吉林省2024-2025学年名校调研系列卷·九年级第三次月考（H）语文试题正在持续更新，目前答案城为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。
本文从以下几个角度介绍。
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1、2024年吉林省名校调研系列卷九年级第三次月考a卷
2、2024吉林省名校调研卷九年级第二次
3、吉林九年级2024语文名校调研第四次模拟考试
4、吉林省名校调研卷官网2024九年上第一次月考
5、2023-2024吉林省名校调研卷官网九年级二模
6、2024吉林省名校调研卷九上期末
7、吉林名校调研2024九下模拟一
8、吉林省名校调研2024
9、2024吉林省名校调研卷九年级第四次月考
10、2023-2024吉林省名校调研卷官网九年级第三次月考
易误点二未结合文意分析。经白发苍苍，腰身佝偻。看到他们，我会下意5.文中画横线的句子使用了排比和比喻的修辞识地蹲下，甚至单膝跪在地上，同样把被春节手法，请结合材料简要分析其表达效果。的喜气洇红的压岁包塞进老人的棉衣口袋。将“积分制”融合到基层治理中是一种创那个带着我们彼此体温的压岁包，好似一枚岁新探索。用积分记录美德，用积分认可表现，月的邮票，沿着情感的邮路，把所有美好的祝用积分传递正能量，通过“积分制”的管理制度福、饱满的亲情，从今年邮送到明年，从一代邮让群众的言行有“镜子”可照，有“标杆”可学。递到另一代手中和心上。对广大群众来说，积分不仅是看得见的实惠，更是一种荣誉。通过定期公布积分排行榜，让答热心公益和文明环保的行为被更多村民知晓，让“有德者有得”的带头示范作用得到更好发挥，进而在口口相传之间潜移默化地影响着周围的村民，变“要我做”为“我要做”，从而互学8.文中画横线的句子使用了借代的修辞手法，请互促，让争做文明事、争当文明人蔚然成风。指出借代的内容和表达效果。有人说，鲁迅正离我们远去，周作人正在答向我们走来。这或许是事实，但我却并不以为然。鲁迅和周作人是亲兄弟，但他与鲁迅的地位是不可相提并论的。鲁迅是新的民族精神民族灵魂的重铸者：鲁迅所批判的是在几千年6.文中画横线的句子使用了何种修辞手法？请封建文化“酱缸”浸泡中霉变畸形的民族灵魂，结合材料简要分析其表达效果。是在近百年半殖民地政治“囚笼”扭曲中霉变《锁麟囊》的特点是人物生动传神，叙事起畸形的民族灵魂。周作人以传统士大夫心态伏跌宕，情节丰富蜿婉转。在唱腔设计上更是独用冲淡的白话语言去娴熟地把玩中国的器物具匠心、别出心裁。郭玮的行腔圆润婉转，音文化。悠悠五千年，中国的器物文化博大精质明净甘醇，娴熟自如，抑扬顿挫，用声音强弱深，世所罕匹；吃喝玩乐衣食居行，随手拈来就和节奏的变化精准把控抒发人物的内心情绪。是文化，就是文明。用林语堂的话说就是，西时而荡气回肠、意气磅礴，时而凄炎哀婉、催人方文明除去抽水马桶先进，其他别无所长。这泪下；情急时跌宕起伏、错落有致，情缓时声声自然使周作人大有用武之地一今日提倡“玩入耳、字字含情：将人物表现得活灵活现、鲜活文化”的青年哪能玩过周作人呢？现物丧志，灵动，显出较高的艺术造诣。周作人最终几乎是自愿地出卖自己的灵魂成为民族的罪人并不偶然。如此一个周作人如答何能和鲁迅相比呢？答7.文中画横线的句子运用了何种的修辞手法，请结合材料简要分析其表达效果时光飞逝，不知不觉之中，我们的长辈已京星·高三·语文·模棱两可（十六）[第2页]
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