国考1号1(第1套)高中2025届毕业班基础知识滚动测试(一)1生物答案

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5.如图为某同学设计的酿制苹果醋的基本流程图和发酵装置示意图。下列相关分析高考总复习课堂测评·生物正确的是()单元周测卷（十四）答题卡充气口苹果马苹果块榨汁开关学校姓名苹果汁苹果醋凰苹果酒<②」发酵液班级考号座位号A.①过程要先切块后清洗以减少杂菌的污染B.②过程发酵所用的酵母菌无具膜结构的细胞器一、选择题：本题共9小题，每小题3分，共27分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符C,②过程中为保证无氧环境，应将果汁装满发酵瓶合题目要求的。裁D,③过程需要将发酵装置中的充气口开关打开1.[A][B][C][D]4.[A][B][C][D]7.[A][B][C[D]6.如图为筛选分解淀粉的微生物的实验室培养相关操作，下列相关叙述错误的是()2.[A][B][C][D]5.[A][B][C][D]8.[A][B][C][D]3.[A][B][C][D6.[A][B][C[D]9.[A][B][C][D]异接种培养一段时二、非选择题：本题共2小题，共33分。培养皿间滴加碘液10.(16分)菌种培养皿A.菌落①的透明圈比菌落②小，说明菌落②对淀粉的分解能力更强(1)B.筛选所用培养基的碳源应该是纤维素C.图中所示接种方法是稀释涂布平板法D.接种后应将培养皿倒置培养，培养后可以根据结果进行微生物计数切7.如表为培养某种微生物的培养基配方，下列相关叙述错误的是成分(2)NaNOK2 HPOKCIMgSO4·7H2O含量3g1g0.5g0.5g成分FeSO(CH2O)H,O青霉素含量0.01g30g1L0.1万单位(3)A.依物理性质划分，该培养基属于液体培养基B.由培养基的原料可知，所培养微生物的同化作用类型是异养型，培养的微生物可(4)以是酵母菌线C.培养基中的唯一碳源是(CH2O),唯一氮源是NaNOD.若用该培养基培养纤维素分解菌，则应除去(CH2O),再添加纤维素8.根据国家标准(GB19645一2010)每毫升合格的巴氏杀菌乳中细菌总数不得超过50000个。某兴趣小组进行了新鲜牛奶最合适的消毒温度的探究，相关实验操作不合理的是()【JKT·单元周测卷·生物（十四）第2页（共4页）】单元周测卷·生物（十四）答题卡第1页（共2页）