金太阳2025届湖南省高三年级入学考试(HUN)英语试题

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本文从以下几个角度介绍。

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8、湖南省金太阳2024高三联考
9、2024金太阳高三十月联考湖南
10、湖南金太阳高三联考试卷2024二月

第6期测试题部分答案解析阅读理解A【主题语境】人与自我一一生活与学习【语篇导读】本文是一篇应用文。文章介绍了有关一个数学研讨会的详细事宜，数学和读写有共通之处，教师可以将二者融合来提高教学效率。L.B。理解具体信息。根据About this event部分help us to use what students already knowfrom their literacy learning as they deal with new ideas in mathematics...we can create a morecombined learning experience for our students as they learn across content areas可知，发现这些联系可以帮助我们利用学生学过的关于读写的相关知识来处理数学中的新概念，为学生创造一个更加融合的学习体验，从而简化教学过程。2.C。理解具体信息。根据Who should attend部分The Genre of Math is designed forelementary classroom teachers.elementary math instructional assistants可知，这个活动的对象是从事小学教育的教育工作者。3.D.推断，根据The cancellation rule部分Cancellations made less than7 days before the eventwill receive a75%refund及Tickets部分ESC Member的票价是$70.00可知，如果一位来自E$C的成员在活动举办前的两天退票，他能得到$52.5的退款。B【主题语境】人与自我一一做人与做事【语篇导读】本文是一篇夹叙夹议文。Ed凭借一份自创小报，为当地社区发声，为弱势群体发出呼吁。虽然报纸资金捉襟见肘，面临各种困境，但Ed仍坚持不懈，与志同道合的人一起为正义而战。作者被Ed的执着和对社会的责任感所感染，认识到每个人都应为自己珍视的事业贡献力量。4.C。理解具体信息。根据第二段.because the local daily papers of the time turned a blind eyeto some problems in the local community and gave little space to social issues affectingdisadvantaged groups可知，Ed创办Cincinnati newspaper是为了反映被忽视的社会问题。5.A。理解态度。根据第三段He often encouraged“non-writers”to write if they had a story totell...He worked with them until the words better expressed their ideas可知，Ed鼓励非职业的新闻作者投稿，并帮助他们修改稿件，由此可推知，Ed对于像作者这样的业余作者是非常支持的。6.B。推断。根据第四段While talking about.He fought the good fight..“The good fight'snever over..”和第五段.expressed the significance of working for good causes.workingtirelessly,could help a population get over its problems可推知，Ed坚持做正义且有意义的事情，这就是他口中的“good fight”。7.C,推断。根据第二段Ed started the paper because the local daily papers.turned a blind eye tosome problems in the local community...,He worked with them until the words betterexpressed their ideas及第四段he ran the paper at a deficit for its entire life of eight years及末..proved the value of constancy and expressed the significance of working for good causes相关信息可知，Ed是一个关爱他人且有毅力的人。C【主题语境】人与社会一一社会服务与人际沟通【语篇导读】本文是一篇说明文。文章深入剖析了非言语行为中的微妙信息，如不经意的眼球转动与手指敲击，这些举动可能无意间透露内心情感。尽管控制眼部动作较手部更为困难，但是我们应尽量掌握自我调控能力，这对于维持文明交流至关重要。