辽宁金太阳2023-2024学年第二学期高二年级期末考试(24-620B)语文试题

2024-07-17 23:52:31 31

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滴水泉的故事结束了吗？滴水泉那些一滴一滴仍在远方静静滴落的水珠，还有意义可二、古代诗文阅读(35分)被赋子吗？从此再也不需要有那么一条路通向它了吗？再也不需要艰难的戏涉和挣扎的（一)文言文阅读（本题共5小题，20分）生活来换取它的一点点溢润了吗？如今我们所能得到的一切，全都已经成为理所当然的了阅读下面的文言文，完成10~14题。材料一：还有两个人，至今仍留在那片小小的绿洲上，仍然还在泉水边守着一滴滴下落的泉水，日以继夜和泥、打土坯，并在等待上还晾千的漫长时间里，冲着天空仰起年轻的微笑的面狄青成泾原日，尝与虏战，大胜，追奔数里。虏忽壅遏山踊，知其前必遇险，士卒皆欲孔.只有他们仍然还在无边无际的等待之中，美梦不受丝毫惊扰。当我在这片荒野里走着，奋击，青遽鸣征止之，虏得引去。验其处，果临深涧，将佐皆悔不击。青独曰：“不然，奔亡不知不觉又走上了通往滴水泉的旧道。野地上，路的痕迹如此清晰，不由得清楚地听到那之虏，忽止而拒我，安知非谋？万一落其术中，存亡不可知。宁悔不击，不可悔不止。”青后个女人的声音说：“我们去滴水泉吧！”平岭寇，贼帅侬智高兵败奔邕州，其下皆欲穷其窟穴。青亦不从，以谓趋利乘势，入不测之(选自李娟《我的阿勒泰》，有删改)6.下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是（)(3分)城，非大将军，智高因而获免。天下皆罪青不入邕州脱智高于垂死，然青之用兵，主胜而A,文中所描绘的无垠戈壁与漂泊其中的人们形成鲜明对比，在特定的环境中可以看已，不求奇功，故未尝大败。计功最多，卒为名将出，人们无论是在生活上还是在精神上都有着对滴水泉的依赖。(节选自沈括《梦溪笔谈》)B。在战乱的年代，那个熟知通往滴水泉的路，往返于其中，休养生息，养精蓄锐，【注】壅過：阻塞，阻止然后再蓄势待发的“哈萨克王”，成了不朽的传奇。C.从内地到新疆的夫妻所开的简陋小饭馆对司机来说如同天堂一般，但戈壁滩生意材料二：实在是清冷，他们只能选择关掉饭馆。狄青在泾原，常以寡当众。密令军中闻每一声则止再声则严阵面阳却声止即太呼驰突D.这是一篇充满孤独与坚韧的散文，作者通过细腻的笔触，将目光投向那对漂泊最志卒皆如数。才遇敌，未接，遽声钲，士卒皆止，再声再却。虏笑曰：“孰谓狄天使勇？”征声后定居在戈壁的爱人，他们坚守在那里，用自己的方式诠释着生活的意义。止，忽前突之，虏兵大乱，相蹂多死。7.下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是()(3分)侬智高反邕州，诏以青为宣抚使击之。谏官韩绛言：“青武人，不足专任，请以侍从文臣A.①句中“虚弱”一词把戈壁上道路的脆弱，随时可能会被掩埋掉的特点淋漓尽致地写了出来。为之副。”时庞籍为相，对曰：“属者王师屡败，皆由大将轻，偏神自用，不能制也。今青起B.②句利用自然环境与社会环境的描写，如草地、灌木、水流、苔薛等展示了滴水于行伍，若以侍从之臣副之，号令复不得行。”于是诏岭南用兵，皆受节制。泉的勃勃生机，与戈壁滩形成鲜明的对比。至潭州，遂立行伍，明约束。军人有夺逆旅菜一把者，立斩以徇，于是一军肃然。时智高C.③句既写了低矮破烂的土坯房，又写了土坯房上空辉煌灿烂的星空，展现了在艰还守邕州，青惧昆仑关险厄为所据，乃按兵不动，下令宾州具五日粮，休士卒。值上元节，令苦环境下我依旧心存美好。D.④句运用了排比的修辞手法，增强语势，写出了他们对生意红火的期待。结构上大张灯烛，首夜宴将佐，次夜宴从军官，三夜飨军校。首夜乐饮彻晓，次夜大风雨，二鼓时，青与下文新公路修好后没有生意的失落形成反差。忽称病，暂起如内。久之，有驰报者，云：“夜时三鼓，元帅已夺昆仑关矣。”已近邕州，贼8.根据文章，概述“通往滴水泉的路”的变迁历程。(4分)方觉，逆战于归仁铺。青登高山，执五色旗，麾骑兵为左右翼，出其后，断蛮军为三，旋而击之。9.有人评价，说李娟的作品是“散文中有故事，故事中有诗意，诗意中有哲思，哲思中贼之标牌军，为马军所冲突，皆不能驻，枪立如束，我军又纵马上铁连枷击之，遂皆披靡，智有人间烟火”，结合全文，谈谈你的理解。(6分)高焚城遁去。高二语文试题第7页共12页(节选自冯梦龙《智震·兵智》)高二语文试题第8页共12页

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