[学科网]2025届新高三学情摸底考考后强化卷(8月)生物(新课标卷)答案

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本文从以下几个角度介绍。

1、2023-2024学年度下学期高三第二次模拟考试试题生物
2、学科网2024年高三5月大联考考后强化卷生物
3、2023-2024学年度第二学期期初调研测试试题高三生物
4、2023-2024学年高三新高考2月质量检测巩固卷生物
5、2023-2024学年度高三第二次校际联合考试生物
6、2023-2024学年高中毕业班阶段性测试二生物
7、2023-2024学年度第一学期期末等级考试高三生物
8、2024至2024学年度高三生物期末试卷
9、2024学年第二学期五校联考试题高三年级生物学科
10、2023-2024学年度上学期高三年级期中考试生物试卷

88头89￥是肺上皮干细胞体细胞增殖分化肺类器官A肺类器官B共培养共培养秋肺类装配体1肺类装配体2(5)耐甲氧西林金黄色葡萄球菌(MRSA)是一种耐药菌，严重危害人类健康。科研人员拟用MRSA感染肺类装配体建立感染模型，来探究解淀粉芽孢杆菌H抗菌肽是否对MRSA引起的肺炎有治疗潜力。以下实验材料中必备的是①金黄色葡萄球菌感染的肺类装配体②MRSA感染的肺类装配体③解淀粉芽孢杆菌H抗菌肽④生理盐水⑤青霉素（抗金黄色葡萄球菌的药物）⑥万古霉素（抗MRSA的药物）24.(2023·新课标卷)(10分)根瘤菌与豆科植物之间是互利共生关系，根瘤菌侵入豆科植物根内可引起根瘤的形成，根瘤中的根瘤菌具有固氮能力。为了寻找抗逆性强的根瘤菌，某研究小组做了如下实验：从盐碱地生长的野生草本豆科植物中分离根瘤菌；选取该植物的茎尖为材料，通过组织培养获得试管苗（生根试管苗）；在实验室中探究试管苗根瘤中所含根瘤菌的固氮能力。回答下列问题：()从豆科植物的根瘤中分离根瘤菌进行培养，可以获得纯培养物，此实验中的纯培养物是(2)取豆科植物的茎尖作为外植体，通过植物组织培养可以获得豆科植物的试管苗。外植体经诱导形成试管苗的流程是：外植体丹愈伤组织@试管苗。其中①表示的过程是,②表示的过程是。由外植体最终获得完整的植株，这一过程说明植物细胞具有全能性。细胞的全能性是指(3)研究小组用上述获得的纯培养物和试管苗为材料，研究接种到试管苗上的根瘤菌是否具有固氮能力，其做法是将生长在培养液中的试管苗分成甲、乙两组，甲组中滴加根瘤菌菌液，让试管苗长出根瘤。然后将甲、乙两组的试管苗分别转入的培养液中培养，观察两组试管苗的生长状况，若甲组的生长状况好于乙组，则说明(4)若实验获得一种具有良好固氮能力的根瘤菌，可通过发酵工程获得大量根瘤菌，用于生产根瘤菌肥。根瘤菌肥是种微生物肥料，在农业生产中使用微生物肥料的作用是(答出2点即可)。25.（2022·全国甲卷)(12分)某牧场引进一只产肉性能优异的良种公羊，为了在短时间内获得具有该公羊优良性状的大量后代，该牧场利用胚胎工程技术进行了相关操作。回答下列问题：(1)为了实现体外受精需要采集良种公羊的精液，精液保存的方法是在体外受精前要对精子进行获能处理，其原因是:精子体外获能可采用化学诱导法，诱导精子获能的药物是(答出1点即可)。利用该公羊的精子进行体外受精需要发育到一定时期的卵母细胞，因为卵母细胞达到时才具备与精子受精的能力。(2)体外受精获得的受精卵发育成囊胚需要在特定的培养液中进行，该培养液的成分除无机盐、激素、血清外，还含的营养成分有(答出3点即可)等。将培养好的良种囊胚保存备用」(3)请以保存的囊胚和相应数量的非繁殖期受体母羊为材料进行操作，以获得具有该公羊优良性状的后代。主要的操作步骤是【2025高考真题分类卷·生物（十五）第6页（共6页）】