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2025届高三总复习·名师原创模拟卷(二)2英语(新S5)试题

高三联考 36

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前的放松活动有助于睡眠相关,故G项“学习某种形式的放松方式可以促进良好的睡眠,减少白天的焦虑”符合此处语境。G项中的relaxation与下文中的relax构成原词复现关系,G项中的anxiety与上文中的Stress为同义词。【补充解释】melatonin:褪黑(激)素fight-or--flight:或战或逃的(指对于有威胁的境况的本能生理反应)wind down:渐渐平静下来语言运用第一节主题语境:人与自我一一做人与做事本文是记叙文。梅布·克夫勒兹吉讲述了自己艰辛的马拉松跑步历程。41.B。42.A。43.B。44.D。根据文中的Growing up in San Diego,California,'d never...wokeus up at430a.m.to.可知,“我”在加利福尼亚州的圣地亚哥长大,“我”从未想过自已能成为一名世界级的跑步运动员。“我”出生在一个名为厄立特里亚的贫穷国家,在“我”十二岁的时候,我们全家移民到了美国。“我”父亲坚持要“我”和兄弟姐妹们在学校表现出色,他在凌晨四点半叫醒我们学习。45.B。根据文中的'd been in America for a year when my gym teacher said...give you an A可知,“我”来到美国一年后;“我”的体育老师说:“今天我们要跑完一英里。尽你们所能,我会给你们一个A。”46.D。47.A。根据该段中的The teacher looked at his stopwatch…Olympian here和下一段中的I started training and,in2002可知,“我”在没有接受过任何训练的情况下跑出了一英里5分20秒的好成绩,这让“我”的教练喜出望外,他认为“我”是一位未来的奥运选手。48.C。根据文中的Running was my talent..I would.that gift可知,跑步是“我”的天赋,“我”会尊重这份天赋。49.D。根据文中的Two years later,I finished second in the world可知,两年后,“我”在2004年雅典奥运会马拉松比赛中获得世界第二名,“我”的辛勤付出得到了回报。50.C。根据文中的But when I told people I was a marathoner,they'dsay,“You've runBoston?”.finished third可知,但当“我”告诉人们“我”是一名马拉松运动员时,他们会说:“你跑过波士顿马拉松吗?”接下来这就是“我”的目标。“我”在2006年波士顿马拉松比赛中获得了第三名。set one's sights on sth/doing sth意为“以…为奋斗目标;决心做到…”。51.B。52.A。53.C。根据文中的I got why Boston was such a big.loud,wild and...into it可知,“我”明白了为什么波士顿马拉松如此重要,山丘让跑步变得困难。但真正让它与众不同的是,赛场边上挤满了人:人们高声、疯狂地喝彩,非常投入地观看着比赛。54.C。根据文中的But what really set it...I felt part of something way.than me和最后一段中的For me,it's a way of paying back all the people who were there for me可知,“我”觉得自己成为了比自己更重要的事情的一部分。55.D。根据下文中的For me,it's a way of paying back all the people who were there for me可知,“我”现在担任比赛大使,鼓励跑步者们。对“我”来说,这是对所有支持“我”的人的回报。【补充解释】killer(para.3:棘手的事第二节主题语境:人与社会一一社会服务
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