山东省中昇2024-2025学年高三上学期10月检测语文试题

2024-10-27 02:07:07 10

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20.①社交中他人的禁忌和地雷都是隐薇的，特点有相似性；花、紫花布衣相照应，写出了色彩富于变化的特点。第②二者都是在未发生前就忐忑不安，心理有相似性；③触二处不同在于原句将“实在非常愉快”单独成句，起到强犯禁忌和踩到地雷的后果都是突发的，结果有相似性。调的作用，且连用“实在”“非常”形容“愉快”，突出了愉快【命题立意】本题考查把握比喻的相似性。的程度。此外，还可以从句式的角度进行分析，如原句多罗名师教审题遇新题不慌张，抓文本得方向用短句，句式活泼灵动，简洁明快，能够增强节奏感。四、写作此题是2022年高芳全国乙卷第20题的变式题，都是从较为23.【题目解读】特别的词语入手，要求阚明这个词语成立的象由。考生看到结合材料和这类比较陌生的题目，一定要静下心仔细分析题干，抓住关现代文阅读为了生存寻求物质，键，并回到文段中去·因为高考命题是不会脱离文本情境的。安于现实条件，只考抓住谋生Ⅱ理解虑活着【解题思路】结合文本来看，“踩雷”所在句子是说人在与关键词结合材料和他人交往时害怕说错话做错事，惹到他人，而“这样比喻现代文阅读追求更高层次的生活，求新求变，追求理想谋道Ⅱ理解精神、情怀的缘由”要从比喻的相似性人手，寻找文本中所说的情况和踩到地雷引起爆炸之间的相似点。材料+年轻的山民对应“谋道”，追求现代抓住理想，思变求新(二)语言文字运用1文阅限定词21.C【命题立意】本题芳查句子衔接。读I父辈对应“谋生”，追求现实，安于现状【解题思路】结合前横线前说“三丈五丈的深潭皆清澈见底”，那么探求“谋生”是“谋道”的基础，“谋道”是“谋生”的升华：如果只知谋生，不知谋道」句分析紧接着说的就应是“深潭”。，③说深潭被太阳关系则会被困在狭窄天地里，没有发展；如果照射，所以③应该排在最开头。只知谋道，轻视谋生，则会头重脚轻，失去根基对比分根据前面的分析可以排除B、D两项。对比写作时，既可以赞扬年轻山民的思想，肯定谋道，也可以析选项A、C两项可以发现，两个选项的区别在于，是主张先谋生后谋道，还可以把谋生与谋道当成人生的一先说河底的石子还是先说水中的鱼。②①⑥体两端，论述其同等重要。的落脚点在“全看得明明白白”，④⑤的落脚点【作文立意】①道之所往，心之所向；②谋道先谋生；③左在“浮在空气里”，结合“为日光所映照”的意思手谋生，右手谋道。来看，“看得明明白白”与之关系更近，强调日【素材链接】光照耀下河水的清澈。因此，②①⑥应紧跟理论素材：③，答案为C。①穷则独善其身，达则兼善天下。一《孟子》名师敲重点语句衔接题解题关键点4·②现实有理想的指导才有前途；反过来，也必须从现实的努力奋斗中才能实现理想。周恩来看陈述对象考虑话题的统一性③无论是人类还是民族，如果没有崇高的理想，就看前后句式考虑句子结构的一致性不能生存」[俄]陀思妥耶夫斯基看语句关系考虑思维的合理性事实素材：看词语照应考虑语句的相承性2020年，湖南省高考文科第四名钟芳蓉因为对考看标，点符号考虑语段结构的层次性古学的热爱选择了北大考古学专业，这一选择让无数人看意境氛国考虑感情、色调的统一性为家境普通的她担忧：在世俗的眼中，她的高考成绩明明可以选择金融，计算机等更有“钱”景的专业，将来过22.①原句用“黄泥”“乌黑”形容墙与瓦，色调与秋冬时节吻上“更好的日子”，却因为心中偶像“敦煌的女儿”樊锦诗合，且与前文春天的桃花、夏天的紫色布衣相呼应，显现而选择了冷门考古。但对钟芳蓉来说，热爱的力量远远出颜色变化之妙。②原句将“实在非常愉快”单独成句，大于一切，她用行动诠释了什么是真正的热爱与坚持。起到了强调的意味，而且原句用“实在非常”来修饰“愉2024年，她以岗位第一名的成绩进入敦煌研究院石窟快”，更可见心情之快乐。考古岗位，这一次，她将继续奔赴自己的理想，在实践的【命题立意】本题考查对比鉴赏句子的表达效果。大地上落地生根，开出赤子之花。【解题思路】解答此类题目的重点在于找出变化、不同，【佳作展台】然后在比较中分析原句的妙处。对比原句与改句，可以面包水仙两相宜明确第一处不同在于原句用“黄泥”“乌黑”形容墙与瓦，西谚有云：假如你有两块面包，得用一块换取一株这些颜色与秋冬的时令特征相吻合，同时也与前文桃水仙花。“面包”代表物质，是“谋生”，“水仙”象征特神，器置1高考领航卷·语文答案一15（第2套）

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