金太阳2024-2025学年贵州省高三年级入学考试(25-08C)英语试题

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《双语学习报》2024-2025学年高一W版第3期A2、A3版参考答案及解析A2版答案及解析：2.whn。考查定语从句。分析句子结构可知，此处为定语从句，Passage 1先行词为the days,关系词在从句中作时间状语，故填关系1-4 ADBB副词when。导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”主题语境。文3.was supported,.考查动词的时态和语态。主语the idea与谓语章主要探讨了社交媒体对家庭关系的影响，对此提出了一些support之间为被动关系，且事情发生在过去，应用一般过去策略，旨在帮助人们在数字时代中维系牢固的家庭纽带。时的被动语态。故填was supported。L.A,推断。根据第一段…see a familiar scene:families sit together,.4.possibilities。考查名词。possibility当“可能的事”讲时为可数yet each individual typically focuses on their cellphone screens ..名词，且空前有a wide range of,故填possibilitiesethe latest fashions.可知，一家人虽然在一起用餐，但人人都专5.and。考查连词。根据语境可知，他们欣赏了果阿的风景，品尝注于手机，没有真正的交流互动，故推知，作者想要表达社了美味的食物，并且享受了彼此的陪伴。所以此处缺少一个交媒体的负面影响」并列连词连接并列的成分，故填and。2.D。理解词汇。根据第二段Family gatherings,once opportunities6.bringing。考查非谓语动词。bing和主语Their laughter之间for meaningful conversations and building up family relationships ..为主动关系，应用动词-ing形式作状语，故填bringing。reduce the quality of personal interactions.可知，现在社交媒7.impressive。考查形容词。修饰名词week应用形容词，表示体平台上的最新趋势成为家庭聚会的焦点，将原来聚会上“令人印象深刻的一周”，故填impressive.有意义的交流“推到了次要位置”8.despite。考查介词。根据语境可知，“尽管”他们相距遥远，但3.B。理解具体信息。根据第三段adults should take the lead他们之间的纽带是牢不可破的，故填despite。in developing balanced social media habits ..regularly step9.reminder。考查名词。根据空前的a和空后的of可知，此处应away from cellphones and focus entirely on family time.填名词reminder,表示“提醒人的事物”。作者建议父母要率先养成良好的社交媒体使用习惯，为孩10.to come。考查非谓语动词。根据语境可知，此处应用不定式作子树立积极的榜样。定语，修饰the years,表示“在未来的岁月里”，故填to come。4.B。理解目的。根据末段.setting detailed rules...enjoy thePassage 4connectivity that social media provides without letting it weaken1-5 ACBDA6-10 CABDC11-15 BACBDtheir close relationships..和全文内容可知，全文主要阐述了社导语：本文是一篇记叙文，属于“人与自我”主题语境交媒体对家庭关系的影响，并针对性地提出了一些有用的Devesh和父亲之间因代沟问题而缺乏情感沟通。但在Devesh建议，旨在帮助人们在数字时代中建立更亲密的家庭关系。面临未来规划的困扰时，通过一次坦诚的对话，父亲表达了对Passage 2儿子无条件的支持，最终父子关系变得更加亲密。1-5 CBADGl.A。根据下文They discussed current events and policies..可导语：本文是一篇说明文，属于“人与自我”主题语境。主知，Devesh和父亲每天唯一的“谈话”是一起看报纸的时候，要介绍了与父母进行良好沟通的一些技巧。他们会讨论当前的事件和政策。1.C。此空设于段中，是一个过渡句，承上启下。上句说当你和2.C。根据上文.but that was it.可知，他们仅限于谈论时事，父母沟通良好时，生活让人感觉很轻松。该选项说当他们不“几乎不”表达自己的感受。倾听你时，情况会变得棘手。下句说在这种情况下，掌握3.B。根据下文父子间发生的事可知，他们起初也不会相互寻些沟通技巧很有帮助。求“建议”2.B。此空设于段中，与上文存在转折关系。上句说D0you4.D。根据下文He wished to pursue.but he wondered how hishave time for a chat today?这类的开场白有用。该选项说但如father would respond.可知，未来的专业选择这一决定事关果你迫切需要帮助，该类开场白就不适用了，直接说即可。重大，重重地“压在”Devesh的心头。3.A。此空设于段中，与上文存在顺承关系。你可以对父母说：5.A。根据下文.follow his heart and choose the course that我想和你谈谈这个问题，但是现在我不需要你的回答，你仔interested him the most.可知，Devesh和父亲刚开始的决定不细考虑后再给我答复。一样，父亲总是“认为”他会学医。4.D。此空设于段尾，与上文存在解释和指代关系。当你妈妈抱6.C。Devesh渴望与父亲“沟通”，但总有一些事情阻碍了他。怨你不打扫房间时，不要插嘴，等她说完后，你可以这样回7.A。根据上文.Devesh's father noticed his son's unusual答“我现在就做，我会努力做得更好”。该选项中的it和hatbehavior.可知，父亲在餐桌上留意到了Devesh的不寻常，感指代上句中的clean your room到“担心”，所以询问Devesh发生了什么。5.G。此空设于段首，与下文存在解释关系。尽管你很努力，但8.B。根据语境可知，Devesh和父亲“分享了”他的想法。有时候事情还是进行得不顺利，因此下次当你发现你和父9.D。根据下文.follow his heart and choose the course that in母的谈话正走向争吵时，停下来休息一下terested him the most.可知，父亲“鼓励"Devesh遵循本心，选择自己最感兴趣的课程。A3版答案及解析：(One possible version,客观题除外)l0.C。根据下文.not to worry as Dad would always get hisPassage 3back.可知，父亲“安慰"Devesh,告诉他自己总是会支持他。1.joyfully2.when3.was supported1l.B。根据语境可知，Devesh满怀“感激之情”。4.possibilities5.and6.bringing12.A。根据上文.Dad would always get his back.可知，Devesh7.impressive8.despite9.reminder被父亲“无条件的”支持深深打动。10.to comel3.C。Devesh惊讶于父亲虽然平时沉默寡言，却一直守护和导语：本文是一篇记叙文，属于“人与自我”主题语境。文“关心着”自己。章主要讲述了在一次家庭视频聊天中，James一家打算回到家14.B。与文章开头照应，现在的餐桌上不再是严肃的时政讨乡重聚，并决定把家庭重聚变成家族传统的温馨故事。论，而是“热闹的”的交流和有趣的分享。l.joyfully.。考查副词。修饰动词chatted应用副词形式，故填15.D。根据上文可知，经此一事，父子间隐藏的“纽带”愈发凸joyfully显了。