2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新教材老高考)·历史-R-必考-HEB]四试题

2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新教材老高考)·历史-R-必考-HEB]四试题正在持续更新，目前答案城为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

材料二短短70多年，中国式现代化成就令世界晦目。从1978年到2010年的32年，中国实现了从生产力相对落后到跃居世界第二大经济体的历史性突破；2013一2017年，中国对世界经济增长的平均贡献率在30%以上；2021年，现行标准下中国9899万农村贫因人口全部脱贫，历史性地解决了绝对贫困问题，全面建成了小康社会。一摘编自于沛《中国式现代化道路的时代价值与世界历史意义》材料三这次大会是在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业关键时期召开的一次科技盛会。…科技兴则民族兴，科技强则国家强。…党的二十大明确了以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的中心任务。中国式现代化要靠科技现代化作支撑，实现高质量发展要靠科技创新培育新动能。必须充分认识科技的战略先导地位和根本支撑作用，锚定2035年建成科技强国的战，略目标，加强顶层设计和统箬谋划，加快实现高水平科技自立自强。—2024年6月24日平《在全国科技大会、国家科学技术奖励大会、两院院士大会上的讲话》请回答：(1)根据材料一、材料二并结合所学知识，分析提出中国式现代化道路的背景。(6分)(2)根据上述三则材料并结合所学知识，概括中国式现代化与西方式现代化的区别，并从科技角度谈谈你对中国式现代化的认识。(8分)20.阅读材料，完成下列要求。(12分)材料“大一统”是中华民族共同体意识形成的根基与土壤，是中华民族深厚的、根本的历史自信和文化自信，是铸牢中华民族共同体意识的历史密码。“大一统”包含政治一统、思想一统、民族一统、文化一统等多重意蕴，它们彼此关联、相互登加。在“大一统”思想的主导下，不同民族相互交流碰撞，共同熔铸成中华民族的精神内核与共同价值追求；“天下一家”的文化基因、“经略四海”的生动实践使“大一统”成为历史必然，是中华民族产生向心力、内聚力的深层动因；中华民族共同体意识以“大一统”思想为积淀，在历史发展链条中逐步彩显。刘余莉程丽君《“大一统”与新时代铸牢中华民族共同体意识》根据材料并结合所学知识，任选一个时期，以“大一统”为主题，并加以阐述（要求：写明观点，多角度论证，层次清晰，史论结合)