江西省2025届九年级训练（二）期中语文答案

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本文从以下几个角度介绍。

1、江西省2024年九年级语文试卷
2、江西省2024九年级阶段测试卷语文
3、江西省2024至2024学年度九年级第二次月考语文试卷
4、2024江西九年级阶段测评卷
5、2023-2024江西省九年级第二次阶段适应性测试卷
6、江西省2024九年级适应性测试
7、江西省2024九年级第二次大联考
8、江西省2024九年级第二次阶段适应性测试卷
9、江西省2024九年级第二次大联考语文
10、江西省2024年九年级第二次大联考语文

20.（1)语句：②；修改为：但最重要的因素还是参考立意：①时代复杂多变，困难层出历史上移民带来的语言分化与聚合。(2)语不穷，因此敢作敢为更重要；②敢作敢为为句：⑥；修改为：所以，每一种方言的形成都感性，善作善成为理性，做大事，更需理性指有它的历史原因。（每处2分。若有其他修导感性；③敢作敢为与善作善成相辅相成，改方式，合理亦可给分)缺一不可；④以敢作敢为“慎始”，以善作善21.B成“敬终”；等等。22.因为中国有这么多方言，(1分)而古代又不佳作展示能像今天这样大力推广普通话，(1分)所以敢作敢为善作善成有的朋友会好奇，(1分)来自不同地区的人大国泱泱，看百年征途，激流浩荡；大潮交流时岂不是得用翻译？(1分)（正确使用滂滂，看我辈青年，蓬勃向上。面对日新月关联词1分)异的新时代、复杂多变的新形势，吾辈青年23.写作提示材料首先介绍了“敢作敢为”与既要有敢作敢为的勇气，又要有善作善成的“善作善成”两个概念，并指出其内在的不智慧，如此，方能在时代的浪潮中勇立潮头，同；接着交代了背景一日新月异的新时绽放光芒。代、复杂多变的新形势。进而引出众人对这敢作敢为，是勇气，是魄力，是“虽千万两个概念的不同认识，有人认为敢作敢为更人吾往矣”的坚定信念。古往今来，多少仁重要，有人认为善作善成更重要。需要注意人志士敢作敢为，在历史的长河中留下了浓的是，强调一个“更重要”不等于另一个不重墨重彩的一笔。商鞅不惧保守势力的阻挠，要，考生在写作时应该避免非此即彼的绝对毅然推行变法，为秦国的崛起奠定了基础；化思维。“有人认为如何激发人们‘敢作敢王安石以“天变不足畏，祖宗不足法，人言不为’、释放活力是当务之急”，暗示着现实中足恤”的精神，力排众议，推行新政，试图改很多人被一些因素束缚了勇气、缺乏敢闯敢变北宋积贫积弱的局面；谭嗣同为变法图拼的干劲，“怎么办”就成了当务之急。“有强，甘愿流血牺牲，发出“我自横刀向天笑，人认为‘善作善成’并非天赋能力，既需要涵去留肝胆两昆仑”的豪迈宣言…正是因为养内功，也需要借鉴他人”则说明善作善成有了这些敢作敢为的先辈们，我们的国家和不是天赋能力，不能一蹴而就，而需要不断民族才能够不断发展进步。在新时代，我们地提升自我、借鉴他人，久久为功。“还有人更需要发扬敢作敢为的精神，在实现中华民认为…”省略号给考生留下思考的空间，族伟大复兴的征程中不断前行。鼓励更新颖的见解与思考。“对于‘敢作敢善作善成，是能力，是智慧，是“工欲善为’与‘善作善成’，你有怎样的思考”说明本其事，必先利其器”的深谋远虑。如果说敢次写作是二元话题，不可只写一个词语，但作敢为是前进的动力，那么善作善成就是成可以有所偏重。功的保障。只知蛮干而不会巧干，往往会事