记的个体数诚少，因此调同分异构体中同时含有酯基和羟基的物质有查结果比实际数值偏大。4种：HCOOCH,CH2OH、HCOOCHOHCH3、理科综合试题（二）参考答案第3页共13页

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2024-08-27 01:50:56

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本文是应用文。文章介绍了伦敦最适合青少年和大龄儿童观看的剧场演出。21.B。理解具体信息。根据The Secret Garden介绍内容中的Age:l0+可知，The Secret Garden对于13岁的青少年是一个不错的选择。22.B。理解具体信息。根据Hello Dolly介绍内容中的Kids will be excited by the colourful setsand costumes,while older teens who may be Harry Potter fans will love seeing Dolores Umbridge,also known as Imelda Staunton,being very funny可知，在《哈利·波特》电影中饰演DoloresUmbridge的演员Imelda Staunton将参演Hello Dolly。23.C。理解具体信息。根据Hamilton介绍内容中的This musical offers a mixⅸof hip-hop,jazz,R&B,and Broadway and is perfect for kids who want to feel inspired Venue:Victoria PalaceTheatre可知，Hamilton结合了不同类型的音乐元素，将在Victoria Palace Theatre上演。【补充说明】1.The Secret Garden:《秘密花园》，是美国女作家弗朗西丝·霍奇森·伯内特创作的儿童文学作品，是近百年来畅销不衰的经典儿童小说。2.Imelda Staunton:伊梅尔达·斯汤顿，英国影视女演员，在《哈利·波特》系列电影中饰演魔法部高级副部长、霍格沃茨的黑魔法防御课教授一一多洛雷斯·乌姆里奇。3.West End:伦敦西区，是与纽约百老汇齐名的世界两大戏剧中心之一，是表演艺术的国际舞台，也是英国戏剧界的代名词。4.wild ride:指一段充满冒险、紧张或不可预测的经历或旅程。5.right--hand man:得力助手，左右手B篇主题语境：人与自然一一灾害防范本文是记叙文。居住在新西兰的作者与家人经历了一场惊心动魄的洪灾。24.A。理解具体信息。根据第一段中的While I was making breakfast for my husband Matty andmy son Morgan,the power suddenly went out可知，大约在早餐时段突然停电了。25.D。理解具体信息。根据第二段中的With Morgan on the roof,,Matty and I tried to putvaluable things onto higher levels可知，让儿子爬到房顶后，作者开始把自己珍重的一些东西移至更高处的安全地带。prized珍贵的，宝贵的。26.B。推断。根据第三段中的I waved hard,.but no one was coming for us.Finally,at2.30pm,Inoticed a bar of reception on my phone.Madly calling 111,I said,'We need someone now!'知，作者一直在积极地寻求帮助。27.C。推断。根据最后一段中的We didn't have much but felt so glad to be alive可知，能够幸存下来，作者感到很幸运。C篇主题语境：人与社会一一社会服务本文是记叙文。lud Lau筹集善款并利用自己的技术为火灾中失去冲浪板的人们量身定做冲浪板。28.B。理解具体信息。根据第一段中的That afternoon,,Kalyn Lepre,a36-year-old nutritionaltherapist,took her wallet and drove out of town.She lost everything else in her four-bedroomhouse:clothes,a computer,,and seven surfboards可知，Lepre在火灾中几乎失去了一切，包括她珍爱的冲浪板。29.A。理解词汇。根据第二段中的“I was so in love with that board,”she says并结合第三段中的“A surfboard is part of your whole being一especially in Hawai,where surfing was born,,”he says.“Losing a board is like losing something important.”可知，Lepre十分珍爱自己的冲浪板，再结合Lu的话可知，冲浪板对于夏威夷人来说十分重要，由此可知，看到自己的冲

本文是应用文。文章介绍了伦敦最适合青少年和大龄儿童观看的剧场演出。21.B。理解具体信息。根据The Secret Garden介绍内容中的Age:l0+可知，The Secret Garden对于13岁的青少年是一个不错的选择。22.B。理解具体信息。根据Hello Dolly介绍内容中的Kids will be excited by the colourful setsand costumes,while older teens who may be Harry Potter fans will love seeing Dolores Umbridge,also known as Imelda Staunton,being very funny可知，在《哈利·波特》电影中饰演DoloresUmbridge的演员Imelda Staunton将参演Hello Dolly。23.C。理解具体信息。根据Hamilton介绍内容中的This musical offers a mixⅸof hip-hop,jazz,R&B,and Broadway and is perfect for kids who want to feel inspired Venue:Victoria PalaceTheatre可知，Hamilton结合了不同类型的音乐元素，将在Victoria Palace Theatre上演。【补充说明】1.The Secret Garden:《秘密花园》，是美国女作家弗朗西丝·霍奇森·伯内特创作的儿童文学作品，是近百年来畅销不衰的经典儿童小说。2.Imelda Staunton:伊梅尔达·斯汤顿，英国影视女演员，在《哈利·波特》系列电影中饰演魔法部高级副部长、霍格沃茨的黑魔法防御课教授一一多洛雷斯·乌姆里奇。3.West End:伦敦西区，是与纽约百老汇齐名的世界两大戏剧中心之一，是表演艺术的国际舞台，也是英国戏剧界的代名词。4.wild ride:指一段充满冒险、紧张或不可预测的经历或旅程。5.right--hand man:得力助手，左右手B篇主题语境：人与自然一一灾害防范本文是记叙文。居住在新西兰的作者与家人经历了一场惊心动魄的洪灾。24.A。理解具体信息。根据第一段中的While I was making breakfast for my husband Matty andmy son Morgan,the power suddenly went out可知，大约在早餐时段突然停电了。25.D。理解具体信息。根据第二段中的With Morgan on the roof,,Matty and I tried to putvaluable things onto higher levels可知，让儿子爬到房顶后，作者开始把自己珍重的一些东西移至更高处的安全地带。prized珍贵的，宝贵的。26.B。推断。根据第三段中的I waved hard,.but no one was coming for us.Finally,at2.30pm,Inoticed a bar of reception on my phone.Madly calling 111,I said,'We need someone now!'知，作者一直在积极地寻求帮助。27.C。推断。根据最后一段中的We didn't have much but felt so glad to be alive可知，能够幸存下来，作者感到很幸运。C篇主题语境：人与社会一一社会服务本文是记叙文。lud Lau筹集善款并利用自己的技术为火灾中失去冲浪板的人们量身定做冲浪板。28.B。理解具体信息。根据第一段中的That afternoon,,Kalyn Lepre,a36-year-old nutritionaltherapist,took her wallet and drove out of town.She lost everything else in her four-bedroomhouse:clothes,a computer,,and seven surfboards可知，Lepre在火灾中几乎失去了一切，包括她珍爱的冲浪板。29.A。理解词汇。根据第二段中的“I was so in love with that board,”she says并结合第三段中的“A surfboard is part of your whole being一especially in Hawai,where surfing was born,,”he says.“Losing a board is like losing something important.”可知，Lepre十分珍爱自己的冲浪板，再结合Lu的话可知，冲浪板对于夏威夷人来说十分重要，由此可知，看到自己的冲

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